活動方案可以幫助我們在活動過程中及時調整和修正計劃，從而更好地適應實際情況和變化。活動方案的寫作并不容易，但只要掌握了一定的技巧和方法，就能夠輕松應對各種挑戰。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇一
夜讀紅色家書，感受革命之艱。國民黨的監獄，素有人間地獄之稱，不只衛生居住條件差，還要接受各種酷刑的考驗。但我們的烈士一個個視死如歸，受盡鞭打、踩蹦、大炙等酷刑，始終寧死不屈。如年僅25歲就犧牲的江詩詠還在懺悔書書上寫下“怕老子，捉老子，殺了老子，還有老子”14個字。普通共產黨員如此，作為閩浙皖贛蘇維埃政府主席兼財政部長的方__在橫峰縣葛源鎮的故居，不過是贛地普通農夫的住處。一間陰暗簡陋的屋子，所有家當就是一張掛著土蚊帳的老式架子硬板床、一張破舊辦公桌和一把破損木椅。為策應中央紅軍主力大轉移，他帶領部隊在冰天雪地里浴血奮戰二十多天。“不顧雨雪和饑餓(七天沒有吃什么東西)，不分晝夜，繞過敵人之封鎖線。”方__在《我們臨死以前的話》信中，對被捕前后的艱難處境作了詳細記錄。1935年，方__在南昌下沙窩為國捐軀。“吃水不忘挖井人”，我們能夠生活中安定幸福的和平年代，是千千萬萬的方__拋頭顱、灑熱血換來的。當前，我黨所處的環境和條件發生了巨大的變化，重溫方__革命事跡，弘揚方__精神，對于黨員干部樹立正確的價值觀、政績觀仍具有重要的借鑒意義。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇二
在這個信息技術高速發展的時代，我們的一通視頻電話就能穿越大洋與遠在異國的家人通話，用信件交流的方式逐漸被現代化的通訊方式所替代，雖然現在的通訊方式更加便捷高效，可我認為書信的作用卻是現代通訊無可替代的。家書承載著十分厚重的歷史和文化信息，更是寫信人真實情感的流露，通過閱讀一封封家書，我仿佛感同身受，先輩們用樸實無華的話語述說著對家人的牽掛，對事業的一腔熱血，對黨的無限熱愛，沐浴在這種純潔的感情里面，我的情感也會得到升華。
《紅色家書》中的一封封真情實意的家書，一個個感人肺腑的故事，一張張刻著歲月痕跡的老照片都能直擊我內心最柔軟的地方，我敬佩每一個普通的共產黨員，無論他們多么的平凡，都仍堅守在自己的崗位上兢兢業業地完成本職工作，每一位黨員都是祖國建設這部機器上一顆永不生銹的螺絲釘，而我知道無數這樣的榜樣就在我們身邊。
八路軍戰士馮庭楷含著熱淚給家里寫了一封長信。信中寫道：“災難深重的中國少衣無食者，不僅咱一家，弟這幾年來正是為了自己，為了這饑寒的一群，奔波奮斗。媽媽，我們應擦干自己的眼淚。我萬一不幸為人民戰死，那也無須乎哭。你看，疆場上那些死尸，哪一個不是他媽媽的`愛兒?”讀到這里我潸然淚下，我也更加深刻的認識到我們現在的幸福生活是由許多像馮庭楷這樣的戰士用生命換來的。他們思念親人，卻在面對敵人時無所畏懼；他們和我們一樣是家里寵愛的孩子，但在國家危難之際他們毫不猶豫地走上戰場去為新世紀的自由浴血奮搏，他們――這些可愛的人是我敬重的榜樣。我們身處和平年代雖不能像他們一樣走上戰場獻出自己的生命，但我們可以在學業上攻堅克難，在工作上盡職盡責，努力完成自己應該承擔的使命。
楊杰，1945年與愛國民主人士組織了“三民主義同志會”，同年五月中共中央通知楊杰赴北平參加中國人民政治協商會議，9月正當楊杰離開昆明準備北上時被國民黨特務暗殺。在此期間，楊杰寫給兒子一封家書，信中這樣寫道:“世道艱苦，奮斗才是出路。幼年不努力，老大徒傷悲。好運氣總是落在有本錢的人身上(本錢者，有技術、有學問、有能力)。今后做事要立定腳跟，敦品賣力，要謹慎奮發，或可有成。”天下父母心都一樣，都會為自己兒女的未來而日夜擔憂，危難時刻，楊杰也只能選擇用一封家書來告誡自己的兒子。無論是動蕩的從前還是安穩的現在，年輕人總會面對未知的道路或許順利無阻、或許艱難萬分，我們為有不斷的提升自我做一個有本錢的人，才能憑借自己闖蕩出一番成就，因為機會從來都是留給有準備的人！
從他們留下的紅色家書中，我們可以觸摸到他們的思想軌跡，從中獲得的不僅是震撼、銘記，還有奮進前行的力量。作為新時代的新青年，我們擔負著更大的責任，在今后的成長道路中我們應該以這一個個普通的黨員為榜樣努力學習、奮發圖強，早日成為一名合格的社會主義接班人，一起攜手走向輝煌的明天。
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最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇三
一、執行總結..................
二、經營管理..................
三、領導方式..................
四、公司文化..................
五、融資與資金運營計劃...................
六、財務分析與預測....................
七、關鍵的風險和問題................
八、團隊各隊員簡介(附錄一)..............
簡介。
(一).................簡介。
(二).................簡介。
(三).................簡介。
(四).................簡介。
(五).................一、執行總結。
1、團隊面貌。
一群有潛力的學生，懷著相同的夢想走在了一起。于是我們的團隊誕生了。我們團隊在工作上實行分工協作制，制度上實現民主制。我們的成員是各個方面的人才。團隊管理者協調分工，做到物盡其能，人盡其才。創業初期，我們團隊缺乏實際創業經驗。在諸多方面會遇到較多困難，但在日后的工作中，隨著困難不斷被克服，這些困難將會變成我們寶貴的經驗。能讓我們團隊的成員更快成長為精英。
2、產業背景決定的優勢。
目前社會的高速發展，要求我們在校學生畢業之后能盡早的適應社會和融入社會。那如何能夠實現就業呢?這就需要學生們充分利用在校的時間，培養自己的綜合素質，磨練自己、打造自己。尋找自己發展的空間，創造自己美好的前景。
隨著學院新校區硬件設施的逐步完善，特別是在實訓樓常規運行中，我們發現學生完全可以把實訓樓的衛生清潔作為創業的試金石，作為學生體驗勞動和創業快樂的機會。
考慮到學校在物業管理方面的需求，我們特在資環系成立學生物業管理公司，并合理組織和安排一些具有吃苦精神和創業熱情的學生參與實訓樓衛生清潔工作或負責某一具體的工作。
3、策劃思路“高標準、高要求、高效率”
生清潔是否到位和即時的問題，因此，實訓樓教室的衛生一定要具有高標準水平。
高要求——學生創業的目的是體驗創業的過程。如何組織同學參與到公司的正常運作、如何滿足學校對實訓樓的高標準衛生要求等一些列問題。這就要求公司的運行一定要有很高的要求，必須制定高要求的規章制度，以適應和滿足公司生存和發展的需要。
高效率——學生在校是以求學為主。在社會需要創業人才、學校提倡自我創業的大環境下，如何在課余時間完成固定或臨時分配的工作任務?這就需要公司工作人員在高要求的公司管理模式下高效率的完成任務。
二、經營管理。
1、團隊內部管理。
為加強團隊的規范化管理，完善各項工作制度，促進團隊發展壯大，提高經濟效益，根據學院相關規定及團隊制度，制訂團隊管理制度大綱。
一、團隊全體隊員必須遵守團隊章程，遵守團隊的各項規章制度和決定。
二、團隊倡導樹立“一盤棋”思想，禁止任何部門、個人做有損團隊利益、形象、聲譽或破壞團隊發展的事情。
形式的責任制，不斷壯大團隊實力和提高經濟效益。
四、團隊鼓勵積極參與團隊的決策和管理，鼓勵隊員發揮才智，提出合理化建議。
五、團隊實行“崗薪制”的分配制度，為成員提供收入和福利保證，并隨著經濟效益的提高逐步提高隊員各方面待遇;團隊為成員提供平等的競爭環境和晉升機會;團隊推行崗位責任制，實行考勤、考核制度，評先樹優，對做出貢獻者予以表彰、獎勵。
六、團隊提倡求真務實的工作作風，提高工作效率;提倡厲行節約，反對鋪張浪費;倡導隊員團結互助，同舟共濟，發揚集體合作和集體創造精神，增強團體的凝聚力和向心力。
七、隊員必須維護團隊紀律，對任何違反團隊章程和各項規章制度的行為，都要予以追究。
2、隊員守則。
一、遵紀守法，忠于職守，愛崗敬業。
二、服從領導，關心下屬，團結互助。
三、愛護公物，勤儉節約，杜絕浪費。
四、不斷學習，提高水平，精通業務。
五、積極進取，勇于開拓，求實創新。
三、團隊建設。
校)承諾：少量的付出，即可獲得高附加值的回報!
我們深知，團隊的發展取決于團隊的建設。為了建設一個優良的團隊，我們在管理中有計劃、有目的地組織我們自己，并不斷地進行訓練、總結、提高的活動。
我們也注重核心團員的培養。因為團隊的核心成員能使團隊的目標變成行動計劃，團隊的業績得以快速增長。團隊核心層成員具備領導者的基本素質和能力，不僅知道團隊發展的規劃，還參與團隊目標的制定與實施，使團隊成員既了解團隊發展的方向，又能在行動上與團隊發展方向保持一致。
我們是一個學習型組織：我們每一個人都認識學習的重要性，盡力為我們自己創造學習機會，表揚學習進步快的人，并通過一對一溝通、討論會、培訓課、共同工作的方式營造學習氛圍，使我們團隊成員在學習與復制中成為精英。
我們也深知團隊精神的力量：它能使團隊的成員為了實現團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意愿和作風，它包括團隊的凝聚力、合作意識及士氣。它強調的是團隊成員的緊密合作。一個沒有團隊精神的人難以成為真正的領導人，一個沒有團隊精神的隊伍是經不起考驗的隊伍，團隊精神是優秀團隊的靈魂、成功團隊的特質。
四、公司文化。
相結合的綜合效益最大化，為學校、員工創造實際利益。
2、愿景：讓我們體驗創業激情，尋找創業路徑。
3、理念：時時以一流標準要求自己，事事用服務觀念對待一切。
4、精神：務實進取，錐心創優，在現代化管理進程中不斷追求完美，力求管理一流，服務一流，員工素質一流，綜合效益一流。
5、宗旨：業主至上，服務第一，寓服務于管理之中。
6、思想：業主并不總是對的，但他永遠是第一位。
7、要求：把今天的事做到最好，明天的事考慮周到。
8、特色：新、嚴、細、精。
新——管理中不斷融入新理念。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇四
這封《紅色家書》中雖然語言質樸，但掩蓋不住革命先烈對革命事業堅定的信念，從內心深處感受到革命先烈視死如歸的革命精神，真摯至愛的親情和炙熱的愛國情懷。我看到了革命者最講親情、最懂真愛，即使他們天各一方，生死攸關，仍牽掛著家中的親人。他們雖然深愛著自己的家庭和生活，但他們更加熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨。他們有著無比堅定的革命信仰，為了自己的信仰，他們可以“舍小家，為大家”，不畏艱險，不怕犧牲，為革命事業，民族復興拋頭顱、灑熱血，為了共產主義的信念而奮斗終生。
作為醫務工作者，我們的初心和使命就是“敬佑生命，救死扶傷，甘于奉獻，大愛無疆”的職業精神。在工作中要努力學習理論知識，不斷強化業務能力，要有全心全意為人民服務的思想，一切為病人著想的品質。對醫務工作者來說，最大的快樂、最大的幸福就是看到病人解除痛苦后，臉上露出開心的笑容，這就是我們的初心，也是我們的使命。
在生活中，我們在對待每一件事情上都應有自己的堅持，對待家人，對待朋友，對待生活，對待一切都有專屬的堅持。初心就是最初的那一份堅持。做好當下事，珍惜眼前人，知道這生命來來往往沒有來日方長；眼下最好，當下最好。
如果有一天、累了、疲憊了，請告訴自己，當初的那份堅持。那是起點，也是終點。
不忘最初之心，才能腳踏實地，一步一個腳印，繼續前進。只有緊跟黨走，才能保持正確的道路和方向，從一個勝利走向另一個勝利。只要我們堅定信仰，勤勉工作，不忘初心，緊跟黨走，就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的中國夢！（黃飛）。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇五
品讀完《紅色家書》，心中不禁感慨萬千。這一本沉甸甸的家書集，記錄的不止是那感人至深的訣別問候，更是一部偉大恢弘的革命奮斗史，承載了革命先烈領導中國人民浴血奮戰，獲得民族獨立的歷史記憶。
在這一封封家書中，有一種無畏叫“取來烈火千萬炬，這黑暗世界，劃作塵煙”。這是25歲的王孝錫在獄中對人們作出的告別。他的生命是短暫的，但是為革命事業作出的貢獻是無限的。戰爭年代，面對烽火炮煙，面對兇殘的敵人，王孝錫大義凜然，從容不迫，以大無畏的精神扛下了敵人對他的酷刑審訊。1928年12月30日，王孝錫倒在了敵人的槍下，但是他卻像一道光一樣照亮了黑暗年代，為后來者鋪下了一條光明的革命道路。
在這一封封家書中，有一種信仰叫“你的父母是個共產黨員”，這是革命夫妻陳覺、趙云霄為尚在襁褓中的女兒留下的最后的“禮物”，這份禮物缺太過于沉重，是兩個年輕人用生命作出的一首挽歌。陳覺、趙云霄的女兒在獄中誕生，取名啟明，意為在黑暗中盼望破曉，他們期望女兒長大以后也能成為一名堅定的共產黨員。
在那個動蕩不堪的年代，共產黨人用自己鋼鐵般的意志，披荊斬棘，乘風破浪，在中華大地上點燃起共產主義事業的烽火。經過無數先輩的奮斗，我們已經生活在一個和平美好、充滿生機的新時代，不用再面對那生與死的抉擇，也不用在敵人的槍口之下小心的生存。讀后感·但是，這份對共產主義的信仰絕不會因時代變遷而減滅，我們更要堅定自己的腳步，認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，為美好未來一直奮斗。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇六
一封家書，紙短情長。讀完《紅色家書》我思緒萬千，心中百感交集。在作者張丁繪聲繪色的描寫中，震撼心靈畫面呈現眼前，各個鮮活的英雄形象令人打心底升起敬佩之情。
《紅色家書》是由搶救民間家書項目組委會編輯的民間家書系列圖書的第二輯，旨在征集整理現存民間家書，喚起民眾對親情的珍視，傳承中國文化。
悟《紅色家書》，無數革命先烈在戰火紛飛時代，為了保衛國人的安全，勇敢的沖鋒一線，不惜付出生命代價。放在病毒肆虐的現在，又何嘗不是如此呢？世上哪有什么歲月靜好，只是有人不顧一切的保衛我們罷了。通過誦讀《紅色家書》，我們可以感受到，革命先烈的堅定信仰、時代擔當和無私奉獻的偉大精神，更從中悟到了舍己為人的力量。
是什么讓革命先烈們在令人聞風喪膽的生死考驗面前大義凜然？答案可想而知，是使命，是責任，是他們的信念。新時代我們又有了新的使命，堅守崗位、珍惜時光，為國家出自己力所能及的一份力量。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇七
一、活動目的：
為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統精神的熏陶，深入學習科學發展觀，使黨員、預備黨員和入黨積極分子活動更有實效、內容更豐富、方法更靈活，根據上級有關教育精神，我協會決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀念館等地方學習參觀。
二、活動內容：
1、早上八點從學校準時出發，預計九點到達目的地，開始參觀活動，大約參觀兩小時，預計11點結束。
2、11點準時從八一紀念館出發到江西革命烈士紀念館，途中吃飯，下午一點返回學校。
3、此次參觀時間活動正式結束。
三、活動對象：
信息工程學院黨員、預備黨員、入黨積極分子及青志協成員。
四、對于入黨積極分子及預備黨員。
參加此次活動的入黨積極分子及預備黨員將獲得一份課外實踐證明，此證明將作為部分入黨。
材料依據。
五、乘車安排：
參加人員集合一起乘公車（232）。
六、需準備物品：
1、信息工程學院黨旗。
2、信息工程學院院旗。
3、所有學生黨員佩戴黨徽。
4、相機。
5、午飯問題：
參觀人員自帶午飯。
七、需準備資料：
1、安排好各項活動負責人，人數確定后分組。
2、參觀實踐后總結。
3、安排好負責攝像人員。
八、活動總結：
活動結束之后，參加者開會總結。
1、黨員參觀活動期間，出自身身體和公務外，不得擅自離開，離開必須向小組負責人報告，經同意才準許。
2、活動期間各成員手機必須保持開機，并保持必要的聯系。
3、活動過程中如有突發情況，應及時向組織領導人匯報。
4、活動過程中應該聽從統一安排，遵守時間和參觀要求，遵守社會公德，杜絕意外情況發生。
廣東華理工大學。
信息工程學院青年志愿者協會。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇八
為慶祝中國共產黨**周年華誕，我村黨總支部決定帶領我村黨員、村民組長前往著名的紅色旅游基地——南京雨花臺、南京大屠殺紀念館參觀，通過參觀考察，激發我村“兩委”干部、全體黨員及村民組長的愛國愛村熱情，增強黨性修養，促進和諧村建設。
通過此次紅色之旅的實地考察，采取重溫入黨誓詞、踏尋先輩足跡等方式，切實增強我村黨員干部、組長、代表們的歷史使命感和責任感，在今后的工作中，積極協助村及開發區，充分發揮黨員的先鋒模范作用，解放思想，凝心聚力，為金橋村的發展做出應有貢獻。
踏尋先輩足跡，弘揚革命精神。
為確保本次紅色之旅活動的順利進行，我村成立了紅色之旅活動領導小組，具體組成成員如下：
組長：
副組長：
成員：
時間：2011年6月日。
地點：南京雨花臺、南京大屠殺紀念館。
上午（8:00）在（村委會）集合，乘坐大巴（8:15）出發直接開往南京；
下午（13:00）參觀（中山陵等）；
下午（17：00）在（夫子廟前）集合，原路返回。
金橋村兩委、金橋村黨總支黨員及村民組長。
為了強化本次活動的安全管理，確保隨行人員的人身安全和活動的順利進行，及時應對活動中的突發事件，特制定以下應急預案：
（一）出發前清點人數，并提醒大家嚴格遵守國家法律法規，時刻保護自己人身及財產安全，認真做好突發事件的安全預防。
（二）出行前一天了解天氣情況，參加活動人員做好相應準備。領導小組準備相應的常規藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等。
（三）參加活動人員在旅行途中突發疾病，意外傷害，組長立即聯系應急車，視輕重送往就近醫院，有嚴重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。
（四）參加活動人員保持聯系方式順暢，定期清點人數，如發現有人員走失，應立即手機聯系，如因信號或其他原因無法找到，立即組織人員就地尋找。
附：參加活動村干、黨員、組長花名冊。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇九
紅色教育是我國思想政治教育的重要組成部分，也是我國高校思想政治教育的有效載體。隨著社會多元化的發展，高校大學生在價值觀等方面存在的問題日趨嚴峻。以下是小編整理給大家的關于紅色教育活動方案，希望能給大家帶來幫助!
為紀念中國共產黨成立90周年，慶祝建國62周年，大力弘揚黨的光輝歷史和優良傳統，引導全鎮基層黨組織和黨員充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，營造縣鄉集中換屆良好氛圍，激發黨員群眾干事創業激情，增強黨的凝聚力、向心力、戰斗力，經鎮黨委研究決定，在全鎮農村、機關和企業中，組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案：
一、活動內容
(一)紅色課件進鄉村活動。組織部精心挑選100部(紅色電影60部、全國先模人物20部、全省重要學習課件10部、自制課件10部)經典紅片、黨史紀錄片、實用技術片，由鎮黨委成立3個放映小分隊，以村為單位，根據黨員、群眾需求，進行巡回播放，使農村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認識，提高致富本領，享受發展成果。
(二)紅色宣講進機關活動。組織部協調黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調人員組成紅色宣講團。鎮黨委機關一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員，對黨員領導干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動，增強黨員干部黨性觀念，提高廉潔自律意識;另一方面，貫徹落實村鎮干部“說事”活動，宣黨紀、講黨性，提高黨員干部的榮譽感、使命感，并選取其中的先進黨員事跡，積極宣傳，形成良好的工作風氣。
(三)紅色文化進企業活動。由鎮黨委結合企業發展實際，分階段組織實施。從今年9月到12月，在企業集中開展“讀紅書、看紅色電影”活動，由鎮黨委確定一部分紅色書籍、紅色電影，組織企業職工進行集中學習、觀看;從20xx年1月到4月，在企業中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動，由鎮黨委與組織部對接，邀請縣黨史專家、學者到企業開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動，倡導企業建立紅色文化，確定積極向上、符合社會價值的戰略目標，保持政治先進的核心競爭力。
二、時間安排
從20xx年9月至20xx年6月。分四個階段：
(一)宣傳發動階段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》，成立活動領導小組，舉行啟動儀式，對活動作出安排部署。
(二)組織實施階段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活動計劃，成立相應工作機構，根據計劃組織開展活動。
(三)深化提升階段(20xx年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務基本完成后，通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動，深化活動內容，鞏固活動成果。
(四)總結宣傳階段(20xx年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經驗、好做法進行總結提煉，加強對外宣傳，提高活動影響力。
三、有關要求
(一)加強領導，明確責任。各基層黨組織書記為第一責任人，負責活動的具體組織實施。鎮黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查，并進行通報。
(二)結合實際，精心組織。各基層黨組織要高度重視，圍繞全鎮工作大局和中心任務，制定詳實可行的活動計劃，確保教育活動特色鮮明、內容豐富、成效明顯。
(三)加強宣傳，營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義，增強活動吸引力，提高黨員群眾知曉率和參與率。
按照市教育局關于“特色學校”創建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以 “紅色教育”為我校6月份的創建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養過程之中。
二、校園環境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的'革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發揮遠程教育資源和網絡資源的優勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
西高小學
20xx-6-2
“紅色教育”是愛國主義教育和思想政治工作的重要內容，是引導中學生樹立正確的國家觀，增強愛國情感和民族精神的重要途徑，是堅定中學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同，為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。
一、指導思想
通過開展內容豐富、形式多樣的“紅色教育”，使我校學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培養愛國主義情感，自覺履行愛國主義責任，進而增強愛國主義教育效果，在工作中始終堅持以“教育為本，德育為先”、堅持科學的教育發展觀和以學生發展為本的理念。不斷陶冶學生的情操，增強學生對祖國的熱愛，堅定政治立場和政治方向，切實筑牢廣大師生反分裂的思想基礎，認真貫徹落實社會主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
二、組織領導
(一)活動領導小組
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
丁松風 伊寧縣二中副校長
馬 強 伊寧縣二中副校長
袁 偉 伊寧縣二中教務主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
成 員：楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
屈新剛 伊寧縣二中級部政教副主任
董亞玲 伊寧縣二中級部政教副主任
林曉紅 伊寧縣二中級部教研副主任
閆偉平 伊寧縣二中級部教研副主任
吳紅霞 伊寧縣二中級部教研副主任
領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，辦公室主任由政教主任和方同志兼任，辦公室成員由政教處人員、中學生業余黨校成員、團委成員組成，具體負責“紅色教育”活動的宣傳、統籌協調、組織安排、督導檢查等工作。
(二)督查領導小組：
組 長：趙 穎 伊寧縣二中
副組長：劉 忠 伊寧縣二長
郝延順 伊寧縣二中黨支部副書記
陶競飛 伊寧縣二中副校長
成 員：袁 偉 伊寧縣二中教務主任兼團委書記
和 方 伊寧縣二中政教主任
楊朝霞 伊寧縣二中高一級部主任
孫玉梅 伊寧縣二中高二級部主任
高 平 伊寧縣二中高三級部主任
三、開展“紅色教育”進課堂的主要內容
結合德育課程將“紅色教育”納入正常的教學計劃，確保每周不少與一節“紅色教育”課，并納入教師課時工作量。“紅色教育”課教材、課件等教材由伊寧縣二中教務處統一征訂。
(一)教學內容
1.根據《伊犁州直學生業余黨校教學大綱》要求，大力開展“35436”工程。
2.在我校開展愛國主義活動，開展每周天升國旗唱國歌活動，每天放一首紅色歌曲。
3.開展“十個一”活動，
教研室：一學期組織一次愛國主義為主題的演講比賽;每學期寫一篇愛國主義為題的作文; 每學期讀一本愛國主義教材的好書;開設一門民族團結教育課。
團委：一學期參加一次愛國主義實踐活動;一學期組織一次校級文藝演出;
4.把加強民族團結，反對民族分裂教育融入教育教學全過程。根據《關于做好民族團結教育課程開設有關工作的緊急通知》(新教傳【20xx】180號)精神，開設《民族理論》課每學年不少于8—10個課時。
5.在全校開展“五進三出”思想工作的宣傳，即“五進”是指老黨員、老離退休干部、老教師、老知識分子、老退伍軍人進學校宣傳愛國主義教育、革命傳統教育、民族團結教育、意識形態領域反分裂教育和感恩教育，“三出”是指學校師生外出參觀愛國主義教育基地、外出社會實踐活動、外出助殘助老扶貧幫困活動，讓師生通過視覺感官實踐活動，去體會“五觀”、“四個認同”、“五個互助”、“六個好”教育。
(二)師資配備
1.選擇黨性強、政治理論水平高，能夠勝任黨務工作的教師從事教學工作。
2.從地方黨校聘請政治素質好的、黨性強的干部來授課。
四、時間和步驟
“紅色教育”活動從20xx年3月開始，長期執行，共分以下幾個階段進行：
1.第一個階段：宣傳動員和安排部署階段
2.第二個階段：組織實施教育階段
3.第三個階段：活動開展階段
4.第四個階段：經驗積累總結階段
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十
誦讀《紅色家書》后，我熱淚盈眶，心情久久難以平靜。在硝煙彌漫、烽火連天的革命崢嶸歲月，革命先烈們為了獨立和解放、國家富強和人民幸福，拋頭顱灑熱血，才有我們今天的幸福生活。新中國的歷史，是用鮮血寫就的；新中國的未來，是用拼搏鑄就的。我們要向革命先烈表示最崇高的敬意，永遠懷念他們、牢記他們；要學習他們堅定信仰、對黨忠誠，不屈不撓、舍生取義，攻堅克難、無私奉獻，艱苦奮斗，清政廉潔的革命精神與高尚品質，要銘記他們的遺愿，永志不忘他們為之流血犧牲的偉大理想，傳承偉大的紅色基因，汲取無盡的前行力量。
三是是找準工作思路。嚴格按照上級要求，摸清陳家情況，因地制宜合理定位，找準工作思路，確定發展方向。三是要有所作為。以不屈不撓、攻堅克難的精神積極做好黨建+精準扶貧、黨建+發展集體經濟等工作，不斷推進陳家村黨建和經濟發展。四是樹立良好形象。傳承勤政廉潔，無私奉獻的精神品質，高標準嚴格要求自己，建立威信，獲得群眾擁護。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十一
“偉人精神永垂不朽，緬懷歷史居安思危”-紅色之旅。
1、為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國。
主義教育，特組織本次活動；
2、培養學生愛國主義共產主義和大無畏的革命精神；
3、祭奠烈士英魂激，發學生愛國主義榮譽感。
4、需要繼承和弘揚革命先烈的不敗精神。為了修身養性，為了增進感情，我們策劃了此次活動。
閬中是川陜蘇區的重要組成部分、也是紅四方面軍長征的出發地之一，1933年到1935年間，閬中2萬兒女投身革命，參加了紅軍，誕生了9位共和國將軍，其中8000人英勇犧牲，在和平建設年代，又涌現出了肖東平烈士等一大批英雄楷模。徐向前、李先念、許世友等老一輩無產階級革命家曾經在這片熱土上戰斗、生活過，當年紅軍在這里轉戰三個年頭，紅軍在閬中發動較大規模戰役有30多次，著名的有強渡嘉陵江戰役（徐向前指揮），三戰雞山梁、夜襲老君山、巧取平頭寨（李先念指揮），激戰燕子山（許世友指揮）；閬中是紅四方面軍實施強渡嘉陵江戰役的主要準備地和演習地（嘉陵江支流東河閬中段），也是紅四方面軍撤離川陜蘇區的主要通道和進行長征的出發地，紅四方面軍發動最大戰役強渡嘉陵江閬中段時，從該市的澗溪口、南津關、河溪關、茄子渡等渡口成功渡江，紅四方面軍的紅四軍、紅九軍、紅三十軍、紅三十一軍、紅三十三軍五個軍均先后在閬中安營扎寨。閬中紅色活動資源十分豐富，紅色活動優勢和亮點很多，現在還保存著原紅四方面軍總政治部舊址（徐向前住地舊址），紅三十軍軍部住地舊址（李先念住地舊址），紅三十三軍軍部住地舊址，宣傳部舊址、川北最大的中共地下黨閬中中心縣委舊址、閬中縣、閬南縣、閬蒼縣、中發市蘇維埃舊址，紅軍強渡嘉陵江閬中段渡口遺址。
路線：直接包校車去閬中。
前期工作。
1由宣傳文藝部負責準備相機，并負責照相。
2由孫彪和黃闖負責全隊的安全工作。
3由組織策劃部責聯系餐館及景點門票，制定旅行路線。
活動流程。
7：30到前校門集合。
8：00準時乘車出發(校包車）。
12:00到指定餐館就餐。
17:30集合，乘車回學校。
后期工作。
1，每人寫一份活動心得，并交給學習考核部。
2，負責整理照片，挑出有意義的存檔并在校園網公布。
乘車費：50*80=4000元餐費：10*80=800元。
門票：80*80=6400元水費：200元。
合計：11200元。
1、通過閬中一日游，成員們體會到了學習偉人精神的重要性。
2、隊友們在學習之余，放松了心情，陶冶了情操。
3、緬懷歷史，立志成才。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十二
“一封家書寄深情，一片赤誠照黨心”，在全黨開展學習教育之際，品讀《紅色家書》，感悟紅色家風。書中篇無長短，字字千鈞，便如寂夜的吶喊，穿透薄薄的紙面，再次激蕩起歷史的回聲，映襯著無比深沉綿長的紅色情懷。
讀《紅色家書》，品先烈堅定信仰，以“家書”映“忠誠”。天下至德，莫大于忠。“甘將熱血沃中華”的“紅槍白馬”女政委趙一曼，在就義前寫給兒子的遺書中仍召喚“我的孩子要替母親繼續斗爭”;偉大的“共產主義殉道者”堅守“只有社會主義才能救中國”的堅定信念，用熱血和忠誠奏響了立志報國、革命救國、以身殉國三部曲。一封封紅色家書，不僅表達了對親人的濃厚情感，更是展示了共產黨人的心路歷程和堅強黨性。讀紅色家書，品紅色家風。在中國共產黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風，傳承“居之無倦，行之以忠”的忠誠，心中有信仰，腳下有力量。
讀《紅色家書》，品先烈為民情懷，以“家書”映“初心”。意莫高于愛民，行莫厚于樂民。視死如歸的江詩詠，入獄后寫給父母親的信中仍堅持“加入共產黨就是為工農無產階級謀利益”;“除了服從真理，絕不服從于其他”的劉愿庵，堅信“以死所可以告慰者，此身純為被壓迫者犧牲，非有絲毫個人企圖”。一封封紅色家書，是革命先烈用鮮血和生命踐行的錚錚誓言，彰顯了共產黨人無私的大愛和博大的為民情懷。讀紅色家書，品紅色家風。在中國共產黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風，傳承“為民服務，赤誠奉獻”的初心，不忘初心、牢記使命。
讀《紅色家書》，品先烈時代使命，以“家書”映“擔當”。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!王孝錫同志在《永別》詩中言：“我非木石人，能無手足情。死則為正義，生則為人人”。為大眾而活，為正義而死，求仁得仁，死得其所!陳覺同志寫給妻子的信中談到“誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切”。一封封紅色家書，字里行間映襯著舍生忘死、舍小家而為大家的堅守奉獻，這是共產黨員的崇高使命和和偉大擔當。讀紅色家書，品紅色家風。在中國共產黨成立100周年之際，我們要捧讀《紅色家書》，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風，傳承“茍利社稷，不顧其身”的擔當，勇擔使命，無私奉獻。
品讀《紅色家書》，感受筆尖上的熱血、信仰上的忠誠。用紅色書信打開歷史，用紅色精神指點未來。站在新的歷史起點，讓我們以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，以“功成不必在我”的精神，以“俯首甘為孺子牛”的擔當，在新時代偉大征程上奮勇前進。
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十三
這是我給你的最后的信了，我即日便要處死了，你已有身（孕），不可因我死而過于悲傷。他日無論生男或生女，我的父母會來撫養他的。我的作品以及我的衣物，你可以選擇一些給他留作紀念。
你也遲早不免于死，我已請求父親把我倆合葬。以前我們都不相信有鬼，現在則唯愿有鬼。”在天愿為比翼鳥，在地愿為并蒂蓮，夫妻恩愛永，世世締良緣。"回憶我倆在蘇聯求學時，互相切磋，互相勉勵，課余時間閑談瑣事，共話桑麻，假期中或滑冰或避暑，或旅行或游歷，形影相隨。及去年返國后，你路過家門而不入，與我一路南下，共同工作。你在事業上、學業上所給我的幫助，是比任何教師任何同志都要大的，尤其是前年我病本已病入膏肓，自度必為異國之鬼，而幸得你的殷勤看護，日夜不離，始得轉危為安。那時若死，可說是輕于鴻毛，如今之死，則重于泰山了。
前日父親來看我時還在設法營救我們，其誠是可感的，但我們寧愿玉碎卻不愿瓦全。父母為我費了多少苦心才使我們成人，尤其是我那慈愛的母親，我當年是瞞了他（她）出國的'。我的妹妹時常寫信告訴我，母親天天為了惦念她的在異國的愛兒而流淚，我現在也懊悔此次在家鄉工作時竟不去見他（她）老人家一面，到如今已是生死永別了。前日父親來時我還活著，而他日來時只能看到他的愛兒的尸體了。我想起了我死后父母的悲傷，我也不覺流淚了。云！誰無父母，誰無兒女，誰無情人！我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切。我們雖然是死了，但我們的遺志自有未死的同志來完成。大丈夫不成功便成仁，死又何憾！
最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十四
活動名稱：“紅色京津?心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃（或“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃）（自定）。
指導單位：全國紅色旅游工作協調小組辦公室。
主辦單位：贛州市人民政府、中國旅游論壇紅色旅游活動協調中心。
二、活動背景。
紅色旅游，主要是指以中國共產黨領導人民在革命和戰爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅游者開展緬懷學習、參觀游覽的主題性旅游活動。
贛州是國務院命名的國家歷史文化名城、全國十大紅色旅游基地之一。其紅色旅游資源非常豐富，其中，瑞金是中華蘇維埃政權的發源地，共和國的搖籃，興國是全國著名的“將軍縣”，于都是中央紅軍長征的集結出發地，有“中央紅軍長征第一渡”之美稱；在現階段，贛州的紅色旅游資源還未能實現與市場的有效對接，如何通過市場行為營造紅色旅游氛圍、創造紅色旅游規模經濟將成為贛州紅色旅游事業發展的重要課題。
江西夕陽紅旅行社有限公司是全國紅色旅游專列、包機聯盟與夕聯盟老年旅游全國連鎖服務機構的成員單位，在聯盟與機構總部的統一指導下，力圖以老年旅游市場為目標市場，以旅游專列為形式，在政府的支持下，通過市場化運營，協助贛州實現紅色旅游市場推廣、紅色旅游線路延伸，實現目的地與客源地的互通互換，為較快提高贛州紅色旅游產業綜合效益作出貢獻。
三、實施原則。
（一）專列組團旅游與地方旅游品牌推薦相結合。
（二）市場運作與公益事業相結合。
（三）紅色旅游和都市旅游相結合。
（一）開行“從紅都到首都，?老區人民心愿之旅”紅色旅游主題專列。
1、本次專列將讓千名老區銀發旅游者在嚴謹、有序、安全、專業的組織下暢游京津，讓老區銀發旅游者在體驗革命傳統的同時領略京津地區的改革開放、經濟建設成果；讓老區銀發旅游者在緬懷革命先輩的同時品味京津地區博大精深的歷史文明；讓老區銀發旅游者在參觀紅色旅游景區的同時感受2008體育輝煌盛事。
2、本次主題專列將以京津地區紅色旅游景區、點為主體，配套組織參觀京津地區著名歷史、文化景區、點，配套安排車觀奧運場館活動。（加入具體行程內容與相關服務內容）。
3、為了呼應紅色旅游主題，本次專列將安排以車廂為單位的紅色歌曲聯唱與歌詠比賽活動；專列將設立臨時電影院，定時、定期放映紅色經典電影；同時，本次專列將為所有參團老年朋友提供“紅色京津”旅游手冊與“紅色經典”革命歌曲匯編手冊。
4、值建國慶**周年際，本次專列將在贛州地區征集、邀請59名老紅軍、老蘇區干部（以榮軍院老干部為主），免費暢游京津，并在京津地區組織59名志愿者為老紅軍、老蘇區干部提供一對一專業服務。
5、為推廣贛州紅色旅游品牌，提升贛州作為旅游目的地在我國旅游市場的影響力，本次專列將定位為“瑞金號”，組織方將對專列車身進行相應包裝，沿途宣傳贛州以紅色旅游產品為主體的旅游產品。
（二）舉辦老紅軍、老蘇區干部聯誼會與紅歌會匯報演出。
利用專列行程，在天津舉辦京、津、贛三地老紅軍、老蘇區干部聯誼會暨“五月放歌”紅歌會北京匯報演出活動。此活動將邀請所有專列游客參與，并邀請毛澤東、栗裕等同志特型演員現場表演。
（三）舉辦新聞發布會與贛州紅色旅游北京推薦會。
借本次專列的主題之利及規模之勢，中國旅游論壇、北京夕聯盟管理顧問有限公司將在北京協助贛州市人民政府（或旅游局）舉辦高規格的“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動新聞發布會暨贛州紅色旅游推薦會。推薦會將邀請京津地區傳媒與旅行社渠道人士參加。建議推薦會現場邀請五至十名贛州籍老將軍、老紅軍擔任贛州紅色旅游形象代言人，通過老將軍、老紅軍的影響力與美譽度向京津地區媒體與社會各界推廣贛州紅色旅游資源與品牌形象，以形成紅都瑞金所在地――贛州與京津地區旅游市場的有機互動。
五、活動持續發展展望。
未來可開行“紅都至首都”京津地區與瑞金的互通旅游專列。條件成熟后可考慮開通“紅都至首都”京津地區與瑞金的對開直通車。
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最新紅色班會活動方案（模板15篇）篇十五
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
大巴車一輛，由辦公室負責聯系。
xx學校全體黨員干部。
xx學校黨建辦。
xx紅色教育基地。
xx年xx月xx日
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。