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    最新老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師匯總(五篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師篇一

    您好!

    現在已經是九點了,老師,您也該休息了吧,請原諒打擾一下,聽聽我的心聲吧!

    您一開始教我們的時候,我們還不怎么習慣,慢慢地,我們的關系已經不錯了,成績,紀律漸漸地也都更好了,這當然也要歸功于您,若不是您用心良苦,想方設法,也許我們就終就不見天日,長期處在陰暗的角落里。

    老師,您發覺了沒有,80分的很多,我想,大概就是以下幾點導致的:

    (1)作文扣分嚴重。

    (2)閱讀,課外知識懂得太少,不理解意思。

    (3)字不整潔,亂。

    為了讓我們六(4)班的明天更加美好,我提出以下幾點:

    (1)組成”三幫一“學習不好的和三名學習好的'組成一隊,考完后,看看哪隊最優秀,評獎。

    (2)積極鼓勵有電腦的人查閱大量資料,并加以整理,叫每人買一本專門抄資料的本子,背誦。

    (3)練習多一點。

    (4)專門買一本字帖,每天練一張,不撕,交上審閱,不過關者重寫,或罰抄。5)鼓勵大家多多寫作,舉行一次作文比賽。

    哦,不早了,老師,您也該休息了,我相信,六(4)班是不難教的,您的努力沒有白費,我在這謝謝您的培養!

    此致

    敬禮!

    老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師篇二

    尊敬的煥主任:

    您好!我是該校六年級二班的xxx同學。您大概不認識我,可我卻熟悉您,而且對您很尊敬!每天,您辛苦的為我校師生采購生活物資;奔波在校園每一個角落,檢查并排除存在的安全隱患,守護著我們的生命安全。不僅如此,我們的每一頓飯,都有您的陪伴。看到您清瘦的身影、憔悴的面容,我多少次想對您說:“您辛苦了!”

    煥主任,正因為體諒您日夜操勞,有件事我才一直沒有給您說。您知道嗎?我們教學樓的二樓,那個水池的籠頭早就壞了。九月份的時候,它就開始漏水,一滴兩滴的漏。我覺得事兒不大。可是慢慢地,它就漏的越來越嚴重,成了一條線。現在,它簡直就是一條小溪了。每次到那兒去洗手,根本不用擰水龍頭,我覺得浪費太大了。而且水池里的水因此漫溢到樓梯,同學們從這兒經過很不安全,都小心翼翼的。還有,同學們走過時撲騰的水花卷到墻面上,給做樓道衛生的同學帶來了很大的麻煩。卷到同學們的衣服上、褲腿上,讓同學們心情特別不好。所以我想,您是不是在百忙之中抽點時間來看一下,給換個新的水龍頭。我想這樣做,既能節約水,更能讓同學們懂得節約資源從點滴做起,還能排除存在在這里的安全隱患,減少安全事故的發生。這不是您一直希望的嗎?

    我知道一個水龍頭并不需要很多錢,只是您太忙了,沒有顧及到。所以我愿意給您提個醒兒,相信您看到了一定會馬上解決這個問題的。

    學生:xxx

    xx年x月x日

    老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師篇三

    敬愛的老師:

    您好!我是六年二班的楊堅,我已經上六年級了,在這六年級了,在這六年的日子里是老師教會了我們知識,教會了我們做了。

    六年了,在這六年的時光里真是說長不長,說短不短。在這六年的時間里,我走過了母校的每一寸土地,在這期間我也發現了母校提出兩條建議第一:校園的活動太少了,我們得不到適當的運動,請老師多設一些活動:

    1、五一時帶我們去種樹!

    2、六一時帶我們去放箏!

    3、中秋時在學校一起賞月!

    4、春天時帶我們去郊游!

    5、秋天到我、們幫別人掃樹葉!

    6、冬天時舉行一個堆雪人比賽!

    在這里我還要向老師以及學校領導提出一條建議,我說的小學三年級時老師給我們提了幾條禮貌的規矩我記得是這幾條:

    1、講文明,不罵人!

    2、見到老師要問好!

    3、見到客人要鞠躬!……

    但是這第一條有的老師不僅沒有做到而且變本加厲,這就不太好了,我忠心的希望老師們也能向黑板上寫的講文明,不罵人。

    此致

    敬禮!

    建議人:xx

    20xx年8月2日

    老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師篇四

    尊敬的校長:

    轉眼,六年小學時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學校提一點建議。

    我想讓學校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。

    我在四年級的時候曾經上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術課輪著上。可是,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。

    為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;

    第一, 讓一個老師擔任“圖書管理員”,已防有的同學撕書、偷書;

    第二, 定時對圖書館做打掃 ,保持圖書館的整潔,給學生一個舒適的讀書環境,讓學生愛上讀書;

    第三, 每個星期安排每個班級一節圖書課,并且讓學生在老師的帶領下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。

    老師建議書200字左右 老師建議書給語文老師篇五

    尊敬的老師:

    我們的班級是一個完美的班級,但是,也是有那么一點的黑斑。

    黑斑一:男生很少與女生交流,所以他(她)們各自干各自的,沒有一點團隊精神。我建議:男生多與女生交流。

    黑斑二:我們班級里的某些人(不點名)很喜歡在背地里說別人的壞話,老是搞一些齷齪的行為。我建議:不要玩陰的,要說就光明正大的說出來。

    黑斑三:班級里有些同學的寫作姿態不好,有些同學的頭低下來,有些同學臥著寫,有些同學斜著寫。我建議:請同學們盡量改正握筆姿態。

    黑斑四:我正在秘密調查著,發現兩大疑點:一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議:留長指甲不好,因為細菌最多的地方就在指甲里,長期不剪的話,細菌蔓延那可就麻煩了!315事件報道,玩具里的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料制成的。然后,分解了再分解,你想想有多惡心啊!

    我對班級里的建議還有許多,這四個污點是最嚴重的。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

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