在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇一
答案是不可能，因為人是有心的，而這顆心早已被世俗所污染。其實我覺得在每個人的內心深處都有一塊凈土，只是這塊土地只占一小部分，而人們把它藏在心的最深處，有的甚至已經遺忘了。我不喜歡這個世界，到處都是喧囂浮華，我喜歡安靜，我喜歡單純，我交朋友也是一樣，我不喜歡和內心復雜，小氣的人做朋友。喜歡荷花，喜歡百合，因為在我看來它們都是純潔的，而且簡單。
人的一生不一定就短暫，有些人總希望自己能夠多活幾年，但不管你能多活幾年，你的人生都是有限的。我不知道我的人生什么時候會結束，但我只希望在我有限的人生中留下一片凈土，永久保存。
人活著就這么幾十年，我不想等我死的那一刻去后悔我今生所做的錯事，我不想這樣，所以我愿意單純的活著，簡單的活著。我不想跟別人爭什么，在我看來屬于我的我就一定會爭取，但不是屬于我的，我不會和別人爭，也沒必要。回想以前的日子，不都是這么過的嗎，而且我過得很開心，以后的日子我可能會很艱難，很坎坷，但我不怕，我相信我會克服的。
正所謂人生因拼搏而精彩嘛，人的.一生中不可能永遠都是平坦的，總會有荊棘，有困難，不過如果都是平地，那走起來就沒意思了啊，我喜歡我的人生，也害怕我的人生，人總有消極的時候，我也有，其實很多時候我都不知道該怎樣解決，我很怕，于是我就選擇逃避，我不想去面對，我怕我接受不了。我也承認有的時候我很懦弱，但我真的不知道該怎么辦。
有的時候真的覺得人活著好累啊！！！單純，好難啊。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇二
我的家鄉--平地。在我家的附近有一座石橋。這座石橋雖然沒有石拱橋的悠久的歷史、也沒有趙州橋的偉。但他有著偉大的靈魂。
許多人都喜歡橋，我也不例外。一道孤獨的橋。可是當你在高空中看的時候，就是一幅美景了。看：在一個小小的.湖上好像一條龍了。藍天、白云、青草、大樹倒映在湖里。哇!真是美極了!
雖然這座橋實在湖里建立的，但長也有20米吧、寬也有2米。橋是經過放大的板凳----橋梁專家，茅以升這樣風趣地解釋橋。是啊!橋就是這么簡單，卻能給人帶路。
家鄉人把這座石橋稱為“渡橋”，這就是意味這把人從某處度過有水的地方渡過。我也不太知道。
無論是春、夏、秋、冬.，這座橋都這美景相伴，美妙的音樂陪伴——湖的流水聲。這令我想起“小橋流水人家”啊多美的橋!
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它是體現著人類智慧。并給人以美感，能想去橋的人，肯定是有頭腦不簡單的人你。我出世就已經有這座橋了。現在我已經是幾歲了，我想這座橋也不年輕了。也老了吧!我聽爸爸講他有過一個傳說。現在大家也不怎么傳了，我也不記得了。
它可能認為自已老了，他可能認為自以為我們付出的也夠了吧!她被沒有寫下遺囑，就這么悄悄的走了。
那也建起了新的橋。
現實是此岸，理想是披岸，中間隔著一條很急的河流，行動是架在河流上的橋梁。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇三
生活中，在不同的地方，不同的事物有不同的好處。人有人的好處，動物有動物的好處。安靜有安靜的好處，吵鬧有吵鬧的好處。白有白的好處，黑也有黑的好處。說到這黑還真有好多好處呢！
我就生活在一個黑地方，雖然大家都笑話我生活在這個黑地方，但是我覺得生活在什么地方沒關系，只要快樂就好。我的一家都生活在一個煤炭圍繞的地方，這里很黑，在公路上一輛車奔騰而過，如果有人在邊上站著，可以把他變成黑人。
在這個黑地方我們一家人在這快樂的生活。在煤炭廠有煤炭時，我和我的媽媽悄悄的去撿煤炭。那一天，我的媽媽早早就起來了，我的哥哥也很早就起了。我起來時，媽媽去撿煤炭，哥哥在玩游戲，我換了衣服去找我媽媽，我也想嘗嘗撿煤炭的滋味。
來到媽媽撿煤炭的'地方，只見媽媽在撿煤炭，媽媽見我來了就叫我去家拿挑落來挑，我急忙跑到家去拿了挑落來給媽媽。媽媽把煤炭放進挑落里把煤炭挑回家。這樣反復了好幾回。最后，媽媽說我們換個地方，這的煤炭沒了。我就和媽媽去了另一處。
我們來到了一個溝溝里，溝溝的上面有一輛裝機在來回的運煤炭，我們就躲在溝溝里撿。撿煤炭可好玩了，煤炭里有黑色的水分，把不是煤炭的也變得像煤，所以我們要好好分辨煤和石頭或假頭子。因為里面有水分，所以有深的地方就會旱下去。到了晚上，煤炭撿了差不多了，媽媽就去騎三輪車來拉。到了一個有水處，我們就向三輪車里潑水，讓煤炭更加干凈，媽媽負責潑水，我和我的哥哥把褲腳撿起，進去撈蝌蚪養。
這就是黑地方的好處和快樂。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇四
我的家鄉--平地。在我家的附近有一座石橋。這座石橋雖然沒有石拱橋的悠久的歷史、也沒有趙州橋的偉。但他有著偉大的靈魂。
許多人都喜歡橋，我也不例外。一道孤獨的橋。可是當你在高空中看的時候，就是一幅美景了。看：在一個小小的.湖上好像一條龍了。藍天、白云、青草、大樹倒映在湖里。哇!真是美極了!
雖然這座橋實在湖里建立的，但長也有20米吧、寬也有2米。橋是經過放大的板凳----橋梁專家，茅以升這樣風趣地解釋橋。是啊!橋就是這么簡單，卻能給人帶路。
家鄉人把這座石橋稱為“渡橋”，這就是意味這把人從某處度過有水的地方渡過。我也不太知道。
無論是春、夏、秋、冬.，這座橋都這美景相伴，美妙的音樂陪伴——湖的流水聲。這令我想起“小橋流水人家”啊多美的橋!
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它是體現著人類智慧。并給人以美感，能想去橋的人，肯定是有頭腦不簡單的人你。我出世就已經有這座橋了。現在我已經是幾歲了，我想這座橋也不年輕了。也老了吧!我聽爸爸講他有過一個傳說。現在大家也不怎么傳了，我也不記得了。
它可能認為自已老了，他可能認為自以為我們付出的也夠了吧!她被沒有寫下遺囑，就這么悄悄的走了。
那也建起了新的橋。
現實是此岸，理想是披岸，中間隔著一條很急的河流，行動是架在河流上的橋梁。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇五
每一個人都有一個屬于自己的教室，同樣也都有一個屬于自己的家。我有一個像家一樣的教室，我經常精心的呵護它。
為了讓我的教室更加干凈，我對自己提出要求，首先應該做到隨時隨地都不亂丟垃圾，一看到垃圾就主動撿起來。先要把自己座位周邊的衛生弄好，接著再一起去維護好整個教室的衛生。每天一來到教室，就去看一看垃圾桶里有沒有很多垃圾，如果有的話，就沒有必要等著負責倒垃圾的人來倒，可以自己主動一點，幫忙去倒垃圾。只有這樣，我們教室的衛生才會變得更好。
我作為教室的一員，也應該為教室的干凈整潔多做點事，比如掃掃地、擦擦黑板等。其實這些都是小事，但只要我們每個人都主動去做，就會給教室的衛生帶來非常大的貢獻。
“兩操”也是我們每天上學時要認真做好的一件事。實話說，其實這件事情也是非常容易做好的，但就是因為班上的某一些人，做操時總是不蠻認真，還講些小話。如果讓“兩操”小評委發現了，就會得個“哭臉”。還好這個學期我的班級暫時沒得“哭臉”，這是很不錯的。
哦，對了，這個學期我們班的課前紀律不怎么樣。記得有一次，殷老師為了管好這個課前紀律，還特地安排了兩個人輪流管理。其實老師這樣做，也是無奈的選擇。所以說，我們以后要做到自己管好自己，管好自己的'嘴巴和手，不讓它們動起來。如果動了，就會影響整個課堂紀律，直接影響到其他同學的學習。同樣，如果課堂紀律不好的話，還會影響老師對我們班的印象。
說了這么多，你們有沒有感受到，我對我的教室是非常呵護的，就像呵護我的家一樣。因為，家是我們的避風港。如果我們教室也像家一樣的溫馨、干凈、整潔，那么，我們的教室就會成為我們大家的避風港。
我愛我的家，更愛我的教室。
說明文作文500字 說明文作文200字左右篇六
每一個人都有一個屬于自己的教室，同樣也都有一個屬于自己的家。我有一個像家一樣的教室，我經常精心的呵護它。
為了讓我的教室更加干凈，我對自己提出要求，首先應該做到隨時隨地都不亂丟垃圾，一看到垃圾就主動撿起來。先要把自己座位周邊的衛生弄好，接著再一起去維護好整個教室的衛生。每天一來到教室，就去看一看垃圾桶里有沒有很多垃圾，如果有的話，就沒有必要等著負責倒垃圾的人來倒，可以自己主動一點，幫忙去倒垃圾。只有這樣，我們教室的衛生才會變得更好。
我作為教室的一員，也應該為教室的干凈整潔多做點事，比如掃掃地、擦擦黑板等。其實這些都是小事，但只要我們每個人都主動去做，就會給教室的衛生帶來非常大的貢獻。
“兩操”也是我們每天上學時要認真做好的一件事。實話說，其實這件事情也是非常容易做好的，但就是因為班上的某一些人，做操時總是不蠻認真，還講些小話。如果讓“兩操”小評委發現了，就會得個“哭臉”。還好這個學期我的班級暫時沒得“哭臉”，這是很不錯的。
哦，對了，這個學期我們班的課前紀律不怎么樣。記得有一次，殷老師為了管好這個課前紀律，還特地安排了兩個人輪流管理。其實老師這樣做，也是無奈的選擇。所以說，我們以后要做到自己管好自己，管好自己的'嘴巴和手，不讓它們動起來。如果動了，就會影響整個課堂紀律，直接影響到其他同學的學習。同樣，如果課堂紀律不好的話，還會影響老師對我們班的印象。
說了這么多，你們有沒有感受到，我對我的教室是非常呵護的，就像呵護我的家一樣。因為，家是我們的避風港。如果我們教室也像家一樣的溫馨、干凈、整潔，那么，我們的教室就會成為我們大家的避風港。
我愛我的家，更愛我的教室。