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    父親節親子活動方案反思(14篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《父親節親子活動方案反思(14篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《父親節親子活動方案反思(14篇)》。

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

    父親節親子活動方案反思篇一

    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親節親子活動

    在孩子們的.心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

    為了慶祝這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節日!

    由《好媽媽》改編的《好爸爸》。

    梳頭。

    游戲規則:每天請x到x名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。

    規則:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!

    規則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。

    規則:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。

    父親節親子活動方案反思篇二

    20xx年xx月xx日

    園內

    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

    1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

    2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

    3、知道父親節的由來。1920年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的'第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

    1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等

    3、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節的來歷。

    4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

    5、幼兒唱"父親節"的歌曲

    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

    父親節親子活動方案反思篇三

    地產父親節活動

    向天下父親致敬

    結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目,營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

    親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節目演繹。

    比賽路線劃分(結合現場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;

    水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

    前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規劃布置 比賽待位、結果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風情節目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的'背影 展示效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節日氣氛,營造和諧社區氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

    父親節親子活動方案反思篇四

    活動形式:親子體育游戲

    參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

    游戲準備:“尾巴”10―12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5―6條、起點與終點做好標記、音樂《狐貍叫》。

    游戲規則:

    1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定),每人身后褲子上別好一條“尾巴”。

    2.音樂(狐貍叫)響起時,由家長追著孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

    3.從終點返回時,家長先跑,孩子在后邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最后返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭為勝。

    活動寓意:

    通過追逐的.模式,鍛煉幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

    父親節親子活動方案反思篇五

    每年6月份的第三個星期天是"父親節"。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的`愛。

    3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

    1.每人帶一張自己爸爸的照片。

    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

    3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

    1.通過提問引出談話話題。

    小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是"父親節"。)"我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?"

    2.引導幼兒自由交談。

    將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

    3.比一比。

    請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

    4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

    請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

    在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

    (3)教師小結。

    我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

    父親節親子活動方案反思篇六

    活動目的:提升品牌形象,推進服務及品牌影響力

    活動時間:

    活動主題:爸爸,您辛苦了

    主題要素:感恩優惠服務

    主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關促銷活動,貫穿父親節這個節日,從而進一步塑造xx鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的目的。

    活動地點:xx店面活動提前準備工作:需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發短信的形式,告知活動情況;告知內容?;顒觾灮菡呒案乓顒觾热莼顒?、xx杯"我的父親最魅力"照片風采評比大賽xx將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風采評比大賽,引導顧客把最能體現父親個性的照片遞交到xx,并貼于"父親風采照片板上"。讓你的父親風采一把,歲月流逝,將帶給您美好回憶。

    同時,將于父親節當天下午16:30現場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎者將獲得xx送出xx的`精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2-10元)。獎品設置:特等獎1名/天,送xxxx一臺;一等獎1名/天,送高級xxxx剃須刀一個;二等獎2名/天,送領結一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個活動細則:1在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

    父親節親子活動方案反思篇七

    活動形式:親子體育游戲

    參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

    活動準備:呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

    活動過程:

    1.教師根據園里情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

    2.游戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內,爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內,同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。

    3.幼兒跳到終點后,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者為勝。

    活動寓意:

    平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動游戲。通過跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的.情感和默契,同時也鍛煉了相互合作的能力。

    父親節親子活動方案反思篇八

    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的'機會,增進父子、父女間的感情

    游戲,繪畫,做手工。

    x年 6月16日16:00―19:00

    中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

    到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

    1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

    2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

    3、手工區:與爸爸一起做模型

    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念

    父親節親子活動方案反思篇九

    父愛如火,他為我帶來了溫暖;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    1、使孩子們知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

    2、通過親子游戲給父子提供交流的.機會,增進父子、父女間的感情。

    活動內容:游戲,繪畫,做手工。

    活動時間:20xx年x月xx日16:00―19:00。

    活動地點:xx門口。

    活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

    1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

    2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

    3、手工區:與爸爸一起做模型。

    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

    父親節親子活動方案反思篇十

    設計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的.感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    活動時間:6月份的第三個星期天

    活動地點:幼兒園操場

    活動內容:

    【游戲內容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

    【游戲內容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個

    參加人數:16人(每班各8人)

    【游戲內容】在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。

    【游戲內容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。

    【游戲內容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    【游戲內容】參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。

    【游戲內容】兩人為一組,在規定的圈內以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內的為冠軍。 活動要求:

    1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。 2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂相隨。

    父親節親子活動方案反思篇十一

    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

    小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

    一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

    二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,

    每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親――被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的'一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

    三、親子游戲環節

    1、梳頭

    玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

    2、袋鼠

    玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

    3、我給爸爸穿鞋子

    玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

    4、擊鼓傳花

    玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

    四、結束部分

    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。

    教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

    父親節親子活動方案反思篇十二

    "有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......"有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展"我愛你爸爸"的'主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

    父親節前一周6月11日――6月15日

    1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

    2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

    3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

    1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行"照片展""比誰帥"。

    2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

    3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

    4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

    六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

    父親節親子活動方案反思篇十三

    1、認知:讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節,知道父愛的偉大;

    2、能力:繪畫superpapa表達對爸爸的愛;

    3、情感:體會爸爸的艱辛,培養幼兒對爸爸產生敬仰之情。 活動時間:

    6月19日(周五)― 6月21日(周日)

    本班教室和家里

    6月19日

    上午:

    一、教師介紹節日由來及典故;

    二、談話活動圍繞感恩父親的.話題:講講我之間的故事;

    下午:

    繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子; 6月19日

    一、 將繪畫作品"superpapa"送給爸爸,并說一句i love you ;

    二、 給爸爸洗腳。

    父親節只有一天,但父親的愛是永恒的祝福天下所有的父親――父親節快樂!

    父親節親子活動方案反思篇十四

    親子體育游戲

    小、中、大班幼兒及爸爸

    大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》

    1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

    2.兩組家庭進行比賽。

    3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的'好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。

    通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

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