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    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:XY字客

    通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。實(shí)踐報(bào)告是對某一實(shí)際問題或情況進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料。通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以更好地了解實(shí)際問題的本質(zhì)和原因。實(shí)踐報(bào)告要求我們對實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行分析,并提出解決方案和改進(jìn)建議。那么我們該如何寫一篇較為完美的實(shí)踐報(bào)告呢?以下是小編整理的一些實(shí)踐報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和方法。大家一起來看看吧!

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇一

    20xx年夏天,我獨(dú)自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)。

    暑期社會(huì)實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的。學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情,積累對社會(huì)認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來說,則希望能通過暑期社會(huì)實(shí)踐接觸到大學(xué)里一些接觸不到的事物,學(xué)到無法用課本來學(xué)習(xí)的社會(huì)知識,也希望通過暑假這個(gè)較為難得的機(jī)會(huì),體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

    江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院收發(fā)室。

    通過應(yīng)聘為酒店(深圳民間瓦缸煨湯坊)的服務(wù)員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議,最后對全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,提出有利管理的建議與意見,促進(jìn)公司管理水平的提高。

    通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

    這是我第一次真正意義上踏入社會(huì),有償?shù)臑槿藗兎?wù)。

    第一天去面試,很順利,我成功得到這個(gè)崗位之后,指導(dǎo)老師讓我背崗位職責(zé)。雖然不多,但我也背了很久。

    我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責(zé):

    1、按時(shí)上下班,堅(jiān)守工作崗位。

    這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),就要罰!

    2、接受報(bào)刊雜志和來信,及時(shí)分檢、發(fā)送到各辦公室,做到 當(dāng)日報(bào)刊來信當(dāng)日發(fā)送完畢,不過夜。

    3、接到上級來文及公函,須立刻送

    交或通知辦公室處理。

    4、每天按時(shí)開關(guān)郵政信箱。

    5、不在收發(fā)室接待無關(guān)人員,制止無關(guān)人員在收發(fā)室逗留。

    6、做好報(bào)刊征訂工作。

    7、做好辦公室交辦的其他工作。

    接著指導(dǎo)老師跟我介紹工作內(nèi)容,學(xué)校所有機(jī)構(gòu)的大致所在地等等。我通過一天的時(shí)間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個(gè)吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因?yàn)槭鞘罴伲ぷ骱苁禽p松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個(gè)別老師定的報(bào)紙就行了,所以,我決定再對學(xué)校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個(gè)很基本的調(diào)查。

    伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到尾聲,到了收獲的時(shí)刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會(huì)的認(rèn)知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個(gè)時(shí)候的打工都會(huì)令我更加成熟,在將來更加容易走向社會(huì)。

    工作人員從來都是自己另外“開小灶”。

    其次,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生進(jìn)來后都感覺是被騙一樣,因?yàn)閷W(xué)不到什么東西,學(xué)校就業(yè)率也非常低大數(shù)就業(yè)的也基本上和自己的專業(yè)沒關(guān)系,今年學(xué)校也才招到1000多學(xué)生。我覺得學(xué)校和政府都要重視這個(gè)問題,努力提高一些重點(diǎn)、熱門專業(yè)的建設(shè)。學(xué)校還要狠抓學(xué)風(fēng),多與企業(yè)取得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。

    經(jīng)過了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感觸頗深。

    7月19日,早晨8點(diǎn),我們便踏上了這次實(shí)踐的路途。一路上,同學(xué)們一遍又一遍的練習(xí)著自己為老人們準(zhǔn)備的小節(jié)目,一個(gè)多小時(shí)的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進(jìn)去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個(gè)“世外桃源”,藍(lán)天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

    首先,假期時(shí)間應(yīng)該著重對自己的鍛煉而不是讓單位對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”,這樣才更能培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識與社會(huì)意識。

    學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗;社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國的棟梁。

    其次為將來更好的進(jìn)入社會(huì),我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)應(yīng)該注意的問題。1、要善于與別人溝通;2、要有自信;3、要克服自己膽怯的心態(tài);4、在工作中不斷地豐富知識。

    這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇二

    大學(xué)的第一個(gè)暑假,想到專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,為了加強(qiáng)對第二專業(yè)法學(xué)的進(jìn)一步實(shí)踐認(rèn)知,同時(shí)為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我前往南昌市鐵路運(yùn)輸法院開展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間是從20xx年7月7日導(dǎo)7月14日。實(shí)踐期間努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍在遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真工作,得到了法院領(lǐng)導(dǎo)及法官的好評,同時(shí)進(jìn)一步了解法學(xué)專業(yè)和實(shí)際審判的差別,真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,還有對自己本身有了更多的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)自身能力的不足方面。本暑期的實(shí)踐活動(dòng),非常感謝法院的支持和幫助。實(shí)踐報(bào)告情況如下:

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)踐過程中,我深深的感覺實(shí)踐中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識。

    第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽起來很簡單,但其中卻包涵了很多法律知識。記得第一天,書記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

    第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

    上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,真正掌握知識的應(yīng)該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短的時(shí)間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI(lǐng)下參與旁聽。

    第三件事就是旁聽給我的感性認(rèn)識。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大。可能是我歐美律政小說又或是電影看多了,腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,與現(xiàn)實(shí)格格不入。在法院看到的審判庭是一個(gè)面積狹小、布置簡陋的隔間,給人一種隨意的感覺。法官也與當(dāng)事人打成一片,完全沒有律師當(dāng)堂對抗、精彩紛呈的場面。審判時(shí)間也很短,一般不會(huì)超過兩小時(shí)。后來從法官處得知這是一個(gè)臨時(shí)法庭,正式的法庭尚在修理當(dāng)中。

    幾樁案子下來,我感觸頗多。首先,當(dāng)事人法律意識淡薄。很多人連律師都不用請,直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,反應(yīng)出我國的法制宣傳教育還存在很大問題。其次,法官壓力龐大。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當(dāng)事人的責(zé)難。這實(shí)在是一種無奈也是一種悲哀,而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀。最后,審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的。例如,在一次民事共同訴訟案件的審理過程中,原告只有一個(gè),即小區(qū)物業(yè)管理公司,而被告有六個(gè),都是小區(qū)業(yè)主。本來我認(rèn)為此案會(huì)合并審理,因?yàn)檫@樣比較方便又簡便快捷,結(jié)果法官卻是一一進(jìn)行審理的。在我的提問之后,我得到的解釋是,經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一,若是合并審理就會(huì)造成混亂很難控制局面,最后反而會(huì)影響審判工作的進(jìn)行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗(yàn)豐富,表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣,可一到工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機(jī)智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中 中抄錄一段話就完了,不知道這是不是另一種靈活處理。

    第四件事就是審理過程中存在的重實(shí)體而輕程序傾向。例如,很多案件是因?qū)嶓w存在錯(cuò)誤的情況才啟動(dòng)再審程序,而很少又為了程序而進(jìn)入再審的。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦颉6@種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的。當(dāng)前我國仍然存在重實(shí)體而輕程序的普遍現(xiàn)象,從此事件中便可見一斑。在我看來,所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實(shí),而非原始狀態(tài)的事實(shí)情況,審判上所能達(dá)到的只是法律事實(shí),而不可能是原始狀態(tài)客觀事實(shí)。若干追求個(gè)案的絕對公正而犧牲整個(gè)民訴體系的程序利益將是得不償失的,更何況這種推測出來的法律事實(shí)也不一定與當(dāng)時(shí)的客觀情況相符合。而只有通過公正的審判程序充分保護(hù)各方訴訟參與人的權(quán)利,保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實(shí)性、充分性和合法性,給訴訟參與人以公正、**、文明的感受和教育,才能最大限度地使司法裁判為社會(huì)公眾所認(rèn)同和接受,形成社會(huì)公眾對國家法治的普遍信服和尊重。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

    第五件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象。申訴案件越來越多,上訴率高居不下,這使得法官們經(jīng)常做重復(fù)工作,工作壓力也無形增大很多。其中一個(gè)原因就是當(dāng)事人不服判決,對法院的宣判缺乏信任感。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當(dāng)程序,適用法律也毫無錯(cuò)誤,當(dāng)事人卻還屢次來法院申訴,而且直接頂?shù)搅嗽洪L、庭長上面去了。再者還有向檢-察-院提出抗訴申請的,有向政府告狀的,有要求人大進(jìn)行監(jiān)督的。也許那些人確實(shí)很冤枉,或者他們的確受到了不公正的判決,當(dāng)然我們并不排除這里面存在著一些司法腐-敗問題。但作為一個(gè)法院經(jīng)過嚴(yán)格程序作出來的終審判決就應(yīng)當(dāng)具備其應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)威性,否則法律是、就失去了它賴以存在的價(jià)值和作用。美國著名法學(xué)家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)”。要想法律的作用得到發(fā)揮、價(jià)值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)具備的“法律信仰”是必不可少的,與此相反,一個(gè)國家的司法體系必然架空。

    第六件事便是執(zhí)行難的問題。基層法院作為執(zhí)行的主陣地,擔(dān)負(fù)著案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,案件的實(shí)際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,但我的一些同學(xué)曾在那里實(shí)習(xí),我們私下里經(jīng)常交流,也不止一次的聽法官們提起過,所以還是又一定體會(huì)的。一個(gè)判決下來了,這個(gè)案子算不上是真正意義上的完結(jié),只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束。而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當(dāng)事人為了逃避責(zé)任往往采取欺詐隱瞞的作法。有的推脫欠債、有的轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn),還有甚者連假離婚都敢用。這便不得不讓人擔(dān)憂法律的威嚴(yán)和公信度的問題。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,有執(zhí)行的環(huán)境問題,經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題。我想解決這方面的問題可以從以下考慮。首先,改革司法體制和完善法律制度,恢復(fù)制度系統(tǒng)的平衡。具體來講就是解決司法獨(dú)立性問題,減少部門和地方對司法活動(dòng)的影響,增強(qiáng)法院的抗干擾能力以及進(jìn)一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責(zé)任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,應(yīng)當(dāng)作為刑事犯罪來懲處,另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當(dāng)事人無法逃避法律責(zé)任,也逃避不了法律責(zé)任。其次,加強(qiáng)法院自身建設(shè)。執(zhí)行難的問題,雖然有體制和制度原因,但也有人為因素,特別是法官辦案的公正性因素。己不正豈能正人,這是最基本的規(guī)則和道理。

    最后談?wù)勎易陨淼膯栴}吧。通過連日來的學(xué)習(xí)讓我有了一個(gè)深切的體會(huì):理論知識掌握不夠,很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的;實(shí)踐技能也不牢,很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識的掌握,而對實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我們在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,它看似微不足道,但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的,其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的。因此在這里說句題外話,學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。

    現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教 育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實(shí)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

    后來跟法官們溝通中我逐漸明白,這只是一個(gè)過程。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長的過程。它不斷將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。不用說實(shí)習(xí)一個(gè)月,就算實(shí)習(xí)一年半載都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    而我真正得益于這次實(shí)習(xí)的卻是觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為法學(xué)這門學(xué)科暗淡無光,現(xiàn)在卻有了一種從未有過的豁然開朗的感覺。我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己對法學(xué)有了興趣和信心。從法官們的身上,我感覺到了他們對法律工作的熱愛,而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。正是這種強(qiáng)大的信仰力量使他們能夠年復(fù)一年、日復(fù)一日的在如此壓力和強(qiáng)度之下始終保持勤奮踏實(shí)的狀態(tài)為社會(huì)為人民帶來公平與正義。我想,要達(dá)到這種境界我的路還很長。當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇三

    調(diào)查目的:

    了解小學(xué)生課外活動(dòng)

    調(diào)查時(shí)間:

    20xx—10—08至20xx—11—01

    調(diào)查地點(diǎn):

    xx小學(xué)

    調(diào)查對象:

    xx小學(xué)五年級學(xué)生

    浙江省天臺縣福溪街道xx小學(xué)是一所半寄宿式學(xué)校,學(xué)生或走讀或寄宿。寄宿學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的一半。所以課余時(shí)間學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間特別長。如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用課余時(shí)間保證學(xué)生健康快樂成長是該校的首要課題。

    第一,課外活動(dòng)不僅能加深、鞏固和擴(kuò)大課堂上所學(xué)到的間接知識,而且能不斷地獲得新的知識。 小學(xué)生可以把在課堂上獲得的知識運(yùn)用于實(shí)際,從而加深對知識理解。在已獲知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)際操作,并能不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識,掌握新的技能。內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的課外活動(dòng),還可以激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),推動(dòng)小學(xué)生不斷地去探求知識,刻苦地學(xué)習(xí),并且能夠培養(yǎng)和發(fā)展小學(xué)生的創(chuàng)造才能以及手腦并用的能力。

    第二,課外活動(dòng)可以培養(yǎng)小學(xué)生的良好的思想品德,豐富和活躍受教育者的精神生活 社會(huì)主義的教育就是要培養(yǎng)全面發(fā)展的勞動(dòng)者,在課外活動(dòng)中,通過進(jìn)行多種形式的政治教育、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),提高受教育者的思想政治覺悟,培養(yǎng)受教育者熱愛祖國、熱愛人民的情感;通過參觀訪問,學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中的先進(jìn)人物,先進(jìn)事跡等,使小學(xué)生對照自己,找到差距,不斷提高;參加社會(huì)公益勞動(dòng),爭做好人好事,可以提高受教育者的良好道德品質(zhì);課外閱讀、參觀、訪問、講演、競賽等活動(dòng),還可以不斷地豐富受教育者的精神生活,使其健康活潑地發(fā)展。

    第三,課外活動(dòng)還可以使教育者能從中及早地發(fā)現(xiàn)人才,促進(jìn)人才的早期培養(yǎng) 課外活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。受教育者個(gè)人的志趣、愛好、特長以及各種才能都可以在活動(dòng)中得到充分的發(fā)揮和表現(xiàn)。因此,教育者可以從中發(fā)現(xiàn)在某一方面有特殊才能的人,并及時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,防止人才的埋沒。

    第五,課外活動(dòng)也是訓(xùn)練小學(xué)生善于利用閑暇時(shí)間的一種有效方式 通過多種多樣、豐富多彩的課外活動(dòng),使小學(xué)生能夠合理地安排閑暇時(shí)間,發(fā)揮自己的愛好、特長、聰明才智,發(fā)展自己,鍛煉自己,完善自己。這種好的習(xí)慣一旦形成,將來走上社會(huì),步入工作崗位時(shí),也仍然會(huì)堅(jiān)持下去,受益終生。

    第六,課外活動(dòng)有利于小學(xué)生個(gè)性的形成和培養(yǎng),并防止受教育者走上歧途 課外活動(dòng)是小學(xué)生個(gè)性得以充分施展的最好途徑。 通過課外活動(dòng),不僅使小學(xué)生的業(yè)余時(shí)間得以利用,而且使他們獲得了知識,發(fā)展了能力,并且防止了他們從事不利于身心健康發(fā)展的活動(dòng),使其愉快而有意義地度過課余生活,同時(shí),還是鍛煉他們獨(dú)立自主生活能力的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。

    第八,課外活動(dòng)也是培養(yǎng)良好公民的一種手段。課外活動(dòng)應(yīng)從開始就培養(yǎng)小學(xué)生做一名良好的社會(huì)公民。培養(yǎng)他們熱愛祖國遵紀(jì)守法,熱情贊助公共事業(yè),愛護(hù)名譽(yù),誠實(shí)、公正等品質(zhì)。在對其進(jìn)行公民訓(xùn)練時(shí),他們還可以從中獲得許多公民的道德知識以及良好公民的知識等。

    課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。xx小學(xué)是如何來實(shí)現(xiàn)這一課題的實(shí)踐意義呢?我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要有體育和美育兩個(gè)計(jì)劃:

    計(jì)劃一:體育

    一、指導(dǎo)思想

    以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

    二、目的意義

    課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    活動(dòng)內(nèi)容

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):

    1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。

    2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

    四、活動(dòng)要求

    課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

    五、活動(dòng)組織

    1、。學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。

    2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

    3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

    輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    計(jì)劃二:美育

    課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的:

    通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

    二、活動(dòng)要求:

    1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

    2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

    3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

    5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

    2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

    5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

    四、采取的措施:

    (1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    (2)做好組織工作

    在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基儲(chǔ)成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

    (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    (4)訂立必要制度,抓好思想工作

    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇四

    序:這是一份實(shí)踐報(bào)告,可我感從心來,就以此格式述之,若有不妥,莫怪。至于暑期,可謂閱歷豐富,繼而在寫作之夜做一總結(jié)。

    要寫一份暑期實(shí)踐報(bào)告,我開始尋思著這應(yīng)該算一份暑期日志抑或是社會(huì)活動(dòng)的總結(jié)吧。校方要求每人最后交出一份3000字的報(bào)告,寫文章我倒是不怕,可3000字的還是第一次,但對于一個(gè)兩個(gè)月的假期的實(shí)踐總結(jié),這個(gè)字?jǐn)?shù)不算過分,更何況,我已是大二學(xué)生,這個(gè)能力還是有的。說到大二,時(shí)間總是在不經(jīng)意中走過,突然意識到自己都快大三了,隱隱地感到一種壓力。

    我在寫作之日,還為我這個(gè)多變的暑假發(fā)笑,笑它的行動(dòng)方式、時(shí)段分布、地點(diǎn)以及情感的轉(zhuǎn)變,這著實(shí)是個(gè)豐富的暑假。且讓我用有點(diǎn)感性的言語記錄我的暑期行徑與感受吧。

    其一:暑假的開始上海的旅途。

    放假前,每個(gè)大學(xué)生都會(huì)作出自己的暑期計(jì)劃,并在放假前著手準(zhǔn)備。我和幾位好友約好一起外出打工,可后來的遭遇真把我給現(xiàn)實(shí)了一回。

    暑期打工,這不是某一個(gè)人的專利,早被大多數(shù)大學(xué)生青睞,但工作的種類因人而異我和同學(xué)外出打工不光是為掙錢,但若是掙得些錢來自然是好事。我開始了緊鑼密鼓的網(wǎng)上尋覓,最終我們確定一家名為庭輝勞動(dòng)服務(wù)的中介公司。于是我們幾個(gè)充滿信心地來到中國第一大城市上海。可當(dāng)我們看到那家公司時(shí),我們被徹底的打擊了:一間破門面,一張破招牌,兩張堆滿東西的的電腦桌,三三兩兩小青年,男男*刺紋身。

    接下來,便是在受過打擊后幾個(gè)疲憊的大小孩身負(fù)沉重包裹的漫漫苦行。但令我們欣慰的是我們還可以欣賞這美麗的城市的風(fēng)景,我還第一次乘坐了地鐵,第一次看到黃浦江東岸的夜景:被江風(fēng)吹拂,望著對岸的東方明珠,更是在黨90周年的生日的晚上。我還深情的在微博中寫到:建黨90周年,我在上海許下心愿。

    小結(jié):人都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可我看差遠(yuǎn)了。上帝創(chuàng)造了復(fù)雜的人,人組成了更復(fù)雜的社會(huì)。此上海一行,讓我嘗到現(xiàn)實(shí)的殘酷,理解了錢,難掙,世,難處。我們不能在沒有張齊牙齒時(shí)去吃肉,一個(gè)沒有足夠能力的人,即使出世啦,也不可避免到處碰壁,一個(gè)不事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。這就要求我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己,用我們的努力、智慧來武裝自己,做到處世游刃有余。

    其二:暑期的延續(xù)家鄉(xiāng)的顏色。

    在上海的旅途之后,我*戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,由發(fā)達(dá)的城市轉(zhuǎn)向落后的農(nóng)村:我的家鄉(xiāng)。

    我是安徽亳州人士。在中國,安徽算是落后的了,可在安徽,亳州算是落后的。我有時(shí)感覺,落后是一種悲哀,是一種讓人心生憐憫(有時(shí)鄙視)的東西。但我身為農(nóng)村人,并不為農(nóng)村的落后悲哀,相反,我到覺得如今城市的虛偽更讓我鄙視。

    在家的這些日子里,我深感農(nóng)村的辛苦(雖然我干的農(nóng)活并不是很多)。家鄉(xiāng)的人每天很早就起來務(wù)農(nóng),絕非古人所謂的日出而作,日落而息,而是日出前而作,星出時(shí)方息。夏季,西瓜收獲的季節(jié),要忙上一陣子,還不一定買個(gè)好價(jià)錢;棉花,需整枝打杈,除草殺蟲;大豆,也是要除草殺蟲的。這也許,在一些人看來并不是那么的苦,只是累了點(diǎn),可我卻深有感觸,當(dāng)你剛從中國最富有的地方轉(zhuǎn)而到非常貧困的地區(qū)時(shí),你就不會(huì)再認(rèn)為農(nóng)村生活挺好的了。當(dāng)你看到城市人的衣食住行,再看我的家鄉(xiāng),就不會(huì)不為之動(dòng)容了。

    我家人外出。所以田里只是種植些大豆,我也好管理,活,也不算累。倒是拉土填補(bǔ)宅邊洼地是把我累的夠嗆,除此之外,也無其他大事,我便在家,補(bǔ)習(xí)一下我的英語,和軟件學(xué)習(xí)。(其中英語,著實(shí)讓人頭疼)可暑期,學(xué)習(xí)也不能怠慢,要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。

    小結(jié):不外出打工,在家也能做好多事情,來充實(shí)自己。既然別人在外打工掙錢,自己雖無錢可掙,也要用他人沒有的機(jī)會(huì)來用學(xué)習(xí)充實(shí)自己,也不會(huì)落后于他人。既然意識到落后,就應(yīng)該進(jìn)去,就應(yīng)該用自己的一份力量去為家鄉(xiāng)的建設(shè)而奮斗,讓中國這個(gè)特有的民工不再出現(xiàn)在將來的社會(huì)里。只有努力拼搏,積極進(jìn)取,方能強(qiáng)我社稷,興我家鄉(xiāng),富我人民。

    在家?guī)捉辉露啵鋈マr(nóng)活之外,便是學(xué)習(xí)、看電視、運(yùn)動(dòng)等,日子也算充實(shí),可缺少的就是沒有許多伙伴來聚玩。于是,我便被一省外的表親接去耍上幾日,可誰知,幾日的快活之后,便由幾日變?yōu)槭畮兹铡?/p>

    遠(yuǎn)親的家是在市區(qū)的一個(gè)小區(qū)里,我是8月3日到的,直到21日方才回來的。在別人家住總是不習(xí)慣的,即使是親戚,總感覺處處都要麻煩別人,更何況要呆上十幾日才離去,好在,我能在親戚自家開辦的小超市里打雜,也能出些力,幫些忙,不至于那么慚愧。

    每天清早起來,都來到超市,幫忙搬運(yùn)貨物,把物品擺在設(shè)好的物架上,也能給客人導(dǎo)購一番,或是到倉庫那些貨物,清點(diǎn)一下商品等等之類的。表親對我很好。平日里我也是那么對顧客的,也因服務(wù)好,超市的生意方才好些,我就別放了幾天假,和老表參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),也是這項(xiàng)活動(dòng)才讓我覺得這才是社會(huì)實(shí)踐。

    因親戚家在湖北省孝感市,故活動(dòng)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。首先,孝感是一座美麗的城市,我在來的前幾天就已經(jīng)領(lǐng)略了它的風(fēng)采,著實(shí)是一座讓人流連忘返的地方,這可能也是我本打算住幾日便離去卻住了十幾日的原因吧。

    記得,那是一天的早晨,因被放假,故和老表一起到市區(qū)去逛街,在一條街口處,我們看到有一志愿為市鐵路段的綠化服務(wù)的活動(dòng),于是,我們便報(bào)名參加了。

    我是學(xué)習(xí)園林專業(yè)的,我想綠化也應(yīng)該是分內(nèi)之事吧,便欣然去了。這段鐵路是武漢鐵路局漢西車務(wù)段,原來已有布置完好而又合理的綠化帶。我們一行人便身著一色*,有的人手拿修枝剪,有的人手拿鐵鍬,還有的人手拿掃帚,我們就這樣浩浩蕩蕩的來到漢西車務(wù)段,開始了我們的志愿活動(dòng)。

    因是夏天,所以有點(diǎn)酷熱,每個(gè)人臉上都掛滿了汗水,可沒有人的臉上是不情愿的表情,大家都樂意去為鐵路綠化出一份力。那天,焦陽正烈時(shí),我們一行人排著隊(duì)來到這里,看到鐵路兩旁的綠化帶,其中的植物(當(dāng)然,若是專業(yè)點(diǎn),那應(yīng)叫作綠籬)已是參差不齊,綠化帶兩邊的行道上也有許多枯枝落葉,這下我算明白我們的志愿活動(dòng)是什么了。于是我們便行動(dòng)起來,因我是學(xué)此專業(yè)的,故我要求要做修剪綠化帶的工作,修剪,這我在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)做過的了,因而,這次也好上手。而其他人有的修剪,有的掃地,有的撿枯枝落葉,我們分工合理,干勁兒十足。這期間,領(lǐng)隊(duì)的也沒閑著,她一女子卻搬著沉重的一捆瓶水,來一瓶一瓶的發(fā)給我們每個(gè)人來解渴,當(dāng)然這瓶水正如雪中送炭一樣來得及時(shí)。

    小結(jié):首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度時(shí)間的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)錘煉,生活在嚴(yán)格教導(dǎo)系統(tǒng)下的我們,對于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng),既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也進(jìn)步了自己的人生經(jīng)歷。其次,通過這次活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了大學(xué)生職業(yè)生活教導(dǎo)中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,造就積極上進(jìn)的人生觀;增進(jìn)大學(xué)生建立明確的目標(biāo)和理想以及加壯大學(xué)生在環(huán)保綠化方面的號召力。為我們今后的發(fā)展供給了很大的贊助。在這次志愿活動(dòng)中,我認(rèn)識了很多人,并和他們成為了好友,當(dāng)然領(lǐng)隊(duì)也在其中。這使我認(rèn)識到,社會(huì)交往的重要性。人立于世,首先要學(xué)會(huì)和別人交談、和別人合作,我們都不是獨(dú)立的人,都是和他人聯(lián)系著的社會(huì)的人,而這種聯(lián)系在我們以后的生活中發(fā)揮著不可忽略的作用。

    總結(jié):暑期,我們總不能在對時(shí)間的無聊的嘆息中度過,也總不能在整日的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中度過。首先,我要明確我的身份,我是大學(xué)生(雖然我的大學(xué)不是的,可她絕對是最可愛的),我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想,在這物質(zhì)文化日益豐富發(fā)年代,我身在農(nóng)村的人,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來砌成我通往美好未來的道路,用我的理想來裝飾我人生的殿宇。暑期里,我雖沒有像他人那樣打工掙錢為家減輕負(fù)擔(dān),可我明白暑期的額外的學(xué)習(xí)是另一種更有意義的收獲。

    人的一生,不是在為富有而奮不顧身、日夜兼程的埋頭工作,而是為了心中的那最純潔、美麗的向往而劈風(fēng)斬浪、力挽狂瀾的拼搏。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇五

    這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說實(shí)話,對于這種實(shí)踐活動(dòng),我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。

    雖然心里有不解,但是對于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的。本次實(shí)踐為期25天。前面15天我打算去當(dāng)?shù)氐挠∪竟净?yàn)室;后面10天我決定到一些私人的電腦公司培訓(xùn)。心中有了初步的'框架,我就在7月24日正式開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇六

    社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的假期實(shí)踐報(bào)告范文,供大家閱讀!

    有的人說大學(xué)是象牙之塔,大學(xué)是戀愛的美好天堂,可以瀟灑自如的過著日子,享受大學(xué)的樂趣,我不會(huì)全然否定它們,因?yàn)楦鞣N事物只要存在就有它存在的理由,其實(shí)我只想說,當(dāng)你身處象牙之塔,認(rèn)為自己足夠享受之時(shí),你體會(huì)過塔外的酸甜苦辣與辛酸嗎?如果你們覺得自己是生活在天堂里的快樂鳥,那你們是否用你們的翅膀嘗試過天堂外面的風(fēng)土人情呢?大學(xué)是一個(gè)小小社會(huì),步入大學(xué)就等同于開始進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場,在這里不會(huì)有人要求你去做什么,也不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所充滿激情的大學(xué)里迷失自己,更不能玩物喪志。畢竟有一天我們會(huì)走出小小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,因此在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過這數(shù)十天的經(jīng)歷,深刻地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富、是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,社會(huì)才是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。我們的工作在那里,必有一天我們要帶著自己的能力,帶著我們的課本知識奔走在它那包羅萬象的懷抱。

    這是我在大學(xué)的第二個(gè)寒假,面對一個(gè)多月充裕的假期。我覺得是不是可以做點(diǎn)什么,與這個(gè)大社會(huì)來次親密接觸,那天,我去街上買東西,因?yàn)槟觋P(guān)將至,各式各樣的年貨令郎滿目,想到是不是可以批發(fā)零售春節(jié)的必需品,比如:春聯(lián),回到家里跟爸媽商量后,他們同意拿出1000元讓我嘗試一下,于是我又拿出了自己儲(chǔ)蓄的幾百元,然后孤身一人來到安徽大市場做一次考察市場,最后和一家春聯(lián)銷售批發(fā)公司定下了1500元的貨物。臘月十三號,我便開始騎著三輪趕集會(huì),做生意是很困難的,看著那么一大箱子的貨,我開始有點(diǎn)擔(dān)心,生怕把父母的心血就這樣給浪費(fèi)掉,于是我采取了以下促銷措施:

    1、與村鄰溝通,看是否可以在家門口就可以銷售;

    2、 和親戚家里協(xié)商,以略高于批發(fā)價(jià)銷售給親友;

    3、在集市中以略低于市場價(jià)格的銷售方式零。苦心志、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)歷了五六天的奔波,終于我有所收獲。加之,年越來越進(jìn),市場也徹底打開了,年底天下雪了,我知道風(fēng)雪只能擋住我前進(jìn)的眼睛,永遠(yuǎn)也擋不住我渴望幸福的心。

    在集市上,開始我只是小攤小賣,后來下雨了,撐起了帳篷,這是從別人家借的,有時(shí)候中午會(huì)很忙,就讓家人送點(diǎn)吃的來,自己就在那看生意,就這樣持續(xù)了幾天,本以為這批春聯(lián)會(huì)麥完了,畢竟只是第一次做這樣的生意,而且競爭力也比較打,可是沒想到當(dāng)再次換個(gè)地點(diǎn)后,加之xx年新年的即將來臨,銷售又紅火起來了,于是我又去批發(fā)了一批貨物,就在大年26,27,28、29這四天時(shí)間,賣出一千塊錢的貨,我會(huì)心的笑了,想到媽媽告訴我的,做生意就要起早,代晚,不歇中;想到爸爸的幾日陪伴與支持,想到弟弟的不辭辛苦的堅(jiān)持給我送飯,幫忙,我含淚的笑了,感謝你們,感謝我的家人,謝謝你們給我的支持!!!

    為了以后更好的發(fā)展,為了健全自己各方面的能力,寒假經(jīng)歷告訴我:要先修德,成為一個(gè)有德之人;再學(xué)好專業(yè)技能,成為一個(gè)有才之人。還有就是擁有一個(gè)好的口才,這一點(diǎn)我深有體會(huì),沒有好的口才再好的才華也會(huì)被埋沒。口才是連接人與人的必備武器,是被別人更清楚地了解自己的窗口,是把已包裝好的自己推銷出去的最好手段,是面試和找工作的最大籌碼。如果你是一個(gè)不愛說話或不善言談的人,請告訴自己:“社會(huì)不需要一個(gè)自閉的人,我要改變自己,要成為一個(gè)能說會(huì)道的人。”再就是社交方面,如果你的社交關(guān)系不好,在社會(huì)上你就會(huì)感到寸步難行。我們要懂得人脈等于錢脈這個(gè)關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查證明,30歲以前靠的是個(gè)人的實(shí)業(yè)能力,而30歲以后靠的則是人脈關(guān)系。人脈關(guān)系差的人無論是找工作,還是辦事都很難成功,甚至走后門都沒人理,但是人脈好的人就一個(gè)電話或短信也許就能搞定一切。這就告誡我們從現(xiàn)在開始要積累我們的人脈,珍惜身邊每一個(gè)朋友和每一個(gè)陌生的人。也許他或她就是能幫助你的人,能為你人生添滋喝彩,為你事業(yè)搭橋建梁的人。

    在此次賣春聯(lián)的經(jīng)歷中,我總結(jié)了三種處理事情的思維,希望能給一起奮斗的同伴們在以后的人生路上有所幫助。

    3、 內(nèi)向分析思維:如果自己干錯(cuò)了或是干砸了一件事,先不要找客觀的原因,而是去勇敢的承認(rèn)自己主觀上犯的錯(cuò)誤,更忌諱 一直向領(lǐng)導(dǎo)說失敗的原因,而不給出相應(yīng)的策略。

    在與風(fēng)雪的斗爭中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲憊的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦,方為人上人。”只有自己明白了自己不能再讓父母那樣苦下去了,我們才會(huì)有提高,才會(huì)更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才會(huì)做人上人。我們都曾經(jīng)錯(cuò)過一次,在高中時(shí)沒能把握住高考這次寶貴的機(jī)會(huì),我們都知道,人在同一個(gè)地方只能夠錯(cuò)一次,否則就無以回報(bào)為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。

    時(shí)下大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,雖然國家提供了許多就業(yè)政策,如:高校畢業(yè)生入伍服役、擴(kuò)大農(nóng)村教師特鋼計(jì)劃、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃等等。但是我們要明確一點(diǎn):這些工作都是給有能力的人準(zhǔn)備的,這就要求我們必須學(xué)好專業(yè)知識,鍛煉綜合素質(zhì),那么怎樣才能更好的提高綜合素質(zhì)呢?——除了在學(xué)校參加活動(dòng),還要去社會(huì)上看看。無論何時(shí),我們都要先發(fā)制人不要坐等機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)不是等來的,而是靠爭取的,行不行實(shí)踐中看,在實(shí)踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們要學(xué)習(xí)的知識還很多,我們要虛心向前輩們請教,所以我們要把握住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),為我們自己積累人生的經(jīng)驗(yàn)。我想給即將去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句:放下自己大學(xué)生的架子真誠的去請教比你只是多的人,只有這樣才會(huì)在工地上如魚得水,否則就會(huì)功敗垂成。想必一個(gè)人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們?nèi)挝豁攳弻?shí)習(xí)為非就是走出學(xué)校這個(gè)茅廬,拿著自己的專業(yè)知識,去給單位創(chuàng)造價(jià)值,只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,才能被單位認(rèn)可。

    艱辛知人生,實(shí)踐長才干,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的勇氣,我們就離成功近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時(shí)代的強(qiáng)者。讓我們珍視父母的勞動(dòng),用恩情觸動(dòng)自己的心靈;為了自己的未來,為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理;我們要勤于實(shí)踐,把自己的想法用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看,不要只想不做而錯(cuò)失良機(jī)。

    以上是我寒假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告,望老師給予斧正,謝謝!!!

    今年的寒假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會(huì)想到天才剛剛亮的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護(hù)好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴(yán)寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個(gè)很小的舉動(dòng),這么多人都做一個(gè)小舉動(dòng)對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學(xué)環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個(gè)人都做好這么一件小事就會(huì)帶動(dòng)更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個(gè)人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。

    作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當(dāng)然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護(hù)好環(huán)境奮斗。雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但對我來說也還是很有意義的。

    我的實(shí)踐地點(diǎn)是在一家公司,因?yàn)閷⒔昴颈容^忙,每天都有人加班以至于沒有人及時(shí)主動(dòng)地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會(huì)占滿整個(gè)垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時(shí)地把它們?nèi)拥粢悦庾躺?xì)菌,另外一些垃圾會(huì)等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時(shí)候也會(huì)嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。

    實(shí)踐的時(shí)間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強(qiáng)了自己的環(huán)境意識。看到大家都能更加注重環(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報(bào)了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個(gè)人都努力了,都知道要保護(hù)環(huán)境了,都不會(huì)亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。

    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

    為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、 活動(dòng)的主題

    今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`十八屆三中全會(huì)精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

    今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

    深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

    三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

    經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

    (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

    (二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的xx大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

    (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

    (2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

    (四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。按照中共山東宣傳部、高校工委、共青團(tuán)山東的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評獎(jiǎng)。

    (五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

    (六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)。“挑戰(zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

    四、活動(dòng)的特點(diǎn)

    1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的xx大、xx屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

    2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

    3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動(dòng)。

    五、 總結(jié)

    我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動(dòng)總結(jié),通過開展“實(shí)踐歸來話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

    高等教育本身是一種實(shí)踐活動(dòng)

    人類實(shí)踐活動(dòng)的形式是多種多樣,教育活動(dòng)就是其中的一種。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,教育的作用凸顯,并逐漸成為人類實(shí)踐活動(dòng)中極其重要的一種。而高等教育作為教育活動(dòng)的較高階段,體現(xiàn)為為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的實(shí)踐活動(dòng)。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)絕不僅僅是從書本到書本的過程,還包括了實(shí)踐教育。教師和學(xué)生兩方面的主體,以與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的自然和社會(huì)為客觀對象,不僅讓學(xué)生理解和消化教師傳授的知識和技能,而且培養(yǎng)起學(xué)生的動(dòng)手能力、社會(huì)活動(dòng)能力、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,最終達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。實(shí)踐教育包括了科學(xué)實(shí)驗(yàn)(主要針對自然科學(xué)),和以認(rèn)識和了解人類社會(huì)為目的的社會(huì)性實(shí)踐。通過做實(shí)驗(yàn)、演示、模擬、觀摩、參觀、聽報(bào)告、考察、走訪與社會(huì)調(diào)查等方式來對書本知識進(jìn)行反思。一般官方和媒體談的社會(huì)實(shí)踐就是大學(xué)生利用寒暑假的時(shí)間走向社會(huì),以了解認(rèn)識,考察體驗(yàn)社會(huì)為目的的實(shí)踐活動(dòng)。

    在實(shí)踐教育中,學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐的方式,發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識社會(huì),社會(huì)為大學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了無數(shù)鮮活的案例,又為大學(xué)生上了最生動(dòng)的一課,社會(huì)以及社會(huì)中的各個(gè)機(jī)構(gòu)組織在行使自己的專業(yè)職能的同時(shí)也行使了教育職能。這是教育實(shí)踐通過大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式對社會(huì)索取的表現(xiàn)。當(dāng)然社會(huì)給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何,教育活動(dòng)最終是服務(wù)于社會(huì)的,高校通過學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要方式與社會(huì)產(chǎn)生了互動(dòng)。具體表現(xiàn)在:第一方面,青年學(xué)生到高科技地區(qū)去進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐把先進(jìn)的思想方法和科技成果以及到當(dāng)?shù)兀欣诋?dāng)?shù)噩F(xiàn)代化步伐的加快,同時(shí)社會(huì)會(huì)對此作出反饋,大學(xué)生把這些反饋和問題帶回到校園中,帶回到實(shí)驗(yàn)室,才有利于他們有針對地改進(jìn)自己的研究方法和成果;第二方面,青年學(xué)生向比較落后的地區(qū)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶去了知識和文化,有利于當(dāng)?shù)匚幕刭|(zhì)的提高,特別是有利于當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。同時(shí)新時(shí)代的“上山下鄉(xiāng)”可以讓大學(xué)生通過體驗(yàn)艱苦的生活景況,更加全面完整的了解國情,樹立對社會(huì)的責(zé)任感,在走出校園,走上社會(huì)以后用他們的知識和智慧為落后地區(qū)的教育和全面建設(shè)作一定的貢獻(xiàn)。從更長遠(yuǎn)的角度來看,社會(huì)實(shí)踐不是一蹴而就,一勞永逸的事情,因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展變化是無止境的,校園與社會(huì)沒有絕對的界限。社會(huì)實(shí)踐可以幫助大學(xué)生了解中國的過去與傳統(tǒng)、現(xiàn)狀與國情,也可以幫助其了解世界動(dòng)態(tài),這是一個(gè)縱橫交錯(cuò),校園與社會(huì)互動(dòng)相間的系統(tǒng)工程。所以社會(huì)實(shí)踐過程是一個(gè)永動(dòng)的過程,對大學(xué)生而言是一個(gè)“觀于外、省于內(nèi)、修于己”的動(dòng)態(tài)演化過程。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇七

    打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著人生的收獲即將開始。

    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己,打一份工,為以后的成功奠定基礎(chǔ)。不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

    只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應(yīng)該做的。

    我也在工作中學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定能交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你的真情對等,要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐的日子里,有喜有憂,有歡樂也有苦累,也許這就是打工生活的全。我知道不少打工的人有過這樣的感覺,但總的來說,這次實(shí)踐生活是我人生邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,現(xiàn)在想來,我收獲很大,我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,也算是我的一份財(cái)富吧。

    現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都是要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。道理很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,超市當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

    就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形勢日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇寒假打工,時(shí)間雖然很短,但是卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)就是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)候,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)到的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化程真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學(xué)生,只要是自己能承受的,就應(yīng)該把握所機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

    這次寒假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上啟發(fā)。這次的實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇八

    當(dāng)前,中央立足全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度,做出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署,提出要培養(yǎng)新型公民,這就對人民大眾的文化水平及其文化建設(shè)提出了新的更高要求。

    而在我的家鄉(xiāng),人們的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢?對此,我利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間,對我家鄉(xiāng)人民大眾的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,希望能對當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng),人們的生活情況基本上是相似的,所以可以代表家鄉(xiāng)居民精神文化生活的整體狀況。

    時(shí)間:20xx年2月20號至20xx年2月27號。

    地點(diǎn):山東省威海市文登香水小區(qū)

    方式:在居委會(huì)干部的協(xié)助下,我對自己所在的小區(qū)通過對一些居民、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢問的方式進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì)。

    內(nèi)容:分別對不同時(shí)期(從過去二十年來到現(xiàn)在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查。

    總的來說,近幾年來,隨著國家對文化建設(shè)重視力度不斷加大,我的家鄉(xiāng)的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,人民大眾的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來說,廣大人民對當(dāng)前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

    1、 按時(shí)間來說

    從近二十年來精神文化生活狀況的變化來看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過程。

    從上世紀(jì)80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經(jīng)濟(jì)的逐漸形成,我的家鄉(xiāng)的整體面貌有了很大改觀,但同時(shí)由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),小區(qū)里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,小區(qū)文化陣地明顯萎縮,文化建設(shè)發(fā)展緩慢。

    從上世紀(jì)90年代后期到現(xiàn)在,這種情況開始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開始成為農(nóng)村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調(diào)沉悶的文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動(dòng)得到廣泛接受和普及,發(fā)展到現(xiàn)在,在我所調(diào)查的家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,30%左右的家庭購買了vcd或dvd,20%的居民已經(jīng)連接了寬帶網(wǎng)。在我們縣市也有許多文化場所,如:音像制品出租、書報(bào)刊出租與零售、網(wǎng)吧等。居民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,小區(qū)的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速。

    2、 按不同人群來說

    當(dāng)前小區(qū)文化生活的主體25歲到45歲之間的成年人,他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內(nèi)容,他們的文化生活方式:54%在家里看電視,13%上網(wǎng),10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報(bào)或作其他文化活動(dòng)。

    未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo)。比如我在調(diào)查的一個(gè)網(wǎng)吧時(shí),發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來是一種現(xiàn)代文明的傳播工具,而如果缺乏來自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),甚至毒害他們的身心健康。

    老年人是一個(gè)比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,我所調(diào)查的這些老年人的文化活動(dòng)太少,原因主要是缺乏組織。建議小區(qū)的相關(guān)人員多關(guān)注老年人的文化生活,多組織開展一些例如扭秧歌之類的文化活動(dòng),為他們購置一些健身器材,使老人們老有所養(yǎng)、老有所樂。

    當(dāng)前人們的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔(dān)憂的問題,主要是:

    1、 迷信活動(dòng)

    在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,我調(diào)查的居民幾乎全部是漢族,有近3%的家庭信仰基督教,但由于傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得基督教在當(dāng)?shù)氐膫鞑ブ校瑸榱宋{更多的教徒,宣揚(yáng)一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。

    2、 部分農(nóng)民的參與熱情不夠

    有些居民仍然只注重掙錢,而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動(dòng)熱情不高,參與較少。

    四、 幾點(diǎn)建議

    以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)居民精神文化生活的基本情況,通過這次調(diào)查,我認(rèn)為家鄉(xiāng)居民對目前的現(xiàn)狀是基本滿意的,文化活動(dòng)是豐富多彩也是喜聞樂見的。但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義文化建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

    對此我提出幾點(diǎn)建議:

    1、加強(qiáng)硬件建設(shè)。就目前的經(jīng)濟(jì)情況來看,小區(qū)有能力來建設(shè)一些公共文化場所,如:小區(qū)書屋,健身的器材和場地,放映廳等。

    2、重視對居民的文化教育。上級部門應(yīng)多開展一些文化講座活動(dòng),并且應(yīng)該針對居民需求,豐富講座的形式和內(nèi)容,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀念。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇九

    印象中的英語學(xué)習(xí)過程中,教師一昧追求升學(xué)率,只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí),過于注重對知識的機(jī)械化與死記硬背,大搞“填鴨式教育”與“題海戰(zhàn)術(shù)”,學(xué)生們往往苦不堪言,成為知識的容器,學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學(xué)生,我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí),在主動(dòng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的全面發(fā)展,并且拓寬他們的知識面,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此便下了開辦輔導(dǎo)班的決定。

    1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定:自決定開辦輔導(dǎo)班后,7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),各村絕大多數(shù)初中生的英語學(xué)習(xí)存在很大的障礙,尤其是由于平時(shí)缺少練習(xí),學(xué)生的口語表達(dá)能力都不是很強(qiáng),家長們一致對孩子的英語學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,但英語學(xué)習(xí)的成績一直不錯(cuò),在中學(xué)時(shí)還曾獲得過全國英語競賽二等獎(jiǎng),大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過一名初二學(xué)生的英語,我有信心把他們的英語成績提上去,于是應(yīng)各位家長與學(xué)生的而要求,我決心開辦以英語學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。

    2、開課前期的準(zhǔn)備活動(dòng):確定了輔導(dǎo)內(nèi)容,與各位家長們達(dá)成共識之后,在7月14日當(dāng)天我便向村委會(huì)遞交了申請。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持,特別是村里負(fù)責(zé)宣傳與教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后,我的信心更強(qiáng)了,便立刻開始著手布置輔導(dǎo)場地,借課桌椅,家里一個(gè)比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個(gè)教室,7月15日就在本村及幾個(gè)較近的鄰村張貼了海報(bào),如此一來似乎是“萬事俱備,只欠開課”了。

    3、實(shí)踐活動(dòng)簡介:輔導(dǎo)從7月20日至8月10日,為期3周,每天7個(gè)小時(shí),初二、初三的學(xué)生分別在上午與下午上課。第一天,兩班總共十幾個(gè)人,雖然人數(shù)不多,但還是遠(yuǎn)超出了我的想象,畢竟自己只是一個(gè)還未跨出校門的學(xué)生啊。開課第一天,站在“教室”的前面,我竟然絲毫感覺不到緊張,似乎一切就該這么樣發(fā)生,我就該站在講臺上,這一天,大家通過英語自我介紹的方式相互認(rèn)識,之后偶趁熱打鐵,給他們講解了自我介紹的基本寫作思路,時(shí)不時(shí)給他們講幾個(gè)故事,大家聽的很開心,我也覺得很快樂。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長對我的信任,總是竭盡所能的把我知道的每一點(diǎn)知識教給他們,并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活,文理科的異同,當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r,除此之外,每天都會(huì)有兩個(gè)必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語話劇,這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡,看到他們熱情那么高,我由衷的感到欣慰。到最后,班里學(xué)生總數(shù)達(dá)到三十二人,其中還包括兩名河南的學(xué)生,我相信這應(yīng)該是活動(dòng)取得了大家的認(rèn)可。

    為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了,這三周以來,我對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識,下面談一下我從輔導(dǎo)過程中得到的幾點(diǎn)啟發(fā):

    1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來教學(xué),極少顧及學(xué)生的想法與感受,因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講,學(xué)生在昏昏欲睡的聽,整個(gè)課堂都會(huì)很沉悶,而且也不會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為,身為一名教師,不能只是按部就班的照教案行事,而是更應(yīng)重視師生間的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心與挑戰(zhàn)欲,讓學(xué)生們真正從心底想學(xué)而不是不得不學(xué)。

    2、教師應(yīng)該及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)及適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)或批評,為他們準(zhǔn)確的定位,才能讓他們在學(xué)習(xí)中做到揚(yáng)長避短。

    3、學(xué)生們不是接受知識的機(jī)器,老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學(xué)生,而應(yīng)該給他們思考與討論的的空間,讓他們成為課堂的主體,這樣才能讓學(xué)生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。

    總之,通過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,我把這次活動(dòng)當(dāng)作是我將來踏上工作崗位的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的種種,爭取在將來能成為一名出色的被學(xué)生喜歡的老師。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十

    現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

    社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

    一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

    在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

    整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說、在管理時(shí),要因人而異!

    在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

    嚴(yán)霜凍結(jié)了整個(gè)世界,想把一切都包進(jìn)它瑟瑟的白色的外衣。寒冷的風(fēng)肆意的鉆進(jìn)人們的身體,。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,帶來一份額外的收入,好幫爸爸媽媽買點(diǎn)什么東西。

    其他同學(xué),他們也都是如此。每天20塊錢,干9個(gè)小時(shí),天天勞累,時(shí)時(shí)想休息,可是休息時(shí)間很少。簡直是可憐呀。

    總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板就讓我來做傳菜員。每天25塊錢。第二天,我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,在家從來沒有這么苦。就算農(nóng)忙,我也沒有這么累。可現(xiàn)在只能端端盤子,一天到晚都得端盤子。在加上我們傳菜部的負(fù)責(zé)人是個(gè)多嘴的老大媽,整天念叨,叫你干這干那。

    但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

    打工,這個(gè)詞語在我的生活中已經(jīng)不模糊了。在課余時(shí)間選擇一份兼職工作,初品“工作”的“樂趣”,帶來一份額外的小小收入。許多學(xué)生包括我自己都把打工想象得很美好,猶如幻想中的“伊甸園”,我們渴望在工作中完滿地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,甚至做著各種各樣“飛上枝頭變鳳凰”的夢想,因此我有時(shí)侯認(rèn)為打工是“最理想、最快的自我增值的方式”。打工不僅是對自己行為適應(yīng)能力的考驗(yàn),同時(shí)也是對心靈的考驗(yàn)我總是很想在生活中尋找自己的位置,尋找實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式,于是和我有相同想法的許多人不約而同地選擇了“打工”,可能因?yàn)檫@是我們心目中最理想也是最快的自我“增值”的方式。

    減的時(shí)候,當(dāng)我們備受冷落的時(shí)候,當(dāng)我們的付出得不到應(yīng)有的回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)我們的驕傲被踩碎的時(shí)候,當(dāng)我們面對突如其來的未知的與想象中迥然不同的社會(huì)的時(shí)候,我們突然發(fā)現(xiàn)自己是何等的渺小與脆弱!第一次“上班”,第一次在廚房被寒水凍得瑟瑟發(fā)抖卻不能離開,第一次被人呼來呵去地指揮做事情,第一次體會(huì)到工作的艱辛,第一次領(lǐng)工資,我突然發(fā)現(xiàn)社會(huì)的復(fù)雜和生存的不易。寒假時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十一

    印象中的英語學(xué)習(xí)過程中,教師一昧追求升學(xué)率,只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí),過于注重對知識的機(jī)械化和死記硬背,大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”,學(xué)生們往往苦不堪言,成為知識的容器,學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學(xué)生,我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí),在主動(dòng)學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)有個(gè)性的全面發(fā)展,并且拓寬他們的知識面,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,因此便下了開辦輔導(dǎo)班的決定。

    1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定:自決定開辦輔導(dǎo)班后,7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查,經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),各村絕大多數(shù)初中生的英語學(xué)習(xí)存在很大的障礙,尤其是由于平時(shí)缺少練習(xí),學(xué)生的口語表達(dá)能力都不是很強(qiáng),家長們一致對孩子的英語學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,但英語學(xué)習(xí)的成績一直不錯(cuò),在中學(xué)時(shí)還曾獲得過全國英語競賽二等獎(jiǎng),大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過一名初二學(xué)生的英語,我有信心把他們的英語成績提上去,于是應(yīng)各位家長和學(xué)生的而要求,我決心開辦以英語學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。

    2、開課前期的準(zhǔn)備活動(dòng):確定了輔導(dǎo)內(nèi)容,與各位家長們達(dá)成共識之后,在7月14日當(dāng)天我便向村委會(huì)遞交了申請。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持,特別是村里負(fù)責(zé)宣傳和教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后,我的信心更強(qiáng)了,便立刻開始著手布置輔導(dǎo)場地,借課桌椅,家里一個(gè)比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個(gè)教室,7月15日就在本村及幾個(gè)較近的鄰村張貼了海報(bào),如此一來似乎是“萬事俱備,只欠開課”了。

    3、實(shí)踐活動(dòng)簡介:輔導(dǎo)從7月20日至8月10日,為期3周,每天7個(gè)小時(shí),初二、初三的學(xué)生分別在上午和下午上課。第一天,兩班總共十幾個(gè)人,雖然人數(shù)不多,但還是遠(yuǎn)超出了我的想象,畢竟自己只是一個(gè)還未跨出校門的學(xué)生啊。開課第一天,站在“教室”的前面,我竟然絲毫感覺不到緊張,似乎一切就該這么樣發(fā)生,我就該站在講臺上,這一天,大家通過英語自我介紹的方式相互認(rèn)識,之后偶趁熱打鐵,給他們講解了自我介紹的基本寫作思路,時(shí)不時(shí)給他們講幾個(gè)故事,大家聽的很開心,我也覺得很快樂。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長對我的信任,總是竭盡所能的把我知道的每一點(diǎn)知識教給他們,并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活,文理科的異同,當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r,除此之外,每天都會(huì)有兩個(gè)必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語話劇,這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡,看到他們熱情那么高,我由衷的感到欣慰。到最后,班里學(xué)生總數(shù)達(dá)到三十二人,其中還包括兩名河南的學(xué)生,我相信這應(yīng)該是活動(dòng)取得了大家的認(rèn)可。

    為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了,這三周以來,我對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識,下面談一下我從輔導(dǎo)過程中得到的幾點(diǎn)啟發(fā):

    1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來教學(xué),極少顧及學(xué)生的想法和感受,因此課堂上往往是老師在眉飛色舞的講,學(xué)生在昏昏欲睡的聽,整個(gè)課堂都會(huì)很沉悶,而且也不會(huì)收到良好的學(xué)習(xí)效果。我認(rèn)為,身為一名教師,不能只是按部就班的照教案行事,而是更應(yīng)重視師生間的互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和挑戰(zhàn)欲,讓學(xué)生們真正從心底想學(xué)而不是不得不學(xué)。

    2、教師應(yīng)該及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)及適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)或批評,為他們準(zhǔn)確的定位,才能讓他們在學(xué)習(xí)中做到揚(yáng)長避短。

    3、學(xué)生們不是接受知識的機(jī)器,老師不能一昧把知識的來龍去脈悉數(shù)倒給學(xué)生,而應(yīng)該給他們思考和討論的的空間,讓他們成為課堂的主體,這樣才能讓學(xué)生的創(chuàng)作天性得到充分的發(fā)展。

    總之,通過這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,我把這次活動(dòng)當(dāng)作是我將來踏上工作崗位的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng)的種種,爭取在將來能成為一名出色的被學(xué)生喜歡的老師。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十二

    有什么樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的社會(huì)文化,中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展大大加快了社會(huì)運(yùn)作的速度,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,就這樣理所當(dāng)然的經(jīng)營起了“快餐文化”,其精髓就是“方便、快捷”。那么我們的居民們又是怎樣,在這快節(jié)奏的時(shí)空里設(shè)計(jì)和享受自己的閑暇生活的呢?旅游有了旅游團(tuán),交了錢,一切就都不用自己過問了;吃飯有了快餐店;喝茶有了茶室,花上幾塊錢想坐多久就坐多久; 有了電腦,查資料、購物都不用出房門了;過去逢年過節(jié),每家每戶都是忙完了初一忙十五,可現(xiàn)在不一樣了,越來越多的人就連年夜飯都由餐館帶勞了。

    社會(huì)越進(jìn)步,對青年人的要求就越高,壓力也就越大。就拿近年來中央下達(dá)文件要求學(xué)校給學(xué)生解壓來說,足以證明。當(dāng)然事情總有方法“解決”,面對壓力,每個(gè)青年人的解釋方法不同,解決問題的方法也就不同。有人選擇了上網(wǎng),這個(gè)虛擬的世界里,誰都用不著帶面具,人與人之間可以毫不保留的訴說心聲。

    internet,這個(gè)詞,在人們對比爾蓋茨的崇敬過程中,已經(jīng)潛移默化為了時(shí)尚和快捷的代名詞。據(jù)調(diào)查,高校生沒有上過網(wǎng)的人為0%,上網(wǎng)目的為聊天的為96%,即聊天又查資料的為3%,僅為查資料的為1%。高校內(nèi)均有網(wǎng)吧,且眾多的網(wǎng)吧生意皆十分紅火。有人對此提出了疑問:每個(gè)人每天都對著機(jī)器,人與人之間的接觸少了,人情味會(huì)不會(huì)也越來越淡呢?再次,上網(wǎng)聊天交友,純粹是是虛幻的事情,純粹是浪費(fèi)時(shí)間。而且現(xiàn)在上網(wǎng)的大多數(shù)是在校的學(xué)生,天天泡在網(wǎng)吧里,用于上網(wǎng)的開支越來越多,網(wǎng)上那些不健康的東西,對孩子的成長有害而無一利。

    當(dāng)然這都是現(xiàn)在存在的問題,那么就電話做個(gè)比較,在電話沒有普及以前,也曾經(jīng)有人提出過同樣的問題:有了電話,人很人之間的情感世界會(huì)不會(huì)就此淡漠了呢?事實(shí)證明,電話的普及不但沒有減少人,們之間的交往,還更加方便了人們的交往。不論親朋好友相隔多遠(yuǎn),一個(gè)電話總是讓人心里暖暖的。那么,再反過頭來說說這個(gè)虛擬的網(wǎng)。在這個(gè)高科技的時(shí)代,要跟的上步伐,我們就必須懂得如何使用這個(gè)現(xiàn)代的工具去改造世界,改造自己的生活。有一位置現(xiàn)代的哲人曾經(jīng)說過:“沒有上過網(wǎng)的人,是最沒有知識的人”。上網(wǎng)已經(jīng)成為了一種社會(huì)的需求,成為了歷史必然的趨勢,不可阻擋的時(shí)代潮流。不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的反面效應(yīng),我們就斷然的取締這種事物,而最應(yīng)該做的就是盡快的制定和規(guī)范這種活動(dòng)的方式。

    除了網(wǎng)吧,另外一個(gè)可以瘋狂釋放自己的地方,就是迪廳了。

    上海香港廣場香港大廈四樓的迪廳自開業(yè)以來就十分的火爆,大年初三晚上依然是熱鬧非常。從電梯口到迪廳口的一百米長廊上,站滿了二十歲左右的年輕人,有的在等待買票,有的在買化妝面具,真正是人聲鼎沸!越貼近迪廳口,天搖地動(dòng)的感覺也就越來越明顯,想要逃的欲望也就越來越強(qiáng)。場內(nèi)一片漆黑,四處彌漫著嗆人的白色煙霧,熒光燈在黑暗中涂抹每個(gè)人的面頰,空氣中穿梭著單一的節(jié)奏,時(shí)不時(shí)夾雜些揪心的嘶叫,整個(gè)人群在共震中上下起伏。這里有各個(gè)年齡階層的人,有各個(gè)社會(huì)階層的人,在這里,每個(gè)人都毫無顧忌的搖啊擺啊 ,這里沒有人會(huì)嫌你胖,嫌你瘦,嫌你難看,嫌你窩齪。每個(gè)人都撕下了自己的面具,任心情放蕩。

    在這個(gè)三千多平方米的空間里到處都是人,兩個(gè)舞場四百平米的地方,按一平方米四人算,至少也要近兩千人。整個(gè)場內(nèi)近四千人,從外貌來看,90%是二十歲左右的年輕人,10%是三十至四十的中年人。從衣著來看,有白領(lǐng),有學(xué)生,也有社會(huì)青年,各色人物皆有。

    青年人始終是追趕潮流的先鋒,近幾年來,吃“外國飯”成了一種時(shí)尚。什么肯得雞啊,麥當(dāng)勞啊,大街上可謂是五花八門了。單上海一條南京路就有十幾家麥店、肯店,且家家生意興隆,日日爆滿,可想而知整個(gè)大上海又會(huì)有多少家這樣的店呢?又會(huì)有多少顧客呢?這些店有良好的服務(wù)質(zhì)量,有斟密的經(jīng)營策略,經(jīng)營者們善于捕捉不同人群的心理,他們特意為孩子們準(zhǔn)備了很多玩具,只要來吃就會(huì)有玩具,而且這里環(huán)境幽雅,從而吸引了不少青年男女,節(jié)假日來此一聚。但是不可忽視的是,這些漢堡之類的事物在國外被稱為“垃圾食品”,那么對于其風(fēng)靡的局面,對于其消費(fèi)的人群,中華民族良好的民族身體素質(zhì)是否會(huì)有所到之處影響,實(shí)是令人置疑。

    俗話說的好“技不壓人”,在消極釋放自己之后,該面對的還是要面對,年輕人始終是年輕人,有使不完的精力和永遠(yuǎn)自信的心。

    他,叫徐強(qiáng),上海第一醫(yī)科大學(xué)成 人班20xx級的學(xué)生,赤峰診所的牙科醫(yī)生,現(xiàn)住上海南市區(qū)面筋弄。在外人看來,他所擁有的一切,實(shí)是很讓人羨慕的了。但是,誰猜的到,就在四年前,這個(gè)二十四歲的大學(xué)生還只是一個(gè)技校畢業(yè)生,蘭州光學(xué)儀器廠的一名小小的職工。五年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使他深深的明白了一點(diǎn),那就是——沒有知識是不行的。于是他在***幫助之下,重新拾起了課本,為了在上海站住腳,真正的為自己爭得一片天空,他跟著媽媽學(xué)起了醫(yī),一切都是從零開始的,他白天上班,晚上學(xué)習(xí),整整一年的時(shí)間,他堅(jiān)持不懈的努力,20xx年他終于以優(yōu)異的成績考上夢寐以求的大學(xué)。現(xiàn)在的他白天要上班,晚上要上學(xué)。我問他,他的閑暇生活是怎么安排的,他說:“學(xué)習(xí)啊!我們班共一百多人,大家都是想多學(xué)點(diǎn)知識才聚到一起的,雖然我們都不小了,但是同樣,大家還是都希望自己是班里最好的,每個(gè)人都暗暗的使著一把勁。大家的閑暇生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是很快樂的事,只有‘學(xué)的好,才能生活的好’”。

    無論城市還是在農(nóng)村,在科技興農(nóng)的今天,在“定單農(nóng)業(yè)”出現(xiàn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨向企業(yè)化的今天,無數(shù)的“有識之士”都重新拾起了書本,走進(jìn)了校園。知識是學(xué)不完的,我們要讓中華五千年深邃的歷史文化瑰寶,在這新科技的今天大放異彩。

    人們放棄了以往那種一天到晚躲在太陽底下的生活。其實(shí),不單是年輕人,上海的老年人大學(xué)近年來也是越來越熱鬧了,老人們可以在這里學(xué)音樂、學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、學(xué)跳舞,業(yè)余生活是越來越精彩了。老,籌建起了老年人樂隊(duì),老年時(shí)裝隊(duì),老年京劇茶館,這“夕陽”是越來越紅了。我在火車上遇到了一對從青島到上海旅游的老年人,老人們似乎察覺了我對他們存在的疑問,那位老大爺給我講了一個(gè)故事,他說“從前,有兩個(gè)婦人,一個(gè)是外國婦人,一個(gè)是中國婦人。這個(gè)外國婦人欠了中國婦人的錢,在她們?nèi)ナ狼埃鈬鴭D人把錢還給了中國婦人。中國婦人說‘我終于拿回了我的錢’,而外國婦人說‘我終于花完了我的錢’,之后兩個(gè)人都咽了氣。”

    中國婦人貧苦了一生,有了錢卻死去了,而外國婦人有了中國婦借給她的錢,享受了一生,最后是無撼而去的。一個(gè)還錢,一個(gè)得到錢,得錢的卻遠(yuǎn)沒有還錢的過的有意義,還是用老人的一句話總結(jié)一下吧!那就是——只有懂得如何花錢才會(huì)懂得如何掙錢!

    在從煙臺去往上海的2584次列車上我認(rèn)識了幾個(gè)幾個(gè)不同階層的“打工者”,當(dāng)我問他們他們的閑暇生活時(shí),公司代理人陳駿說:“我的閑暇生活屬于別人,每天從早到晚圍著客戶轉(zhuǎn),晚上的時(shí)間同事們總是拉著一起消遣,即使不喜歡還是要去,說白了,就是第二天的熱身戰(zhàn)”,他還說他現(xiàn)在已經(jīng)是百毒不侵,返樸歸真了,對于他的人生,似乎除了無奈外,別無其它了。

    鄭勇騰,潮州永嘉人,在山東周村“咪咪”制衣廠打工。他說他出來三個(gè)月,直到昨天,也就是大年二十八晚上三點(diǎn)多,他才完成了那似乎永遠(yuǎn)做不完的三百條褲子。三個(gè)月里,他不停的做,可是趕完了三百,又出來了五十,趕完了五十,又出來了三十,在老板手里的褲子總是會(huì)莫名其妙的少了好多。他一邊說一邊笑,但誰也聽的出他話里的無奈。他說:“我也沒有什么閑暇生活”。

    難道“打工者”們對于一切的感慨僅僅就只有無奈嗎?

    在上海火車站二樓,上海——青島的2106次火車第八侯車室里,我看見了這樣一幕,一個(gè)三十來歲的婦人懷抱一畸形男嬰,跪地乞討,起狀實(shí)是讓人同情,可候車室的管理人員卻毫無愛心的將其趕走了。后來聽了候車室的清潔人員說才知道,原來她懷里的并不是嬰兒。這個(gè)“嬰兒”已經(jīng)四十多歲了,這種人和侏儒一樣,腦部有缺陷。“她是來上海打工的,每逢節(jié)假日她就跑來騙人。這到好,今年也不知道她從哪兒弄了這么個(gè)怪物來,天天都來這兒,又騙了不少人啊”。在上海的火車站、汽車站、地鐵站到處都有這樣的“打工者”,閑了沒事兒就當(dāng)起了乞丐。對此,我們也只有說一句無奈了事了!

    現(xiàn)代的人,現(xiàn)代的生活,有好也有壞,有歡喜也有悲哀。不同的階層,有著不同的生活,沒有誰對誰錯(cuò),有的只是每個(gè)人內(nèi)心的無奈。但是,相信有無奈就會(huì)有期待,更加渴望一份開懷。我們的生活也都會(huì)越過越好!

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十三

    大學(xué)生第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養(yǎng)自己韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己不足和差距所在。

    有人這樣形容現(xiàn)在大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重拜金主義傾向,只不過我們在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

    暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身知識面,擴(kuò)大與社會(huì)接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

    另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學(xué)東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機(jī)會(huì)同時(shí),也有了更多挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外事情,有時(shí)要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已努力做到最好,一件工作效率就會(huì)得到別人不同評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高成績而努力。

    而這里是工作場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到,又可能是書本上知識一點(diǎn)都用不上情況。或許工作中運(yùn)用到只是很簡單問題,只要套公式似就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

    有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高起點(diǎn),有了更多知識層面去應(yīng)付各種工作上問題,作為一名新世紀(jì)大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生各方面事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十四

    愉快而又艱辛的假期實(shí)踐就要結(jié)束了,在這一個(gè)月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,教師假期實(shí)踐報(bào)告。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我體會(huì)到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)月的時(shí)間不長,但感受頗多。現(xiàn)將在假期補(bǔ)習(xí)班中的心得總結(jié)如下:

    實(shí)踐開始以前,我在學(xué)校聽過老師們的無數(shù)節(jié)課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時(shí)領(lǐng)悟了怎么調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。因?yàn)槔蠋熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。在這次補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

    1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學(xué)生,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。

    2.在實(shí)踐中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學(xué)生的朋友,有大半我都認(rèn)識,但這兩者之間的距離保持適當(dāng),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《教師假期實(shí)踐報(bào)告》。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的小游戲機(jī),與他們打成一片,加強(qiáng)了與他們之間的感情,而在上課和最后的測試時(shí),對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。開辦這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的目的就是讓前來的所有學(xué)生都學(xué)到知識,要顧及其中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。我弟弟也在我們這個(gè)補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí),但我沒用因?yàn)樗俏业艿芫筒魂P(guān)心其他的人,對于有問題的學(xué)生我都會(huì)一步一步講到他們懂為止。還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,給予他們幫助。做他們學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。實(shí)踐工作就要結(jié)束了,但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)踐,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會(huì)有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

    總之,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會(huì)成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會(huì)更易成功。

    創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會(huì)顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)新不可謂不豐富。可當(dāng)別人問及他為什么會(huì)取得如此的成績時(shí),他說:“如果說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!彪m然這只是一時(shí)謙虛之詞,但細(xì)細(xì)想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,似乎要大費(fèi)周折了。可見,繼承和創(chuàng)新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十五

    為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷售知識,以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場營銷等專業(yè)課程,我利用寒假時(shí)間到時(shí)尚萊迪月光寶盒(格子店)進(jìn)行了為期一星期的眼鏡銷售實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

    這一次我們在月光寶盒一共幫助阿姨賣了大約1000元錢,每掙到一塊錢我們都很高興,因?yàn)槊抠u的一樣?xùn)|西,我們都參與了,我們也幫忙了,我們幫助阿姨賣了一對耳環(huán)、一袋餅干、兩個(gè)發(fā)卡、一個(gè)折疊椅 ,還有六盒巧克力,我們非常高興。去的第一天,我就跟著媽媽學(xué)會(huì)了怎樣盤頭發(fā),還有盤頭發(fā)的技巧,用盤發(fā)梳的時(shí)候,不要用梳子去繞頭發(fā),要用頭發(fā)繞梳子,這樣損壞梳子,也不會(huì)傷害頭發(fā),我還學(xué)會(huì)了怎樣推銷,如果有客人進(jìn)來,你也不知道他想要什么,你就可以問他:“您需要點(diǎn)什么?”如果他回答:“我看看。”就不用管了, 可以讓客人自己看,我們跟在旁邊看有什么可以幫忙的;如果他問你詢問什么,我們就耐心的回答。客人進(jìn)來的時(shí)候,要跟客人保持距離,要給客人介紹,盡量滿足客人的要求,有能力說服客人買我們的東西。

    有一次,店里的叔叔阿姨都不在,我們倆很害怕,怕客人來了的時(shí)候,我們給介紹錯(cuò)了,會(huì)把店里的生意搞砸。結(jié)果有客人來了,我們就硬著頭皮,笑著給客人介紹。雖然我們對店里賣的東西不是很了解,但是看包裝也能猜出來一些,有瓶瓶罐罐裝的,大部分都是化妝品,如果有例外,包裝上也有標(biāo)簽,一看就知道了,如果實(shí)在不行就可以打電話問叔叔阿姨。因?yàn)樵谧咧埃迨灏央娫捔粝聛砹耍嬖V我們,如果有問題可以給我打電話。我想:你要走了,這手機(jī)不得被我們打爆了呀,于是我就說;“叔叔,我勸你最好把手機(jī)充上電。”“充電干什么?”“一會(huì)要是有很多客人來的話,我們就得不停的給你打電話,一會(huì)‘叮鈴鈴’一個(gè),一會(huì)又一個(gè)。一會(huì)手機(jī)就沒電了,你回來不是還得充電啊。”哈哈,還是我想得周到。

    原來格子店經(jīng)營模式起源于日本,并迅速在香港和澳門興起,又傳到內(nèi)地。即在商鋪里內(nèi)放置統(tǒng)一尺寸的“格仔柜”,任何人只需繳納一定的租金,就可以在格仔中寄賣任何物品,同時(shí)還不必自己經(jīng)營,“格仔鋪”的主人會(huì)代您經(jīng)營看管,招呼客人。“格仔鋪”這一種新的零售模式,正好可以解決現(xiàn)在經(jīng)營租金貴、缺人手的兩個(gè)最大困難,而格仔鋪的租金每天只需要花不到十元,一圓自己的創(chuàng)業(yè)夢甚至一展自己的設(shè)計(jì)天份,可以說是一種很多人接受的新式售賣模式,同時(shí)亦為某些創(chuàng)業(yè)者提供測試市場的平臺。格仔鋪不同于一般的寄售店,寄售店所寄售的物品利潤并非客戶自己獨(dú)享,而格仔鋪所賣商品利潤全部都是客戶自己所有。其實(shí),“格子鋪”是一家裝載這無數(shù)人夢想的店鋪,很多朋友都希望有自己的事業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法,但是由于沒有時(shí)間或者沒有資金,不能開創(chuàng)自己的事業(yè),“格子鋪”為大家?guī)砹诉@個(gè)機(jī)會(huì)!

    在月光寶盒實(shí)踐的這七天,我們遇到了許多麻煩,有的時(shí)候,店里的叔叔阿姨不在,店里的客人又很多,這時(shí)候我們就得看仔細(xì),聽仔細(xì),要仔細(xì)看有沒有人偷拿東西,還要仔細(xì)聽是不是有人要詢問.有的時(shí)候客人對這里很陌生,向你問其它的事情,你也要耐心的回答.幫助別人賣東西,就要了解店里的各種東西.因?yàn)槭歉褡拥辏飧褡拥娜撕芏啵u的東西也不一樣,而且沒有重復(fù)的,所以,我們倆把它分開,一人記一半,客人問到哪一半,誰負(fù)責(zé)的就由誰回答;還要學(xué)會(huì)怎樣推銷,要耐心解決客人的問題;要跟客人保持距離,不要妨礙客人看東西;有人來買東西時(shí),人來買東西時(shí),不能根據(jù)自己的喜好說哪個(gè)個(gè)東西不好,要站在中立的立場,誠實(shí)的介紹所有的產(chǎn)品,讓顧客自己來選擇。因?yàn)楹芏囝櫩投际欠浅P趴傻陠T的,只有誠信才能留住老顧客,發(fā)展新顧客。

    總結(jié)出來就是以下幾點(diǎn):1.提高服務(wù)態(tài)度,優(yōu)良的服務(wù)是銷售的催化劑 2.具有銷售技巧。要和顧客溝通,了解其需求,了解顧客的消費(fèi)取向和消費(fèi)要求。3.展現(xiàn)自己商品的能力。4.處理突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變能力。5,誠信為本。

    通過這七天的實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到掙錢很難,爸爸媽媽上班掙錢非常不容易,我們在以后的生活當(dāng)中應(yīng)該少亂花錢,同時(shí)也可以通過別的渠道掙錢,比如我們可以花三塊錢買一個(gè)十字繡,繡完之后,可以五塊錢賣出去,這樣就掙了兩塊錢,時(shí)間長了,我們自己就可以幫助家長負(fù)責(zé)一部分負(fù)擔(dān),再過一段時(shí)間,我們的錢越來越多,就可以把多余的錢存起來,可以在急用時(shí)幫助家里,這樣既可以幫助家里,還可以擁有自己的小金庫,真是一舉兩得,我們也可以出去,在外邊的飯店給人家打工,這樣又可以掙錢,還能體會(huì)到爸爸媽媽掙錢不容易,回家可給比自己小的弟弟妹妹講一講掙錢怎么不容易,等他們回到家,應(yīng)該怎樣孝敬父母,不要跟爸爸媽媽吵架、生氣,要給爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩,給他們倒杯水,做一個(gè)懂事聽話的好孩子。

    通過一個(gè)星期的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)一切關(guān)心我的人。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十六

    方式:集中實(shí)踐。

    今天學(xué)校組織我們外出實(shí)踐,我們?nèi)チ藊xxx公司。該公司成立于二零零四年的五月二十五日,是一家集網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)推廣、電子支付、軟件開發(fā)、服務(wù)外包等于一體的綜合性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司,致力于為用戶提供一站式的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。公司成立之初僅有十幾人,目前已擴(kuò)大到400多人的規(guī)模,由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的客服團(tuán)隊(duì)、精銳的營銷團(tuán)隊(duì)組成。

    通過講解員的說明,我們了解到這家公司目前正在開發(fā)百度推廣項(xiàng)目,包括廣告位、網(wǎng)頁推廣等等。目前,xxxxx擁有兩個(gè)品牌。其中xxx是xxxxx公司旗下的網(wǎng)站建設(shè)品牌,xxxxx為客戶提供專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和互動(dòng)產(chǎn)品解決方案。xxxxx關(guān)注客戶的企業(yè)品牌,擅長解決企業(yè)品牌與產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)上的統(tǒng)一性傳播,以及企業(yè)品牌在互動(dòng)產(chǎn)品上的應(yīng)用。我們可以協(xié)助您通過在線品牌的塑造,建立長久的企業(yè)價(jià)值。

    我們在日常生活中經(jīng)常用到百度,他們其中做的就有百度推廣這一塊兒的,通過講解員的告知,我們明白了百度是如何收費(fèi),如何盈利的。我們經(jīng)常使用的連接往往是前面的幾個(gè)或者幾十個(gè),而這些廣告位就是百度推廣的主要賺錢工具。百度推廣是一種按效果付費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)推廣方式,用少量的投入就可以給企業(yè)帶來大量的潛在客戶,有效提升企業(yè)銷售額和品牌知名度。百度推廣按照給企業(yè)帶來的潛在客戶的訪問數(shù)量計(jì)費(fèi),企業(yè)可以靈活控制網(wǎng)絡(luò)推廣投入,獲得回報(bào)。

    通過實(shí)踐,明白有些知識不是課本才有的在以后的日子里,我們在學(xué)好課堂知識之后,更要注重自己對專業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,跟上時(shí)代的潮流,補(bǔ)充自己在課本中學(xué)不到的東西,因?yàn)槲覀兠靼祝瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的用心良苦,在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間,更要努力。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十七

    過去,我一直都在家長們的庇護(hù)下吃穿不愁,自己玩樂就好,別的什么都不管。今年的暑假卻是和以往大相徑庭,我第一次體驗(yàn)到了社會(huì)和家庭、學(xué)習(xí)和工作、同學(xué)和同事等等諸如此類的不同。人類天生就是互相依存的,我們注定要融入群體和社會(huì)融入一個(gè)接納自己的集體。小時(shí)候是自己的家庭大了還有學(xué)校,而現(xiàn)在又多了單位和社會(huì),這是人們成長的必經(jīng)之路。

    人們常說理論聯(lián)系實(shí)際、理論需要實(shí)踐,因?yàn)槿祟惖睦碚撝R原本就是人類實(shí)踐活動(dòng)所得出的經(jīng)驗(yàn)和探究活動(dòng)所得出的原理。所以只是學(xué)習(xí)理論而不實(shí)踐就是紙上談兵,華而不實(shí),不能掌握真正的知識。所以實(shí)踐活動(dòng)對于當(dāng)代大學(xué)生而言是必不可少的。所以今年暑假我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

    20xx年7月5日,我有幸去到lzxx國際大酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),被分配到酒店的`營銷部,成為了一名營銷員。這是我第一次在單位工作和接觸營銷。雖然是第一次,但我還是感覺收獲頗豐。

    報(bào)到的第一天和第二天我分別跟隨部門經(jīng)理和部門的老同事大致地了解和熟悉了一些對外工作和流程,大致是收賬和簽協(xié)議。第三天,我開始單獨(dú)出門,這一天部門經(jīng)理讓我去sy銀行、jj大隊(duì)和某保險(xiǎn)公司簽協(xié)議。我很快也很順利地完成了任務(wù)。但是后來事實(shí)告訴我,并不是在所有的單位都可以很順利地完成工作。wz部,他們認(rèn)為一部分服務(wù)的價(jià)格過高因而拒簽協(xié)議。還有cz場,他們因人事方面存在矛盾拒簽。還是cz場,酒店給出了32間房的賬單,但那負(fù)責(zé)人只承認(rèn)31間;酒店還給出兩個(gè)消費(fèi)賬單,那負(fù)責(zé)人卻堅(jiān)持說他們是付過帳的。可能是我說的太久,負(fù)責(zé)人有點(diǎn)不耐煩,語氣很不好,我雖然很不服氣,但只能笑著忍了。類似的事還發(fā)生在zf辦公室,也是關(guān)于房間數(shù)量的爭議,由于我沒有做好和酒店領(lǐng)導(dǎo)之間的信息溝通工作,導(dǎo)致了酒店領(lǐng)導(dǎo)在事件的處理上略顯尷尬以及對我工作能力的質(zhì)疑。在一個(gè)月的時(shí)間里,這樣的工作有順利的也有不順利的。在酒店內(nèi)部我也做了一些其他的工作如傳菜、值班、站位等,這里就不贅述了。后來,又來了一位部門經(jīng)理,新部門經(jīng)理提出了一些改革方案,制定了一些工作計(jì)劃,新部門經(jīng)理的一系列舉措在小小的營銷部引起了不小的風(fēng)波。而我又多了一項(xiàng)工作,那就是拜訪客戶,把新部門經(jīng)理的一些理念告知客戶,具體的工作方面和以前外出沒有太多差別。

    觸到的工作就不妄加評論了。不得不說我的膽子比以前大了很多,可以比較泰然地面對官員和老板們了。

    在這段時(shí)間里,我認(rèn)識到了自己有很多不足之處,同樣也從同事們、領(lǐng)導(dǎo)們身上學(xué)到了很多東西。下面我就做出今年社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。

    首先,營銷工作風(fēng)里來雨里去,確實(shí)很辛苦,但更多的人們在做著更加辛苦的工作,才有了我們的衣食住行、幸福生活,但他們的生活卻很拮據(jù),甚至食不果腹,我們一定要尊敬千千萬萬勞動(dòng)人民,發(fā)自內(nèi)心的熱愛他們。其次,最重要的就是搞好人際關(guān)系,中國人熱愛故土,重視鄉(xiāng)土人情。雖遠(yuǎn)游千里,終不忘落葉歸根。中國人不僅重視親情關(guān)系,而且也非常重視人際關(guān)系。中國是一個(gè)最富人情味的國家,所以人際關(guān)系的重要性不言而喻。儒家以“仁”為核心,而做到“仁”的方法就是“己所不欲,勿施于人。”要推己及人。為人要坦誠相待,處世要不卑不亢、積極樂觀,自信而又不自大,此所謂中庸之道。再有,工作態(tài)度要端正,踏實(shí)做事,切勿三天打魚兩天曬網(wǎng)。工作不能懈怠、不能貪玩,平時(shí)也不應(yīng)該貪玩,要克制自己,克制自己是人類和動(dòng)物之間的一個(gè)很大的區(qū)別。還有,正確定位,放低姿態(tài),多多征求意見,方能贏得人心與支持。自己單位的基本狀況要熟悉,不懂的東西要多看多學(xué),勤能補(bǔ)拙。好記性不如爛筆頭,要提高記性,思維要有邏輯、嚴(yán)密。要善于和身邊的人溝通、交流、傳遞信息。

    以上便是我通過社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西,有可能一些潛移默化的東西我沒有提到,我的很多不足沒有發(fā)現(xiàn),但我會(huì)盡量見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。總之,20xx年夏天的xx,我不虛此行,不僅學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西而且還收獲了友誼。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十八

    大四即將結(jié)束,見習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐或許并不能代表什么,或許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對我意義非凡。

    在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

    在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,差不多是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?或許老師是正確的,即使大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

    在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡單,你的一個(gè)小小的失誤,或許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

    下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會(huì)。

    制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在八點(diǎn)正式上班前提前十五分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。

    技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

    醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。即使現(xiàn)在社會(huì)上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會(huì)牢記于心的。

    個(gè)人方面。即使我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

    1、待人真誠,學(xué)會(huì)微笑;

    2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

    3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

    4、主動(dòng)出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

    5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)習(xí)即將來臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

    當(dāng)今社會(huì),就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。即使只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)習(xí),我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個(gè)稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。

    他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

    防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防保科為每個(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防保科了解了各種疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。

    社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,廣泛促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的運(yùn)用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。來就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關(guān)系就跟朋友、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護(hù)者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)體會(huì)不到的。對于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細(xì)完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實(shí)習(xí)過程中體驗(yàn)到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論運(yùn)用于實(shí)際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過的知識,同時(shí)也親身體驗(yàn)了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點(diǎn),使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識,為我們將來的工作也能起到一定的指導(dǎo)作用。

    短短20天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,即使我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會(huì)什么,但是從中我學(xué)會(huì)了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇十九

    科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生布置這樣一個(gè)作業(yè),社會(huì)給我們提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺。所以,有這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)真是很難得的。由于我們藥學(xué)專業(yè)所從事的工作一般不會(huì)招收我們這樣的短期工,所以這次工作雖然與我們所學(xué)專業(yè)沒有太多相關(guān)關(guān)系,卻一樣讓我學(xué)到了很多東西。

    但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說什么。所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,幾天后老師就說我們已經(jīng)做得不錯(cuò)了,可以自己招呼客人了呢。從客人進(jìn)到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能讓客人臉上一直掛著滿意的笑容,老板娘還一度夸我們大學(xué)生做起工作來就是不一樣呢。這份工作給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

    就這樣,我順利地完成了一個(gè)月的打工,還拿到了靠自己的雙手得到的第一份薪水。在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:。

    第一,本人的人際交往的能力還欠。

    佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

    第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

    雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。

    通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    也想到了一些解決上述問題的方法及策略如下:。

    人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇二十

    寒假回家之前聽到一個(gè)令我遺憾的消息――一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當(dāng)看到那個(gè)最愛你的人終于認(rèn)不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會(huì)是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經(jīng)無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時(shí)的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當(dāng)他火車汽車的一陣奔波終于趕到時(shí),父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會(huì)在某一天忽然離我而去,或許我也會(huì)像他一樣只能在他們彌留時(shí)匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會(huì)是我聽到的最后一句話,對我的一個(gè)擁抱就會(huì)是給我的最后一點(diǎn)溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個(gè)漸漸遠(yuǎn)離的過程”,我要努力做好這次社會(huì)實(shí)踐,不為學(xué)分,只為和家人共享一段時(shí)光。

    半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭遇了各種艱難。對于一個(gè)普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務(wù)應(yīng)該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務(wù),在這次活動(dòng)中,我還收獲了很多。爸爸教我理財(cái)、規(guī)劃時(shí)間、設(shè)計(jì)活動(dòng),媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關(guān)照朋友。

    這其中最令我感動(dòng)的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關(guān)于他們的故事――他們?nèi)绾螏椭鷦e人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動(dòng)告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆?dòng)良久――“你的外公外婆很為你驕傲。”無論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。(培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時(shí)對社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識和了解。

    和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。在這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè),每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們,他們是每一個(gè)人的楷模,是我們值得尊敬的英雄。我知道我們能夠成功。單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

    再策劃和宣傳的同時(shí),我們需要找房子置半學(xué)地點(diǎn),尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實(shí)力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費(fèi)兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的,讓更多的人認(rèn)同我們的補(bǔ)習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

    任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點(diǎn)。

    (1)如果開辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我們的模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費(fèi),影響了我們的直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒人八百元,一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費(fèi),租費(fèi)的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,飲料花費(fèi),煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少,唉,社會(huì)在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平,我們可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

    (2)如果作為一個(gè)服務(wù)形式的教育機(jī)構(gòu),我們需要在以下方面努力:

    1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進(jìn)行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗(yàn)方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。

    2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會(huì)多少,用多少。講求一個(gè)質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。

    3,改變作息時(shí)間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實(shí)踐教學(xué),符合人們的身體興奮點(diǎn),減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進(jìn)而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。

    4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動(dòng)和老師們交流,增加他們的課堂積極性。

    5,增加平時(shí)教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個(gè)知書達(dá)理的新時(shí)期青年打下基礎(chǔ)。

    (三)不管是因何種原因開辦了假期補(bǔ)習(xí)班都是對自己人生的一大突破。在這里我們學(xué)到的是寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),結(jié)交了可愛的朋友,認(rèn)識了很多熱心的人。我們雖然經(jīng)歷了挫折,飽嘗了苦味。我們不后悔,百折不撓才能錘煉成鋼,在今后的日子里,我們會(huì)更加努力讓每一件事都做好。不管是不是贏利機(jī)構(gòu),我們自假期里至少讓學(xué)生們減少了上電腦的時(shí)間,減少了四處游玩的風(fēng)險(xiǎn),在學(xué)校里我們給他們灌輸了大學(xué)教育的思想,讓他們知道了初級階段努力的重要性,以及對大學(xué)生活的向往。這些我敢說將影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓他們有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。將來會(huì)從這里走出更多的優(yōu)秀人才。經(jīng)過這麼多的反思,我更加堅(jiān)定了假期外出參加社會(huì)實(shí)踐的決定,人生嗎?就是要在不斷的挑戰(zhàn)中挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)強(qiáng)自己,提高自己。

    我相信在實(shí)踐中任何付出都有回報(bào)。

    假期的實(shí)踐報(bào)告(匯總21篇)篇二十一

    社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的。這是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

    小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

    不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)。更早地融入豐富多彩的生活,時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景;顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

    對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同;每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì)有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

    雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。

    因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

    現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

    這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會(huì)有用的人。

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    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對學(xué)生會(huì)在一學(xué)期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要素材。如果你還不知道如何開始寫學(xué)生會(huì)工作總結(jié),不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
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    辭職報(bào)告是對個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思自身職業(yè)發(fā)展。下面是一些成功的述職報(bào)告范例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
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    在工作或?qū)W習(xí)中,情況報(bào)告經(jīng)常用于向領(lǐng)導(dǎo)或老師匯報(bào)工作進(jìn)展和問題解決情況。這些情況報(bào)告范文展示了不同問題的解決思路和方法,對于我們撰寫自己的情況報(bào)告有所啟發(fā)。
    通過制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以幫助活動(dòng)策劃者更好地把握活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和資源安排。小編搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
    在述職報(bào)告中,我們可以客觀地評價(jià)自己的工作成果和不足之處。通過閱讀這些范文,大家可以了解到書寫一個(gè)好的述職報(bào)告所需注意的一些關(guān)鍵要點(diǎn)。自20換屆選舉已有三年了,
    在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù),培養(yǎng)對文字和數(shù)字的基本認(rèn)知能力。接下來,我們將分享一些幼兒園中班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。安全意識是指幼兒對安全知識
    在編寫安全教案時(shí),應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,針對特定場所和人群的安全需求進(jìn)行定制。安全教案是為了提高安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況能力而設(shè)計(jì)的一份教學(xué)計(jì)劃,通過安全教案的實(shí)施,可
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    調(diào)查報(bào)告在學(xué)術(shù)研究、社會(huì)調(diào)查、市場調(diào)研等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,通過對問題和現(xiàn)象的深入研究,為改進(jìn)和發(fā)展提供有價(jià)值的信息和建議。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,
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    通過制定工作計(jì)劃,我們可以更好地進(jìn)行工作安排和時(shí)間管理,提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作效率。以下是一些工作計(jì)劃范文的經(jīng)典案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始,停轉(zhuǎn)的學(xué)生會(huì)
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    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)向公眾發(fā)表的重要講話,它可以傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想和方針政策。以下是小編為大家收集的一些鼓舞人心的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能激發(fā)大家的工作熱情和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
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    擔(dān)保可以增加債權(quán)人對債務(wù)人的信任,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的穩(wěn)定。接下來是一些關(guān)于擔(dān)保在不同行業(yè)中的運(yùn)用方式和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。上訴人(原審原告):__
    理想是我們?nèi)松械囊粋€(gè)指南針,它能夠幫助我們明確目標(biāo)、奮發(fā)向前。請大家共同欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一些精美理想總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⑹尽>旁乱蝗眨且荒暌?/div>
    贈(zèng)與合同一旦成立,贈(zèng)與人將不再享有該財(cái)產(chǎn)的所有權(quán),受贈(zèng)人則完全取得該財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。以下是一些經(jīng)典的贈(zèng)與合同案例,可以幫助您更好地理解合同的要求和內(nèi)容。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一個(gè)學(xué)期或?qū)W年內(nèi)為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排和計(jì)劃。如果你正在為編寫教學(xué)工作計(jì)劃而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能解決你的問題。
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中取得的成功和進(jìn)步,也可以找到不足和需要改進(jìn)的地方。看看其他人的月工作總結(jié),可以從中獲得一些啟示和靈感,為自己的總結(jié)增加新
    在座的各位,大家好!很高興能有機(jī)會(huì)為大家主持今天的活動(dòng)。2接下來,我們將邀請一位嘉賓進(jìn)行分享,聽聽他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。主
    教案的編寫需要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂。以下范文從不同學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容的角度出發(fā),展示了三年級教案編寫的多樣性和可塑性。(一)知識與技能
    對于復(fù)雜的項(xiàng)目或活動(dòng)來說,一個(gè)良好的策劃方案是成功的關(guān)鍵所在。以下是一些成功案例的策劃方案,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和借鑒。時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告
    合同協(xié)議可以避免信息不對稱,提高交易的合作信任度,為各方提供相對穩(wěn)定和可靠的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于合同協(xié)議的常見問題解答,希望能對大家有所幫助
    活動(dòng)總結(jié)是使活動(dòng)更加有效和高效的重要環(huán)節(jié),有助于提升參與者的滿意度和參與度。下面是小編為大家搜集的一些活動(dòng)總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。在清明節(jié)來臨之際,為緬懷革
    前臺工作是一項(xiàng)重要的服務(wù)行業(yè)工作,需要員工仔細(xì)傾聽客人需求,并提供滿意的解決方案。如果你對前臺工作感興趣,可以閱讀以下范文,了解這個(gè)職位的具體要求和技能。
    教學(xué)工作總結(jié)可以激發(fā)教師的教學(xué)研究興趣,推動(dòng)教學(xué)改革和創(chuàng)新。下面是一些值得參考的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭P抡n程的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新
    發(fā)言稿可以用于各種場合,如會(huì)議、論壇、演講比賽等,是有效傳遞信息和進(jìn)行演講的重要工具。這些發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解如何寫一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。實(shí)習(xí)時(shí)間:6.
    規(guī)章制度是為了規(guī)范和約束人們的行為而制定的一系列規(guī)則和規(guī)定,它可以有效地維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的規(guī)章制度,比如交通規(guī)
    工作計(jì)劃表是一種用來安排和規(guī)劃工作任務(wù)的文件,它可以幫助我們有效地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。我們應(yīng)該每天都制定工作計(jì)劃,以確保任務(wù)按時(shí)完成。我們整理了一些簡
    工作計(jì)劃書是對工作進(jìn)行整體規(guī)劃和安排的重要工具,可以幫助我們達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。接下來是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的工作計(jì)劃書范本,供大家參考和借鑒。1.團(tuán)隊(duì)資源整合,將合
    匯報(bào)工作可以促使我們思考和反思,找出工作中存在的問題并尋求改進(jìn)的方法。優(yōu)秀的工作匯報(bào)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,表達(dá)清晰明了。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中,我局采取學(xué)理論、聽
    幼兒園小班是孩子們從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變的階段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。幼兒園小班的畢業(yè)典禮,祝福寶寶們在新的階段繼續(xù)成長。1、觀察畫面,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己
    進(jìn)行述廉報(bào)告可以促使我們對廉潔要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行思考和反思。以下是一些關(guān)于公職人員廉政建設(shè)的總結(jié)報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹业牧ぷ髌鸬揭欢ǖ拇龠M(jìn)作用。自20xx年至今,
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    家長會(huì)是了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)的有效途徑,有助于家長更好地指導(dǎo)孩子。以下是小編為大家收集的家長會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老
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    制定策劃方案要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好充分的預(yù)案和對策準(zhǔn)備。在以下范文中,您可以找到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)造力。建設(shè)禮貌學(xué)校,爭做禮
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