心得體會是通過對自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家找到的一些心得體會范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和思考。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇一
本學期第九周形勢與政策課開課,課程內(nèi)容安排是就今年國內(nèi)外的一些重大事件進行回顧和分析。雖然這門課開課比較晚,但很值得期待。
第一次上課前,我坐在階梯教室的左翼第二排,離正式上課還有一段時間,我便環(huán)顧了教師一周。教室雖沒有全滿,但人數(shù)已經(jīng)多得出乎了我的意料。目光回到眼前,我發(fā)現(xiàn)正前方坐著的就是這門課的老師。開學第一周拿著課表時就覺得此人的名字頗有意思,上海有個清口相聲演員周立波,沒想到這兒還有一個立波,于是,主觀上將兩人聯(lián)系在了一起。而當終于熬到第九周,對這課表看了半學期的“邱立波”三個字后,真人此刻就坐在我的面前,雖然看不見正面,但從他正在看的洛茨基傳記《被解除武裝的先知》來看他應該是一個頗具學術味的人吧,至少眼鏡必不可少。
上課鈴響,立波起身,順勢將書合上了。當他第一次面對“觀眾”,我也看清了他的面龐,皮膚有點黑,鼻梁上架著一副金屬框眼鏡,表情冷而不酷,不能說這是一個典型的知識分子形象。
立波在給我們講完他的“悲慘”遭遇后,很自豪的告訴我們他自從來到東華大學后,每年都被學生評為學生最喜愛的老師,而我心里暗自為選對了老師感到慶幸并對他接下來的講話提高了興趣,當然,那種奇怪的感覺也在消逝。后來他解釋學生喜歡他的原因是他上課從來不點名,恍然大悟的同時幾乎在座的每一位都為他的幽默笑出了聲來,而我也開始注意到這位老師的絲絲“叛逆”,美特斯邦威?隨后他的話更讓在座的每位瞠目結(jié)舌,公然的在課堂上以一位教師的身份謾罵東華的其余老師以及輔導員老師。我開始覺得“叛逆”一詞已經(jīng)不足以形容這位老師了,正在尋找合適的詞語時,他又好心勸誡我們不要把課堂上他講得內(nèi)容拿到課堂外講,說是因為大多數(shù)人都聽不懂他在講什么,特別是不要講給老師聽,因為他們的智商接受不了。在這個年代,否定智商也許稱不上是否定一切,但在課堂上怎么聽怎么別扭。也許心理就是這么微妙,從前一秒的驚訝到了后一秒,全場又笑了。此時,我想大家對他個人的興趣已經(jīng)超過了課堂本身。
上完這一學期的課,也許在某個剎那間我懷疑過他的能力,因為他一味的謾罵讓我只感覺到了他心中的憤懣。大學里的老師像他這樣的不多了,很多學生從高中來到大學,如果把大學當作重生,那么絕大多數(shù)學生都是天生對學習充滿著排斥,亦對老師如此。那么,邱立波在課堂上都干了些什么?我覺得他是在解構,漸漸的在打破師生對立面的固有模式。如何打破?寒窗苦讀十年,我們已經(jīng)習慣老師們的苦口婆心,我們經(jīng)歷過青春期,那種叛逆早已經(jīng)讓我們事故,而只要學生的帽子不摘下,老師仿佛是我們的天敵。想要摧毀一些根深蒂固的東西勢必予其極大的壓力,這里,立波用的便是語言暴力。可能有人埋怨立波老師對待同事的態(tài)度惡劣,背地里在大庭廣眾惡語傷人,但是我想說的是這絕不低劣,相反從他的動機里我們理解到了他最為純粹的誠意。如果說周立波是笑侃的方式來反映社會問題,那么邱立波則是用反諷的方式來針砭時弊,名同姓不同兩個的人似乎都在喚醒著我們心中的某種一言難盡的東西。他將本來莫須有的固有模式打破了,在立波老師這里,我聽到了不同的聲音。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇二
我學習了形勢與政策,經(jīng)過這次魏教授的講解,我對當今變化多端的國際形勢有了必須的了解。作為一名青年人,深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。
當今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新本事。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自我的發(fā)展目標,結(jié)合自我的優(yōu)勢,定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結(jié)構體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人本事,打造出“誠、勤、信、行”的品牌青年人;利用形勢與政策,為我所用,構成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。大夢想,做一個成功人士!
形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫忙學生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。
中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營中國此刻處于一個十分關鍵的時期,既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情景下,中國如果能夠抓住機遇,就能夠以此作為跳板,無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發(fā)展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,中國威脅論所以而出,但在金融危機時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自我認為對的事。
學習了形勢與政策,在看國內(nèi)外的時事我會看的更深刻,更透徹。這也是我們青年人必備的本事。在以前,每當我看到中國在美國面前總是低聲下氣時,我就會覺得很生氣,很不解,而此刻,我明白了不能以一時之氣而做出錯事。在沒本事與之抗衡的時候不應太張狂,隨著中國一步步的發(fā)展,此刻的中國已經(jīng)不一樣以前了,在國際上說話更強硬了,能夠說出自我的看法了。
綜上所述,學這門課程使我們更深刻地認識世界,認識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇三
經(jīng)過這幾天學習形勢政策課及查詢資料,使我感觸很深!
首先,我上網(wǎng)聽了20**年*月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座,為我們開闊了視野,增強了信心。他滔滔不決的話語,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們贊美他,是因為他優(yōu)秀;我們欽佩他,是因為我們年輕。我們用自己年輕、活躍、開放、包容的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺,澤被至深。
常言道:“人無完人,金無足赤”,又曰:“北人學問淵綜廣博,南人學問清通簡要。”出生南方屬地的劉博士更是見學精要,這充分體現(xiàn)在其講演過程之中。對2005年關于民族方面的八件大事的精辟敘述,以及對國家民族政策的有力詮釋,都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實地的工作作風;而對目前我們所面臨的就業(yè)形勢的獨到分析和良好的建言,更增進了我們的感激之情。但是,正因為這些,我們在感慨之余不禁產(chǎn)生了幾許遺憾。(不知是否正確請諒解)。
第一、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大,特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后,并看不到縮小差距的跡象,這對于全國所有的民族工作者來說都負有責無旁貸的責任。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標——基尼系數(shù)來計算,雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣,結(jié)果也存在爭議,但查看大多報刊、雜志上散布的各個計算結(jié)果,可以肯定,我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線,關于這一點,大家是有共識的。可以說,如此巨大的貧富差距主要來自東西部,特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后。
第二、政府的宏觀經(jīng)濟目標是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進充分就業(yè)?當一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學生們都無法獲得工作時,我們是否考慮過是不是我們的機制出了問題?抑或我們的指導思想有偏差?我們有一個通行的想法,那就是把大學生作為人才引向西部,幫助當?shù)亟ㄔO和致富,但這樣做會產(chǎn)生幾個問題。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負擔,對本已嚴重的就業(yè)形勢有如火上焦油。廣大的西部地區(qū)學歷不高這是事實,中?;虼髮N膽{的工作者比比皆是,大學本科甚至研究生們擁入西部,不但會擠掉他們的飯碗,還會給現(xiàn)在正就讀的中?;虼髮W習者以致命的打擊,而一旦沒有了工作,脫貧致富、小康等各種目標的實現(xiàn)談何容易。二是把他們引到西部能否該政策的實現(xiàn)預期效果值得商榷。我們都知道,人們在作投資時總要考慮回報,而一旦投資產(chǎn)生無回報或低回報時,便會引起撤資或在下一階段無法融資,大學生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象。所以說,在政府無法實現(xiàn)充分就業(yè)目標的情況下,將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉。
1)再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神,記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道,是關于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷。索尼,是個很為人知的大品牌大公司了,但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎?她從一個小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,靠的是創(chuàng)新,是過硬的技術!當索尼還是小工長的時候,老板就聘請許多研究人員參與研究,只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,不管出多少錢,結(jié)果如何!從錄音機創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進步??!中國人缺少的就是這個,就是這種精神!不創(chuàng)新,哪來新產(chǎn)品?哪來祖國的繁榮?這是個嚴重的問題,也是大家值得思考的一個大問題!動手能力較弱的中國人只會學前人遺留的,而很少會在他們的肩膀上站的更高,望的更遠!
2)我們大學需要社交能力,也就是會說話,這樣到社會上能很好的處理好人與人的關系,能夠很好的了解社會這樣我們大學生才能更好的發(fā)展自己。
3)我感覺我們國人太認錢,很多有能力的大學生博士生很多都在外國,根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏瘢貌焕?,為了國家的強大,放棄了榮華富貴,為我們國家作貢獻;而切我們國家的設備也不是很高,有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,這樣我們又會失去很多人才。
第四、對現(xiàn)在專業(yè)學生就業(yè)分析:
1)注重知識積累的同時重視能力的培養(yǎng).觀察了用人單位,需要的不僅是專業(yè)知識上的過關,還有綜合能力的培養(yǎng),比如師范類專業(yè)的學生,他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格,還要有更好的能力,這個能力就體現(xiàn)在講課的方面,講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選,那么做為醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的學生,技術尤為重要,那技術就體現(xiàn)在平時的實驗中,應重視起來!
2)保持積極向上的心態(tài).做任何事情都要有積極的心態(tài),就比如剛開始覺得實驗蠻好玩的,但做久了,開始感覺到實驗的煩瑣和時間消耗過多,從現(xiàn)在開始要從另外一個角度去想,去思考.在實驗中獲取知識,只有這樣才不會被社會淘汰。
3)學習要有一定的目的性.不應該盲目的隨大流,對于學習要有針對性,我們現(xiàn)今大學生都缺乏信心和耐性,這樣就會使很多大學生失去發(fā)展,同時也增加了社會就業(yè)問題的難度。
4)善于總結(jié).我有較好的接受能力和學習能力,這些都歸于我經(jīng)常做總結(jié)的好處,在做每一件事情的當時也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應該及時總結(jié)并提醒自己,在以后的工作中就能更正,同時還能獲得更多的東西。
5)創(chuàng)造自己的可取點勿杞人憂天.每年有很多的大學生畢業(yè),就業(yè)率非常的不樂觀,那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時候就要具備自己的與眾不同點.不應太悲觀,要努力出擊,讓自己更為優(yōu)秀,適應社會的需要。
總之,我們大學生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關,構件和諧社會,必須有人才的發(fā)展空間,任何問題的解決都不可能一蹴而就,但并不表示我們無所作為,只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),為國家為自己能更好的發(fā)展,增強我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,腳踏實地,刻苦專研,我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮!不斷向前蓬勃發(fā)展!
以上是我目前的一些不成熟的想法,但是他可以見證我以后的成長,從中獲取動力.。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇四
近幾年,我國對內(nèi)的經(jīng)濟制度的改革和經(jīng)濟對外開放都面臨著新的挑戰(zhàn)。伴隨著全球金融危機的轉(zhuǎn)變后,我國對傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式進行了一系列的改變,傳統(tǒng)的沿線經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)受到了嚴重的限制。另外,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國沿線經(jīng)濟的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè),也相應的發(fā)生了一些變化,在沿線經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)下,使我國的經(jīng)濟處于高速發(fā)展的狀態(tài)。習近平主席提出“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略理念,“一帶一路”不僅為我國對外的發(fā)展中提供了新的方向,也為我國的沿線經(jīng)濟發(fā)展提供了新的挑戰(zhàn)機遇,更起到了帶頭的組作用。本文就對“一帶一”路沿線經(jīng)濟發(fā)展問題研究進行了分析和闡述,對其發(fā)展的優(yōu)勢即興進行了簡單的介紹,同時也給我國沿線城的經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的保障,為我國沿海城市的經(jīng)濟轉(zhuǎn)移起到了促進的作用,也有效地促進了“一帶一路”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展。
一、對我國貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。
“一帶一”路沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,均為一些正在發(fā)展中的國家,這些國家具有較多的人口數(shù)量,需要較大的經(jīng)濟市場。但是,在這些國家在不斷發(fā)展的過程中,由于經(jīng)濟水平較低,人均消費也是有限的。我國作為發(fā)展國家的一大強國,要積極的做好帶頭作用。在建設的過程中,中國與“一帶一路”的沿線國家建立良好的合作關系,將貿(mào)易經(jīng)濟發(fā)展中存在弊端在程度上見到最低,有效的促進了我國沿海城市的經(jīng)濟發(fā)展。在我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構中,不僅僅可以大量的生產(chǎn)出物美價廉的生活用品,并且品種也是多樣化,同時也向我國城市供應了先進的技術和設備等。同時在“一帶一路”的沿線發(fā)展中,大部分都是新型的經(jīng)濟體制和發(fā)展中的國家,這些國家都處于上升期,它們對公路、鐵路、建材、通訊等產(chǎn)業(yè),都有著不同的需求,這些產(chǎn)業(yè)正好是我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構發(fā)展中含有的,并且在技術領域中具有一定的先進性。近幾年,我國作為亞洲沿海發(fā)展較為快速的國家,也是全球的制造業(yè)國家。
二、“一帶一路”的沿線經(jīng)濟促進了我國合作的道路。
習近平出席在講話中說過,明確的提出了“一帶一路”沿線經(jīng)濟戰(zhàn)略理念?!耙粠б宦贰毖鼐€經(jīng)濟是國際間產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟合作之路,它不僅僅給我國的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的發(fā)展路徑,也給我國在城市發(fā)展的過程中,創(chuàng)造了新的就業(yè)率,有效的增強了我國城市的生產(chǎn)力,促進了我國城市經(jīng)濟風險抵抗的能力。盡管每一個國家都在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟發(fā)展的推動下,都有著不同的經(jīng)濟發(fā)展目標。但是,在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟發(fā)展的過程中,卻都擁有一個共同的心愿。那就是在經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中,每一個國家都在制定適合自己國家的沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。一般情況下,都是按照本國在“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的過程中的實際情況,進行制定發(fā)展經(jīng)濟戰(zhàn)略,這樣可以促進“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展,在我國經(jīng)濟建設的過程中,可以將“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,與我國在經(jīng)濟發(fā)展過程中的實際情況相結(jié)合,這樣的可以有效的調(diào)整我國沿海城市在發(fā)展過程中的產(chǎn)業(yè)結(jié)構,同時也是我國在世界的發(fā)展過程中,能夠充分發(fā)揮中國在發(fā)展中國家的優(yōu)勢,實現(xiàn)我國與其他國家互補的優(yōu)勢。目前,我國與許多國家都建立了相互合作的機制。
例如:在我國的經(jīng)濟發(fā)展中,我國的農(nóng)業(yè)一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱,總理講話的過程中,明確的提出了中國高鐵建設與泰國大米進行互換的建議,這樣可以有效的促進了我國的糧食在生產(chǎn)過程中的保障,也推動我國與一些沿線國家的經(jīng)濟合作。換句話說,我國與一些沿線國家建立了良好的合作關系,這樣可以使我國在長期的發(fā)展過程中,滿足了我國對經(jīng)濟發(fā)展的需要,也促進了我國城市對經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構的調(diào)整,滿足了工業(yè)制成品、制造業(yè)材料、輕工業(yè)產(chǎn)品等產(chǎn)業(yè)結(jié)構的需要。我國在“一帶一路”沿線經(jīng)濟大發(fā)展的過程中,這也包括能源、交通、農(nóng)業(yè)、金融、旅游等基礎建設,促進了我國與其他發(fā)展中國家的關系,最終實現(xiàn)互惠互利、共同發(fā)展的原則,促進了我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展。
三、“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展帶動了我國金融貿(mào)易的發(fā)展。
進入21世紀,我國的經(jīng)濟正在高速的發(fā)展,使我國的金融行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)上漲的狀態(tài)。在現(xiàn)階段,在我國的經(jīng)濟的發(fā)展過程中,以“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的理念。在我國金融經(jīng)濟發(fā)展的過程中,要和一些沿線國家進行貿(mào)易交易,這樣可以讓我國的貨幣,成為世界貿(mào)易交易過程中,主要的交易貨幣。這樣也可以促進我國貨幣在貿(mào)易的過程中,具有一定程度上的接受性,不僅僅能促進了我國貨幣走向了世界,也促進了我國金融貿(mào)易的發(fā)展?!耙粠б宦贰苯?jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略在實行的過程中,我國的金融貿(mào)易發(fā)展的重要經(jīng)濟理念,并且發(fā)展的領域不斷的擴大,有效的促進了“一帶一路”沿線經(jīng)濟在我國貨幣的貿(mào)易交易圈,使我國的金融貿(mào)易走向了世界。
四、促進了我國沿海城市的對外經(jīng)濟發(fā)展。
根據(jù)我國相關的部門的調(diào)查和統(tǒng)計,我國的外匯儲備量達到3.84萬美元。但是,在信用貨幣的時代,持有大量的外匯儲備,這無疑是對中國的發(fā)展帶來的巨大的負擔。目前,我國的儲備外匯的邊緣成本已經(jīng)超出了實際的收益。在這樣的情況下,面對大量的外匯儲備,我國應當?shù)母鶕?jù)“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的理念,要引導我國沿海城市的對外發(fā)展,這也是我國在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,新的一輪經(jīng)濟發(fā)展機遇。同時,在“一帶一路”沿線經(jīng)濟對我國沿海城市對外發(fā)揮在那的過程中,有效的幫助了我國解決這一難題,將外匯儲備打造了一條全新的經(jīng)濟路徑。若是我國沿海城市在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,將大量的外匯儲備,用于對外投資項目的發(fā)展,這無疑是將中國對外的金融產(chǎn)業(yè)從外匯的儲備、投資等金融產(chǎn)業(yè)結(jié)構進行了有效的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)中國對位輸出資本和投資實體經(jīng)濟的模式。在“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的推動下,我國加強了對沿海城市經(jīng)濟的對外發(fā)展,也為我國的經(jīng)濟國際經(jīng)濟發(fā)展中占有一席之地。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇五
《形勢與政策》這本書依據(jù)教育部“形勢與政策”最新教學要點,結(jié)合高?!靶蝿菖c政策”課教學實際,在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎上,闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應對政策。下面是小編為大家?guī)淼?span>形勢與政策心得體會,歡迎閱讀!
通過一學期的《形勢與政策》課學習,使我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然就那么幾節(jié)課,但卻使我收獲很多,感觸頗多。
當今社會,面對競爭、壓力和各種復雜環(huán)境,以及社會多元化的價值觀與人生觀的挑戰(zhàn),很多大學生都顯得無所適從甚至驚慌失措,因此形勢與政策課程的開設就顯得尤為重要。把形勢與政策課與專業(yè)知識有效的結(jié)合不僅提高了對專業(yè)知識了理解,把形勢與政策課與人才培養(yǎng)和大學生成長成才結(jié)合起來,即增強了學生對國際國內(nèi)形勢的關注,也通過對國內(nèi)國際形勢的理論,正確、客觀地分析自身的優(yōu)缺點,增強自身的責任感、緊迫感起到了重要的作用。同時,通過對形勢與政策課的學習,能把自身的專業(yè)知識等在此過程中并得到鍛煉,提出自身的獨特見解,增強了能力,提高了政治敏感度,發(fā)散思維,也側(cè)面地促進了專業(yè)知識的學習,還提高了思想道德修養(yǎng)。
其實,“形勢與政策”教學內(nèi)容包含形勢與政策兩大部分:形勢是國際和國內(nèi)社會政治和經(jīng)濟發(fā)展的狀況和態(tài)勢;政策是黨和國家為實現(xiàn)一定時期的目標和任務而制定的行為準則。政策的制定要以國內(nèi)外形勢為客觀依據(jù)。而形勢的發(fā)展變化必然導致政策的相應調(diào)整。身處在不斷變革時代的大學生,從客觀方面看,沒有對形勢和政策的準確把握和理解,沒有心懷祖國、胸裝天下的視野,就有可能走彎路、錯路甚至于死路。同時要想成才立業(yè)是非常困難的。
高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃,人才培養(yǎng)是教育的根本任務。黨中央提出科教興國、人才強國的戰(zhàn)略,要造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。國際國內(nèi)形勢的深刻變化,使大學生思想政治教育既面臨有利條件,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。面對新形勢、新情況,要求高校,培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,堅定中國特色社會主義的信念;必須胸懷祖國、放眼世界。腳踏實地、情系人民,這必然要求大學生把堅定正確的政治方向放在第一位,需要高校將形勢與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,加強形勢與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結(jié)合。同時,形勢與政策課的設置,就是為了使大學生客觀、正確理解國家方針、政策,培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、價值觀,這也是德育工作的重要內(nèi)容。強化學生德育工作,即教育要堅持以人為本、德育為先,全面發(fā)展的思想。因此,我認為形勢與政策課應成為我們每個大學生的必修課程,它也是高校思想政治理論課的重要組成部分,更是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
按照相關文件的論述,《形勢與政策》這門課是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,其主要任務是幫助大學生認清國內(nèi)外的形勢,全面準確地了解、掌握黨和國家的路線、方針和政策,增強大學生建設中國特色社會主義事業(yè)的自信心和責任感。這當然是高屋建瓴的概括。但如果老師照抄照搬、機械地講授《形勢與政策》這門課,肯定很少有同學想聽。而換一種思路,從提高大學生能力與素質(zhì)的視角探討《形勢與政策》課的教學目的,會更有吸引力和說服力。國家和社會的形勢與政策連著各行各業(yè),連著千家萬戶,與每個人的學習、工作、生活息息相關。作為大學生,更應該站在時代的最前列,把握時代發(fā)展的`脈搏,科學分析,理性思考,準確判斷,這是當代大學生綜合素質(zhì)的內(nèi)涵之一。“兩耳不聞窗外事”,閉目塞聽,對世界和國家的形勢發(fā)展、對黨和政府的方針政策一無所知的人決不會成為一個合格的、有發(fā)展前途的人才。對“形勢與政策”教育必要性、重要性的分析,既要有理論高度,又要輔之以恰當?shù)恼撟C,與大學生能力素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來。由此出發(fā),我們可以得出,《形勢與政策》這門課是能力素質(zhì)教育與科學方法論教育的有機統(tǒng)一。
《形勢與政策》這門課老師到底該怎么教,是一個爭論比較多的 ,采用講座的形式上課;有的主張問題。有的主張“講座式教學法” ,使課程更為生動,有的主張“互動教學法”引進“案例教學法” ,充分調(diào)動學生的積極性;有的主張“實踐教學法”,更多地讓學生深入社會調(diào)查研究。應該說,上述這些主張都是教學實踐中的有益和成功的探索,都值得我們根據(jù)自身實際學習借鑒。然而,作為課程化教學 “怎的“形勢與政策”課,僅僅用上述某一種教學法,顯然是不夠的,么教”必須與“教什么”結(jié)合起來。對此,我認為,教學有道、教法 “形勢與政策”課教學要鼓勵“八仙過海,各顯神通”無常, ,同時也要遵循以下幾個原則。
首先,理論與實際相結(jié)合的原則?!缎蝿菖c政策》這門課所講授的內(nèi)容,以具體的事件、政策、社會現(xiàn)象為主,而不像其他思想政治理論課,有很清晰的理論脈絡和講授線索。于是,這里就存在一個問題,《形勢與政策》課如果干巴巴地講事件、政策等實際問題,那就沒味道了,似乎也“沒有必要”了,因為我們完全可以通過各種現(xiàn)代傳媒了解到正在發(fā)生的一切。其實,單純地羅列時政,本身也不符合《形勢與政策》這門課的初衷,不符合形勢與政策教育的要求,不能滿足對學生進行科學的形勢觀、政策觀及科學方法論教育的要求。因此,《形勢與政策》課決不能就事論事,一定要因勢論理、因事論理、事理結(jié)合,把理論闡釋與實際問題分析緊密結(jié)合起來,讓我們既知其然,又知其所以然,彰顯《形勢與政策》課的魅力。
其次,歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課所講授的都是現(xiàn)實生活中的時政熱點問題,需要事理結(jié)合,進行理論分析。但光有這些還不夠,還需要有歷史感,將現(xiàn)實問題與歷史分析結(jié)合起來。因為任何社會現(xiàn)實問題都不是憑空產(chǎn)生的,都有深刻的歷史背景,都有一個發(fā)展變化的歷史過程,如果我們不了解現(xiàn)實問題的歷史背景及發(fā)展變化過程, 《形 就很難對其有全面和較為深入的理解,勢與政策》這門課就很難達到預期的效果。所以,如果老師在教學中忽視問題的歷史與背景傳授,在某種意義上就是一種半截子教學。因此,在教學中,老師既要重視時政問題的橫向聯(lián)系,又要重視縱向聯(lián)系,不僅要告訴學生問題在當下是什么形態(tài),還要告訴學生在歷史上它是什么形態(tài),是如何發(fā)展演變而來的。
再者,講授與對話相結(jié)合的原則。在信息時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的深入發(fā)展,現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達,人們獲取信息的途徑更加便捷,對信息的依賴程度也越來越高。當代大學生思維敏銳,思想活躍,利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強,基于這一特點,《形勢與政策》課的內(nèi)容對于他們而言并不陌生,有的甚至非常熟悉,也都有自己的看法、意見和建議。這就要求“形勢與政策”課教學不能搞滿堂灌的填鴨式教學,而必須充分調(diào)動并發(fā)揮學生的積極性和潛力,讓學生充分參與到課堂教學中來。因此,在課堂教學中,要給學生討論和發(fā)表自己觀點的機會,同時對學生比較片面的觀點給予恰當?shù)囊龑?。這樣,課堂教學才會有聲有色,充滿活力,富有魅力。
最后,教學與實踐相結(jié)合的原則。如前所述,《形勢與政策》課的教學內(nèi)容具有非常顯著的現(xiàn)實性特點,基本上都是當前的熱點問題。這些社會熱點就發(fā)生在我們身邊,都能夠切身感受得到,都可以進行調(diào)查研究。因此,《形勢與政策》這門課不能關起門來搞教學,不能兩耳不聞窗外事、一心只教圣賢書,而要把課堂上講與走出去看結(jié)合起來,讓我們帶著問題到社會上去調(diào)查研究,然后把調(diào)研心得帶回到課堂,實現(xiàn)理論升華。這樣既可以開闊視野、增長見識、拓寬思路,讓學生對課堂內(nèi)容有切身的體會,又可以豐富教學的載體和內(nèi)容,增加教學的吸引力和感染力,增強教學的效果。
最終我想強調(diào)一點,那就是學校開設的這門課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上不斷地向前邁進,不斷提高。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇六
形勢與政策在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎上,闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應對政策。以下是一些關于形勢與政策心得體會1500字,歡迎閱讀。
通過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,為我們當代大學生尋找關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構建知識結(jié)構體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。
關注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。
當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
開設《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
我國是一個人均自然資源短缺的國家。長期以來的粗放型經(jīng)濟增長雖然實現(xiàn)了較高的經(jīng)濟增長速度,但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價,單位gdp能源消耗持續(xù)上升。資源的過度開發(fā)導致生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞,大規(guī)模進口國外資源和大氣污染的`加劇又使我國面臨著巨大的國際壓力。
通過觀看這次的視頻后,我認為造成嚴峻的資源環(huán)境形勢的問題主要有:
第一,資源供給總量不足,國內(nèi)保證率低。比如:我國水資源總量不足;我國重要礦產(chǎn)資源國內(nèi)保證率低,開采成本高、品位差。近年來由于國內(nèi)礦產(chǎn)資源消費大幅度上升,礦產(chǎn)供需缺口日益加大,對外依存度不斷上升。目前鐵礦石、氧化鋁、石油、銅礦資源平均有50%依賴進口。由此,這幾年也實施“南水北調(diào)”“西氣東輸”“西電東送”等政策。
第二,以煤為主的一次能源大量消費造成嚴重的環(huán)境污染。我國一次能源自給率雖然占90%以上,但煤炭占一次能源消費比例的近70%。
第三,國際上要求我國節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加。我國對國外資源需求的增長推動了全球資源需求總量上升。
第四,工業(yè)化、城市化和國際化的快速發(fā)展客觀上推動高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)快速成長。我國正處在工業(yè)化中期階段,城市化和國際化在快速發(fā)展。在此階段,正是能源消耗強度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。
面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢,我們應從以下幾個方面著手解決:
在產(chǎn)業(yè)政策上。應大力推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構優(yōu)化升級,加快發(fā)展先進制造業(yè)、高新技術產(chǎn)業(yè)和服務業(yè),形成一個有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的產(chǎn)業(yè)體系。進一步推動鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼并重組;推進節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,有序發(fā)展替代能源。
在投資政策上。繼續(xù)把好土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,加強對建設項目的環(huán)境影響評價,從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對環(huán)境的破壞。
在信貸政策上。建立健全信貸政策與產(chǎn)業(yè)政策之間的協(xié)調(diào)配合機制。
在稅收政策和價格政策上。積極發(fā)揮價格杠桿的作用,完善資源性產(chǎn)品的價格,促進資源的節(jié)約和高效使用。
在行政手段方面。實行節(jié)能降耗和污染物排放總量控制制度,繼續(xù)落實節(jié)能降耗和污染物減排目標管理責任制。
在法律手段和執(zhí)法監(jiān)督方面。要加大執(zhí)法力度,把環(huán)境保護真正納入法治化軌道,嚴厲查處環(huán)境違法行為和案件。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇七
近年來,隨著中國的不斷發(fā)展壯大,形勢和政策也在不斷變化。在這個背景下,我深入學習了形勢政策三,也就是形勢觀察、政策把握和措施落實。通過這一過程,我對于如何正確理解和應用形勢政策有了更深刻的體會,從而能夠更好地適應時代的發(fā)展變化,做出正確的決策和行動。下面我將結(jié)合自己的體會,從形勢觀察、政策把握和措施落實三個方面,進行論述。
形勢觀察是正確應對形勢政策的基礎。只有真實客觀地觀察形勢,才能做出正確的政策和決策。而形勢觀察并非簡單地看到表面現(xiàn)象,而是要綜合多種因素進行綜合分析。我們要觀察經(jīng)濟形勢、政治形勢、社會形勢和國際形勢等多個方面,才能真正把握住當前的大勢。同時,我們還要注重觀察形勢中的一些變動趨勢,這些變動趨勢可能預示著即將到來的變革。例如在當前的信息社會中,我們可以預見到人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等新技術應用的不斷進步,這將給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。所以我們要不斷加強與時俱進的觀察,提前做好準備,才能在變革中保持競爭力。
政策把握是形勢政策三中的關鍵環(huán)節(jié)。形勢政策雖然不斷變化,但是核心的原則和指導思想始終不變。我們要通過學習和思考,準確把握政策要點,從而更好地理解政策提出的目標、措施和方向。政策把握要保持靈活性和及時性,我們要根據(jù)實際情況及時調(diào)整和修正政策的執(zhí)行。與此同時,我們還要注重各級政策的銜接和協(xié)同,只有各級政策協(xié)同一致,才能形成合力,推動事業(yè)發(fā)展。例如在當前的環(huán)保政策中,各級政府要統(tǒng)一行動,協(xié)同力量,才能真正解決環(huán)境問題,推動綠色發(fā)展。
措施落實是形勢政策三的重要環(huán)節(jié)。形勢政策只有落實到實際行動中,才能產(chǎn)生真正的效果。但是在實施過程中,我們要注重措施的可行性和有效性。我們要根據(jù)具體情況量身定制措施,確保其可操作性。同時,在實施中要注重監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整。在措施落實中,我們還要注重組織和團隊的力量,因為對于復雜的問題,集思廣益是解決之道。例如在雜亂無章的市場環(huán)境中,我們要加強與各方的合作,共同制定行動計劃,共同推動市場秩序的恢復。
綜上所述,形勢政策三的三個環(huán)節(jié)都是密不可分的,缺一不可。形勢觀察為政策制定提供了重要的信息和依據(jù),政策把握是實施形勢政策的關鍵,而措施落實則保證了政策能夠真正產(chǎn)生效果。只有通過形勢政策三的正確應用,我們才能把握住時代的脈搏,抓住機遇,解決問題。在未來的發(fā)展中,我將把形勢政策三作為自己的指南,不斷提高自己的觀察力、把握力和落實力,做出更好的決策和行動。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇八
隨著時代的發(fā)展和社會的進步,形勢政策對于每個國家和個體都具有重要的意義。無論是國家的經(jīng)濟發(fā)展,還是個體的生活品質(zhì)改善,都需要關注形勢政策的導向。在這個主題下,我將分享我對形勢政策的三個心得體會。
首先,在關注形勢政策的過程中,我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度。形勢政策的制定是基于國家發(fā)展和民眾福祉的需要,所以我們不能只關注自身的利益和短期收益。相反,我們應該從更長遠的角度出發(fā),關注國家整體發(fā)展的方向。只有這樣,我們才能真正認識到形勢政策對于國家和個體發(fā)展的重要性,并為之貢獻自己的力量。
其次,我們需要細致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實施措施。形勢政策是具體的行動指南,只有了解這些指南,我們才能更好地理解和適應形勢政策。在了解形勢政策的過程中,我們可以通過各種途徑來獲取信息,如政府發(fā)布的文件和報告,以及新聞和媒體的報道。同時,我們也可以通過參加相關培訓和講座等活動來深入了解形勢政策。只有真正了解形勢政策,我們才能更好地把握自己的發(fā)展方向,并做出更明智的決策。
最后,我們要將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合,找到適合自己的發(fā)展之路。形勢政策的制定是為了推動國家和個體的發(fā)展,所以我們不能把形勢政策當作束縛自己的枷鎖,而是應該將其作為自己發(fā)展的有力支撐。在這個過程中,我們可以從自身的實際情況出發(fā),結(jié)合形勢政策的要求,制定符合自己發(fā)展需求的具體計劃和行動。同時,我們還要不斷反思和調(diào)整自己的發(fā)展路徑,保持與形勢政策的契合,以實現(xiàn)更好的發(fā)展。
總之,形勢政策對于國家和個體的發(fā)展至關重要。我們需要保持對國家整體發(fā)展的迎接態(tài)度,細致入微地了解形勢政策的具體內(nèi)容和實施措施,以及將形勢政策與自身發(fā)展相結(jié)合,找到適合自己的發(fā)展之路。只有這樣,我們才能更好地把握形勢政策的導向,并在國家和個體發(fā)展中實現(xiàn)更大的成功。
我相信,在不斷的實踐和努力中,我們一定能夠更好地理解和把握形勢政策,為國家和個體的發(fā)展做出更大的貢獻。讓我們共同努力,迎接形勢政策的挑戰(zhàn),共同實現(xiàn)更加美好的未來!
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇九
當前,我國正處于改革發(fā)展穩(wěn)定的關鍵階段。形勢政策的制定和實施起著至關重要的作用。形勢政策旨在為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標提供指導方針和政策支持。作為普通人,通過深入學習了解,我從形勢政策中獲得了五方面的體會。
第二段:堅定信心,看齊“穩(wěn)中求進”
形勢政策為我們指明了前進的方向。我們要相信黨的領導,堅持穩(wěn)中求進的方針。我國經(jīng)濟已步入新常態(tài),要經(jīng)過結(jié)構調(diào)整,提高創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)型升級才能實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健增長。我們不能急躁,要耐心等待,穩(wěn)中求進。在個人生活中也是如此,要堅持努力奮斗,雖然會有困難和挫折,但只要保持信心,克服困難,最終就能取得成功。
第三段:自力更生,增強“主體意識”
形勢政策告訴我們,“自力更生,增強主體意識”是實現(xiàn)發(fā)展的關鍵。經(jīng)濟總體穩(wěn)中向好的基礎在于我們自身的實力。只有自己掌握核心技術和關鍵資源,才能擺脫束縛,真正占領先機。就像形勢政策中所提到的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”,這是一個鼓勵個人積極向上的態(tài)度。我們要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,從自己做起,成為發(fā)展的主體。
第四段:綠色發(fā)展,追求“美麗中國”
形勢政策提出了綠色發(fā)展的理念,追求構建“美麗中國”。我們要意識到保護環(huán)境的重要性,鼓勵綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動可持續(xù)發(fā)展。一個低碳環(huán)保的國家是我們共同的責任。在個人生活中,我們也應該從**個點滴做起,節(jié)約資源,保護環(huán)境。只有每個人都行動起來,才能共同創(chuàng)建一個美麗的家園。
第五段:民生為本,關注人民的幸福感。
形勢政策強調(diào)了民生的重要性,提出了保障和改善民生的各項措施。我們要關注人民的幸福感,做到以人為本,推動社會公平和諧。政府應該注重教育、醫(yī)療、就業(yè)等民生領域的投入,而個人也應該關注自己的家庭幸福,關心他人的需求,共同建設一個和諧社會。
形勢政策五心得體會是我們對當前國家形勢和政策的深度思考和體察,意義重大。它幫助我們樹立正確的發(fā)展觀,堅定信心,增強主體意識,在個人生活和社會發(fā)展中追求綠色發(fā)展,關注民生,共同建設美麗幸福的中國。我相信,只要我們以積極的態(tài)度去理解和踐行形勢政策,我們的個人與國家的前途將會更加光明。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇十
這學期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢、國內(nèi)政策等宏觀問題。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,形勢政策讓我們深刻的認識到,了解當今局勢不僅關系到個人的發(fā)展更關系到整個民族的復興。社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素,大學生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢與政策的導向作用,把握住當前的發(fā)展方向,讓其為我所用,形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力。
在學習農(nóng)村土地改革政策的時候,我有更多的學習心得與體會。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是:推進家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展,賦予土地承包經(jīng)營權抵押、擔保權能,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營權入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,鼓勵承包經(jīng)營權向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),允許財政補助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護,鼓勵和引導工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè),賦予農(nóng)民對集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔保、繼承權,選擇試點推進農(nóng)民住房財產(chǎn)權抵押、擔保、轉(zhuǎn)讓,保障農(nóng)民工同工同酬,保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,鼓勵社會資本投向農(nóng)村建設,允許企業(yè)和社會組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),把進城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,完善對被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機制,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度,推進城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,改革農(nóng)業(yè)補貼制度,建立財政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機制,賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權利。
這些重大論斷和政策突破,必將對我國農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,是我國現(xiàn)代化建設的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,工農(nóng)關系、城鄉(xiāng)關系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。
農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟社會活動的兩個基本區(qū)域。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的、有機的聯(lián)系,彼此是相互依賴、相互補充、相互促進的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動;同樣,工業(yè)和城市發(fā)展,也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進。
城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個有機統(tǒng)一整體,充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴、相互補充、相互促進作用,特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動作用,實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來,使它們失去相互聯(lián)系,形成兩個封閉的體系,那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難,工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說,城鄉(xiāng)分割,城市和農(nóng)村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體,才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,才能實現(xiàn)整個經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
深刻了解當今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓?,同時也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當今時代的主題。
形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結(jié),總結(jié)當今世界中國進步的原因,培養(yǎng)愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力、發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下,在理想信念的激勵下,作為現(xiàn)代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學的知識,實現(xiàn)自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立于世界民族之林。形勢與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇十一
第一段:形勢政策的重要性(200字)。
形勢政策是指在特定的歷史階段、環(huán)境背景下,政府根據(jù)國家和社會的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策。形勢政策對于國家和人民的發(fā)展具有重要的指導和推動作用。它能夠幫助我們把握國際國內(nèi)發(fā)展的大勢,指導我們的日常工作和決策,使我們的努力更加有方向、有針對性。因此,正確認識并深入理解形勢政策的實質(zhì),對于我們切實履行自己的職責和使命,為國家和社會做出積極貢獻具有重要意義。
第二段:形勢政策的學習方法(250字)。
學習形勢政策需要采取科學而有效的方法。首先,我們要深入學習黨的理論和方針政策,了解我國國情和社會主要矛盾的發(fā)展變化。其次,我們還應該關注國際動態(tài),了解國際形勢對我國發(fā)展的影響。此外,還要加強對新知識、新技術的學習和應用,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。最后,我們要注意通過各種途徑獲取各個領域的最新信息和研究成果,通過有效的信息整合和相互溝通交流,提高對形勢政策的洞察力和判斷力。
第三段:形勢政策對個人發(fā)展的影響(300字)。
形勢政策對于個人的發(fā)展具有重要影響。首先,形勢政策的學習能夠幫助我們充分認識到國家和社會的重大需求,使自己的行動更加符合整體利益,具備更高的使命感和責任感。其次,形勢政策的了解可以幫助我們把握時代的脈搏,抓住機遇,更好地瞄準未來的發(fā)展方向。此外,形勢政策的學習還可以幫助我們規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和個人目標,增加成功的機會和可能性。因此,形勢政策的學習是每個人在追求自身發(fā)展的過程中不可或缺的一部分。
第四段:形勢政策對組織和團隊的影響(300字)。
形勢政策對組織和團隊的發(fā)展也具有重要作用。首先,形勢政策的學習可以幫助組織和團隊更好地認清自身的定位和角色,明確自己的使命和任務,使工作更具針對性和實效性。其次,形勢政策能夠促使團隊成員加強學習和更新知識,提高綜合素質(zhì)和能力,從而增強團隊的競爭力和凝聚力。此外,形勢政策還可以幫助組織和團隊把握機遇,應對挑戰(zhàn),做出正確決策,推動工作順利進行。因此,形勢政策是組織和團隊發(fā)展過程中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。
第五段:發(fā)展形勢政策學習的建議(250字)。
為了更好地學習和應用形勢政策,我們需要不斷提高自己的認識和能力。首先,我們要建立正確的學習態(tài)度,主動關注國家和社會的發(fā)展動態(tài),拓寬知識面,增加見識和閱歷。其次,我們要加強自身的學習能力和方法,提高自主學習和研究的能力。此外,我們還要注重實踐和實踐總結(jié),把形勢政策與實際工作緊密結(jié)合起來,增強學習的針對性和實效性。最后,建議我們要注意多角度、多層次地學習和思考,培養(yǎng)綜合思考和判斷的能力,提高對形勢政策的準確性和全面性的把握。
總結(jié):形勢政策是指在特定的歷史階段、環(huán)境背景下,政府根據(jù)國家和社會的發(fā)展需求所制定的一系列方針和政策。學習形勢政策對于個人和團隊的發(fā)展具有重要影響。因此,我們需要通過科學有效的方法來學習形勢政策,并不斷提高自己的認識和能力。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇十二
這個學期,我們進行了《形勢與政策》的課程學習。在課堂上,我學到了很多關于我國的政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)環(huán)境、國際形勢等方面的現(xiàn)狀與方針政策,讓我在大學中不僅能“讀圣賢書”,也能“聞窗外事”。
自當選以來,我們感受最深的應當是黨風廉政建設及反腐斗爭活動。黨風廉政建設及反腐斗爭的立場是有腐必懲、有貪必肅,以零容忍態(tài)度懲治腐敗;目標是遏制腐敗蔓延勢頭,保持高壓態(tài)勢。雖然我們還未感受反腐給我們帶來的直接的利益,但自以來,不斷有腐敗官員被調(diào)查或處理的消息被爆出,充分體現(xiàn)了我國近階段反腐斗爭的鮮明立場和堅定決心??倳?,著眼黨和國家事業(yè)發(fā)展特別是黨的建設全局,深刻闡述了黨風廉政建設和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進一步做好新形勢下的黨風廉政建設和反腐敗的重大理論和實踐問題,為進一步做好新形勢下的黨風廉政建設及反腐敗工作指明了前進方向。20__年,中央緊緊圍繞更好保障和改善民生,促進社會公平正義,協(xié)調(diào)推進社會領域的改革發(fā)展。全面認識當前社會領域改革發(fā)展的形勢與困難,堅定對改革發(fā)展的信心與決心。當前我國正處于深化改革攻堅期,社會結(jié)構深刻變動,利益格局深刻調(diào)整,不穩(wěn)定風險明顯加大,要明確社會領域改革發(fā)展的重要性和緊迫性。我們應正確看待社會領域的矛盾和沖突,理性認識暴力恐怖活動、群體性事件等問題,不信謠不傳謠,不盲從和參與過激活動,維護社會公平正義和安定團結(jié)。
全面深化改革,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅定信心,凝聚共識,統(tǒng)籌謀劃,協(xié)同推進,堅持社會主義市場經(jīng)濟改革方向,以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。全面深化改革的總目標是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,加快發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態(tài)文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。
經(jīng)濟方面,雖然今年我國的經(jīng)濟增長速度有所回落,但在結(jié)構調(diào)整、改善民生等方面取得了一些積極進展,經(jīng)濟運行中不乏亮點。一是我國經(jīng)濟結(jié)構繼續(xù)優(yōu)化。供給結(jié)構與需求結(jié)構均出現(xiàn)積極變化。第三產(chǎn)業(yè)所占比例提高,且服務業(yè)增長對工業(yè)增長的依賴減弱,獨立增長能力增強。工業(yè)中高新技術制造業(yè)增加值增速快于工業(yè)整體增速。二是就業(yè)與居民收入增長較快。國民收入分配格局呈現(xiàn)出向居民特別是農(nóng)村居民傾斜的態(tài)勢。三是消費熱點繼續(xù)保持熱度。網(wǎng)絡零售保持旺盛,通訊器材銷售加快、綠色消費增長顯著。四是化解產(chǎn)能過剩和節(jié)能減排工作取得積極進展。在化解產(chǎn)能過剩方面,通過擴大國內(nèi)市場等方式,一度嚴重過剩的光伏等行業(yè)供需已趨正常。鋼鐵等行業(yè)淘汰落后產(chǎn)能工作也在有序推進。在充分肯定今年經(jīng)濟工作取得的成績的同時,也要認識到當前經(jīng)濟運行中還存在著一些突出的問題和矛盾,特別是經(jīng)濟下行壓力較大的風險不容忽視。
展望20__年,我國經(jīng)濟運行的國際環(huán)境總體趨好,世界經(jīng)濟將繼續(xù)保持復蘇態(tài)勢,但國外政策調(diào)整、地緣政治沖突等也帶來了一些風險和不確定性。國內(nèi)基本面和改革因素仍可支撐經(jīng)濟中高速增長,但一些短期、結(jié)構性與長期性因素將會對經(jīng)濟增長造成沖擊和制約,保持經(jīng)濟持續(xù)平穩(wěn)增長仍面臨很多挑戰(zhàn)。我國應繼續(xù)堅定不移地走中國特色社會主義道路,發(fā)展中國特色社會主義經(jīng)濟,爭取穩(wěn)中求進發(fā)展經(jīng)濟,在經(jīng)濟發(fā)展的過程中注重可持續(xù)發(fā)展。
在精神文化建設方面,黨的提出的“三個倡導”的24字社會主義核心價值觀,是馬克思主義與社會主義現(xiàn)代化建設相結(jié)合的產(chǎn)物,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識做出的重要論斷。一個國家的強盛,離不開精神的支撐;一個民族的進步,有賴于文明的成長。全面準確地鏈接社會主義核心價值觀,,是踐行的根本前提,不能停留在說的階段,現(xiàn)在就要做起來。
建設生態(tài)文明,關系人民福祉,關乎民族未來。黨的把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)五位一體總體布局,明確提出大力推進生態(tài)文明建設,努力建設美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。這標志著我們對中國特色社會主義規(guī)律認識的進一步深化,表明了我們加強生態(tài)文明建設的堅定意志和堅強決心。曾強調(diào)生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)。要清醒認識保護生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染的緊迫性和艱巨性,清醒認識加強生態(tài)文明建設的重要性和必要性,以對人民群眾、對子孫后代高度負責的態(tài)度和責任,真正下決心把環(huán)境污染治理好、把生態(tài)環(huán)境建設好,努力走向社會主義生態(tài)文明新時代,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境。推進生態(tài)文明建設,必須全面貫徹落實黨的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針,著力樹立生態(tài)觀念、完善生態(tài)制度、維護生態(tài)安全、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構、生產(chǎn)方式、生活方式。要正確處理好經(jīng)濟發(fā)展同生態(tài)環(huán)境保護的關系,牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力、改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力的理念,更加自覺地推動綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟增長。要加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣。
在新的國際形勢下,我國發(fā)展與外交的機遇與挑戰(zhàn)并存。20__年是冷戰(zhàn)結(jié)束后全球談論戰(zhàn)爭最多的一年。20__年底,英國的《經(jīng)濟學人》雜志首先撰文稱,20__年與19一戰(zhàn)前的形勢很相似。20__年1月22日,日本首相安倍晉三在達沃斯世界經(jīng)濟論壇上也聲稱:今天的日中關系很像當年的英德關系。此后談論戰(zhàn)爭的風潮風靡全球。有的國際輿論甚至認為,“東亞是全球最危險的地區(qū)”。隨著時代主題的變化,和平、發(fā)展、合作、共贏成為時代的潮流。主席曾經(jīng)多次引用過孫中山先生的名言,“世界潮流,浩浩蕩蕩,順之則昌,逆之則亡?!边@是千真萬確的。
20__年11月7日至11日,在北京舉行了亞太經(jīng)合組織(apec)領導人非正式會議。中國作為東道國,與各個國家一道,使apec會議的成果斐然,明確了未來亞太合作的方向與目標,啟動建設亞太自貿(mào)區(qū)談判的進程,勾畫了建設亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡的新藍圖,找到了支撐亞太經(jīng)濟發(fā)展的五大新支柱。奧巴馬總統(tǒng)利用前來出席北京apec會議的機會,對中國進行了國事訪問,與主席進行了長達10多個小時的會晤。雙方共同發(fā)表了《中美氣候變化聯(lián)合聲明》,并達成了一系列重要協(xié)議,受到了中美雙方和國際社會的高度贊揚。
近兩年來由于釣魚島問題和歷史問題,中日兩國關系持續(xù)緊張,然而在20__年11月7日,中日雙方達成了4點共識,11月10日主席與日本首相安倍晉三舉行了會晤,這是安倍第二次執(zhí)政以來兩國首腦第一次會晤。
北京亞太經(jīng)合組織(apec)領導人非正式會議的成功,為亞太各國之間的合作注入了新的動力,也有效地緩解了本地區(qū)的緊張局勢,受到了國際輿論的肯定與贊揚。國際上有些評論認為20__年是中國外交十分成功的一年。中國外交為什么會取得如此的成功?關鍵是中國順應了時代的潮流。
縱觀全局,盡管國際形勢動蕩,但中國面臨的發(fā)展環(huán)境總體上是好的。21世紀頭乃至更長的時間是中國需要緊緊抓住并充分用好的戰(zhàn)略機遇期,中央這個大的戰(zhàn)略判斷是正確的。我相信我們始終不渝堅持走和平發(fā)展的道路,與世界各國擴大利益的匯合點,構建利益共同體,使中國與世界的關系越來越緊密,基礎越來越牢固,這樣做不僅有利于我們實現(xiàn)兩個百年的目標,也是中國人對世界和平與繁榮的貢獻。
現(xiàn)在的世界、當代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想、有抱負的青年。作為一名當代大學生深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的。而這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,能夠幫助我們正確認識我國現(xiàn)階段基本國情,分析當下國家政策的立場和觀點,為我們?yōu)閲液腿嗣褡龀鲐暙I提供堅實的理論基礎。
大學里,形勢政策課起著至關重要的作用,形勢與政策教育是高等學校學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是大學生日常思想政治教育的主線。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是大學生的必修課程。課程內(nèi)容豐富多樣,從不同方面、不同角度給大學生以深刻啟迪。
四節(jié)課程,講述四個不同內(nèi)容。從四方面學習,得到認識總結(jié)體會。
第一堂課,我們學習了經(jīng)濟走勢與特點,客觀看待各種因素對我國的影響,大國關系的趨勢性變化,深刻認識大國博弈背后的利益訴求,世界經(jīng)濟進入深度轉(zhuǎn)型調(diào)整期、呈現(xiàn)出新的走勢,機遇與挑戰(zhàn)并存,我國貿(mào)易環(huán)境有新變化,中國以積極的姿態(tài)應對,認識到大國實力地位和國際影響出現(xiàn)的新變化,相互間關系更加復雜,既合作又競爭的態(tài)勢依然是國際形勢的基本特征。還學習了地區(qū)熱點動態(tài),清晰把握地區(qū)形勢演變的脈絡,南海、釣魚島爭端不斷,我國周邊安全環(huán)境依然復雜,我們要維護祖國統(tǒng)一,反對外來分裂勢力,維護領土完整。最后我們學習了我國外交新動向,準確理解新一屆中央領導集體地位。這堂課的學習讓我對國家及國際形勢有了大體的了解,要為祖國的發(fā)展做準備,努力學習,發(fā)展經(jīng)濟,使祖國更加繁榮、富強!
第二堂課,我們學習了“我有一個大學夢”,作為大學生的我們要有夢,有了夢想才會有前行的動力?,F(xiàn)在的我們正年輕,有時光和精力去闖,去拼搏。如果不敢去嘗試,畏縮前進,我們又怎能實現(xiàn)夢想,沒有夢想的人生將失去存在的意義。聽老師列舉很多有夢想人生的例子,如一位學姐因為擁有夢想,創(chuàng)業(yè)使自己的三百元變成三百萬元,收獲成功。通過這堂課的學習,我認識到我需要擁有一個自己的夢,并為之付諸實踐,不斷努力,讓這個夢成為現(xiàn)實,讓我的人生更有意義。
第三堂課,我們學習了中國領土,老師告訴我們中國最大的威脅不是美國,而是邊境國家,我們需要搞好與邊境國家的關系,我們只有與周邊國家和睦相處,才能共同繁榮發(fā)展,只有貫徹“與鄰為善,與鄰為伴”的外交方針和“睦鄰、安鄰、富鄰”的外交政策,才能有長期穩(wěn)定與和平。但我們還應注意到周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素和矛盾所激化的隱患,掃除和平發(fā)展的一切障礙,積極參加與亞洲多邊及雙邊機制適用本國強大的綜合國力,擴大自身的影響力,發(fā)揮地區(qū)大國的作用,盡而實現(xiàn)大國的崛起。
通過這堂課,我學習到我們要同鄰國搞好外交關系,友好往來,多交流合作。
第四堂課,講了誠信教育、安全法制教育專題,這堂課讓我受益匪淺,萌發(fā)了我的“大學夢”。我了解了有關人才培養(yǎng)方案與創(chuàng)新學分、研究生收費政策下的考研、學校村官學院介紹、考風考紀、誠信教育考試教育、安全衛(wèi)生問題相關內(nèi)容。我們大學注重人才的培養(yǎng),鼓勵大學生創(chuàng)新,使大學生具備開拓創(chuàng)新的品質(zhì),為此學校為我們提供了學臺。將創(chuàng)新與學分掛鉤激發(fā)廣大學生創(chuàng)新的激情。針對我們對考研的困惑,老師給了詳細的解答,考研是對學術的追求,精英教育,研究生基本上是供不應求,為升值發(fā)展增加籌碼。對于考什么、考本校還是外校、考學術學位還是專業(yè)學位、考本專業(yè)還是外專業(yè)以及20__考研收費情況,老師也給了詳解,讓有考研想法的同學目標明確了,困惑解決了,更加堅定了前進的方向。我校鼓勵考研并制定了相關福利政策:就業(yè)中心每年組織考研系列輔導,考上有獎勵,教務處確定有專門的考研教室(空調(diào)、晚上不關燈)。多么體貼的學校啊!時刻為我們著想。讓我最感興趣的話題當然是大學生村官了,來自農(nóng)村的我一直想著要為家鄉(xiāng)做些什么,大學生村官給了我一個機會,老師向我們介紹了有關大學生村官的政策并且告訴我們學校要開設村官學院了。最后我們學習了當前學風、誠信考試事項和當前安全、衛(wèi)生注意事項。明確了要誠信考試,拒絕作弊,保持寢室衛(wèi)生潔凈,杜絕違章電器,防患火災。
總結(jié)下,要更好的建設國家,我必須從自身做起,在大學四年里我要有“大學夢”,確定明確的計劃與目標,首先我要扎扎實實的學好每一門課,了解大學生村官的相關知識,為成為一名合格的大學生村官打下扎實的基礎,使自己具備良好的從業(yè)道德素養(yǎng)和服務農(nóng)民的奉獻精神,具備良好的心理素質(zhì)、協(xié)調(diào)溝通能力、團隊協(xié)作能力,具備良好的調(diào)查研究、綜合決策、組織管理和自我表達能力,具備一定的科學研究與創(chuàng)新工作能力。熟悉我國“三農(nóng)”工作的基本方針,掌握國家惠農(nóng)支農(nóng)政策,具備結(jié)合區(qū)域發(fā)展實情、貫徹國家方針政策的能力。熟悉農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展的土地、文化、產(chǎn)權、經(jīng)營等相關法律法規(guī),具備農(nóng)村工作的法律意識、環(huán)境保護意識,以及農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識。具備較為寬厚的知識儲備,熟練掌握應用文寫作、信息技術應用等技能。讓自己得到全面的發(fā)展,更好的勝任大學生村官這個職位,建設家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)人民謀福利,從而為推動發(fā)展我國經(jīng)濟做貢獻。
通過這次形勢政策課程的學習,我學到了很多,也明確了自己的發(fā)展方向。
形勢與政策心得體會國際關系范文(13篇)篇十三
近年來,中國的政策形勢經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展,這些變化不僅在國際上產(chǎn)生了重大影響,對國內(nèi)市場和社會進一步推動了發(fā)展和變革。在這樣的形勢下,我深刻認識到政策形勢對企業(yè)發(fā)展和個人生活的重要影響,在此分享一下我的體會和思考。
第一段,政策形勢對企業(yè)發(fā)展的影響。如今,優(yōu)化營商環(huán)境、引導民間投資、提高技術含量、扶持創(chuàng)新發(fā)展等一系列政策的實施,對企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。同時,國內(nèi)外貿(mào)易政策和經(jīng)濟政策的變化也引導企業(yè)不斷調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營模式,必須時刻關注政策變化和調(diào)整工作內(nèi)容,及時把握市場需求和政策前景,才能做出正確的應對和決策。
第二段,政策形勢對個人生活的影響。政策性強、具有長遠戰(zhàn)略意義和基礎性的政策,很多時候會影響到個人的生活和收入。比如稅法改革、社保制度完善、家庭醫(yī)生制度推行等,都會影響到個人的生活品質(zhì)和開支水平,需要我們關注并及時調(diào)整生活方式和理財策略。
第三段,政策形勢對行業(yè)競爭格局的改變。政策重塑了行業(yè)結(jié)構、指引了行業(yè)發(fā)展方向,導致消費結(jié)構和消費群體的變化,因此,在現(xiàn)階段,企業(yè)不僅要關注行業(yè)的構成和變化,也要考慮到政策帶來的深刻變革,及時調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,才能獲取更大的市場收益。
第四段,政策形勢對環(huán)境友好型企業(yè)發(fā)展的影響。環(huán)保政策、可持續(xù)發(fā)展政策、綠色制造政策的實施,對企業(yè)的生產(chǎn)模式和技術創(chuàng)新提出了更高要求,引導企業(yè)從傳統(tǒng)的制造業(yè)向綠色環(huán)保型企業(yè)轉(zhuǎn)型。環(huán)保、節(jié)能技術成為企業(yè)轉(zhuǎn)型的龍頭和突破口,也會成為企業(yè)未來長期發(fā)展的重要抓手。
第五段,政策形勢對企業(yè)文化的塑造和影響。新時期,企業(yè)文化的核心價值正在發(fā)生著變化,對企業(yè)文化建設、人力資源管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)展望產(chǎn)生了更高的要求,提出了人才管理、團隊合作、價值觀念的建設等新的要求。政策在這個角度上的影響,是企業(yè)發(fā)展中不可避免的因素,更是打造強勁企業(yè)文化的必經(jīng)之路。只有在順應政策大勢,不斷塑造企業(yè)品牌形象和文化氛圍,企業(yè)才能實現(xiàn)良性循環(huán)并獲得更好的發(fā)展機遇。
總而言之,政策形勢的變化對于企業(yè)和個人都產(chǎn)生了重要的影響和挑戰(zhàn),也孕育了各種新的發(fā)展契機。只有企業(yè)和個人在政策形勢的變化中不斷適應和變革,加強政策研究和應對能力,才能更好地獲取發(fā)展機遇,實現(xiàn)企業(yè)和個人的長足發(fā)展。