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環(huán)保倡議書(shū)篇一
春雷陣陣，綠意盎然的日子來(lái)臨，植樹(shù)節(jié)也將至。
地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分為二。
50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。
地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來(lái)不幸言中?
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。
為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)。
3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收，防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜耍淖冎車(chē)沫h(huán)境狀況。
5.植樹(shù)節(jié)陽(yáng)光俱樂(lè)部成員集體植樹(shù)活動(dòng)，建一個(gè)“陽(yáng)光林”，向地球母親表一份愛(ài)心。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。
當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?
二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來(lái)!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 地球只有一個(gè)，她是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。
保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
2014年，注定將環(huán)保推向高潮。
黨的17大指出：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;北京奧運(yùn)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào);華孚產(chǎn)品本身就是環(huán)保的，華孚環(huán)保的特質(zhì)和形象越來(lái)越被社會(huì)所認(rèn)同。
心存環(huán)保，就會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)保其實(shí)并不遙遠(yuǎn)：一張紙，一杯水，一個(gè)塑料袋，在我們工作乃至生活的周遭，如此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要有心，我們都可以讓它“環(huán)保”起來(lái)。
讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：
1、提倡環(huán)保辦公，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣：
2)養(yǎng)成細(xì)致的工作習(xí)慣，在打印前要認(rèn)真檢查，避免重復(fù)修改打印
3)打印之前要問(wèn)自已一個(gè)問(wèn)題：“真的有必要打印嗎?”
4)打印文件后要取走
8)過(guò)期的筆記本發(fā)放給員工使用，減少庫(kù)存，也減少新筆記本的領(lǐng)用
10)洗水間擦手紙每次只用一張各管理部要對(duì)以上情況進(jìn)行倡導(dǎo)與檢查。
2、愛(ài)惜我們的產(chǎn)品： 紗球速遞往來(lái)，浪費(fèi)的很多，在寫(xiě)字樓的角落，經(jīng)常會(huì)看到零頭紗，請(qǐng)將無(wú)用的紗球全部集中到銷(xiāo)售計(jì)劃部(楊小林)返還倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)不能湊成整批的，存放在零頭區(qū)打包銷(xiāo)售處理。
3、廢物利用：退貨布和樣品布，處理使用完畢以后，請(qǐng)銷(xiāo)售計(jì)劃部質(zhì)量處理人員和產(chǎn)品部同事，裁成合適的大小，發(fā)給員工辦公使用或者帶回家使用。
4、節(jié)約用電： 1)當(dāng)辦公區(qū)域人員較少時(shí)，關(guān)掉不必要的電燈。
2)下班前一定要關(guān)掉各類(lèi)電源，包括電腦、顯示器，以及插座。
3)開(kāi)會(huì)結(jié)束后，要關(guān)掉各類(lèi)電源，包括視頻會(huì)議系統(tǒng)，電視機(jī)的待機(jī)電源，以及插座。
4)空調(diào)調(diào)到國(guó)家規(guī)定的溫度，不要過(guò)高也不要過(guò)低。
5、提倡環(huán)保生活：寫(xiě)字樓每位員工發(fā)放環(huán)保手袋，把環(huán)保延伸到生活中。
在購(gòu)物或者外出時(shí)，多用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋，和白色垃圾說(shuō)bye-bye。
并教育和影響你的家人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自身的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)環(huán)保倡議，遵守環(huán)保準(zhǔn)則，做出環(huán)保貢獻(xiàn)，共同建設(shè)“環(huán)保”的`家園!
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。
選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保倡議書(shū)篇二
大家好！
電視上，當(dāng)你看到一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海時(shí)；當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí)；當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí)；當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥(niǎo)齊鳴，青草依依時(shí)。
朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，破壞森林，造成水土流失；尤為可怕的是，人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染，凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年x月26日
環(huán)保倡議書(shū)篇三
為了提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化意識(shí)及參與程度，樹(shù)立綠色低碳發(fā)展理念，提倡健康低碳生活方式，推廣使用低碳產(chǎn)品，建立社會(huì)生態(tài)文明為目的的公益宣傳，哈密市總工會(huì)要求全市各族干部職工爭(zhēng)做低碳達(dá)人，宣傳低碳生活，樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。
1、使用布袋或籃子代替超市塑料袋
2、拒接使用一次性筷子
3、拒接使用一次性用品
4、減少開(kāi)車(chē)次數(shù)，盡可能以步代車(chē)，以騎帶車(chē)
5、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電
6、隨手關(guān)閉水龍頭
7、注重辦公節(jié)能，減少辦公設(shè)備待機(jī)耗能和一次性辦公消耗
8、重視會(huì)議節(jié)能，壓減會(huì)議時(shí)間和規(guī)模
9、倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公和雙面用紙，減少紙質(zhì)文件印發(fā)
10、做環(huán)保志愿者
千里之行，始于足下，低碳行動(dòng)，從我做起。讓我們共同倡導(dǎo)低碳，踐行低碳，共享低碳生活，共建美好家園。
中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)能源管理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
環(huán)保倡議書(shū)篇四
1、愛(ài)護(hù)公共物，不要隨意破壞。
2、盡量選擇低碳出行，盡量減少開(kāi)車(chē)出行。
3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
4、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
環(huán)保倡議書(shū)篇五
你們好！
我們的環(huán)境一直在遭受破壞，你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！
倡議人：xx小學(xué)xx
2xxx年10月
環(huán)保倡議書(shū)篇六
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、保護(hù)野生動(dòng)物，使人與自然與環(huán)境和諧共處。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，空調(diào)調(diào)高1度。
4、減少每周開(kāi)車(chē)天數(shù)，盡量環(huán)保出行。
5、減少污染，使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水，盡量無(wú)紙化辦公，雙面用紙，少用一次性用品。
7、垃圾應(yīng)分裝，區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
環(huán)境，是人類(lèi)賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好，請(qǐng)大家努力從自身做起，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”!
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書(shū)篇七
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年11月8日