時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
體育老師工作計劃總結篇一
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化,二年級學生心理趨向穩定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發誘導,提高其積極性和競爭意識。
教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習
2、二年級的體育教學的'重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。
在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。
每課2課時,共30節課
教學措施:
在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
注意事項:
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
體育老師工作計劃總結篇二
認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”,“健康第一”的指導思想,推進體育課程改革,狠抓體育六項嚴肅工作,加強學校特色體育賽事建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育鍛煉,繼續本著“求真、創新、合作、奮進”的精神做好體育工作,努力爭取在各種體育比賽中取得成功。
1.深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實做好每一節常規體育課,提高體育教學質量,實現全體學生喜歡體育課的目標,有效提高學生身體健康水平。
2.特別注意課堂練習、眼保健操、群舞、大班活動、陽光體育活動。
3.強化科研意識,善于總結,老師可以寫科研論文。
4.加大運動隊訓練力度,嚴格把握訓練質量,爭取在各種比賽中取得好的名次。
5.做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色項目是指每年對學生進行一次軍事訓練,組織一次學生運動會,教學生一套武術練習,組織學生參加“八項小體育賽事”。)
(一)深化體育課程改革,優化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南。為了使體育教師盡快樹立全新的體育觀念,開展了多種形式的培訓,每位教師的觀念都發生了深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的'重要組成部分,是實施素質教育、培養全面發展人才不可或缺的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課的嚴肅性,按課時計劃體育課和活動課,進一步加強安全教育和防范意識。
(二)加強日常管理水平,提高教學質量
體育教師將一如既往,在學校行政領導下,繼續加強學習,發揚團隊精神,努力做好以下工作:
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度,扎實開展各項工作。
2.在體育教師中倡導勤學討論之風,不斷豐富和提高每位教師的理論水平和教育教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新教材體系開展教學活動。這個學年,所有的體育老師都上實踐課,在實踐中提煉升華。
4.精心做好各種資料,不斷豐富和完善學校體育教材。
5.認真開展體育教學,勤于構思,勤于工作,努力寫出更高質量的學術論文。
6.全面負責特色項目建設,制定專項規劃,利用好校本教材,開展各種活動,為創建先進學校做出貢獻
1.做好“陽光體育”活動,精心組織好課間活動,營造活躍的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的天堂。
2.繼續實施素質教育,組織校園文化活動,讓學生在愉快的氛圍中玩耍玩耍。
3.配合學校行政、德育組、美術組認真學習,制定計劃,組織20年校運會。
(5)加大課余訓練力度,提高比賽水平
1.在普及的基礎上,進行改進,使學校體育工作健康發展。
2.重新調整學校運動隊,重點建設田徑隊。對人負責,合理的培訓計劃。科學訓練,嚴格訓練,努力在區級比賽中取得好成績。
3.注重體育運動員的全面發展,做好監督、溝通、協調工作,使體育運動員在學習、思維、行為等方面得到全面發展。
總之,全體體育教師將以團結敬業的精神與時俱進,開拓創新,努力創造高廟王小學體育的輝煌。
體育老師工作計劃總結篇三
體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的'學生。
工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強課上成效,提高運動質量。
工作重點及主要措施:
1、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
2、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃書和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。
體育老師工作計劃總結篇四
作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的'課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業素質。同時認真備課,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:
九月份:
1、嚴抓學生廣播體操質量。
2、備檢小學體育質量檢測。
3、畫出籃球場和各班級活動區域。
4、帶領女子足球隊訓練。
十月份:
1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。
2、組織學校師生開展踢毽子比賽。
3、帶領女子足球隊訓練。
十一月份:
1、組織全校學生、教職工拔河比賽。
2、帶領女子足球隊訓練。
十二月份:
1、組織學生雪地足球賽。
2、保證學生冬季長跑活動正常進行。
3、做好學生體質數據上傳工作。
4、帶領女子足球隊訓練。
一月份:認真對本學期體育工作進行總結。
體育老師工作計劃總結篇五
本學期,為了使高二所有班級每位同學都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的,并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,為終身體育打下基礎,為此我制定了更具體,具有針對性的工作計劃。
全面貫徹黨的方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高教學質量,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的`基礎。
1、堅持學校體育工作的方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標。
3、加強自身基本功鍛煉,圍繞體育課堂教學,提高自身素質水平。
4、努力工作,認真完成學校安排的各項工作。
1、認真備課,保證每節課都有內容,都能使學生在很快樂的學習氛圍中達到鍛煉身體的目的;認真研究教材,改進,提高體育課教學效果。
2、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,能熟練掌握自己所教班級的教材內容,積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老 毛病。
3、充分利用體育場地、器材。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消除不安全隱患,在活動中加強學生的和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。
4、加強學生的健康教育,上好健康課。
5、積極參加學校組織的各種活動,把學校交給的各項工作做好。總之做好一個體育老師不容易,但是我會努力的,這么多年的工作給我提供了極大的幫助,讓我知道如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系。
體育老師工作計劃總結篇六
今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:
由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業水平的知識滲透。
雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。
他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。
(1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。
(2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業業,無私奉獻。
(3)廣泛學習和閱讀各種有用的'書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。
我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發展。認真耐心的教每一個學生,把每一節課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發揮學生的主動性,改變傳統的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。
因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。
父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。
綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現有的工作,有信心做好,努力發揮到最高水平。
體育老師工作計劃總結篇七
1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的`積極性為目的;
2、以增強學生體質,培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;
3、打造校園足球文化,發展后備足球人才。
教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出臺配套性政策,充分利用資源優勢,搞好校園足球活動。
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
1、校內足球聯賽;時間:9月—10月份(xxx負責)
2、校際聯賽;每周五下午16:00(xxx負責)
3、學校代表隊訓練:每周一、六、日;(xxx負責)
4、學校足球日:每周三下午16:00—18:00全校學生參與。(xxx負責)
5、體育課中開展足球活動。
1、認真負責,搞好各項足球活動。
2、注意安全,防止意外事故;
3、選拔足球苗子,有針對性訓練;
4、在校內宣傳足球活動的開展;
1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請;
2、積極與企業、社團共建。
1、獲得名次的班級(前三名)。
2、最佳射手(一名)。
體育老師工作計劃總結篇八
(一)通過體育教學向學生進行體育衛生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,養成良好的衛生習慣。
(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發展學生跳躍能力,培養學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。培養學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優秀。通過游戲發展學生的奔跑能力,培養學生認真、負責的積極態度,團結協作的.團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。
(三)在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。
(四)通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
(一)走和跑
1、能知道自然快速跑的動作方法。
2、會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。
3、能了解在踏跳區內起跳的重要意義。
4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區內準確起跳。
(二)投擲能知道投擲的正確動作方法。
能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。
(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求
能做出連續前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。
(四)韻律活動知道節奏操的名稱和動作方法。
能隨音樂節拍將全套操連貫起來練習。
(一)身高、體重
(二)坐位體前屈
(一)生理發育特點
二年級學生一般為7———8歲,在生理上有所發展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。
2、二年級學生肌肉發育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節的軟骨較厚,關節囊韌帶薄而松弛,關節周圍肌肉較細長,關節的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。
3、二年級學生神經系統調節心臟活動的功能已發展完成,血液循環比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。
(二)心理發展特點
二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發展,但仍以不隨意性為主。
2、二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。
3、二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態。
二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育小學二年級的學生處于生長發育的初期,運動系統發育還不成熟,處于發展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象創造力豐富;學習興趣易激發。三個班級各有千秋,因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。
德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發,加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優良品質。
體育老師工作計劃總結篇九
三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。
根據義務教育小學階段的培養目標以及本校實際狀況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動潛力。
3、培養學習各項基本技術的.興趣和用心性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
1、教學資料
a、體育衛生保健基礎常識
b、游戲
c、韻律活動和舞蹈
d、田徑
e、體操
f、小球類
2、重難點
在以上七點資料當上,a、d、g為重點資料,其中d、g為難點。體育衛生保健知識是貫徹理論聯系實際的原則,建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而第九套廣播體操學生都還不會做,應作為重點資料,組織好課堂教學,爭取一個月內教會。
1、教育學生熱愛中國,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會職責感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和禮貌行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫忙等群眾意識和良好作風。
3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意潛力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
4、個性加強對廣播體操的教學。
體育老師工作計劃總結篇十
通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。
本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
應紅心男體育副校長
年10月10日—10月25
1現代教育理論的'解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;
2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3教科研論文或案例的探討或撰寫;
4課余活動及運動隊建設的探討;
5學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念。
第8周星期一下午第1節課老校區操場
姓名日期節次班級內容地點
10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側
10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側
10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側
10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館
10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場
10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場
10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場
10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場
10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場
10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場
體育老師工作計劃總結篇十一
武術教學班人數較多,出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。
建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。
1、養成良好的練武的`鍛煉習慣。
2、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。
3、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。
1、認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。
2、有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。
3、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
1、能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。
2、了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。
3、形成良好的生活方式與健康行為。
體育老師工作計劃總結篇十二
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育訓練隊的突破。
1、增強全校師生強身健體的鍛煉意識,進一步發揚我校素質教育特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、做好體育方面的第二課堂教學,讓有興趣有天賦的同學進一步提高水平。
4、重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,控制意外傷害事故的發生。
5、進一步規范提高早操、課間操,打造全省同年齡段最優兩操。
6、組建各專項運動隊。
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學工作。
2、各年級學生,生理、心理特征不同,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透“養成教育”內容。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,對中學生以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,切實提高學生的鍛煉積極性,使全校學生的.體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師課前要充分設計好合理有效的教學內容,要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
6、積極組織教師參加各種課堂競賽活動,展開公開課教學,集體教研,切實提高自身教學水平。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
3、響應國家政策,大力開展校園足球活動。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強早操、課間操的日常管理。抓好早操課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生下午第四節的體育鍛煉,任課老師要與體育老師密切配合,按計劃有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好學校各種體育競賽活動。學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,安排各種體育競賽活動。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
(四)做好場地器材管理,完善體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,及時完善學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
體育老師工作計劃總結篇十三
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的`興趣的培養,提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基矗
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的'各項任務。
通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。
體育老師工作計劃總結篇十四
新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我帶來更大的驚喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經驗,我將保留上學期教學過程中的優點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業知識,提高業務水平。
新學期的開始,應狠抓課堂常規,要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的.日常強化達到鞏固的效果。展現一種新的精神面貌。
本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業書籍的閱讀,我還可以通過觀看優質課視頻向經驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經驗,和師德修養,以達到取長補短的目的。
20xx讓我們和學生共同努力,展現一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
體育老師工作計劃總結篇十五
為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨
根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師
在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的'實踐和取得的經驗
使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。
應紅心 男 體育 副校長
1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;
2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;
3、教科研論文或案例的探討或撰寫;
4、課余活動及運動隊建設的探討;
5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。
1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》
新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;
2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情
通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。
第8周 星期一下午第1節課 老校區操場
姓名日期 節次 班級 內容地點李 偉 10/12周五 第3節 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側陸 翔 10/15周一 第5節 六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館
鄔騰項 10/16周二 第4節 八(1、3)男軟式排球老校區操場
遲立秋 10/16周二 第6節 七(1、8)男籃球運球新校區籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節 七(10、15)女投擲老校區操場
吳 敏 10/17周三 第6節 六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場
奚靜芬 10/18周四 第3節 八(5、11)女軟式排球老校區操場