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    年度計劃分配率分配法適用于(優質四篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    年度計劃分配率 年度計劃分配率分配法適用于篇一

    以普陀區教學工作會議精神為指導,以《200x年xx二中工作計劃》為指引,以“傳承(學校教學文化與教師敬業精神)、規范(成功經驗與有效行為)、質量(教學與教研質量)”為關鍵詞,以“有效學、有效教、有效研、有效管”為突破口,規范教學全面質量保障體系的運行,提高課程的組織領導力和教師的執行力,深入推進“第九輪課堂教學攻堅”。以項目改進為機制,特色更特、優勢更優,彰顯“負擔不重,質量較高,揚長發展”的教學風格;打造品牌課程,繼續堅持“好課、名師、強勢學科”工作方向,以教研組標準化建設為載體,進行“教研修”一體化建設,發揮領軍人物(特級教師、區學科帶頭人、區中學高級指導教師、教育教學能手)作用,凝聚教改志愿者攻堅隊伍,鼓勵教學創新,開展教學行動研究,形成教研與教學人才高地,協調統籌教育園區四校(二中、附校、蘭田、江橋)聯合教研工作,切實將xx二中教育園區向普陀區現代基礎教育實驗中心和示范中心推進。

    以 “健康第一”為育人宗旨,大力推進二期課改,全面深化素質教育;

    以“人文教育”為辦學特色,深入貫徹《兩綱》精神,豐富學校品牌(中華傳統文化與國際理解)課程;

    以學案研制為載體,加強對學生的學習管理,提高學生終身學力;

    以深入推進“第九輪課堂教學攻堅”為依托,提高學校的課改領導力和教師的課程執行力,形成教改高地;

    以教研組標準化建設為基礎,開展教育行動研究,建設“教研修”文化高地;

    以領軍人物凝聚教改志愿者攻堅隊伍為特色,深化教師專業化建設,形成教學人才高地;

    以項目改進為動力,推進全面教學質量保障體系建設,促進卓越教學文化演進。

    (一)要繼續開展以提高“教學領導力和課程執行力”為主題的第九輪教學攻堅。

    目標:提高課程執行力是課改的永恒主題,在順利完成第九輪攻堅第一階段(提高“課程執行力”大討論)基礎上,規范每個教師個體的課程教學行為,鼓勵教師超越規范,提高課改實施質量。圍繞攻堅,有機整合從課程建設、課堂有效性、教研組建設、教師隊伍建設等各項工作,完善學?!敖萄行抟惑w”運行機制。

    載體與成果:通過提煉教研組提高“課程執行力”的特色做法、有效模式與成果,逐步形成學校課改整體健康運行機制,提高教學領導力和課程執行力,傳承教學文化,提高教學效益。

    (二)要深化校本“學案”研制,及時總結經驗成果。

    目標:教學效益除了教師的教學思維是否清晰以外,更與教師對學生的學習管理(動機激發與學科本質把握)很大關系。以學案研制為載體引導學生主動學習,引導教師對學生學習過程的管理,促進學生元認知水平的提高,為學生終身學習的高學力打下基礎。

    載體與成果:學校圖書館將為教師逐步提供上海市老教材課本和全國各省教改課本,支持備課組編制學案。各備課組須對《學案》研制進行整體安排,每月活動中至少一次對學案進行主備,開展備課組討論與交流,達成初步共識,在教學中試用此學案,聽取學生意見,修改學案,形成初步成果,并將修改后《學案》上交教研組,同時上傳到學校內部網,學期末開展教研組學案(備課組學案及相關討論交流文字)評比,評比結果與質量獎緊密掛鉤,總結《學案》階段研究成果,按學科年級將較為成熟《學案》結集出版。

    (三)要深入開展“有效教學”行動研究,規范有效教學行為。

    目標:提升教與學的效益,規范教學行為,完善教學五環節改進的機制。

    濾布載體與成果:

    第一,完善課堂反饋機制。實踐證明,有效溝通有利于提高教、學有效性。學校擬定學生反饋問卷模板,并提供給教師(教師可在其基礎上修改)。由教師階段性下發,自行匯總,及時了解學生學習感受和需求(其結果不納入學校評價體系,用于改進教師教學行為),學期末教學研究成果或教學后記應在此基礎上形成;

    第二,改進對教學基本內容的質量監控機制。教學基本內容即指課堂基本例題、基本方法、課后基本作業、課后基本作業的批改及反饋要求等相關內容。備課組在備課過程中應明確這些基本部分(學案也可反映上述要求),并在教學執行過程中進行必要的階段性監督,定期向教研組長反饋。

    設計班級作業情況登記簿,同時兼做作業考勤用,由課代表負責登記每天作業要求和缺交情況,班主任可據此評價學生作業態度。由年級部(學生自管會具體負責)試行每周公布一次,教導處負責督查作業布置與批改是否基本統一。

    第三,強化對學生學習過程的評價。針對當前出現較多低端生的現實,教導處將推出《xx二中關于加強學習過程評價的指導意見(試行)》,改進學習過程的常規管理。

    第四,規范與完善聽課制度。進一步細化校級領導、教導處、年級部主任、教研組長、備課組長、導師與學員的聽課機制,教導處將根據學校要求推出《xx二中關于聽課的若干規定(試行)》,以此加強教學過程監控與交流。

    (四)要進一步推進教研組標準化建設。

    目標:通過教研組標準化建設,提高教研活動實效,總結“教研修一體”工作模式。

    載體與成果:

    第一,研制《教研組長評價指標(試行)(含教研組長對備課組工作的指導與管理)》;

    第二,研制《教研組工作規程(試行)》:計劃制訂、活動程序(教研活動流程設計)、教研快報、教研總結、項目研究、質量分析與監控等;

    第三,研制《教研組行動研究規范與教研活動典型案例評比條例(試行)》(由教研組根據學科特點及存在問題設定問題,通過教研組學習、反思、展示、實踐、交流等環節開展行動研究,最后形成成果,并根據成果確定相關的教學新規范);

    第四,研制《教研組評價指標與評價要求(試行)》。

    (五)要依托“學科教學改進項目”行動研究,逐步實現特色學科更特,強勢學科更強。

    目標:特色打造,規范“行為改進”。

    載體與成果:部分學科將有效經驗進行特色項目提煉;特色項目的經驗行為規范化,規范后,實施成果分層展示(比如去年數學ti全市展示,對外省市ti教師培訓;舉辦長三角學科論壇等,由教研組選擇展示范圍、組織形式、邀請對象等,由學校提供指導和支持)。

    (六)要充分發揮領軍人物在教研組工作中的作用。

    目標:發揮領軍教師在本校教學中的帶頭引領作用,進一步加強教師團隊建設,充分體現教育園區的實驗性和示范性。

    載體與成果:領軍教師在教研組各類活動中充分發揮作用,常規參與率達100%(特殊情況例外);

    (七)要積極建設全面質量保障體系,開展有效教學管理。

    目標:在學校前八輪攻堅活動實踐的基礎上,為學校九輪教學攻堅提供支持與保障,形成學校教研修長效運行機制。

    載體與成果:學校九輪教學攻堅相關成果(全面教學質量保障體系建設個案)

    繼續開展以提升“課程執行力”為主題的校第九輪教學攻堅活動:

    “學案”研制與匯編出版

    教研組標準化建設

    學科教學項目改進的行動研究

    全面教學質量保障體系建設

    年度計劃分配率 年度計劃分配率分配法適用于篇二

    伴著圣誕節的喜慶和元旦的到來,20xx年的鐘聲即將敲響。首先,我預祝大家身體健康,工作順利。回顧20xx2年,在公司各位領導的悉心指導及我店各位員工的支持下,我由一名基層主管晉升為十一分店風味餐廳的廚師長。在這里,我借此機會感謝常總、陳總和公司各位領導對我的信任?,F在我將一年的工作總結如下:

    十一風味餐廳9月1號試營業,3號正式營業。 月份 公司檔口營業額 韓餐營業額 成本 9月 429244.16 37143.8 46% 10月 408787.46 24660.8 47% 11月

    403308

    25092

    49%

    我們風味餐廳有一個檔口是韓餐獨立運營窗口,兩個是績效窗口(米線和鐵板)。營業額穩定,成本合理,效果很好。另有一個飲料窗口,成本占75%以上,作為輔助。在葛經理的領導下,9月下旬、10月初其他檔口有所調整:1檔營業額偏低,由我協助改為零點小炒,現炒現賣,起到了很好的效果。1檔廚師調往4檔。1檔調進了新廚師,能力馬上提高。營業額有了200----300元的提升。之后把1檔的廚師調到5檔,把5檔的廚師調到1檔,營業額由9月初的1100----1200元升到1500---20xx元。4檔調整后,營業額由1600元上升到了20xx元左右。

    為了解決配菜員工不足的問題,把6檔員工調整到切配間,主盯配菜。為支持唐山店的發展,我店在對現有員工做出合理分工的前提下,把9檔廚師調往了唐山店。9檔由我協助出品工作,營業額基本穩定。

    小時工代替普通工種,把有能力的廚師調去加工新出品,另設餅類窗口,由廚師帶領服務員制作,逐步推出了三明治、蛋撻等一系列新品。把技術力量發展最大化,人員利用最大化。

    調整后,充分調動了員工的主觀能動性,提高了其積極性和創造性,增加了我店菜品品種8種,提高了員工的售賣水平,增加了員工的競爭意識,起到了良好的效果。

    作為廚師長,我嚴格把關,對每個檔口的出品按照標準嚴格執行。期間,我認真聽取了各方面的意見和建議,總結每月出現的問題,并及時改進,確保就餐師生的飯菜質量。 四、衛生安全方面

    嚴格執行公司的各項規章制度,認真抓好食品衛生安全工作,杜絕了生熟不分的情況。確保水、電、氣安全使用,同時,每天收檔后自查和主管輪流檢查安全衛生,預防各類事故的發生,做到安全憂患意識警鐘長鳴。 五、成本方面

    由于剛做團餐廚師長,在成本以及一些細節方面做的還不夠好,有待進一步的改進,在以后的工作中,我積極的向各店廚師長學習,爭取做到讓公司效益最大化,共同雙贏。 在以后的工作中,希望各位領導和各位同事多提寶貴意見和建議,大家共同進步、共同發展!

    1、展望20xx年,在各位領導的指導和廣大員工的支持下,我將以身作則,高度嚴格要求自己,帶領員工為我校師生提供精美的.菜品和優質的服務,盡自己最大的努力,勤勤懇懇、盡職盡責做事,爭取營業額再上一個新的臺階。

    2多關心員工生活,多溝通交流,在技術方面多做些培訓工作,為公司培養有用的人才。積極的宣傳公司文化,提高員工的職業素養,留住員工的心,讓員工在公司感覺到家一般的溫暖。

    3、嚴格控制菜品成本,做到物料合理化使用,把好進、收、驗貨關,樹立少要貨、勤要貨、不積壓、不浪費的理念。做好每個檔口的成本核算,幫助員工樹立節約意識。如果公司能實行績效工資制更好。

    以上是我在新的一年里的工作計劃,如有不妥之處,希望各位領導、各位同事多多提出寶貴的意見,謝謝大家!

    年度計劃分配率 年度計劃分配率分配法適用于篇三

    常年法律顧問的常規工作主要包括日常法律咨詢,合同的審查以及基本的資信調查(主要包括工商、房產信息調查),根據客戶需要,也包含少量的簡單談判及出具書面法律意見(不包括供客戶辦理有關手續所需的法律意見書),上述內容在常年法律顧問合同中均已包含。

    常年法律顧問常規服務模式存在的主要缺點在于基本屬于被動式服務,對于企業法律風險的預防性不夠,往往是出現問題倉促上陣,因此也容易造成最終結果存在多多少少的遺憾,其實企業法律風險的控制并不僅是法律問題而更多的是系統管理問題。具體而言,公司已有比較規范全面的風險控制制度,如果上述工作中盡可能多發揮常年法律顧問的作用應該能取得更好的效果。具體計劃包括如下幾點,供公司參考:

    1、法律風險重點監控

    在去年的常年法律顧問工作中,有意識加強了與業務部門的聯系,一方面有助于提前介入及預防可能出現的法律風險,另一方面有助于熟悉公司業務的具體運作。我們認為,這一工作模式能比較解決實際問題,應該進一步強化,但這有賴于公司能否有進一步的制度安排。

    2、合同管理制度及常用合同文本的修訂

    在我們最初擔任公司常年法律顧問工作時,曾對公司的合同管理制度及常用合同文本進行過梳理和規范,但畢竟幾年過去了,建議公司是否考慮重新修訂,如重新修訂,是否請公司各有關部門(尤其是業務部門)均提出書面意見。

    3、法律培訓工作

    提供了擬開展的三項專題法律培訓計劃,尤其是第一項主要針對公司業務運作中的實務性問題。我們的想法,公司法律培訓的關鍵是以企業實務中遇到的法律問題及可能出現的法律風險、如何進行正確操作進行提示與指引,其中盡可能結合公司業務經營過程中所發生的實際案例。建議首先在上半年安排一至二次培訓,為保證效果,可否首先在部門負責人層面作一次小規模的宣講及座談。

    以上即是xxxx年度常年法律顧問工作的基本計劃安排,公司如有進一步的要求我們將盡努力予以滿足。

    年度計劃分配率 年度計劃分配率分配法適用于篇四

    1.科室學習常抓不懈 建立一支創新型學習團隊,科室首先把終身學習當成自己的職業準則,希望通過學習,提高科室整體理論、技術水平;

    (1)制定詳實的新進人員培訓計劃,做好三階梯培訓工作;

    (2)嚴格按醫院要求,每周必教學查房、病例討論、業務學習;

    (3)將本科搶救疾病全科反復培訓演練如羊水栓塞、產后出血、胎盤早剝、宮外孕失血性休克、新生兒復蘇等;成立搶救小組,以應對突發情況。

    具體措施:科主任制定科室全體人員學習的總計劃;劉蘆屏負責制定大夫學習計劃并落實實施;護士長王冬梅制定好護理學習計劃并實施;產房巴金燕制定產房學習計劃并實施;

    2.科室根據每位大夫的專業特長,鼓勵和支持開展創新,充分發揮中醫的特色,走中西醫結合的發展道路。護理根據本科室特點中醫護理開展好,全科醫護一條心,建立一支牢牢團結在一起的凝聚型團隊,形成一個大家庭,同甘共苦。科室興旺,是大家的功勞,以全科的力量戰勝一切。

    除了按照三甲要求做好科室各項工作外,重點發展不孕不育,以特色病種,特色療法帶動科室發展。

    1.主要板塊:圍繞不孕不育,重點是習慣性流產的保胎治療,準備床位15-20張。

    通過2年多的臨床研究積累,本科對習慣性流產不但有自己獨特的治療手段和完善的診治方案,而且治療效果達到國內領先水平,成功率95%,而且已經得到了廣大患者的認可,有一定的社會知名度,本年度準備重點發展此病種,并帶動科室發展,改變過去十幾年我們科大門診小病房局面,通過努力保胎床位數達到15-20張

    另外發展不孕不育的相關特色病種來增加床位數 :

    1)稽留流產:(指胚胎或胎兒已死亡滯留宮腔內未能及時自然排出者。)的中西醫結合診治;本病發病率較高,是本??瞥墒斓牟》N,有系統規范的治療方案,臨床應用時間2年。

    2)盆腔炎、子宮內膜異位癥;中醫病名婦人腹痛,已成為我科優勢病種:婦人腹痛(盆腔炎、子宮內膜異位癥),患者入院后辯證口服中藥配合中藥水煎保留灌腸和中藥外敷下腹部。配合微波治療。

    對輸卵管性不孕根據病情選用宮腔鏡、腹腔鏡聯合診治以提高妊娠率。

    3)輸卵管病變:找西醫院顧及不到的病種,將其做規范,吸引病源,(外院介紹)增加了我院輸卵管造影人數,增加了理療人數,增加了住院人數,病房內增加了1個病種婦人腹痛

    4)宮腔鏡適應癥病人盡量收住院檢查治療,增加床位使用率

    5)建設好門診中醫綜合治療室:按照國家中醫管理局要求建設,開展急慢性盆腔炎、子宮內膜異位癥、流產后、輸卵管造影術后等盆腔微波治療、穴位貼敷、中藥塌漬、中藥灌腸治療等中醫綜合治療

    2.第二大板塊:

    宮頸病變:是我們兩年來已經在發展的病種,門診按照國內規范,形成宮頸病變的規范化檢查,病房對檢查結果進行規范化治療,治療嫻熟如:宮腔鏡宮頸電切,宮頸錐切。提高了收住院人數、提高手術費

    3. 第三大板塊:產科,主要規避風險,在此基礎上提高產科病人住院率,為產科獨立打下基礎

    具體措施:

    1)產科在以往工作基礎上繼續鼓勵順產降低剖宮產率,手術美容切口,加強宣傳孕婦大課堂網絡宣傳等

    2)建立vip產科溫馨病房,對vip病人一對一服務,適當收取服務費

    產科是最高風險科室,時時刻刻強調危機意識、風險意識,每個人時刻要求按原則及規章制度辦事

    1、加強學習:強調業務本領過硬,將本科搶救疾病全科反復培訓務求人人熟練掌握,務求發生險情,人人都是搶救專家,以確保母兒安全。

    2、嚴格按照醫院規定學習各種制度如疑難病例討論、會診制度及三級醫師查房等并要求必須做到

    3、要求對產后、術后病人大夫、助產士、護士6小時內各巡診兩次

    4、加強助產士責任心,產房工作重點抓。產房是一個高風險的地方,稍有不慎,即危及母兒生命。組織產房人員反復學習分娩的過程,分娩機轉及各種產科急癥。反復模擬各種搶救技術操作,努力提高專業知識。使人人都能對產程細致觀察,并對產程進展做出正確判斷,防微杜漸各種潛在危險因素,確保母兒安全。

    5、人人掌握溝通技巧。要求全科人員凡是對病情有疑問,及時向上級醫師請教,及時組織會診,防微杜漸。提倡凡是有病人稍微不滿意,人人及時匯報,科主任護士長立即想法設法及時溝通,使各種矛盾糾紛化于無形。

    已經申請國家級繼續教育項目復發性流產中西醫結合治療策略

    如:婦產科術后的足浴,預防下肢深靜脈血栓的形成。加大耳穴壓豆、穴位貼敷的治療范圍,利用我們的優勢,運用中醫中藥解決妊娠惡阻,術后、產后常見的腹脹、尿儲留及便秘等癥狀,解除病人的痛苦,使中醫中藥治療成為我院婦產科的亮點。

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