書畫展覽策劃方案范文（20篇）

在做任何事情之前，制定一個合理的策劃方案是非常重要的。以下是小編為大家整理的幾份優秀策劃方案范文，供大家參考。其中包括市場營銷策劃、活動策劃、項目策劃等多個領域的案例，希望能給大家帶來些許啟發和幫助。讓我們一起來看看吧！

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇一

摘要:書畫是中華民族優秀的傳統文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經典。時至今日，**大學還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動。本策劃方案就為以后**大學主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。

關鍵詞：**大學。

書畫展。

策劃書。

隨著社會發展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現代科技的迅猛普及，人們對傳統文化漸漸敬而遠之、束之高閣。在我國大部分的學生從小忙著學習考學，而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來越遠。通過舉辦大型的書畫展覽活動，喚起大學生對書畫方面的興趣，進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

一、序文。

**大學大型書畫展策劃方案，目的是為進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，激發我校同學的學習興趣，彰顯同學們的藝術才華，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，提高其藝術修養，增加我校知名度。

二、策劃宗旨。

策劃大型書畫文化展覽活動，旨在弘揚博大精深、源遠流長的中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。同時吸引藝術愛好者，將展出的一些優秀的作品進行商業包裝，在社會上提高我校的知名度。

三、

策劃內容。

匯集全校和臨沂市的優秀書畫作品，讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑，領略傳統文化獨特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠流長。借此機遇，為**大學樹立良好的社會形象進行宣傳造勢，進一步提升**大學的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經驗交流，以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。

（一）三個展廳。

第一展廳：學生優秀作品展。

主要展示內容：

書法專業的優秀作品；美術專業的精美繪畫；非藝術類學生的優秀書畫。

第二展廳：老師和社會人士書畫展。

主要展示內容：

老師的經典之作；社會知名人士的佳作；相關書畫協會的代表作品。

第三展廳：夢幻體驗廳。

由**大學書法和美術專業老師牽頭，部分社會知名人士和協會代表為輔，廣大優秀學生踴躍參加，為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學子現場指導，激發學生熱愛書畫的激情，提高藝術鑒賞力和審美趣味。

（二）經驗交流會。

此次交流會由學生會組織，優秀老師和社會人士代表出席，

總結。

本次畫展所取得成果。對**大學書畫取得藝術造詣予以評析，指出今后發展的重點方向。同時為熱愛書畫的學子提出誠懇而又寶貴的意見，并結合自身的經歷，和眾多學生一起分享藝術的至高感染力。

四、資金預算。

**大學首屆大型書畫展的預算經費在一萬元左右。其中布置展廳1000左右，購買相關物品大約5000元，晚會、交流會的音響、話筒等設備及節目安排在4000左右。

五、進度安排。

2013年4月29日（星期一），評出學生優秀作品；

2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢幻體驗活動；2013年5月4日（星期六）在生科院組織經驗交流會。

六、分工安排。

學生優秀作品由專業老師和造詣較高的學生一塊評出；

展廳活動組織由校學生會、各級學院學生會和相關社團密切配合，相互協作，共同完成；經驗交流會由生科院學生會負責開辦。

七、策劃所需物品及場地。

（一）策劃所需物品。

毛筆，鋼筆，宣紙，畫筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅。

（二）策劃所需場地。

紅色館，沂蒙大講堂，社科院報告廳。

2011年12月08日，**大學舉行隆重的揭牌儀式，這標志著**大學的發展已步入到到一個嶄新的平臺。在新的平臺上，我們更應發揮大學的綜合性質。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動，激發廣大師生的藝術激情，為以后書法和美術課程的改革和創新奠定基礎。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人，作為臨沂市唯一的大學，**大學更應充分發揮自身的資源優勢，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎上有所創新。這次書畫展的創辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產業的發展培養專業性人才。借機以**大學為中心，創立文化產業園區，形成產學研結合的良性互動。

作為**大學首本大型書畫展的策劃方案，在沒有可借鑒的前提下組織實施，肯定會有些難度?；顒娱_辦之前要在老師的指導下進行詳細的計劃，確立好各自分工，各部門之間要緊密配合，為**大學首屆書畫展圓滿結束做出自己的貢獻。當然，在活動開辦之后，或遇到這樣那樣的問題，如話筒有問題，宣紙不夠用，參加的人數過多等。為防范不確定因素的發生，相關負責人要做好防范工作。此外，相關部門還要制訂好評估措施。由于實踐的復雜性和一些不穩定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個過程應注意及時修正與補充。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇二

書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶，書，心之畫也；古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化，秉承傳統精神。

x年x月x日。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇三

在元旦來臨之際，為了進一步豐富校園文化生活，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，提高學生的綜合素質，加強校園文明建設，推動學校的改革和發展，營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現將此次書畫展實施方案內容通知如下：

二、參展對象：示中。

七、八年級全體學生。

三、活動時間：12月28日---12月30日。

四、參展地點：以班為單位張貼在創作長廊。

六、作品要求：（學生自備繪畫紙）。

繪畫、書法內容健康向上，1、繪畫作品規格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。

2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規格統一為a4紙，書體不限。

七、評分標準：

1、版面設計整潔、新穎。

2、書畫內容不限，要求健康向上，突出主題3畫面構圖完。

整，布局合理，主題突出。4色調和諧統一。

八、評獎辦法：

1、作品評獎分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎。

2、各年級一等獎共6名，二等獎共10名，三等獎共12名，給班級加分，學生物質獎勵。

九、評委組成員：

組長：張。

組員：任。

政教處。

2011年12月10日。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇四

通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，為營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間：20xx年x月x日。

展出地點：校門口。

全校師生。

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

x月x日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。

組長：陳開恩副組長：朱武新。

成員：沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅。

1、第一階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日)：作品準備階段。

(1)以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體學生參與，達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上，x月x日前，選出作品(不少于5件)，填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。

2、第二階段(20xx年x月x日至x日)：作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品，并統計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡，布置展覽。

3、第三階段(20xx年x月x日—x日)：美展階段。

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師，利用美術課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責，政教處協助完成美展。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇五

小學書畫展活動方案為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，擬舉辦迎元旦書畫展。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、鋼筆字）。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

一、四、五年級作品交到美術室。

（二）閆長海老師處，二、三年級作品交到美術室。

（一）宋小磊老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：2013年4月28日—30日。

2、各年級觀展安排。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：美術室八。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品要求。

（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。

（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求。

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法。

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

（二）本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優秀獎若干、優秀班集體一個，并發放小小獎品給予鼓勵。

2013年4月。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇六

在春節來臨之際，為豐富校園文化生活，激發廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術素質，磨礪學生文學藝術創作水平，陶冶學生情操，營造濃厚的節日氣氛。我校特舉辦“迎春節促和諧書畫展”，現將此次書畫展實施方案內容通知如下：

全體學生。

學校書法室和畫室。

1、繪畫創作展；

(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)。

2、硬筆書法展；

3、毛筆書法展。

繪畫、書法內容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：

1、繪畫作品規格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米)；使用材料、表現形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。

2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規格統一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規格統一為a4紙，書體不限。

本學期以來，美術課創作的作品，以及課外自己的`創作。

x月x日前(學生以班級為單位，每個班級至少應上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優參加展覽。)。

本次活動將展出學生優秀作品，以高、中、低段分設參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。

秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇七

書畫是書法和繪畫的總稱，也稱字畫，尤專指東亞傳統的書法和繪畫。由于東亞作畫傳統以墨為主，并輔以書法題字，因此兩者經常并稱。而書畫家就是指同時從事書畫藝術的專門人士。現在，就來看看以下三篇書畫展。

策劃書。

方案吧!

一、活動背景：

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;繪畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。為豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，培養學生各方面的素質，水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第xx屆校園文化藝術節書畫展。

二、活動目的：

為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，進一步培養同學們愛校園，愛文化的情感，使同學們提高書法繪畫的鑒賞能力。

三、活動主題：

發揚藝術之光傳承書畫風采。

四、活動單位：

主辦方：水利工程學院團總支。

承辦方：春蕾書畫博弈協會。

五、時間安排：

時間：

地點：楊凌職業技術學院南校區水韻樓前。

六、參與對象：

主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)。

七、活動開展：

(一)活動準備：

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集。

2、在社團內部進行作品的第一輪篩選。

3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類。

4、與有關部門協調場地的事宜。

5、了解展出期間的天氣狀況。

(二)各部門任務分配。

組織部：負責本次活動的安排、協調和監察。

書畫部、秘書組：安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務。

棋藝部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。

(三)活動報名：

1、由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈。

協會相關負責人。

2、直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品。

(四)活動作品要求:。

1、書法類(硬筆書法，毛筆書法，)。

2、繪畫類(水粉，水彩，素描，漫畫，動漫設計等)。

作品要附紙寫上參賽選手的系別，姓名，班級，聯系方式。

(五)活動期間：

1、安排會員在展板前值班。

2、保護作品不被破壞。

3、邀請師生鑒賞作品并點評。

4、展出期間做好攝影工作，為協會留有攝像資料。

(六)活動后期：

1、展出后仔細收拾好作品保存至協會。

2、清理現場使場地恢復原狀。

3、返還所借器材。

4、做好。

活動總結。

積極吸取不足教訓。

八、所設獎項：

硬筆書法類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

軟筆書法類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

繪畫類：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優秀組織獎：5名。

九、活動用品：

宣紙：50張墨汁：2瓶。

線繩：5卷膠帶：2卷毛筆：2支紅紙：1沓刷子：1把毛邊紙：2沓。

十、評委：

學院老師和協會成員共同組成。

水利工程學院團總支。

(一)活動主題：書畫繽紛青春飛揚。

(二)活動背景：

青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。

(三)活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一。

名言。

震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續至今，令人感佩!

―――問蒼茫大地，誰主沉浮?

―――繽紛的色彩，

―――為何?

―――繽紛成就和諧!

今天的楚天風正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。

(四)活動目的：

1：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。

5：使楚天風文學社成為全校的優秀社團!

(五)活動意義：

在豬年伊始，傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系，更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。

(六)活動前期準備：

1：征集作品安排：

(1)時間：待定。

(2)地點：作品交至各院系指定人員手中。

(3)作品內容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。

(4).作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法(毛筆和鋼筆)等類型。

(5).聯系人：王家樂傅作正。

(6).聯系電話：

2：前期宣傳工作.

(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

(2).媒體宣傳：

a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

b在校報發表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。

(3).橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經常有較多師生出入的地方。

(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。

(七)中期安排：

1：評選作品.

(1)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)。

(2)為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定(注：作品不能由他人代筆，如有發現將視為自動棄權)。

(3)如有被選中的作品將由本社團統一在圖書館展出。

2:作品要求:。

(1)、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔。

格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想，精神)。

(2).繪畫作品要求不限。

(3)投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

(4)有創意者優先選用。

3：作品的整理：

(1).除了被選中的作品外，其他優秀作品將也會在我校展出時參展。

(2).遞交的作品，由本系秘書處負責保管，有意取回者請與本系聯系。

(3)我們將對所展出的作品妥善保管。

(八)展出具體流程：

1.時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定。

2.展出時間：待定時間舉行開幕式。

3.展出地點：圖書館二樓大廳。

(九)展廳具體布置.

1：展區布置.

我社團將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.

2：人員分配.

(1)為了保證作品的安全.我社團成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的社員擔任)。

(2)晚上將由我社團成員對作品進行收藏，保管.

(十)開幕式程序：

1：主持人宣布開幕式開始。

2：領導致。

開幕詞。

3：：主辦方致詞。

4：主持人宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

5：書畫展正式開始。

(十一)獎勵情況：

我社團將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

(十二)活動效果分析:。

1：通過廣播臺，校報,張貼海報，懸掛橫幅等形式,擴大宣傳力度,增加傳媒系楚天風文學社的知名度.

2：要擴大宣傳影響力,讓全校同學對傳媒系以及楚天風文學社有更進一步的了解。

(十三)經費預算：

(十四)經費來源：

1、系內經費。

2、社團拉取贊助。

3、社團內部籌集資金。

(十五)活動中應注意的問題及細節：

由傳媒系團總支，傳媒系學生會主辦，宣傳部負責本次活動的宣傳及活動中攝影工作,外聯部負責本次活動資金的籌集。做好防火、防盜工作，以免發生意外。社團內部成員要團結互助，每個部門要發揮好自己部門的長處，各司其職;每個社員要盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。

(十六)主辦單位：鄂州職業大學傳媒系團總支。

承辦單位：鄂州職業大學傳媒系楚天風文學社。

(十七)活動負責人及主要參與者：

主要負責人：王家樂傅作正。

到場嘉賓：傳媒系領導各班班主任。

參觀人員：全校師生。

工作人員：潘博、師甜、張海豹、張立陽、張行、王輝及全體楚天風社員。

我們想把楚天風做大、做強，使楚天風成為能代表傳媒系的招牌社團。我們希望通過這次書畫展提高社團的知名度，讓同學們一提到傳媒系就能想起楚天風社團。在這次活動中社團決定花大力氣來宣傳傳媒系以及楚天風社團，所以這次活動只許成功，不允許出半點差錯。全體楚天風社員也會竭盡全力為這次畫展做積極的準備，盡量所有的問題在我們社團內部商討解決，盡可能獨立的完成這次活動。屆時邀請系領導、老師、學生以及各社團負責人前往觀展，希望領導能夠支持楚天風社團的發展。同時希望老師同學提出寶貴意見，以便楚天風社團的持續發展。

一.活動主旨：

十一月是收獲的時節，是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。

二.活動意義：

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。

三.活動主題：展現藝術個性，推動文化交流;加強民族團結，促進學校發展。

五.活動時間：

20xx年11月15日六.活動程序：1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集，歡迎各系同學施展個人特色。2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。3、作品評優:書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

七.活動宣傳：1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。2、廣播站進行廣播宣傳。3、校園網宣傳。

八、獎項設置：

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇八

在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，春節悄然來臨，為了使同學們感受節日的藝術氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發廣大師生熱愛中國傳統文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術，提高學生的文化藝術素質，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

x月x日下午2：00—3：50。

1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限?？商崆皩懞?。（展示作品）。

2.新年心愿卡：

（1）硬筆書法：書寫內容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統一紙張統一發放。（參賽作品）。

（2）繪制新年賀卡。

1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。

2.硬筆書法全校學生參加。

1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發證書。

2.優秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區表彰會上進行表彰獎勵。

（一）學生書寫及張貼作品階段2：00-----2：50。

1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上?？梢幎▽W生每人使用一塊墻磚。

3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。

4.每個班級在固定位置張貼由學校統一制作的班級標識。

5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。

（二）欣賞評選階段2：50-----3：40。

同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優秀輔導獎。

1.為每個學生下發小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。

3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統一協調，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

（三）總結表彰階段3：40----3：55。

1.各班認真核對學生獲得貼片數目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發。做好總結工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。

2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統計，評選出優勝指導教師。

3.總結表彰結束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

1.大隊部購置大小貼片。

2.教導處準備學生獎狀270份。

3.辦公室負責攝影攝像。

4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

5.安穩辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇九

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十

在這充滿生機的三月，到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節，所以為了進一步提高校園文化氣氛，加強我們的學習興趣，同時也增強同學們的凝聚力，我校為此舉辦了此次書畫展，為同學們提供了一個更能展現自己才藝的舞臺。

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略到書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，提高同學們對藝術的進一步理解和追求，同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養同學們愛校園，愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續發展性。

通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解，提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。

以上兩個主題以做參考，主題可以自取，但必須主要以“孝”字為主題，并且內容里也要體現出“孝”的意義。

主辦單位：學院院部。

承辦單位：學院各系部。

汽車工程系xx、xx級全體在校學生。

3月xx日至4月5日之前交上作品，至于頒獎時間待定。

第一階段：先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。

第二階段：再由院部及上級領導進行評比。

第三階段：頒發獎勵、對于優秀作品進行展示。

參賽作品以孝為主題，內容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于xx開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙。

評獎按書法類和書畫類分開設獎，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發榮譽證書及現金獎勵。

汽車工程系政宣部。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十一

1、會場大門口對聯，蔡聰負責。正中放花盆。

2、會場正對是協會介紹，外校介紹。宣傳部負責。

3、會場靠里是作品，組織部負責。靠外是書法知識介紹，編輯部負責。

4、校外接見由外聯部負責。

5、會場門口兩邊放桌子，左邊供交流用，右邊是供記錄用，由秘書處負責。

6、會場紀律組織部負責。

7、攝影由謝育洪負責、

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十二

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:。

通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養，為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。

本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實加強活動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組長：侯玉輝。

副組長：蘇劍標。

成員：各班主任、美術、音樂老師。

評審組：蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。

陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。

全校師生。

截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評

5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽）。

1、本次比賽活動評選后，將展出師生優秀作品，并評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。

2、獎品另定。

書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主；美術、手抄報寫具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活文化內容。

（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規格毛筆作品以四尺宣紙為主，規格不超過4尺。

（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：a3以上；國畫類不超四尺。

地點：學校綜合樓一樓書法室。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十三

活動名稱：第六屆科技文化節diy創意設計大賽。

活動主題：平凡的物品，不平凡的設計。

活動時間：12月21日—12月22日。

組織者：xxx。

組織者：xxx。

活動負責人：馮xxx。

一、活動的主要目的。

為了豐富校園文化生活，引導大學生增強環境意識和安全意識。為了培養學生的自主創新能力，永城職業學院語言文化系和團委聯合舉辦了這次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創意設計大賽。讓學生在公平、公正、開放的舞臺上瀟灑地展示自己，充分發揮自己的創新潛力。

二、活動概述。

本次比賽旨在充分發揮學生對藝術設計的創新能力和興趣?；顒臃譃轭A賽和半賽兩個階段。老師先挑選合格的作品進入復賽，再挑選優秀的作品進行統一展示和頒獎。

三、參與者。

我們學院所有的大學生。

四、活動目的和目標。

借永城職業學院第六屆大學生科技文化藝術節之際，永城職業學院語言文化系和團委共同主辦了本次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創意設計大賽。

本次比賽是大學生的創造性實踐活動，旨在激活大學生的課外文化生活，激發他們的創造靈感，提高他們的實踐能力、規劃能力、協調組織能力，培養他們的創新精神。

五、活動策略。

本次比賽由語言文化系主辦，永城職業學院總分院協辦，由藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃組實施。

六、活動主體與分工。

（1）前期宣傳團隊。

主要是為了前期宣傳策劃。包括訂閱作品海報推廣、展覽作品海報推廣、網站推廣、醫院廣播推廣等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。

宣傳員：

（2）前期策劃團隊。

主要進行賽前策劃，組織參賽隊伍的項目策劃。

1、作品集。

12月18日前收集各單元所有參賽作品，競賽評委會給予初步指導。

前期策劃組由穆傳勇、王瑞娜、竇培帶隊。

獎項分為團體和非團體，評委都是語言文化系藝術教研室的老師和部分學生代表。

2、最終獎項。

12月22日，比賽進入最終頒獎階段，評委為相關老師。嚴格按照合理、科學、嚴謹的評審規則，評審工作將做到公平、公開、公正。

（3）場地規劃團隊。

迪波、許一鳴、聶甄珍、常耀負責場館的設計和規劃。參與者和實施者是每個班級的學生會和計劃團隊的成員。

（4）后加工生產部。

主要工作人員有張曹梅雨和一些學生代表。

（5）統籌規劃、后期拓展。

嚴豐、張莉和常耀負責。轉載請著名自：（蕭炎。工作總結模型。net）。

此外，他還負責挑選展區的講師。

七、后續工作。

通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎學生，頒發獲獎證書。

常耀說了算。

八、時間安排。

11月30日，發布征集作品通知。

策劃小組會議于12月1日召開。

12月1日，該系列作品的海報宣傳張貼在校園內。

12月1日至12月16日是作品的征集時間。

12月5日，各班代表團提出競賽方案，規劃了本班的展覽場地（包括列出所需裝飾物品及作品數量和類型）。

12月10日，學生會或各班班長將所需材料收集到位。

12月12日，設計競賽請柬，設計并打印出參賽標簽。

12月12日至12月16日，全體員工參與完成全部工作，并印刷宣傳橫幅，準備23日進行。

12月20日，邀請人們參加開幕式，并向領導發送競賽邀請函。

12月21日，藝術設計、書畫展覽、diy創意設計大賽開幕，邀請院、系領導參加。由語言文化司領導主持。

邀請高校廣播電臺、文學社團、團體公告、學生社團報道宣傳。

附加備注。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十四

同志們：

再過兩天，我們將迎來中國共產黨__周年華誕。今天，我們在這里舉辦局系統干部職工書畫展覽，這是市教體局慶祝建黨__周年系列活動的一項重要內容，是局系統干部職工向黨的生日獻上的一份厚禮。在此，我代表局黨委對這次書畫展的舉辦表示熱烈的祝賀，向書畫展的各位作者及局全體同志致以誠摯的問候!

本次展覽征集的近40件作品都是局系統在職和離退休干部職工創作的，參展作品從不同角度、以不同方式熱情謳歌了黨的豐功偉績，抒發了愛黨、敬黨的深情厚意，展示了教體戰線干部職工樂觀向上、敬業奉獻的精神風貌，彰顯了市局系統精神文明建設的豐碩成果，具有很強的紀念意義和教育意義。

筆墨頌偉業，書畫表真情?；仡欬h的歷程，催人奮進;歌頌黨的業績，倍增信心。同志們，當前我市教育體育事業正面臨著新的發展機遇，讓我們在市委、市政府的堅強領導下，發揚黨的優良傳統，銳意進取，開拓創新，推動全市教體事業再上新的臺階，為加速安慶崛起，建設和諧、文明、美麗的新安慶，做出新的更大貢獻!最后，祝全市教體系統廣大干部職工和離退休老同志身體健康、家庭幸福、工作順利、事業有成。

謝謝!

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十五

學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創新精神，發展學生個性，促進學生全面發展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨100周年，促進學生成長，展現學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組長：賀明。

副組長：劉建新、穆澤宇。

成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

學校初一、二學生。

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）。

作品分類。

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

（一）準備階段。

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段。

各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十六

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的'書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展“20xx屆神韻書畫展覽”活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動時間：

主辦單位：

承辦單位：

活動負責人：

活動地點：

參展作品：

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。

1、前期策劃，宣傳及準備工作。

（1）擬定和審批。

時間：20xx年12月。

（2）活動前期宣傳；

1、展板：時間20xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發到個班。

3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；

（3）作品征集：

1、時間：20xx年10月20日~11月10日。

2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米（務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式）。

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。

4、作品整理及保存。

（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。

（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：20xx年11月15日。

方式：本協會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。

所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業技術學院“20xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個。

班級二等獎（集體獎）：4個。

班級三等獎（集體獎）：6個。

班級優秀獎（集體獎）：10個。

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個。

個人二等獎（個人獎）：6個。

個人三等獎（個人獎）：12個。

個人優秀獎（個人獎）：15個。

三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）。

共計：73個。

（注：以上獎項只針對蘭州職業技術學院20xx、20xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）。

6、活動后期宣傳：

1、獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。

2、獲獎者頒獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在20xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

3、結束工作。

（1）、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。

（2）、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。

（3）、活動總結：由本協會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

（4）、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

4、經費預算：

由本次活動負責人將經費證據單交予學院主管部門。

共青團蘭州職業技術學院委員會。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十七

活動負責人：馮xxx

為了豐富校園文化生活，引導大學生增強環境意識和安全意識。為了培養學生的自主創新能力，永城職業學院語言文化系和團委聯合舉辦了這次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創意設計大賽。讓學生在公平、公正、開放的舞臺上瀟灑地展示自己，充分發揮自己的創新潛力。

本次比賽旨在充分發揮學生對藝術設計的創新能力和興趣?；顒臃譃轭A賽和半賽兩個階段。老師先挑選合格的作品進入復賽，再挑選優秀的作品進行統一展示和頒獎。

我們學院所有的大學生

借永城職業學院第六屆大學生科技文化藝術節之際，永城職業學院語言文化系和團委共同主辦了本次藝術設計大賽、書畫展覽和diy創意設計大賽。

本次比賽是大學生的創造性實踐活動，旨在激活大學生的課外文化生活，激發他們的創造靈感，提高他們的實踐能力、規劃能力、協調組織能力，培養他們的創新精神。

本次比賽由語言文化系主辦，永城職業學院總分院協辦，由藝術教研室主策劃、系學生會及各班策劃組實施。

（1）前期宣傳團隊

主要是為了前期宣傳策劃。包括訂閱作品海報推廣、展覽作品海報推廣、網站推廣、醫院廣播推廣等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。

宣傳員：

（2）前期策劃團隊

主要進行賽前策劃，組織參賽隊伍的項目策劃。

1、作品集

12月18日前收集各單元所有參賽作品，競賽評委會給予初步指導。

前期策劃組由穆傳勇、王瑞娜、竇培帶隊。

獎項分為團體和非團體，評委都是語言文化系藝術教研室的老師和部分學生代表。

2、最終獎項

12月22日，比賽進入最終頒獎階段，評委為相關老師。嚴格按照合理、科學、嚴謹的評審規則，評審工作將做到公平、公開、公正。

（3）場地規劃團隊

迪波、許一鳴、聶甄珍、常耀負責場館的設計和規劃。參與者和實施者是每個班級的學生會和計劃團隊的成員。

（4）后加工生產部

主要工作人員有張曹梅雨和一些學生代表

（5）統籌規劃、后期拓展

嚴豐、張莉和常耀負責。轉載請著名自：（蕭炎。工作總結模型。net）

此外，他還負責挑選展區的講師。

通過海報、網絡新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關獲獎學生，頒發獲獎證書。

常耀說了算。

11月30日，發布征集作品通知

策劃小組會議于12月1日召開

12月1日，該系列作品的海報宣傳張貼在校園內

12月1日至12月16日是作品的征集時間

12月5日，各班代表團提出競賽方案，規劃了本班的展覽場地（包括列出所需裝飾物品及作品數量和類型）

12月10日，學生會或各班班長將所需材料收集到位

12月12日，設計競賽請柬，設計并打印出參賽標簽

12月12日至12月16日，全體員工參與完成全部工作，并印刷宣傳橫幅，準備23日進行。

12月20日，邀請人們參加開幕式，并向領導發送競賽邀請函。

12月21日，藝術設計、書畫展覽、diy創意設計大賽開幕，邀請院、系領導參加。由語言文化司領導主持。

邀請高校廣播電臺、文學社團、團體公告、學生社團報道宣傳。

附加備注

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十八

大家上午好！

喜慶的龍年，好事多多、喜事連連。豐收的6月，流光溢彩、瓜果飄香。

在舉國上下喜迎中國共產黨成立xx周年之際，在全國人民喜慶神九載人飛船成功上天的日子里，我市軍旅書畫家xx先生書畫展在高雅的xx酒店舉行。

今天，xx酒店高朋滿座、熠熠生輝；各路精英群賢畢至。

在此，我代表大展的支持單位、主辦單位和協辦單位及xx先生向前來參加書畫展開幕式的各位領導和來賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現在，我宣布：軍旅書畫家xx書畫展開幕儀式現在開始。

首先：介紹出席書畫展開幕儀式的主要領導和嘉賓。

（見名單）。

xx地區物華天寶、人杰地靈，華夏之根、文化之源。這里是出圣人、出賢人、出精英的山河圣地。xx先生就是在這塊文化沃土上成長的文化精英。他書畫兼能，油畫、國畫、水粉畫，樣樣精通，在秦東書畫界堪稱奇才。

第二項：請xx先生介紹xx先生藝術成就。

xx先生是我省以至我國有一定影響的書畫家。xx先生不僅書畫兼能，而且德藝雙馨。他的德品、書品、畫品都得到我市書畫界的公認，也得到我省、甚至我國書畫界許多知名書畫家的認可。得知xx先生舉辦書畫展的消息后，來自全國各地，特別是我省、我市的賀信、賀詞、賀匾和祝賀書畫作品紛紛送到大展組委會（宣讀：發來賀信賀電的單位和個人名單）?，F對主要祝賀作品予以展示。

第三項：展示祝賀作品。

xx先生之所以稱得上德藝雙馨的書畫家，不僅在于他有很高的書畫造詣，而且在于他作為書畫園丁，傳道授業解惑，滿腔熱情地培養了一批書畫新秀。如今，xx先生可謂桃李滿秦東，其中不乏后起之秀。

xx師范大學美術研究生xx就是其中的皎皎者。她今天特意從西安趕回，參加老師的書畫展開幕儀式，也要表達她對老師的祝賀之意和感恩之情。

第四項：請xx的學生、現xx師范大學研究生xx向老師獻花并致賀詞。

xx先生是我市書畫界的成功人士。他常說：我的成功離不開各級組織和領導對我的關愛和培養，離不開書畫界老師和同仁的支持和幫助。

今天，xx先生的書畫展得到市人大辦、市文化廣電局、市文聯的大力支持，得到省書畫藝術研究院、渭南秦東書畫院、市美協、市書協等單位的鼎力相助就是見證。

今天，這么多省市領導和書畫名家參加他的書畫展儀式也說明了這一切。今天，還有幾位領導要發表講話，以示對他，對xx書畫界的關愛之情。

第五項：領導講話。

第一位請xx院長盎然講話。

第二位請xx講話。

今天，xx書畫展開幕儀式開的很成功。之所以成功，主要得益于省市領導及有關部門的大力支持，得益于各級書畫界人士的鼎力協助。大展組委會，特別是xx本人深表謝意。

第六項：請今天的焦點人物，中心人物xx先生致答謝詞。

第七項：為xx書畫展剪彩，請（剪裁名單）臺前剪彩。

現在，我宣布：xx書畫展開幕儀式圓滿結束。

最后，我再一次代表大展組委會和xx先生對各位領導和來賓的光臨表示衷心的感謝！

也衷心祝愿xx先生書畫藝術之樹常青，衷心祝愿xx書畫展圓滿成功！

現在，請各位領導和來賓參觀書畫展，欣賞xx先生及學生的藝術佳作，并留下寶貴意見。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇十九

在這充滿生機的三月，到處都是一片朝氣蓬勃的景象。也正是我們揮展才華的時節，所以為了進一步提高校園文化氣氛，加強我們的學習興趣，同時也增強同學們的凝聚力，我校為此舉辦了此次書畫展，為同學們提供了一個更能展現自己才藝的舞臺。

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略到書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，提高同學們對藝術的進一步理解和追求，同時也鼓勵同學們對書畫文化的參與并挖掘自身的潛力。并且也培養同學們愛校園，愛文化藝術的情感。促進校園文化藝術的持續發展性。

通過本次文化藝術活動推動同學們對書展文化的了解，提高大家的書畫能力及簽賞能力。使同學們能更貼切的感受到中華文化的博大精深。

“孝敬里的文化”“孝行天下”

以上兩個主題以做參考，主題可以自取，但必須主要以“孝”字為主題，并且內容里也要體現出“孝”的意義。

主辦單位：學院院部。

承辦單位：學院各系部。

汽車工程系全體在校學生。

3月15日至4月5日之前交上作品，至于頒獎時間待定。

第一階段：先把自己的作品交由自身所屬的系部、再由系部交由院部。

第二階段：再由院部及上級領導進行評比。

第三階段：頒發獎勵、對于優秀作品進行展示。

參賽作品以孝為主題，內容積極健康向上，書畫作品分為書法類和繪畫類。書法類包括軟筆書法、硬筆書法。繪畫類包括中國畫、油畫、水彩畫、素描等形式。軟筆書法不得小于三尺宣，硬筆書法不得小于16開紙。中國畫不得小于三尺宣半開，其他形式均不得小于八開紙。

評獎按書法類和書畫類分開設獎，評一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發榮譽證書及現金獎勵。

書畫展覽策劃方案范文（20篇）篇二十

活動主題：

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人；國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展“xx屆神韻書畫展覽”活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動時間：xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；

主辦單位：共青團蘭州職業技術學院委員會

承辦單位：蘭州職業技術學院書法協會

活動負責人：詹東（院書法協會會長）

活動地點：蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院（天井處）

參展作品：書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作；

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。

活動流程：

1、前期策劃，宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

時間：xx年12月

（2）活動前期宣傳；

1、展板：時間xx年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發到個班。

3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出；

（3）作品征集：

1、時間：xx年10月20日~11月10日

2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1。2米，寬不能超過1米（務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式）

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。

4、作品整理及保存

（1）、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。

（2）、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：xx年11月15日

方式：本協會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。

所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業技術學院“xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎（集體獎）：2個

班級二等獎（集體獎）：4個

班級三等獎（集體獎）：6個

班級優秀獎（集體獎）：10個

二、參加個人獎：個人一等獎（個人獎）：3個

個人二等獎（個人獎）：6個

個人三等獎（個人獎）：12個

個人優秀獎（個人獎）：15個

三、先進工作者（個人獎）：15個（院書法協會內部成員獎）

共計：73個

（注：以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生！主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發）

6、活動后期宣傳：

1、獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規定的地點。