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    防溺水應急預案范文(16篇)

    時間:2025-06-03 作者:書香墨

    應急預案的實施需要明確責任分工,確保各項應急措施的順利執(zhí)行。范文中涉及了應急預案的常見內容和格式,希望能幫大家更好地理解和掌握應急預案的要點。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇一

    為預防小學生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    小組職責:

    1、加強對小學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用班會、墻面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

    3、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請撥打110、120救助。

    4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

    一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事故時,必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    2、嚴禁小學生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。

    5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。

    2、在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

    3、組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。

    4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

    5、加強學校附近河流、池塘、

    水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。

    6、近一步完善學生接送制度,完善小學生的缺勤跟蹤制度。

    1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、第一時間通知溺水者家長。

    3、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

    4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

    (一)報告程序

    發(fā)生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

    (二)時間要求

    發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故。

    (三)報告內容

    報告內容要簡潔明了,報告內容包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇二

    在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的`深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

    3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

    4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

    5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    1.中小學生應在家長的帶領下游泳,不能擅自下庫、塘、河、渠游泳;

    2.不要獨自在河邊、山塘、水庫邊玩耍;

    3.不去非游泳區(qū)或禁止游泳的地方游泳;

    4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

    5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

    3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

    4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    中小學生發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊施救。

    (1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

    (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

    (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

    (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫(yī)院。

    1、發(fā)洪水時應注意往高處逃;

    2、盡力躲避大浪;

    3、盡量抓住浮托物;

    4、揮動鮮艷衣物呼救;

    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危險,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前熱身第二招。

    伸手踢腿彎彎腰,預防動作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    趕緊上岸很重要,喝糖補水解疲勞。

    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

    安全二字記心中,遠離危險身體好。

    防火,防觸電,注意自身安全:不玩火,不在有電線的地方玩,下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇三

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練事情,依照實際情況,及時發(fā)布敕令,啟動預案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸長進行推拿;如果離岸較遠,可以采納仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、推拿,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水泊岸。

    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的`情況,應截止游動,仰浮在水面上規(guī)復體力,待體力規(guī)復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便相互照應。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情感不好不宜戲水。

    10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未闇練救生手藝者,不準救生。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    (三)在游泳池游泳安全常識。

    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇四

    為確保我校小學生生命安全,預防青少年兒童溺水,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

    實行防溺水責任村領導負責制,以防溺水、保安全為目的,以宣傳教育、安全設施完善為抓手,采取有效措施,快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現(xiàn)的各類新情況、新問題,確保不發(fā)生學生溺水安全事故。

    1、在校學生情況:

    我校轄區(qū)6個行政村,分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南,現(xiàn)有在校學生176人。

    2、村莊所轄范圍水域分布情況:

    我校轄區(qū)村莊有水庫1個,位于東西河頭村,面積20000平方米,水深8米。有池塘7個,其中1個位于前西河頭村,面積80平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積60、80、1000平方米,水深3-5米;1個位于耿家屯村,面積80平方米,水深4米;1個位于大埠南村,面積20xx平方米,水深4米;2個位于后西河頭村,面積均2400平方米,水深4米。有溝渠1個,位于神山埠村,面積10000平方米,水深3米。有石坑1個,位于后西河頭村西南,面積50平方米,水深8米。

    1、成立防溺水工作領導小組(以下簡稱領導小組)。

    組長:

    副組長:

    成員:

    職責:負責防溺水安全教育的宣傳;所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置;成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍;發(fā)生溺水事件的預案演練及現(xiàn)場應急處置;檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

    隊長:

    職責:在領導小組的統(tǒng)一組織下,對周邊水域,定期的進行巡查,暑假期間不間斷巡查(巡查時隨身攜帶救助工具);發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應隨時報告領導小組,協(xié)助做好整改處置,消除隱患;發(fā)生溺水事件時,積極采取現(xiàn)場處置措施并及時報告;發(fā)現(xiàn)孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水,應上前予以勸阻和制止;協(xié)助家長與村莊、學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳,增強村民、學生的防溺水安全意識。

    (2)在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力;采取必要措施提醒孩子:如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全;并在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時反饋的`信息通道。

    (3)向村民發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明白村莊防溺水工作要求,了解學生作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,與村莊和學校共同做好防溺水工作。

    2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。

    在1處溝渠設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……。

    在1石坑設置警示標志1塊,材質為水泥,內容是水深危險。安全設施情況……。

    3、加強周邊水域安全隱患排查整治,設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄,消除各類安全隱患。配備必要的救生衣(圈)、長繩、長桿、拖網(wǎng)等救護、打撈工具,存放于便于取用的地方。出現(xiàn)溺水事件時,盡最大程度救護溺水者,減少人員傷亡。

    4、防溺水工作相關人員,要向領導小組提供準確有效的通信聯(lián)絡方式,聯(lián)絡方式更換時,要及時報告,保證通信暢通。

    5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓,并結合日常工作進行演練,盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍,確保各項應急措施落實到位,有效管用。

    1、一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護,并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況,領導小組視情況啟動預案,指揮組織相關人員,攜帶救助工具,以最快的速度趕赴現(xiàn)場,積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯(lián)系,情況嚴重的應以最快的速度送醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

    當只依靠學校、村莊力量無法救助時,在采取應急措施的同時,要立刻報警,求助于專業(yè)部門施救。

    當場急救措施:

    方法一:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    方法二:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    方法三:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止.

    2、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。

    3、協(xié)助有關部門,對事故原因進行調查,并提供真實可靠的信息,做好學生家長的思想穩(wěn)定工作。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇五

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定應急預案。

    充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

    為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。

    組長:楊建明。

    副組長:周玉明。

    成員:各班班主任及科任教師。

    1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

    3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

    4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。

    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級,每個教師,實行各負其責的防范工作機制。

    2、學校應當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

    3、學校組織學生成立路隊,結伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。

    4、學校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

    學校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng),不僅對學校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學校安全工作的管理,在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度,并且需要嚴格而有效的執(zhí)行。

    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分,學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的`環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學校的安全工作落到實處,要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準則,以科學為事故防御的方法。

    對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。

    學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的身心健康能有保障。

    嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當?shù)难萘暋VT如08年的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇六

    (1)充分利用廣播、主題班會、微信家長群等渠道開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報、手抄報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

    (3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的'安全。

    (2)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (3)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    3、應急處置措施。

    (1)學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。

    (2)學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

    (3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報區(qū)。

    (4)做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

    (5)協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

    4注意事項。

    (1)認真總結經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

    (2)實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇七

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xx及各班班主任。

    職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的'同意,同時要結伴以便互相照顧。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩。如果不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為(保持體力,以最少體力,而在水中維持最長時間)為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    水中求生之基本原則為(利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援)。

    (三)、在游泳池游泳安全常識。

    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生xx。

    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。

    (四)、溺水事故發(fā)生時的應急措施。

    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向報告,必要時撥打110、120求救。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇八

    為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我校地處南有運河邊的工作實際,特制定本應急預案。

    組長:王關俊。

    副組長:石慧。

    成員:全體教師。

    領導小組職責:

    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。

    2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全教育。

    3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級有關部門。

    4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

    1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

    2、每年開學初,學校都要召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。

    自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓,防患于未然。

    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

    5、各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,并在學校統(tǒng)一下發(fā)的表冊上作好記錄,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

    6、發(fā)揮學生會干部的作用,做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或學校。

    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇九

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    組長:

    副組長。

    成員:

    職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。

    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:

    1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的`肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。

    4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

    10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

    11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。

    12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

    13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

    14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經(jīng)常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。

    (二)水中自救與救生。

    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:

    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

    2、、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

    自救方法:

    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。

    (三)、在游泳池游泳安全常識。

    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

    3.池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

    4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

    5.水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。

    6.若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

    7.若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

    (四)、防溺水知識。

    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預。

    充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

    為切實加強學校防溺水事故的預防和突發(fā)事件應急處置,學校成立安全領導小組。

    組長:楊建明。

    副組長:周玉明。

    成員:各班班主任及科任教師。

    1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

    2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

    3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

    4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的防護措施。

    1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到各個班級,每個教師,實行各負其責的防范工作機制。

    2、學校應當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。

    3、學校組織學生成立路隊,結伴來校,途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。

    4、學校印發(fā)《給家長的一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

    1、如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

    2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。

    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

    4、第一時間通知溺水者家長。

    5、盡快將溺水者轉移到附近的`醫(yī)院去治療。

    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。

    學校安全,牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經(jīng),不僅對學校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅,而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。因此,在思想上要高度重視學校安全工作的管理,在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度,并且需要嚴格而有效的執(zhí)行。

    安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分,學校安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產(chǎn)安全保障的重要意義。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教育工作,從思想上重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要嚴格落實國家規(guī)定的安全管理措施,保證學校的安全工作落到實處,要充分認識學校的安全工作的長期性、任務的艱巨性。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為事故防御的準則,以科學為事故防御的方法。

    對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。

    學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的身心健康能有保障。

    嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現(xiàn),要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當?shù)难萘暋VT如的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十一

    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關防汛、防溺水文件精神,結合我校實際情況,特制定 防溺水工作應急預案。

    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。

    組長: 王福保

    成員: 王增滿 呂正華 宋小菲 丁安云

    1、具體教育時間及內容:學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    2、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

    3、事故處置辦法:

    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:

    (方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的`腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    1、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,校長帶領人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。

    2、學校要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情。

    3、搶險突擊隊人員必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

    4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時間報告校長。由校長決定上報縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。

    5、撤離指令只能由校長下達。撤離時,必須服從防汛、防溺水工作領導小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學生第一”的原則,按由低到高的年級、班級順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級分派到各班協(xié)助班主任做好學生的組織工作。

    1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患于未然。

    2、加強值班制度。值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十二

    為加強對防溺水安全工作的組織領導工作,我調整了防溺水工作領導小組,具體名單如下:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    為加強對防溺水工作的管理,切實將縣委縣政府的會議精神貫徹落實到位,領導小組明確了具體工作職責如下:

    (1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。

    (2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

    1、加大宣傳教育力度。

    (1)學校向家長發(fā)放《致學生家長的一封信》和宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

    (2)利用廣播、宣傳車等開展安全教育活動,并加強安全知識的宣傳。

    (3)通過宣傳欄,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

    2、加大督促檢查力度。

    (1)加大對學校的檢查力度。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

    (2)在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。

    (3)各村(社區(qū))落實包保責任制,加強對溝塘等危險水域進行巡查,并做好巡查記錄。

    (4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

    (5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

    (6)實行嚴格的責任追究制度。按照“屬地管理”“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

    3、增強應急處置能力。

    (1)如發(fā)生溺水事件,防溺水工作領導小組立即啟動預案,學校、派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)安全辦第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學校及時與家長聯(lián)系。

    (2)如出現(xiàn)溺水傷亡事件,中心校、鎮(zhèn)領導小組及時如實將有關情況上報教育局、縣委縣政府。

    (3)鎮(zhèn)、村(社區(qū))和相關部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。

    (4)對事故原因進行調查,對有關部門和個人進行責任追究。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十三

    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

    1、成立安全應急領導小組。領導小組成員名單:

    組長:

    副組長:

    成員:

    建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度,實行各負其責的防范工作機制。

    2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯(lián)系相關部門設置水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料。

    3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節(jié)假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

    4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的'意識和能力,增強家長監(jiān)護人的責任意識。

    5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發(fā)生。

    一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應急預案,按照統(tǒng)一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

    1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助,并采取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救:

    (方法一)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    (方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門,發(fā)出救援指令,并親自趕往事故現(xiàn)場。

    3、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

    4、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,應對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

    5、積極配合醫(yī)務人員做好做救護工作。

    6、當事故控制后,要協(xié)同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。

    1、班主任為主要責任人,要加強學生安全教育及檢查,防患于未然。

    2、加強值班保衛(wèi)。(學校值班室電話:)。

    對因工作不負責任或延誤造成后果的,要追糾當事人的責任。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十四

    為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。

    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

    1、成立學校防溺水工作領導小組:

    組長:陳先斌

    在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。

    副組長:劉正洲

    根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

    防溺水辦公室主任:

    聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。

    成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。

    2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

    組長:

    成員:各班班主任

    1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

    2、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

    3、事故處置辦法:

    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。

    (3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。

    4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的`,要嚴肅追糾當事人的責任。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十五

    開展預防溺水事故的安全教育專題活動,進行預防溺水事故警示教育。進一步落實安全責任制,做好學生防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保的身體健康和生命安全。

    各班要落實預防溺水事故的安全教育制度,通過晨會、“課后一分鐘”安全教育、播放安全教育光盤、開展主題班隊會等多種途徑和方式,在每月份組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動。

    各班主任做到把每天的安全教育內容及時記載在班主任工作手冊中,預防溺水事故的主題班隊會要有計劃、有內容、有形式。并按時上交學校存檔。

    明確規(guī)定:學生要去游泳必須經(jīng)過家長同意,并且要有會游泳、負責任的.大人陪同,選擇水淺、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。

    明確要::學生不得擅自下水游泳,不得私自結伴去游泳,不得在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到山塘、水庫、深潭等水深的地方游泳,不到水流湍急的河流游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁邊的成人幫忙。

    活動要求:每位學生畫一幅創(chuàng)作畫,學校同時出一期水上安全教育專題宣傳窗。

    要充分利用“家長會”、“家訪”等等途徑,通過印發(fā)《防溺水—致家長的一份信》、給家長打電話和微信等形式,及時提醒和教育幼兒家長做好孩子的安全監(jiān)護,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識;要求家長特別注意“雙休日”、“節(jié)假日”期間孩子的游泳安全。

    要從學生溺水死亡事故中吸取教訓,進一步強化安全責任制,落實好幼兒死亡事故上報制度,以及安全責任事故追究制度。

    防溺水應急預案范文(16篇)篇十六

    為了認真作好防“溺水”教育宣傳工作,避免事故的發(fā)生,確保師生的生命財產(chǎn)安全,留守兒童學校特制訂防溺水事故應急預案如下。

    組長:xxx副組長:xxxxxx成員:全體教師。

    1、學校必須嚴格貫徹中小學生防溺水及其他安全工作會議的要求和學校安全工作制度,經(jīng)常性地對學生進行防溺水安全教育,強調學生做到,不到水庫、池塘、溪流中去洗澡、游泳。

    2、雙休日、暑假等節(jié)假日,須在家長的陪同或陪護下,方可到正規(guī)的游泳場所去游泳。

    3、每節(jié)課任課教師都應負責查看學生數(shù),發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向學校、家長反饋,查其學生缺席的原因,采取各項措施防溺水事故的發(fā)生。

    4、對學生做好正確的游泳教育工作:

    (1)不去活動中禁止的水域游泳。

    (2)飯后或激烈運動后,不立即下水游泳。

    (3)下水游泳前要做準備運動。

    (4)在冷水中游泳時,須慢慢入水,并有意控制呼吸,以減少冷水對身體的影響。

    (5)游泳不可太疲勞,要注意不斷上岸休息。

    (6)激烈游泳后,應在水中放松,調節(jié)好呼吸后再出水。

    (7)不在天然游泳場跳水,以免出現(xiàn)撞、碰傷。

    (8)不在水中打鬧、相互追逐,更不準做惡作劇。碰撞了別人后不要馬上離開,要觀察對方情況,肯定無事后才可離開。

    (9)出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應及時出水。

    (10)游泳上岸后,應淋浴,并馬上擦干身體、穿衣保暖。

    5、做好校園周邊環(huán)境調查,對學校附近的池塘,河、湖旁,豎立警示牌“禁止游泳”,“戲水”。

    6、假如遇到有人溺水時的施救辦法:

    (1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。

    (2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

    (3)對于過分緊張掙扎的溺者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性。可先在溺者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現(xiàn)溺者。

    (4)就地搶救。溺者出水后,立即排除呼吸道異物,水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

    (5)人工呼吸的方法:

    a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。

    b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

    (6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

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