工作方案也是我們在工作中解決問題和應對挑戰的重要工具，它可以幫助我們提前預測可能遇到的困難并做好充分準備。經過多年的經驗積累和總結，我們總結出了一些制定和實施工作方案的關鍵要點。
工作計劃和方案（通用19篇）篇一
為加強我校藝術教育工作，全面推進素質教育，促進學生全面發展和健康成長，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術素養，抵制不良文化影響，加強校園精神文明建設，陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發學生創新意識和創新能力，更好地展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革和發展，特制定本方案。
（一）加強藝術類課程教學，按照國家的規定和要求開齊開足藝術課程，并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的教材，在期末進行考查和考核。
（二）組織學生開展好課外，校外藝術教育活動。
學生藝術團每學期都要開展課外藝術教育活動，其中包括：繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風琴、合唱、主持人等。每個學生至少應該參加其中的一項藝術活動。
結合重大節日慶典，開展課外，校外藝術教育活動。創造條件組織鼓勵學生利用雙休日、節假日參觀藝術展覽，觀看優秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術文化活動，在活動中對學生進行集體主義教育和審美教育。
開展一年一度的藝術節活動，讓學生在藝術節上充分展示自己的才能和天賦，獲得自信心和榮譽感。
組織學生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術比賽和文化活動，其中包括縣教育局、縣團委等，但不得參與商業性的活動。
加大對學校藝術教育工作的投入，利用社會藝術教育資源，補充完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動的質量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動，對學生進行審美教育。
學生藝術團學期初要制定好活動計劃，政教處每周安排兩課時作為藝術團的活動時間，并且對藝術團的活動做好落實，檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的開展工作，并在學期末做好總結，學校將以藝術團匯報的形式對藝術團活動進行驗收。
學校配有美術活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。
學校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。
學校在年度工作經費預算內，保證對藝術教育經費的投入。
學校對在藝術團活動中表現突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵，對在藝術節中涌現的能夠反映我校特色的優秀節目作為我校的永久節目予以保留，對在藝術教育活動中表現突出的班級，授予“藝術教育先進班級”稱號，對表現突出的個人，授予“藝術教育先進個人”稱號，并負責把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。
按國家規定配有專職藝術課程教師，并經常送出去培訓，保證充足的藝術教育師資。
實用的營銷方案范文錦集五篇。
實用的評選方案范文錦集五篇。
實用的評選方案范文錦集九篇。
實用的招生方案范文錦集五篇。
實用的計劃方案范文錦集五篇。
工作計劃和方案（通用19篇）篇二
20xx年是本人參與活動執行工作最多的一年，在公司總經理和部門經理的悉心關懷下，個人得到快速的成長，工作效率及質量有較大提高，主要完成工作如下：
1、超市開業策劃活動。
2、六.一少兒歌舞選拔賽。
3、元旦、圣誕雙節活動。
4、超市一周年店慶活動。（由于超市活動較多，這里就不一一陳述）。
在本職工作完成之余，通過計劃性對縣城各大超市調查及通過網絡學習各大超市的策劃營銷理念而后進行分析，從而加深對超市策劃營銷有了進一步了解，同時還時刻關注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業知識學習，用來提高個人的創新及邏輯思維能力，為超市的策劃與樹立企業形象工作打好堅實的基礎。
基于xx年度工作回顧及總結，也有一些心得體會來進行分享：
1、專業，來自沉淀。
不積硅步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作與生活過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。我在具體的活動執行工作中，也是在有計劃地完成專業沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業沉淀，才能真正做到“厚積而薄發”。
2、團隊，在于有效溝通。
沒有一個團隊是可以不通過培養和耐心的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，有高效的團隊才可能有強大的專業公司。在企劃工作中，沒有個人行為，只有團隊行為，唯有團隊合作才能發揮強大聚集力量，達到事半功倍的效果。但在現實工作中，無論是領導者和團隊成員之間，還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發現問題及時溝通、及時協商和解決，在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。
3、學習，永無止境。
企劃是一個復合型的行業。任何一個小的細節問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究，對于一個優秀的超市企劃人來說，學習應該是永無止境的。
公司xx年（02月5日至12月31日）年的總銷售額4699333.5元。20xx年總的銷售目標是要突破10000000萬元總銷售額。即日平均銷售額30000萬。
在目標銷售總額的前提下實現扭虧為盈。
從一月份實際的銷售數據來看（602157.7元），可能只能夠完成計劃額的80%，所以在以后的月份中，我們還要彌補一月份的銷售的不足，因此壓力還是存在的。但我們不能夠因為有壓力就對指標產生懷疑，而且我們不會再更改銷售指標，所以大家都要努力。
當然，我們的最終目標是利潤指標。如果年終利潤指標沒有達到，即使銷售指標達到，那么我認為我們還是沒有完成計劃。
在20xx年里我的對公司建議如下：
1、基于藍山縣城交通不便利與我超市的地理位置的情況下，建議公司組建“飛龍專線購物專車”。以此手段來拉攏飛龍的固定消費群體，從而達到公司的總銷售目標。組建“飛龍專線購物車”有以下幾個優勢：
1、能樹立飛龍超市在藍山消費都心里良好的企業形象，形成良好的消費者口碑。
2、能很好的引導消費者消費。
3、作為公司一個移動的宣傳。（例如：活動；企業形象等宣傳）。
4、能為公司拉動人氣。（例：一些想到飛龍購物的顧客，由于現代生活的需求，就不會舍近求遠的去選擇某個超市購物，如果超市有了自己的專線購物，即給廣大消費至飛龍購物提拱極為便利的購物條件，從而選擇飛龍購物。）。
“飛龍專線購物車”路線分為二條：
2、基于廣大消費者心理需求，建義超市每月兩次活動改為每月不定期舉辦一次特價活動，（節約廣告成本，引導消費者消費，從而達到月銷售目標。）。
3、20xx年以國家法定假日為重點舉辦大型促銷活動，引用每月小節氣或特別日子舉辦小型特價促銷活動。以此有效的填補每月的銷售目標差額。
4、在平時的工作生活中，根據聽取廣大消費都對我超市的印象與建議。建意公司對超市賣場進行大面積裝飾，增加購物氣氛。（如：超市賣場墻壁；柱子；特價堆碼等）。
5、加強超市員工人員管理，加強對員工專業操手的培訓；培養超市員工的團隊協作精神。因為只有公司關懷員工，時時刻刻為員工謀福利；員工才會安心踏實的為公司而努力工作。一個的企業，看員工，就能體現出企業的成功與失敗。
總之，11年對超市公司來說是舉足輕重的一年，我一定會不辜負董事會和公司全體員工的厚望，帶領我們超市公司，走向一個又一個的成功。
飛龍超市企劃部。
20xx年2月24日。
工作計劃和方案（通用19篇）篇三
周一至周四：
每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。
1、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。
2、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。（注意：把回家作業當考試做）。
3、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的`題目及時掌握。
4、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
周五：
同做“周一至周四”中的1.2.3點。
1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
2、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。
周六：
早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
1、繼續完成老師布置的作業。
2、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
3、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
4、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。持之以恒，每天進步一點點，成功一定屬于你！
工作計劃和方案（通用19篇）篇四
這學期我有幸接任一年級(2)班，為了更好的做好低段班主任，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作，特制定小學一年級班主任工作計劃：
本班共有33名學生，其中有男生20人，女生13人。本班大多數是本鄉鎮的農村孩子還有個別不及齡的轉進學生由于他們年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的`奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、培養學生良好的學習習慣，學習態度
這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。
一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動，培養學生的凝聚力、集體榮譽感
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等，各種活動能讓學生展示各方面的才能，發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
實用的演練方案范文錦集五篇
實用的演練方案范文錦集六篇
工作計劃和方案（通用19篇）篇五
全縣各級各類學校、縣幼兒園。
各校20xx年10月1日以來，履行計劃生育綜合治理工作職責情況。
第一次督查考核時間為20xx年4月，第二次督查時間為8月，具體考核時間另行通知。
（一）考核內容。
1.把計劃生育綜合治理工作列入本校年度目標管理綜合考核的重要內容，明確一定分值。
2.有計劃生育綜合治理辦公室，明確分管領導和專兼職工作人員，明確具體工作職責，落實工作經費。
3.校黨支部每年研究計生綜合治理工作1次以上，主要負責人或分管領導督查計生綜合治理工作1次以上。
4.與上級主管部門簽訂計劃生育綜合治理工作責任書。
5.有片村小的學校與下屬學校簽訂計劃生育綜合治理目標管理責任書，檢查考核2次以上（看檢查方案、調查表和通報）。
6.落實政策措施，加強和促進計劃生育管理與服務優惠政策的落實，并對兩女戶、獨生子女戶家庭予以優先照顧。
7.按時向上級主管部門、縣教育系統人口和計劃生育綜合治理領導小組辦公室報送工作落實情況報表，有全年計劃生育綜合治理工作計劃和年度工作總結。
8.認真落實中共縣委文件關于對獨生子女和兩女結扎戶子女優惠政策的精神。
9.積極開展各種形式的計劃生育宣傳教育活動，對資料進行及時整理、歸檔。
10.初中以上學校積極開展計劃生育基礎知識教育，每學期不少于3課時，定期舉辦人口知識、青春期性保健、生殖健康等方面的知識講座，并列入教學計劃。
11.制定具體措施，落實獨生子女和農村兩女戶的女孩在同等條件下優先入學的優惠政策；對農村兩女戶、獨生子女戶家庭的子女接受義務教育期間的寄宿生給予生活補助。
12.抓好本單位自身的計劃生育工作，并落實好本單位出租的公、私房承租戶流動人口計劃生育管理。
13.按時、按要求完成實時通信息錄入工作，按時上交相關資料。
（二）考核辦法。
20xx年度縣教育系統計生綜治領導小組將對各級學校計劃生育綜合治理工作按照“統一標準，綜合評估，分級獎懲”的辦法進行考核評估，并實行“一票否決制”。
1.統一標準。
本系統計劃生育綜合治理工作的考核評估，將根據州教育局制定的《考核評估細則》進行考核。考核評估采取百分制辦法進行，考核內容及分值詳見附件。
2.綜合評估。
綜合評估采取半年督查與年度考核相結合的辦法進行，其中半年督查總分占40%，年度考核占總分60%。
3.分級獎懲。
依據綜合得分，將被考核單位劃分為先進單位、達標單位和重管單位三類，按得分多少排名。先進單位給予表彰；60分以下的為重管單位，對重管單位將給予以下處罰：
（1）縣教育局將予以通報批評，該單位向縣教育局寫出書面報告，取消該單位的年度評先評優資格。
（2）相關責任人在干部年度考核時不得評先評優，且當年考核等次定為不稱職。
（3）按有關規定實行“一票否決”。
（一）加分。
1.在全國或全省首創首推、效果顯著的計劃生育綜合治理創新工作或做法，每起加考評分3分。
2.為縣級及以上計劃生育綜合治理工作會議提供現場和經驗的，加考評總分1分。
3.部門計劃生育綜合治理工作在州級以上新聞媒體作正面報道的，縣級每篇加考評總分0.5分，州級每篇加1分，國家級每篇加2分。
（二）減分。
1.在省檢中嚴重影響州、縣評估排名的扣考評總分5分。
2.在平時調查或工作督查中被通報批評的，每次扣考評總分2分。
3.本系統或直屬單位因不認真履行計劃生育綜合治理管理職能造成惡劣影響的，每起扣考評總分5分。
實用的營銷方案本站錦五篇。
實用的考核方案本站錦八篇。
實用的培訓方案本站錦五篇。
工作計劃和方案（通用19篇）篇六
認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規律，加強教育研究，規范教育管理，把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程；以家庭教育、社區教育為兩翼，積極創設良好的育人氛圍和環境，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，努力使幼兒園與家庭、社區教育一體化。
1.以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2.以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。
3.以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
（一）以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1.加強自培，優化技巧
本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論；同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2.深化合作，提高質量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所發展：
（1）家委會：充分發揮幼兒園家長委員會的作用，定期召開“家委
會”,將我園的發展規劃及工作進展跟家長進行溝通、交流，聽取家長的建議和意見。
（2）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
（3）家長會：以年級組為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。。
（4）專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，開設1—2個講座或咨詢活動。
（二）以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象
隨著網絡時代的到來，互聯網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷，將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋。
第一步：網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網管員幫助新教師準確認識班級網絡平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長借助平臺“暢所欲言”。
第二步：網絡內容豐富
園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。
當然，我們還應積極回應或引導家長積極參與網絡討論，圍繞家長的“心聲”，請家長、老師跟貼，各抒已見，從而充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁。
（三）以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力
1.挖掘家長資源，壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，來自不同行業，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。
2.利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”我園地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此，本學期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領導協助本園成立社區早教委員會，開設幼兒社區實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源，并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。與此同時，我們應充分利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗。
3.重視社區早教，拓展指導陣地
隨著社會的進步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎，是牽系千家萬戶的頭等大事。因此，本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒發展需要出發，創新指導的內容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現有的教師和財物資源為社區早教事業服務，確保每學期兩次為社區0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
（四）具體工作安排
八月份：
1.做好新生家長工作，了解家長心聲，做好延時服務
2.制定幼兒園、班級家長工作計劃
3.做好幼兒報名統計工作
九月份：
1.做好幼兒入園情緒穩定工作
2.做好幼兒一日常規教育
3.《早期教育》的征訂
4.成立新一屆園、年級、班級家長委員會
5.召開小班新生家長會
6.組織進行家長工作專業理論培訓
7.“大拇指”親子園宣傳發動、報名
十月份：
1.組織大班組家長學校授課活動
2.召開家長委員會工作會議
3.組織進行家長工作專業理論培訓
4.“大拇指”親子園家長開展主題沙龍活動
十一月份：
1.0—3歲早期教育研究協作發展共同體小組活動
2.組織家長對教師進行師德問卷調查
3.中班組家長學校授課活動
4.組織進行家長工作專業理論培訓
十二月份：
1.開展豐富的“慶元旦”系列活動（家長半日開放活動）
2.“大拇指”親子園開展“同齡寶寶秀一秀”活動。
3.組織進行家長工作專業理論培訓
一月份：
1.開展“優秀家長”評選活動
2.開展家長委員會工作會議
會議方案范文
教研工作計劃方案書
服裝營銷的策劃方案范文
親子春游的活動方案范文
團購方案范文
大型會議方案范文
會議籌備方案范文
促銷活動方案范文
教研活動方案范文
會議策劃方案范文
工作計劃和方案（通用19篇）篇七
1、繼續學習疊被子的方法，新英才幼兒園第十七周工作計劃。
2、飯桌上不掉飯粒，并注意坐姿。
3、感受自己在長大，會做許多力所能及的事情，體驗自信。
4、家園聯系欄中，開辟"夸寶寶"專欄，教師和家長共同參與評價，可采用文字和照片的形式。
星期一二三四五。
《小影星》美工區。
《制作鞭炮》益智區。
《交通迷宮》科學區。
《我來種》語言區。
《長大一歲了》。
1.、播放輕松音樂活動室創設溫馨舒適的環境，工作計劃《新英才幼兒園第十七周工作計劃》。
2、科學區：在自然角養烏龜，觀察烏龜的變化，幫助幼兒了解動物冬眠。
3、美工區提供：白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等。
4、語言區：養成注意傾聽的習慣，發展語言理解能力。投放小動物過冬相關圖書。
5、表演區：手拍因定拍，口誦兒歌。組建打擊樂隊。
教育活動科學冰的融化藝術。
打擊樂《新年好》數學：
有趣的數字新年計劃社會語言。
小動物過冬。
家長工作家長配合1、請寶寶來園時穿運動鞋，利于孩子們室外活動。
2、請家長配合幼兒早8：00以前來園。
工作計劃和方案（通用19篇）篇八
地點：大禮堂。
主持：教師1人/幼兒2人。
程序：
1、開場教師舞蹈——《歡慶》（——主持人上場）。
2、園長致辭。
3、家長代表講話。
4、幼兒代表講話。
5、舞蹈：春之韻（蒙一班）。
6、拼音匯報。
7、舞蹈：一朵白云飄過來（大七班）。
8、數學匯報。
9、舞蹈：落雨大（大五班）。
10、形體表演：夏日飛揚（形體班）。
11、電教特色匯報。
12、舞蹈：三峽娃（大六班）。
13、蒙氏匯報。
14、音舞詩：愛的祈禱。
15、美術班繪畫展演。
16、畢業詩/畢業歌（全體畢業班幼兒）。
附主持稿。
開場舞蹈——歡慶（教師舞蹈隊）。
小小主持人——。
（陳）這里是童年的搖籃，溫馨而舒適。
（胡）這里是童年的夢鄉，溫柔而恬美。
（陳）這里的鮮花絢麗多彩。
（胡）這里的陽光燦爛奪目。
（合）這里就是我們快樂成長的樂園。
（陳）在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。
（胡）在這片愛的藍天，朵朵花兒欣然綻放。
（陳）盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
（胡）盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（陳）今天，我們就要畢業了，就要離開溫暖的幼兒園。
（胡）老師的關心、父母的疼愛歷歷在目。
（陳）讓我們一起回顧成長的足跡。
（胡）讓我們共同分享成長的快樂。
（合）20xx年大班畢業典禮暨幼兒才藝匯報表演——現在開始。
（陳）首先有請園長為演出致辭。
（胡）有請畢業生家長代表講話。
（陳）有請畢業生代表為我們說說心里話。
（胡）沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/。
請欣賞蒙一班表演的舞蹈——春之韻。
（師）在優美的環境、舒適的呵護中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著；三年來，他們學會了懂禮貌、講衛生，學會了拼積木、拍皮球，學會了拼拼讀讀、數數算算，學會了好多的知識和本領。
可以說，在我們幼兒園畢業的孩子不管是藝術素養還是文化素質，特別是我們的拼音教學，由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教，以科學的、符合幼兒年齡特征的教學讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認讀音節，能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學老師的青睞，得到了社會和家長的一致認可。
接下來，我們的小小畢業生將和老師、家長一起來做個現場拼音小游戲，掌聲有請——。
（胡）聽，打雷了/看，下雨了/。
大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……（師）為了使孩子們能夠全面地發展、健康地成長，針對幼兒的柔韌性、協調性特點及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業基本功訓練，挖掘孩子的內在藝術素質。
接下來就請您欣賞我園形體班孩子的匯報表演。
（師）“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。”這是蒙氏教育的創始人——著名意大利兒童教育家瑪麗亞。蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動手操作為主、以能力為主、以自我創造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發展。接下來就請您和我們的孩子一起來走進蒙氏教育，走進孩子自己的世界。
音舞詩——愛的祈禱（美術班繪畫作品展）。
（陳）三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲。
（胡）三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
（陳）三年后的今天，站在這里的還是我們。
（胡）但我們長高了，長大了。
（陳）今天我們就要畢業了，就要走進新的學校。
（胡）在這離別之際，讓我們一起說聲。
——老師您辛苦了（鞠躬）。
——全體幼兒上（畢業詩/畢業歌）。
——（起背景音樂：今夜無眠）。
（師）今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送；今夜無眠，任那心兒依依不舍。
你們就要走了/滿載三年的累累碩果/滿載老師的眷眷深情。
（幼合）我們神采飛揚地走進廣闊的希望田園。
（師）喜看今朝新苗成長/樂盼明日錦繡未來。
（陳）再見了，老師。
（胡）再見了，小朋友。
（合）再見了，親愛的幼兒園。
（陳）愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
（胡）愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
（師）20xx年大班畢業典禮暨幼兒才藝匯報表演——（合）到此結束。
工作計劃和方案（通用19篇）篇九
本學期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態度，認真貫徹新課改理念和學校辦學理念，以教導處工作計劃為指導，加強組內教研實效，精誠合作、齊心協力、互相學習、努力提高自己，熱愛、關心和幫助每一位學生，發現其“閃光點”，挖掘其潛能，讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。
1、積極開展一周一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們要例行進行組內集體備課；針對教學中的近期問題共同研討；有專題性的學習和討論。力求通過組本教研活動，使本組教師的教育觀念、教學能力進一步適應課改發展的新需要，從而提高課堂教學實效。
2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課，主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環節設計充分準備，組內的其他老師要針對問題充分討論，統一認識。
3、認真上課。在備好課的基礎上，認真、靈活實施，不超時、超前、超難。尤其要注意：面向全體學生，重視學生的個體差異，多給學生鼓勵，對學有困難的學生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調動他們學習的積極性；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優等生要采用競爭性評價，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。
4、作業的布置與批改：在作業布置上，要追求作業的有效度，以顯性作業為點，隱性作業為面，抓點促面，以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業進行批改，努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。
5、增強多媒體信息技術運用于現代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件。
6、扎實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容，積極準備，認真上好組內研究課，課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及時記錄點滴體會，為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經驗，同時還要整理出優秀的教學設計或案例。
7、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會，積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。
8、本組教師在做好日常教學工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學雜志，看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質。
9、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異，對于學習有困難的學生不能急躁，要有耐心，要多疏導多幫助，盡可能地提高他們學習的熱情和積極性，使其學習成績進步。
12、培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作。
2、認真分析教材，學習課標，制定教學計劃和進度。十月：
1、學習與當前教學內容相關的文章。
2、做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。十一月：
1、繼續學習與當前教學內容相關的文章。
2、繼續做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。
3、做好學期期中測試工作。
1、制定期末復習計劃。
2、進行期末口、筆算，應用能力測試工作。一月：
1、做好期末復習工作。
2、對本學期的工作進行全面地回顧和總結，寫好教研組工作總結。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十
為進一步做好志愿者服務管理工作，確保近一階段尤其是元旦、春節期間志愿者健康平安工作，各地要在做好西部計劃日常服務管理工作的同時切實加強西部計劃志愿者（含研究生支教團）安全教育管理和關心服務工作，切實提高志愿者安全自護意識，保障廣大志愿者度過一個充實、愉快、安全的假期。現就做好近期有關工作通知如下。
1開展走訪，加強組織關懷。各級項目辦要深入志愿者所在服務單位和宿舍，開展慰問走訪活動。了解志愿者工作生活情況，掌握志愿者思想動態，傾聽各方意見建議，幫助志愿者解決實際困難，妥善安排節假日期間留在服務地的志愿者的相關生活，并適當組織一些聯誼交流活動。縣級項目辦的走訪工作要實現全員覆蓋，訪單位、進宿舍、聽意見，全面掌握每一名志愿者的身體、心理、生活、工作等情況，形成詳細的走訪記錄。
2做好排查，嚴查安全隱患。各縣級項目辦要結合走訪工作，在近期對志愿者工作生活場所的社會環境安全、房屋安全、水電安全、餐飲安全、取暖安全、相關設施等進行全面檢查，督促有關方面加強整改，排除安全隱患。當前部分地區正值采暖季，各級項目辦尤其是縣級項目辦務必要提醒志愿者做到安全取暖，嚴防火爐取暖中出現一氧化碳中毒或電熱毯取暖中出現漏電、短路等情況。
開展教育，提高自護意識。各縣級項目辦要集中開展志愿者安全健康自護教育，并借助群發短信、網絡宣傳等途徑做好廣大志愿者的安全提醒工作。主要內容包括：嚴禁志愿者外出探險、到無安全措施的危險水域滑冰、到存在安全隱患的野外登等；提醒志愿者注意出行安全，嚴禁無證駕駛或乘坐“三無”車輛，嚴禁乘坐超員、超限等違規運營車輛，嚴禁乘坐農用車和貨車，嚴禁購買、騎乘無照摩托車、電動車及剎車不良的自行車，嚴禁搭乘陌生人的順風車；嚴禁志愿者使用沒有煙囪（排煙不暢）的煤氣爐、不達標的電磁爐做飯；嚴禁酗酒；提醒志愿者在出行、返程、離崗等途中注意自身的人身安全和財產安全，謹慎與陌生人交往，謹慎接受約請、贈與，防止上當受騙；提醒志愿者妥善保管好個人財物，若遇突發事，要冷靜應對，依法向公安機關報案，并及時向服務單位和縣項目辦報告。
4加強管理，嚴格請假制度。各級項目辦要嚴格志愿者請銷假制度。各服務單位要詳細統計雙節期間外出志愿者名單、外出地點、往返日程和聯系方式等，報縣級項目辦備案。各級項目辦要向志愿者公布節日期間值班電話，確保24小時通訊暢通。各級項目辦及服務單位應建立雙節期間突發事應急預案，事先與當地公安、消防、醫療、衛生防疫等單位聯系，建立通暢的工作網絡。
強化責任，落實保障措施。有關保障工作尚未完全落實到位的項目辦，要切實按照《20xx-2018年度大學生志愿服務西部計劃實施方案》精神，盡快落實到位。省級項目辦作為牽頭部門，要強化責任意識，統籌中央財政補助資金和自身財力，加強與各級財政部門協商，推動落實省市縣三級財政配套，將志愿者生活補貼、社保單位繳納部分、商業保險（單項最高保額不低于80萬元的急性病身故、意外身故、意外殘疾等險種）等保障經費嚴格落實到位，全方位為志愿者提供保障。
各級項目辦要本著對志愿者高度負責、對西部計劃工作高度重視的態度，將志愿者人身安全放在最重要的位置，嚴格落實以上各項要求，加強督促檢查，做好各項安全健康管理工作。各省級項目辦要對以上工作進行部署、督導和核查。各縣級項目辦要將近期開展走訪、排查、安全教育等工作情況及時報省級項目辦匯總。對因管理疏漏而導致發生志愿者重大安全、健康事故的，全國項目辦將依照管理責任規定和三方協議，嚴肅處理。
聯系人：
聯系電話：
聯系郵箱：
全國大學生志愿服務西部計劃
項目管理辦公室
實用的演練方案范文錦集五篇
實用的演練方案范文錦集六篇
實用的營銷方案范文錦集五篇
工作計劃和方案（通用19篇）篇十一
養成教育是素質教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心，為了使我校養成教育工作符合具體化，規范化和制度化的要求，鞏固養成教育成果，培養學生高尚的道德品質和良好舉止，形成良好的校紀校風和班級班風，現結合我校工作實際，特擬訂本方案：
養成教育是我校教育的根本任務和主要內容，以培養學生的生活習慣、學習習慣，文明行為習慣為出發點，以有利于指導學生健康成長為目的，創造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開創我校養成教育的新局面，大力推進素質教育。
養成教育工作由學校領導來領導，下設工作小組，負責學校養成教育的規劃、布置、協調和落實工作。
組長：孫彥
副組長：田進福
成員：寧林平、鄭會平、楊廷寶、焦慧、涂志強及各班主任
1、通過“禮儀習慣”教育，使學生逐步養成尊敬長輩，禮貌待人的優良品質，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。
2、通過“生活習慣”教育，使學生養成講秩序，講公德，有理智的良好習慣，提高學生的生活能力。
3、通過“學習習慣”教育，教會學生科學的學習方法，提高學習效率，促進學生文化素質的提高。
4、通過“節約習慣”教育，培養學生在節儉意識的前提下，較好地發揮人力物力效能，使學生養成艱苦樸素的良好習慣。
以《中學生日常行為規范》、《中學生守則》為標準，歸納學生在生活和學習中存在的不良行為，從禮儀、學習、生活和節儉四個方面，正面規范學生行為習慣。
1、禮儀習慣
（1）尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態度誠懇。
（2）住校生在校須外出時，要請假，并跟班主任說明去向。
（3）進校第一次見到老師要主動向老師問好，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。
（4）上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”，經老師容許后方能進入。
（5）在接受老師或長輩教育后要說謝謝或鞠躬致謝。
（6）同學之間要互幫互助，不強欺弱。
（7）參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。
（8）講話文明，不說臟話。
2、學習習慣：
（1）課前要預習，學會帶著問題聽課。
（2）課前準備好學習用品，靜等老師上課。
（3）上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考。
（4）按時完成作業，做到獨立、耐心、細致。
（5）努力做到日日清、周周清、月月清。
（6）重要的事情先做，再做喜歡做的事情。
3、生活習慣：
（1）按時起床，不睡懶覺。
（2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動快速、做事利索。
（3）上學不遲到、放學及時回家，不在路上打鬧，不進網吧、等不健康場所。
（4）講究個人衛生，經常剪指甲，不染發、不留長發，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進教室。
（5）積極主動打掃教室、寢室、不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。
（6）在家幫助家長做力所能及的事。
（7）住校生按時就寢，按時起床，尊重他人，不在寢室大聲喧嘩。
（8）注意安全，關愛生命，不攀爬圍墻。
第一階段：宣傳、動員
1、孫彥校長就“加強學生養成教育”做動員講話（20xx。3。1晨會）。
2、政教處寧林平主任做關于文明禮貌方面的講座（20xx。3。1）。
第二階段：學習、討論
1、政教處張貼加強學生養成教育的倡議書。
2、學期第一、二周以加強學生養成教育為主題召開兩次主題班會。
3、政教處組織參加主題班會（班級隨機抽取）
第三階段：總結、檢查
1、針對學生文明用語、文明習慣的檢查。
2、針對學生良好生活習慣的檢查。
3、針對學生學習方法的調查。
4、總結
實用的營銷方案本站錦五篇
實用的考核方案本站錦八篇
實用的培訓方案本站錦五篇
工作計劃和方案（通用19篇）篇十二
首吉市第一中學校園廣播站是在學校黨總支直接領導、學校團委具體指導下，協助校團委宣傳部進行校園廣播宣傳的學生廣播團隊。廣播站作為一個引導輿論方向，宣傳上級政策、服務校園文化生活的機構，不斷的.充實壯大，在學校發揮著日益重大的作用。不但使學校的有關政策得到及時有效的傳達，為學校的教育教學活動提供了方便，同時也充實了學生的業余生活，鍛煉了學生的能力。近期，首吉市第一中學校園廣播站換屆工作即將開展，為確保換屆工作順利進行，以及對往屆優秀播音員予以表彰，現將具體情況安排如下：
換屆時間：11月22日中午。
換屆地點：學校科技館階梯教室。
參加人員：新老廣播站所有成員，學校團委覃彬書記，湖南師范大學研究生支教團部分老師。
競選原則：公平、公正、公開、擇優選用。
換屆流程：
1、主持人(級廣播站成員）進行開場白，并介紹到場的老師。
2、2016屆廣播站站長針對上一年度的工作做總結發言。
3、宣布優秀播音員名單并頒獎。
4、進行2016屆廣播站站長選舉，選出站長1人，副站長2人。
5、分發選票，進行投票選舉。
6、請屆廣播站成員針對如何做好廣播站工作進行發言（統計票數時間）。
7、請新當選的2016屆站長發表就職感言。
8、校團委zz書記講話。
9、合影留念。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十三
九月份(以養成教育為重點)。
1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;。
2.“認星爭優”活動的起步。(認星、創星、爭優)。
3.完善隊干值勤制度;。
4.“紅領巾”廣播站的開播;。
5.“紅領巾”監督崗的成立;。
6.成立大隊委;。
7.東南片教學活動小記者的培訓;。
8.“紅領巾”迎賓隊的成立;。
9.出一期“迎國慶”黑板報。
十月份(以愛國主義教育為重點)。
1.繼續“紅領巾”廣播站的開播;。
2.“紅領巾”監督崗的工作進入正軌;。
3.新生入隊儀式(十月十三建隊日);。
4.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學習(形式：板報、手抄報、班隊會);。
5.做好迎接片區活動的準備。
十一月份(以安全教育為重點)。
1.11月9日消防安全日，了解消防知識;。
3.大隊宣傳委員布置宣傳欄;。
4.展示十月份“認星爭優”中表現突出的人員名單，進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。
十二月份(以迎新祝福教育為重點)。
1.結合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;。
2.展示十一月份“認星爭優”中表現突出的人員名單，進一步觀察監督實行“認星爭優”活動。
3.做好“迎新年”歌詠比賽準備;。
4.出“迎新年”板報。
20_年9月5日。
少先隊輔導員。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十四
為認真貫徹黨的十九大戰略部署和關于掃黑除惡重要指示精神，全面落實三明市委、市政府關于開展掃黑除惡專項斗爭部署要求，根據三明市掃黑除惡專項斗爭領導小組《關于規范我市掃黑除惡專項斗爭工作機構設置的通知》(明掃黑〔20xx〕1號)文件要求，結合水利行業實際，特制定開展掃黑除惡專項斗爭實施方案。
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，牢固樹立以人民為中心的發展思想，緊緊圍繞不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的工作目標，在市委、市政府的統一領導下，針對當前涉黑涉惡問題新動向，科學謀劃、周密實施，既有力打擊震懾黑惡勢力犯罪，又有效鏟除黑惡勢力滋生土壤，形成長效工作機制，堅決打贏掃黑除惡專項斗爭這場攻堅戰，維護社會和諧穩定，鞏固黨的執政基礎。
二、組織領導。
為確保工作取得實效，成立局掃黑除惡專項斗爭領導小組。
組長：
成員：
領導組下設辦公室，辦公室設在局安全法規科，負責日常工作。辦公室主任：林尚慶(兼)。
三、工作重點。
近年來，水利項目工程建設多，資金量大，群眾牽涉的利益廣，在項目招投標、工程建設、河道采砂等方面是主要防范點，容易發生涉黑涉惡案件。特別是在水利項目承建或招投標過程中，易發生強攬工程、惡意競標的黑惡勢力;在實施水利項目過程中，易發生對征地、拆遷、工程建設等進行煽動鬧事的黑惡勢力;在河道采砂或生態治理過程中，易發生非法采砂、阻撓生態治理或環境保護的黑惡勢力。
四、責任分工。
各科室、各單位充分發揮各自職能優勢，積極參與專項斗爭，主動排查發現、反映職責范圍內的涉黑涉惡問題線索;在職責范圍內積極配合政法機關調查取證，會同政法機關打擊黑惡勢力經濟基礎;對政法部門在辦案中發現的行業管理漏洞，要及時整改完善，加強行業監管，堵塞管理漏洞，嚴防黑惡勢力滋生。安全法規科要加強與政法部門信息共享和工作聯動，對發現或摸排的線索加強核查，并及時向屬地公安機關通報涉黑涉惡線索。
(一)強化調查摸底，深挖涉黑涉惡線索。要把排查線索、摸清底數作為開展掃黑除惡專項斗爭的重要基礎，對所轄地區、行業、領域的涉黑涉惡總體情況、表現形式及成因等進行全面排查分析，做到底數清、情況明。
(二)采取多種手段，深挖隱藏的涉黑涉惡線索。要充分運用大情報、大數據等信息化和人力情報手段，通過發揮新聞媒體監督作用等多種途徑，對重點人員、重點場所、重點領域和群眾舉報線索進行排查，深挖隱藏在幕后的涉黑涉惡線索。
(三)強化信訪工作，及時發現涉黑涉惡線索。對信訪集中、矛盾突出的人員和區域，加強分析研判，及時發現涉黑涉惡線索。
六、工作要求。
(一)統一思想認識。充分認識開展掃黑除惡專項斗爭的重大意義，把思想和行動統一到重要指示精神和黨中央部署上來，切實增強責任感和緊迫感，全力以赴抓落實、抓推進。
(二)強化責任擔當。對涉及到本單位、本系統的工作責任，認真履職，特別是主要的防范點，加強摸排、管控，發現問題和線索，及時移交政法機關查處。
(三)加強協同配合。聚焦掃黑除惡專項斗爭，緊密配合，并積極提出本部門的工作建議。
(四)加強輿論宣傳。廣泛開展掃黑除惡專項斗爭宣傳，引導全社會積極參與，為我市經濟社會發展營造風清氣正的良好氛圍。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十五
為切實加強全州建設行業安全生產工作，根據州安委會《自治州09年安全生產月活動方案》文件精神，結合全州建設行業實際，制定本方案。
一、指導思想。
以“安全生產年”活動為主線，深入學習實踐科學發展觀，堅持“安全第一、預防第一、綜合治理”的方針，結合建設行業安全生產的特點，開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動，普及安全生產法律法規和安全技能知識，增強企業主體責任意識和從業人員的安全生產意識，促進全州建設安全生產形勢穩定好轉。
二、活動主題。
關愛生命、安全發展。
三、組織領導。
為加強對本次“安全生產月”活動工作的組織領導，決定成立全州建設行業“安全生產月”活動工作領導小組。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由高峰兼任。工作人員由相關科室、單位抽調。各縣市、開發區建設局，各建筑施工企業、州政公用行業應按照要求立即成立“安全生產月”活動領導小組，指導好、開展好本區域、本單位“安全生產月”活動。
四、活動時間。
x年6月1日至30日;“安全生產月”宣傳咨詢日定于6月份的的第二個星期日(6月14日)。
五、活動內容及分工。
為推動全州建筑行業“安全生產月”活動的深入開展，在“安全生產月”期間，相關工作任務和活動分工如下：
(一)建設行政主管部門的工作任務。
1.動員布置“安全生產月”活動開展相關的工作任務。
2.在州安委會統一布署下，組織“安全生產月”宣傳咨詢活動日，開展安全生產咨詢、發放建設安全法律法規和安全常識讀本等各類安全教育資料。
3.按照建設行業“安全生產年”的.要求，組織開展建筑施工(!)、市政道路、燃氣設施、供水設施、園林設施等安全生產執法檢查，嚴厲打擊建設行業安全生產領域存在的非法違法行為。
4.組織開展全州建設行業二季度安全生產大檢查。
5.繼續深入開展腳手架工程、龍門架、塔吊等專項整治工作。
6、積極參加州安委會組織開展的其它“安全生產月”競賽活動。
(二)各建筑施工企業、市政公用行業應開展的活動。
1.各建筑施工企業、市政公用行業要認真制定“安全生產月”活動方案，召開動員會，認真開展“安全生產月”的各項活動。
2.各相關企業應完善對安全生產管理制度、技術操作規程、務工人員安全生產三級教育等內部制度。
3.開展一次專題培訓教育活動。各企業相關負責人，施工企業項目經理以安全生產法律法規和生產安全事故風險教育為內容，強化其企業自控的安全生產主體責任;專職安全管理人員以安全職責、安全生產強制性標準為內容，提高其安全生產業務水平;一線作業人員以企業和項目部安全管理制度和應急自救知識為內容，增強其遵章守紀的安全生產意識。
4.開展“安全生產月”專題宣傳活動。建筑施工現場要在工地大門口、施工通道兩側和建筑顯著位置懸掛安全生產月宣傳品，營造濃厚的現場氛圍。有條件的施工單位可以開展“應急預案演練”，提高處置突發事件的能力;有關單位應積極參加由州安委會統一布置的宣傳教育咨詢活動。
5.組織開展安全生產大檢查，督促各企業對相關設施、所有在建項目開展安全自查自糾，同時組織有關人員對本單位、本企業所有設施、在建工程進行一次安全檢查，并對存在的安全隱患及時予以消除。
六、活動要求。
(一)各單位要高度重視，從深入貫徹落實科學發展觀、構建和諧x出發，成立安全生產月活動領導組織機構，精心策劃、周密安排，針對本單位、本區域安全生產工作存在的問題，有針對性地制定“安全生產月活動”方案，圍繞主題，貼近實際，扎扎實實，轟轟烈烈地強勢推進“安全生產月”活動。
(二)各單位要下大力氣，抓好宣傳發動，使廣大群眾和從業人員人人知曉、自覺參與“安全生產月”活動，要做到“四到位”：部署到位、發動到位、經費到位、效果到位，確保安全生產形勢明顯好轉。
(三)要緊緊圍繞“關愛生命，安全發展”的主題，充分利用電視、報紙、雜志、網絡等新聞媒體，組織開展知識競賽、演講、板報活動等多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳安全生產知識、加強安全生產課題研究，積極營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
(四)要把開展建設行業“安全生產年”的要求作為“安全生產月”活動的主線，全面深入地開展打擊安全生產非法違法行為和安全生產隱患排查治理工作，組織安全生產全面自查和專項檢查，進一步改善安全生產環境，強化企業安全生產主體責任和行業監管部門安全監管責任，確保“安全生產月”取得實效。
各縣市、開發區建設局、各建筑施工企業、市政公用行業請分別于6月30日前將“安全生產月”活動方案、活動總結及有關數據統計以電子文本方式報我局。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十六
指導思想：
本學期，我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃及鎮團隊工作指導意見，以多形式的少先隊活動為載體，培養隊員的實踐能力和創新精神，培養隊員愛校愛隊的集體主義精神，全面推進素質教育活動。
二月份文明禮貌教育月。
1、做好隊員寒假生活調查，思想品德教育先行，對隊員的不良行為習慣及時引導教育。
2、動員全校師生積極參與“創建_省紅領巾示范學校”的活動。
3、規范各項常規活動，執勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。
4、利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規行為管理。
三月份勤學向上活動月。
1、組織隊員開展學雷鋒系列活動，通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。
2、組織節目訓練，參加鎮“慶三八”演出。
四月份讀書活動月。
1、組織隊員清明節前到烈士陵園進行掃墓活動，通過學先烈，鼓勵隊員認真學習，勤學向上。
2、開展讀書活動成果展示交流會。
3、籌備編印校本教材，進一步開展讀書活動。
五月份藝術活動月。
1、藝術組定期開展各項文體活動。
2、參加縣鎮各項賽事(具體參見鎮團隊工作計劃意見)。
3、各中隊年度量化評分評比。
六月份慶六一活動月。
1、開展“慶六一”系列班隊活動。
2、著手整理各項資料，準備參加鎮少先隊大隊部工作評比。
3、觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強隊員的安全衛生意識。
4、總結、表彰優秀中隊、輔導員、隊員等。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十七
一、班級基本情況：
本學期我擔任七年級的英語課。絕大多數學生雖然小學階段都學過英語，但大部分學生的英語基礎都比較差。缺少學習的主動性和熱情，自覺性也較差，相應的學習習慣也較差，對學習英語有為難情緒。針對這些情況，在本學期的英語教學中，本人將致力于：一方面，應加強英語基礎知識的講解和基本技能的訓練，讓學生掌握詞匯、語法、句型的基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能，為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面，又要采取多種措施，注意培養學生對英語學習的興趣;讓學生掌握記憶語音、單詞、閱讀和寫作等英語學習技巧，培養良好的學習習慣和自主探索、合作探究能力，充分調動學生的學習積極性和主動性。教學上采取任務型教學方式，運用靈活多變的方法，實現學生語言運用能力的遷移和拓展。尊重并理解學生，與學生一起分享學習中的苦與樂，使每一位學生的英語成績有所提高，有所進步。
二、指導思想：
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出，在基礎教育階段中，英語教育也是一個重要組成部分，通過英語學習，激發學生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發展個性。在本學期的英語教學中，堅持以下理念的應用：
3、突出學生主體，尊重個體差異。
三、本學期的教學重、難點：
(一)、語法知識點.
1.一般疑問句及回答;。
2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞。
3.名詞復數的變化;。
4.方位介詞;。
5.特殊疑問句的構成、回答和對劃線部分提問。
6.實義動詞的第三人稱單數及變化;。
7、名詞所有格;。
8、一般現在時。
9、時間表達法;。
(二)、交際用語。
四、本學期將采用的教育教學方法：
英語的教育教學方法很多，各有優、缺點，我們可以針對不同的情況采用不同的教學方法來加以彌補。針對我教的班級，本學期本人打算用下列方法對他們進行教育教學：
1、用英語教英語;。
英語畢竟是一門語言，訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力，在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練，這就要求我們用英語來教英語，在課堂上對學生進行各種能力的訓練。
2、用英語想英語;。
用英語想，也就是用英語思考。學英語而不用英語思考，一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時，沒有本族語思考的介入，或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標志。
3、背誦和多種練習結合。
實事求是的說，大量背誦課文與大量多種練習的結合，乃是對于一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。
4、針對不同的教學內容采用不同的教學方法;。
英語的內容較多，包括語音、詞匯、語法、交際等等內容，如果對每一項內容都采用同樣的方法來進行教育教學，那么即使是再好的學生也不可能學好，再好的教師也不可能教好。因而，針對不同的內容采用不同的教學方法是不可違背的。
五、本學期提高教育教學質量的方法：
1、體現學生的主體地位，發揮教師的指導作用。充分發揮學生的主動性和積極性，激發學生的學習興趣，幫助學生摸索適合自己的學習方法，了解和掌握記憶規律，養成良好的學習習慣，培養學生自主學習的能力。
2、突出語言的實踐性，注重培養學生綜合運用英語的能力。
3、盡量使用英語，適當使用母語。
4、備好學生、課本、課標，確立最佳教案。
5、根據教學內容，進行教學創新，嘗試不同的教學方式，激發學生的學習欲望。
6、語言點講解要做到精講多練，舉一反三，使學生理解準確、深刻、透徹。
7、擴大學生的課外閱讀量。增強語感，循序漸進，逐漸提高閱讀理解能力。
8、加強書面表達訓練，每一單元結合內容布置相應的書面表達練習，擇優選讀，講解技巧，使學生逐漸找到英語寫作的竅門。
9、實行分層次教學。制定出培優扶差的目標生，分層次輔導，分層次練習，分層次要求，使不同程度的學生都能有所提高。
10、合理利用課外資料，重點題要重點練習、重點講解，做到主次分明，講求實效。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十八
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面小編準備了關于工作計劃及方案大全，僅供參考!
認真履行憲法和法律賦予的職權，充分發揮代表作用，強化監督職能，努力開創人大工作新局面，為建設“活力、富強、平安、和諧”新義堂作出不懈努力。
即：組織代表進市場、訪商客，進園區、訪企業，進工地、訪項目，進社區、訪居民，進村居、訪農戶，進選區、訪選民，廣泛采用實地視察、調研、聽匯報和座談等方式， 緊緊圍繞工業發展、城鎮建設、市場經濟、帶民致富和社會主義新農村建設等方面的工作進行視察調研，多形式、多途徑把發揮代表作用向基層的延伸，有序拓寬代表履職渠道和空間。
每一名常委會領導聯系一個區重點項目，每一名區人大常委會組成人員聯系10名人大代表，每一名人大代表聯系10名以上選民，每一名人大代表聯系一個村居或社區，通過面對面接觸群眾，準確掌握群眾的真實意愿和訴求，切實幫助群眾化解矛盾、解決問題、維護群眾利益。
代表在活動過程中發現的問題和提出的建議和意見，及時轉交政府辦理。
各代表小組對代表聯系選民、收集意見和建議，參加視察、調查、執法檢查、專題調研和代表小組活動等有關資料和記錄及時進行整理歸檔。
各代表小組要注重培養典型，抓出亮點，干出特色，認真總結經驗，不斷提高活動水平。
按照區人大的統一部署，區級代表小組要達到“十有”，鎮級代表要達到“八有”的要求，切實搞好代表小組規范化建設，為代表小組活動，充分發揮代表作用，搭建平臺。
代表通過《代表聯系群眾聯系卡》廣泛聯系群眾，通過走訪調研、意見和建議的收集整理等方式掌握群眾情況，同時進一步規范完善代表接待站，抓好代表接待活動，繼續深化開展“三個延伸”活動，廣泛征詢群眾意見，傾聽群眾呼聲，充分代表聯系群眾的橋梁紐帶作用。
認真開展好每單月20日兩個接待站的人大代表接待選民(群眾)活動，更新完善接待站組織機構和各項接待制度，及時將群眾反映的熱點問題作為代表建議收集整理后上報區人大，并協助解決。
真正實現“人大代表選我當代表，我當代表為人民”的活動宗旨。
堅持科學發展觀的理論觀點，規范議事程序。
建立健全適合人大工作特點的學習制度和培訓制度。
通過多種形式，組織鎮人大主席團成員深入學習黨的十八和十二屆全國人大一次會議精神，學習憲法、法律及人大工作知識，努力提高思想政治素質和履行職責的水平。
為進一步提高代表履行職務的意識和能力，根據區人大常委會的要求，做好代表向選民述職工作。
按照圍繞中心、突出重點、講求實效的思路，綜合利用多種監督形式，采取審議專項工作報告、組織視察、專題調研等方式，繼續加強對經濟工作的監督，采取人大監督與政府自查相結合的方式，抓住重點、難點問題進行監督，切實做到在支持中監督，在監督中支持，加強監督的針對性。
進一步健全完善監督工作的情況反饋制度，強化決議和意見的督辦工作，著力加強對解決民生問題的監督，督促和支持政府做好今年的各項工作。
代表小組活動計劃配檔表
xx年3月18日
1-3月
開展送溫暖、獻愛心活動
開展扶危濟困、敬老愛老、慰問走訪等公益活動，倡導社會道德新風尚。
學習法律法規及業務知識
學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規和黨的“十八大”會議精神，明確人大工作的特點和要求，提高代表履職能力。
學習貫徹全國、省、市、區、鎮人代會會議精神
學習貫徹全國、省、市、區、鎮人代會會議精神，不斷提高代表自身水平和工作能力。
4-6月
動員部署主題實踐活動
傳達學習區人大及鎮“辦實事、謀發展、促和諧”主題實踐活動實施方案，明確活動任務目標，做好宣傳動員工作。
開展好“六進六訪”及“四帶四聯”活動
組織代表圍繞主題實踐活動，開展好對鎮域重點項目建設工作的視察以及對經濟、社會事業的專題調研。
代表通過多方式多渠道聯系群眾，了解社情民意，掌握群眾訴求。
認真開展代表聯系選民活動
深入開展代表進社區、村居，企業活動和代表接待活動，通過代表與群眾“面對面”見面活動，暢通民意訴求表達渠道。
7-9月
關注民生開展視察調研
視察、調研道路建設、還建社區建設等重點項目建設情況，充分發揮代表監督職能，積極摧進重點項目開展。
聽取部門匯報落實建議督辦
聽取有關職能部門工作匯報，及時做好代表建議、批評和意見的交辦和督辦工作
開展好主題實踐活動經驗交流會
通過代表交流劉家朱里村學習，宣傳活動中涌現出的先進典型和感人事跡，充分發揮示范帶頭作用。
視察評議職能部門
對鎮直部門工作進行視察檢查和評議，對測評后進的部門和單位加強整改
開展好代表述職工作
繼續組織部分代表開展向選民述職活動、增強代表履職意識。
評先樹優總結主題活動
開展“人民滿意的人大代表”評先樹優活動，組織群眾對代表工作進行測評，擴大活動成果。
一、指導思想：
本學年度是學校發展的關鍵一年，是學校轉型的關鍵一年，是各項工作快速提升的一年。
推進數字化校園建設，推進校園文化建設，推進骨干教師和學科帶頭人、青年教師隊伍建設。
力爭學校教育教學綜合水平處于北部新區的領先位置。
以“一流黨建”為目標，切實加強黨的建設。
二、工作要點：
(一)加強黨的思想建設，落實黨內“3會1課”制度。
1、加強學習型黨組織建設，將“十八大精神”“科學發展觀”、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規列入今年的學習教育內容。
2、認真執行黨內“3會1課”制度(即支部黨員大會、黨支委會、黨小組會和黨課)。
圍繞學校核心工作把政治學習和業務需求結合起來，以理論學習促進教育教學工作，以工作業績檢驗理論學習成效。
3、嘗試黨建創新，圍繞學校成功教育，黨支部在推進和攻堅克難方面走在前列，全面加強學校文化建設，宣傳學校的核心價值觀念 “為學生人生成功奠基”。
4、加強對外宣傳：校園網上宣傳、校內外櫥窗宣傳、對教委宣傳、對周邊單位宣傳。
(二)加強黨的制度建設，進一步推進黨務公開，促進學校整體和諧。
1.堅持和健全民主集中制，繼續推行民主和科學管理，暢通民主渠道，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的.機制和氛圍，為學校管理制度、績效考核制度做好思想保障。
2、繼續推進“雙培養”(黨員培養成骨干，骨干培養成黨員)工作，提升黨員隊伍生機活力。
3、堅持“三亮一公開”(亮身份、亮承諾、亮實績，黨務、校務公開)，干部和黨員接受群眾監督和評議，鞏固廉政成果，堅決杜絕亂收費行為。
(三)加強黨員組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、加強支部建設，積極推行“雙建設”和“雙報告”制度，按照海淀區教育系統《基層黨組織建設標準》和《領導班子建設標準》，開展自查自糾，充分發揮黨支部的政治核心作用，增強學校黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
為創建和諧基層黨組織打好基礎，為創辦“精品學校”做好組織保障。
2、進行黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確分工。
每月至少召開一次黨支部委員會。
3、完成黨員發展工作，確保黨員發展質量。
加強黨員管理，每兩周開展一次全體黨員活動。
制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。
加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，及時與他們交流溝通。
4、樹立新學期黨員新形象，深化“黨員示范崗”“創先爭優”活動，實行“黨員責任區制”(一名黨員負責聯系一名入黨積極分子和一名群眾)，真正做到“一名黨員就是一面旗幟”，帶動身邊的一批群眾。
做好黨員民主評議工作。
支部要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，在黨員隊伍中樹立為人師表、愛生敬業的師德形象;弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
通過每個黨員的輻射作用，帶動和創建更大范圍的先進。
5、黨建帶團建、工會、退休老教師、統戰等工作。
建立黨團聯動機制，黨團共同發展。
加強對工會的領導，充分發揮工會組織教師參與學校民主管理的積極性，暢通民意表達渠道，引導教師對職業道德的自覺遵守。
加強對教師活動的組織，關心教師身心健康，提升教師身心素質，增強教師的歸屬感。
6、 注重教輔、保衛、后勤人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
在新的學年，我們將更新觀念、振奮精神、求真務實、與時俱進，為使學校的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗!
三、具體活動安排(略)
黨建工作計劃方案
以爭創“黨員效能示范崗”為載體，扎實推進“六有”基層服務型黨組織建設，不斷轉變思想觀念，完善工作思路，充分發揮黨組織戰斗堡壘作用，進一步提升基層黨組織凝聚力、戰斗力、努力提高基層組織建設水平和國資管理水平，為全年工作任務的完成奠定了良好基礎。
現將黨建工作情況匯報如下：
一、黨支部基本概況
地區國資委機關現有干部職工19人，黨員17人，非黨員2人。
國資委系統黨員共20名，其中：機關黨員17名，直屬企業黨員3名;女黨員5人，占黨員總數的25%;少數民族黨員5人，占黨員總數的25%;漢族黨員15人、占黨員總數的75%;預備黨員1名。
博士學歷1人，研究生學歷4人，本科學歷15人;委機關黨支部20名黨員應繳黨費4879。
2元，實繳黨費4879。
工作計劃和方案（通用19篇）篇十九
1、積極參加師德師能“百千萬”工程建設，嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書會”活動，開展好“青年教師綜合素質提升”活動，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話”和信息技術能力大賽，加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作。
1、深化養成教育，特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日，開展豐富多彩的體驗活動。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開展“美麗教室”評選。
4、開展崗位體驗活動，強化“紅領巾文明崗”的管理，改進“文明班級”評選辦法。
5、推進學生社團建設，積極創建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學工作。
1、精致教學流程管理，積極創建“揚州市校本教研學校”。
2、加強校本教學研究，完善“一人一課”教研課教學流程，提高教研效果。
3、加強綜合學科的教學管理，提高綜合學科教學質量。
4、組織好江蘇省教育學會“十三五”課題的開題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定，開啟上足較好所有課程，廣泛開展“陽光體育”和體藝“2+1”活動。
6、積極組織教師參加優質課競賽。
四、后勤管理。
1、加強安全常規管理，特別是校車管理。
2、進一步完善學校財務管理，嚴格執行財務管理制度。
3、強化食堂管理、電教設備管理和專用教室管理，發揮服務育的作用，發揮設備的使用效益。
重點工作：
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學常規管理，爭取創建“揚州市校本教研學校”。
3、結合重大節日，開展豐富多彩的體驗活動。
4、推進學生社團建設，積極創建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創新工作：
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。