讀后感是一種對書籍內容進行思考和消化的方法，有助于鞏固知識和提升自我。通過閱讀別人的讀后感，我們可以窺探到不同人的思考和觀點，以下是一些讀后感范文，供大家參考。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇一
尹莊鎮中心小學這段時間老師推薦我們班的小朋友們閱讀故事書—《笨狼的故事》。這本書講的是一只小笨狼和其他小動物在學校里學習、生活的故事。書中的每一個小故事都特別有意思，差點兒把我嘴給笑歪了。
在這本書中我結識了森林學校的校長鵝太太，主教人類的語言的老師牛博士，教算術的老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發生了一連串有趣的故事。
小笨狼和它的同學們很頑皮，經常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車，結果自行車和小笨狼都掉到了池塘里;下課以后，它們捉迷藏，結果小笨狼在樹上的鳥巢里躲了三天，讓大家都擔心壞了。笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當同學們把鵝太太的花弄得七零八落時，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學校的花園里。當棕小熊要欺負乖乖羊的時候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧!”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執，當眼鏡蛇小姐說四減四等于零時，固執的笨狼一直說等于八，結果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執吧!
笨狼有趣的故事還有很多很多，走進《笨狼的學校生活》，我喜歡上了這只可愛的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀，我愿和笨狼做朋友。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇二
剛開始，媽媽給我買這本書時，我看到書名叫《笨狼的學校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書時，我看都沒看一眼，就往旁邊一扔。
后來，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書開始看。看著，看著，我又不禁笑了起來，因為里面的內容太吸引人了。
我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個團結同學，樂于助人的好狼。從這本書中讓我懂得了同學之間要互相幫助，互相理解，這個班才會更強大。從這本書中，我知道了“一石二鳥、心潮澎湃”等詞語的意思，這讓我收獲不小。
在這本書中，我認識了團結的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個活潑、可愛的班集體。
最后，媽媽問我從這本書里懂得了什么？我一口氣把它說完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過神來。
故事從開篇到結尾，作者寫的非常生動，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創作了這本書，讓讀者有了豐富的知識。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇三
笨狼，是一只很笨的狼，笨得很可愛，《笨狼的學校生活》這本書我看了一遍又一遍，可還是覺得很有趣。看，封面上的就是笨狼，鵝太太正在給他出算數題，可是兩道算數題他都算不出，可是你們知道嗎，只要給他吃他喜歡吃的食物，他就能算出算術題，是不是笨得很可愛？當然，書里還有許多個讓人覺得很可笑的故事。
這本書共有20個故事，其中我最喜歡的故事是最后一個故事《最棒的學生》，故事講的是一個假期快結束了，一天音樂課上，鵝太太拉起了小提琴，拉出了動聽的歌曲，聽了樂曲，聰明兔想到了和爸爸媽媽一起在野外看月亮，貓小花想到了在草叢里翩翩起舞的蝴蝶，而笨狼卻覺得鵝太太鋸了一節課也沒據出來什么，一定是這把鋸子有問題，所以他決定要帶一把斧子來給鵝太太用。第二節課是舞蹈課，眼鏡蛇小姐在跳舞，笨狼卻覺得眼鏡蛇小姐一定是吃壞了肚子所以在地上打滾；鵝太太跳了一段芭蕾舞《天鵝之死》，笨狼看鵝太太踮著腳尖，笨狼又以為鵝太太的腳跟受傷了，所以就請來了校醫，大家對他簡直無話可說。
鵝太太要求學期末每個人都要進行樂曲表演，笨狼選擇了薩克斯，可是笨狼沒想到，棕小熊又跟他搗亂，他把肥皂切碎了放進了笨狼的薩克斯里面。表演開始了，笨狼最后一個上場，他什么都沒有吹出來，就吹出了一個個五顏六色的泡泡，觀眾席上響起了熱烈的掌聲，笨狼越吹越自信，越吹越勇敢，得到了全場最高分，成了最棒的學生。
笨狼身上的故事很多很多，我覺得他有時真的是很笨，但他對人十分熱心，樂意幫助別人，又很善良，沒有一點壞心眼，所以我還是很喜歡他。如果身邊也有這樣的小伙伴，我也愿意和他做朋友，和這樣的伙伴做朋友，生活一定會多很多樂趣。
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笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇四
最近我讀了一本書叫《笨狼的學校生活》，講的是一只小狼和其它小動物在學校里一起學習、一起生活的故事。我最喜歡的故事是《三個惹禍的漢字》。
這篇文章里講笨狼家里的衛生都是狼媽媽打掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子，有一天狼媽媽再也忍不住了，決定不干了。笨狼就在木板上刻了“搞好衛生，人人有責”八個字，并說星期四一起打掃衛生。這天校長鵝太太宣布，星期四下午足球隊訓練，笨狼想去，就在“人”上加了一筆，成了“搞好衛生，大人有責”，于是他放心去踢足球了。
過了幾天，動物的`爸爸叫笨狼爸爸釣魚，可因為要搞衛生，爸爸不能去，于是笨狼又上面改成了“搞好衛生，太太有責”，笨狼爸爸又高高興興去釣魚了。這下狼媽媽可生氣了，向鵝太太告了一狀，鵝太太罰他們幫每個家庭打掃一次衛生。
通過這次讀書活動，我知道了我們的漢字非常相似，差一點就會成為另一個漢字，我們最好不要隨意改字，不然會有麻煩的哦！
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇五
我讀的書名叫《笨狼的學校生活》，講的是：一只小狼和其他小動物在學校里學習、生活的故事。里面有21個出色有趣的故事，我最喜歡的故事是《三個惹禍的漢字》，故事是由三個字人、大、太引起的：
笨狼家里每次都是由笨狼的`媽媽打掃衛生，笨狼和爸爸從來都不打掃衛生，一天笨狼媽媽說：“我不干了”。沒有人打掃衛生，頓時家里亂的一團糟，笨狼就在木板上寫了：搞好衛生，人人有責。笨狼利用每星期四下午不上課的時間幫助家里打掃衛生，笨狼爸爸、媽媽都抽出時間打掃衛生。這天校長鵝太太公布：學校成立足球隊，每星期四下午練習。笨狼著急了，告訴了智慧兔，智慧兔說：“人上加一橫不就成了大人有責了嗎。”笨狼就在“人”上加了一橫，高興奮興踢球了，笨狼媽媽、爸爸看到“搞好衛生，大人有責”，對笨狼也就不再追究了。又一個星期四下午，聰明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起釣魚，笨狼爸爸無奈地指指木板說：“我要打掃衛生。”笨狼想吃魚，就將“大人有責”改成了“太太有責”，笨狼爸爸興奮地和聰明兔的爸爸釣魚去了。笨狼的媽媽很氣憤，一打聽，許多家庭都是這樣，就和幾位太太一起找鵝太太告狀，鵝太太叫來笨狼、聰明兔問明了原因，罰他們給每家每戶都打掃一次衛生，笨狼和聰明兔改正了錯誤，常常抽出時間幫助大人打掃衛生。
我讀后感覺我國文化特殊是漢字藝術的博大精深，更加熱愛自己的祖國，但同時又告訴自己，不能用學來的知識，為自己的錯誤找借口，耍小聰明，明白了要做一個老實的孩子。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇六
里面的故事都很精彩，這只笨狼真是笨的可愛：每次學校考試它都是最后一名，它的爸爸媽媽叫它努力一把，不要每次都是最后一名，笨狼點點頭，經過努力，它終于不再是最后一名了，這次是豬小胖最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓，還不給它吃飯，笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來當吧，你們不會打我，也不會讓我挨餓，從此學校的最后一名都讓笨狼給包了，盡管這樣也沒人看不起笨狼，還是都很喜歡它。因為它有一顆善良的心。它的爸媽也為它的做法感到自豪。因為它們知道笨狼是為了幫助朋友才做的最后一名。
讀了這本書我懂了許多做人的道理：一個人只要心地善良，腳踏實地，什么事都盡自己的力量做到最好，那么盡管你笨，別人還是會很尊重你，反過來講要是你心地很壞，處處想著怎樣算計別人，即使你是最聰明的人，人家還是會離你遠去，甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心！不過在學習上還是要努力加油哦！
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇七
笨狼學習的這所森林學校是由鵝太太創建的，鵝太太請博學的牛博士、精通數學的眼鏡蛇小姐當老師。由于森林學校的課程是不固定的，所以逮著什么就教什么。鵝太太的森林學校開始招生了。森林鎮上的.小動物都入學了，笨狼當然也入學了。
笨狼有時也會干錯事，一天下午，學校提早放學，笨狼想去騎鵝太太的自行車。笨狼騎上車，抓好車把，車輪轉得得飛快，自行車載著笨狼沿著斜坡，撞向一棵樹，笨狼招架不住，松開車把，自行車在空中翻了一個跟頭，“撲通”，笨狼和自行車一齊掉進了池塘里，不過，笨狼跟鵝太太學過游泳，他很快安全地游到岸邊。笨狼告訴鵝太太你的自行車掉到池塘里了，笨狼把鵝太太領到池塘邊，她下水了十次，還是不能把笨重的自行車給拉上來，她對笨狼說你把棕熊先生和浣熊先生叫來，讓他們來幫我撈自行車。后來的結果，大家可想而知。
我喜歡笨狼，喜歡他勇于嘗試的精神。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇八
這本書講的是一只天真活潑、樂于助人、積極向上的小狼在學校里生活的故事。
笨狼是一只笨乎乎、快樂活潑的小狼。他整天樂呵呵的!當然，笨狼更是棕小熊欺負的對象。有一次，棕小熊在笨狼的書包上劃了一個小口子，害得笨狼的學習用品掉光了!不過他爸爸媽媽并沒有打他，反倒給笨狼買了新的學習用具。棕小熊適得其反，氣得哇哇大叫。
笨狼笨乎乎的，可愛極了!他還譜了一首《快樂的小狼》的曲子――能玩就玩，想吃就吃，熱愛父母......
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇九
同學們，告訴你們，有一本書在我們學校已經是無人不知無人不曉，那就是《笨狼的學校生活》。
我非常喜歡《笨狼的學校生活》這本書。因為里邊的笨狼非常的可笑，就比如《熱鬧的外語課》這篇故事里的笨狼，雖然自己的椅子把棕小熊的手打傷了，自己沒有椅子了，鵝太太帶著棕小熊去包扎傷口，自己可以先坐在棕小熊的位子上上課，但他不坐。同學們可能會問為什么？那么我會告訴你一個很可笑的答案：笨狼怕自己做到棕小熊的位子上，自己變成了棕小熊，那么放學的時候媽媽找不到他了。
雖然里面的20個故事都很好，但我最喜歡的還是《一張森林幣》這個故事。
故事是這樣的：貓小花聽寫得了第一名，再加上貓小花是家里的獨生女，父母都很愛她，所以他的爸爸黑貓警長給他發了20元森林幣，可是卻被笨狼拾到了，他把錢買了吃的，但被黑貓警長發現了，但是黑貓警長沒批評笨狼，反倒表揚笨狼說：“你已經幫貓小花買好了東西，你們現在可以去找同學們吃東西了。”
讀了這個故事，我看到了一只膽小的笨狼。
好了，聽了我的介紹，想看的話一起到書店搶購吧！
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十
上午，我向鄰居小朋友借了一本書，只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。
本書主人公笨狼，很有趣，也很善良。是中國著名兒童作家湯素蘭寫的。第十章是由：人、大、太三個字引起的。一天，笨狼媽媽在搞衛生，她想：每次搞衛生都是我，你們也太懶了，于是，她在一塊木板上寫“搞好衛生，人人有責”，把它掛在了墻上。笨狼覺得煩，就在第一個上加了一橫，變成了“搞好衛生，大人有責”。爸爸看見了，也認為它很煩，便把“大”字改成了“太字”，把第二個“人”也改成了“太”了，于是這句話就變成了“搞好衛生，太太有責”。
這本書很接近我們的生活，我真得好喜歡看。有空的話，你也不妨看一下吧。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十一
《笨狼的'學校生活》這本書，講的是一個個非常有趣的故事。我很喜歡這本書，書中的笨狼，是個活潑、開朗、樂觀、勇敢的孩子，它時時刻刻都帶著微笑，好像生活中從來沒有讓它不開心的事情一樣。
可后來蜘蛛又帶笨狼來到了片森林里面，在森林里笨狼找不到出路，可是它并沒有害怕，而是動腦筋、想辦法，勇敢樂觀的面對困難。想想我自己，每次不論是學習還是生活中，遇到困難總是找爸爸媽媽幫忙，笨狼的這種可貴的精神給我增加了許多面對困難的勇氣和信心。讓我懂得了，一個人在困難面前害怕是沒有用的，動腦筋，想解決問題的辦法才是最重要的！
總之，《笨狼的學校生活》這本書中的每個故事，不僅讓我渡過了一個個快樂夜晚，還讓我學到了許多知識，懂得了許多道理，我喜歡這本書。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十二
《昆蟲記》這本書終于看完了，它雖然讓我認識了許多昆蟲，又讓我增長了許多有趣的知識，但是這本書的預測（就是根據上文，推測出下文）太難寫了。于是我請媽媽幫我挑了一本故事性比較強的書，名字叫《笨狼的學校生活》。
這本書主要講了一只與眾不同的鵝辦了一所動物學校，請了善良博學的牛博士和急性子的眼鏡蛇小姐當老師。牛博士教語文，眼鏡蛇小姐教數學，鵝太太大多數教自然科學。它們學校里有十幾個學生，有機智的聰明兔、傻乎乎的笨狼、暴躁的小棕熊等等。其中我最喜歡的`是笨狼，在它的身上發生了許多有趣的事情。我就說說其中的一件吧。
有一次牛博士教了“太、大、人”三個字。不料因為這三個字卻鬧出了一件大事情。事情的最初是由笨狼家引起的。笨狼的媽媽覺得，在他們家媽媽就是保姆，是可忍，孰不可忍。終于有一天，她提出了要每個人都要搞衛生。奔狼寫好“搞好衛生，人人有責”字條，并把它貼在客廳最顯眼的位置。笨狼大掃除排在周四，因為周四森林學校里只上半天學，下午可以打掃。周四到了，但笨狼不想大掃除想去踢足球。于是聰明兔就讓笨狼把“人人”改為“大人”，笨狼改完后就和聰明兔去玩了。又過了幾天，笨狼爸爸想去釣魚，但是正好要輪到他大掃除。于是聰明兔爸爸讓笨狼爸爸把“大人”改為“太太”，笨狼爸爸改完后也去玩了。后來這樣的事情，很多家庭都發生了。森林里的太太們都投訴牛博士，說他教壞了小朋友，牛博士都要哭了。但我覺得這根本就不是牛博士的錯，是笨狼和笨狼爸爸自己想偷懶耍小聰明。
笨狼的學校跟我們的學校很不一樣，我有點羨慕，也有點不羨慕。它們的老師上課的時候，經常會從自己的科目講著講著，講到別的科目上去，挺有意思的，但這樣學到的東西感覺會記不住。而且只要有一個人生病，就會全體放假，等到那個人病好了才上學，這樣不是很耽誤學習嗎？如果還在讀幼兒園，那可能還好。我想如果我們學校也是一個人生病，就全體放假的話，老師一定會給我們上網課的，不然學習都跟不上了！
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十三
在暑假里，我看了《笨狼的學校生活》。這本書很好看，說的是一只小笨狼和許多小動物的學校生活，我喜歡笨狼，因為它勇敢、善良、可愛、樂于助人。
其中，我最喜歡《分拳頭》這個故事，當棕小熊欺負乖乖羊的時候，笨狼站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”結果大家都來了，棕小熊氣跑了。
雖然笨狼傻乎乎的，常常鬧笑話，但我深深地為它感動，我要像笨狼一樣有一顆善良的心，給別人帶來快樂。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十四
里面生動、有趣，主人公笨狼樂于助人，但數學的減法不好。還有長大以后準下監獄的棕小熊，上課時總愛調皮搗蛋，總愛欺負同學，沒有一點兒好意。笨狼在這本書里創造了許多的故事，比如：熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的`漢字、鵝太太的自行車、為什么種花、一張森林幣、蕩到月球上去、抹布上的洞、誰的音樂書……反正，一共有二十篇，我只告訴了你們九篇。這二十篇每一個都是非常少的，頁數不超出十頁。
里面講述著各種各樣有趣的故事、生動的故事、笨狼怎么樣樂于助人。每當你看完一篇，就會在你的眼前出現：笨狼妙語和成語簍子。見到這些有什么用呢？讓我來告訴你吧！笨狼妙語的用處就是：把這一篇文章的好句給記錄下來。成語簍子的用處就是：把文章的好處給記錄下來，然后，告訴我們這是什么意思。
這么好的一本書難道不值得你去看一看嗎？
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十五
讀后感。
剛開始，媽媽給我買這本書時，我看到書名叫《笨狼的學校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書時，我看都沒看一眼，就往旁邊一扔。
后來，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書開始看。看著，看著，我又不禁笑了起來，因為里面的內容太吸引人了。
我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個團結同學，樂于助人的好狼。從這本書中讓我懂得了同學之間要互相幫助，互相理解，這個班才會更強大。從這本書中，我知道了“一石二鳥、心潮澎湃”等詞語的意思，這讓我收獲不小。
在這本書中，我認識了團結的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個活潑、可愛的班集體。
最后，媽媽問我從這本書里懂得了什么？我一口氣把它說完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過神來。
故事從開篇到結尾，作者寫的非常生動，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創作了這本書，讓讀者有了豐富的知識。
笨狼學校生活讀后感范文（16篇）篇十六
無意間我看到了一本好書，為什么說它好呢？因為它動人心弦，又貼近我們每個人的生活。
笨狼的同學，有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐貍，這些當中，愛欺負主人公的就是棕小熊，它仗著力氣大，搞得大家都很怕它。
有一次，棕小熊看笨狼不順眼，就拿起剪刀，趁笨狼不注意，拿起書包剪了一下，讓書包里所有東西都掉在路上，害得笨狼被它的爸爸媽媽罵，但是后來笨狼的媽媽也發現了為什么笨狼的學習用品掉光的原因，反而給笨狼買了新的學習用品，棕小熊知道了這件事，氣得火冒三丈，隨后便哇哇大哭，哭得全大樓都聽得到。
讀了這本書，笨狼留給了我深刻的印象，我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象，我在想：“作者在寫這本書時，肯定花費了很多心思，他一定是在表達要做一個對別人有利的人，盡管笨，只要他心地善良，還是很會受人歡迎的。”
在生活中，我的家人也有像笨狼的這種人在生活著，她的名字叫作施茵茵，她是我的妹妹，他整天笨笨的，經常她的東西都被同學偷走了，反而不生氣，還是像以前一樣跟同學玩。在家里只要叫她做一件事情，她就會忘記了，有一次媽媽出門了，媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關煤氣。過不了多久，妹妹早就忘記了，幸好我聞到燒焦味，急忙趕快去關煤氣，如果我不在，妹妹可能就要倒霉了！但是妹妹也有可愛善良的一面，當你不開心的時候，他很會變著花樣逗到你笑出來為止，所以我們又你妹妹是我們的"開心果"。
小朋友們你們是不是也有笨狼的經歷啊，《笨狼的學校生活》是不是已經勾起了你的好奇心？那還在等什么，心動不如行動啊！趕快去買我推薦的.這本書吧。