每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
給母校的感謝信500字篇一
當年高考的失利，帶給我傷痛和遺憾。幸運的是，我來到了汾河學校，選擇了復習。高四一年無疑是人生中刻骨銘心的一段時光。因為汾河給了我太多太多。
首先，要感謝我們的趙有福校長。他從高考一個很高很高的制高點上，給我們全部高三學子進行了解讀，對近幾年高考和各個學科分科指導，給我們全體師生指引了正確的方向。這才有了汾河今年的佳績。
烈士暮年，壯心不已。這是對我的化學老師張德直的真實寫照。張老師是我高中四年最敬佩的老師，也是我見過最敬業最認真的老師，沒有之一。初見張老師，或許他其貌不揚在你眼里只是一個小老頭，可要真的上起課來，才能感到他的激情四射。在化學面前，張老師不老!從剛來復習，對化學全面解讀，一輪時全面的知識講解，二輪時知識的梳理，以及最后沖刺時對考試技巧的解答。這一年我的化學發生質的改變，化學成績飛躍的提高，化學在我頭腦中才真正變為一個有機的整體,。正是張老師的教導，改變了我對化學的看法，甚至人生之路也變的清晰。在此由衷感謝我的化學老師。
高考，幾家歡喜幾家愁。今年這扇臉的的作文難倒了多少莘莘學子。多少理工男為作文發愁，而我卻得益于作文。這離不開馮現平老師的培養。盡管操著一口山東口音，但無法掩飾他的博學。還記得到多少次瘋狂的沖到餐廳，顧不上飯菜的美味可口，再瘋狂的沖回教室，沖到電腦前摘抄語文老師講過的課件。那都是老師智慧的的結晶。我舍不得浪費，這一年的語文筆記都多于高中的三年。
理四，是一個團結向上的班級，在這個班級我們奮發圖強，完成人生的一次逆襲。而領導我們前進的，正是我們可親可愛的班主任數學老師韓立冬。單不論別的，就僅僅高考為我們押中一道題，就是多少老師所望塵莫及的。高考數學，考的是平時扎實的基礎，和臨時應變的靈活。高考時我的數學拿到了116分的成績。盡管這個分數不是很高，但對于我來說,算是超常發揮，這得益于平時韓老師對我們每個人個性的培養，思維的提高。
而我的物理蘭老師和生物楊建立老師，同樣教給我們很多很多。他們嚴謹的理性思維，同樣深深感染了我。他們都是汾中優秀的教師。
這一年給我鼓勵最多的卻是我的英語蘇漂霞老師，我對她的感謝用語言遠不能表達。
無論是就讀還是復讀。去汾河絕對是好的選擇。這里優美的校園環境，一流的設備，和藹可親的宿舍科長，美味可口的食堂飯菜。親戚鄰居看到我的進步和提高都在說進對啦。我實實在在感到“汾河，一個能滿足學生學習和生活要求的學校，汾河，一個真正為學生著想的學校。”
祝汾河一年更比一年強!
學生：
20xx年七月二日于城內家中
給母校的感謝信500字篇二
尊敬的王老師：
您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。
時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的中考成績以及如愿實現了自己的大學夢。三年扎實的初中基礎知識積淀及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。
我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業的北大人!”
此致
敬禮!
16級學生：
20__.8.21
給母校的感謝信500字篇三
給四中的一封信
親愛的母校：
時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。
我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕，轉身間便是別離。中考為初中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。
“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。
但愿寸草心，報得三春暉。
祝愿學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!
祝愿校領導、老師們，身體健康，萬事如意!
祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好!
此致
敬禮
181班
20xx年7月
給母校的感謝信500字篇四
親愛的母校：
親愛的老師：
我叫孫慧君，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀于南京大學文科強化班。
時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。
謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我!母校，謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給母校的感謝信500字篇五
致母校的一封感謝信
20xx年10月6日，作為紀念南開大學建校99周年系列活動之一的"緣定南開 情意久久”南開大學首屆集體婚禮在八里臺校區圓滿舉行。我們62對新人在相識、相知的校園里，在師長親友的祝福中喜結連理。菁菁南開校園，曾見證我們青春年少求學苦讀時的青澀和懵懂;如今，又再一次見證我們執子之手、與子偕老的篤定和莊重。
近日，我們收到了來自組委會精心整理的婚禮視頻及照片等資料，翻看時，這場浪漫婚禮的美好回憶再次涌上心頭，讓我們心潮澎湃、久久難忘。精心定制、古樸莊重的婚書，南開青蓮紫與校徽八角星交相輝映的婚戒、領結和手捧花，青春活力的師弟師妹們組成的伴郎伴娘團，無人機全方位航拍記錄……點點滴滴的細節里，我們收獲著來自母校滿滿的祝福與感動。總理像前、英桐樹下、馬蹄湖畔、思源堂旁，專業的鏡頭定格新婚的喜悅;大中路上，長長的紅毯鋪開甜蜜的生活;體育場上，莊嚴的儀式見證婚禮的神圣……在組委會專業的組織、志愿者貼心的服務中，我們幸福地步入婚姻殿堂。
在此，我們全體新人再一次向母校表達誠摯的謝意，感謝母校為我們的人生重要時刻添上了一抹明亮絢麗的色彩。我們全體新人必將牢績克教授在證婚詞中對我們的囑托，“時刻銘記自己是南開人，把公能日新的南開品格內秀于心、外現于行，滋養不驕不躁、莊敬自強的精神氣色。”最后，再次祝福母校99周年生日快樂。吾輩共愿：百年南開，雄姿英發，桃李滿天下!
南開大學首屆集體婚禮全體新人
20xx年10月23日
給母校的感謝信500字篇六
尊敬的湖南水利水電職業技術學院全體老師：
你們好!我叫劉強，原水利系04級學生，現為武警軍人。
首先請允許我向母校匯報在服役期間的現實表現：自入伍后，曾先后擔任過副班長、班長、中隊團支部書記、中隊軍人委員會委員、團部運輸物資股助理，師部運輸物資科助理等職;曾先后參建過陜西商南縣蓮花臺水電站、浙江仙居縣抽水蓄能電站、江西宜春杭長客專、安徽績溪縣抽水蓄能電站等工程建設任務。曾先后參與過陜西商南縣蓮花臺村特大山洪搶險;甘肅舟曲特大山洪泥石流搶險;浙江臺州仙居縣秋山鄉抗洪搶險;江西九江決口封堵任務;江蘇常州市抗洪搶險及太湖流域江蘇段養殖區抗洪搶險;福建泰寧山體滑坡搶險、浙江麗水蘇村山體滑坡搶險等重大應急搶險任務;曾結合工作任務并利用業余時間自學、自費考取了造價員證、質量檢測員證、城鄉建設安全員證、監理員證、低壓電工職業資格證、建筑工程師證、安全工程師證、d級爆破工程師證等;通過組織的培養和自身努力曾榮獲優秀士官5次、嘉獎6次、三等功2次，軍級單位優秀人才獎1次，所負責的機務組辦公室工作被師級單位首次評為“總隊先進機務組”，個人也被評為師級先進個人。
能成為新世紀新階段的新一代革命軍人，在能長期服役且取得一定的成績，這都得歸根于母校對我的培養，回想在校幾年，在學院各級領導及各授課老師、輔導員的關心和細心教導下，讓我先后擔任過班長、團支書、宿管委員、宿管干事、院團委學生干部，也曾多次被學院評為三好學生、優秀宿管干事、優秀團干等;受各授課老師的耐心教授，在學習上曾先后獲得過二等獎學金、特等獎學金、國家級獎學金、國家勵志獎學金等等，也曾順利取得計算機證、中級測量證、高級cad證、監理員證等相關專業技能證。學習中和畢業后也曾受到學院領導的幫助先后到長沙芙蓉區裝修裝飾公司及廣東水電集團(原廣東水電二局)實習和工作過一段時間，使我在學習專業技術、崗位業務能力的提升上有了質的飛躍，同時也為我入伍后迅速適應戰備、工作、執勤、生活、學習打下了堅實的基礎。
畢業的我不會忘記水院對我的恩澤與付出，不會忘記任課教師的辛勤澆灌，輔導員的貼心呵護。而我也以不斷上升的成績回報母校。總之，有了學院各位老師的教誨，才讓我在水院茁壯成長!我是水院人，不論走到哪里，我都會謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛。
同時建議母校注重理論知識學習的同時增加實踐課時的比例，實操專業技術或工程建設相關業務能力盡可能的借鑒或仿真模擬社會實體工程建設項目進行有針對性的培養，特別勝程測量(內、外業兼修)、工程識圖、cad制圖、施工方案編寫、施工組織能力培養、低壓電工實操技術、電路設計等。二是盡可能聯系社會實體工程建設項目，利用寒暑假時間讓學員到一線施工現場去實習一段時間，充分把理論和實踐相結合，一方面有利于學員專業技術水平提升，另一方面讓學員增加吃苦耐勞的精神，從心理上充分認識工作的艱辛、賺錢的不易，從而轉變學風、作風。三是根據學院總體發展布局看能否增設爆破工程專業、通訊工程專業、消防安全工程專業等。其次請全院所有同學珍惜大學學習時間、現在的你們急需的是真本事，真能耐，別跟說你家有錢、有關系、學不學以后的發展都一個樣，那我就送你一句話：如果你自己不優秀、認識誰都沒有用。然而沒有經驗、沒有閱歷、沒有關系，這些都不可怕。就怕，沒有夢想、沒有思路這才是最可怕的，今天的你如果不主動定位，將來就會被別人和社會“定型”!想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本，所以我們得從現在開始端正學風、錘煉作風、努力營造一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍。給自己樹立一個短期或長期的目標用實際行動去踐行自己的目標，要知道很多時候時間不會給你再來一次的機會。另外請永遠不要瞧不起別人，因為你永遠也不知道這個人今后的潛力有多大。
總之，不要為別人比自己優秀而感到慚愧，去年的自己比今年的自己優秀令人慚愧，踩著垃圾到達的高度和踩著金子到達的高度是一樣的，如果不能改變結果，那就完善過程。至少你努力成功的速度一定要超過父母老去的速度。
最后愿學院蒸蒸日上，愿學院全體人員工作順利、生活幸福美滿。
武警某支隊：劉強
20xx年9月10日
給母校的感謝信500字篇七
敬愛的母校領導：
我們是學院第三屆院學生會xx屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學生會xx屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。
在學校的日子里，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業余文化生活。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給母校的感謝信500字篇八
尊敬的生源學校領導：
7月2日上午，近千人參加了我校20xx年川區實驗班(宏志班)自主招生測試，根據測試成績有103名學生(名單按姓名降序排列)達到我校川區實驗班(宏志班)自主招生測試的合格線。學校已將預錄取結果上報銀川市招生領導小組。
20xx年在生源學校師生和社會各界的支持下。我校宏志班續寫超90%的升學輝煌。宏志班三年前入學116人，今年高考上線109人，其中一本上線50人，二本上線59人，上線率達到到93.9%高分段學生人數和分數創近五年來新高。
感謝貴校為我校培養了優質生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和扎實的教風，古人云“滴水之恩，涌泉相報”，教育就是奉獻和感恩的故事，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現孩子的人生理想。請貴校繼續關注孩子的成長，繼續在指標到校和擇優錄取時支持我校的招生和發展。
說明：
1、凡被預錄取的學生，于7月13日中考成績發布后，關注銀川市教育局發布的正式錄取名單。
2、凡被教育局發布正式錄取的考生及時到銀川高級中學行政樓一樓領取通知書并注冊高中學籍。
3、外縣市成績優秀的學生當地中考成績發布后，持戶口本和成績單到學校咨詢川區實驗班(宏志班)報名，擇優錄取。
銀川高級中學
20xx年7月10日
給母校的感謝信500字篇九
致親愛的科大附中：
在附中學習的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開，舍不得親愛的老師，舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導我，真的特別感動，特別難忘。
有時覺得班主任天天管考勤，連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。
在附中，我見過溫柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。
老師曾說高三要好好努力，以后想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣說，我沒有一絲后悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!
——高三三班
給母校的感謝信500字篇十
親愛的母校：
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀! 在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧!
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴 ，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就 是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩!
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
給母校的感謝信500字篇十一
尊敬的鐵四院學校領導、九(三)班的全體老師：
你們好!
九(三)班張昊天今年中考取得了487分的成績，如愿考上湖北省武昌實驗中學。元調考出了472分的成績，提前簽約創新班，喜聞省實驗高中部今年高考大捷，創新班同學取得市理科最高分。我們全家欣喜萬分，對孩子未來的高中生活充滿期盼，內心對辛勤培養孩子的老師們充滿感激之情。
張昊天小學就進入本校學習，又幸運地升入初中部。三年來，無論在學習上還是生活上都受到每一位老師的悉心教導與關懷。老師們真正貫徹了學校的教育理念：假如每一位學生都是我的孩子。班主任張菊榮老師，像媽媽一樣事無巨細，鼓勵孩子參加各項活動，鍛煉孩子各方面的能力，及時跟家長溝通，耐心引導孩子，細致入微，讓我這個粗心的家長自愧弗如。數學王老師物理董老師，對教學的嚴謹執著在孩子心目中樹立了良好的典范，激發了孩子探究的興趣，孩子在這兩門學科上的收獲凝聚了兩位老師的心血。語文是孩子的薄弱學科，但在語文曾老師的賞識教育下，他取得了極大的進步。曾老師耐心指導，推薦孩子參加“楚才杯”作文競賽并獲獎。讓孩子有信心去面對最畏懼的學科。思品楊老師和化學鄭老師，精益求精，讓孩子絲毫不敢懈怠。還有幫助、鼓勵孩子的各位領導、各科任老師，都讓我心懷感恩。正是這樣良好校園氛圍中，孩子得以健康的成長，取得了一些小小的成績。
師道既尊，學風自善。親愛的老師們憑著對 教育事業的滿腔熱情，嘔心瀝血地培養孩子們，孩子在學校健康快樂的成長，由一個懵懂的孩童成長為自信樂觀的中學生。孩子愛學校，愛老師，常常津津樂道談論學校生活，讓我深切地感受到學校良好的校風、教風和學風。老師們高度的責任感同時也深深影響到孩子，鼓舞著他努力學習，以好的成績回報老師。
畢業在即，孩子即將離開母校，母校賦予的一切將是孩子一生的財富。作為家長，滿心除了感激還是感激，最后誠摯地道一聲：
老師們，你們辛苦了!
給母校的感謝信500字篇十二
尊敬的校領導和老師：
您好!
感謝你們的三年陪伴與默默付出，在天有的三年給了我全新的人生體驗，給了我一個拼搏成就夢想的平臺，同時也讓我與天有結下了不滅的情。作為一名畢業生，我想對三年的所有任課老師說一聲：謝謝!
記得中考完我是很失落的，家人失望的眼神深深刺痛了我。我很后悔初中的不爭氣，不學習，暗地里認準了高中三年好好學習的目標。幾經周折，我不顧家人反對來到了天有，開始了高中生活。
三年時間其實我只想多讀點書，彌補自己的不足。簡單說一下我高一的情況吧，語文中考72分，數學只會平面幾何，英語只會26個字母，就生物，物理和歷史強一點，化學，地理，政治一竅不通。經過最初艱難的個把月學習后，開始感覺入了門，期間也離不開各科老師的耐心講解，這時也更是下定決心要好好的堅持下去。記得有一句話：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功!這句話激勵著我的高中生涯。
高中最熱愛的一門學科就是生物，與科任老師曾智老師也很投緣，他身上有股隨和氣質，課堂上也喜歡和我們開些不大不小的玩笑。從他身上也學習到了不少課外知識和人生哲理，他勸我學醫，在填志愿時我毫不猶豫的報考了臨床醫學這一專業。在這里我要好好的跟曾智老師說一聲謝謝，謝謝你回答了我這么多的無聊問題。
班上的數學老師高三的時候由張鵬老師換成了伍志國老師，兩位老師對學生都很好，很熱情。可能是天賦的原因，數學一直讓我頭疼，高三一直是70分掙扎，到后面心灰意冷。班主任和數學老師也經常性地找我談話。我重拾信心，認真備考數學，每天刷些選擇題和填空題，找找題感，最后些日子里也聽伍老師的，整理考過的試卷，最后高考數學考了111，算是正常發揮吧。這個方法對像我這些數學底子薄弱的學生很有作用。高三考這么多試，考點基本上都考過了，高考考的就是對考點的靈活運用，通俗點就是熟不熟，整理做過的考題很有必要。
整個高三找我談話最多的老師就要數我們的孫卉老師了，我的英語成績令她捉急，在她的關懷下，11月份我開始學英語，每天端著本響當當問她語法填空，三個月后的一天，周測成績公布，我高中英語第一次及格。可以這樣說，沒有我的孫卉老師，我英語就沒有及格的一天，孫老師給我的關懷不僅僅是學習上的更是心理上的，高三的時候整個人沉迷于周考成績，調考成績中，心情難以平復，孫老師經常找我聊近期情況，讓我兩天一匯報的，跟她來聊后整個人都開心不少。23號晚上孫老師還在線等著我匯報成績，這真的讓我無以回報師恩。
難忘的天有情，難忘的師生情!語文底子薄弱的我，上課總是吊兒郎當的，虧得是干老師苦口婆心的敦促，我才端正學習語文的態度。考完第一天，下午吃完飯碰到語文老師，我說我考語文的時候很緊張，做的很不順手，可能考不好，干老師安慰我說你不順手大家都不順手，好好考第二天我放松心情從容應考。四月份調考我理綜考的特別差，180分。考完整個人都很難受，準備請假回家。這時候班主任楊利兵老師開導我，提出了波峰與波谷理論外加一通人生哲理與親身經驗，我回到了教室，埋頭刷題，準備扛過低谷期。這個時候老師的開導很重要，班主任的一席話讓我從迷失自我的狀態回歸。后來的周考理綜還是不理想，就化學這個科目而言，做過的同一類型的題目，我還是犯錯，很令我苦惱。班主任叫我理清自己目前的弱勢題型，對點練習，不要刷一張卷子，節省時間。慶幸我聽進他的話，后面的理綜總分一次比一次高。
在天有的三年除了這刻骨銘心的學習經歷，還有很多令人難忘的充滿歡樂與汗水的活動。高一軍訓啟發了我個人的責任與擔當，激情跑操讓我見識了天有特色教育，運動會讓我領略到了學校里的能人們的特長，全市首發的選修課讓我接觸了課本以外的知識，大型課外小組拓展讓我明白了團隊精神的重要性......
幸福高考是整個高三除了放假以外最舒服的8天，學校的這一舉措大大地緩解了我們這些考生的考前壓力，確實很周到，也令人刻骨銘心!
最后再一次感謝校領導和老師對我的培養!
謝謝!
給母校的感謝信500字篇十三
致親愛的科大附中：
在附中學習的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開，舍不得親愛的老師，舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導我，真的特別感動，特別難忘。
有時覺得班主任天天管考勤，連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。
在附中，我見過溫柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。
老師曾說高三要好好努力，以后想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣說，我沒有一絲后悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!
——高三三班
給母校的感謝信500字篇十四
你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這里練習，有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在干什么呢?原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。 昔日，我們在這里讀書、做操，從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難，你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們為榮!
母校，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
6年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。
你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。
懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。
就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好
給母校的感謝信500字篇十五
每一年，小小的方圓走出多少優秀的學子;每一年，南菁學校育成幾多明日棟梁。我校20xx年高考成績：文理125人上本科線，一本率和本科率均有較大提高，尤其我校首屆畢業的空乘班：38人參加高考，37人上本科線。身為昆三十中人的我們，無比激動，無比自豪!但愿寸草心，報得三春輝，將來長路漫漫，我們將繼續努力，不辜負母校的期望，在未來的求學路上，努力奮斗，用優異的成績來感恩我們的母校——昆三十中。
我是昆明市第三十中學高20xx屆空乘班的學生。20xx年中考704分，20xx年高考484分。對于這所我生活了六年的母校，可能更多的是感謝。20xx年9月，初次踏進三十中的校門，一切都是新鮮而又陌生的模樣，渴望認識身邊的一切。我有幸遇到了一支優秀的教師團隊，每一個老師的耐心懇切的教導使我受益匪淺，也結識了一群難能可貴的同學。我們一起學習，一起玩耍，一起暢談自己的人生理想......每一個小片段編織在一起，勾勒出一幅美麗的校園畫卷，在中考這一場大戰當中，我們也取得了最后的勝利，為初中生活畫上了圓滿的句號。20xx年9月，我再一次踏進了三十中的校門，這一次我是以一名高中生的身份進來的。在中考志愿上，我填報了本校的空乘特色班，并如愿以償。走進三十中傳說中的特色班，我感受到的是老師同學們的熱情和對專業和文化學習的激情。在這里，我遇到了另一支優秀的教師團隊，每一個老師都如山間清爽的風，如古城溫暖的光，將我的夢想照進現實。三年中，我們一起堅持每天早上七點到校進行早訓或早自習，一起上聲樂課、形體課、表演課等等，這一系列的專業課為我枯燥的文化課增添了不少樂趣。高三我們一起參加藝考，一起奮斗高考，學校提供了最優質的環境讓我們學習文化課和專業課，才造就了如今的我們。“金碧蒼蒼，滇水茫茫，巍然吾校，翼比山崗...”這個熟悉的旋律在我耳畔縈繞了六年;“篤學、慎思、行端、履實”的校訓和“好人品成就好人生”的標語也深深刻在我心，感謝這個承載了我六年時光的地方，見證了我從懵懂少年到青春韶華。愿母校永遠朝氣蓬勃，愿每位老師都桃李滿天下!憶往昔，桃李不言，自有風雨化滄桑;看今朝，厚德載物，更需輝煌譽五洲!
母校，我們三年成長的地方，
這里有我們太多的回憶，
太多的歡聲笑語。
我們衷心地希望， 母校越辦越好，
培養更多的棟梁之才。
昆三十中20xx屆高三全體畢業生
20xx年7月9日