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    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:雨中梧

    通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫作的技巧和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇一

    在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在我的歷程中,印象最深刻的就是——學(xué)自行車。

    想到第一次學(xué)自行車,真是一個(gè)“慘痛”的經(jīng)歷。

    記得,我學(xué)自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說(shuō),在下坡路學(xué)自行車較快。開始,我一坐上自行車,心里害怕得要命,手腳更是哆嗦得不行。但還是堅(jiān)持了一會(huì),踩了幾下腳踏,好不容易,自行車往前走了一段路。還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),“嘣”的一聲,我倒是被自行車“騎”了。不過(guò),這還是堅(jiān)持了下去,扶起自行車,坐上去,踩了踩腳踏,自行車又向前走了。擔(dān)我又“再接再厲”了,又摔了一跤,結(jié)果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁,這次摔的我,“心頭火“都出來(lái)了;氣得我沖著自行車破口大罵:“你個(gè)破東西,要是再這樣對(duì)我,你就知道我的厲害,我把你拆了送給收破爛的。”說(shuō)完,心里總算舒服了一點(diǎn)。

    我媽看到這情況,跟我說(shuō):“你來(lái)騎自行車,我來(lái)幫你扶著。”這時(shí),我才重拾信心,心里也沒(méi)剛才害怕了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你要扶好車頭,看著前方,一直踩著腳踏就可以了,一定可以的。”然后,我又開始騎了,不過(guò)有時(shí),總好像會(huì)摔似的,既緊張又害怕,手里捏著一把冷汗。有時(shí),媽媽偷偷放手了,而我卻全然不覺;還是慢慢往前騎,但等我知道,她不在后面時(shí),這不,又摔了下去。反反復(fù)復(fù),好幾回后,我才勉強(qiáng)會(huì)自己騎自行車。

    這個(gè)學(xué)自行車的經(jīng)歷,既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車;更讓我懂得了,只有嘗試,只要肯嘗試,才會(huì)有收獲。每一件事,都有第一次,那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn),勇敢去做你想要做的事。相信自己,一分耕耘,一分收獲。所以,只要去做了,就一定會(huì)有收獲的。

    在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

    從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

    那一年,我11歲。

    這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。

    先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手?jǐn)Q開關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開煤氣瓶。火打著后,切姜,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不用很多。”于是,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。

    回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會(huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。

    吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味,我開心地笑了。

    經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。

    曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一只長(zhǎng)了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長(zhǎng)的道路。

    在一個(gè)夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來(lái)吃飯。這時(shí)的天氣悶得發(fā)慌,好像困在籠子里的猛獸正蓄勢(shì)待發(fā)地要沖出來(lái)一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過(guò)后,就開始下起大雨了。

    “啊——”我驚得大叫起來(lái),“糟糕,停電了!”怎么辦,家里的蠟燭用完了,有沒(méi)有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的,空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動(dòng)地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一只刺猬。“我的臭爸爸、壞爸爸,為什么總是把我一個(gè)人丟在家里,讓我害怕。”我小聲埋怨著,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對(duì)。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來(lái)到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場(chǎng),我回想起剛才自己害怕的那個(gè)樣子,真是可笑得有點(diǎn)可愛。至于自己罵爸爸的那些話,真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸啊!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

    突然間,屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來(lái)了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門,“爸,你回來(lái)啦!”“丫頭,剛才停電沒(méi)把你嚇壞吧,我不應(yīng)該那么晚回家。”爸爸現(xiàn)出了一絲愧疚。“不,爸爸你辛苦了,我以后都不會(huì)再害怕了。”“真的?”“真的!”“女兒,你長(zhǎng)大了。”

    我長(zhǎng)大了,在嘗試中長(zhǎng)大了。我懂得了只有嘗試過(guò)了黑暗,才會(huì)珍惜光明;只有嘗試過(guò)了寬容,才會(huì)變得快樂(lè);只有嘗試過(guò)了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功……。只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才能更好地成長(zhǎng)啊!

    在生活中,只有通過(guò)嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

    那是在我五年級(jí)發(fā)生的事。在一次語(yǔ)文課上,老師在講卷子,當(dāng)時(shí)卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時(shí),叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。過(guò)了五分鐘,全班鴉雀無(wú)聲。老師火了,說(shuō):“每一組派一個(gè)代表來(lái)回答,否則就別下課。”

    老師首先拿我們組“開刀”,同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢舉手的,過(guò)了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

    為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么回答的。坐下時(shí),我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對(duì)了,我開心極了。

    從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。會(huì)的,老師就表?yè)P(yáng)我,不會(huì)的,老師就耐心給我們講解。

    相信自己,只要去嘗試,沒(méi)有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

    還有一次,那是在童年時(shí)候的事了,那時(shí)的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現(xiàn)在想起來(lái)不禁覺得好笑,那么幼稚。

    可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車一定會(huì)有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

    終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時(shí)總是控制不了方向,總是起動(dòng)不起來(lái),剛踩了幾下,車身就會(huì)往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時(shí)是夏天,太陽(yáng)正烈。在太陽(yáng)下,曬得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那么開心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

    經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會(huì)有所收獲的,不一定會(huì)成功,但在嘗試的過(guò)程中,自己一定會(huì)成長(zhǎng)了許多的。從嘗試中,我得到了快樂(lè),得到了許多的道理。

    一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。

    我原是一個(gè)不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會(huì)去參加什么活動(dòng),什么競(jìng)賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來(lái)。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過(guò)后,才會(huì)有收獲。

    “去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

    “可是”,我猶豫地說(shuō):“我擔(dān)心會(huì)拖累你們。”

    “你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道不行。請(qǐng)你別猶豫了,勇敢一點(diǎn),試一試,好友忍不住發(fā)火了。”

    嘗試一下?我的眼睛掠過(guò)一絲光亮。“好吧,”我答應(yīng)了。

    操場(chǎng)上,我呆呆地看著精力充沛的同學(xué),心里又開始打鼓了,不過(guò),這一次,我決定嘗試一下。

    一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對(duì)方的領(lǐng)域了,我們開始泄氣了。“加油!加油!”身邊同學(xué)們的呼喊聲不知什么時(shí)候響了起來(lái),這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無(wú)比團(tuán)結(jié)。

    “哦!贏了!”在對(duì)方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒(méi)有一個(gè)人覺得沮喪,每個(gè)人的臉上卻洋溢著滿足。

    “是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,所以,我們還是贏家!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“是啊”,另一個(gè)同學(xué)打趣道:“原來(lái)她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學(xué)們,我們下次一定會(huì)贏,我們一定要嘗試變得更強(qiáng)!”聽著同學(xué)們的話,我陷入了沉思。

    是啊!嘗試去踏出那一步,就會(huì)有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過(guò)了。我們?cè)诒荣愔卸昧藞F(tuán)結(jié),吸取了教訓(xùn),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最大的收獲。

    比賽過(guò)后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,這使我增長(zhǎng)了見識(shí);我開始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長(zhǎng)的道路中會(huì)有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會(huì)一片光明。

    在人生旅途中,總有許許多多的考驗(yàn),我們必須通過(guò)這些考驗(yàn),才能獲得成功。但前提是—-先嘗試,因?yàn)楹芏嗍率遣豢赡芤淮尉湍艹晒Φ摹?/p>

    在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)較內(nèi)向的人,每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳時(shí),我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢,也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學(xué)們?cè)诘醐h(huán)上一環(huán)一環(huán)地吊過(guò)去,我就特別羨慕,因?yàn)槲覐男【团赂撸晕也桓彝婺峭嬉鈨骸?/p>

    一天,上體育課,同學(xué)們都去活動(dòng)了,只有我一個(gè)坐在旁邊觀看。這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),低下頭問(wèn)我:“咦,你怎么不活動(dòng)?”我不好意思地笑了。老師見我一直看著玩吊環(huán)的同學(xué),便猜出了我的心思,又問(wèn):“你喜歡玩吊環(huán)吧?為什么不去?”“我不敢玩。”我低頭說(shuō)。老師二話不說(shuō),一舉把我抱了起來(lái),來(lái)到吊環(huán)旁邊,然后對(duì)我說(shuō):“爬上去試試。”看著老師的笑容,我突然有點(diǎn)信心了。我試著用一只手抓住第一個(gè)吊環(huán),但手一下就縮了回來(lái)。老師用手拍拍我的背,并受了聲:“加油!”我鼓足了勁,又試著用手抓住吊環(huán),準(zhǔn)備把腳伸出去,但身子還沒(méi)完全脫離老師的扶持,我又害怕了,信心消失殆盡。就在我心灰意冷時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“加油!”我的心再次變得強(qiáng)大,不,更強(qiáng)大。我又重新嘗試,我一手拉著第一個(gè)吊環(huán),眼睛直盯著下一個(gè)吊環(huán),然后用另一只手去夠這個(gè)吊環(huán),不讓自己去想害怕的事,隨著一聲聲“加油”,我已經(jīng)吊過(guò)去一個(gè)吊環(huán),兩個(gè),三個(gè)……最后,我做到了。經(jīng)過(guò)幾次努力嘗試,我終于成功了,而恐高心理也成為了歷史。

    通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你有勇氣去嘗試,你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

    人的一生中需要嘗試很多的事,有些人會(huì)選擇放棄,而有些人會(huì)選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試,直至成功。每個(gè)人在嘗試過(guò)程中都會(huì)得到新的啟發(fā),這就是在嘗試中成長(zhǎng)。

    在成長(zhǎng)的路上,嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會(huì)成功,卻一定會(huì)有所收獲。在嘗試后,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所不同。

    我有過(guò)大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言,結(jié)果得到老師的表?yè)P(yáng);我嘗試著解數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)不懈努力終于得到答案;我嘗試著與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)交往,結(jié)果得到更多的笑容……每一次的嘗試,都會(huì)使我得到不同的智慧。

    然而,有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。

    那天下午,同村的一個(gè)朋友來(lái)我家慶祝。家里面有幾個(gè)大人。我和她就進(jìn)了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看,我把箱子搬了出來(lái),里面裝的都是別人送的禮物,每一件我都愛不釋手。之后我突然發(fā)現(xiàn)有一枚小熊別針不見了,那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆,非常引人注目。我趕緊四周尋找,可是一無(wú)所獲,后來(lái)我放棄了,抱著“這是我家”總會(huì)找到的想法。

    后來(lái),我沒(méi)有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現(xiàn)小熊。

    別針在她那里。我覺得很生氣,很想去找她理論并與她絕交,后來(lái)想了想我卻不了。一個(gè)星期后,我收到一封信,信封里小熊別針完好無(wú)缺的躺著,我把信拿出來(lái),看著上面寫著;“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫液脝幔俊蔽矣X得不去找她是對(duì)的。我立刻拿起筆回信,并把小熊別針裝在信封寄送給她。

    后來(lái)呢,我們依然是無(wú)話不談的好朋友。而且也沒(méi)有再提起這件事。我想起母親常說(shuō)的一句話“會(huì)寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得,我這次真是做對(duì)了一件大事,我不僅學(xué)會(huì)寬容,并且沒(méi)有失去一位好朋友。

    人生中的許多嘗試,最棒的嘗試就是學(xué)會(huì)寬容待人,因?yàn)樗粌H使我們獲得更多的笑容,還能使我們獲得堅(jiān)不可摧的友誼,使人與朋友間的友誼之樹開花結(jié)果,并永不凋謝。

    是的,在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會(huì)有所收獲。例如:嘗試看舉手發(fā)言,嘗試著獨(dú)立自主,嘗試著克服困難……當(dāng)然,困難也分很多種:生活中的困難,學(xué)習(xí)上的困難等。我印象最深刻的就數(shù)學(xué)習(xí)上的困難了。

    記得我從小學(xué)學(xué)前班到三年級(jí)都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)。老實(shí)說(shuō),當(dāng)時(shí)的我并不具備“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神。直到四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)開始下滑,現(xiàn)實(shí)讓我認(rèn)清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問(wèn)。而當(dāng)時(shí)的我是極其自負(fù)的,我拉不下臉去問(wèn)同學(xué)或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵(lì)我不懂就問(wèn),我才認(rèn)識(shí)到自己犯了一個(gè)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤啊。

    我應(yīng)該感謝那一次嘗試,否則我現(xiàn)在還不知道困在哪個(gè)角落的死胡同找出口呢?正是因?yàn)橛心且淮螄L試更讓我明白:人性的溫暖。現(xiàn)在,秉承著孔子的訓(xùn)示:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。我正在一步步地開闊知識(shí)的疆土,一步一個(gè)腳印慢慢成長(zhǎng),邁向充滿希望的未來(lái)。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇二

    幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣,好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩!

    在個(gè)多雨夏天,奶奶在院子里種下一棵小樹,從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次,窗外下著傾盆大雨,我連忙拉著奶奶的手,讓她到雨中為小樹搭起篷子,但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“它需要去嘗試接受困難。”嘗試接受困難?我不理解奶奶的話,只是望著暴雨中,小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

    后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪,她非但不在雨天中為小樹搭雨篷,反而在艷陽(yáng)高照的天氣里,用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶:“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭,留下一句:“它需要嘗試接受困難。”便離開了。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇三

    一個(gè)人的人生中有許許多多的嘗試。有了嘗試,我們才知道一種事物對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是我們喜歡的或不喜歡的。

    在我小時(shí)候,去飯店吃飯一般父母叫我去給服務(wù)員要紙巾或其他什么東西,我都不去。那是,我認(rèn)為服務(wù)員很可怕。但有一次,我終于嘗試著去了,并知道服務(wù)員并不是多么的可怕,而是和藹可親,平易近人。從此,我不再害怕服務(wù)員了。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇四

    曾經(jīng)有一位名人說(shuō)過(guò):“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一只長(zhǎng)了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上,而不敢嘗試飛翔,那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長(zhǎng)的道路。

    在一個(gè)夏天的夜晚,我在家等著爸爸回來(lái)吃飯。這時(shí)的天氣悶得發(fā)慌,好像困在籠子里的猛獸正蓄勢(shì)待發(fā)地要沖出來(lái)一樣。果然,一陣轟隆轟隆的雷鳴過(guò)后,就開始下起大雨了。

    “啊——”我驚得大叫起來(lái),“糟糕,停電了!”怎么辦,家里的蠟燭用完了,有沒(méi)有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的,空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間,又一聲驚天動(dòng)地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間,用被子把自己裹得緊緊的,縮成了一只刺猬。“我的臭爸爸、壞爸爸,為什么總是把我一個(gè)人丟在家里,讓我害怕。”我小聲埋怨著,突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了,我豁出去了,與其這樣躲著藏著,倒不如嘗試著勇敢去面對(duì)。我掀開被子,走出了房間,打算一探究竟。我踮起腳尖,循著“滴答滴答”的聲音來(lái)到了廁所,才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場(chǎng),我回想起剛才自己害怕的那個(gè)樣子,真是可笑得有點(diǎn)可愛。至于自己罵爸爸的那些話,真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸啊!我站在窗前,望著外面烏黑的世界,靜靜地思考一切。

    突然間,屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來(lái)了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門,“爸,你回來(lái)啦!”“丫頭,剛才停電沒(méi)把你嚇壞吧,我不應(yīng)該那么晚回家。”爸爸現(xiàn)出了一絲愧疚。“不,爸爸你辛苦了,我以后都不會(huì)再害怕了。”“真的?”“真的!”“女兒,你長(zhǎng)大了。”

    我長(zhǎng)大了,在嘗試中長(zhǎng)大了。我懂得了只有嘗試過(guò)了黑暗,才會(huì)珍惜光明;只有嘗試過(guò)了寬容,才會(huì)變得快樂(lè);只有嘗試過(guò)了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功……。只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才能更好地成長(zhǎng)啊!

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇五

    嘗試,是我成長(zhǎng)冊(cè)中第一個(gè)詞,困難時(shí)邁出的第一步,失敗時(shí)引用的一種想法。我在成長(zhǎng),同時(shí)也是在嘗試中成長(zhǎng)。

    這,無(wú)論怎樣,坷坷碰碰都用“繼續(xù)嘗試”來(lái)鼓勵(lì)。然而,我學(xué)習(xí)上一次成功的脫變,就來(lái)源于老師說(shuō)的“嘗試做得更好。”這個(gè)觀念。依稀記得小學(xué)3年級(jí),校門口突然來(lái)了幾個(gè)擺小攤的,賣的東西琳瑯滿目,幾角錢就可以買到心目中最喜愛的小玩意。上課心都被這些玩意占據(jù)了。老師講的話已沒(méi)有心思再聽下去,手不摸口袋中的玩意就好像奇癢無(wú)比,只有偷偷把玩著手才會(huì)停止“騷動(dòng)”。我的成績(jī)一次比一次下降。從鮮紅的100分到碩大的80分再到刺眼的75分,我接受的是一次次失望的目光,鉆心的疼痛。但,手中的東西卻遲遲不曾肯放下。直到――老師發(fā)現(xiàn)了我的秘密。

    但她沒(méi)有在課堂上公開批評(píng)我,只是放學(xué)時(shí)遞過(guò)一張紙條,紙條上寫著:老師相信你一定能改正錯(cuò)誤,改正了,就要嘗試去做得更好!從此,“嘗試去做得比原來(lái)更好”這個(gè)觀念在我心中生根發(fā)芽,我的成績(jī)也一步步上來(lái)了,等候我的不再是冷嘲熱諷,而是贊賞的眼神。但,問(wèn)題卻又來(lái)了。

    我參加了全市作文比賽,盡管盡力用筆在手下寫出優(yōu)美的文章,但最終拼盡全力只獲得了三等獎(jiǎng),站在微小的獎(jiǎng)臺(tái)上,心中雖甜滋滋的,但是看見站在最高獎(jiǎng)臺(tái)上的獲得者,兩眼都瞇成一條線了,心里很不服氣。忽然,耳邊傳來(lái)一聲“嘗試做得更好!”我豁然開朗。第二年,仍是熟悉的臺(tái)子,卻在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見了我的身影。面對(duì)臺(tái)下,一瞬間,我覺得我的努力是值得的,我的嘗試更是值得的。我覺得我長(zhǎng)大了,真正在嘗試中長(zhǎng)大了。

    成長(zhǎng),有無(wú)數(shù)種方式,我卻選擇了嘗試,因?yàn)椋挥羞@樣,我的生活才會(huì)更加精彩!

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇六

    大概是在三年前,我九歲左右。好像是在回龍觀公園,也可能是在朝陽(yáng)公園,或其他公園。時(shí)間、地點(diǎn),我都記不清了。但是發(fā)生的事,卻依然記憶猶新。

    一次偶然,我在逛公園時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旱冰場(chǎng)。租了鞋子,就可以進(jìn)去滑旱冰。旱冰場(chǎng)是大船樣子的,兩邊有兩個(gè)大斜坡。不少人喜歡滑到坡上,再嗖的一下滑下來(lái),這其中有比我大的,也有比我小的。看著他們咯咯的笑,我于是也鼓起勇氣,滑上了高高的斜坡。微涼的晚風(fēng)輕拂過(guò)我的臉,這神奇的感覺,竟溢于言表。

    可站在高處,看著底下的人矮了一截,晚風(fēng)不是那么輕柔了,竟一下子冷冽起來(lái)。我不禁打了個(gè)寒顫,腿一下子軟了。我抓緊身后的欄桿,一動(dòng)也不敢動(dòng)。生怕一松手就會(huì)滑下去,然后摔個(gè)粉身碎骨。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走了,身邊的孩子一次一次滑上滑下的來(lái)回。像是在嘲笑我的膽怯。場(chǎng)地上的彩燈亮了,天很突然的,一下黑個(gè)徹底。孩子們基本上都回家去了,我也不知什么時(shí)候坐在了地上,手卻一直緊抓著欄桿。頭上也出了一層薄薄的汗,風(fēng)一吹,冷得難受。風(fēng)越吹越冷,臉上像覆了一層薄冰,略微有些刺痛,過(guò)了一會(huì)兒,我才意識(shí)到,那是淚水留下的痕跡。

    又過(guò)了一會(huì)兒,迎著燈光,向我走來(lái)的是媽媽。此刻她的出現(xiàn),就像仙女下凡,是能拯救我的神!她沒(méi)有穿旱冰鞋,徑直向我走來(lái):“你要自己去嘗試”,她蹲下來(lái)說(shuō):“媽媽雖然可以抱你下來(lái),但是媽媽更希望你自己做到,好嗎?”她捏捏我的臉:“如果真的不可以,再叫媽媽。”她退到一邊。

    風(fēng)又吹了起來(lái),輕輕推著我滑下去。就像背后長(zhǎng)了一雙翅膀,助我飛翔。3秒,我就已經(jīng)滑了下來(lái),短短3秒,卻讓我干了一件猶豫很久的事。成就感與自豪感充盈在胸膛,媽媽也朝我肯定地笑。

    那晚的風(fēng),媽媽的笑,都深深的印在我的腦海里。懂得嘗試,勇于嘗試,利于我們的成長(zhǎng),在嘗試中成長(zhǎng),在探索中收獲。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇七

    舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律,我在這片天地中屬于自己的美,無(wú)人打擾,無(wú)人評(píng)價(jià)。

    兩年前,同樣是這間舞蹈室,同樣是這種曲調(diào),我與爸爸經(jīng)過(guò)這里,我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中,眼神中流露出神往,爸爸似乎察覺到了我的感受,用信任的眼光望著我:“試試?”我回過(guò)神來(lái),反復(fù)咀嚼著那個(gè)字,我能行嗎?我不停問(wèn)自己。爸爸拍拍我的肩,輕聲地說(shuō):“人一輩子都在嘗試中生活,不去嘗試怎能知道自己到底需要什么,擁有什么呢?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,邁出成長(zhǎng)的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開始。

    我穿上了那件以前可望不可即的舞衣,在老師的指導(dǎo)下,爸爸的鼓勵(lì)下開始練習(xí)。一個(gè)月后,我一如既往地去學(xué)舞蹈,只是心中多了些不悅,練完舞,回到家,對(duì)爸爸抱怨:“不想練了,我想退出,很累!”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是沉默,沉默了許久,許久,沉默得我心慌,我開始后悔說(shuō)這句話。終于,爸爸開口了:“很累嗎?”我似乎看見了一絲曙光,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,依舊是死一般的寂靜,爸爸站起來(lái),拍著我的肩,說(shuō):“再試試吧,真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。爸爸說(shuō)完話,留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇八

    土灶,蹲在瓦屋一角,灶膛里的火焰躥到了大鐵鍋底部,柴木在火的擁抱中,也“噼哩啪啦”地響著,它們似乎在為我的嘗試喝彩,為我的成長(zhǎng)喜悅,一派熱鬧的樣子。

    那天回外婆家,見外公坐在灶膛前,準(zhǔn)備生火,便來(lái)了興致想到生火。外公將信將疑地笑問(wèn)著:“別湊熱門咯!你會(huì)生火?”外婆忙打斷:“不讓孩子試試,你咋知道她會(huì)不會(huì)?”

    我坐到灶膛前的小板凳兒上,有模有樣地學(xué)著平時(shí)外公生火的樣子,在身后的麥秸堆里精心挑選了幾捆秸桿,用打火機(jī)點(diǎn)烯,二話不說(shuō)一個(gè)勁兒地全塞進(jìn)了灶膛里。那火苗沒(méi)有了入膛前的神氣,忽閃忽滅地殘喘著,它那可憐的身軀拼命地向上掙扎,想呼吸新鮮的空氣,可上面的秸桿將灶膛鋪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一個(gè)縫兒不留。我望著那奄奄一息的火苗,一時(shí)心急,竟朝膛內(nèi)“呼呼”地吹氣。這下可好,先前松散靜默的煙灰,如同高度機(jī)敏的鳥群,一下子騰空而起,嗆得我捏著鼻子,閉上了眼。再一睜眼兒,那火苗早已放棄了掙扎,化作了一縷青煙,飄散在熏黑的灶膛里,草草收?qǐng)觥6乙矟M臉的灰。無(wú)疑,第一次嘗試生火,失敗。

    外婆望著我的模樣不住地笑,一邊揉著肚子,一邊拿毛巾替我擦臉。外公替我取出滿膛的秸桿,以師傅的口吻向我這個(gè)“新手”傳授經(jīng)驗(yàn):

    “一開始要穩(wěn),不能心急。”

    “碰了一鼻灰也不要緊,再試試。”

    我拍拍衣服上的灰,開始了又一次嘗試。我先取一小扎秸桿,從容易著的葉子點(diǎn)起,點(diǎn)著了便用鐵桿兒推進(jìn)膛內(nèi)。火苗在秸桿的支持下,輕盈地舞動(dòng)著,從一個(gè)角落逐漸蔓生到半個(gè)灶膛,勢(shì)不可當(dāng)?shù)臉幼印?/p>

    “把握時(shí)機(jī),添柴。”外公提醒著。

    我把干燥的木柴小心翼翼地放進(jìn)灶膛里,盡量在鐵桿的推動(dòng)下,把它們架空起來(lái),讓那簇火可以心情向上,與氧氣親密接觸。如借東風(fēng)的火焰愈燒愈烈,如同一層火紅的濃霧四散開來(lái)。紅色的火焰邊兒上還有橙黃色的輪廓,靈動(dòng)飄逸。它似乎是一位舞蹈大師,旋轉(zhuǎn),騰空,跳躍,它舞出了活力,舞出了希望。

    外婆在灶臺(tái)上揮動(dòng)著鏟子,那大鐵鍋內(nèi)也飄來(lái)陣陣香氣。火急依舊,香氣四溢。

    我嘗試著生火,有過(guò)失敗,甚至碰了一鼻子灰。但一邊嘗試一邊摸索,最終也有了不錯(cuò)的成果。但最重要的是,我明白了人生也如生火。

    做任何事都不能夠急于求成,要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地走。失敗了也不要緊,每一個(gè)下一秒,都是另一個(gè)機(jī)會(huì)的開始。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇九

    那是一天非常的高興,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我?guī)胰ミ_(dá)活泉公園玩,我非常高興,那時(shí)候我沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門,所以唯一的樂(lè)趣就是去達(dá)活泉公園所以我非常的高興。

    到了達(dá)活泉公園的門口就飛奔了進(jìn)去,因?yàn)槲乙葖寢屗耘芰艘粫?huì)停一會(huì)兒,終于到了達(dá)活泉公園的游樂(lè)場(chǎng)了,哪里的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,我看的眼都要花了。

    我東看看西看看,看看哪里有好玩的東西,終于我鎖定在了一個(gè)叫做激流勇進(jìn)的一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目?jī)?nèi),我和媽媽坐在激流勇進(jìn)的'車?yán)铮嫌昱灰粫?huì)兒車開始動(dòng)了,他一開始是慢悠悠的走動(dòng),我覺得很沒(méi)有意思,所以還是東看看西看看,終于車開始上坡了,上坡雖然也很慢但是也更上膽戰(zhàn)心驚了,上完了上坡又開始平平緩緩的行駛了。

    我沒(méi)有在意,忽然到了下坡路,車飛快的向下滑,并且旁邊的水飛快的濺向四周,我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備就下來(lái)了,真是膽戰(zhàn)心驚啊。

    我來(lái)到了一個(gè)叫做小飛俠的游樂(lè)項(xiàng)目前,這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目是蹦極。那是我第一次玩蹦極,我上去安裝好裝備后馬上開始了跳躍,平時(shí)我跳的不怎么高,可是這一次我一跳就搞過(guò)了五層樓,真像在太空里一樣,只不過(guò)跳上去以后往下看很高,差點(diǎn)嚇?biāo)牢遥灰粫?huì)我就熟悉了,就和我旁邊的一個(gè)小朋友一起比賽看誰(shuí)蹦的高,當(dāng)然還是我贏咯。

    不一會(huì)兒就要回家了,我忘不了那一次的達(dá)活泉公園的游玩,也忘不了那驚心動(dòng)魄的一刻。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十

    “好了,同學(xué)們,以上就是本次實(shí)踐活動(dòng)的主題和要求,希望大家認(rèn)真完成。放學(xué)吧!”說(shuō)完,班主任拎起包包瀟灑地走出了教室,邊上的同學(xué)立即七嘴八舌地討論起來(lái),我怔住了,思緒飛向了遠(yuǎn)方。

    時(shí)間:放假第2天。地點(diǎn):××商場(chǎng)。任務(wù):30張問(wèn)卷調(diào)查。

    利落地起床,準(zhǔn)備好一切,看了看表,準(zhǔn)備出發(fā)。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十一

    如花的春季,閱讀輝煌的黎明,入水的心境,閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月,閱讀絢麗人生。

    生活是什么?是歡笑,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的腳印。

    小學(xué)時(shí),我的成績(jī)特差,上課經(jīng)常走神,考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題,而我卻無(wú)從下手,老師氣憤的在我面前扔下一句:“呆腦子!”頓時(shí),教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心的哭了,任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十二

    在成長(zhǎng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!

    做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲,所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

    在嘗試中,智慧能夠增長(zhǎng)、潛力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。

    明白是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎樣會(huì)怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。

    的經(jīng)驗(yàn)。看吧,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!

    讓我們?cè)趪L試或收獲嘗試或成長(zhǎng)吧因?yàn)閲L試是人的必修課成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十三

    在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢學(xué)會(huì),也一次又一次的經(jīng)歷嘗試,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失敗和成功,我依然嘗試,嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著洗衣服,嘗試著學(xué)習(xí)五筆打字……一次次的嘗試,是體驗(yàn),也是生活不變的準(zhǔn)則。

    從小,我的數(shù)學(xué)就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是計(jì)算錯(cuò)誤,不是多寫了零,就是少寫了單位,在這個(gè)數(shù)學(xué)高手云集的班里,是——慘!

    ……又是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認(rèn)定了不參加這個(gè)選項(xiàng),這種注定失敗的嘗試是絕對(duì)不會(huì)去做的!但,看著大家歡天喜地的報(bào)名,卻有些不是滋味,或許,是不認(rèn)輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。

    考試到了,一道道題從眼前飄過(guò),我無(wú)奈的攤開手,攻克著一個(gè)個(gè)難關(guān),可是,那一個(gè)個(gè)方塊字,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊,根本就不知道該從哪里下手,我嘆氣,看著三角形,一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁,時(shí)間慢慢流逝,我慢慢灰心,抱怨著自己為什么要報(bào)這次比賽,明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜,只是給成績(jī)?cè)偬砩弦还P濃重的紅。

    垂頭喪氣的走出考場(chǎng),攥緊的手已經(jīng)冰涼,指尖的冷汗還沒(méi)有退去,心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后,卷子如飛雪一般灑落,果然,是慘不忍睹。心中靜默,我在思考:這次嘗試真的就只有失敗嗎?真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎?不,不是!另一個(gè)聲音尖聲叫起,在失敗中才會(huì)有收獲,正是在嘗試的失敗中,才會(huì)是智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華,勇于嘗試才是值得在意的吧!……我靜靜的思考,在思考中得到了答案。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十四

    一直相信著,勇于嘗試的人才能成才。

    我原是一個(gè)不怎勇敢,也不那么合群的人。我總是害怕失敗,害怕被人取笑。為此,我不會(huì)去參加什么活動(dòng),什么競(jìng)賽,也不去交什么朋友。于是,我變得寂寞起來(lái)。但是,那次拔河比賽,徹底地改變了我,讓我明白,嘗試過(guò)后,才會(huì)有收獲。

    “去吧,你參加拔河比賽吧!”好友勸我道。

    “可是”,我猶豫地說(shuō):“我擔(dān)心會(huì)拖累你們。”

    “你沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道不行。請(qǐng)你別猶豫了,勇敢一點(diǎn),試一試,好友忍不住發(fā)火了。”

    嘗試一下?我的眼睛掠過(guò)一絲光亮。“好吧,”我答應(yīng)了。

    操場(chǎng)上,我呆呆地看著精力充沛的同學(xué),心里又開始打鼓了,不過(guò),這一次,我決定嘗試一下。

    一聲哨響,比賽開始了。我們雙方都不甘示弱,使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對(duì)方的領(lǐng)域了,我們開始泄氣了。“加油!加油!”身邊同學(xué)們的呼喊聲不知什么時(shí)候響了起來(lái),這讓我們變得興奮,我們又鼓足力氣拼命拉繩子,這一刻,我們無(wú)比團(tuán)結(jié)。

    “哦!贏了!”在對(duì)方的歡呼聲中,比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒(méi)有一個(gè)人覺得沮喪,每個(gè)人的臉上卻洋溢著滿足。

    “是的,我們輸了。但是,我們畢竟嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,所以,我們還是贏家!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。“是啊”,另一個(gè)同學(xué)打趣道:“原來(lái)她們有那么大力氣呢?”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學(xué)們,我們下次一定會(huì)贏,我們一定要嘗試變得更強(qiáng)!”聽著同學(xué)們的話,我陷入了沉思。

    是啊!嘗試去踏出那一步,就會(huì)有那一步的收獲!這次比賽,我們雖然后輸了,但是我們努力嘗試過(guò)了。我們?cè)诒荣愔卸昧藞F(tuán)結(jié),吸取了教訓(xùn),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最大的收獲。

    比賽過(guò)后,我開始嘗試與陌生人打交道,這使我擁有了好人緣;我開始嘗試去參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,這使我增長(zhǎng)了見識(shí);我開始嘗試去做很多事情,發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是,我明白,成長(zhǎng)的道路中會(huì)有許多荊棘,但如果嘗試去開辟出一條道路,我們的前方就會(huì)一片光明。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十五

    在生活中,只有通過(guò)嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

    那是在我五年級(jí)發(fā)生的事。在一次語(yǔ)文課上,老師在講卷子,當(dāng)時(shí)卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時(shí),叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。過(guò)了五分鐘,全班鴉雀無(wú)聲。老師火了,說(shuō):“每一組派一個(gè)代表來(lái)回答,否則就別下課。”

    老師首先拿我們組“開刀”,同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢舉手的,過(guò)了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。

    為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么回答的。坐下時(shí),我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對(duì)了,我開心極了。

    從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。會(huì)的,老師就表?yè)P(yáng)我,不會(huì)的,老師就耐心給我們講解。

    相信自己,只要去嘗試,沒(méi)有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

    還有一次,那是在童年時(shí)候的事了,那時(shí)的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現(xiàn)在想起來(lái)不禁覺得好笑,那么幼稚。

    可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車一定會(huì)有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

    終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時(shí)總是控制不了方向,總是起動(dòng)不起來(lái),剛踩了幾下,車身就會(huì)往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時(shí)是夏天,太陽(yáng)正烈。在太陽(yáng)下,曬得難受極了,但自己看見別的同伴騎得那么開心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

    經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會(huì)有所收獲的,不一定會(huì)成功,但在嘗試的過(guò)程中,自己一定會(huì)成長(zhǎng)了許多的。從嘗試中,我得到了快樂(lè),得到了許多的道理。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十六

    “哈哈,華思齊,你做的再生紙?zhí)y看了,哈哈……”媽媽笑著說(shuō)。我聽了卻不以為然,這是為什么呢?嗨,做再生紙的嘗試是多么有趣,請(qǐng)耐心聽我講一講吧!

    上周六,我正在看一本科技書,我突然眼睛一亮,看到了一章關(guān)于:做再生紙的方法。我忍不住想要自己動(dòng)手做一做。于是,我就按照書上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來(lái)一些廢報(bào)紙,請(qǐng)出一瓶花露水小姐,還有一個(gè)塑料桶,當(dāng)然少不了一塊墊板呢!

    準(zhǔn)備工作就緒,只欠東風(fēng)嘍!我先把餐巾紙撕成小碎片,再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中,攪啊攪啊,碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來(lái),就被一個(gè)難題困擾住了:紙漿里的紙?zhí)×耍緭撇簧蟻?lái)。我想:怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)聲音解開了我的難題。

    “你在干什么呀?”我抬頭一看,是媽媽。“我在做再生紙,可是我搗的紙漿過(guò)于稀了。”“那就再加些廢報(bào)紙啊。”對(duì)啊,媽媽的這句話提醒了我,我連忙把廢報(bào)紙撕成了碎片,如雪花似的,把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣,多么認(rèn)真!我把浸濕的紙撈上來(lái),順眼看到了那一瓶花露水,花露水是用來(lái)加香味的,心想:糟了!忘加香味了!

    我只得再一次加水,加完了香味,我再一次把紙泥撈上來(lái),把撈上來(lái)的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過(guò)多。我就用手用力擠。頓時(shí),紙泥變成了“陶泥”,我只得把它撕成一個(gè)個(gè)小塊,一塊一塊地粘。粘完以后,看著自己“凹凹凸凸”的再生紙,把它放到陽(yáng)臺(tái)上面曬,我忍不住笑了,仿佛是在笑自己的細(xì)心勁!

    雖然這次我做再生紙沒(méi)有成功,但是我還是覺得很有趣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做再生紙,大膽的嘗試使我感到快樂(lè)而有趣。等我長(zhǎng)大了,一定要造出更好的再生紙,為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)!

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十七

    太陽(yáng)的火辣辣的熱量由空氣隱藏到人的體內(nèi),催著那汗水伴著仿佛是他化成的液體,緩緩流下,這場(chǎng)輸了。

    我懷著落寞的心情散了場(chǎng)子,悶悶不樂(lè)地埋著頭,走回家中。爸爸躬著身子坐在沙發(fā)上,忽地,抬起頭,見到了我很開心,直立站起身拉著我的手,說(shuō):“來(lái)來(lái),嘗嘗爸爸泡的進(jìn)囗鐵又觀音吧!”進(jìn)口?”“我思索了片刻,心想:進(jìn)口應(yīng)該很好喝吧。我應(yīng)了。

    我輕輕地將茶壺里的茶從口中均勻地流瀉出來(lái),那淡綠色的漩渦里雜著幾片綠色的茶葉,一直在卷著,我靜靜等待,等待茶內(nèi)的平靜,也等待內(nèi)心的平靜。

    終于,我舉過(guò)茶杯,輕輕地呷了一小口,一股苦澀的青青味道從舌尖略略漫延于每一處,我滿著嫌棄,狠狠放下茶杯,留下一個(gè)字"呸"便頭也不回地走了。

    爸爸 ̄邊理著被弄:皺了的:布,一:邊喊:“等一下哦!再嘗試一次吧。”“我覺得這茶不好喝!還怎么嘗試!”是啊,你說(shuō)的對(duì),但你能不能懷著這茶很美味而嘗試呢?”爸爸的眼神中充沛著期待,我忍不住了,只好答應(yīng)。

    爸爸將茶再次倒入盞中,輕晃了晃,又重回于茶壺里,倒入杯中,我期待著這次的轉(zhuǎn)變,又抿了 ̄口,這次雖又有些許的青酸,而后卻變得甘舌甜了。我滿意了。“比上次好多了。”一本正經(jīng)地我,略有保留的談。爸爸笑了。

    “再嘗試一次,好嗎?”這回,是毫不分猶豫,我希望見證這茶從苦至甜的過(guò)程,爸爸于迂回了三分鐘,我迫不及待地喝了 ̄口,是清涼的風(fēng),是大爽悅的水,是冰冷的霜,我的世界,只因這些而美好。

    爸爸見我一臉飄逸,便說(shuō):“這第一次是洗茶,將雜物浸去,第二次是醒茶,將茶之精華留下,第三次,則是最完美的呈現(xiàn)了。”

    我步入書房當(dāng)中,凝神想:如若只嘗了一次,沒(méi)有后兩次,變錯(cuò)過(guò)了;也許,我應(yīng)該如泡茶,喝茶一般,多多嘗試,在嘗試中找到真正的自己,以便成長(zhǎng)。

    或許,我依舊沒(méi)有贏,但我嘗試著去贏,只有在嘗試中累積經(jīng)驗(yàn),才能在嘗試中成長(zhǎng),成功。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十八

    在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功,但一定會(huì)有所獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。勇于嘗試吧,讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

    從出生以來(lái),一日三餐都由母親張羅,也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢?嘗試為母親做一頓飯吧!

    那一年,我11歲。

    這天,日夜操勞的母親累倒了,躺在床上,嘴里呼呼地喘著粗氣,兩腮通紅。我看著很心痛。這里,時(shí)鐘不緊不慢地敲了12下,可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢?我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯呀!思來(lái)想去,我還是決定自己試試。

    先做一碗姜湯吧,每次我感冒媽媽都給我喝這個(gè)湯驅(qū)寒。我往鍋里添水,開煤氣爐,右手?jǐn)Q開關(guān),“啪!”咦?火沒(méi)著。再重復(fù),還是沒(méi)打著火。經(jīng)檢查一番,哦,原來(lái)沒(méi)開煤氣瓶。火打著后,切姜,倒入沸騰的水中。看姜在水中翻騰了好久,感覺應(yīng)該熟了,起鍋,倒入碗中,小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口,沙啞地說(shuō):“沒(méi)放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀?我又折回房間小聲地問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不用很多。”于是,回到廚房,我往碗里放了兩湯匙鹽,本想再放一點(diǎn),想想也覺得夠了。又端到床前,媽媽皺著眉頭喝了起來(lái),也許媽媽太難受,喝了一半,沒(méi)再喝了。

    回到廚房,我心里美滋滋地想:媽媽,以后我都會(huì)這樣照顧你的!順手把碗里的姜湯喝了一口,來(lái)不及咽,就“啵~~”噴出來(lái)了,好咸!怪不得媽媽喝湯時(shí)是皺著眉頭的。我的鼻子頓時(shí)酸酸的。

    吸了吸鼻子,我再挽起衣袖,再費(fèi)了九牛二虎之力,為媽媽做了番茄炒蛋,盛了碗早上的冷飯,淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味,我開心地笑了。

    經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇十九

    天空總是藍(lán)色的,云朵總是白色的,草場(chǎng)總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。

    父親似乎看穿我的心思,要與我玩?zhèn)€游戲,打個(gè)賭,要求很簡(jiǎn)單,用布把眼睛矇上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不得拉下布。反正,我也顯得無(wú)聊,就答應(yīng)了。

    我饒有興致的找來(lái)一塊不透光的布,二話沒(méi)說(shuō)就閉上眼,矇上,系上了。在這漫長(zhǎng)的等待中,我想還是走到房間,躺在床上,比起坐著干等要好得多。

    "哦,好痛"沒(méi)走出幾步就撞上東西了,我開始變得更加小心,努力回憶著家里通道的結(jié)構(gòu),每前行一步,都得探著身子,手摸著墻壁慢慢地前進(jìn)。

    好不容易摸著床沿,就勢(shì)倒下,"咚"的一聲響,頭重重地撞在墻上。

    我嘶叫起來(lái):"不玩了。"正想奮力的將矇在眼上的布扯下,"你打過(guò)包票的"一個(gè)聲音從黑暗中傳來(lái)。

    我松開手,放在疼痛在腦門上。

    時(shí)間一刻一刻的熬著,周圍靜得很,我讓自己努力做到什么都不去想,但心里頭失落,寂寞,孤單……開始在漫延滋長(zhǎng)。實(shí)在沒(méi)法憋住了,我大聲喊話:

    "爸、媽,你們說(shuō)話呀。

    "沒(méi)人回應(yīng),"奶奶,你不最愛我的嗎?你在嗎?"還是沒(méi)人。我得從房間里頭走到院子,那里有陽(yáng)光,會(huì)熱鬧很多。

    我又一次嘗試著走到庭院。

    的確好了很多。

    我感覺到暖烘烘的陽(yáng)光灑在我的身上,昨晚剛下的一場(chǎng)雨,空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息,微風(fēng)里夾雜著花的芳香……我頓時(shí)覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去。"是誰(shuí)用腳絆倒我?"我倒在地上,膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。

    我憤怒的用力將布扯下,看一下哪個(gè)不識(shí)趣的家伙敢用腳來(lái)絆倒姑奶奶我,我要讓他吃不了兜著走。

    游戲結(jié)束了,但我不禁想到:只有嘗試過(guò)了黑暗,才會(huì)珍惜光明;只有嘗試過(guò)了傷痛,才懂得擁有重要;只有嘗試了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功……只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。

    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇二十

    也許在曾經(jīng)受過(guò)許多的失敗,但,你想過(guò)放棄后再嘗試嗎?可能你有,不過(guò)我就是的。

    嘗試,可以讓我們克服恐懼;嘗試,可以讓我們找到解決困難的方法;嘗試,可以讓我們不斷成長(zhǎng)。所以,嘗試,是通向成功的橋梁。

    在我受考試的失敗時(shí),我想過(guò)放棄,但在我家人的鼓舞下,重新振作,開始嘗試。比如如我在數(shù)學(xué),遇到一道難題時(shí),不斷地嘗試,從而得到了許多方法與信心。這些方法與信心讓我在下一次考試中不再害怕,也讓我考得了好的成績(jī)。所以,嘗試,可以讓人克服恐懼,重獲成功。

    在一年的暑假中,我被爸爸叫去發(fā)傳單,不過(guò)由于我膽子小,不敢發(fā),所以一天就沒(méi)有發(fā)幾份。而爸爸叫我要不斷嘗試,直到某天我終于鼓起勇氣去給那些叔叔阿姨發(fā)傳單,他們也沒(méi)說(shuō)什么就拿走了。我意識(shí)到發(fā)傳單沒(méi)什么可怕的呀!當(dāng)天,我發(fā)了許多疊。那件事以后,我認(rèn)識(shí)到:其實(shí),很多你認(rèn)為可怕的事情,只要去做它,就不再可怕。于是,我敢于去做許多之前想做又不敢做的事。(所以在這個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了許多。

    現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理,就是要不斷嘗試才會(huì)得到成長(zhǎng)。

    比如有一個(gè)人也是這樣的。他是一個(gè)黑人,當(dāng)他還是小孩子時(shí),因父親去世,母親生病,所以他不得不去找工作,因?yàn)槟菚r(shí)美國(guó)歧視黑人,那么他去找工作時(shí)屢試屢敗,不過(guò)他還是不停地嘗試,最后他被叫去送報(bào)紙。起初,那些白人不讓他送,但他不斷的嘗試,又在嘗試中不斷的成長(zhǎng),最后成了美國(guó)的總統(tǒng),他就是——奧巴馬。可見,美國(guó)總統(tǒng),也是在嘗試或成長(zhǎng)的。更何況我們普通人了呢,更要勇于去嘗試啊!

    作為初中生,我們更要敢于去嘗試。你會(huì)因?yàn)楹π叨桓以诎嗉?jí)活動(dòng)中唱歌嗎?你會(huì)因?yàn)榕碌米锢蠋煻桓姨岢鲆庖妴幔磕銜?huì)因?yàn)榕卤痪芙^而不敢去參加推銷等社會(huì)實(shí)踐嗎?如果,你有著這些弱點(diǎn),請(qǐng)你勇于嘗試吧!

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    在嘗試中成長(zhǎng)初中大全(21篇)篇二十一

    成長(zhǎng)像一條彎彎曲曲的小路,我們一邊欣賞沿途中的風(fēng)景,一邊努力向前奔跑。在奔跑的過(guò)程中我們難免會(huì)遇上一些小小的挫折,我們一次次嘗試取得了最終的勝利。

    在我很小很小的時(shí)候便有過(guò)一次大膽地嘗試。小時(shí)候的我酷愛聽歌,聽著聽著身體便跟著扭動(dòng)起來(lái)我的心里突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭——我要去學(xué)舞蹈。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)小小的念頭在我心里就像是一顆小樹一樣,慢慢的,慢慢的它長(zhǎng)成了一顆參天大樹。我央求著媽媽,最終媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了讓我去學(xué)習(xí)舞蹈這個(gè)要求。

    可是,到那里的第一節(jié)課我就想要退縮了,老師的那一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng)在我的耳朵回蕩。“胳膊伸直了,腿站直……”這個(gè)時(shí)候我突然感覺學(xué)習(xí)舞蹈是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,本以為自己有很大的舞蹈天賦,學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于我這種天才來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都不會(huì)有,可是誰(shuí)曾想學(xué)習(xí)舞蹈是如此的艱辛,原來(lái)想要把天賊變成真正的本領(lǐng),真的是要付出百分之九十九的汗水啊!聽到老師一聲聲嚴(yán)厲的批評(píng),心里很難過(guò),眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴掉了下來(lái)。

    經(jīng)過(guò)了三年的不懈努力,我已經(jīng)是舞蹈四級(jí)的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼間我也要在觀眾面前上臺(tái)表演節(jié)目了。表演的前幾天,我緊張到連舞蹈的基本動(dòng)作都忘了。但老師并沒(méi)有指責(zé)我,可我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我開始努力尋找克服緊張的辦法,但最終都一無(wú)所獲。我拼命練習(xí)舞蹈,想著:“練熟了自然就不緊張了。”轉(zhuǎn)眼三天就過(guò)去了,到我表演了.

    我小心翼翼地低著頭走上了臺(tái),不敢抬頭看觀眾,伴隨著音樂(lè)的想響起,我跳了起來(lái),抬頭看了一眼觀眾,第一眼就看到了父母,瞧,他們正在給我加油喝彩呢。在那一瞬間我突然覺得一點(diǎn)也不緊張了。這是我第一次上臺(tái)表演,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)竟然可以這么成功的表演。

    在我們的成長(zhǎng)道路中,可能會(huì)有許多第一次的嘗試,可能會(huì)緊張,但是請(qǐng)不要放棄,堅(jiān)持下去,相信只要你真正努力過(guò)了,就一定可以成功。要知道,太陽(yáng)終會(huì)在風(fēng)雨后出現(xiàn)!

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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己工作中的亮點(diǎn)和不足,為改進(jìn)提供有力的參考。小編特意為大家整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺間,來(lái)公
    通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地了解工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),提前制定應(yīng)對(duì)策略和措施。最后,請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)工作計(jì)劃書的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟迪。
    規(guī)章制度的存在和執(zhí)行是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ),也是公民行為規(guī)范的重要保障。我們搜集了一些規(guī)章制度的實(shí)施指引,供大家參考和借鑒。一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),寫好預(yù)習(xí)
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保與聽眾的需求和期望相符。以下是一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,它們充滿力量和感染力,相信能夠給你帶來(lái)一些啟示。
    自我介紹是一種向別人表達(dá)個(gè)人身份、經(jīng)歷和特點(diǎn)的方式,它幫助他人更好地了解自己。我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,這些范文內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。
    社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。最后,謝謝大家的觀看和關(guān)注,希望社會(huì)實(shí)踐能夠帶給每一個(gè)人更多的收獲和成長(zhǎng)。今年的暑假,是有史以來(lái)最有
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),我們可以看到自己在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,小編為大家整理了一些寫作月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    寫月工作總結(jié)的過(guò)程是對(duì)自己工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),通過(guò)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以提高自身的工作能力和水平。歡迎大家參考下面的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴?/div>
    教學(xué)工作總結(jié)能夠使教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求。在下面的范文中,我們能看到教師們對(duì)自己教學(xué)工作的全面總結(jié)和精心思考。本期以來(lái),自己認(rèn)真踐行新課程理念,積極
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。
    通知是為了向他人傳達(dá)某種重要信息或指示,是一種公告性的文案。這些范文中的通知通過(guò)合適的語(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu),使得讀者能夠理解和執(zhí)行通知的內(nèi)容。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!首
    發(fā)言稿需要簡(jiǎn)明扼要地概括要點(diǎn),讓聽眾一目了然地掌握演講的重點(diǎn)。在以下范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提高自己的寫作水平和發(fā)言能力。
    工作計(jì)劃范文是我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚墓ぞ撸梢詭椭覀兲嵘ぷ髻|(zhì)量和達(dá)成工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望對(duì)大家編寫工作計(jì)劃范文有
    廣播稿需要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確性,要用簡(jiǎn)潔明了的詞語(yǔ)表達(dá)出主題和要點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀廣播稿樣本,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。夏季天氣炎熱,且
    發(fā)言稿還可以運(yùn)用修辭手法和幽默元素,以增加共鳴和吸引力。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事下午好,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同
    范文范本的表達(dá)方式簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)氣得體,符合學(xué)術(shù)或工作要求。最后,希望大家能夠善于利用范文范本,不斷鍛煉和提高自己的寫作能力,成為一名出色的文學(xué)人。[3]重大公共
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是我們展示自我的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。小編整理了一些經(jīng)典的學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些寫作思路。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合中進(jìn)行演講的一種文稿,旨在通過(guò)言辭表達(dá)和演繹,傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。這些學(xué)生演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家提供多樣化的參
    三分鐘,既可以是一段短暫的幸福,也可以是一次短暫的悲傷。總結(jié)是一個(gè)不斷提升的過(guò)程,希望大家能夠利用好這些范文提升自己的總結(jié)能力。位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們:你們
    教學(xué)計(jì)劃通常包括開展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、教學(xué)方法、教材資源等詳細(xì)信息。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃的參考范文,希望能給大家提供一些靈感。本屆生物班學(xué)生的整體情況
    畢業(yè)典禮是一次讓學(xué)生們感受到成長(zhǎng)和進(jìn)步的儀式,也為他們展示未來(lái)的成就和發(fā)展提供機(jī)會(huì)。小編為大家收集了一些膾炙人口的畢業(yè)典禮演講視頻,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是一個(gè)需要高度重視和用心撰寫的文書,以下是一些范例,供大家參考。我于20xx年9月14日
    檢討書能夠促使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并找出解決問(wèn)題的方法。在下面,我們?yōu)榇蠹疫x取了幾篇實(shí)用的檢討書范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)和幫助。尊敬的老師:數(shù)學(xué),
    發(fā)言稿是一種組織思路、明確表達(dá)的重要工具,幫助我們有效地傳達(dá)信息。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們可以獲得更多發(fā)言稿寫作的靈感和思路,以提高自己的寫作能力和創(chuàng)
    三分鐘是一段短暫的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)我們可以做很多事情,比如做一杯咖啡、跑幾圈操場(chǎng)、閱讀幾頁(yè)書、思考一個(gè)問(wèn)題、寫下一段文字、聆聽一首歌曲、做一項(xiàng)簡(jiǎn)單的練習(xí)、給
    教案模板是教師反思教學(xué)過(guò)程和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要工具,可以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。掌握好教案模板的寫作技巧,可以提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。1.在看看、猜猜、說(shuō)說(shuō)的情景中理解
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。請(qǐng)大家看一下下面這些培訓(xùn)心得體會(huì)的例子,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。近年來(lái),教育行政部門不斷推動(dòng)全
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    幼兒園小班的家長(zhǎng)要與教師建立緊密的溝通和合作關(guān)系,共同為幼兒的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助孩子們更有效地學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)一起解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題和行為問(wèn)題的重要機(jī)制,可以共同制定解決方案和措施。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中常見的講話稿范文,供家長(zhǎng)們參考與借鑒。大家下午好!首先
    自我介紹是展示個(gè)人獨(dú)特性和個(gè)性光芒的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谒酥忻摲f而出。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩自我介紹范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!大家好
    幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通橋梁,展示了幼兒園的教育理念和特色。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家編寫工作計(jì)劃提供一些靈感和思路
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    演講稿范文充分體現(xiàn)了演講者對(duì)演講主題的理解和思考,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐,希望這些演講稿范文能成為你的學(xué)習(xí)資源。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)成長(zhǎng)與發(fā)展的過(guò)程,它能夠幫助我們了解自己的進(jìn)步和改進(jìn)方向。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的案例,希望大家可以從中找到一些靈感和思路。具有獨(dú)立開展工作的能力計(jì)
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我反省的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步的提升。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能
    總結(jié)范文可以提供給我們一些建議和啟示,幫助我們改進(jìn)寫作水平。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們不僅可以了解別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還可以為自己的總結(jié)提供一些新的思路和方法。
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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的學(xué)習(xí)或工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和
    編制活動(dòng)方案需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)合作是成功的關(guān)鍵。活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和資源分配的計(jì)劃,想要成功地開展一項(xiàng)活動(dòng),我們需要提前
    技術(shù)合同是指約定在一定時(shí)間內(nèi)某一方向另一方提供技術(shù)支持、技術(shù)咨詢等服務(wù)的合同。小編為大家匯總了一些常見的技術(shù)合同范文,供大家參考,希望能夠?yàn)槟暮贤帉懱峁┮欢?/div>
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思和總結(jié),以便今后能夠更好地應(yīng)對(duì)類似情況。活動(dòng)總結(jié)范文的目的是為了讓大家了解一些成功的案例,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,促進(jìn)班級(jí)穩(wěn)定和學(xué)生發(fā)展。在這里,我們分享了一些班主任工作計(jì)劃的精華,供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在新學(xué)期中,我繼續(xù)任五
    教學(xué)工作總結(jié)要注重實(shí)際效果,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教育培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。教學(xué)工作總結(jié)范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育心得,適合作為參考和借鑒。
    教師工作計(jì)劃要具備可操作性和可衡量性,以便我們能夠有效地完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是一些教育界知名人士分享的教師工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家參考。在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下
    演講稿范文可以幫助演講者更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提升演講的質(zhì)量和效果。小編為大家準(zhǔn)備了一份豐富多樣的演講稿范文,希望能夠滿足不同需求的演講者。前段時(shí)間在學(xué)校
    在編寫活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)盡量避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜,保持簡(jiǎn)潔和易懂。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典活動(dòng)方案,希望能夠幫到你。20xx年5月1日xx7日開展了七天五一促銷
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。安全,是我們煤礦工作的重中之重
    培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)培訓(xùn)工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。*月1日至5日公
    規(guī)章制度的守則在法律和道德的約束下,應(yīng)當(dāng)注重公平、公正、公開,做到權(quán)責(zé)一致、公民平等。以下是幾個(gè)優(yōu)秀企事業(yè)單位的規(guī)章制度文本,供大家思考和借鑒。第一條為全面貫徹
    發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織思路、提高演講效果,也給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,一起來(lái)探討吧。3月9日,省委
    民主生活會(huì)是黨組織內(nèi)部的一種集體討論和批評(píng)與自我批評(píng)的形式,是實(shí)行黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、改進(jìn)黨的工作、提高黨的作風(fēng)的一項(xiàng)重要制度。參加民主生活會(huì),可以促進(jìn)黨員
    自我介紹是一個(gè)展示我們整體形象和個(gè)人魅力的機(jī)會(huì),因此我們應(yīng)該在準(zhǔn)備和表達(dá)上下足功夫。隨著社交活動(dòng)的增多,自我介紹的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范例。
    致辭的目的是傳遞一個(gè)明確的信息或主題,并在聽眾心中留下深刻的印象。在這些范文中,你可以看到不同類型致辭的寫作風(fēng)格和技巧。各位來(lái)賓:大家好!小兒xx滿月之際,承蒙
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的得與失、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步具有非常重要的意義。在以下的范文中,我們可以看到作者通過(guò)心得體會(huì)來(lái)梳理自己的思路,并
    在工作中,制定一個(gè)合理的工作方案可以提高工作效率和質(zhì)量。這些工作方案范文展示了如何充分考慮資源和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的措施和計(jì)劃。。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以和同事一起分享和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相借鑒和提升。以下是小編為大家整理的實(shí)用月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供寫作思路和參考。一、思想政治方面
    學(xué)期計(jì)劃是在新學(xué)期開始前,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份綱要。借鑒一些優(yōu)秀的學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
    食品的加工和制作過(guò)程也需要遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和食品安全法規(guī),以確保食品的質(zhì)量和安全。為了避免細(xì)菌感染和食品中毒,這里分享一些注意食品烹飪的小技巧。一、操作加工間要保持
    工作匯報(bào)不僅是向上級(jí)展示自己的工作成果,也可以作為自我反思和提升的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀員工的工作匯報(bào)分享,希望能夠?qū)δ愕墓ぷ鲄R報(bào)寫作有所幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)人生、學(xué)習(xí)、工作等方面的一種思考和總結(jié),它可以幫助我們更好地了解自己和他人,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合
    自我介紹是一個(gè)積極主動(dòng)的行為,通過(guò)自我介紹,我們可以主動(dòng)與他人交流,建立起聯(lián)系。接下來(lái)是一些成功人士的自我介紹范文,讓我們一起來(lái)看看他們是如何展示自己的。
    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)作品,它能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。如果你正糾結(jié)于如何寫一篇出色的演講稿,那么請(qǐng)看看下面這些精選的范文,它們
    會(huì)議紀(jì)要可以成為后續(xù)工作的參考和依據(jù),對(duì)于解決問(wèn)題和推進(jìn)工作具有重要的參考價(jià)值。本次會(huì)議主要討論了團(tuán)隊(duì)建設(shè)及配合問(wèn)題,所有成員積極參與討論,形成了以下決議和行動(dòng)
    開學(xué)典禮是學(xué)生與老師、同學(xué)之間交流的重要機(jī)會(huì),也是建立師生關(guān)系的起點(diǎn)。以下是一些寫得較好的開學(xué)典禮總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參
    在公開演講中,準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的講話稿,可以幫助自己更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),以達(dá)到預(yù)期效果。尊敬的貴賓、親愛的朋友們,大家好!今天,我想和大家分享一些關(guān)于青年
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