人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球比賽倡議書500字篇一
——xx公司籃球賽倡議書
公司全體團員青年：
燃情五月，戰鼓震天;
馳騁賽場，誰與爭鋒?
遠在西洋彼岸的美國，nba季后賽決賽，萬眾矚目、一觸即發;
近在六朝古都的，企事業單位聯賽，醞釀已久、即將開幕。
(一)屬于我們的籃球：
籃球，寄托著激情與記憶;
籃球，承擔著光榮與夢想;
籃球，超越了民族的差別;
籃球，跨越了彼此的界限;
籃球，是我們彼此的信仰。
(二)展示我們的賽場：
你爭我奪，斗志昂揚;
逐鹿賽場，虎虎生威;
突破上籃，石破天驚;
雙手重扣，驚艷全場;
三分投籃，威風八面;
運球如風馳電掣、氣勢如虹;
突破如刀鋒破空、過關斬將;
配合如萬劍歸一、全隊一體。
(三)關于我們的體悟：
球場之上，賽場之中;
放下忙碌，擯棄浮華，
多一次運球，多一份經驗，
多一次比賽，多一分感悟，
多一次交流，多一個朋友。
如此云云，豈不快咋?
無論你是否熱愛籃球，賽場激情都將會燃燒你我; 無論你球技高低與否，都可以找到屬于你的舞臺; 趕緊參加到這場籃球盛事中來吧，
籃球精英，后勤保障，啦啦隊……
xx公司的形象，
需要我們盡一份心、出一份力。
讓我們凝心聚力，
綻放xx人銳不可擋的青春與夢想!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
籃球比賽倡議書500字篇二
高外校園籃球賽倡議書
一、活動主題：活力張揚，生命脈動——為籃球喝彩
為豐富學生的課余生活，釋放青春活力，彰顯生命熱情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，促進學生的交流，培養集體榮譽感，特此舉辦此次籃球比賽活動
二、時間、地點
活動時間：第十周(.10.29-11.2)
活動地點：學校籃球場
三、活動參與對象：全校學生
四、參加辦法：
1、報名辦法：以班級為單位組隊，每班報名人數不得多于12人。
2.、報名：截止到20xx年11月2日，各班體育委員把隊員名單報到相應體育老師處
五、活動細則：
1、各隊需著統一籃球服，服裝整齊，各隊還需確定隊長一名，由班主任和隊長負責監督隊員參加比賽。
2、比賽第一輪采用淘汰制，即由各班體育委員以抽簽的形式決定對陣和輪空班級。在第二輪比賽中，有第一輪中贏得一方抽簽與輪空班級繼續比賽，贏得一方直接進入決賽。初一，初四直接由第一輪決出決賽班級。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1) 時間：本次比賽采用男子4 *10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后5分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽5分鐘，直到決出勝負為止。
(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為班主任或者隊長。
(6)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(7)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
(8)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
六、比賽賽程及人員安排(見附表)
倡議人：
時間：x年xx月xx日
籃球比賽倡議書500字篇三
倡議書
經過漫長的等待，無數次在勝利和希望的門口徘徊后，客運籃球隊終于沖進了公司籃球賽半決賽。告別無奈、放下包袱，今晚客運籃球隊將在公司第十三屆職工運動會男子籃球比賽中沖擊第三名的好成績!
只需要您一聲吶喊，一句加油，一次鼓掌，我們籃球隊的熱血男兒們將用行動為大家獻上一場精彩的比賽!小伙伴們，一起來加油!
11月20日19:00
客運營銷委vs飛機維修工程部
我們共同期待!
倡議人：
時間：x年xx月xx日