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    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:文軒

    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年的一項(xiàng)重要活動(dòng),通過各種體育競(jìng)技項(xiàng)目來展現(xiàn)學(xué)生們的體育素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文是一個(gè)多角度、多層次的評(píng)價(jià),可以幫助我們?nèi)媪私膺@次比賽的得與失。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇一

    為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    為提升我校教職工的身體素質(zhì),豐富教職工的精神文化生活,緩解教職工教學(xué)壓力,增進(jìn)教職工之間的交流和友誼,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工熱愛學(xué)校、熱愛教育、熱愛生活的熱情,進(jìn)而構(gòu)建和諧校園。經(jīng)學(xué)校黨委、行政研究決定舉辦20xx年冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。為確保本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有序進(jìn)行,特制定本方案。

    貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開展全民體育健身運(yùn)動(dòng),豐富教職工文化體育生活,推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平的提升,提高全體教職工的身體素質(zhì)。

    活動(dòng)名稱:高坪中學(xué)20xx年冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    比賽項(xiàng)目:籃球

    活動(dòng)主題:愛健康、愛鍛煉、愛生活、愛工作

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日——12月10日

    (一)比賽組織機(jī)構(gòu)

    主任:

    副主任:

    成員:

    (二)辦事機(jī)構(gòu)及職責(zé)

    1、辦公室

    主任:

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體協(xié)調(diào)和具體實(shí)施;負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)資料準(zhǔn)備。

    2、宣傳組:

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)籌備和比賽期間的宣傳工作。

    3、安全保衛(wèi)組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)組織指揮協(xié)調(diào)比賽期間的安全和秩序維護(hù),保證比賽順利進(jìn)行。

    4、醫(yī)務(wù)組

    組長(zhǎng):

    職責(zé):負(fù)責(zé)比賽期間意外受傷運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

    5、后勤組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):配合其他組做好相關(guān)工作,做好比賽期間后勤保障工作。

    6、器材組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)開、閉幕式的場(chǎng)地布置;負(fù)責(zé)場(chǎng)地器材的購(gòu)置及場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、維護(hù)和回收。

    7、裁判組

    組長(zhǎng):

    成員:

    職責(zé):負(fù)責(zé)裁判員培訓(xùn)、制定裁判紀(jì)律和比賽的裁判工作。

    高三教師組高二教師組高一教師組初中教師組

    隆重、熱烈、安全、文明

    比賽時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月5日——12月10日下午4點(diǎn)40分高坪中學(xué)籃球場(chǎng)。

    比賽方法:采用單循環(huán)計(jì)分制

    由組委會(huì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)杯:獎(jiǎng)杯設(shè)置為一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

    (一)開幕式

    時(shí)間:20xx年12月5日下午4點(diǎn)30分

    地點(diǎn):高坪中學(xué)籃球場(chǎng)

    議程:

    1、入場(chǎng)式及順序:

    國(guó)旗、裁判員、各代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。

    2、升旗儀式。全體參會(huì)人員齊唱國(guó)歌。

    3、主持人介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

    4、楊永剛校長(zhǎng)講話;

    5、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

    6、裁判員代表宣誓;

    7、胡永坤校長(zhǎng)宣布開幕。

    (二)閉幕式

    時(shí)間:20xx年12月10日下午5:00

    地點(diǎn):高坪中學(xué)籃球場(chǎng)

    議程:

    1、各代表隊(duì)入場(chǎng)。

    2、全體肅立,升旗。

    3、左明金校長(zhǎng)宣布比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。

    5、袁秀珍校長(zhǎng)致閉幕詞。

    6、楊永剛校長(zhǎng)講話,并宣布閉幕。

    (一)各參賽隊(duì)每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員1人,運(yùn)動(dòng)員5—10人。

    (二)各參賽隊(duì)要統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)員服裝,深、淺顏色球衣各一套。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇二

    讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。

    秀英區(qū)居委會(huì)幼兒園。

    幼兒園大班組師幼及家長(zhǎng)。

    (一)開幕式:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    2、體操表演。

    3、家長(zhǎng)有序的接孩子。

    (二)比賽項(xiàng)目:

    1、搶椅子。

    規(guī)則:把椅子(比人數(shù)少一),背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個(gè)方向跑,音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后減少一把椅子,游戲重新開始,堅(jiān)持到最后的為勝。

    2、采花。

    規(guī)則:幼兒從起點(diǎn),踩6個(gè)木樁向前走,下木樁每人采3朵放到終點(diǎn)的籃子里,先到者為勝。

    3、拔河(星星隊(duì)及月亮隊(duì))。

    規(guī)則:相同人數(shù)的星星隊(duì)和月亮隊(duì)聽信號(hào)把其中的另一隊(duì)拉過中心線為勝。

    4、頂包競(jìng)走。

    規(guī)則:幼兒必須頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定路線走到終點(diǎn),最先到者為獲勝。

    (三)、親子游戲。

    1、二人三足。

    規(guī)則:孩子和家長(zhǎng)用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號(hào)后出發(fā),不準(zhǔn)搶跑,若途中帶子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑,最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

    2、運(yùn)球。

    規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭為獲勝。

    3、水果蹲過。

    規(guī)則:幾組家庭,圍成一個(gè)圓圈,把各個(gè)家庭命名為各種水果的名字,然后主持人說到哪種水果就要蹲,蹲錯(cuò)者淘汰,最后被淘汰的家庭為勝。

    4、蒙眼障礙走。

    規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼睛后,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)從起點(diǎn)走過各種障礙,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    5、接娃娃回家。

    幾組家庭同時(shí)進(jìn)行,每組家庭由家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線上,幼兒站在終點(diǎn)線上,聽信號(hào)家長(zhǎng)出發(fā),背起孩子回起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭為勝。

    6、企鵝走路。

    規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,從起點(diǎn)出發(fā)繞過障礙物先到終點(diǎn)獲勝,在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳。

    (四)注意事項(xiàng)。

    1、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,注意安全。

    2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇三

    我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!

    小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)成員:

    組織策劃:

    顧問:

    組長(zhǎng):

    2、場(chǎng)地布置:

    3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備:

    4、評(píng)委兼結(jié)果記錄:

    頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng):

    頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng):

    5、獎(jiǎng)品保管:

    6、班級(jí)秩序維持:

    7、頒獎(jiǎng)嘉賓:

    8、攝影和音響:

    9、游戲氣球負(fù)責(zé)人:

    10、搬凳子:

    1、安全第一、必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

    3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

    (一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    (二)園長(zhǎng)致開幕詞。

    (三)親子趣味游戲活動(dòng)。

    1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒颍畻l直線、椅子放于終點(diǎn)處。

    活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的`道路上向前走。

    誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

    要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

    2、親子踩圈圈(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))。

    玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

    3、踩氣球(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

    規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。

    4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)。

    父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。

    5、家庭接力賽。

    每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

    以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過起點(diǎn)線。

    附:

    1、游戲材料準(zhǔn)備:

    2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇四

    本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    二、升國(guó)旗

    三、幼兒牛奶操(器械操)展示。

    四、親子游戲活動(dòng)。

    1、游戲設(shè)計(jì)(每班一個(gè))

    2、游戲材料準(zhǔn)備(每班一個(gè))

    3、場(chǎng)地布置和背景(全體教師)

    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)

    5、游戲示范(設(shè)計(jì)班級(jí)老師)

    6、音響設(shè)備(老張師傅)

    1、過小河(一次游戲)

    玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,每隊(duì)2塊墊子。游戲開始,家長(zhǎng)把荷葉鋪在地上,家長(zhǎng)和幼兒依次挪動(dòng)荷葉,一直走到河對(duì)面。游戲中,家長(zhǎng)和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達(dá)對(duì)面。采用接力賽的.形式,先到為勝。

    2、母雞下蛋(一次游戲)

    玩法:請(qǐng)班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊(duì)先完成,誰(shuí)就獲勝。

    3、滑板接力賽(兩次游戲)

    玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長(zhǎng)推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級(jí)獲勝。

    4、灌籃高手(四次游戲)

    玩法:每班10對(duì),家長(zhǎng)手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1、5米左右,家長(zhǎng)在固定區(qū)域內(nèi)移動(dòng),接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個(gè),以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。

    5、滾彩球(兩次游戲)

    玩法:每班10對(duì),分兩次進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站立,幼兒將球滾給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進(jìn)行游戲,先完成的為勝。

    6、背寶寶

    玩法:每班10對(duì),5對(duì)一組面對(duì)面。家長(zhǎng)把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對(duì)面,最快速度跑完的班級(jí)獲勝。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇五

    做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。

    1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

    2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

    3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

    1.人員安排。

    組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

    2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

    (3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

    3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

    1.園長(zhǎng)致辭。

    2.家長(zhǎng)代表講話。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇六

    本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

    1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。

    :20xx年11月下旬-12上旬

    :快樂總動(dòng)員、幸福你我他

    :幼兒園操場(chǎng)

    1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

    2、致開幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

    3、幼兒操展示。

    4、組織親子游戲(內(nèi)容見附件)。

    5、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

    1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容:小班(歡樂向前沖);中班操前操;大班《大家來運(yùn)動(dòng)》。

    2、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

    3、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

    4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

    6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

    7、各年級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇七

    大手牽小手,一起來加油!

    1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;。

    2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。

    3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;。

    4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的`愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

    體操表演、親子體能比賽。

    4-5月份幼兒園大操場(chǎng)或體育館。

    1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

    3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

    1、主席臺(tái)布置。

    2、沖氣拱形門、條幅。

    3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)。

    4、照相機(jī)、攝像機(jī)。

    5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。

    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

    8、國(guó)旗、園旗。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇八

    走進(jìn)熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹淺淺藍(lán)、淡淡綠的裝潢色調(diào),總會(huì)讓人看著都那么順眼。

    冷冷的風(fēng),仿佛有了生命,凜然地在為隆冬的到來而代言,但幼兒園的人兒卻無所畏懼,以運(yùn)動(dòng)的方式來與風(fēng)對(duì)抗,從而突出積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。你瞧,教師們自信從容的微笑,孩子們認(rèn)真篤定的神情,像那冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖怡人。

    站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使,而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐,她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

    在園區(qū)里面,透過眼光中的絲絲記憶,從一樓的小班,到二樓的大班,每一個(gè)生活環(huán)境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長(zhǎng)的身影。

    而今天,所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍,還有熟悉的音容,以及熟悉的情調(diào)。

    此時(shí)此刻,耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂,仿佛能將人一下子帶回到學(xué)生時(shí)代,重溫起自己也曾經(jīng)擁有過的青春舊夢(mèng)。接著,我們家長(zhǎng)團(tuán)緊緊跟隨在大班孩子的隊(duì)伍后面,親眼目睹了幾位儀仗隊(duì)成員邁著整齊步子迎國(guó)旗的小小英姿,然后再跟著他們一起在多彩的操場(chǎng)上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式中,只見那一面鮮艷明麗的五旗紅旗隨著國(guó)歌的奏起而冉冉上升,直至禮畢。那一刻,我們不禁都嚴(yán)肅認(rèn)真地跟唱起著國(guó)歌,讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

    然后,有園長(zhǎng)致詞,學(xué)生代表發(fā)言,以及家長(zhǎng)代表發(fā)言,為幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開了美麗的序幕。而冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主要包括有才藝表演、籃球?qū)氊悺魏颖荣愐约坝H子活動(dòng)等幾個(gè)大項(xiàng)目的內(nèi)容。

    冬運(yùn)會(huì)正式開始后,魅力綻放的操場(chǎng)中心頓時(shí)成為所有目光的焦點(diǎn),如孩子們的精彩表演,家長(zhǎng)們的積極配合,使得場(chǎng)上的氣氛變得熱烈而高漲。

    你看,這么冷的天氣中,小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演,卻還能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!

    再看,家長(zhǎng)們也不容易,不但從百忙之中抽身而來,而且能在拔河比賽中自告奮勇,大顯團(tuán)隊(duì)合作的精神,然后贏的贏得漂亮,輸?shù)妮數(shù)脼t灑,從無形中將那友誼第一,比賽第二的傳統(tǒng)美德充分展現(xiàn)出來。

    還有親子活動(dòng),更加與運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題環(huán)環(huán)相扣,不但提供給孩子與家長(zhǎng)一起玩游戲的機(jī)會(huì),更讓家長(zhǎng)與孩子在共同解決問題中實(shí)現(xiàn)了零距離接觸。

    看著孩子那天真而認(rèn)真的小臉,又讓我不禁想起了三年前那個(gè)熟悉的畫面:。

    記得孩子在幼兒園初來報(bào)到之時(shí),在園長(zhǎng)辦公室辦理入園手續(xù)的過程中,園長(zhǎng)媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而認(rèn)真的小臉回答:喜羊羊。從此,這家幼兒園便成為了孩子的第二個(gè)家,三年以來的成長(zhǎng)樂園。

    感恩有你,向快樂出發(fā)。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇九

    1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

    2.通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

    4.通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    20xx年3月22日下午1:00

    一班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

    集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

    將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

    1.主持開幕;

    2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

    3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

    音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

    攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

    桌子、椅子、

    1. 親子接力

    準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

    游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    2. 媽媽隊(duì)拍球表演

    3. 我的小球拍拍拍

    準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    4. 親子跳繩

    準(zhǔn)備:每人一條繩子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    5. 夾彈珠

    準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    6. 搶椅子

    準(zhǔn)備:13張椅子

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

    7. 釣魚

    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿

    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    8. 踩氣球

    準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

    一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

    二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

    三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

    請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十

    一、活動(dòng)構(gòu)思:

    本次活動(dòng)圍繞:"大手牽小手,一起來運(yùn)動(dòng)"為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

    2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、活動(dòng)主題:"大手牽小手,一起運(yùn)動(dòng)"。

    五、幼兒園院內(nèi)。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動(dòng),要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。

    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)。

    3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

    5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

    6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。

    7、各班組織好幼兒園入場(chǎng)時(shí)所需的道具。提前排好入場(chǎng)隊(duì)形。

    七、活動(dòng)流程:

    1、家長(zhǎng)入園。

    2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

    3、主持人宣布活動(dòng)開始;。

    4、教師進(jìn)行開場(chǎng)舞蹈。

    八、活動(dòng)順序:

    1、運(yùn)西瓜(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)雙腳并攏跳過圈再跑至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在腿間走至起點(diǎn),傳給下一位幼兒。

    (參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;幼兒抱球從起點(diǎn)跑至家長(zhǎng)處,再和家長(zhǎng)一塊蹲下背對(duì)背夾球走至終點(diǎn),傳給下一對(duì)幼兒。先走完的班級(jí)勝利。

    2、運(yùn)球走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級(jí)獲勝。

    (參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,家長(zhǎng)與孩子各一隊(duì)分別在起點(diǎn)與終點(diǎn)相對(duì)排好;家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運(yùn)到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和小朋友不能用手扶,先跑完的班級(jí)獲勝。

    3、蜈蚣競(jìng)走(參加班級(jí):中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

    (參加班級(jí):學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個(gè)班級(jí)比賽,孩子與家長(zhǎng)間隔站一縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號(hào)后從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,最先到達(dá)終點(diǎn)為勝;家長(zhǎng)必須保持下蹲姿勢(shì),否則犯規(guī)。

    4、搶凳子游戲(參加班級(jí):中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動(dòng),音樂停的時(shí)候,沒有凳子的家庭淘汰。

    5、騎大馬(參加班級(jí):中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用將小馬運(yùn)到終點(diǎn),家長(zhǎng)坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長(zhǎng)捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點(diǎn)。

    九、給獲獎(jiǎng)班級(jí)、幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十一

    1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

    各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

    2、手足情深(接力)。

    參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    3、跳圈接力。

    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    4、寶貝新娘。

    參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    比賽規(guī)則:比賽開始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

    5、齊心協(xié)力。

    參賽人員:每隊(duì)2人。

    比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

    道具:氣球。

    發(fā)令員:人。

    現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

    (2)個(gè)人賽:

    1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

    2、企鵝漫步。

    3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

    4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

    5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

    可獲獎(jiǎng)券一張。

    6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲。

    獎(jiǎng)券一張。

    7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。

    獎(jiǎng)券二張,以此類推。

    8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

    挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

    9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

    獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

    10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

    11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十二

    1. 王娜琴負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的各項(xiàng)安全工作,早晨家長(zhǎng)入園環(huán)節(jié)、活動(dòng)前排查操場(chǎng)安全隱患、活動(dòng)中巡視,活動(dòng)結(jié)束后離園環(huán)節(jié),發(fā)生問題及時(shí)解決。如果發(fā)生輕微的磕碰事件及時(shí)到保健醫(yī)那兒上藥,如果嚴(yán)重及時(shí)送社區(qū)服務(wù)站或醫(yī)院治療。

    2. 準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、紅藥水等必備藥品。(保健醫(yī)保管,拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

    3. 一樓樓道設(shè)飲水處,準(zhǔn)備飲水桶和一次性紙杯,各班把班級(jí)內(nèi)的水桶搬放在一樓樓道處,保育員老師11月16日下班前把幼兒杯子上面貼好幼兒姓名)安排專職人員在此處負(fù)責(zé)。

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排:

    園長(zhǎng) 副院長(zhǎng)

    (領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把班級(jí)禮物頒發(fā)到教師手中,班級(jí)教師再把禮物頒發(fā)給幼兒。)

    照相環(huán)節(jié)安排:

    按照(大一班——大七班)順序照相,家長(zhǎng)、幼兒和班級(jí)教師照集體照,張雪芳負(fù)責(zé)照相。照相完畢后活動(dòng)自然結(jié)束。

    活動(dòng)安排:

    時(shí)間:5月31日上午10:00

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一(抬花轎)

    準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)

    玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

    2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

    3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

    2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

    活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)

    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

    2.聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

    3.先到達(dá)終點(diǎn)的`組為勝。

    規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

    2.每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。

    活動(dòng)三(接力賽跑)

    準(zhǔn)備:皮球四個(gè)

    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

    2.聽到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

    3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。

    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

    2.傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

    比賽要求:

    1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

    2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

    親子項(xiàng)目人員安排

    活動(dòng)宗旨:通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    活動(dòng)主題:“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”

    活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日下午2:30—4:00

    活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

    活動(dòng)過程:

    一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

    二、主持人致開幕詞。

    三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

    四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

    五、活動(dòng)開始。

    幼兒?jiǎn)雾?xiàng)比賽活動(dòng):

    1.活動(dòng)名稱: 矮人走

    活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

    2.活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、接力棒

    活動(dòng)規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

    3.活動(dòng)名稱:頂包拾球

    活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、球

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

    4.活動(dòng)名稱:運(yùn)球走

    活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

    活動(dòng)規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

    5.活動(dòng)名稱:接力賽跑

    活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒

    活動(dòng)規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

    親子活動(dòng)名稱:

    1. 過河

    材料:塑料板18個(gè)

    父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

    2.全身總動(dòng)員

    材料:皮球

    孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來,最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

    3.搶椅子

    材料:若干椅子、大鼓

    爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

    4.活動(dòng)名稱:抓尾巴

    材料:12個(gè)尾巴

    家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

    5.坐花轎(全家三人)

    材料:接力棒6根

    父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

    六、結(jié)束活動(dòng)。

    收拾與整理。活動(dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十三

    一、活動(dòng)目的:為減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,感受生活氣息,豐富校園生活。更好的促進(jìn)學(xué)生間的交流與溝通,展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。增強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

    二、活動(dòng)宗旨:以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園

    三、活動(dòng)時(shí)間:5月19日—5月23日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

    五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

    六、比賽細(xì)則:

    1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。

    2、以班級(jí)為單位參加比賽,參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

    3、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)30分鐘,中間休息15分鐘。 4 .上半場(chǎng)開球后,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

    5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過7次,對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。

    6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。

    7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。。

    8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。

    9、參賽的班級(jí)最好統(tǒng)一服裝且有編號(hào)隊(duì)名,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

    10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。

    11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。

    12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

    13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上施行緊急措施。

    14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

    15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

    七、比賽形式:采取淘汰賽

    八、此次比賽獎(jiǎng)品:一;獎(jiǎng)狀、籃球(第一名)

    二:飲料(優(yōu)秀班級(jí))

    八、裁判長(zhǎng):楊佳樂

    裁判員:李振華,劉國(guó)瑞,丁曉寧 主持人:武鳳娜。

    現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):王偉,張小寶

    拍照:蘇雅麗

    音響設(shè)備:盧勇平

    九、活動(dòng)所需物品:哨子:4個(gè)

    籃球3個(gè)

    飲料2件

    記分板2個(gè) 記號(hào)筆3個(gè) 記時(shí)表3個(gè)

    山門鎮(zhèn)中學(xué)籃球比賽活動(dòng)方案

    為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)各班級(jí)與各年級(jí)同學(xué)之間的交流,決定從即日起,舉行學(xué)生籃球比賽,活動(dòng)安排如下:

    一.比賽日期與地點(diǎn)

    時(shí)間:2015年11月17日活動(dòng)課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。

    地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。

    二.活動(dòng)方式

    1.各班組成參賽隊(duì),各組選派5名同學(xué)參賽,2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊(duì)長(zhǎng)。

    2.各班沒有參賽的.同學(xué)由班主任組織成拉拉隊(duì)。

    三.比賽方法

    四.比賽規(guī)則

    1.比賽規(guī)則將基本參照國(guó)際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況做出一定改動(dòng)。

    2.比賽采用上下半場(chǎng)制,每半場(chǎng)的比賽時(shí)間為二十分鐘,中場(chǎng)休息五分鐘.

    五.活動(dòng)組織

    1.組織部門:校團(tuán)委、體音美組。

    2.比賽裁判:羅老師及學(xué)生若干。

    3.比賽計(jì)分、計(jì)時(shí):校團(tuán)委。

    4.比賽場(chǎng)紀(jì)律維持:體音美組。

    5.衛(wèi)生責(zé)任:各班拉拉隊(duì)打掃所站位置,學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。

    6.后勤保障:學(xué)生會(huì)生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

    六.比賽注意事項(xiàng)

    1.本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請(qǐng)外援(參賽運(yùn)動(dòng)員必須為本班在校學(xué)生,各隊(duì)員請(qǐng)備好球服)。

    2.各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地,有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,如無故遲到5分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對(duì)方勝。

    3.每場(chǎng)比賽學(xué)生會(huì)派出協(xié)助人員,主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。

    4.各班注意學(xué)生安全,實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。

    七.獎(jiǎng)勵(lì)

    (一)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目

    1.第一名

    2.精神文明獎(jiǎng)一個(gè)

    3.最具有價(jià)值球員(男、女)

    (二)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容

    1.第一名,加班級(jí)操行分50分/組,獎(jiǎng)狀一張,紀(jì)念照片每人一張;

    2.精神文明獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一組,加班集操行分30分,獎(jiǎng)狀一張;

    3.最具有價(jià)值球員(男、女)獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品、榮譽(yù)證書。

    清水縣山門鎮(zhèn)中學(xué)

    2015年11月

    2015年山門鎮(zhèn)中學(xué)冬季籃球賽賽程

    成績(jī)公布

    山門鎮(zhèn)中學(xué)拔河比賽活動(dòng)方案

    一、活動(dòng)名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

    二、活動(dòng)目的:拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中 能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

    三、參賽對(duì)象:所有在校生

    四、比賽時(shí)間:2015年2月14日下午16:00

    五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

    六、比賽規(guī)則:

    1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

    2、以各班為單位參賽,共6支隊(duì)。七年級(jí)(1)班vs七年級(jí)(2)班,八年級(jí)(1)班vs八年級(jí)(2)班,九年級(jí)(1)班vs九年級(jí)(2)班。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手11人(其中男選手6人,女選手5人)組成,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。

    4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員。

    5、比賽按照班級(jí)分別進(jìn)行比賽,最后勝出的三只隊(duì)伍分別獲得班級(jí)積分20分。

    七、比賽方式:

    (2)比賽開始前,各隊(duì)按照每11人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好, 比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

    (3)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。

    八、比賽注意事項(xiàng):

    (1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)晉級(jí)。

    幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

    (3)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

    (4)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

    (5)比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗-議申請(qǐng)。

    山門鎮(zhèn)中學(xué)

    2015年12月8日

    拔河比賽優(yōu)勝班級(jí) 七年級(jí)(1) 班八年級(jí)(2)班

    簡(jiǎn)陽(yáng)市三岔中學(xué)2015—2015學(xué)年度

    學(xué)生春季

    為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和推動(dòng)我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的開展,豐富校園文化活動(dòng),互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高我校學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平,搞好陽(yáng)光體育鍛煉。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦2015-2015學(xué)年度三岔中學(xué)學(xué)生春季籃球比賽。現(xiàn)特制定方案如下:

    一、指導(dǎo)思想:

    通過組織開展豐富多彩、貼近生活、方便學(xué)生參與的體育健身交流、比賽,增強(qiáng)學(xué)生的體育健身意識(shí),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,在全校形成崇尚健身、參與健身,追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。

    二、組織原則:

    1、以班級(jí)為單位、以全體學(xué)生為主體的原則。此次活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,以班級(jí)為單位,廣泛動(dòng)員全校學(xué)生積極參與比賽活動(dòng)。

    2、學(xué)校主導(dǎo)、教師參與的原則。此次活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各部門密切配合,政教處主辦,體育組具體承辦。各班組織動(dòng)員,全校師生共同參與。

    3、整合資源、勤儉節(jié)約的原則。比賽活動(dòng)涉及面廣,參與范圍大。要嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約的要求,最大限度地利用好現(xiàn)有資源。 三、活動(dòng)名稱:

    四、活動(dòng)口號(hào):

    陽(yáng)光運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)健康 增強(qiáng)體質(zhì) 快樂成長(zhǎng)

    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    (1)時(shí)間:2015年4月中旬(具體時(shí)間待定)

    (2)地點(diǎn):三岔中學(xué)籃球場(chǎng)

    六、報(bào)名時(shí)間與方式:

    各參賽班級(jí)于4月3日前將報(bào)名表交到到政教處公室(各班必須參加)。

    七、組織機(jī)構(gòu):

    (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(組委會(huì))

    主 任:黃學(xué)文(、校長(zhǎng))

    副主任:陳俊義 (副校長(zhǎng)、工會(huì)主席) 鐘根廷(副校長(zhǎng)) 鐘才平(副校長(zhǎng)) 成 員:曾建春(政教主任) 尹志勇(行政辦主任) 王偉才(安辦主任)

    李斯兵(教務(wù)處主任) 葉發(fā)志(總務(wù)處副主任) 王存麗(團(tuán)委書記) 施俊峰(教科室主任) 湯鳳君(工會(huì)副主席) 付志學(xué)(教務(wù)處副主任)

    鄭傳偉(政教副主任) 各年級(jí)主任

    組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室主任由曾建春兼任。

    1

    (二)工作機(jī)構(gòu)及職責(zé):

    工作機(jī)構(gòu)由政教處、后勤、團(tuán)委、安辦、體育組、各班參賽隊(duì)組成。各組織職責(zé)如下:

    1、政教處(籃球賽辦公室)職責(zé)

    (1)制訂實(shí)施方案。

    (2)負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和實(shí)施工作及管理。

    (3)制訂總規(guī)程、總秩序冊(cè)及比賽日程。

    (4)負(fù)責(zé)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

    2、后勤組職責(zé)

    (1)負(fù)責(zé)比賽期間場(chǎng)地設(shè)施的安全,承擔(dān)比賽期間場(chǎng)地布置。

    (2)負(fù)責(zé)比賽期間器材回收。

    (3)確定比賽場(chǎng)地,并檢查場(chǎng)地和器材的落實(shí)情況。

    (4)負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地設(shè)備的安裝、管理、檢修工作。

    (5)負(fù)責(zé)賽事宣傳環(huán)境布置。

    3、團(tuán)委職責(zé)

    (1)開幕式宣傳報(bào)道工作。

    (2)宣傳階段播報(bào)籃球比賽情況。

    (3)比賽階段每天播報(bào)籃球賽的比賽成績(jī)和配合政教處完成對(duì)比賽結(jié)果的統(tǒng)計(jì)。

    (4)配合組委會(huì)做好其他宣傳報(bào)道工作。

    4、安辦職責(zé)

    (1)制定安全預(yù)案,負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程中的安全保衛(wèi)工作,消除不安定因素,保證比賽秩序。

    (2)配合后勤組隊(duì)對(duì)比賽場(chǎng)地、比賽設(shè)備、比賽器材的安全檢查

    5、參賽隊(duì)(班級(jí))職責(zé)

    (1)負(fù)責(zé)制定各自參賽隊(duì)在比賽期間的賽事安保方面的具體措施并組織實(shí)施和落實(shí),確保賽事安全。

    (2)負(fù)責(zé)賽事保障工作,確保學(xué)生安全、準(zhǔn)時(shí),保證賽事活動(dòng)順利進(jìn)行。

    6、體育組職責(zé)

    (1)負(fù)責(zé)體育賽事的編排。

    (2)負(fù)責(zé)裁判員、工作人員的培訓(xùn)。

    (3)配合后勤組對(duì)比賽期間場(chǎng)地設(shè)施、比賽器材的安裝及檢修做出指導(dǎo),以及體育器材的發(fā)放。

    八、比賽方式

    按年級(jí)分組進(jìn)行(詳見比賽規(guī)程)。

    九、工作安排

    1、仲裁組

    組 長(zhǎng):黃學(xué)文

    2

    副組長(zhǎng):陳俊義

    成 員:鐘根廷 鐘才平 李斯兵 尹志勇 葉發(fā)志 曾建春 王偉才 鄭傳偉

    王存麗

    職責(zé):

    (1)裁判員培訓(xùn);

    (2)為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供技術(shù)支撐,對(duì)持爭(zhēng)議成績(jī)做出權(quán)威裁決,對(duì)裁判因失職作責(zé)任

    追究,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)有序、圓滿;

    (3)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)的管理工作。

    2、裁判組

    裁判長(zhǎng):陳仲文

    副裁判長(zhǎng):李勝

    裁判組成員:李勝 王偉才 鄭垚 陳剛 陳仲文 李建 鄭傳偉 付力豐 曾旭

    鄒韶全 肖琦 伍尚 葉章云 袁建 丁仕彬 吳聯(lián)華 付志學(xué) 曾勝旭

    工作組成員:方玉 李靜 向柳 高波 肖芹

    職責(zé):負(fù)責(zé)競(jìng)賽的具體組織和實(shí)施工作。

    3、后勤組:

    組長(zhǎng):鐘才平

    副組長(zhǎng):葉發(fā)志

    成員:鄧元富、譚學(xué)如 劉德輝

    4、宣傳組:

    組長(zhǎng):王存麗

    成員:袁建、胡霞、校園廣播播音員

    5、醫(yī)療、安全保衛(wèi)組:

    組長(zhǎng):王偉才

    成員:徐尚友、李建、、鄭堯、李桂清(醫(yī)務(wù))、校衛(wèi)隊(duì)全體成員

    十一、比賽獎(jiǎng)勵(lì)與考核

    本次比賽對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的參賽隊(duì)和隊(duì)員進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)(各組別均取前八名給予獎(jiǎng)勵(lì),并納入班級(jí)考核)。

    三岔中學(xué)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽委員會(huì)

    二〇一五年三月十八日

    3

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十四

    活動(dòng)安排:

    時(shí)間:5月31日上午10:00。

    地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一(抬花轎)。

    準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

    玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

    2、幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

    3、聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

    2、幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

    活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)。

    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

    2、聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

    3、先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

    規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。

    2、每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。

    活動(dòng)三(接力賽跑)。

    準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。

    2、聽到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。

    3、幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。

    規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。

    2、傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。

    比賽要求:

    1、幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。

    2、參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

    親子項(xiàng)目人員安排。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十五

    1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

    2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

    4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四月下旬上午9:00—10:30

    大班所有班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)

    幼兒園操場(chǎng)

    節(jié)目表演、親子體育游戲比賽。

    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、宣傳準(zhǔn)備

    (2)每班教師負(fù)責(zé)制作自己班級(jí)游戲規(guī)則牌及區(qū)域劃分線;

    2、道具準(zhǔn)備

    各班制作游戲時(shí)需要的道具、器械等。

    3、各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排

    (1)第七周——第八周家長(zhǎng)孩子練跳繩,練排球

    (2)第九周帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)編排練習(xí)《中國(guó)功夫》。

    (3)讓家長(zhǎng)熟悉規(guī)則。

    (二)活動(dòng)流程

    1、主持開幕

    負(fù)責(zé)人:吳x

    2、家長(zhǎng)舞蹈《中國(guó)功夫》

    3、主持人介紹內(nèi)容、活動(dòng)注意事項(xiàng)及游戲區(qū)

    1、陳x負(fù)責(zé)放音樂

    2、王x負(fù)責(zé)拍照

    3、李xx分發(fā)禮品

    4、各班請(qǐng)兩三位家長(zhǎng)在活動(dòng)中協(xié)助教師組織游戲及給游戲劵印章。

    獎(jiǎng)品:一二三等獎(jiǎng)為鉛筆

    108x2,鼓勵(lì)獎(jiǎng)橡皮

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十六

    一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):

    主題:和諧、陽(yáng)光、健康、快樂

    口號(hào):陽(yáng)光體育,快樂成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)目的:

    為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20**年12月31日下午2點(diǎn)

    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場(chǎng)

    五、參賽對(duì)象:

    全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(zhǎng)(父母中的一人)

    a組(一1班、一2班、一3班)

    b組(一4班、一5班、二1班)

    c組(三1班、四1班、五1班)

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競(jìng)賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

    七、組織機(jī)構(gòu):

    八、流程安排:

    1. 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    2. 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    3. 校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

    4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

    5. 校長(zhǎng)總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

    八、競(jìng)賽項(xiàng)目:

    袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

    踩石過河

    每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競(jìng)賽的學(xué)生及家長(zhǎng)由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

    (一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

    發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

    4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

    (二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 提高孩子的投擲能力。

    (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

    3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長(zhǎng)手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

    4. 比賽要求:家長(zhǎng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

    (三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

    (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

    3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

    (四)活動(dòng)名稱:兩人三足走

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級(jí)為勝。

    (五)活動(dòng)名稱:趕小豬

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    長(zhǎng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

    4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長(zhǎng)不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

    活動(dòng)名稱:雙人跳繩

    1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)手握跳繩,學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面站在一起,開始聲一響,家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

    (六)活動(dòng)名稱:踩石過河

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

    2、比賽方法與規(guī)則:一名家長(zhǎng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長(zhǎng)踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

    一、活動(dòng)宗旨:

    為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

    1、通過開展親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

    2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。

    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20**年4月29日下午1:15—15:00

    三、裁判組成員

    總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗

    裁判長(zhǎng):徐傳勇

    裁判:

    裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍

    胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師

    四、活動(dòng)項(xiàng)目

    1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參賽對(duì)象:媽媽和孩子共同參與

    游戲準(zhǔn)備:皮球8個(gè)

    游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級(jí)為勝利。

    2、碎碎平安(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參賽對(duì)象:爸爸和孩子共同完成

    游戲準(zhǔn)備:氣球若干

    游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長(zhǎng)對(duì)面,家長(zhǎng)聽到信號(hào)后跑到對(duì)面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長(zhǎng)等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長(zhǎng)出發(fā),以此接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    3、踩石過河(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)每組11個(gè)家庭)

    參加對(duì)象:家長(zhǎng)和孩子

    游戲準(zhǔn)備:硬紙16張

    游戲方法:孩子拿紙給家長(zhǎng)鋪路,家長(zhǎng)兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長(zhǎng)和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    4、兩人親子帶人跳繩(一年級(jí)每組10個(gè)家庭,二年級(jí)組每組12個(gè)家庭)

    準(zhǔn)備:繩子10根。

    玩法:家長(zhǎng)和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子跳,時(shí)間到后以班級(jí)跳的總個(gè)數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級(jí)為優(yōu)勝者。

    五、活動(dòng)程序

    1、開幕式:一二年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場(chǎng),全體裁判員到場(chǎng)。

    (1)校長(zhǎng)致詞

    (2)負(fù)責(zé)人講本次活動(dòng)須知

    2、活動(dòng)過程。一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)帶到指定場(chǎng)地,帶領(lǐng)本班家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

    3、活動(dòng)結(jié)束,全體學(xué)生、家長(zhǎng)集中大操場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

    報(bào)名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級(jí)為單位每個(gè)家庭參加一個(gè)項(xiàng)目,如遇人數(shù)不夠的,個(gè)別家庭可以參加2個(gè)項(xiàng)目。希望每個(gè)家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(專業(yè)17篇)篇十七

    為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)籃球親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)大膽與人交往的氛圍及交流親子感情的平臺(tái),促使小學(xué)花式籃球活動(dòng)有了特色與生命力。在各種籃球游戲活動(dòng)中,提高了孩子玩球的興趣和技能,營(yíng)造了具有籃球特色的濃厚的校園文化環(huán)境。

    xxx小學(xué)

    協(xié)辦單位:江蘇星銳體育臺(tái)灣體智能

    時(shí)間:xx年xx月xx日上午或下午

    地點(diǎn):

    1、籃球

    2、音箱

    3、u盤,音樂

    4、場(chǎng)地布置

    1、體智能老師主持開場(chǎng)互動(dòng),宣布活動(dòng)開始。

    2、小朋友集合整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng)。

    3、校長(zhǎng)致辭。(待定)

    4、家長(zhǎng)代表和小朋友代表講話。(待定)

    5、開場(chǎng)舞:教師舞蹈(籃球操)

    6、律動(dòng)帶動(dòng)操(籃球操全員幼兒展示)體智能老師帶動(dòng)

    7、家長(zhǎng)入場(chǎng)(家長(zhǎng)朋友們統(tǒng)一站到小朋友們左邊)

    8、體智能老師主持和家長(zhǎng)互動(dòng)

    9、親子徒手互動(dòng)

    10、親子籃球操展示

    1、大小猴子運(yùn)西瓜(家長(zhǎng)站成一列,老師組織好孩子在后面站好隊(duì),孩子一個(gè)個(gè)的`從后面開始用手指將籃球從地面撥動(dòng)繞過每位家長(zhǎng)將籃球運(yùn)到前面后再跑回自己的位置,依次進(jìn)行。小朋友運(yùn)完后換家長(zhǎng)來做)

    2、你拋我接(孩子將球拋到天空家長(zhǎng)來接球,家長(zhǎng)接球后將球輕輕的傳給孩子,再由孩子拋給家長(zhǎng)20次左右)

    3、手拉手山洞運(yùn)球競(jìng)賽(兩排家長(zhǎng)面對(duì)面手拉手變成山洞,小朋友拍球從a點(diǎn)到b點(diǎn)后快速的抱球跑回老師那里)

    4、放飛夢(mèng)想(家長(zhǎng)手持籃球放在肚子上,孩子對(duì)著籃球輕輕的許下愿望,由家長(zhǎng)將球拋入高空并接住)

    5、放松歌舞(待定)

    6、活動(dòng)結(jié)束(家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友安全離場(chǎng))

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    通過合理的面試技巧,我們能夠更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。想要更好地掌握面試技巧,不妨先參考一些優(yōu)秀的面試范文,學(xué)習(xí)其中的技巧和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人工作方
    幼兒園小班是學(xué)齡前兒童的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段,注重培養(yǎng)孩子的社交能力和基本生活技能。想了解幼兒園小班的最新發(fā)展和成效嗎?請(qǐng)看以下小編為大家收集的總結(jié)范文。
    質(zhì)量月是一個(gè)評(píng)估和改進(jìn)組織內(nèi)部運(yùn)作的好機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用。現(xiàn)在讓我們通過一些質(zhì)量月活動(dòng)案例,了解一些企業(yè)是如何通過質(zhì)量月來提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力的。
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    在國(guó)旗下,人們心潮澎湃,感受到了民族的凝聚力和自豪感。國(guó)旗下發(fā)生的故事往往是真實(shí)而感人的,讓我們一起讀到這些溫暖與希望。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:在不知不覺中,
    制作一個(gè)有條理、有針對(duì)性的發(fā)言稿對(duì)于演講者來說非常重要,它是演講的基礎(chǔ)。如果你正在為一場(chǎng)演講準(zhǔn)備發(fā)言稿,可以看看下面這些優(yōu)秀的范文,它們可以幫助你提升寫作水平。
    通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,同時(shí)也可以提升我們的思維能力和分析能力。這是一些來自讀者的真實(shí)讀后感,通過分享可以互相學(xué)習(xí)和啟迪。
    工作計(jì)劃書有助于我們合理分配資源,提前準(zhǔn)備,確保工作順利進(jìn)行。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們應(yīng)該注重思考和創(chuàng)新,將個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的力量和特點(diǎn)融入到計(jì)劃中。20xx年我們將
    通過提出意見和建議,我們可以積極參與決策過程,為自己和他人爭(zhēng)取更好的權(quán)益和福利。以下是小編為大家收集的意見建議范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次展示學(xué)生個(gè)人實(shí)力和整體集體形象的平臺(tái),也是培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)遇。在下面的內(nèi)容中,我們將展示一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦⑹尽?/div>
    從寫述職報(bào)告中,可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和需要提高的地方。以下是小編為大家整理的關(guān)于述職報(bào)告的范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!過去的一年,在各級(jí)主管
    班主任工作計(jì)劃是指班主任根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的需求,制定的一份包含各方面工作內(nèi)容的計(jì)劃。以下是一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作能有所啟發(fā)和提升。
    一個(gè)月工作總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作情況的回顧和評(píng)價(jià),它有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議被廣泛應(yīng)用,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。下面是一些經(jīng)典的合同協(xié)議范文,供您參考寫作時(shí)的思路和表達(dá)方式。因建房需要,經(jīng)__組、___組全體農(nóng)戶
    比賽不僅是各種項(xiàng)目的對(duì)抗,更是一種錘煉人們團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧的機(jī)會(huì)。以下是一些精選的比賽總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜懕荣惪偨Y(jié)提供一些思路和參考。
    轉(zhuǎn)讓需要雙方達(dá)成一致,并遵循一定的法律和規(guī)定,以保障各方的合法權(quán)益。以下是一些轉(zhuǎn)讓失敗的案例分析,希望能夠讓你避免類似的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。轉(zhuǎn)讓方(甲方):受讓方(乙方
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們展示自己的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)平臺(tái)來讓雇主對(duì)我們產(chǎn)生興趣。如果您正在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以參考以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,希望對(duì)您有所幫助。
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動(dòng)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法。接下來是一些值得收藏的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。作為一個(gè)學(xué)生,我相信大家都
    演講稿是一個(gè)可以激勵(lì)他人行動(dòng)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),可以通過演講來激勵(lì)他人追求夢(mèng)想和抓住機(jī)遇。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤涫苜澴u(yù)的演講稿范文,供大家參考。
    無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,加油稿都扮演著鼓勵(lì)和激勵(lì)的角色,它能夠點(diǎn)燃人們內(nèi)心的希望之火。最后,祝愿大家在人生的道路上能夠始終堅(jiān)定信心,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己所取得成果的過程,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這個(gè)部分,小編為大家搜集了一些個(gè)人總結(jié)的精華文章,希望能夠給大家提供
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    演講稿的撰寫過程需要小學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀和研究,可以培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的渴望和獲取能力。這些演講稿涵蓋了校園生活、友誼、親情、環(huán)保等各個(gè)方面的主題,具有一定的啟發(fā)和
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。請(qǐng)大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。大一心得體會(huì)光陰如銼,細(xì)
    面對(duì)更多申請(qǐng)書的寫作,我們需要清楚地列出自己的目標(biāo)和理由。下面是一些成功申請(qǐng)書的范文供大家參考,希望能夠?qū)懽鬟^程有所幫助。敬愛的黨組織:20xx年6月7日經(jīng)黨
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己人生道路上的一次自我審視和檢驗(yàn),可以幫助我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家精心整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我是20xx年
    工作計(jì)劃表可以幫助我們合理規(guī)劃工作順序,確保重要任務(wù)得到優(yōu)先處理。小編整理了一些科學(xué)的工作計(jì)劃表模板,以幫助大家更好地安排工作時(shí)間和任務(wù)。作為一名外科醫(yī)生,本著
    三分鐘是一個(gè)小小的時(shí)間單元,它包含了許多可能性和變數(shù)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些三分鐘內(nèi)精彩總結(jié)的技巧和實(shí)用方法。我愛這篇土地,金燦燦的土地。先輩們交付靈魂的
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以幫助我們整理和梳理實(shí)踐中的思維和思考方式,提升我們的邏輯思維和分析能力。接下來是一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,通過閱讀可以增長(zhǎng)見識(shí)和拓寬思路
    經(jīng)典之所以偉大,是因?yàn)樗鼈兂休d了人類對(duì)美好和真理的追求。經(jīng)典著作是文學(xué)史上的瑰寶,它們給人們帶來深刻的思考和啟發(fā)。寫一篇較為完美的經(jīng)典總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)合理,論述
    學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)和生活的效率。以下是一些成功學(xué)生的學(xué)期計(jì)劃分享,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。三年級(jí)三班共有學(xué)生53人,學(xué)生在上
    讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過程,通過書面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨(dú)特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故事。
    通過每月一次的工作總結(jié),我們可以逐漸提高自己的工作效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)期發(fā)展。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家有所幫助。
    應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)具體情況制定不同的應(yīng)對(duì)策略,避免統(tǒng)一化思維和盲目行動(dòng)。應(yīng)急預(yù)案的成功編制與實(shí)施需要大量的前期調(diào)研和信息收集,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。
    一個(gè)成功的策劃方案需要我們對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí),并采取科學(xué)的方法來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。下面是一些常見的策劃方案誤區(qū),希望能給大家一些警示和啟發(fā)。推廣聯(lián)通,打?qū)W校幾乎移動(dòng)
    借款合同是一種法律文件,用于明確借款人和出借人之間的權(quán)利和義務(wù)。接下來是一份詳細(xì)的借款合同樣本,供大家參考修改使用。專家回答。歡迎您的提問:。《印花稅稅目稅率表
    服務(wù)月是一個(gè)展示社區(qū)文明素質(zhì)和社會(huì)精神文明建設(shè)成果的時(shí)機(jī)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些服務(wù)月活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。為確保_小區(qū)(大廈、商住樓)物業(yè)在保修期
    通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平
    培訓(xùn)方案的目標(biāo)應(yīng)該明確,能夠使員工在培訓(xùn)結(jié)束后達(dá)到一定的能力水平。如果您有好的培訓(xùn)方案范文和經(jīng)驗(yàn)分享,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將非常歡迎和感激。東城區(qū)板廠小學(xué)以“智慧
    通過編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,求職者可以清晰地呈現(xiàn)自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),增加與用人單位的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些寫得非常出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給予大家一些寫作上的靈感。
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