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    小學體育工作報告總結大全(21篇)

    時間:2025-06-02 作者:念青松

    在日常工作中,及時完成工作報告的提交是一種良好的工作習慣,它有助于管理層對工作進展的了解和評估。以下是一些成功人士的工作報告范文,撰寫精妙,內容豐富,可以為我們的報告寫作提供一些借鑒和思路。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇一

    20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:

    我校嚴格執行課程計劃,按照區教體局關于統一執行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節,3年級每周體育課為3節。開課率為100%。

    做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。

    3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

    體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。

    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

    我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。

    我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有跑道1個,籃球場1個,乒乓球桌2臺,乒乓球拍10副,跳繩30多根,羽毛球拍10副,墊子20塊,實心球12個,排球8個,籃球8個,壘球15等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

    1、學校現有體育兼職教師1名。

    2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

    技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

    2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校100﹪的學生達到了合格標準。

    1、場地建設還需要規范,體育鍛煉器材還比較薄弱,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

    2、資金缺乏,學校對體育教育經費投入比較少,體育經費的不足使學校體育設施得不到充分的補充,破損的器材不能及時維修,給體育教學和課外活動留下嚴重的事故隱患。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇二

    xx教育局:

    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發展,根據教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

    我校根據教育局xx教育學區督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現在:

    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,

    用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

    5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

    1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發燒等病假出現很少。

    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

    3、促進學生的全面發展。由于體育活動的開展,培養了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇三

    xxx教育局:

    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發展,根據教育部教體藝[20____]15號及____號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

    我校根據教育局、____教育學區督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現在:

    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

    5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

    1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發燒等病假出現很少。

    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

    3、促進學生的全面發展。由于體育活動的開展,培養了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇四

    **教育局:

    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發展,根據教育部教體藝[20xx]15號及**號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

    我校根據教育局、

    **教育學區督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現在:

    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,

    用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

    5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

    二、取得的成績。

    1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發燒等病假出現很少。

    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

    3、促進學生的全面發展。由于體育活動的開展,培養了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

    三、存在的不足。

    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇五

    20xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:

    我校嚴格執行課程計劃,1-2年級體育課每周為3節,3―6年級每周體育課為3節。開課率略有不足,其中1-2年級體育開課率略有不足,學校也在努力克服困難,爭取開課率做到100%。

    1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。

    (1)抓常規紀律;

    (2)抓安全教育;

    (3)抓運動密度;

    (4)抓鍛煉實效。

    3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

    1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全制度,明確分工責任到人。

    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

    我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。

    在體育經費投入上據統計,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展,經過校領導會議決定,從20xx年起,每年都從教育經費撥款發展足球,專門用于參加區、鄉各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經費專項撥款的空白。

    特別是近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支持,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如:20xx年區教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備,從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。

    我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有足球場一塊,籃球場1個,乒乓球桌5臺,乒乓球拍100副,跳繩200多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實心球20個,排球80個,籃球50個,接力20根,足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

    1、學校現有體育專職教師三名。

    2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

    1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

    2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校95的學生達到了合格標準,成績優良。

    1、場地建設還需要規范,學校正在抓緊實施,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

    2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。

    體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。

    回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇六

    根據縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現將自查評估情況報告如下:

    一、學校概況。

    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

    二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育工作做好。

    一進行資料的分類整理。

    四、自查評估情況:

    1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

    行體育鍛煉一小時。

    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

    的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇七

    我校本著“為發展而教育”的教育理念,樹立“健康第一,以體育人,全面發展”的觀念,不斷增強學生的體質。突出工作重點,注重工作實效,重視學生的身體健康,全面提高我校學生的身體素質。

    我校嚴格按照國家的《學校體育工作條例》要求,在學校辛本玲書記的帶領下積極的進行體育工作。我們分工明確,責任到位到人。書記熟悉體育的工作政策法規,負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結、評先時能把體育列入重要的內容。組織教師學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。組織教師積極的、認真的制定體育教學計劃、教案,并及時的檢查總結。主管領導經常和體育組的老師一起研究學校的運動會、冬季陽光體育運動,大課間等活動的開展,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,是學校體育課程的開設真正做到開齊課程、開足課時。也確保了將學校的工作能常規地列入校級工作日程和校級發展規劃,還確保了體育經費能按照上級的要求予以落實。體育器材基本達到器材配備的要求,由一個體育老師負責,對體育器材經常檢查、維護,確保體育器材的安全性。對體育器材的數量、品種、借還都有明確的記錄。我校體育老師愛崗敬業,為人師表,無體罰和變相體罰學生的現象,有較強的上課和訓練的素質。

    體育教學工作在學校是工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念。上好一節體育課是向35分鐘的課堂要質量,學生有笑聲、有汗水。為此我們體育教師之間不斷的聽課、評課,我們校領導都要看我們的課在兩節以上,參與到我們的交流中,從而是我們的教學水平得到了很大的提高。我們參加各種培訓積極的撰寫心得體會、筆記和論文,并上送參加評選。我們老師都積極的上校級以上的各種課,年輕教師積極的參加區青年教師的素質考核科,并獲獎。平時每一名體育老師都能根據自己所制定的教學計劃和教學進度,結合學校的實際情況上好體育課。通過教學,重點幫助學生樹立“健康第一”、“終身鍛煉”的體育意識,逐步提高學生參與體育活動的積極性和自覺性,不斷地提高學生的體育運動技能。

    積極開展“冬鍛”和“上下午間操”活動,根據上級的文件,通過開展冬鍛三項,即踢毽子、跳繩(長繩、短繩)、長跑,磨練我們學生的不怕苦不怕累勇于進取的優良品質,培養學生的良好的鍛煉習慣,有效提高我校學生的體質,進一步掀起陽光體育運動的高潮。我校的上午間操活動積極開展的是我校的特色項目武術,主要有一路長拳和太極扇,還有就是堅持廣播體操的鍛煉,下午間操活動積極開展足球基本功和核心素質練習,這些活動能促進學生的身體活動。我校有冬鍛的比賽,我們是有計劃、有方案、有秩序的進行比賽,可以大大的調動學生的鍛煉的積極性,我校的大課間內容豐富、形式活潑組織有序,深受師生的喜愛,為了讓學生能夠更好的進行鍛煉,我校始終堅持每天組織學生鍛煉一小時,主要是冬鍛的三項,課間操,加上我們的體育課和體活課,讓孩子們都有足夠的在校鍛煉時間,真正達到了陽關體育鍛煉每天一小時,健康生活一輩子。

    課外體育活動深入到體藝“2+1”活動中,讓每一個孩子能夠得到充分的鍛煉,加強孩子的終身鍛煉的體育觀。主要是利用大課間的時間進行活動,主要有廣播操、武術操、集體舞,還有長跑、跳繩、踢毽子等群體性項目,營造出人人參與、積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。學校的體育“2+1”就是通過這些集體項目進行開展的,要求每一個學生的參與。

    《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為了更好的開展體育測試工作,在我們主管領導辛書記的帶領下認真的準備,體育組老師集體的配合,組織學生進行測試,在保證學生的安全的前提下,順利的完成了測試工作。

    我校積極開展每年兩次的運動會,一次趣味的,一次是競技的田徑運動會,做到孩子的參與人數要求有保險的,身體健康的。

    我們還會進行“校長杯”足球節的活動,每個年段的要求不同,項目不同,基本是足球基本功是要求全班參與,然每一個孩子都有機會表現自己的技能。我們還迎接了足球特色檢查工作,反饋全面、認真。

    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學生體育工作開展,發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義,為了更好進行體育訓練,我們學校的體育老師還利用業余時間進行業余訓練,主要有足球、武術、健美操等等。讓部分孩子的運動天賦得到開發。我們訓練的時間主要是是早上6:40—7:30,下午是3:50—4:30,我們組的老師進行不同項目的訓練,堅持始終如一,這樣學生也能很好的進行訓練,能夠組織學生積極的參加區級以上的體育賽事,做到公平、公正。豐富學生的業余生活。

    總之,我們雖然做了大量的體育工作,并取得了一定的成績,但是我們還是有一定的不足,不夠細,有待于我們去提高,體育工作任務比較繁重,要順利按計劃完成任務,還需要我們發揮團隊拼搏、奉獻的精神,也希望上一級領導能夠多多支持我們的工作。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇八

    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發展,根據教育部教體藝[20xx]15號及xx號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

    我校根據教育局、xx教育學區督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現在:

    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

    5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

    1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發燒等病假出現很少。

    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

    3、促進學生的全面發展。由于體育活動的開展,培養了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇九

    送走繁忙充實的鼠年,又迎來了充滿期望的鼠年。回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發揮自己的作用,現將一學期來的工作做如下總結:

    一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業,熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業務潛力。服從學校的工作安排,聽眾分配,透過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。

    本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節課,13節教案。在教案的編寫上,我思考到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環節清楚,使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了超多的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節一節的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養學生組織紀律性。為學生創造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

    開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。

    做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每一天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊狀況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一向支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結。此刻每一天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的群眾榮譽感和互助互愛的精神。總之,學校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的用心配合下,構成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創造了良好的條件。

    學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發揮學生體育特長,培養后備體育人才具有用心的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放下了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時保質的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一向堅持到11月份。

    本學期,我們體育組用心配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有16年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動了師生的用心性,豐富學生的課余文化生活。活動之初,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學生頒發了獎品,為班級頒發了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。

    本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的`完成本年度體質測試任務,提高學生的身體素質,我們三人逐項測試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

    1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。

    2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。

    3、努力做好副班任工作,幫忙于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每一天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。

    以上是我一學期來的工作狀況,肯請領導給予指導與幫忙,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十

    根據縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現將自查評估情況報告如下:

    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

    我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育工作做好。

    為了更好地完成學校體育工作工作,學校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再對照資料目錄中的內容進行自查,最后由學校體育組協同教導處認真細致地進行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統一進行資料的分類整理。

    1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

    3、嚴格執行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節體育課;三到六年級每周3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

    (1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學校體育工作領導小組。分工明確,責任到位到人。校長熟悉有關體育工作政策法規,負責學校體育的全面工作。學校制定體育工作計劃、總結,評定先進時,能把體育列入重要內容。經常組織學習上級文件,研究學校如何開展體育工作。做到有計劃、有檢查、有總結、具體工作有指導、解決問題有辦法。領導還經常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節、校運會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團隊,確保了《體育與健康課程標準》在學校的全面落實,使學校體育課程的開設真正了做到開齊課程、開足課時,也確保了將學校的體育工作能常規性地列入校級工作日程和校級發展規劃,還確保各項體育經費能按上級要求在校級預算中予以落實,我校有200米運動場和2個籃球場、標準七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達到省級器材配備的要求,由陳沖老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發現問題及時維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校現有專職體育教師3人、兼職教師1名,學歷均達到有關文件的要求。體育教師能愛崗敬業,為人師表,無體罰和變相體罰學生的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十一

    根據縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現將自查評估情況報告如下:

    一、學校概況。

    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

    二、提高認識我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育工作做好。

    一進行資料的分類整理。

    四、自查評估情況:

    1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

    3、嚴格執行課程計劃,確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節體育課;三到六年級每周3節體育課;按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操,并納入學校的常規檢查,同時全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

    的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十二

    __教育局:

    在各級部門領導的關心和支持下,我校的體育工作得以順利地開展。為了能更好地推進我校體育工作的開展,增強學生的體質,促進學生的全面發展,根據教育部教體藝[20__]15號及____號文件指示精神,結合我校實際情況,作出以下工作報告:

    一、體育工作開展基本情況。

    我校根據教育局、

    ____教育學區督導辦的工作部署,歷年來一直注重體育工作的開展,具體體現在:

    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領導小組,建立校園意外傷害事故應急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。

    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經過體育工作領導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。

    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。

    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經費用于體育工作中,

    用于購買體育設備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。

    5、確保學生體質測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。

    二、取得的成績。

    1、增強學生體質。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發燒等病假出現很少。

    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結合,體力與腦力結合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。

    3、促進學生的全面發展。由于體育活動的開展,培養了學生團結合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。

    三、存在的不足。

    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。

    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十三

    根據縣教育局精神,對照《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》結合我校實際情況,堅持軟件從嚴、從實的原則進行自查評估,現將自查評估情況報告如下:

    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求,有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。

    我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神,認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統一了思想,決心共同把體育工作做好。

    一進行資料的分類整理。

    1、加強師資隊伍培訓,努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應教育發展,不斷進取的.優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業務水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展,逐步成長為合格、優秀的體育教師。

    2、積極籌措建設資金,完善各項器材設施學校謀發展,硬件是關鍵。以創建教育現代化學校為契機,在經濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經費。

    行體育鍛煉一小時。

    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。

    的現象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關規定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十四

    為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校自檢自查情況報告如下:

    體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

    校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛生工作工作領導小組,由校長擔任組長,政教處具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。

    為了使體育衛生工作開展的扎實有效,我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》,《體育器材使用制度》等,還制定出有利于學校體育衛生工作改革創新的管理制度,如《實施體質健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。

    我校現有專職體育教師1人,兼職教師5人。為了提高體育教師的專業理論水平,學校充分利用政治、業務學習時間,組織體育教師學習現代教育理論,學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養,嚴禁體罰學生。學期結束,通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

    一年來,學校不斷加強對體育設施的建設,在原有200米操場的基礎上,今年暑期又新建了水泥籃球場1個,配置1副新籃球架。學校另外還有聯合器械、單杠、爬桿等,體育基礎設施較齊全,給學生創設了良好的體育環境。

    體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。

    我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。

    學校嚴格執行縣教育局印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。

    每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。

    兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,制成表格,減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示范課,讓非體育老師對活動課有更多地認識。

    每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。

    (1)創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。

    (2)經常開展體育競賽活動。

    學校每學年召開兩次運動會,兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演,邀請學生家長參加,讓家長關心孩子的體質,支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質,不斷產生競爭意識,培養了學生的進取精神。

    學校中一些學生在學習上本來是一般化,平凡得很。但由于開發了他們的運動領域,使他們在體育方面成為姣姣者,這就自然帶動了他們學習的勇氣,使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步,是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的,因此,是體育衛生工作開發了他們的智力。

    多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

    同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十五

    20__年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20__年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:

    一、體育課開課率。

    我校嚴格執行課程計劃,按照區教體局關于統一執行國家、省市課程計劃的補充通知的要求開足、開齊體育課:1-2年級體育課每周為4節,3年級每周體育課為3節。開課率為100%。

    二、教學實施總體情況。

    做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。(1)抓常規紀律;(2)抓安全教育;(3)抓運動密度;(4)抓鍛煉實效。

    3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

    三、陽光體育運動開展情況。

    1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全領導網絡,明確分工責任到人。

    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

    四、學校經費投入情況。

    我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十六

    xx年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據xx年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現報告如下:

    我校嚴格執行課程計劃,1-2年級體育課每周為3節,3―6年級每周體育課為3節。開課率略有不足,其中1-2年級體育開課率略有不足,學校也在努力克服困難,爭取開課率做到100%。

    1、以“健康第一”為指導,我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。

    2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了四個方面的工作。

    (1)抓常規紀律;。

    (2)抓安全教育;。

    (3)抓運動密度;。

    (4)抓鍛煉實效。

    3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

    1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展,以“達標爭優、強健體魄”為目標,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質和體育文化素養,推進校園體育文化建設,由此,學校組建陽光體育運動領導小組,健全制度,明確分工責任到人。

    2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中,并提到校行政議事日程。經常深入實際,檢查督促,研究解決體育活動建設中的實際問題。

    3、開展陽光體育運動,與體育課教學相結合。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程,由學校統一安排,每周定時定點上課,教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學,深化教學改革,不斷提高教學質量,引導學生積極參加陽光體育運動。

    我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點,采取分級管理、分類推進的辦法,政府投入一部分,學校自籌一部分,多方籌措,保障學校體育衛生基礎設施建設,保障各項體育衛生活動的正常開展。

    在體育經費投入上據統計,我校每年用于春秋兩季運動會的經費在2千元以上;用于各類校級比賽項目款項達3萬元以上;為了保障學校體育活動的開展,經過校領導會議決定,從xx年起,每年都從教育經費撥款發展足球,專門用于參加區、鄉各項比賽,用不完累積到下年,填補了體育活動經費專項撥款的空白。

    特別是近年來,各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇,爭取當地政府和部門的支持,統籌協調,突出重點,有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、綜合健身器械等大型體育活動器材,學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后,與此同時,我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如:xx年區教體局為學校配置了足球門、籃球架鋪設了籃球場地等整套設備,從而為全校師生又進一步拓寬了鍛煉身體的途徑。

    我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設,根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。學校現有足球場一塊,籃球場1個,乒乓球桌5臺,乒乓球拍100副,跳繩200多根,羽毛球拍10副,墊子100塊,實心球20個,排球80個,籃球50個,接力20根,足球做到人手一個…體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

    1、學校現有體育專職教師三名。

    2、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的`規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

    1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

    2、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作,經多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,全校95的學生達到了合格標準,成績優良。

    1、場地建設還需要規范,學校正在抓緊實施,難滿足學生鍛煉多方面的要求。

    2、受安全因素的影響,一些體育活動教師不敢大膽組織學生開展,學生難以起到鍛煉的效果。

    體育工作今后的打算:一是提高認識、加大投入,加強體育基礎設備設施器材建設。積極組織各類體育活動,增強學生體質。三是進一步加強體育教師教育培訓工作,努力提高實施體育工作的本領;四是加強宣傳,努力營造良好的體育鍛煉氛圍。進一步提高體育工作質量,促進體質健康發展。

    回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,學校決心在上級教育部門領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育工作的騰飛而努力奮斗。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十七

    一年過去了,秋去春來,不知不覺,在體育部這個大家庭已經一年了。

    過去經歷了很多很多,此刻先回顧一下吧。

    剛開學不久,我們就迎來x杯籃球賽和香凝杯籃球賽。那時候,我們負責比賽隊員的飲用水,陪隊員訓練,每次比賽都要搬飲水機和水,說真的,那工作還真的蠻累的。可是,看見我們院的代表隊伍在每次比賽中都全力以赴,并取得每場比賽的優異成績,最終還拿下了仲愷杯的冠軍,那一刻,才感覺自我的付出是值得的。

    在x杯進行的同時,我們還在搞體育節,籌備校運會,過程的每個細節都值得回顧。像定向越野比賽,女子足球賽,排球賽,拔河比賽,新生院運會。每個比賽都有我們的血汗,都有我們的付出,有我們的歡笑。給我印象最深刻的就是校運會了,由我們體育部籌劃,聯系學院學生會各部門一齊工作的一次大型合作活動。最終,校運會以管理學院勇奪第一順利結束。那一刻,身為體育部干事的我們,真的無比的自豪和激動。那一刻,也感受到了體育部的活力,呵呵。

    如果說第一學期的活動是師兄師姐的努力成果,那么,第二學期的專業杯籃球賽就能夠說是我們干事們的努力結晶了。

    雖然,專業杯籃球賽還在進行中,但也即將進入尾聲了。整個球賽一向順利地進行著。經過我們干事們的團結合作和不斷改善,專業杯籃球賽能夠說是帶給了大家很多活力和歡樂。其中,也賽出了精神,賽出了友誼。最重要的,就是我們干事們經過一齊工作所增添的友誼,那真的是十分難得啊!

    說到那里,不得不說的就是我們體育部這一個大家庭了。雖然我們來自不一樣的專業,不一樣的班級,可是,一提到體育部,我們每個人的心中都有一份激動,一份溫暖,一份歡樂,一點陽光。不管是師兄還是師姐,是部長還是干事,在體育部里面,有的只是朋友!經過一年以來的工作和偶爾的瘋狂,我感激體育部給了我這一份感情,感激體育部給了我這一班朋友。

    大一即將過去,將要迎來新一屆的體育部,可是,我不會忘記體育部給予我的一切,我不會忘記以往一齊歡笑一齊累的部門朋友,有你們真好!在此,祝愿下一屆體育部會更加優秀,更加強大,更加完美!

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十八

    一年來,我校深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,嚴格執行《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》,積極推進體育、藝術“2+1”項目的實施,結合“快樂每一天”的理念,我校全面推進學校體育工作。回顧一年的學校體育工作,報告如下:

    一、目標明確,組織管理系統。

    1、制度明確,管理到位。

    管理到位,加強體育工作的領導。學校成立以校長為組長,教務、總務、少先隊等各部門參與的體育工作小組,并明職責,落實分工。校長更是將體育工作擺在一定的高度,把體育工作納入學校整體工作計劃,系統規劃,督促主管部門制定具體計劃,認真組織實施。為了學生的安全,學校還建立了校園意外傷害事故應急管理機制,責任明確,分工合理,反應迅速,有效地保證了學生的生命安全。

    2、思想領先,領導重視。

    學校不僅把體育工作列入工作職責,還明確有副校長分管學校體育工作。在平時工作中,校長和分管校長積極地參與學校的體育教研活動,認真聽課,勤做記錄,耐心評課。同時,學校根據國家體育與健康課時規定,嚴格落實各年級段體育課時,并嚴格規定任課教師按課表上課,保證學生體育活動時間,促進學生身體健康成長。

    3、校務公開,直面監督。

    二、行動落實,促進教育教學。

    1、依托課標,加強改革。

    我校體育教師將繼續參加各種培訓班或外出學習。了解在新的形勢下,體育教學的發展方向,增強業務能力,提高自身水平。并且,針對新的教學方向提出新的教研課題。特別是在《新課標》精神指導下,我校體育教師要在工作中,積極努力地探索,根據地區及學校的實際情況,不斷完善體育校本課程計劃,嚴格按期計劃上課,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性,使自身的業務能力水平能更上一層樓。另外積極抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合相公殿紅色革命主義教育,使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養成終身體育意識。

    2、制度保障,有效落實。

    校園體育活動重在落實。開學初,學校就制定了陽光體育工作方案、基本要求,并根據方案,把體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施。每天上午安排大課間體育活動,沒有體育課的當天,安排30分鐘的課外社團活動,充分保證學生在校時間課外活動超過1小時。學校召開了春季光華青少年體育俱樂部校級運動會。小運動員們運動會上,熱情高漲,佳績連連,充分展示了我校體育健兒風采。

    跳繩和踢毽是我校體藝“2+1”活動的傳統項目。學校除了在平時的體育課上教授學生這些項目的基本技能以外,還依托社團和大課間進行拓展教學。在校級社團中,學校設立了跳繩、踢毽社團,以點帶面,用榜樣的作用帶動、激發學生的鍛煉熱情。在大課間中,學校要求班主任帶隊訓練學生的跳繩、踢毽技能,并在校達標運動會中,進行了全校學生參加的跳繩比賽。通過大家的共同努力,全校有70%的學生掌握了這兩項體育技能。

    三、切實保障條件,軟件硬件兩手抓。

    1、穩定教師隊伍,提高教師素養。

    加強體育教師管理,現有4名體育專職教師,2名實習教師。體育教師數量達到國家規定要求。體育教師的各項待遇與其他任課教師同等,并且把課外活動、組織學生體質健康測試納入教學工作量。為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,定期開展集體備課等教研活動,積極參與課題研究及市組織的基本功競賽等活動,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。

    2、保障體育設施,滿足教學經費。

    體育場地、器材、設施達標。學校現有體育室1個,并按標準配備了體育設施;有塑膠體育場地一個,2個標準室外籃球場、1個排球場,場地內平整、整潔,基本滿足學生體育活動和體育教學的需要。以上設施、設備由體育組專人進行管理,及時進行維護,確保能安全運行。加大體育投入力度。我校今年投入大約3萬元,補充了球、跳繩等體育器材,并維修了塑膠操場,保證了各種體育活動的正常開展。同時,為了更好的使用和管理體育器材和設施,學校制定專門的維修管理制度,并任命了負責人;為了更好的為學生服務,學校除了課余向學生開放體育場之外,還專門制定相關的制度,在節假日向學生開放,豐富了學生的體育活動,提高了體育場的利用率。

    四、積極開展測試,努力完善評價體系。

    1、齊抓共管,認真做好測試工作。

    學校體育組認真做好學生體質健康測試準備工作。在開學初,學校就制定了《學生體質健康標準》達標計劃,要求各班級積極開展訓練工作。在平時的工作中,在校長的領導下,由體育組牽頭,班主任為組織者,以任課體育教師為指導,充分利用體育課、大課間、社團活動時間,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生參加鍛煉。最后,學校組織校秋季達標運動會,統一測試,認真記錄,如實高質量,高要求的完成學生體質健康測試。

    2、測試結果達標,成績穩中有升。

    通過多方共同努力,全校學生的體質健康測試成績的各項指標均達標,95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級,有40%以上的學生達到良好以上等級,并與去年相比,取得小幅進步。

    3、重視測試評價,科學分析結果。

    學生體質健康測試結束之后,學校在校宣傳窗公布學生體質健康測試整體成績,并同過班級、校訊通、校園網通報學生及家長。學生測試成績,將作為評定學生綜合素質的重要內容,并要求各班主任在期末評定時,按照要求嚴格執行。同時,由學校體育教研組組長分析測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢,力求今后的體育教學更有主動性。

    過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高。在今后的工作中,我們將不斷盡力,不斷完善機制,創新體育工作,為教師的事業成功和學生的健康、快樂、幸福的成長奠定堅實的基礎。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇十九

    為進一步深化學校體育工作,依據教育部印發的學校體育工作年度報告辦法,并結合我校實際情況,以《學校體育工作條例》為指導,以加強管理為著力點,大力加強體育教學工作,努力提高學生體質健康水平,現將一年來我校的'體育工作總結如下:

    我校十分重視體育工作,并將體育工作納入學校整體工作計劃之中,每學期初聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校安排一名領導主抓體育工作,不僅協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助進行工作總結,并利用教研活動時間進行共同探討,解決體育教學中存在的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

    二、開齊開足體育課程。

    我校按規定配備了體育專職教師,現有專職體育教師3人。學校鼓勵教師通過函授、自考等途徑實現學歷達標或向高一級學歷進修,并鼓勵老師積極參加體育教師繼續教育培訓,為我校的體育工作提供了師資保障。我校還配備了能夠滿足教學要求的各種教學設備,為學生參加鍛煉提供了較好的物質基礎。同時,學校加強對體育工作的檢查、指導和考核,確保學校體育工作的正常和有序開展。

    三、開展豐富多彩的體育活動。

    我校認真貫徹落實《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質健康標準》,廣泛開展“大課間”、“陽光體育活動”以及冬季長跑等活動,切實保證學生每天一小時的體育活動時間,通過這些豐富多彩的活動,使全體學生能積極參加體育鍛煉,從而養成了良好的體育鍛煉習慣。

    1、學校認真堅持開展陽光大課間活動,內容豐富多彩,本學期在體育老師的訓練下,全校學生新一套廣播體操《七彩陽光》已基本學完。學生在《七彩陽光》歡快音樂的伴奏下,使身體素質各個方面得到充分展現,而且還提高了學生對大課間活動的興趣。

    2、學校每年舉辦的“三跳”比賽,學生熱情高漲,各班運動員奮力拼搏、積極參與。發揚了團結友愛,互相幫助,共同進步,為班爭光的精神,充分展示了我校學生拼搏進取的精神風貌。

    3、在各項大型活動后備人才培養方面,我校從這學期開始組建了體育訓練隊,并安排專人負責體育隊的日常訓練,保證每學期都制訂切實可行的計劃,做到每次訓練有計劃,有總結。

    四、做好每年的學生體質健康監測工作。

    1、學校成立了學生體質健康監測工作領導小組,由校長任組長,親自抓測試工作,主管副校長負責各體育教師和各教研組的協調工作,明確各年級測試項目,測試步驟和操作細則,并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性,并通過晨會學生宣傳測試工作的目的和意義,讓學生了解測試達標的要求,并督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

    2、在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調試、場地、設施的布置和安排進行排查,制訂詳細的測試細則和安全措施,指導受測學生做好充分的預備活動等。在測試過程中,充分發揮各班體育骨干的作用,使學生能安全有序地完成測試任務。

    3、在測試全部結束后,由體育教師對數據進行整理、分析并上傳,實事求是地向學生反饋,所有工作按時完成,確保測試數據真實、準確無誤并能及時完成數據的上報工作。

    今后,我校將堅持“實事求是,科學嚴謹”理念,認真按照上級教育行政部門的要求,切實抓好日常的體育教學工作,不斷開創我校體育工作的新局面。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇二十

    學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導的大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強了對學校體育工作的領導,逐漸改進了辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

    一、我校設有獨立的體育工作管理室。自估為3分。

    二、校長一貫重視體育工作,熟悉20__年中央7號及省委30號文件精神,在制定計劃、總結工作、評選先進時把體育工作列為重要內容。自估為10分。

    三、有關學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃,總結,規章制度齊全。自估為5分。

    四、我校開設14節體育課,由老師兼職,師資結構不盡合理。自估6分。

    五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。

    六、學校設置有專用體育經費,能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。

    七、能根據課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。

    八、基本能按照中央20__年7號文件要求,認真上好體育課。自估為7分。

    九、根據每周體育課時安排,每周2次課外體育活動,堅持每天一次課間體育活動,能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。

    十、每年舉辦春、秋季學校運動會,積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。

    十一、每年能進行一次《國家學生體質健康標準》的測試與評價,學生及格率達到85%以上。自估為8分。

    十二、能參加市、區級以上的競賽活動。自估為6分。

    十三、無教研成果。無分。

    小學體育工作報告總結大全(21篇)篇二十一

    一、大學學校體育教育與社會體育存在的不協調。

    我國隨著新課改的不斷深入,在實際的過程中,大學中的體育項目在一定程度上還不能擺脫傳統體育理念,很多教師依然采用傳統式的競技性比較強的運行項目,比如,羽毛球,籃球和體操等,很多社會體育中的一些項目在教學中很少涉及,所占比例比較小,致使學校體育不管是項目的設置還是具體實施體系和社會體育內容相比有很大的差異性,一定程度上存在不協調的因素,這在很大程度上導致了社會體育和學校體育之間聯系不夠緊密,甚至出現脫節情況。社會體育項目相對比較豐富,這在很大程度上為學校體育項目系統的設置提供了一定的參考價值,所以,學校體育應重點培養學生綜合素質。

    二、大學學校體育和社會體育的結合發展。

    學校體育應當和社會體育進行必要的結合,想要使兩者達到一個平衡點,學校體育應當在遵守新課改的基礎上對社會體育進行深入的了解,把社會體育活動的一些內容用到學校體育中去,比如,娛樂,純粹健身和消遣活動等教學資源,然后再把這種資源和教學目標相互融合進行科學的體育活動,構建出更為豐富和適用的教學形式,使學校體育從根本上為社會體育打下良好的基礎。

    1、適當調整學校體育教學內容。

    大學應當在教學的基礎上進行一定程度的調整,完成教學目標的同時,應結合社會體育中的長期性。所以,學校體育教學內容需要進行適當的改變。

    2、實現體育場館設施互補。

    學校體育場地設施和社會體育場館設施有很大差異性,社會體育設施較為緊缺,一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館,在最大程度上保持向學生開放或者降低入場價格,讓學生有更多鍛煉的資源。還可以對社會體育進行一定的更新或者重建,如果是經營性的體育場館,應低于商業性經營標準對外進行開放。

    學校體育和社會體育之間的互補關系為兩者未來的發展奠定了基礎條件,有必要建立一種“雙效互動模式”讓學校體育資源轉變為社會體育發展的必備條件。

    由此可以看出,社會體育和學校體育隨著社會的發展,逐漸的進行了融合,并且兩者從場地,活動時間和活動內容方面形成了一種互利關系,這在很大程度上體現出了我國體育事業發展的方向,為未來體育事業的更好發展奠定了良好的基礎條件。兩者的結合要適應我國體育發展的需要,進行合理、有效地使之良好互動。隨著國民健身意識的不斷提高,在學校體育和社會體育結合的過程中掀起一個大的健身風潮,使國民在增強體制的基礎上迎接新的體育發展模式。從中國20__的申奧成功來看,體育事業的發展必將迎接一個新的體育時代,為我國素質教育的改革提供較大的能量,也為增強國民體制進行必要的發展。

    三、結語。

    由上文可以看出,學校體育和社會體育為了謀求發展道路,使兩者在發展的基礎上進行有效的特點結合,形成一種形式多樣、內容豐富和全方位的體育形式,這種形式建立的前提是互惠互利。社會體育完全可以得到學校體育的幫助,建立起一些重要的活動中心,開展全民健身運動,創造一個良好的社會環境。應大膽的把不同義務的教學體育相結合,對體育進行階段性和連續性的提升,還應把學校體育放到社會體育當中去,使兩者有共同有效發展。

    文檔為doc格式。

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