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    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)

    時間:2025-05-10 作者:紙韻

    檢討書是一種自我審視的方式,可以幫助我們認清自身問題,并在今后的行為中予以避免。檢討書的撰寫并非易事,不妨瀏覽以下范文,從中獲取靈感和啟示。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇一

    尊敬的系領導:

    您好!

    我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。

    我在課堂上睡覺不僅影響老師對同學們傳授知識,影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,辜負了父母的辛勤勞動,也浪費了自己的寶貴時間。

    耽誤了學習知識的大好年華。

    父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識,老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識,不僅勞累還要吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,這是很嚴重的錯誤。

    發生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性,思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點,沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。

    沒有為自己將來考慮。

    今后我會端正思想,培養興趣,徹底改掉這種壞毛病,認真學習,努力上進,為將來成為一個有用的人加油!希望老師和同學們原諒我,看我今后的行動,監督我,幫助我改掉毛病,和同學們一起進步!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇二

    尊敬的:

    我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體里,健康的成長。

    我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝。

    的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

    檢討人:

    日期:年月日

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇三

    尊敬的班主任:

    您好!

    這份檢討書是我反思了很久才寫下的,我清楚的認識到了我這段時期的學習狀態是有多么的差,多么的令您失望,今天在您的課上我又走神了,導致您忍無可忍,拿粉筆朝我扔了過來,正中我的額頭,這一下徹底的把我砸醒了,我對不起您,沒有認真的對待您的勞動成果,我很抱歉,不過我現在徹底的醒悟了,我希望您相信我一次,我一定會改正的,調整好狀態,證明自己給您看。

    我自己心里也明白,我最近上課的狀態真的是不佳,總是上課上著上著就神游太虛,想其他的東西去了,老師在講臺上神采奕奕的講課,而我卻在下面神不守舍的發呆,老師說的話一句也沒聽進去,我從最近我作業的完成速度就能看出來,我最近因為上課不認真,退步有多大,因為上課沒聽,課堂作業怎么可能會做,有時候題目太難了,一道題都不會做,我就只能向同桌借來抄,但是我卻沒有一絲悔過之心,還是老樣子上課發呆不認真聽講,我這段時間真的是耽誤太多的學習計劃了,如果我再也自學,并向班上其他成績在班上拍的上號的人請教,借閱上課的筆記,不然我這學期就只能無緣三好學生獎狀了。

    我之前的三個月期的學習成績大家有目共睹,是我們班的佼佼者,這離不開我上課的認真程度,我之前幾乎每堂課做筆記,每門課我都準備了一本筆記本,詳細記錄老師講的重難點,熱門思想匯報但是這學期我的筆記本潔凈如洗,就像剛買回來新的一樣,上課都心不在焉的,那還有功夫做筆記啊,現在上課很多老師只要已發現我,這么容易的開店。事情其實很簡單的,我在放寒假過年的時候,去親戚家拜訪,然后我的一個大哥哥家有電腦,他教我玩會了一款游戲,那還是一款賽車競速游戲,很不巧我從小最喜歡的玩具就是賽車,四驅兄弟的賽車我有無數量,就因為這個原因,我這學期上課,才會經常心不在焉,就是想這款游戲去了,漂移、噴射、超越,碰撞,沖刺終點……我上課的時候,滿腦子都是游戲的畫面,我有時候還在想怎么樣存錢,存多久才能自己買一臺電腦,才能自己在家玩游戲。我上課的時候都是在想與學習的無關緊要的事情。

    照這樣下去,我這學期的期中考試,肯定玩完,肯定與三好學生獎狀沒戲了,老師,謝謝您,謝謝您的那一節粉筆頭,準確無誤的徹底砸醒了我,不然我不知道我還要在游戲中沉迷多久,我不知道如何去報答您,只能在學習上加倍努力,超越自己哦。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇四

    尊敬的:

    有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或寫的與老師思想有點出入的地方請指出!

    事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽老師講課,可是講到離放學還有20分鐘的時候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創作。可回到座位上老師在數“1.2.3”我以為是在講明暗關系呢,腦子一時短路沒坐下去,這一切發生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

    經過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規定的法律法規進行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發言,不懂就問,發現先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!!!!!!!!

    我的發言完了,謝謝。

    檢討人:

    20xx年12月23日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇五

    尊敬的老師:

    今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

    老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

    您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇六

    尊敬的xxx:

    “上課!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節課開始了!

    我認真地聽了一小會,可是不知道怎么的,就是聽不進去。這時,我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點太無聊了。”“那好吧。”同桌終于答應了,我們倆高高興興地聊了起來。

    正在這時,老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

    老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

    其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

    簽名:xxx。

    時間:20xx年**月**日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇七

    您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。

    回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

    第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張??階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

    第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

    第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

    檢討書總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

    此致

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為不認真聽課開小差的事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。

    我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

    老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課我卻因為自己的不認真沒有認真聽課,但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇九

    敬愛的老師:

    您好!

    今天,在您的一番批評和教導后,我已經充分認識到了自己在日常行為中的錯誤思想和理念。作為xx班的學生,我和同學們都是在您的教導下學習成長的。但對比起其他的同學們,我不僅在成績上與班級的平均分有一定的差距,在日常的校園生活中也留有許多不好的毛病,給老師和同學們帶來了不少的煩惱。

    但通過今天的反省,我也開始切實認識到了自身的不足,明白了自己在課堂上不聽講、走神,甚至是和同學們說悄悄話的行為是不被允許的!

    仔細回想過去的經歷,在過去的學生生涯中,我也曾努力的學習,并為自己的成績拼命奮斗過。但在不知什么時候,我卻漸漸開始不愿意面對學習的困難,甚至不學習、不聽課這樣的行為也從一開始的偷偷摸摸變成了現在“理所當然”似的。如今反思自己的思想,我明白,這正是以為我接受了自己的偷懶,甚至習慣了自己在學習上的錯誤行為!這樣的懶惰、懈怠!讓我養成了最為糟糕的思想!

    如今,我真正正視自己的未來。我也明白,在如今的生活中,我們學生的本領就只有學習,也正是學習,才能讓我們學到更多的知識,在未來才能成為一個有用的人,為父母,為社會去做出回報和貢獻。但我卻在不知不覺中陷入了對自己錯誤的“視若無睹”以為“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。但事實上事情并不會因此變得更好,問題也不會因此得到解決。這不過是我個人的懶惰和逃避罷了。

    現在,經過深刻的自我反思,我也明白自己的問題所在。我知道了自己必須去面對這些困難,也必須為自己的今后和將來考慮。一昧的在課堂上偷懶不會有什么結果,而且還會影響身邊同學的正常學習,讓在工作中努力付出的家長傷心。當然,我的行為一定也讓您感到十分的失望。對此我感到很抱歉。

    今后,我會在完成這份檢討后認真的改進自己,在學習上要求自己。未來的課堂上,我定會努力學習,認真改進自己的不足,并在成績上追趕大家。也希望老師能幫助我,讓我能更好的管理自己,并在學習上能向您請教。我定會說到做到,還望您能給我一個改過的機會。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十

    尊敬的班主任老師:

    你好!

    我知道上課認真是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著誠懇的心向您遞交檢討書。

    回顧我的錯誤,&&年&&月&&日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風氣影響。

    我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。

    經過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質,然后全然得成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

    我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質,遵守課堂紀律規范,做一名懂事、上進、明達的好學生。

    最后,我懇請您的原諒!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十一

    尊敬的xxx:

    “上課!”“同學們好!”“老師好!”“請坐!”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音,又一節課開始了!

    我認真地聽了一小會,可是不知道怎么的,就是聽不進去。這時,我想到了講話。“哎!”我碰了碰同桌的衣服,“咱們倆講會話吧!”“不行!”“哎呀求求你了,我有點太無聊了。”“那好吧。”同桌終于答應了,我們倆高高興興地聊了起來。

    正在這時,老師把我叫了起來,“你怎么回事?怎么講起話了?……”我傷心的淚水奪眶而出,只聽見老師那惡狠狠的聲音。

    老師,我錯了,我不應該在課堂上講話,更不應該不認真聽課,即使我不愛聽課,可也不應該講話。老師,我錯了,我以后一定要認真聽課,做一名好學生!

    其實,想想老師們平時的辛苦,我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個多么崇高的職業!而我,居然不愛聽老師的`課。誰知道老師又是多玩備的課啊!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師,我錯了!老師,對不起!我以后一定認真聽課,不再講話,好好學習,天天向上!我會用我的成績來報答您的,我親愛的老師!

    簽名:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十二

    班主任老師:

    您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

    如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:

    第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規范,從根本上提升自己對于學習任務與校園規范的思想覺悟。其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

    其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

    最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態度投身于課業學習中。

    此致

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十三

    尊敬的:

    我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

    本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的`勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十四

    尊敬的劉老師:

    12月9日在你的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師你講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師你很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!

    都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師你。我真是太不應該了!

    如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對你的課真的盼了已久,對于你在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求你的原諒!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十五

    尊敬的:

    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

    老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

    做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    小學生上課不認真的檢討書(熱門16篇)篇十六

    尊敬的xx:

    上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而x認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

    老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

    作為一名學生x做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經x認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

    老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞x。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日。

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