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安全防溺水(專業22篇)篇一
親愛的`同學們:
你們好!
隨著夏季天氣變熱,一些學生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚摸蝦的現象時有發生,近期國內已發生多起中小學生溺水身亡事故,教訓深刻!
溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手,暑期將至,中小學生發生溺水事故又進入高發期。為積極響應各級主管部門以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”悲劇的再次發生,讓全體同學度過一個平安、愉快的暑假,我們特向全校同學發出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的假期校外培訓活動,尤其是游泳培訓班,嚴防意外事故發生。
二、嚴格牢記教育部關于加強防溺水安全教育的六個要求,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命至上!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
安全防溺水(專業22篇)篇二
尊敬的各位家長:
當前,氣溫迅速回升,已進入汛期,降雨較為頻繁,河道、池塘、渠道、坑槽等低凹地逐漸存蓄大量積水,學生溺水死亡事故進入高發期。為有效預防溺水事故,保障學生生命安全,特告知如下:
學生溺水死亡事故主要發生在校外及節假日、上學放學等離開家長監護和學校老師管理的時段,家長作為孩子的法定監護人,要進一步增強安全意識和責任意識,配合學校共同加強對子女的教育和監護,及時制止各類不當玩水嬉水行為,并嚴格做到:
1、家長要時刻教育子女珍愛生命、遠離危險,增強其自身防護意識。
2、教育學生不準入在上學、放學必經的江河邊、湖邊、水塘等危險區逗留、玩耍或做其它事情。
3、教育學生不得私自或擅自與同學結伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不到江河、池塘邊釣魚、捉魚等。對其他同學的危險行為要及時勸阻,并向家長、學校反映、報告。
4、教育學生做到“七不三要”:不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領下游泳;要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時,要大聲呼喊,并立即尋求成人幫助,不能盲目施救。
5、上課期間,學生到校后一般不得外出。如有特殊原因外出,必須經老師同意,履行請假手續,不得不假私自外出。
6、學生回到家中,應服從家長監護和管理,不得私自到河、塘、池沼等可能造成危險的地方玩耍。
各位家長,保障學生生命健康安全,是家長義不容辭的責任,是構建和諧社會重要內容,只有家庭幸福,社會才能和諧。因此,特懇請各位家長朋友要認真履行監護人的職責,在做好自己子女防溺水安全監管和教育的同時,還要加強交通、用電、防火等方面的安全教育和管理,切實為他們營造一個良好、安全的學習生活環境。
特此告知!
xx中學
20xx年x月xx日
安全防溺水(專業22篇)篇三
2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動準備:
各種溺水事故圖片等。
活動過程:
一、談話引入。
1、小朋友知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。
1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、
結束活動。
1、通過本次活動。,你懂得了什么?2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
安全防溺水(專業22篇)篇四
1、了解有關溺水安全相關知識,感悟生命的可貴。
2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
教學準備:收集有關溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。
新聞回放20xx年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準備穿過梅溪到對岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1、提出問題:針對這起事件,你想到了什么呢?請同學們談談你的看法。
2、學生發言,談己的感想,以及自己以后該怎么做。
3、老師:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪幾種?
2、回顧20xx年學生溺水事故案例。
3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。
1、發生溺水事件的客觀原因是什么?
2、預防措施。
3、當自己溺水,該怎么辦?
4、當發現有人溺水,該怎么辦?
5、將溺水者救上岸后,該怎么辦?
6、游泳小常識。
絕不私自下河游泳。
絕不擅自與同學結伴游泳。
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳。
絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。
安全防溺水(專業22篇)篇五
短信尊敬老師,同學們:
大家好!
最近天氣越來越熱,也是學生溺水事故的高發時期。
為了避免溺水事件的發生,學校開展了以珍愛生命,預防溺水為主題的安全教育。以下學校專門對全體學生提出以下要求:樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝渠、偏遠道路,回家一起走。
第二,不要私自出去游泳,也不要去不了解、不了解水情或危險、容易發生溺水傷亡的地方玩耍游泳。不要在河塘、圍礦壩玩耍;不要撿掉進水里的物品;不要去河塘釣魚釣魚。
第三,游泳需要資質的游泳場。,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢
當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
安全防溺水(專業22篇)篇六
目前天氣開始轉暖,個別孩子會有去游泳消暑的想法,希望每一個孩子牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”溺水又稱淹溺,常在失足落水或游泳中發生,淹溺的進程很快,一般4-5分鐘或6-7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。
下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
二、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。
三、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
四、被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
五、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
六、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
七、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
安全防溺水(專業22篇)篇七
同學們,你們好!今日我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎樣預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得十分重要。
向學生講幾點防溺水的知識要點
1、溺水致死原因
主要是氣管內吸入很多分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關掉、窒息死亡。
2、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護
當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到xx,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為xx,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要堅持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
4、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
(2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
(3)要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
(4)對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
(6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
(7)在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
5、遭遇溺水你該如何自救
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:
游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。
這次班會課學到了什么,并且舉例說明以后應當如何做?
同學們,今日我們學習了,如何防止溺水。同時我們也學習了一些溺水自救的方法。此刻天氣也越來越熱了,同學們去游泳時必須要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發生意外。
安全防溺水(專業22篇)篇八
親愛的各位家長和同學們:
你們好!天氣轉熱,因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。為有效預防溺水事件的發生,沙石中心小學提醒各位家長和同學們要切實提高自我防范意識,以防止再次發生意外溺水身亡的事故。為此,學校特向全體家長、同學們發出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與有關溺水危險的活動;
二、不私自到江河、溪流及山塘水庫游泳;
三、不到危險、陌生的河域游泳。
五、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
六、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出玩水、游泳的行為,要堅決抵制并勸阻。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
××幼兒園
20xx年x月x日
安全防溺水(專業22篇)篇九
主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2、癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護。
當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
安全防溺水(專業22篇)篇十
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
安全防溺水(專業22篇)篇十一
溺水是高頻發生的事件,我們不得不堤防!下面是小編為大家收集的關于防溺水安全兒歌,歡迎大家閱讀!
小學生,上下學,交通小隊要排好。
聽指揮,別亂跑,平安回家父母笑;。
防溺水,有高招,大人陪伴最是好。
私自游,很危險,不去深水很重要。
私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
要游泳,告家長,跳水潛泳會受傷。
伙伴不見大聲喊,叫來大人最理想。
防溺水,要注意,水渠旁邊莫貪玩。
水激流,不打鬧,掉進激流會要命。
一江大水喝不完,青春年少赴黃泉。
洗衣服,找淺灘,深處陡坡不安全。
若遇衣物游得遠,不要拼命伸手撿。
河水漲,莫強過,逞強逞能必招禍。
繞道行,才安全,雨過天晴家家安。
下雨天,路泥濘,團結互助講文明。
大小相幫助人樂,平平安安把家還。
說安全,道安全,安全工作重泰山。
老師同學齊參與,校內校外享平安。
撫育校園新花朵,培植祖國棟梁材,
六一兒童慶佳節,萬千花朵正宜人。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
安全防溺水(專業22篇)篇十二
二、新授。
1、游泳中要注意的問題:
引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。
小組討論:在游泳時要注意哪些問題?
教師進行總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:
溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救。
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
教師進行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)。
小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。
(2)如何開展岸上急救。
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。
第二步:控水。
救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結。
1、孩子小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。
五、活動延伸。
請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事。
安全防溺水(專業22篇)篇十三
游泳安全警示“四不去”:
沒有大人的陪同不去游泳;
不去陌生的水域游泳;
不擅自與同學結伴去游泳;
未經老師和家長同意不去游泳。
02。
游泳過程中應注意的問題:
1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。
03。
游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:
水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。
2、一般處理辦法:
(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法:
主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的'解脫方法如下:。
(1)手指抽筋時,將手握成拳頭,然后用力張開,這樣迅速交替做幾次,直到解脫為止。
(2)一個手掌抽筋時,另一手掌猛力壓抽筋的手掌,并做振顫動作。
(3)小腿或腳趾抽筋時,先吸一口氣,仰臥在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋的腳趾,并用力向身體方向拉,另一只手壓在抽筋一側肢體的膝蓋上,幫助伸直,就可以得到緩解。如一次不行,可心連續做幾次。
(4)大腿抽筋時,吸一口氣,仰臥水上,彎曲抽筋的大腿,并彎曲膝關節,然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上,并加振顫動作,最后用力向前伸直。
特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
安全防溺水(專業22篇)篇十四
隨著炎熱夏天的到來,游泳已經成為許多孩子在夏天的重要娛樂活動。但是很多同學在游泳時沒有做好游泳安全的準備,導致溺水。
因此,我們每個人都應該做好游泳時防止溺水的準備。所以,我想提一些建議。
1、不要在水庫、河流等危險的地方游泳,你應該去正規的游泳池。
2、游泳前一定要做好足夠的準備。夏天,天氣熱,你不做準備馬上下水。水溫、體溫、氣溫相差很大。入水時毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,但可能引起肢體痙攣,也可能引起反射性心跳驟停休克,容易造成溺水死亡。
3、通過跳躍和慢跑,讓你的身體溫暖但不出汗2—4分鐘。它的目的是使身體的每一個器官運動。
4、入水前用冷水淋浴,以適應水溫,然后入水。
這些是我們防止溺水的小方法。希望每一個想游泳的同學注意這些,不要把自己的生命置于危險之中。
安全防溺水(專業22篇)篇十五
夏天到了,許許多多的人忍受不了夏天的炎熱,紛紛到江河、湖海、小溪、游泳池等地方游泳。于是,溺水,就成了全中國中小學生的“頭號殺手”。同學們,你們知道嗎?我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡。平均每天有39人,相當一個班級的人數。而,溺水,占了其中的79%,有多少生命之花在溺水事故中永遠垂下了頭。
既然溺水是全中國中小學生的“頭號殺手”。那我們應該怎么來預防呢?下面,我就給同學們介紹幾種游泳安全要點:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
2、下水前實施水溫,若水太冷,就不要下水。
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,就不要在此游泳。
若同伴溺水,切勿驚慌,應該對溺水者應用下列方法急救:第一步:應迅速救其出水,并使之俯臥,將腰部墊高,頭部低下,盡量排出呼吸道內的水。第二部:清理溺水者口、鼻中的異物,進行口對口人工呼吸,若心跳停止,立即進行胸外心臟按摩,并盡快送往醫院搶救。
生命是寶貴的,每個人只有一次,她不能像財富一樣失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。讓我們一起呼吁:珍惜生命,預防溺水。
安全防溺水(專業22篇)篇十六
1.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳。
2.溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息而死。
3.當發生溺水時,不可以將手臂上舉亂撲動。
4.學生不可以相互比誰潛水的時間更長。
5.游泳過程中,應該互相關照,互相關心,而不要相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴他,一起去游泳應該一起回家。
6.被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
7.為防止溺水事故發生,學生游泳要做好準備活動。
8.未成年人發現溺水者,應立即大聲呼救,不要貿然下水施救,可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進行營救。
9.去游泳前,如果自己身體不太舒適,特別是缺鈣經常抽筋的千萬不要去游泳,怕游泳時抽筋可是要命的,一定要了解自己身體的健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳,一定要注意啊。
10.不會游泳者,不能去水較深的區域,謹防溺水事件發生。不會游泳者,身邊要有成年人,游泳圈對于一個不會游泳的來說是沒用的。
11.在游泳前要做好適當的準備活動,以防在水里時抽筋。
12.冷靜下來放松身體讓身體最大限度浮在水面,同時讓頭部浮出水面口向上,讓口鼻露出水面把握換氣呼吸的機會。
13.溺水后要注意呼吸節奏,呼吸要緩吸氣要快深,為自己爭取空氣呼吸,延長救援時間。
14.保持頭部露出水面后,用腳踢水讓自己盡大可能浮起來,同時注意體力,切勿雙手胡亂上舉拼命掙扎,這樣容易消耗體力也更容易下沉。
15.迅速掃描周邊,看是否有可以抓住的漂浮物。
16.若是因為腿部抽筋而溺水的,首先也是一樣要保持冷靜呼救,讓自己保持上浮。如果周圍沒人,可以的話深吸一口氣后,潛到水中按摩抽筋的腿,看是否能解除抽筋。
17.未成年人必須在成年人的帶領下去游泳,若單獨一人去游泳,在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
安全防溺水(專業22篇)篇十七
雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發生,xx小學采取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
在安全教育月里,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,并向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監護人的一封信》8000余份,使全鎮群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
6月1日我鎮同悅社區小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
安全防溺水(專業22篇)篇十八
一、生命只有一次,溺水只差一念。
二、為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同。
三、生命只有一次,安全伴君終生。
四、齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故。
五、生命只有一次,安全伴君終生。
六、大手牽小手,安全去游泳。
七、生命只有一次,安全伴君一生。
八、不明水域,請不要下水游泳。
九、切實增強安全意識,預防溺水事故發生。
十、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
十一、溺水事故揪人心河道游泳不安寧。
十二、安全第一位,不要讓水帶走你的生命。
十三、不為一絲清涼,丟了一生性命。
十四、強化安全教育,防止溺水事件發生。
十五、一失足成千古恨,要想回岸等來生!
安全防溺水(專業22篇)篇十九
1、提醒各位家長朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。
2、生命至高無上,學生安全第一!
3、池水無情人有行,請三思而后行。
4、不為一絲清涼,丟了一生性命。
5、預防溺水,珍惜生命。
6、這里溺水年年有勸你莫走不歸路。
7、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。
8、安全游泳,預防為主。
9、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
10、湖水因為美麗,讓人忘了危險。
安全防溺水(專業22篇)篇二十
為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識。按照上級防學生溺水通知精神要求,提高師生的緊急避險能力,針對我村內水庫、池塘、河流較多,對學生的游泳、出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定于5月8日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。
2、對象:全體師生。
3、時間:20xx年5月8日。
總指揮:。
現場指揮:負責相關的游泳知識安全教育。
負責溺水情況發生時如何逃生和自救。
負責學生的聚集和演練現場清點人數。
1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師。
職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。
2、現場維持小組:。
職責:負責現場維持和安全工作。
3、照相:。
職責:負責指揮、照相。
4、安全救護小組:。
職責;負責現場的安全和救助。
5、警報發布:。
(一)演練前游泳知識教育。
1、游泳溺水自救方略。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生,對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:。
a若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;。
c若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,
要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16,20次)進行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60,80次)進行,直到心跳恢復為止。
安全防溺水(專業22篇)篇二十一
7、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作
8、生命只有一次,安全伴君一生;
9、生命僅一次,水火無情誼;
10、珍愛生命,遠離溺水;
11、強化安全教育,防止溺水事件發生;
12、珍愛生命,堅決不下水游泳;
13、生命第一,預防溺水;
14、關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。
15、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
16、若果你嫌命長,請在此處下水。
17、此處發生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
1.為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳;
2.為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;
3.請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
4.不明水域,請不要下水游泳;
6.生命只有一次,請珍愛生命;
7.為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同;
8.珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長;
9.大手牽小手,安全去游泳;
10.切實增強安全意識,預防溺水事故發生;
11.預防溺水事故發生,確保學生暑期安全;
12.生命只有一次,安全伴君終生;
13.安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯;
14.依法監護子女,杜絕溺水事故;
15.防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。
1、切實增強安全意識,預防溺水事故發生。
2、花樣年華,別為溺水停下!
3、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
4、珍愛生命,遠離危險水域。
5、生命只有一次,安全伴君終生。
6、珍愛生命,預防溺水!
7、強化安全教育,防止溺水事件發生。
8、生命只有一次,溺水只差一念。
9、全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!
10、安全是生命的基礎,安全是歡樂的'階梯。
11、為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。
12、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。
13、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
14、生命只有一次,請遠離“水”邊。
15、不明水域,請不要下水游泳。
16、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。
17、生命至高無上,學生安全第一!
18、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
19、預防溺水,人人有責!
20、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
21、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
22、常在水邊走,安全記心頭。
23、增強防溺意識,綻放生命光芒!
24、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。
25、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發生。
26、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。
27、預防溺水事故發生,確保學生暑期安全。
28、切記:不要去非正規游泳場所游泳!
29、此處發生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
30、珍愛生命,堅決不下水游泳。
31、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!
32、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
33、珍愛生命,遠離溺水。
34、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
35、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
36、珍愛你我生命,河塘切勿靠近
37、珍惜生命,遠離深水!
38、水中非天堂,涉水請慎重!
39、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。
40、若果你嫌命長,請在此處下水。
41、齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故。
42、依法監護子女,杜絕溺水事故。
43、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷--預防溺水,珍愛生命。
44、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
45、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!
46、水是生命之源,請遠離水源地。
47、大手牽小手,安全去游泳。
48、為了遠離危險,請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險區域游玩、嬉水。
49、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!
50、珍愛生命!不要一人下水游泳。
安全防溺水(專業22篇)篇二十二
一、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。
二、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
三、依法監護子女,杜絕溺水事故。
四、不要與同齡伙伴下水游泳不要無父母陪伴下水游泳。
五、生命至高無上,學生安全第一!
六、水中非天堂,涉水請慎重!
七、注意安全常記得,快快樂樂每一刻。
八、生命只有一次,安全伴君一生。
九、珍愛生命謹防溺水,遠離危險平安成長。
十、生命至高無上,學生安全第一。
十一、水中非天堂,涉水請慎重。
十二、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!
十三、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
十四、江河無情,生命無價!
十五、水是生命之源,請遠離水源地。