范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
勞動節主持詞小學篇一
男:今晚歡樂如潮
女:我們用歡聲笑語,用豪邁的激情,共同演繹了一段令人難忘的時光
男:讓我們永遠擁有今天的歡樂,永遠擁有今天的熱情,在各自的工作崗位上,為桐廬的發展與振興,奉獻我們的智慧、青春和熱血。
女:最后我們再次向受表彰的勞動模范和模范集體代表和百名優秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
男:也再次向全縣各行各業、各條戰線上的廣大職工群眾致以節日的問候,祝大家節日快樂!
女:朋友們慶五一文藝晚會到此結束
男:祝大家晚安!
勞動節主持詞小學篇二
開場(曲)
男主持:五月是花的季節,五月的勞動者格外美麗。女士們,先生們,大家晚上好,這里是'區慶祝五一文藝晚會的現場,我是今晚的在線主持''。
女主持:繽紛的鮮花開滿紅紅的五月。勞動者的幸福就在這美麗的日子里。朋友們,晚上好,我是今晚的在線主持''。歡迎所有的好朋友的到來。
男主持:是勞動創造了人類的物質基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的勤勞的人們,正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。勞動最光榮!
女主持:是勞動創造了人類的精神基礎,讓我們感受到人世間的真善美,我們更應該感謝自己,因為我們也是辛勤的勞動者,我們用自己的雙手精心地裝點每一個人的今天、明天美好的生活。勞動最快樂!
男主持:五月是春天最絢爛的時節,春天是生命的象征,愛心的開始,讓我們在這個暖暖的春日里,聆聽歌手動人的歌聲,在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望,放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里,共唱勞動的贊歌。
女主持:溫馨的五月來了,你感受到那誘人的綠色了嗎?你感受到陽光的溫暖了嗎?五月的陽光格外的燦爛,朋友間的情誼分外的誠摯,愿所有喜愛音樂的朋友們和各房間的歌手們在這里相約,用我們的真心和愛心共同建造美好的明天。
結束(曲)
就像一盞永不熄滅的明燈,指引著心靈的航向,告訴我們什么叫是非、善惡,讓人永遠保持自我的純真,釋放出最耀眼的光芒。
女主持:“溫馨五月”蒼茫的宇宙,繁華的背后,漆黑的深夜,燈紅酒綠里,什么都會隨著環境而變遷,惟有真心真愛不會改變。音樂就是心靈的港灣,情感的歸宿。它引領人走向寧靜,淡泊名利,讓人始終守護著道德的純凈,在內心盛開出最美麗的花朵。
男主持:我們的晚會就要結束了,在這里感謝所有演員的參與,感謝臺前幕后的工作人員,感謝來到現場的聊友們。朋友們,再見。
女主持:再見,朋友們。
勞動節主持詞小學篇三
春雨滋潤著生機盎然的大地
網絡連接著頌揚勤勞的意義
全世界的勞動者迎接著自己的節日
全人類的勞動者抒發著貢獻的真諦
全網絡的朋友們用心聲唱出頌揚的歌曲
我們,贊美勞動!我們,慶祝五一!
朋友們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,春風拂面,鮮花盛開,全世界勞動者迎來了自己的節日---五一國際勞動節!在這里我們向全世界勞動者致以節日的祝賀!向工作在各條戰線,為人類幸福,勇于奉獻、勤勞工作著的勞動人民致以崇高的敬意!
五一國際勞動節,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
今晚我們歡聚在一起,用我們的歌聲來贊美勞動,用我們的演唱來慰勞勞動者,用我們的心聲來表達我們對全人類勞動人民的敬意!
好,我們的演出開始!
五一節是勞動者的節日,勞動是光榮的,勞動者在春天的田野上創造著人類的幸福。請聽悅玲演唱的《節日歡歌》;翠兒《春天的田野》;賞月《勞動永遠光榮》;渝兒《我愛你中國》。
從天山腳角下,到大漠荒原,從白山黑水,到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡!請欣賞一冰 《黑土情懷》;西山紅葉《大漠輝煌》;青虹《天山行》;同敘《克拉瑪依之歌》。
勞動創造了家園,勞動獲得了幸福。請聽水滴晶晶《阿娜爾汗的黑眼睛》;軍丫《一杯美酒》;律學《父母在家就在》;天紫《一首桃花》。
海上明月光,望洋思故鄉,金色的黃河水流在我心坎上。雖然故鄉遠隔重洋,黃河在夢里蕩氣回腸,闖蕩天涯海角,終將回到你的身旁。浪跡天涯的海外赤子,時刻盼望回到祖國母親的懷抱,因為祖國是他慈祥的母親,祖國是華夏兒女的最愛!請聽揚帆《牧人》; 流簫 《 黃河夢》;星光 《祖國我的最愛》;愛樂《祖國慈祥的母親》。
勞動讓夢想變成現實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。請聽百靈鳥《繁花似錦》;矛盾《妻子辛苦了》;小燕子《白鴿托起你的夢》;軍丫《尼羅河的歌聲》。
勞動者永遠是令人們贊美的,因為他們有無私的奉獻精神!讓我們用歌聲擁抱你們!請聽:歌悅《絨花》;凱歌 《把一切獻給黨》;星星 《我用歌聲擁抱你》;雅余《當我們年輕時光》。
在這慶祝勞動者節日的時刻,我們相聚在中華大家庭,讓我們舉杯吧,朋友!讓我們為祖國干杯,讓我們為勞動干杯!讓我們共祝愿我們的祖國繁榮昌盛,人民幸福!請聽:瀾波 《舉杯吧朋友》 荷清《為祖國干杯》;歌者 《故園情》;伊欣 《相聚中華》。
朋友們我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱勞動者,我們也為自己時刻從事著的勞動而自豪!今天我們要在這里盡情地抒發我們的心聲!請欣賞:幽闌 《沁園春.雪》;王子 《我的祖國媽媽》; 軍樂 《今夜無眠》。
結束語:
今夜無眠,當歡樂穿越時空,激蕩豪情無限!
今夜有約,讓我們為相約舉杯祝愿,未來不再遙遠!
讓我們為節日歡歌,讓我們為勞動祝愿,祝愿勞動獲得碩果滿園,祝福勞動者幸福永遠!歲歲年年。
勞動節主持詞小學篇四
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!
女:讓我們在五月放歌,讓我們為勞動禮贊
男:讓我們向明天獻上最美好的祝福!
女:xx區慶"五一"表先儀式暨文藝演出
合:現在開始
男:今天到場的有:在家的區四大家領導和處級干部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導,歡迎你們!
女:區部分企事業單位的負責人,及區部分工會干部。歡迎你們!
男:下面我們歡迎致辭!
女:歡迎!
(頒獎詞)
男:謝謝熱情洋溢的致辭。下面請宣讀"十佳農民工"名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!
(串臺詞)
女:歌聲亮,舞姿翩,兒女笑開顏
男:手攜手,肩并肩,豪情似火勇向前。
女:朋友們,歡快的歌舞拉開了演出的序幕。
男:值此喜迎五一國際勞動節來臨之際,我們xx區總工會特地組織了這臺演出,展示我們廣大干部職工昂揚向上的精神風貌!
女:并獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝愿!
(2、山丹丹開花紅艷艷)
男:五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽。
女:讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里,讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!
男:請欣賞。
(3、虎趣)
女:今年是我們傳統的豬年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃,他們充滿朝氣與活力,他們的動作夸男、有趣,展現出勞動者生機勃發的氣象。看,他們來了。
(4、激情的五月)
男:勞動者,一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生,獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你,光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。
(5、走進千家萬戶)
男:我記得有一首歌,里面有這么幾句:進了男家的門,解了趙家難。
女:我知道,接下來是:吃了百家的飯,了過百家的愿。
男:嗯。我覺得這正是xx區各級干部的寫照。在"黨員干部走進千家萬戶"活動,他們廣泛與困難群眾進行結對幫扶,在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。
合:走進了千家萬戶。
(7、紅色記憶)
女:歷史不會忘記,生活在幸福中的我們更不會忘記,也不應該忘記,是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福,也許只有銘記了昨天,我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們,讓我們珍藏這段《紅色記憶》。
(8、風采)
男:我們都說,勞動創造了美,美來自于勞動。其實,只要我們善于發現,真正的美就蘊含在勞動者的心靈里,表現在他們勞作的動作里。今天,一群普通勞動者展示出他們最美的風采!
(9、歡樂的舞步)
女:聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看!飄揚的長發,時尚的舞姿,展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞,踏出我們《歡樂的舞步》!
(10、環衛情)
女:有一種芳香,四季永不變;
男:有一種花朵,四時永開放;
女:有一類人群,一生永相伴。
男:她們雖然沒有牡丹的高貴,沒有玫瑰的典雅,沒有百合的芬芳,但她們卻是第一個迎接春天的,是我們心中最美的迎春花。
女:請欣賞環衛站職工自編自演的音樂情景劇《環衛情》。
(12、勞動者之歌)
男:朋友們,提到五一,不知道你會想到什么?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然,縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天,就讓我們縱情歌唱,唱響那一首首勞動者之歌。
(結束詞)
女:是一片熱土,在這里,祖先曾給我們留下燦爛的文化
男:是一塊勝地,在這里,前輩曾給我們留下過驕人的業績 女:讓我們在區委、區政府的堅強領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,銳意進取,開拓創新。
勞動節主持詞小學篇五
男:來自全市各行業的勞動者、建設者們:
合:大家晚上好!
女:“51五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉,
男:“51五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
女:勞動創造了生活,
男:勞動創造了世界,
合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!
女:由市總工會、市文化局共同舉辦的慶祝xx年51五一國際勞動節職工文藝晚會,今晚在這里舉行。
男:出席今天晚會的領導有: 熱烈歡迎各位領導的到來!
女:下面有請( )領導講話。
男:市慶祝51五一國際勞動節職工文藝晚會現在開始!
節目串詞:
女:工人,一個最先進的階級,是人民共和國大廈的偉大構建者;
男:團結,一個最有力的號召,是社會主義建設永不衰竭的動力。
女:我們是鐵,我們是鋼,
男:我們是不可戰勝的力量!
女:請聽大合唱:《咱們工人有力量》。
女:山美水美,茶濃酒香,我們的家園如詩如畫。
男:在這片熱土上,我們的汗水盡情揮灑,我們的智慧激情迸發。
女:用勞動為可愛的家鄉添磚加瓦,祝愿我們美麗的家園錦上添花!
女:我們正在爭創自治區級文明城市,需要誠實的勞動和文明的創造。今晚,我們請來了工廠企業和各條戰線的職工和勞模代表一起來觀看晚會,正是千千萬萬像他們一樣的人民,用誠實的勞動和無私的付出,把我們的家園塑造得萬紫千紅,把我們的城市建設得美麗堂皇。我們要在市委、市人民政府領導下,全市動員,人人參與,把建設成為文明城市,把建設成為桂東大地一顆璀璨的明珠!
(現場采訪勞模)
女:勞動是快樂的,快樂的勞動就是幸福的生活。
女:祝大家節日快樂!
男:請欣賞小品:《生日快樂》。
女:我們沒有忘記,今年春節前后,我市遭遇了近50年來持續時間最長、最寒冷的強冷空氣過程,持續的冰凍雨雪天氣,給我市的工農業生產造成了巨大損失,并使部分地區高(低)壓電路被壓,廣大群眾生活極其不便。
男:在這場人與自然的戰斗中,電力部門在市委市政府的直接指揮下迅速組織搶修,電力職工以高昂的斗志,飽滿的激情,投入了艱苦的工作中。
女:他們的身影在冰天雪地間奔波忙碌著,為人民送來了溫暖和光明,他們就是新時期的普羅米修斯。
男:請欣賞舞蹈《光明使者》
女:她們是一群可愛的園丁,用飽含愛與真誠的心為含苞的蓓蕾和嬌嫩的綠芽擎起一把呵護的傘;她們溫柔親切的微笑,細致周到的關懷,是教育行列中一道別樣美麗的風景。請欣賞舞蹈《傘姑娘》。
女:今年是撤地設市的第年,年來,在全市勞動者的辛勤努力下發生著日新月異的變化。
男:是的。就拿交通來說吧,的建設正如火如荼,規劃中的鐵路將穿境而過,把納入經濟圈。從此,駛入了高速發展的快車道。
女:嗯。交通事業的發展只是大發展的一個縮影,近六年來,社會經濟各項建設事業實現了又好又快發展。
男:回顧年的發展歷程,是廣大建設者開拓的腳步踏出了一條光輝燦爛的道路,是廣大勞動者辛勤的汗水匯聚成了一道光華閃耀的軌跡。
女:請欣賞由市歌舞團表演的舞蹈《希望軌道》。
13、女:今天,我們以勞動推動了各項事業的發展,
男:明天,我們還將以勞動創造共和國新的輝煌!
女:請舉起這杯勞動釀就的美酒,讓我們一起為和諧中國縱情舞蹈、放聲歌唱!
男:請欣賞歌舞:《和諧中國》
結束詞:
女:慷慨激昂的旋律,記錄著歷史前進的腳步;
男:熱血沸騰的心聲,傳遞著世紀充沛的激情!
男:團結一心、奮發圖強,以豪邁的激情、光榮的勞動,在各自的工作崗位上,開拓創新,再立新功!
女:“勞動者之歌”慶祝51五一國際勞動節文藝晚會到此結束。
男:感謝各位觀看,
女:祝大家晚安,再會!
勞動節主持詞小學篇六
女:尊敬的各位領導!
男:尊敬的各位來賓!
女:同志們!
男:朋友們!
合:大家好!
男:都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌
女:所有耕耘,所有希望,
男:都在這火紅的五月開放成迎賓的花海
男:讓我們全體起立,用熱烈的掌聲歡迎勞模入場! 男:咱們工人有力量
女:咱們工人最光榮
男:億噸石油中映進了我們的身影
女:走過的歲月里灑滿了我們的汗水
男:創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想
女:科學發展的天空綻放著我們激揚的風采
男:讓我們用力量的臂膀,奉獻能源
女: 讓我們用燃燒的青春,創造和諧
男:讓我們用行動餞行優良傳統
女:讓我們用歌聲暢想豪邁誓言
女:我宣布慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽 合:現在開始!
結束語:
女:和諧發展描繪我們新的征程
男:把光榮綴滿胸口
女:讓忠誠撒滿心扉
男:學習創新,處處展壯麗
女:改革發展,時時譜新篇
女:我們要塑造更加壯美的明天!為公司發展奮力拼搏
男:我宣布,慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束
勞動節主持詞小學篇七
b:喜慶的禮炮在藍天上凱旋。
c:今天的xx波光粼粼、群鳥鳴響。
d:今天的xx姹紫嫣紅、百花綻放。
a:鮮花涌動,歌聲涌動,xx大地涌動成了一片歡樂的海洋!
b:心潮涌動,激情涌動,xx大地涌動成了一片希望的天空!
d:超常規、跨越式發展激動著xx人的心房!
a:港城一體,xx的建設,xx人正乘風破浪,揚帆遠航!
合:xx在奮起,xx正展翅飛翔!
b:我們用智慧與激情讓中國最美的xx城市更加絢麗多姿。
c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美xx!
d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱xx!
a:我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景。
b:我們用歌聲劃出xx黎明詩意的飛揚!
c:我們用器樂敲擊肅中的節奏;
d:我們用舞步旋轉xx的歡欣。
a:由xx市xx、xx市xx主辦,xx市xx承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合:現在開始!
勞動節主持詞小學篇八
女:親愛的小朋友們
合:大家晚上好!
男:今夜,我們相約此地,共同慶祝五一勞動節!
女:今夜,我們相約此刻,共同回望激情的歲月!
女:今夜,我們相約此時,共同暢想美好的.未來!
男:今天的晚會,是由xx主辦,xx承辦的,全體xx人員都來自xx。
女:也許,我們的表演還稍顯稚嫩;也許,我們的演技還不那么精湛。但是,我們必將滿懷真情,盡心奉獻。
男:讓我們嘹亮的歌聲,唱響豐源勞動者們的偉大!
女:讓我們歡暢的舞姿,描繪豐源創造者們的榮光!
女:讓我們真摯的情感,演繹豐源二十年來的輝煌!
男:在“五一”的鮮花里,綻放著勞動者自豪的笑臉。
女:在“五一”的目光里,敬仰著勞動者閃亮的勛章。
女:勞動豐富了生活、勞動創造了世界。
合:光榮永遠屬于偉大的勞動者!
男:xx慶“五一”暨“勞動光榮創造偉大”文藝晚會現在開始。
勞動節主持詞小學篇九
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:今天,我們相約紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
女:今天,我們相約在這舞臺,載歌載舞,共同奏響我們絢麗的童年樂章。
女:同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
合:20xx年“傳承文明,展示自我”慶五一文藝匯演現在開始!
勞動節主持詞小學篇十
尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們:大家早上好。
(甲) 本次升旗儀式由隊主持,我是主持人。
(乙)我是主持人。
(甲)親愛的同學們,5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。
(乙)我們每年都歡快的慶祝這個節日,那么你知道它是如何誕生的嗎?
(甲)這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。
(乙)把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。
(甲)同學們,我們也應該從小養成熱愛勞動的習慣,自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,在勞動中培養熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手。
(乙)我們還要成為校園環境美的創造者。美麗的校園、整潔的教室、美好的環境需要我們用勞動去創造、去維護。
一、(合)宣布“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式現在開始!
二、(甲)擔任本次升旗手的是我中隊的和兩位少先隊員,擔任護旗手的是我中隊的和兩位少先隊員。
是我們中隊的體育委員。他活潑,熱情,好動,而且樂于助人。在中隊里不管誰遇到困難,他都會伸出援助之手。他學習好,在紀律上嚴格要求自己,興趣愛好也十分廣泛。他不僅是我們班級人人皆知的“體育小明星”,而且是我們學校足球隊的主力。在老師的帶領下,他積極組織、參與足球比賽,在每次校運會比賽中也都取得了優異的成績。
是我們中隊的文藝委員。她擅長舞蹈,積極參加各項活動,曾獲得不少榮譽。她遵守紀律,學習自覺認真,對老師布置的任務,她總是能出色地完成。她很珍惜升旗手這一榮譽,時時鼓勵自己,在各方面能精益求精,更上一層樓。她是我們隊員信賴的班干部。
是我們中隊的科學課代表。她上課大膽發言,認真聽講,學習一絲不茍。她心思細致,有耐心,總是幫助老師做一些力所能及的事情。她的作業干凈整齊,總是得到老師的表揚。她珍惜時間,刻苦學習,因為她知道:少壯不努力,老大徒傷悲。
是我們中隊的衛生委員。每天清晨,她總是早早的來到學校,幫助值日生值日。在她眼中總有干不完的活,老師常夸她懂事勤勞。在這學期里,她進步很大,在學習上她有一種不服輸的精神。相信她這種頑強的毅力一定能夠征服世界上任何一座高峰。
三、(甲)請中隊輔導員張欣老師和校外輔導員趙阿姨為升旗手護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手綬帶。請升旗手護旗手步入光榮的升旗臺。國旗護衛隊出旗、敬禮。
四、(合)升國旗、奏國歌、唱國歌。
五、(乙)有一首歌伴隨著我們,在東小的校園里回蕩,唱校歌。
六、(甲)我們的校風是樂學、創新、求美、健體
我們的學風是學會做人,學會學習,學會生活,學會合作,學會發展
我們的校訓是:學會做人、學會學習、 學會合作、 學會發展
(甲)
童年時,我總是這樣想:
天下的路為什么那么多,
多得象撒在河中的漁網?
是誰把它們喂養大,
讓許許多多的車輛在上面來往?
(乙)
今天,我發現你們在路旁,
用自豪的目光送走車輛,
把碎過的石子撒在路上……
現在,我已明白,
千千萬萬的勞動者就是那小小的石子,
把天下的路鋪得又寬又長!