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防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇一
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你會(huì)做些什么?是盲目地逃亡嗎?不,如果你現(xiàn)在這么想,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),你未必這么做。
今年的5月12日是一個(gè)讓所有中國(guó)人乃至全世界都銘刻于心的日子在12日的下午2:28分,汶川突發(fā)了一次地震。波及了四川、甘肅、陜西的幾個(gè)市鎮(zhèn)。曾經(jīng)繁華的市區(qū),在幾分鐘內(nèi),成為廢墟。天府之國(guó)承受著巨大的傷痛。
在地震時(shí),有多少人為保護(hù)自己的家人,朋友,學(xué)生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師,在地震來(lái)臨時(shí),將四個(gè)學(xué)生樓入懷中,當(dāng)營(yíng)救戰(zhàn)士到達(dá)時(shí),他的四個(gè)學(xué)生都幸存了下來(lái),惟獨(dú)他,與世長(zhǎng)辭……
在地震過(guò)后,又有多少人來(lái)不及營(yíng)救自己的家人,而為了工作,為了忠誠(chéng),為了良心,為了人民,去營(yíng)救距離自己最近的落難者,不記得他叫什么了,但他那高大的身影,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。在得知十五歲的兒子遇難后,他來(lái)不及傷心,來(lái)不及落淚。當(dāng)記者采訪時(shí),他只淡淡一笑,說(shuō)他的兒子很可愛(ài)。自己腳上跑出了好幾個(gè)水皰,他還要爭(zhēng)分奪秒地去參加營(yíng)救工作,人,要對(duì)得起自己的良心……
有一個(gè)名叫蔣敏的女警察,她的面孔是多么和善啊!她一定是一個(gè)體貼的好母親吧!如果,她的女兒還活著的話!在得知兩個(gè)月大的女兒落難去世后,他一刻不停地奔波于災(zāi)區(qū)的帳篷內(nèi),拍撫著一個(gè)又一個(gè)小孩兒。她甚至來(lái)不及幻想,如果自己的女兒也活著,也誰(shuí)得這么香甜……由于過(guò)度的勞累,當(dāng)她走出帳篷后,就暈倒了。那暈倒的剎那,是我們銘刻的記憶。但是,我們更應(yīng)該銘記的,是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作為一個(gè)母親的高大形象!她的孩子沒(méi)了,但千百個(gè)落難的孩子都會(huì)稱她為母親!
在地震過(guò)后,余震不斷。有多少人在逃離之后又回到原點(diǎn),去營(yíng)救落難的同胞兄弟!有一個(gè)學(xué)生在幸存后,又跑回到已成廢墟的教學(xué)樓面前,與老師一起營(yíng)救出五十多名學(xué)生。他那英勇的形象又在歷史的長(zhǎng)河中烙下一塊兒深深的印記。
地震過(guò)后,武警戰(zhàn)士冒著石林煙雨,穿梭在廢墟中,馬不停蹄地營(yíng)救每一個(gè)落難者。雖然有的救出來(lái)已經(jīng)去世了,但他們失落的臉孔背后,洋溢著多少次與死亡搏斗的毅力的震撼!
地震過(guò)后,又有多少個(gè)好心的群眾,拿米,拿面,免費(fèi)為災(zāi)區(qū)人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影,也在中華載下光輝的一頁(yè)!
在聽我說(shuō)完這么多后,請(qǐng)不要說(shuō),你什么都沒(méi)做。5月12日2:30分以后,我們這里也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手機(jī),在給遠(yuǎn)方的親人,朋友發(fā)短信問(wèn)候嗎?當(dāng)?shù)弥依镆磺邪埠脮r(shí),在你欣慰的目光過(guò)后,不又多了一分牽掛:不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國(guó)哀悼日那三天,你不也是為逝去的靈魂哀悼,為幸存的、與死亡和饑餓搏斗的堅(jiān)強(qiáng)的人們祈禱嗎?在為四川災(zāi)區(qū)中小學(xué)捐款時(shí),你不也是慷慨解囊,并帶著一份牽掛嗎?或許,如果你是武警,你也身臨其境,你也會(huì)那么做!
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),無(wú)需太多的悲痛,我們需要的是能夠重新站起來(lái)的勇氣和對(duì)未來(lái)重振事業(yè)的信心。中國(guó)如此強(qiáng)大,同胞如此熱情。我們的脊梁那么堅(jiān)硬,我們是不會(huì)被任何事物_的!我們都要有信心,不管多大的災(zāi)難,我們都要挺住!
災(zāi)難讓我們更懂得珍惜生命。我們?cè)跒?zāi)難中更能發(fā)現(xiàn)人間最難能可貴的關(guān)懷,關(guān)注與團(tuán)結(jié)。所以,我們要勇敢地面對(duì)災(zāi)難,承受災(zāi)難。更要在災(zāi)難中找回勇氣,對(duì)未來(lái)充滿信心。要越挫越勇,創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇二
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓自我疲憊的身體得以休息;心累了,喜歡泡一杯清茶,再捧起一本厚厚的書,讓自我浮躁的心得以安慰。讀書如品茶,觀其色,聞其香,品其味,能使人的心平靜下來(lái)。我常喜歡在空閑的時(shí)候讀書,書就像我的良師益友,從小到大一向都伴隨著我成長(zhǎng)。
書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無(wú)際,永遠(yuǎn)無(wú)邊無(wú)垠,我總是喜歡持一顆求知的心,攜一身渴望,走mei我讀書的范圍很廣,小說(shuō),散文,童話,寓言,詩(shī)歌,雜文,無(wú)所不讀,無(wú)所不看。
小時(shí)候,我常懷著一顆天真好奇的心來(lái)看一張張卡片,一本本漫畫。那時(shí),書的世界在我眼里來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)新大陸。每每看到一本書,我便會(huì)迫切的捧起它,忘卻所有的不開心,全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書,童話書……那里那里的亂翻,在我小小的眼界里,只要自語(yǔ)行間中夾雜著五顏六色的圖片,我就愛(ài)看。那時(shí),我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。
慢慢的長(zhǎng)大,我對(duì)于書籍的渴望更加強(qiáng)烈。寓言,雜文……作者那華麗的文筆,扣人心弦的故事,常常使我流連忘返,眷戀不已??吹皆蕉?,我的思維就越加豐富,眼界越加擴(kuò)大,受到書香文字的熏陶也越來(lái)越多??磿鴷r(shí)并不像小時(shí)候那樣的急躁了,因?yàn)槲颐靼?,端正了態(tài)度,平靜了內(nèi)心,方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時(shí)便不再是薄薄的一張張紙而已了,它有了深度,就如海洋一般。唯有堅(jiān)持平和的心境讀書,才能避開一道道暗流,繞過(guò)一個(gè)個(gè)漩渦,領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
此刻,我不再只關(guān)注書中的資料有多多姿多彩了,更多的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻,心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來(lái)似的,無(wú)窮無(wú)盡的感慨都盡在一語(yǔ)中。有時(shí)候我會(huì)想,這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎?偶爾,我也會(huì)自以為是的偷笑自我所收獲的,可是書無(wú)止境,我發(fā)現(xiàn),這是沒(méi)有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨,寂寞如猛獸般襲向心頭,然而只要一向走,等到朝陽(yáng)升起,你回過(guò)頭就會(huì)感嘆自我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了,并且前方一片光明。
書中的一切,都能讓我有很深的感受。在我的書房中,書香四溢。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時(shí)候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸到達(dá)心靈的溝通,隨之而來(lái)的是心境的釋然,壓力的緩解,是明天的期望。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持——因?yàn)闀惆殡S我前行,我在蒼茫的文海中遨游!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好!
植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)去,周末的義務(wù)勞動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來(lái)了有一個(gè)星期一,一個(gè)新的開始,就讓我們?cè)谶@一周中不畏艱難,勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動(dòng)有主持人趙曉龍、趙春曉。國(guó)旗下演講、張春雪。勵(lì)志小故事、馬金蕊。升旗人員有國(guó)旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護(hù)旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項(xiàng):岀旗 升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體肅立,請(qǐng)同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時(shí)光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請(qǐng)聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國(guó)旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)聽馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事——((守住你的人生夢(mèng)想))大家歡迎。
同學(xué)們,聽了馬金蕊同學(xué)的勵(lì)志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
下面請(qǐng)政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇四
老師們、同學(xué)們:
“春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇”,當(dāng)我們置身于明艷春光、陶醉于鳥語(yǔ)花香時(shí),你可曾知道各種致病菌也在迅速地生長(zhǎng)。(目前正是)春夏之交,氣候變化無(wú)常,早晚溫差較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,一些春季傳染病也在悄悄地開始傳播。預(yù)防春季傳染病不容忽視。
春季常見傳染病有以下6種:
1、水痘
患病初期有發(fā)熱、頭疼、全身倦怠等癥狀,發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,發(fā)病前2天和發(fā)病后6天都具有傳染性。
2、流行性腮腺炎
患病初期有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等癥狀,發(fā)病1-2天后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見一側(cè)或兩側(cè)腮腺腫大。發(fā)病前6天至發(fā)病后9天具有傳染性。
3、流行性感冒
患病初期出現(xiàn)發(fā)熱、頭疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等癥狀。流感病人是傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,也可通過(guò)接觸病人的分泌物傳播。
4、麻疹
患病初期出現(xiàn)咳嗽、流涕、發(fā)熱、眼紅及口腔內(nèi)出現(xiàn)白點(diǎn),3—7天后皮膚會(huì)出現(xiàn)斑丘疹,通常由面部擴(kuò)散到全身。嚴(yán)重者呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)及腦部都會(huì)受影響,可導(dǎo)致嚴(yán)重后果甚至死亡。
麻疹病人是傳染源,主要通過(guò)飛沫或接觸病人的鼻咽候分泌物傳播。
5、手足口病
手足口病多發(fā)于學(xué)前兒童,,主要癥狀是手、足、口等部位出現(xiàn)斑丘疹、皰疹、少數(shù)病例出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫等。
該病主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳染。
6、禽流感
主要出現(xiàn)高熱(38度以上)、咳嗽、咽喉疼、頭疼、全身不適等癥狀。主要經(jīng)過(guò)呼吸道感染,也可以通過(guò)密切接觸感染到禽類及其分泌物、糞便、受污染的水而感染。
預(yù)防要點(diǎn):
1、在人群集聚場(chǎng)所打噴嚏、咳嗽要用手絹或紙巾掩蓋口鼻、不隨地吐痰,不要隨意丟棄擦鼻涕、吐痰使用過(guò)的紙巾;
2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手;
3、雙手接觸呼吸道分泌物后應(yīng)立即洗手或擦干凈;
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;
5、注意環(huán)境衛(wèi)生、室內(nèi)通風(fēng)。如周圍有呼吸道傳染病人,應(yīng)增加通風(fēng)換氣次數(shù),注意保暖,衣服、被褥要經(jīng)常曬太陽(yáng);
6、多喝水,多吃水果蔬菜,增強(qiáng)免疫能力;
7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所;
8、盡量避免接觸貓狗、禽鳥、鼠類及其排泄物,一旦接觸,一定要及時(shí)洗手;
9、發(fā)現(xiàn)死亡或可疑患病的動(dòng)物,不要接觸,立即報(bào)告;
10、 不吃不衛(wèi)生的食品,如不合格的零食;
老師們,同學(xué)們,希望你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在享受美好生活的同時(shí),重視春季流行疾病的防控。祝愿大家:人人都有好身體,天天都有好心情!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發(fā)向上》
在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí),20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準(zhǔn)備?是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí),是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間。
有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在20__年快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?
一年過(guò)去之時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)。快樂(lè)與悲傷、成功與失敗都化作人生的財(cái)富。
過(guò)去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧。在20__年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態(tài)度了。
奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō):“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。每一位奮斗者在追求理想的過(guò)程中,只有奮發(fā)向上,才能達(dá)到成功的彼岸。20__多年前,荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨?!背Q哉f(shuō):“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
再過(guò)半個(gè)月,七、八年級(jí)的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試,九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無(wú)論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無(wú)論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!當(dāng)我們通過(guò)自己的努力,自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)“破繭成蝶”之時(shí),那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們,“心若在,夢(mèng)就在!”讓我們一起攜手奮進(jìn),共同描繪永遠(yuǎn)美好的未來(lái)!我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。
同學(xué)們,在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們一起宣誓:
堅(jiān)定信心,告別20__,
奮發(fā)向上,走向20__,
努力進(jìn)取,拼出無(wú)悔的人生! 宣誓人:劉曉彤
最后祝全體師生新年快樂(lè)!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇六
人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵(lì),贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。舉個(gè)例子,你成為作家的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊,此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準(zhǔn)備放棄的念頭。若有一天在報(bào)紙一角出現(xiàn)了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫作一大摞中一篇,也足以撐起你折翼的希望。
古人講,愈挫愈勇。我是相信的,不過(guò),這只是短期的,日子一長(zhǎng),再利的銳氣也銹蝕了。特別是在現(xiàn)代社會(huì),不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。不可小覷小成功的力量,既不要因?yàn)檫@不是大成功而暗自落寞,也不要因?yàn)檫@只是小成功而不屑。或許某天你到達(dá)了成功的顛峰,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿了小小堅(jiān)實(shí)的細(xì)微成功,那是促成巨大成功的加速度。
卓別林的母親是劇團(tuán)的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時(shí)無(wú)法登臺(tái),一時(shí)又找不到替補(bǔ),迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的卓別林,他自小就有卓越的才華。冒著可能砸場(chǎng)的危險(xiǎn),小卓別林順利完成了表演,經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。
眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí),不免提到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的開端。最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與褒獎(jiǎng),更肯定了他們努力的方向,成果,肯定了實(shí)現(xiàn)理想與人生價(jià)值的真正方式。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng),有一席立足之地委實(shí)艱難。起初,德國(guó)經(jīng)銷商不認(rèn)可中國(guó)產(chǎn)品。海爾人夾縫中心生一計(jì),把海爾生產(chǎn)的6臺(tái)冰箱撕去商標(biāo),與德產(chǎn)冰箱混合,讓幾十位家電代理商從中挑選,被選中的,全部是海爾產(chǎn)品。于是,海爾人第一次將國(guó)外2萬(wàn)臺(tái)冰箱定單收入囊中。如今,海爾一躋身世界家電十強(qiáng)。
2萬(wàn)臺(tái)定單的成功振奮了員工的積極性和自信心,推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡,而前一次的成功讓他們無(wú)畏并堅(jiān)持。成功的滋味香甜縈人,嘗過(guò)一次的人就會(huì)竭盡全力去嘗第二次,第三次……
相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮斗;溢美別人的小成功,支持別人的小成功,為別人的小成功喝彩。
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇七
古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:恩欲報(bào),報(bào)欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,說(shuō)的就是回報(bào)中國(guó)有句俗話滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),說(shuō)的就是加倍回報(bào)烏鴉反哺的傳說(shuō)告訴我們,自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中,不愿回報(bào),不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。
假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹苗,我無(wú)法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無(wú)論我是什么,無(wú)論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的那就是報(bào)答。
當(dāng)然,要說(shuō)回報(bào),首先我應(yīng)當(dāng)回報(bào)我的父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大,但長(zhǎng)大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報(bào)答的是救我得人,我的教師、朋友、同學(xué)們。
我為什么學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒(méi)有教師的一次次勸學(xué),我不是今日的我如過(guò)沒(méi)有朋友的一次次講解,我不是今日的我如果沒(méi)有同學(xué)的一次次鼓勵(lì),我更不會(huì)是今日的我。我代表著你們,你們?cè)鯓樱乙簿蜁?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,僅有這樣我才能無(wú)愧于心,無(wú)愧于天地,因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào),世間萬(wàn)物都知回報(bào),我也不例外
就算努力之后仍是失敗,我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的,如果當(dāng)時(shí)你們沒(méi)救我,我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無(wú)法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界簡(jiǎn)直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的,我就像一個(gè)被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅僅是感激,而是回報(bào)。
我不會(huì)以金錢來(lái)回報(bào)你們,也不會(huì)以榮譽(yù)來(lái)回報(bào)你們,因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳?,是神圣的象征,所以我要用行?dòng)來(lái)回報(bào)你們,用我的一次次成功來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的期望。
回報(bào),將之升華便是一種職責(zé),而他要求人們?cè)谖ky之際能助人力挽狂瀾,在安和之時(shí)能以益授人,這才是回報(bào)的真諦!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇八
爸爸媽媽,我一向想對(duì)您們說(shuō)“我錯(cuò)了”。
每當(dāng)這句話到嘴邊要脫口而出時(shí),我便會(huì)猶豫不決,就會(huì)想:要是說(shuō)出來(lái),會(huì)不會(huì)很丟面子。可是,如果不說(shuō)出來(lái),又跟自我的良心過(guò)不去,覺(jué)得很慚愧。這天,我最終鼓起了勇氣說(shuō)了出來(lái):爸爸媽媽,我錯(cuò)了。
我明白今年的旱災(zāi)十分嚴(yán)重,您們?yōu)榱巳胰说纳?,不得不外出打工,我明白您們的工作很辛苦,每一天在炎炎烈日下工作不容易,有時(shí)還要看老板的臉色。您們每個(gè)星期都要給我?guī)资纳钯M(fèi),而我以前拿著您們的血汗錢不當(dāng)回事,心想這是您們就應(yīng)履行的義務(wù),大不了我長(zhǎng)大后還給您們。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這天,我明白我錯(cuò)了,您們受盡千辛萬(wàn)苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我一輩子也報(bào)答不了的。
爸爸媽媽,我錯(cuò)了。想想以前,每當(dāng)您們讓我做家務(wù)活的時(shí)候,我總是不高興,不愿意做,還怨恨您們。您們每一天起早貪黑的做農(nóng)活,餓著肚子回到家,已經(jīng)是汗流浹背了,叫我泡一杯熱茶或煮飯,我還要給您們擺臭架子,跟您們頂嘴。您們那時(shí)受到了我那么大的打擊,您們的心被我深深刺痛了。此刻想起來(lái),我是多么的不就應(yīng)那樣對(duì)待您們,我是錯(cuò)得那樣的嚴(yán)重。爸爸媽媽,我對(duì)不起您們。
當(dāng)我看到同學(xué)們追求時(shí)尚,買漂亮的衣服時(shí),我也毫不猶豫地要求您們給我買?!昂⒆?,別買了,你不是還有新衣服嗎?再說(shuō)我們家買化肥的錢還沒(méi)有著落呢!”那時(shí),我就抱怨自我為什么不出生在有錢的人家呢。您們看到我哭了,就掏出僅有的幾十元錢給我買了一件新衣服。我便高興了,我的虛榮心得到了滿足,可是您們辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢被花在了我的虛榮心上。爸爸媽媽,這天,我明白錯(cuò)了。我是用您們的血汗與別人攀比,把自我的學(xué)習(xí)任務(wù)拋到九霄云外去了。我不就應(yīng)與別人比吃比穿,而就應(yīng)與別人比學(xué)習(xí)成績(jī),比上進(jìn)心。爸爸媽媽,請(qǐng)您們?cè)徟畠旱挠廾翢o(wú)知,我真的錯(cuò)了。
我此刻長(zhǎng)大了,明白了很多道理,原先一向都是我錯(cuò)了。以前的我不理解您們的艱苦,不明白您們的苦衷、您們的無(wú)奈。爸爸媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
你們好
作為一名學(xué)生家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì),非常感謝翟老師對(duì)我的信任,讓我能夠站在這和我的孩子以及所有的同學(xué)們說(shuō)幾句話,我是懷著忐忑不安的心情走上來(lái)的,因?yàn)槲也恢牢业陌l(fā)言是否足以表達(dá)一個(gè)媽媽對(duì)孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解媽媽的一番苦心,但是,我會(huì)竭盡全力。今年暑假你們升到初三,再過(guò)一年你們面臨人生第一次選擇!你們非常矛盾,我知道辛中一直是你夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但是,你又不想讓父母多花錢,我們?yōu)榇碎_了一次家庭會(huì)議,綜合分析了各種因素,為了利于你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),最終決定必須上辛中。還記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)的話嗎?如果你因?yàn)榧议L(zhǎng)求爺爺告奶奶為你掏擇校費(fèi)而心存愧疚的話,那么就把愧疚轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,停留在口頭的愧疚沒(méi)有絲毫的價(jià)值,進(jìn)入初三以后,你就是半個(gè)大人了,媽媽希望你懷揣著夢(mèng)想刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,用自己的優(yōu)異成績(jī)換取辛中的入取通知書。
中興這所學(xué)校有著嚴(yán)格的管理、優(yōu)秀的老師、良好的校風(fēng),這對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)起到極大的促進(jìn)作用,可能,你們現(xiàn)在會(huì)抱怨學(xué)校的各種嚴(yán)格規(guī)定,但是,等到若干年后你再回過(guò)頭來(lái)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟阍?jīng)在這流下過(guò)汗水和淚水,你才會(huì)體會(huì)到夢(mèng)想成真的喜悅。 下面我想借用三個(gè)小故事來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子的期望,也和各位同學(xué),各位老師共勉。
第一個(gè)故事,名叫:每次只追前一名。有個(gè)女孩小的時(shí)候由于身體欠弱,每次體育課跑步都落在最后,這讓她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課,這時(shí)媽媽安慰她:“沒(méi)關(guān)系,你身體虛弱,可以跑到最后,不過(guò),孩子請(qǐng)你記住,下一次你的目標(biāo)是只追前一名?!毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭記住了媽媽的話。在跑步時(shí)她就奮力的追趕她前面的同學(xué),結(jié)果從倒數(shù)第一名追到倒數(shù)第二、第三、第四,一個(gè)學(xué)期還沒(méi)結(jié)束,她的跑步成績(jī)已經(jīng)到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜歡上了體育課,接下來(lái),小女孩把只追前一名的理念引申到她的學(xué)習(xí)中,在這種理念的指導(dǎo)下,這個(gè)女孩20xx年居然被哈佛大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。她的名字叫朱成。孩子們,特別是成績(jī)暫時(shí)還不是很優(yōu)秀的孩子,如果,你現(xiàn)在一下子去瞄準(zhǔn)辛中的話,你可能會(huì)覺(jué)得希望渺茫,而失去拼搏的動(dòng)力,但是,如果給自己確定一個(gè)適度而明確的目標(biāo),相信經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次小進(jìn)步的量變,你的成績(jī)一定會(huì)發(fā)生質(zhì)變,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就會(huì)成為水到渠成的事。記得你們班主任老師說(shuō)過(guò):在中興不是比誰(shuí)成績(jī)最好,而是比誰(shuí)更努力。
第二個(gè)故事,名字叫:好走的都是下坡路。這是一位農(nóng)民朋友講述的一段他自己的故事,那天,他拉著沉甸甸的板車,疲憊的走到山腳下,望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路,不禁畏而卻步,心想:今天靠自己一個(gè)人是絕對(duì)拉不上去了,肯定要有人幫一把才行。正巧,過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人,路人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你?!闭f(shuō)著便利落的卷起袖子,于是農(nóng)民咬緊牙關(guān)使勁的拉車,在熱心人“加油、加油”的鼓勁當(dāng)中,終于將車?yán)搅似马?,?dāng)他對(duì)熱心人表示感謝時(shí),沒(méi)想到那位熱心路人卻說(shuō):“你用不著謝我,這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁,我只是喊了喊加油而已,能將這趟車?yán)先?,全靠的是你自己?!边@個(gè)真實(shí)的故事不禁使我想到人生之路不也同樣如此嗎?一位名人說(shuō)過(guò):容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不費(fèi)吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想進(jìn)步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一馬平川,有無(wú)數(shù)個(gè)上坡路,需要你奮力爬行。學(xué)習(xí)也是這樣,可能就是由于我們?nèi)狈σа缊?jiān)持的毅力、缺乏放手一搏的勇氣,結(jié)果便是半途而廢、無(wú)功而返,白白的錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。
第三個(gè)故事的名字叫:盡力而為還不夠。一位牧師有一天向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵,一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的向前跑,獵狗在后面窮追不舍,最后,兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn),獵狗只好嘆息的扭頭回來(lái),獵人氣急敗壞的罵到:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到?!鲍C狗聽了很不服氣的辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了呀。”再說(shuō)兔子,兔子帶著槍傷逃回家后,兄弟們都很驚訝的問(wèn):“你帶著傷是怎么甩掉那只獵狗的呢?”兔子說(shuō):“它是盡力而為,我是竭盡全力,它沒(méi)追上我,最多是挨一頓罵,但是如果我不竭盡全力的跑可就沒(méi)命了。”牧師說(shuō)完以后,又向全班同學(xué)鄭重其事的承諾:誰(shuí)要是能背出圣經(jīng)中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的餐廳參加免費(fèi)聚餐。圣經(jīng)第五章到第七章的內(nèi)容,有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要想背誦起全文,無(wú)疑有相當(dāng)大的難度,盡管參加免費(fèi)聚餐是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。幾天后,班上有個(gè)十一歲的男孩,胸有成竹的站在牧師面前,既然一字不差從頭到尾背了下來(lái),牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶時(shí),不禁好奇的問(wèn):你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字?這個(gè)男孩不假思索的回答:我在竭盡全力。十六年后這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就是比爾蓋茨。
同學(xué)們聽了這三則故事,以你們的智商,我相信你們會(huì)深有所悟,我知道你們不喜歡老師和家長(zhǎng)講大道理,太多的說(shuō)教不如你們剎那間的翻然醒悟,我多么希望你們能夠清醒的認(rèn)識(shí)到你們已經(jīng)走到人生的關(guān)鍵階段,初三一年的付出和最終結(jié)果將會(huì)決定你們上什么樣的高中,也在很大程度上決定你們將來(lái)上什么樣的大學(xué),參加什么樣的工作,未來(lái)人生的走向和登上人生平臺(tái)的高低,初三這一年你們?cè)僭趺葱量喽际侵档玫?,我們這些做媽媽的衷心希望你們踏實(shí)穩(wěn)健的走好這一步,路雖遠(yuǎn)行則必至,事雖難做的必成,朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的去努力,目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們我的兒子是你們當(dāng)中的一名普普通通的學(xué)生,客觀的說(shuō)他不是很優(yōu)秀,是一個(gè)扎到人堆里都不很顯眼的男孩子,他身上有很多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn),他有夢(mèng)想,但是有時(shí)缺乏為夢(mèng)想執(zhí)著拼搏的勇氣,他知曉是非,偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。我說(shuō)這些只是想表明任何一個(gè)孩子都不是完美的,不管你現(xiàn)在的情況有多糟糕,只要你開始努力,情況就會(huì)變得越來(lái)越好。要想讓別人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同時(shí),還得自己努力,因?yàn)樽饑?yán)來(lái)自出色的表現(xiàn)。
最后我想送給我的孩子和同學(xué)們幾句話:不管你們將來(lái)在哪里,一定要記住你們?cè)?jīng)在這里,中興學(xué)校是值得大家永遠(yuǎn)記住的地方,是你們夢(mèng)想起航的地方。同學(xué)們,為自己找一個(gè)夢(mèng)想和一份支撐夢(mèng)想的動(dòng)力,做一個(gè)努力的人,這樣,將來(lái)不管夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否,你們都不會(huì)后悔,中考是當(dāng)前國(guó)家選拔人才的重要制度,也是一個(gè)人成就理想的主要途徑。所以同學(xué)們請(qǐng)拿出搏擊長(zhǎng)空的豪邁和勇氣,積極的為自己的中考做準(zhǔn)備吧!無(wú)論成功或者是失敗,只要你拼搏過(guò),你都是最棒的。再次感謝中興學(xué)校為孩子營(yíng)造的良好環(huán)境,謝謝每一位老師對(duì)孩子的辛勤付出。謝謝我的孩子的同學(xué),給予他的友情和幫助。我希望我的孩子以及所有的孩子在這里都能收獲豐碩的知識(shí),都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),都實(shí)現(xiàn)你們的中考們。孩子們,加油!加油!
謝謝大家。
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇十
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
各位晚上好!
在開始演講以前,我想給各位唱個(gè)歌,歌詞是我們自編的,好了,我要開始唱了,請(qǐng)各位注意聽!
在座的朋友可能很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這短短的幾句歌詞中,就有諸多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。為了盡快切入主題,我們就不費(fèi)力糾正它了。不言而喻,這首歌是唱給那些上課睡覺(jué)的家伙的,從大一到大二的無(wú)數(shù)個(gè)課堂上,總有一些這樣的家伙沉沉睡去。當(dāng)然,有的時(shí)候,我自己也就是這些家伙中的一個(gè)。
我演講的主題就是從睡眠開始的。現(xiàn)在我要跟各位講述一個(gè)關(guān)于不良睡眠習(xí)慣的惡性循環(huán),這個(gè)循環(huán)的開始便是上課睡覺(jué)。
上課睡覺(jué)有什么后果呢?后果就是你會(huì)養(yǎng)成上課睡覺(jué)的習(xí)慣。一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)重復(fù)勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致一個(gè)與此動(dòng)作相關(guān)的習(xí)慣的形成;這個(gè)習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致什么后果呢?后果就是白天睡眠時(shí)間的加長(zhǎng)和夜晚睡眠時(shí)間的變短,白天,你會(huì)很容易進(jìn)入睡眠狀態(tài),夜晚,你的睡眠潛伏期會(huì)變長(zhǎng),睡眠淺,容易早醒,這就是所謂的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的學(xué)習(xí)工作時(shí)間,你會(huì)進(jìn)入一種混亂狀態(tài),注意力難以集中,難以運(yùn)用個(gè)人意志,難以學(xué)有成效;這種混亂狀態(tài)的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,難以產(chǎn)生價(jià)值感;難以產(chǎn)生價(jià)值感的后果又是什么呢?不難回答,其后果就是個(gè)人精神世界的空乏,其狀態(tài)例如,沒(méi)有自信,缺乏安全感,缺乏從屬感,難于被集體認(rèn)可,個(gè)人人格障礙,異常心理的誕生等。如此循環(huán)往復(fù),我們的青春,我們的生命必定成為一場(chǎng)浪費(fèi)。
以上就是我說(shuō)的關(guān)于睡眠的惡性循環(huán),并不是危言聳聽,不規(guī)律的睡眠的確有這樣神奇的作用。那么,解決的辦法是什么呢?就是我們常引以為談的古老話題,遵守校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,通過(guò)這種習(xí)慣約束人改造人,使人的價(jià)值感最大化,成為一個(gè)身心健全,于他人于社會(huì)有益的人。下面我將要問(wèn)一些問(wèn)題,請(qǐng)各位認(rèn)真聽題,并且把此類問(wèn)題與自己的狀態(tài)加以對(duì)比:
你覺(jué)得自己是一個(gè)平和并且內(nèi)心富足的人嗎?
你覺(jué)得自己面對(duì)任何人都可以用充實(shí)的語(yǔ)言和行動(dòng)與他們交往,而沒(méi)有任何的畏懼嗎?
你覺(jué)得你的心理健康,不抑郁,不悲觀,不偏執(zhí),不嫉妒嗎?
最后,你覺(jué)得你有一個(gè)豐富的',無(wú)論在任何條件下都可以讓你賴以生存的內(nèi)心世界嗎?
最后的最后,我想說(shuō),我通篇的演講并沒(méi)有太多的提到校紀(jì)校規(guī),但是有心人都會(huì)看出,這四個(gè)字正是這篇演講的靈魂所在,現(xiàn)在我要給各位一個(gè)遵守紀(jì)律的良性循環(huán),循環(huán)的開始便是遵守紀(jì)律,在此基礎(chǔ)上,我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃自己的生活生活,才能產(chǎn)生我們一切活動(dòng)的最終目標(biāo),即價(jià)值感,只有這樣我們才能擁有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,依靠這個(gè)豐富內(nèi)心世界,我們才能待人平和,自感富足,不畏懼,不極端,不狹隘,才能擁有健全人格和心理。
改革開放以來(lái),我們所在的國(guó)家取得了讓世界驚嘆的成就,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,好,最后,讓我再次重復(fù)我今日演講的主題:遵守恔紀(jì)校規(guī),美麗我們的人生!演講完畢,謝謝各位!我相信,你們就是我所說(shuō)的有心人!
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇十一
日月落下,一天又過(guò)去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺(jué)得它只是幾小時(shí),甚至幾秒鐘的過(guò)去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國(guó)兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時(shí)間沖淡,化作一縷隱約的青煙。
逝者如斯夫!
昨日。今日。明天。我想,這只是一個(gè)模糊的概念。
昨日,永久的去了。今日,已經(jīng)在瞬間成為過(guò)去。明天,還只是個(gè)迷。于是我發(fā)現(xiàn),我們能把握的時(shí)間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過(guò),再也沒(méi)留下什么,那似乎漫長(zhǎng)的時(shí)間,最終被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,僅有把握住此刻,把握住自我,把握住這稍縱即逝的時(shí)光。
時(shí)光在晝夜更替間周而復(fù)始的輪回,但只要把握住它,它對(duì)于你,就會(huì)有非凡的意義。沒(méi)錯(cuò),天才是99%的汗水和1%的靈感??烧l(shuí)又能保證,這靈感不是汗水在時(shí)間的刺激下迸發(fā)出來(lái)的呢?把握住自我,將每一秒都涂上自我的顏色,就能在時(shí)光日復(fù)一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時(shí)間,就是把握了整個(gè)世界;失去了時(shí)間,就是失去了整個(gè)生命。
拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì)拋棄你;珍惜了時(shí)間,那么時(shí)間就會(huì)眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。
1秒鐘,是一個(gè)固定而又善變的定義。有些事情會(huì)覺(jué)得1秒鐘太短,可為什么用更長(zhǎng)的時(shí)間能做完?再長(zhǎng)的時(shí)間也都是數(shù)個(gè)1秒鐘組成的,我們只是在那每個(gè)1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們?yōu)槭裁床辉谏钪械拿總€(gè)1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?
把握每一秒鐘,把握每個(gè)瞬間,把握自我的完美人生。
防災(zāi)減災(zāi)國(guó)旗下的演講篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自高一(21)班的~~,今天我講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)》。
意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命之源。”沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命的意義,缺少運(yùn)動(dòng)的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國(guó)的未來(lái)。我們不僅要具備豐厚的文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門?!泵恳粋€(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動(dòng),每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動(dòng)的全部。無(wú)論是歷史上運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑澜缑媲皶鴮懙钠孥E,還是我們身邊的人在綠茵場(chǎng)上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說(shuō):“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)?!闭缦壬f(shuō),唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對(duì)挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂(lè)觀。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來(lái)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用汗水書寫青春,在運(yùn)動(dòng)中體味快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。