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    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)

    時間:2025-05-18 作者:MJ筆神

    演講稿是演講者對某個話題進行深入思考之后,通過語言文字表達出來的成果。以下是小編為大家準備的一些優秀演講稿范文,供大家參考和學習。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇一

    演講稿是演講的主要內容,演講稿的好壞直接決定了演講的命運。所以撰寫演講稿要十分謹慎。

    一、演講之前要做足關于演講內容的準備,充分的研究演講內容的各個方面做十分講一分,所講內容才有深度。

    二、是演講稿的脈絡層次要清晰,讓演講者能剛好的記住整個框架。

    三、演講內容要通俗易懂,符合聽眾群體的文化水平和生活理念

    四、演講內容要健康向上,向聽眾傳播正能量,一味負面的暗示會變成不良的煽動。

    五、演講稿中要有精確的實驗數據,或者幾個舉例論證,這會是演講內容更有說服力。

    六、演講稿盡量輕快幽默,太繁沉的數據或者死的東西會讓會場氛圍變得極其沉悶。歡樂的氛圍中接受你的東西,效果才好。

    妝容

    裝扮適合場合和群體即可,不要穿的過于正式,反而讓自己變得拘謹。一個整潔清秀的外觀,上淡淡的狀就夠了。最美麗的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睞。

    控場

    值得提出的是控場這種能力范圍內的東西,是很難于用言語傳授的。更重要的是自己體會。而沒有經驗的人經常犯的毛病有:

    不要急躁,控場中空場也是非常重要的方面,要有足夠的停頓,讓觀眾去反映你講的內容是否合理是否有趣。

    不要讀稿件,你是演講,不是作為一個發音軟件讀稿子,這是有秘書的`領導們做的事情。

    不要拘謹,緊張是正常的,丹藥學會用自己強大的內心安撫自己,讓自己找到家的感覺,隨意一點,聽眾才能共鳴。豐富的表情和肢體語言加上節奏的抑揚頓挫更好的感染。營造氛圍的控場能力還有節奏與幽默方式是你中心技巧。多聯系多感受才會真正提高水平。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇二

    幼兒園的教育內容是全面的,具有啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各個領域的內容相互滲透,從不同的角度促進了幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

    幼兒園教育無論是作為人類的一種活動,還是一種社會現象,它都是一個整體,那么我們幼兒園教案的設計,在組織引導一日活動時,首先注意它的“整體性”從早入園到離園的整個過程。

    例如:大班教材里的一首《畢業詩》我想開始用談話的方式引出課題,基本部分:教師首先要用極具感染力的語調朗誦吸引孩子對學習這首詩的愿望,然后重點突出的正音(平翹舌音)例:1.今天是我最后一次站在這里。2.強調朗誦詩歌不能添字、丟字,3.讓幼兒通過語調、語速、語感來充分表達自己對幼兒園的留戀之情。教授詩歌:方法很多,有分句教,兩句兩句教或整首跟讀,這就看你班上幼兒的接受水平及教師的經驗而定,鞏固復習是分組、個人、集體或是師生互動接上下句游戲等多種形式。

    結束部分也有很多方法,沒有固定模式,一般有總結性結束、有自然結束也有活動延伸性結束,根據活動需要而定。效果分析:大致有三點。

    第一點:是基本達到目標要求,有多少幼兒已經掌握。大概的百分比,老師應該一清二楚。

    第二點;是部分目標沒完成的原因,這里有幾種可能,可能是教師的目標制定的過高或方法不當,也可能是孩子平時知識積累不夠,還可能是孩子沒注意聽講或是有插班生。

    第三點:采取措施:教師注意孩子平時的知識積累,加強練習或者以優代劣。【體育活動】。

    一是集中活動:寫名稱、指導和規則即可。二是分散活動。

    在教案上要體現:提供材料、總要求和重點指導。例玩球。

    玩玩做做:是一種操作性極強的一種活動,它能培養幼兒的想象力、動手、動腦能力,使幼兒的手部肌肉得到發展的一種活動,備課時要寫出材料和工具,制作方法、玩法即可。

    總之,教案不是單純的書寫你所教課的過程,而是把你一天組織幼兒活動的情況用書寫的形式記錄在教案本上,一個優秀的教師不但能說會做也得會寫,可以說幼兒教師就得琴棋書畫樣樣精通,有句話說好記性不如爛筆頭,這也是對自己工作的提示,希望老師們能夠通過培訓后認真書寫教案。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇三

    競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    2、態度要真誠老實

    競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡練有力

    老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    4、內心要充滿自信

    好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    1、競聘演講稿的開頭方法

    競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

    (1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

    我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

    (2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

    我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

    我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    2、競聘演講稿的主體內容

    競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

    (1)介紹自己應聘

    的基本條件

    所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    (2)簡要介紹自身的不足之處

    競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

    我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

    (3)表明自己任職后的打算

    ,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

    總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

    首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。

    第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。

    第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。

    如何撰寫競聘演講稿

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

    競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    2、態度要真誠老實

    競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡練有力

    老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    4、內心要充滿自信

    著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    1、競聘演講稿的開頭方法

    競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

    (1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

    我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

    (2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

    我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

    我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    2、競聘演講稿的主體內容

    競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

    (1)介紹自己應聘的基本條件

    來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    (2)簡要介紹自身的不足之處

    競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

    我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

    (3)表明自己任職后的打算

    評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

    總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

    首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。

    不求有功,整天渾渾噩噩,還談什么報效國家,獻身中行。

    眾所周知,從現在算起,我國加入wto后,對金融業的保護期還有兩年時間。在漸次開放的過程中,我們已經真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”,后有花旗銀行“存款收費之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”,我國的金融同業的競爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。

    我叫xxx,(xx)人,生于×年×月,××××年入伍,××××年加入黨組織,××××年入行,從事電腦工作××年,曾擔任x行科技處處長,現任x行科技處××科科長。××年會計專業本科畢業,經濟師。

    今天,我競聘的是××××科科長。我從以下×個方面簡述一下我競聘的理由。

    首先,競聘上崗有利于提高自身的素質,全面發展自己。(加入自己的工作經歷)。每一次工作的調整和崗位的變化,對我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

    其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。

    上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

    如果我能競選成功,我的工作思路是:

    提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立***制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。

    提出新思路,發展大業務.樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念,與此同時,在內部制定一整套規章制度和崗位責任制,防范風險,規范運作。對外部,將任務分解落實到人,部門經理和經辦人員分別負責每個重點客戶,對支行或客戶提出的業務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業務量穩中有升。

    學好銀行知識,打牢理論基礎。就本人來說,重要的是與同志們一起加強學習培訓,注意銀行法律法規的學習,特別是要加大對國際業務方面知識的學習,要知其所以然,掌握工作主動權。

    謝謝大家。

    各位領導、各位同事:

    大家好!

    感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行行長職務。我現年**歲,中共黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。

    “鉆勁”。在長期的銀行工作中,我干過x年的xx,干過x年的xx,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了湖南財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。

    如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。

    率先垂范。“村看村,戶看戶,群眾看干部”。作為基層行的領頭雁,支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此,要尤其注重自身的修養,以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質,要廉潔自律、勤政為民;要正直誠實,吃苦耐勞;要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣,引導全行員工開拓進取。

    “抓大放小”。“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住關鍵問題和主要矛盾,突出重點;“放小”,即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員,充分發揮副職和中層骨干的作用。“抓大放小”可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來,集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時還可以充實副職工作,鍛煉中層干部和普通員工,給他們以施展才華的機會,激發職工的工作創造性。

    自我激勵。在市場經濟體制下,自覺地杜絕拜金主義、享樂主義,攀比心態。工作上加大干勁,生活上多些“約束”。隨時了解掌握職工的思想動態,對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣,擴大影響,激發被表彰者內心的自豪感,從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境,建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制,努力改善和提高員工的福利待遇,讓員工在自己的工作中有發言權,從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。

    尊重員工的人格。具體做好三個方面:一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領導者要從感情上走近員工,經常深入其中溝通、聯絡、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關心換得工作上的安心,以促膝交心換得彼此知心,以誠心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議,誠懇接受員工的批評與監督,要讓員工覺得在你手下工作有安全感,不會因說真話、提意見而被另眼看待。二是正確把握鼓勵與批評。任何時候都不傷害職工的自尊心。對完成任務、工作有起色的員工,及時給予肯定,增強其自信心;對因非主觀原因造成失敗的員工,不要求全責備,要鼓勵,讓他感到領導對他的工作是理解和支持的;對確因主觀原因使工作受到損失的員工,批評要有節制,重在思想疏導,不能不分場合、對象,采用有損其自尊心的語言和語氣,要讓員工認識到自身的錯誤而又不背上思想包袱。三是堅持正確的用人原則。堅持任人唯賢,反對任人唯親、拉幫結派;選拔任用于部要看主流,不一葉障目,要重用群眾公認、有工作實績、為民說話的干部。

    加強學習.學習的內容主要三方面:一是學習金融知識,針對自己不足之處,刻苦鉆研,通過自學、函授等方式加強金融基本知識學習,積極研究金融政策,正確把握我國金融改革發展動向,提高自己專業知識水平,把自己培養成真正的銀行家;二是學習相關知識,金融是特殊行業。凡是經濟領域范圍的部門知識都要有一定了解,主要包括稅收、財政、法律法規、市場經濟、電腦基礎知識等,提高自己綜合素質。三是學習政治理論,馬克思哲學知識,提高自己政治覺悟,政治敏銳性和思想境界。通過學習,不斷促進自己政治素質。

    各位領導、同志們,上述幾點是我對支行工作的思考,只要我能聘上,我會為此賣力。但假如我競聘不上,也請領導和同志們放心,我會一如既往地干好本職工作,為公司的發展添磚加瓦,積極工作。

    如何寫競聘演講稿

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

    競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,?氣盛宜言?。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    2、態度要真誠老實

    競聘演講其實就是?毛遂自薦?。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在?展示?時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡練有力

    老舍先生說:?簡練就是話說得少,而意包含得多。?競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可?長篇累牘?。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    4、內心要充滿自信

    著名演說家戴爾;卡耐基曾說過:?不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。?當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    1、競聘演講稿的開頭方法

    競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

    (1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:

    我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

    (2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:

    我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:

    我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優勢;二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    2、競聘演講稿的主體內容

    競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:

    (1)介紹自己應聘的基本條件

    所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    (2)簡要介紹自身的不足之處

    競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

    態?,?官腔官氣?;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過?高高在上?的體驗,對擺?官架子?看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是?做一個徹底的平民班長?。

    (3)表明自己任職后的打算

    評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

    總結我自身的`情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

    首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。

    其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。

    在其它的演講中,內容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來?顯示?自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己?評功擺好?。但競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、?篩選?的過程,競聘者如果?謙虛?、?不好意思?說自己的長處,表示自己也是?一般般?,就不能戰勝對手。因此演講者必須?八仙過海,各顯其能?,而?競爭性?說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構想,都要盡最大可能顯出?人無我有??人有我強??人強我新?的勝他人一籌的?優勢?來,有時,甚至還要把本來是?劣勢?的東西換一個角度講成?優勢?。

    比如,在一次競聘廠長的演講中,一個年輕工人在介紹自己時這樣說:?我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請你們仔細地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態,難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎??(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數票獲勝。

    三、主題的集中性

    所謂主題的集中,是指所表達的意思單一,不枝不蔓,重點突出。這就是說,在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。 比如,在一次小學校長競聘演講會上,一位很有?希望?的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產生了反感。他在介紹自己時,不僅詳細介紹了自己大半生的經歷,而且在說獲獎情況時,把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關的獎勵都說上,羅列了不下二十個,說得聽眾直笑。在說措施時,又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學,到如何關心教工生活,其措施幾乎是?全方位?的。結果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞?如何把學校教學水平搞上去?這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要?立主腦?,?減頭緒?,?鏡頭高度聚焦?,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

    四、材料的實用性

    實用性,是指所選材料既是符合實際的,又是對自己競爭?有利?的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的?構想?,都要從?自我?出發、從實際情況出發。競聘演講是?競爭?,但并非是比賽誰能?吹?,誰能用嘴皮子?甜?人。聽眾邊聽你的演講,邊在?掂量?你的?話?是否能在現實中發揮作用取得效果。比如在講措施時,那種憑空喊?我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房?的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

    有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說:?恕我直言,我無力為你們迅速帶來財富,提高你們的工資,增加你們的獎金,我能做到的只能是:

    財智話題:競聘上崗能否有效選拔人才?]

    主持人:競聘上崗是部分企業干部選拔的方式之一。員工可以平等參與崗位競聘,由企業組織考官進行評審,經過一系列測試,以德、才、能、識、體的全面衡量選拔員工。

    有人說,競聘上崗能夠提高企業人事與分配制度的透明性,提高員工的斗志。

    那么競聘上崗能否有效選拔人才?

    改革傳統管理機制的突破口

    普天東方通信集團有限公司人力資源總經理施文忠:競聘突破了國企傳統的管理制度奠定了國企人才職業化發展的基礎。

    在市場經濟的條件下,國企需要是有實際能力的"管理者"。傳統的國企則實行干部管理體制,以資歷作為提拔的依據。干部和管理者的區別是,前者依靠的是資歷,后者依靠的是能力。

    培養與選拔管理者需要系統的長期發展計劃。但是許多國企往往依靠一時的表現來取決是否提拔員工,背離了系統化的計劃,造成國企缺乏后備管理者。在這種情勢下,競聘就成為改革傳統管理機制的突破口,成為一種優勝[]劣汰的權宜之計。

    競聘是無投資的培訓

    青海三普藥業股份有限公司人力資源部經理宋福安:競聘是非常好的,無投資的培訓,不但有利于企業選拔人才,也利于競聘員工拓展參與者的思路,提高自身素質。

    由于在競聘的前期準備中參與者努力自覺地學習,搜集資料。在面試答辯中,競聘者的表達能力、自信心、精神面貌、應變能力、分析問題的能力等等都會取得很大的進步,使競聘者日益走向成熟和完善。這個過程本身就是一種自我培訓。

    但是企業應該有一個總體系統的管理原則,每次競聘都必須有較為周密的策劃,保證競聘的公正性,客觀性。任何流于形式的競聘都會導致競聘失信,打擊員工的積極性、影響員工士氣,對提升人力資源管理很不利。

    激發員工潛力,有利優化配臵

    杭州恒生電子股份有限公司人力資源部 唐茂華:我認為"競聘上崗"能較好的實現人員優化配臵。

    員工的能力,尤其是潛力,經常是處于隱匿的狀態,考核也只能對了解個人歷史的外在表現。在很大程度上,員工個人的能力對于公司而言是處于信息不對稱的狀態。

    競聘上崗體現了公司主動創造機會的意愿,讓每個人在機會上處于比較平等的地位,而不是過多地受到他在公司的經歷以及他目前所處位臵的限制。

    更重要的是,競聘上崗可以激發起員工的熱情,能為員工提供充分展示個人的素質和能力的舞臺。他的優勢可以在與競爭者的比較中更加突出,當然他的弱點也會暴露出來,這就能給他更明確的提示,成為日后改進工作的客觀依據。

    競聘有平衡作用

    北京西三角人力資源網技術總顧問黃亨煜:我認為,采用競聘上崗對于國企員工以及領導者都有益處,它的主要作用應當是變被動為主動,j具體地說:

    一是將"要我做",變成"我要做",增強員工的責任意識。采用競聘上崗的方式,職工主動報名參加,干得好與不好自己都要負責任。

    二是減少了干部選拔中的暗箱操作。有些國企是領導內定干部名單,只要和領導關系好就可以了。這樣對企業的發展無疑相當危險。采取競聘的方式,就可以了引入公開競爭機制,讓競聘者直接面向群眾發表演講,增加群眾監督的力量,選拔相對來說會比較公正一些。

    三是公開競爭上崗有利于減少領導的壓力,讓落聘者接受。國企目前主要問題是人多崗位少,如果讓某一部分人下崗,往往缺乏科學系統績效評估依據。通過公開競聘這種方式競聘失敗,下了崗的人也比較容易接受。

    公開競聘值得商榷

    金霸王(中國)有限公司人力資源部員工關系經理平靜:

    國企中的競聘上崗是用完全公開的方式,有些公開演講是員工即時的表現,很可能存在偶然性,無法反映員工的實際能力,所以在評價上會存在偏差。

    外企也有競聘,但和許多國企不同的是,一些外企不采用公開競爭的方式:

    當某一個職位空缺時,外企人力資源部會貼出招聘信息,有意向的員工可以把相關的資料送至負責部門。接著相關部門會與員工一一面談,并結合員工長期的績效,對員工的發展能力進行綜合評價,力求公正公平。

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    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇四

    總結是我們認識世界、改造世界的重要手段和途徑。寫好總結是秘書工作者的重要工作和職責,是“筆桿子”必備的基本功。我在實踐中體會到,總結要寫好,“三要”不可少,即情況要清楚,思想要深刻,寫作要創新。

    一、總攬情況。

    總結總結,先總后結,總是總攬情況,結是結晶思想。總的情況要清楚,我的體會是“三要”。

    一要“兩下功夫”,弄清“半熟”情況。很多總結是“給我總結”,自己的情況當然是清楚的,再擴大一點,寫本單位工作總結,情況至少是比較清楚的。但這種清楚和比較清楚對于寫總結報告來說還只能算個基本清楚,我把它叫做“半熟”狀態,還需要朝著“更加清楚”的方向“下更深功夫”。

    功夫一:“縱、橫、大、新”四遍梳理。“縱”是從時間上梳理,“橫”是從事件上梳理,“大”是從大事上梳理,“新”是從創新(亮點)上梳理。“縱橫”梳理是基本梳理,“大新”梳理是上層梳理,真正要寫進總結報告的事情,主要是大的事情和富有創新亮點的事情。

    功夫二:跳出局外對照比較。古詩有“不識廬山真面目,只。

    —1—緣身在此山中”,古話有“當局者迷,旁觀者清”。我們有必要跳出來看一看,請別人說一說,和外面比一比,這樣,就更清楚哪些是真正的成績,哪些是主要問題,哪些事大哪些事小,哪些當寫或不當寫。尤其是經驗總結和先進材料,一定要比較,找出“個性事”、“特色事”、“獨立事”、“亮點事”。

    二要“六聽三看三查”,弄清“陌生”情況。更多總結是“替人總結”。我們經常受命去總結某個地方或某個部門的工作,怎樣在很短的時間內把一片從未接觸過的領域摸清楚,變陌生為熟悉,變外行為內?我的體會是多聽多看多查。

    一是“六聽”,即聽主要領導宏觀講,聽中層干部中觀講,聽職工和群眾微觀講;聽正面的了解成績,聽中間的了解情況,聽反面的了解問題。有了前三聽情況就有了個“八九不離十”,加上后三聽情況就更加明了清晰。正所謂“兼聽則明,偏聽則暗”。“六聽”就是全方位去聽,意在全面準確地了解和把握情況。

    二是“三看”,即看材料、看數據和看現場。看材料包括看綜合性材料、看單型材料、看方方面面的材料,有時不妨再看看舉報材料。看材料其實是走捷徑,寫得好的材料是可以剪切粘貼為己所用的,但也容易被牽著走,自己要有判斷。看數據包括看月度的報表,看一天的原始數據,看一個階段的數據變化。當前經濟社會各方面的總結,越來越重視數據這一塊,君不見各級—2—政府工作報告,總結部門都用數字在表述。看現場包括看準備了的現場,看隨機抽樣抽到的現場,有時也要看負面現場。現場最具真實性和生命力,紙上得來終覺淺,深知此事看現場。

    三是“三查”,即查上情,了解上一級直至中央精神;查外情,了解外地經驗甚至外國經驗;查史情,了解歷史情況和發展變化情況。“查三情”很重要,它決定總結報告對“六聽三看”所獲材料的取舍。

    “六聽三看三查”是弄清情況的綜合性過程,是總結工作和調查研究的常規過程,其間并無先后程序之分,也無區劃界限之別,因人因事因地制宜,目的是在短時間內最有效地把情況弄清楚。

    —3—過程,應該從每一篇總結報告的寫作中追求,更須從長期的學與思的過程中養成。

    二、結晶思想。

    總結,總是事實,是依據,是基礎和前提;結是結論,是思想,是本質和規律。總結總結,易總難結,總結的根本特性就在“結”上面。如何結出思想來?我的體會是“八個堅持”。

    一是堅持正確的指導思想。一句話,以中國特色社會主義理論體系為指導。這是我們當前任何一項工作總結都必須堅持的指導思想。否則,我們的總結就不會有正確的思想結晶,就有可能出現偏差,偏離主航道,甚至會誤入歧途,走向反面。于個人成長、于工作進步、于事業發展都是有害無益的。這是大道理,也是硬道理,還是實道理。

    二是堅持實事求是的根本原則。毛澤東同志說過,我們研究問題“不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結論”。以事實為依據,是成績說成績,是問題說問題,成績不可夸大,問題不可回避。在實事的基礎上求是,求本質求規律。既要“就事論事”,更要“就事論是”。實事求是是我們黨的思想靈魂,更是搞好總結的根本原則。

    三是堅持運用科學方法。我的理解是,看待事情和分析問題—4—要做到客觀第一而不是主觀臆斷,要全面地系統地看而不是片面地斷章取義地看,要從聯系的發展的角度看而不是一成不變地僵死地看。既要看到現象,又要看到本質;既要看到主流,又要看到支流;既要看到成績,又要看到問題;既要看到前景美好,又要看到道路曲折。任何事情都不要說得太過太滿,哪怕是特別喜歡的東西;更不要說得太死太鐵,哪怕是特別厭惡的事情。新事物需要敏銳發現,老問題需要挖掘發展;大事中發現小問題,小事中發現大價值;壞處不忘發現好,好處留心發現差;都在搞的工作要發現個性特征,單個搞的工作要發現推廣價值。這些就是總結中的唯物論和辯證法的運用。

    四是堅持具體情況具體分析。大到黨的事業的總結,小到我們工作生活的小結,都應該堅持具體情況具體分析。如同“世界沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨”,成績的取得總有來由,問題的出現總有原因,經驗不會從天上掉下來,教訓不會憑空生長,任何脫離了時代背景、周圍環境、具體情景的總結分析,都是無作用的,也是不準確的,只會嘩眾取寵,貽害讀者。

    —5—(舊)”的總結確實不少。我們要有“春江水暖鴨先知”的敏感,要有“草色遙看近卻無”的發現,不僅能跟著時代走,還要領著潮流走。

    七是堅持走群眾路線。搞工作離不開群眾,搞總結也離不開群眾。群眾中有生動的事例,有深刻的思想,有豐富的語言。一切的成績都要群眾來檢驗,群眾滿意才算成績;所有的問題都逃不過群眾的眼睛,群眾的眼睛是雪亮的。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“群眾是真正的英雄”。總結之前要走訪群眾,總結之后還要回到群眾中去,整個總結的過程請群眾參與,請群眾作主,請群眾監督。集中群眾的智慧經驗,豐富總結的思想內容。這是總的路徑,也是結的源頭。

    八是堅持從本質規律上尋找結論。反映本質特點,找出根本規律,這是撰寫總結報告的靈魂。有些總結報告做不到這一點,—6—無思想觀點,只是記個流水賬。有些雖有思想觀點,不是原創,不是獨創,不是特有,不是僅有,都是些東抄西摘來的,多是老生常談的話,有人笑為“常說的老話多,正確的廢話多,漂亮的空話多,嚴謹的套話多,違心的假話多”。好的總結應當總結出那些具有典型意義的、反映自身特點的以及帶規律性的經驗教訓,于今后工作有實在的指導作用。話不在多而在精準,“結”不在長而在管用。

    三、創新寫作。

    文章貴在創新。所謂“妙筆生花”,創新是妙筆之本,生花之根。我體會,總結報告包括其他報告的寫作創新應該是全方位的。

    一是主題上創新。要做到三切合,即切合時代大主題,切合全黨工作大主題,切合各級黨委工作大主題。切合大主題,才是大創新,才有大作為。發展是我們民族永恒的主題,也是當今世界的一大主題;當前和今后很長時間,全黨學習和實踐科學發展觀,這是大的主題;當前,黨中央國務院作出一系列重大戰略決策,轉變經濟發展方式,調整經濟結構,這是新的主題。我們圍繞這樣的永恒主題、大主題、新主題,開展工作,搞好總結,從實處著力,從小處開口,從新處落筆,就會起到很好的總結效應。

    二是題材上創新。要做到三貼近,即貼近黨委中心,貼近百姓生活,貼近社會需求。只有這樣的題材,才有總結的更大價值,—7—更大作用,更大效果。重大題材的總結容易做到三貼近,因為重大題材大都與黨委、百姓和社會相關聯,個人學習與工作的小題材總結,要不要、好不好做到三貼近呢?我覺得完全必要也完全可以,因為小都是和大聯系在一起的,眾多之小積成大,無論多大來從小。

    三是支點思想上創新。主題思想如皓月一輪,支點思想如繁星點點,支點思想和主題思想的關系就是四個字:眾星捧月。支點思想一般表現在經驗和體會里,也可表現在問題和教訓里(可惜常被忽略)。支點思想要具有“三從”、“三性”:從戰略上產生,從全局中產生,從長遠處產生;要具有本質性、規律性、指導性。

    四是材料選擇上創新。總結對材料有“兩次需要”:一次需要“大量地占有材料”,再次需要“圍繞主題精選材料”。最后用在總結中的材料,要適量,要準確,要典型。總結報告的重要特點是典型性,主要是所用材料的典型性。我的選材標準是“三最”:最突出、最鮮亮、最有特色。

    五是結構上創新。總結的格式大都是兩段式或三段式,成績一段,經驗體會一段,后面再寫點問題和打算。這是常規。但常規也是可以打破的。我認為,總結之結構,從時間上布局也可,從空間上調度也可,從邏輯上安排也可,順著倒著都可,三角形圓柱形立交橋形都可,無一定之規,咋好咋編排。

    —8—六是標題上創新。總結報告的標題有一個基本固定的“三加”格式,那就是總結單位+時間+內容+總結。這種標題讓人一目了然,但千篇一律地做,就顯得太刻板了、太枯燥了、太機械化了。創新就是改變。我的做法是,一要盡可能做個主題,把“三加”格式放下來做個副題。二要盡可能把主題做好、做活、做美。

    七是語言上創新。總結報告的語言特色,應該追求平實、簡潔、生動、深刻、精辟、有力。其表述手法多用敘述、議論,可用描寫,還可抒情。其修辭手法可全面采用、“應有盡用”。總結語言大可不必“文采飛揚”,大可不必“咬文嚼字”,大可不必“引經據典”,更不可言過其實、夸大其辭。總結報告要有妙語,“文無妙語不出手,語不驚人繼續整”,一篇好的總結報告看后聽后,要讓人記住一兩個好句子,正所謂“不求萬言留青史,但望一句動人心”。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇五

    小學生比較單純稚嫩,因此,小學生在撰寫演講稿時也不要復雜,內容不要生澀難懂,以簡單通俗為佳。本文將要給大家介紹的是如何撰寫小學生演講稿。

    1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

    2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

    3.正文

    4.結尾(如:謝謝大家)

    演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

    開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

    演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

    結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法 則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。此外,演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演 講能自然收束,給人留下深刻印象。

     :

    1.整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;

    2.引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;

    3.通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。

    演說時的姿勢會給聽眾某種印象,例如堂堂正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,即:輕松的姿勢。要讓身體放松,就是不要過度緊張。過度緊張不但會 表現出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。訣竅之一是張開雙腳與肩部同寬,挺穩整個身軀。另一個訣竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的.緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

    演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。控制臉部的方法,首先不可垂頭。人一旦垂頭就會給人喪氣質感,而且 視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾對的注意。另一個方法是緩慢說話。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者全身上下也能夠為之泰然自若起來。

    服飾也會給觀眾各種印象,小學生應以輕松、活潑為宜。發型也可塑造出各種形象來。

    (1)清晰:要讓人知道你說的是什么東西,一定要說的清晰,讓人聽得懂。

    (2)流暢:不要有口頭禪,有的人做報告喜歡用“這個”、“這個”,有的人挺喜歡每句后面用“啊”,讓人聽起來不是滋味。

    (3)響亮:說話是說給大家聽得,除非是悄悄話。一般說話要把聲音送到人家耳朵里,讓人聽得清楚,所以要響亮。

    (4)口語化:演講稿要說給聽眾聽就要口語化。

    為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。從頭到尾不要以相同的速度來進行,聽眾會睡覺。所以要講究輕重緩急、節奏變化、感情停頓等。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇六

    演講稿,是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿,它與一般文稿不同之處在于:不是書面發表后給讀者閱讀,而是口頭表達后讓聽眾接受,因此,演講稿的內容、語言必須體現演講的特點和要求。

    具體看來,有以下幾點要求;

    1、針對性強。演講稿的種類很多,例如介紹事跡型,闡發事理型,抒發感情型及各類致詞等,由于它們的目的、要求、對象各不相同,撰稿的內容和形式也就不同。因此,演講稿首先要針對你演講的目的要求,其次還要針對不同年齡、不同文化程度、不同職業、不同場合的對象,做到有的放矢,這樣才能適合不同類聽眾的口味,達到蕩人心魄、鼓舞人心的效果。

    2、主題明確突出。演講是面對面的交流,聽眾缺少進一步思考的時間,所以演講稿一般不追求含蓄深奧,而是要求直抒胸意,你贊成什么,反對什么,要讓聽眾一目了然。比如《未有天才之前》這篇演講稿在開頭就明確提出自己的觀點:要產生天才,就要有使天才生長的民眾,要發展新文化,就必須創造培植新文化的社會條件。旗幟鮮明地表明了自己的態度,讓聽眾一開頭就很清楚作者的看法。演講中的主題不僅要做到明確,更要做到突出。有一位演講家曾經說過這樣的話:在演講中你要告訴大家你將要告訴他們什么;你正在告訴他們什么;你已經告訴他們什么。這句話其實是說在演講過程中主題需要反復強調,這樣才能給讀者留下深刻的印象。

    3、材料真實可信。演講稿的材料包括事實、故事、名言警句、數字統計等,無論哪一則材料,都離不開“真實”。政治家常常對他們的演講撰稿人說:“我需要真正的感動。”如今的讀者已經不相信官話、大話、套話,要讓他們真正感動,就離不開說真話、講真事。比如一篇題為《為了共和國大廈永遠屹立》的演講稿寫了“我”作為共和國稅官的高尚行為,但同時也袒露了自己的內心世界:……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么認真呢?抬抬手讓我過去算了。”說著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個月工資了。此時,我只要稍稍那么一點點……我想到了爸爸常常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰場上,讓這點炮彈把我摞倒了,多丟人哪!演講者并沒口號式的宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現那種常人也能達到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。這種有血有肉的真實才能令人信服。

    4、語言要生動形象。針對演講面對面與聽眾交談的特點,演講稿的語言要多用短句,要口語化、通俗化,讓聽眾聽明白,聽清楚,受感動;也要積極運用比喻、排比、設問、反問、反復等修辭手法;還要講究抑揚頓挫的節奏感和瑯瑯上口的韻律美。

    有人概述毛澤東演講的特點為“三美”,即通俗美、修辭美,其實也就概括了演講語言特色。在演講過程中,短句激烈,富有戰斗性;排比句排山倒海,勢不可擋;感嘆句激情洋溢,令人振奮;問句咄咄逼人,雄辯有力。舉個修例子,董文華在《我不做這樣的飛鴿》中這樣說:“我們怎能嫌棄腳的土地,難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮,難道它本來就該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由,而沒建設的義務?難道一個新時代的人,一個有血氣的表年能做這樣的‘飛鴿’?”以上的反問氣勢逼人,鏗鏘有力,即感染了讀者,同時也演講的主題得到了強調。因此,語言在演講中起著舉足輕重的作用。

    5、思路清晰明了。演講稿的結構,一般有開頭、中間、結尾三個部分。開頭,是給聽眾的第一印象,要先聲奪人,造成一種氣氛,開開始就控制住聽眾的情緒。開頭一般有這樣幾種方法:從題目談起;揭示中心或概述內容;從寓言故事、典故、名言警句、個人經歷等說起。不管哪種方法,演講者都要找好演講的切入點,這樣才能使演講內容新穎,構成獨特的視角。例如,在一次以“黨在我心中”為主題的演講中,一個選手以《鐮刀和錘子下暢想》為題目,從黨旗上的鐮刀和錘子的象征意義入手,通過“鐮刀和錘子結合在一起并鑲在鮮艷的紅旗上”暗示我們黨始終與人民群眾心連心,然后列舉事例烘托主題,既達到了歌頌黨的目的,又避免了中口號式的空洞。中間部分緊承開頭,運用真切感人的材料,或抒情或敘事或議論,切忌裝腔作勢,不著邊際,虛多實少。同時,主體部分一定要體現出生動活潑新鮮有力的文風,否則易使聽眾覺得演講內容枯燥管味,從而產生厭煩情緒。結尾,要給聽眾留下鮮明難忘的印象,切勿傖促收場。常見的結尾方式有:總結全文,強調演講主題;用哲理性的語言,畫龍點睛,耐人尋味;用幽默的語言再次制造氣氛,讓聽眾于輕松中受到感染;用充滿激情的語句,給人以鼓舞。

    基本寫法:

    1、主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復突出。使聽眾產生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關心的問題,針對問題作出自己的解答。適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀抗戰的號角已吹響》,針對我們在經濟戰中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰爭中一樣奮發起來。如《焦書記,現代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對腐敗以及精神滑坡現象。

    2、材料的篩選。一定要有材料,主要運用新的生活中來的事實材料。(在材料的篩選過程中建議大家可以一些時事,新聞,或者查閱一些雜志,網上的東西有些過于陳舊,并且有很多人會選擇在網上進行摘選,有些比如《青年文摘》、《大學生》《讀者》這樣的雜志都很好,甚至我們在選擇材料的時候可以考慮一些歌詞,這樣不但有新意而且很能引起大家的注意)。

    3、結構的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。結構包括開場白、主干、結束語。

    開場白,方式多種,如開篇入題,借題發揮,提問設問,引用比興等。(如《新世紀抗戰的號角已吹響》開頭運用“同學們大家起來”的抗戰歌曲)等。常常運用二種是設問法和情境法。總的原則是切題和鎮場。主干,條理層次十分清楚,并在每一個層次前或后面有語言標志。注意在高潮到來時運用排比和點明手勢動作等。結束語,一是概括要點,揭示主題;二是抒發感情,激勵人心;三是展望未來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發人深思等。情感的調動。進入角色,與觀眾打成一片。以情為文:情不但是結構線索,而且更主要的是中心內容。感情有一定的律動起伏。呈現一條向上的曲線(陡起后下落,再一節比一個高地升起,達到最高峰時戛然而止)。

    六、模式:

    設問法(能與聽眾交流)【開場白】情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。1.抒情化議論主題:分成幾個層次。每層次前有主句(還可以反復)。【主干】材料作血肉2.聯系現實和自身(作者和聽眾):要求三者渾然一體使演講現場成為整個社會的一個聚焦點。3.進入高潮:運用排比、反復和比喻。向聽眾呼吁,手勢動感強,引人進入一種創造,境界,仰視上空。【結尾】抒發感情,與聽眾融為一體。或重申主題,發出號召。關錄用公務員和公開選拔處級以上領導干部及競爭上崗的經驗,我覺得要撰寫好競職演講稿,應把握以下幾點:首先,要有的放矢.具有針對性。也就是要搞清所競選的職位的條件及要求,看自己是否符合,是否具有實力、有信心競爭。如符合,就要把握機會,積極勇于參與競爭,樹立“我能行”的堅定信念。其次,要盡可能地多了解一些同一職位的競爭對手情況。只有知己知彼、了解他人,才能揚長避短,充分發揮和展示自身的長處。特點和優勢,贏得主動。第三,要詳細了解自己的聽眾對象。聽眾的文化層次、職務,他們對演講者的要求與期盼,他們的偏愛與聽講的習慣以及他們的欣賞品味等,做到心中有數。在此基礎上,再有針對性地進行構思和草擬演講稿。下面以我一篇競爭某辦公室副主任(副處級)的演講稿為例來談這個問題。一是引言部分,即開場白。一個好的開頭,就能首先抓住聽眾,使之產生興趣和好感。應采取開門見山,明確宗旨的手法,力求簡煉、明白、具有新意和吸引力。如說:尊敬的各位領導、各位同事:大家好!今天.我懷著一種不平靜的心情,登上了這個特殊的舞臺。首先感謝組織、領導給我提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會,同時,也感謝同事們對我的理解、信任和支持。我將以良好的心態,積極參與副主任職務的競爭,勇于接受挑選。二是主體部分。這是演講稿的核心。竟職演講主體部分一般是由兩方面內容組成的,一方面,要簡單介紹自己的基本情況,包括自然情況,工作、經歷,獲得的各種榮譽等;另一方面是講述競職理由和實施目標。理由要充分,目標要明確,重點要突出,主次要分明,不要貪多求全、面面俱到。內容要具體,宜近不宜遠,要符合實情,貼近實際,要讓人感到你描繪的是一張美好藍圖,又是通過努力能夠實現或達到的,而不是紙上談兵。比如說:特色的寫法:每個人的語言都有每個人的特點,我們可以根據自己的特點撰寫演講稿。

    1、比如有的同學自愛演講的時候很容易忘詞而其平時的表達能力又較好,我們就可以采取提綱式的演講稿書寫方式,把自己想表達的東西簡單的列出大框,把演講稿的主干記住了這樣在演講的時候還有可能自己發揮的更好。

    2、如果你在演講的過程中很容易忘詞或者很容易緊張,那么我建議你寫那種短小精悍的演講稿,在演講的過程中注意把握自己的感情,把你的感情傳達出去了,你的演講稿也會達到事半功倍的效果。

    3、如果你是一個很感性而且很能把握自己的情緒的人,那么建議你可以寫成一些優美的演講稿,比如在稿件中你可以寫進一些小詩或者一些帶有語氣詞的句子,這樣更有助于發揮你的特質勾起大家的心弦。

    建議:在演講稿的書寫過程中建議大家經常運用一些修辭方法,這樣可以使你的演講稿增加很的生動性,比如:排比可以用來增加氣勢,比喻,擬人讓你的文章能更加生動形象,頂針可以使你的語言更有推動和邏輯性,通感可以讓抽象的理論和事物具象化。總之在演講前撰寫好你的演講稿,更有助于你在演講的過程中克服緊張等情緒,更有助于大家更好的表達自己的意愿,最后祝愿大家都能掌握好自己的特色,寫出只屬于你標榜的演講稿。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇七

    要積極大膽地響應人才選拔制度的改革,客觀冷靜地分析競聘者自身的條件。只要符合條件就應果斷決策,充滿自信,不要瞻前顧后,害怕他人冷嘲熱諷。

    1.2廣泛查閱資料,拓寬思路。

    競聘上崗,即意味著優者勝、劣者汰。因此,充分的準備將為演講稿的撰寫打下堅實的基礎。要通過到網站、圖書館廣泛查閱護理管理專業書籍、期刊等,了解國內外護理事業發展動態,護理管理新理念、新思想,從而拓寬思路,提出有創意的護理管理理念。

    本文來自競聘演講網()。

    1.3深入調查,掌握護理工作的現狀和需求。

    護理工作平凡而瑣碎,護理的最終目標是讓患者滿意,家屬放心,自己舒心。要深入到患者、家屬、護士、醫生等人群中調查,了解護理工作的現狀和對護理工作的真實需求,分折護理工作中存在的問題和不足,拿出切實有效的解決方案,為演講稿準備核心素材。

    1.4整理資料,準備撰稿。

    要將所有收集到的資料認真整理、歸納、分析、綜合,理清思路,選擇恰當的時間,力爭一氣呵成撰寫競聘演講稿。

    2.1競聘演講稿的標題有三種寫法一種是文種標題法,即只標“競聘演講稿”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成,如《關于競聘普外科護士長的演講》,還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如《爭做護理先鋒光耀醫院形象——關于競聘普外科護士長的演講》。

    2.2稱謂。

    2.3正文。

    2.3.1開頭:競聘演講的時間是有限的,一般為5~10min。因此,精彩有力的開頭便顯得非常重要。為形成友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講”、“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著應闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切,干凈利落。

    2.3.2競聘者個人基本情況介紹:如實介紹個人基本情況,讓評委了解競聘者的基本條件,包括年齡、學歷、畢業學校、護齡、職稱、工作經歷、現就職科室、宗教信仰及所屬黨派等,此段應簡單明了。

    2.3.3競聘者競聘護士長崗位的條件與優勢:在正確審視自我的同時,找出自身競聘護士長崗位的長處和優勢。如過硬的政治思想素質、扎實的業務功底、嚴謹的工作作風、良好的人際協調管理能力、不懈進取的個人品質等。這些優勢應與管理有關,避免將無關因素加人,如個人愛好體育、是舞蹈冠軍等。

    2.3.4競聘者對護理專業的認識和感受對護理專業的認識和感受在很大程度上決定著管理者的思路。重視這項內容的寫作可以很好地展示競聘者的先進思想和創新意識。在這一部分中,可以對國內外護理事業的發展作一些闡述,同時,結合實際談一些自己對護理隊伍建設的看法。

    2.3.5競聘者的護士長工作思路:即競聘者假設當上護士長之后提出的護理管理目標和具體方案,這是整篇演講稿的重點。寫作時要注意思路清晰、講述清楚,尤其要注意主題突出、觀念創新、措施務實、管理有特色。護理管理目標和實施方案既要符合當前護理發展總趨勢,又要體現本科室護理專業特色,基本目標要具有客觀性、明確性和前瞻性。要定性定量相結合,能量化的盡量量化。實施方案必須針對目標來制定,要明確、具體,可操作性強,以便評委進行比較、評估。

    2.3.6競聘者對本次競聘的認識與態度:競聘者一方面要充滿自信,著名演說家戴爾_卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”大膽請求領導和評委給自己一次機會。另一方面,競聘者要認識到競聘只是一個展示、提高自我的平臺,一個鍛練學習的好機會,要有一顆平常心和對事業不懈追求的熱情,表明自己能坦然面對失敗,協助護士長一如既往地把本職工作做好。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇八

    ??競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

    ?競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。2、態度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。4、內心要充滿自信著名演說家戴爾?卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在?的表述:我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。(3)表明自己任職后的打算評選者更關心的`還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:首先,協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂。第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題。3、競聘演講稿的結尾方法好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有:(1)表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。(3)希望得到評選者的支持。例如:各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的處長。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇九

    要為演講稿擬出一個好的標題,首先得明確“你要講什么”,確立主題,這是下筆之前的謀篇。“講什么”的問題很重要,決定了能不能吸引聽眾。

    確立主題,大家可以遵循這樣的原則:

    1、主題要健康。比如我們談理想,首先就要考慮往“理想是積極的、有希望的”來談,而不能是“理想很豐滿,現實很骨感,我的理想終究離我很遠,很遺憾”。如果是這樣的話,觀眾就會覺得:這講的什么太悲觀了,我不想聽。

    2、主題要新穎。也就要跳出陳舊的框架,一個舊的主題,想辦法講得新穎。比如,有一句古話“近墨者黑”,有一個人能寫出“近墨者未必黑”這樣新穎的觀點來,讓人能眼前一亮。新穎就是“言人之所欲言”,“言人之所未言”;“人無我有”、“人有我優”。

    3、主題要深刻。我們看問題不能只看表面,還要透過現象看本質。如果你的演講稿只是流于表面,那必然不會給大家留下深刻的印象。所以,一篇好的演講稿,一定不是只說一說“是什么”,還要講一講“為什么”和“怎么辦”。

    有了主題,真正擬標題時才能找到清晰的方向。好的演講稿的標題要簡明生動,切中主題,令人耳目一新,切忌冗長煩瑣。例如,《人才在哪里》、《生與死》、《振興中華揚我國威》等,這3個演講題目都比較好。第一個標題采用設問,能引起聽眾思考;第二個標題采用對比的形式,簡潔精練,對比鮮明;第三個標題對稱鮮明,極具氣勢。

    演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮場”,在全篇中占據重要的地位。開頭的方式主要有如下幾種:

    1、開門見山,亮出主旨。

    這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:“我投票反對這項提案,理由如下:”。

    2、敘述事實,交代背景。

    開頭向聽眾報告一些新發生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:“希特勒德國從6月22日向我們祖國發動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險。”

    3、提出問題,發人深思。

    通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:“一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢我想在這里同大家談談我的情況。”

    4、引用警句,引出下文。

    引用內涵深刻、發人深省的.警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:“一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。”

    開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

    演講中,“朋友們”、“同志們”之類的稱呼雖應用廣泛,卻不能處處應用。青年演說家曲嘯有一次到監獄給在押的犯人演講,怎樣的稱呼才貼切呢“朋友們”、“同志們”肯定不合適,他用了“觸犯了刑律的青年朋友們”。這一稱呼既切合聽眾身份,又符合犯人渴望被尊重的心理,可謂恰到好處。

    演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環環相扣,水到渠成地推向高潮。

    主體部分展開的方式有以下三種:1、并列式。

    并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

    2、遞進式。

    即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

    3、并列遞進結合式。

    這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

    此外,撰寫主體部分最應注重構筑演講高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。一個成功的演講,不可能沒有高潮。

    共鳴,從而構筑高潮。

    其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

    美國著名作家約翰沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到最高時,果斷收束,未盡時戛然而止。”演講稿的結尾,是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節外生枝。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十

    什么是事跡演講?所謂事跡演講,就是運用演講的藝術形式和手段,表現先進人物的感人事跡,揭示生活的真諦,反映時代的本質,激勵人們奮發進取,創造新生活,推動歷史前進。事跡演講的興起,極大地豐富了演講的內涵,增強了演講的社會作用,贏得了更多的聽眾,使無數人為之鼓舞,為之感動,為之奮發。

    事跡演講的基本要求有:

    一、表現真事真人,令人信服事跡演講具有嚴格的真實性,首先要求事跡材料真實,不可添枝加葉,更不可捏造事實。事跡材料真實是事跡演講的必要條件。有了真實的事跡材料,還要用演講的藝術手段表現出來,只有如此,才能造成如臨其境的現場氛圍,才能使聽眾沉浸其中,深為信服,深為感動。請看張屹、劉鐵宏的演講《軍裝是一面旗幟》是如何將軍人從地震廢墟中搶救幼女的“真事”藝術地表現出來的:

    ……我睜眼一看,頓時被這凄慘景象嚇呆了:悶熱的空氣夾雜著嗆人的塵土,眼前熟悉的高樓早已不見蹤影,到處是撕人心肺的呼救聲。我被一堆瓦礫緊緊地壓著,動彈不了,我驚恐地呼喊著:“媽媽!媽媽!”我慌亂中伸出小手在不停地亂抓,多么希望能抓住媽媽溫暖的手……忽然,我的眼前閃現了一簇綠色……“解放軍叔叔!”只見那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透,兩只手已經磨得血肉模糊,眼睛也被扎傷了,可他硬是摸索著,順著我的呼叫聲,一步步地爬了過來,從死神的魔爪里把我奪回到綠色的懷抱中。

    演講者以“我”的視角寫出了親眼所見親身所感,以景物、動作、語言、心理的描寫,情景交融、有聲有色地再現了那驚心動魄的一幕,以襯托的手法,蓄勢的結構技巧和控場藝術,扣人心弦地突現了英雄形象,在藝術上達到了事跡演講的真實性要求。這種極富形象性、暗示性和感染性的演講,完全避免了報告式的說教和乏味的陳述,使人甘愿投入其中而不是游離其外。

    其次,事跡演講的真實性還要求表現“真人”,即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”,可敬可親可信可學,而不是完美無缺不食人間煙火的神。包霖的演講《為了共和國大廈永遠屹立》寫了“我”作為一個共和國稅官的高尚行為,但同時也真實地袒露了自己的內心世界:

    ……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么較真呢,抬抬手讓我過去算了。”說著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個月的工資了。此時,只要我稍稍那么一點點……我想起了爸爸常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病。”……在這沒有硝煙的戰場上,讓這么點炮彈把我撂倒了,多丟人哪!

    演講者并未無來由地宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現那種常人也能達到的并非高不可攀的向崇高攀援的.過程。一個常人凡人才是有血有肉的,才能具有令人信服的“真實性”。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十一

    如何撰寫競聘演講稿?相信這是很多人心中的疑問,今天,小編就來教大家如何撰寫競聘演講稿,趕緊學起來吧!

    隨著我國人事制度的改革,“公開、平等、競爭、擇優”成為選拔人才的一條重要原則。在公開招聘人才的過程中,競聘演講稿具有重要的作用。

    競聘演講稿既是競聘者對自身素質的評價,也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道,它既為擇優選聘提供依據,也有利于競聘者自身素質的提高。競聘演講稿具有針對性,競爭性、自述性的特點,其作用是針對某一崗位,以競聘成功為目的,本著對個人、對單位負責的態度,面對聽眾介紹自己,展示自己,推薦自己。

    如何在競聘中脫穎而出,關鍵是重視競聘演講稿的寫作技巧,把握競聘演講稿的寫作要求。

    標題一般包括競聘的職務名稱和文種等要素,如《綜合秘書崗位競聘演講稿》、《關于銀行辦公室主任一職的競聘演講稿》、《競聘編輯部主任一職的演講詞》。也可簡寫為《我的競聘演講》、《競聘演講稿》、《競聘演講詞》等。

    良好的開端是成功的一半,競聘演講的時間有限制,報告的開頭必須簡潔而又精彩,引起聽眾的注意。常見的開頭方式有以下幾種:

    1.感謝式。用誠摯的心情表達謝意。如“非常感謝貴公司給我這次寶貴的競聘機會”。

    2.概述式。概括敘述自己應聘的崗位以及競聘演講的主要內容。如“今天我充滿自信到貴公司競聘文秘崗位,憑之立足的基石是我十幾年不懈的努力所掌握的知識和技能。現在我向各位考官簡述我的基本情況以及對競聘崗位的認識”。又如“今天我將坦誠地向各位領導、同志們陳述我應聘銀行辦公室主任所具備的優勢,并提出我擬聘后的工作設想,請各位提出寶貴意見”。

    3.簡介式。簡要介紹自己的經歷、性格特征,讓聽眾對自己有個初步的了解。如“我叫張××,1989年畢業于復旦大學新聞系,出身于農家、成長于復旦的我,既有農民的樸實,又有詩人的氣質,自信能勝任新聞工作”。

    主體部分是競聘演講稿的重點,也是寫作的難點所在,一般包括以下幾方面的內容:

    1.陳述競聘的主要優勢。針對競聘的崗位介紹自己的德、能、勤、績,不是敘述自己工作時間的長短,而是突出和競聘崗位相關的經歷和業務能力。以積極的態度去描述,讓聽眾認可你確實適合這份工作并具備不斷發展的潛力。力求精要,切忌面面俱到。

    如有一篇競聘總經理助理的競聘詞是這樣寫的:“做文秘,我已發表多篇作品;做駕駛,已有20萬公里的駕駛記錄;做經管,我已具備多年的經營管理經驗。”又如一篇競聘幼兒園園長的競聘詞這樣寫道:“我之所以競聘幼兒園園長,主要憑借以下幾點優勢:長期的園務管理工作經驗;豐富的幼教基本功;細心認真、吃苦耐勞、勇于創新以及對工作永不滿足的個性。我始終堅持‘沒有最好,只求更好’的工作目標,始終保持著一股旺盛的精力和工作激情,自信能以自身良好的素質影響周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高的目標邁進。”

    2.對應聘崗位職責的認識。競聘前,要充分了解招聘單位和應聘崗位的情況,只有明確崗位職責,才能有的放矢地提出該崗位的工作目標、施政設想和打算。

    如一篇競聘編輯部主任的演講詞是這樣寫的:“策劃選題、組織稿件、編輯書稿是出版工作的關鍵環節,也是出版社工作的重中之重。編輯室是承擔這一重任的基層組織,應起好以下三個方面的`作用:橋梁作用——室主任要成為領導的助手,群眾的知音;領導作用——組織本室成員積極開展工作,落實社里的計劃;協調作用——既要協調本室工作,又要和其他部門相互協調,合理安排人力、時間,妥善安排好各項工作。”

    3.表明自己任職后的打算。競聘者要緊緊圍繞聽眾關心的熱點、難點問題,切忌華而不實和故作賣弄之語,那絕對不會引起聽眾的好感。只有提出切實可行的措施,才能有效地提高競聘的成功率。

    如一位競聘某單位綜合秘書崗位的競爭者是這樣陳述對競聘崗位的打算和思路的:“各位評委,如果我能競聘成功,我會認真做好以下幾方面的工作,真正當好局領導和辦公室主任的助手。一是本著認真負責的辦事作風做好日常事務工作,提高服務質量;二是憑借深厚扎實的理論功底當好參謀助手,服務領導決策;三是依靠良好的溝通能力和強烈的團隊精神做好協調工作,確保政令暢通;四是發揮自己的計算機特長,規劃我局的信息化建設工作,提高我局的形象和聲譽。”

    結束語要求畫龍點睛,加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。常見的結尾方式有以下幾種:

    1.表達愿望式。表示加盟對方組織的熱切愿望,展望單位的美好前景,期望得到認可和接納。例如:“如能蒙貴公司不棄,有幸成為貴公司的一員,我將竭盡所學,為貴單位的發展貢獻自己的一份力量。”

    2.表明態度式。坦誠地表達自己參與這次競聘的感受。例如:“參加這次競聘,對我來說也是一個學習和提高的過程,是對自我的一種挑戰,無論競聘成功與否,我都將一如既往,堂堂正正做人,踏踏實實做事。”

    3.祈請支持式。表達自己對競聘上崗的信心,懇請得到大家的支持和幫助。例如:“各位評委,請大家投我一票,我將交上一份讓你們滿意的答卷。”

    競聘演講稿不僅要把握好寫作的結構,還必須注意適合演講的場合,它必須符合競聘者的身份,具體要求有以下幾方面:

    1.態度誠懇。競聘演講雖是向聽眾毛遂自薦,展示才華,展示德行,但又不能說得過頭,以免讓聽眾反感。要在寫作過程中仔細揣摩,把握好尺度,態度誠懇,實事求是。

    2.充滿自信。自信主要是在平時的學習、工作和生活中培養出來的,所謂胸有成竹,競聘時要充分展示出來。

    注視評委和聽眾的時間應占競聘時間的50%,適時進行面部信息的交流和溝通。競聘過程中表情要自然,學會微笑,微笑能給聽眾愉悅、快樂、輕松、友好和平易近人的親切感。

    上下講臺要注意身體語言。身體的動作是心靈活動的結果,抬頭挺胸,步伐矯健,會使人感到你充滿自信。

    3.語言質樸。競聘演講不宜刻意追求氣氛的烘托和渲染,應避免使用抒情的表達方式,多用符合口語表達習慣和聽覺習慣的句子。在展示自己優勢部分內容時,不能報流水賬,要善于歸納并用簡潔的語言加入段首提要,再以事實和數據佐證。如某競聘者參與秘書綜合崗位競聘時的表述:“我認為我參加該崗位競爭的優勢主要體現在以下五個方面:一是具有廣泛多樣的知識背景(具體介紹自己的知識和技能);二是具有謙虛謹慎的做人態度(具體介紹自己的獲獎情況);三是具有清晰順暢的溝通能力(介紹自己的工作方法和業績);四是具有與時俱進、敢于爭先的時代意識(介紹自己繼續學習和培訓的經歷);五是具備堅韌不拔、百折不撓的心理素質(介紹自己的成長經歷和經受的考驗)。”

    4.篇幅適宜。競聘演講有時間的限制,一般在5~10分鐘。撰寫競聘演講稿要把握好字數,以千字左右為宜,字數過少,不足以充分展示你的競聘優勢,字數過多,易使聽眾產生厭倦情緒,會消弱演講效果。

    競聘演講的內容各不相同,在組織材料時既要考慮聽眾,又要記住自己的競聘目的。一份優秀的競聘演講稿要做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄,以誠懇熱情的語言感染聽眾,充分展示自身的才能。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十二

    競聘演講有時也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現競爭上崗,就自我競聘條件、未來的施政目標和構想所發表的公開演講,事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值,引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現自我奮斗目標,能夠做好競聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

    1.目標的明確性。

    一般說來,在競聘演講時,競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件,突出自己的優勢,并且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作,演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行,做到目標明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。

    2.內容的競爭性。

    競聘演講的全過程,其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外,實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進的施政目標,且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功。

    3.演講的技巧性。

    競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題,

    它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外,還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素,用據理力爭的方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當然自我推銷要有藝術性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實,具體可信”。

    二、競聘演講辭的'基本寫法競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,它的結構就必須靈活多樣,但就其基本內容而言,仍可分為以下幾個部分:

    1.標題。

    競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法,即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成,如《關于競聘××公司經理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關于競聘收音機制造廠廠長的演講》。

    2.稱謂即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

    3.正文。

    (1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切,干凈利落。

    (2)主體。

    這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開:

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十三

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿,怎樣撰寫一篇優秀的競聘演講稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

    一、競聘演講稿的寫作要求。

    1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    2、態度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡練有力老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的.思想表達出來。

    4、內心要充滿自信著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會,競聘演講稿《怎樣撰寫一篇優秀的競聘演講稿》。

    (2)簡要介紹自己的有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今日的演講內容主要分兩部分:

    一是我競聘人事局副局長的優勢;

    二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    2、競聘演講稿的主體內容競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:(1)介紹自己應聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十四

    優秀的演講者需要優秀的演講稿。那么,優秀的演講稿如何撰寫呢?下面和小編一起來學習一下撰寫一篇無懈可擊的優秀演講稿。

    演講稿的寫作是我們工作中最常遇見的一種寫作形式,特別是現在這個自媒體時代,如何在公眾場合展現個人舞臺風采已是提升影響力的重要途徑。

    隨著創業浪潮的風起云涌,項目路演、產品說明會、招商會、團隊激勵大會,領導致辭、競聘上崗等公眾活動,都與演講稿的寫作直接掛鉤。

    當我們確定了某項活動的主題后,關鍵就看稿件的語言組織能力和舞臺表現力了。一次成功的演講絕對與一篇無懈可擊的演講稿密不可分,今日為大家總結一些商務場合演講稿的編寫秘訣,供大家參考。

    無論任何文體的文章,內容是王。一篇好的演講稿注定是自己真情實感的自然流露,講演者才能在一定程度上起到說服人、鼓動人、感召人的'作用。也就是說適合自己的就是最好的,那么什么樣的演講稿才是最好的呢?!

    首先要有自己的定位、風格、特色,框架構造要新穎,不要千篇一律,造做生硬。語言的使用上要符合自己日常生活習慣,做一個“真實”的自己,不要為了尋求新意而臨場更換自己的語言,這樣容易出錯,又會給人以不舒服的感覺,自然的就是最好的。

    語言方面的運用,采用有表現力的修辭手法。要注意演講稿的整體布局,文章最好運用一定的修辭手法,比方說,排比句的運用可以增強氣勢等。演講時一定要脫稿,不要看稿子念,更不要站在臺上去背誦稿件。

    演講稿的開頭,也叫開場白,它在演講稿的格式中處于最顯要的地位。

    好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

    主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。

    思路清晰的演講才能引導聽眾,最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。

    數字序號在結構上環環相扣,層層深入,能表達清晰的思路。此外,演講稿中使用過渡句,或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區別層次,也是使演講思路清晰的有效方法。

    節奏,是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至于疲勞,如在演講稿范文中,適當地插入幽默、詩文、軼事等,使演講內容不單一,以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

    當然節奏是為內容服務的,插入的內容應該與演講主題相呼應,另外,節奏變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力渙散。

    銜接,是把演講中的各個內容層次聯結起來,使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節奏的需要,容易使演講稿的結構顯得零散。

    銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補,它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯系的過渡段或過渡句。

    結尾是演講內容的自然結束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。演講稿結尾沒有固定的格式,可以是對演講全文要點進行簡明扼要的小結,也可以是號召性、激勵性的口號,也可以是名人名言以及幽默的話。

    結尾的重要原則是:一定要給聽眾留下深刻的印象。再次提升演講氛圍,圓滿的結尾,能在很大程度上為演講加分。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十五

    首先,看對象,明確對誰而講。

    演講是面對公眾的談話,而公眾又是多樣的,他們有不同的興趣與要求。如果不看對象,談話就沒有針對性,就引不起聽眾的興趣,自然也就談不上什么好效果。

    其次,考慮講話的場合。

    “到什么山唱什么歌”,這是人們說話做事的經驗總結。我們在寫作演講稿時,也應予以足夠的重視。所謂場合,也就是一定的時間、地點和現實情況的總稱。從演講活動來看,它就是講話的時間、環境(包括講話的場所和社會背景)和聽眾對象;場合,對人們的講話總是起制約作用的。它左右著話題的選擇、結果的組織、語音的運用、音量的大小,稱呼的使用等等。有人曾到監獄給犯人作報告,覺得稱“犯人們”過于刺激,稱“朋友們”又不切實際,左思右想后采用了這樣的稱呼:“觸犯了國家法律的青年朋友們”,這個稱呼在這兒就很得體。

    第三,中心明確。

    演講者談論的問題應是明確的,否則沒有辦法選擇材料,結果只能是材料的堆砌,解決不了任何問題。

    第四,力求具體實在。

    聽眾討厭假、大、空的'話,喜歡具體、實在、真誠的演講。具體,才能生動形象;實在,才能令人信服;真誠,才能以誠感人。演講稿中應當含有豐富的例證。如果講話中缺乏事例,或者事例失之真實,講話就會索然無味,失去聽眾。

    第五,講究用語。

    演講稿的語音運用,一要采用口語,二要講究修辭。演講是給人聽的,要人聽,自然要先讓人聽得懂,這樣才能叫人喜歡。而口語通俗易懂,活潑順暢,富有人情味和美感,合乎人們的聽覺習慣,這也是演講語音最主要的特征。

    講究用語,除了特別強調運用口語外,還需要對口語作必要的加工提煉,去其粗俗、啰嗦的毛病,使之更加正確、規范。為了達到這一目的,在保持語音口語化的前提之下,應適當采用一些修辭手法,如比喻、排比、對比、反復等等。

    第六,合理安排結構。

    一篇演講稿的構成,通常包含開頭、中間、結尾三個部分。安排結果,既要有整體的考慮,又要逐個部分具體研究。整體上,演講稿應當反映演講的條理,突出演講的中心,顯示演講的節奏,使通篇有一種協調和諧感。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是冷水鎮中心學校八(1)班的學生應__,我為自己是中華的少年感到自豪!今天我將以“中國在我心中”為主題,作一次演講。

    我們祖國有世界最高的山峰-——珠穆朗瑪峰,世界最長的古代防御工事——萬里長城,世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地,世界最高的咸水湖——納木錯,號稱“世界屋脊”的青藏高原。我們祖國真是疆土遼闊,風景秀麗。

    我們祖國不但有這些為祖國貢獻過的人,也有發展日新月異的方面。我們祖國近年來在航天和經濟方面都有很大的進步,在中秋節那天,“天宮二號”發射成功,讓中國航天進入了一個新的階段。剛剛在杭州結束的g20峰會,讓世界經濟也進入了一個新的階段。

    為了讓祖國變得更加強大,為了讓別的國家不再侵略我們的祖國,我們一定要好好讀書將來成為建設祖國的棟梁!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十七

    就職演講稿目前沒有固定的格式和內容要求,但一般由標題、稱謂、正文、落款四部分構成。

    就職演講稿的'標題有多種寫法,一般由事由加文種組成。

    二、稱謂。

    在標題下頂格書寫稱謂。演講者面對的聽眾一般有三種情況:一是主管單位領導與本單位員工,稱謂用“各位領導、全體同志(|)員工”;二是面對的是全體人民代表,稱謂用“各位代表”;三是主管單位領導,所屬單位員工代表,稱謂用“各位領導、各位代表”。

    三、正文。

    就職演講稿的正文一般由開頭、主體、結尾三部分組成。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十八

    競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準備用作口頭發表的文稿。競聘演講的目的,就是要使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別其是否能勝任該職位。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個不可忽視的重要環節,值得每一位競聘者注意。

    1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。

    2、態度要真誠老實競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

    3、語言要簡練有力老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

    4、內心要充滿自信著名演說家戴爾?卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。

    1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭:(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

    (2)簡要介紹自己的.有關情況,如姓名、學歷、職務、經歷等。例如:我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任。

    (3)概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今日的演講內容主要分兩部分:

    一是我競聘人事局副局長的優勢;

    二是談談做好人事局副局長工作的思路。

    2、競聘演講稿的主體內容競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面:(1)介紹自己應聘的基本條件所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

    最新演講稿撰寫教案范文(19篇)篇十九

    一年一度的cctv杯全國大學生英語演講比賽又拉開了序幕,首先分享一下撰寫演講稿的一些知識。

    “臺上十分鐘,臺下十年功”,用這句話來形容演講前的準備工作十分貼切。優秀演講者除了要有口才、學識、品德和穩定的心理素質外,在每一次演講前都要進行認真的準備,深入了解聽眾、廣泛收集材料、寫好演講稿、反復演練等。其中演講稿的撰寫是關鍵,寫好演講稿可以幫助演講者加深對主題、內容的理解和熟悉,理清思路,增強語言表現力,恰當掌握演講時間,使演講者心中有數,有助于打消緊張情緒。

    寫好演講稿要注意以下幾點:

    一、根據聽眾特點確定演講內容。

    演講是講給人聽的,聽眾聽得懂、喜歡聽才能有助于演講目的的實現。聽眾渴望了解的是他們關心的問題,對其工作生活有指導價值的知識和信息,因此演講者的選題應從聽眾的心理需求出發,這能縮短演講者與聽眾間的心理距離,獲得支持。了解聽眾首先要了解聽眾的身份階層、文化層次、職業、年齡等,這些因素會影響聽眾的理解能力、語言感知能力;其次要了解聽眾心的焦點,有時一場演講的聽眾成百上千,難免各有所思各有所想,性格、心態各不相同,但在某種特定的場合下,比如一個非常的時代、某個特殊意義的時刻、某種特定的情景等,人們所關心的'焦點往往會比較集中地落在一個問題上而暫時統一了愿望和要求,那么演講者就應該因地制宜、有的放矢。

    二、提練主題深刻之情。

    主題是演講稿的統帥,演講主題的提練應本著使人獲益的原則,那種空洞膚淺或主題擁塞演講會令人生厭的。演講主題應是演講者的真知灼見,才能吸引聽眾,使人獲益。然而演講者的真知灼見又是來源于廣博的生活的,因此提練主題還應善于對生活進行升華,能夠以小見大、從平凡中見精神,由細小中見偉奇,善于挖掘社會現象中所隱含的人生哲理、客觀規律,善于從一個比較新奇的角度去切入生活的實質,在一個更高的高度上去觀察生活、思索現實。

    三、材料充實新穎感人。

    寫文章要求選擇材料要圍繞主旨、典型真實,演講稿的寫作也不例外。但演講作為一種特殊的語言活動,要求其材料要符合演講的鼓動性、針對性、情感性等特征。此外,演講選擇材料要多準備幾套,有備無患,以便臨場應變,留有增減的余地。

    (四)舊事新議賦予人們所熟悉的事物以新意或從一個新的角度來議論一個舊話題能激發起聽眾的興趣。演講材料切忌陳詞濫調。

    四、結構跌宕勢如破行。

    結構即是根據某種需要把散亂的材料有條理有邏輯地組織起來,使材料之間相輔相成,構成一個完整的有機體。而演講結構即是以掀起聽眾的情感波瀾為宗旨,巧妙地安排論點材料,以便做到層次清晰、循序漸進,自始至終吸引住聽眾。

    (一)開頭引人入勝。

    萬事開頭難,演講的開頭更是如此,因為它擔負著極其重要的任務,好的開頭能鎮定紛亂的會場、集中聽眾的注意力,還能導入主題、定下基調,把聽眾帶入演講者需要的氣氛中去。因此對于演講的開頭應精心設計,力求引人入勝。演講如何開頭應根據演講內容、演講風格、聽眾心理、現場情況等因素來確定,或開門見山揭示論點、或提出問題引人思考、或名言警句發表高論、或善于抒情創造意境、或描繪敘述形象生動等等,方式方法不勝枚舉,目的都是要吸引聽眾。

    (二)主體扣人心弦。

    主體部分是回答問題、鞏固成果的階段。這一部分不能空洞,應以充實的材料充分展開,深入挖掘主題、廣泛闡述道理,保持開端造成的聲勢,環環相接、扣人心弦。主體部分的材料安排應注意形成內在情感的節奏感,即通過由淺入深的論述層層推進聽眾的情感。安排材料時還應將典型的突出的事例詳寫,一般性的材料作為輔助略寫,詳略相間,造在情感的張弛回旋。主體部分的材料應多姿多彩,正反相照、深淺相兼、觸類旁通,不可單調呆,才會顯得起伏轉折、處處有景,時刻吸引住聽眾。

    (三)結尾掀起高潮。

    經過開頭和主體部分的蓄勢,演講者和聽眾的情緒都已水到渠成達到了最高峰,這時應該安排一個有力的結尾,總結全文突出主題、掀起高潮、摧人奮發,給聽眾留下一個更強烈的回味無窮的印象,演講的結尾應簡潔明快,精彩有力,切忌虎頭蛇尾、枯燥冗長、當斷不斷、落入俗套。演講的結尾方式多種多樣,可重復本文論點進行強調,可直抒胸臆進行呼吁,可發表宏誓鼓動聽眾,可展望未來給人希望等等。

    五、語言生動通俗易懂。

    演講的語言是介乎口語與文學語言之間的,它既要求遣詞造句簡練明確、通俗易懂,又要求表情意生動形象富于美感,才能既讓人聽得懂,又讓人喜歡聽。演講語言運用得好能使演講內容插上翅膀,否則詞不達意,談而列味,便寸步難行。演講語言的運用要求:

    (一)體人。是指演講者要用聽眾能聽得懂的語言講話,根據聽眾的文化層次造擇語言形式,做到語義明白曉暢,不故弄玄虛,不使用晦澀生僻的語詞,應將自己的思想和感情直白地表達出來。

    (二)個性化。演講語言應體現深厚演講者處人獨特的風格,個性化的語言自然真誠,能給人留下深刻的印象,聽眾從演講者或沉郁、或激昂、或詼諧、或充滿哲理的語言中能洞察演講者的個性與人格,而人格的魅力往往比語言的吸引力更強大。

    (三)有激情。演講中內心的激情主要是通過充滿感情的語言表露出來。演講語言切忌平淡乏味、有理無情,這樣的演講連自己都感動不了,如何能感染聽眾呢?因此撰寫演講稿要多用氣勢磅礴的排比句、情緒飽滿的設問句、直抒胸臆的感嘆句等,使語言鏗鏘有力、氣勢逼人,把聽眾拉入語言所塑造的氛圍中,跟隨演講者亦悲亦喜痛亦怒。

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