當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇一
作為一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔文化有了很深的認(rèn)識(shí)：
第一、獻(xiàn)身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人，我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘，正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”，教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
第二、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)：廉潔，即公正不貪，清白無(wú)污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹(shù)立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國(guó)的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題，以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第五、公正執(zhí)教，關(guān)愛(ài)孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。
我班上有50位學(xué)生，這些孩子是可愛(ài)的，我要愛(ài)他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂(lè)無(wú)窮，精神的富有比什么都能使人快樂(lè)、欣慰，讓人崇敬。
第六、通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂(lè)教，愛(ài)崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過(guò)講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開(kāi)展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。
通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹(shù)立廉潔修身的意識(shí)，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會(huì)到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇二
德行是世界上最寶貴的財(cái)富，作為一名公職人員，應(yīng)當(dāng)把盡職盡責(zé)作為人生的使命。在臨汾，作為公職人員，我體會(huì)到了清正廉潔的重要性。首先就是要“正志立身”，做到身正、心正、言正、行正，用公正的眼光審視事物，不袒護(hù)不利的事情，堅(jiān)守心底的信念。
二、廉情原則
同時(shí)，作為公職人員，還要堅(jiān)持“廉情原則”，秉持“心狠手軟，零容忍”思想，不能因?yàn)殛P(guān)系和金錢(qián)而推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展和背離職責(zé)的行為。尤其在涉及到公共資源的分配和分配過(guò)程中，要保持公正和透明，遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法則，從根本上保護(hù)公民的利益，維護(hù)社會(huì)主義民主法律和公平正義原則。
三、廉潔教育
一直以來(lái)，在臨汾市政府對(duì)干部的廉政教育工作上進(jìn)行著不懈的努力，加大對(duì)干部的廉潔教育，積極推進(jìn)廉潔自律，通過(guò)警示教育和宣傳教育的方式，提高公職人員廉潔自律的意識(shí)，規(guī)范和促進(jìn)干部履行職責(zé)的行為規(guī)范，形成廉潔自律的良好氛圍。
四、監(jiān)督與制約
追求清廉是一種精神追求和自我修養(yǎng)的提高，也是一種對(duì)自身的約束。所以，作為公職人員，要注重自我約束和監(jiān)督，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督和審查。同時(shí)，需要加強(qiáng)對(duì)公職人員的制約力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，做到嚴(yán)打貪腐和權(quán)力腐敗，確保國(guó)家機(jī)構(gòu)和企業(yè)能夠公正、高效、穩(wěn)定地運(yùn)行。
五、潛移默化
在臨汾的生活中，從年輕的公務(wù)員到現(xiàn)在，我從身心兩方面深刻體會(huì)到了清正廉潔的重要性，這是我身邊的人和環(huán)境不斷潛移默化形成的。我感到，清正廉潔不僅是一種精神風(fēng)貌，還是一種看似細(xì)小卻實(shí)則意義重大的行動(dòng)，與重要的國(guó)家事務(wù)和國(guó)民福利息息相關(guān)，更是和我們國(guó)家的前途和命運(yùn)緊密相連。
結(jié)語(yǔ)
臨汾，作為一個(gè)擁有著悠久歷史文化的城市，在建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的社會(huì)過(guò)程中不斷努力。廉潔對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，也是我們共同的責(zé)任，讓我們身先士卒，共同肩負(fù)責(zé)任，為創(chuàng)造一個(gè)公正透明、風(fēng)清氣正的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇三
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來(lái)，一代又一代的“孺子牛”在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。
古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”廉潔是為人的根本，是中國(guó)傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師“育人”的品德基礎(chǔ)，它要求教師對(duì)自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在面臨社會(huì)各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣。
廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢(qián)、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。
育紅小學(xué)早已向全體教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛(ài)崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”。教師在“拒絕有償家教重塑圣潔師魂”德承諾書(shū)上鄭重簽名承諾：從我做起，堅(jiān)決剎住有償家教不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園。
社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我們帶來(lái)了還算差不多的工資收入，雖說(shuō)不上金山銀山，卻也衣食無(wú)憂。俗話說(shuō)得好，“薪水如溪水，細(xì)水長(zhǎng)流；肥水如洪水，兇猛如虎”。有人說(shuō)這件事誰(shuí)也不知道。錯(cuò)了，還記得古人“楊振拒金”的故事嗎？楊振在做官時(shí)，一個(gè)人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說(shuō)不會(huì)有人知道，但他反駁“天知、地知、你知、我知”讓那人愧怍不已。用自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，可以讓我們心安理得；而獲取不義之財(cái)，卻會(huì)讓人如坐針氈，惶惶不可終日。金錢(qián)能夠給我們帶來(lái)食物，卻不能帶來(lái)食欲；金錢(qián)能夠給我們帶來(lái)熟人，卻不能帶來(lái)忠誠(chéng)；金錢(qián)能夠給我們帶來(lái)一時(shí)的歡樂(lè)，卻不能帶來(lái)終生的安寧。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立正確的物質(zhì)觀，徹底摒棄“金錢(qián)至上”的人生哲學(xué)，面對(duì)不義之財(cái)不動(dòng)心、不貪占，潔身自好，精神富有。
身為教師，雖然我們的功績(jī)不像政治家那樣顯赫，我們的名字不像科學(xué)家那樣響亮，我們的形象也不會(huì)有明星那樣耀眼，但是，我們卻用自己平凡但不平庸的一生實(shí)踐著自己的諾言與使命，我們沒(méi)有指手畫(huà)腳的威風(fēng)，沒(méi)有頤指氣使的權(quán)力，沒(méi)有感恩戴德的贊揚(yáng)，有的只是“春蠶吐絲”的純潔和“蠟炬成灰”的平淡。我明白了教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵，知道了教師和廉政的關(guān)系，會(huì)用我的一生去實(shí)踐，去做到“學(xué)高為師、身正為范”!
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇四
清正廉潔是一種美德，也是一種行為準(zhǔn)則，它代表著廉潔官員的道德觀和自律精神，是一種對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的回報(bào)與信任的體現(xiàn)。我曾經(jīng)在臨汾市工作，在此期間，我深深地感受到了清正廉潔的力量，下面是我的體會(huì)和感悟。
第一段，臨汾的親切
臨汾是個(gè)美麗而宜居的城市，同時(shí)也是一個(gè)充滿生氣的城市，其城市風(fēng)貌和人文風(fēng)情為人所稱道。在臨汾的街頭巷尾，我們可以隨處聽(tīng)到“老百姓”和“干部”的對(duì)話。這種親切讓臨汾成為了一個(gè)人們溫暖的家。
第二段，清正廉潔的信念
清正廉潔是每位公務(wù)員的職業(yè)信仰，其所代表的是對(duì)權(quán)力的尊重和對(duì)人民的承諾。在臨汾，政府機(jī)構(gòu)內(nèi)部的紀(jì)律和純潔道德觀念被大力宣傳和實(shí)施。不僅如此，公務(wù)員的職業(yè)道德和家庭觀念也必須充分體現(xiàn)。這種信念不僅源于政府及部門(mén)的規(guī)定，更源于個(gè)人的自律。
第三段，廉政文化的推廣
推廣廉政文化是臨汾政府的重點(diǎn)之一。其中，為民服務(wù)節(jié)儉辦公，貫穿著整個(gè)政府部門(mén)的運(yùn)作。在臨汾市政府中，廉政法規(guī)受到嚴(yán)格遵循和監(jiān)督，權(quán)力被動(dòng)監(jiān)管的機(jī)制一直運(yùn)行，并得到了廣泛的認(rèn)可和支持。
第四段，反腐倡廉的有效執(zhí)行
反腐倡廉是臨汾政府這個(gè)時(shí)代的重要使命，也是紀(jì)律的宣傳和執(zhí)行的重要目標(biāo)。在臨汾社會(huì)，公職人員間的官僚主義和腐敗現(xiàn)象被有力打壓和預(yù)防。同時(shí)，倡廉宣傳也在臨汾市內(nèi)外廣泛開(kāi)展，增強(qiáng)老百姓對(duì)政府的信任。
第五段，清正廉潔的體現(xiàn)
在臨汾市政府機(jī)構(gòu)的工作中，各層干部必須牢記廉潔自律的觀點(diǎn)，務(wù)必實(shí)現(xiàn)服務(wù)于廣大群眾，牢記廉潔執(zhí)政和廉政公署的職責(zé)。在臨汾，這是每一位公務(wù)人員和市民的志愿，廉潔自律是市陽(yáng)家敗壞為信任和欣賞，是為民服務(wù)為根本。
總的來(lái)說(shuō)，清正廉潔是維護(hù)人類社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須踐行和維護(hù)的準(zhǔn)則和信仰，只有這樣，社會(huì)才會(huì)變得更加穩(wěn)定良好，人們才能更加幸福和安康。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇五
清正廉潔是一種境界，也是一種素質(zhì);是一種高尚的個(gè)人品格，也是一種可貴的政治修養(yǎng)。它內(nèi)涵豐富、思想深刻、寓意深邃，主要有品行端正、大公無(wú)私、清白高潔、節(jié)儉自斂等含義，其核心是廉恥意識(shí)和不貪行為。
清正廉潔是民族優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族五千多年的悠久歷史文化中，清正廉潔的思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古圣先賢都把廉潔奉公作為修身、齊家、治國(guó)、平天下的根本，用畢生追求甚至不惜用生命堅(jiān)決捍衛(wèi)清廉的價(jià)值。無(wú)論是在奴隸社會(huì)、封建社會(huì)，還是在社會(huì)主義新中國(guó)，凡是名垂史冊(cè)、受人敬仰的人物，無(wú)一不是清廉自律、一心為公的典范。可以說(shuō)，清正廉潔作為民族的脊梁和精神符號(hào)，已植根到最廣大國(guó)人的內(nèi)心深處，成為我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€原則。
清正廉潔是我們黨的寶貴財(cái)富。我們黨走過(guò)的90多年的光輝歷程，既是一部革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的探索史，又是一部不斷優(yōu)化作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高凝聚力的斗爭(zhēng)史。90多年來(lái)，黨一直高度重視反腐倡廉工作，大刀闊斧的推進(jìn)廉潔政治建設(shè)，有力鞏固了執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。始終保持清正廉潔的政治本色，既是共產(chǎn)黨人贏得人民群眾信賴和支持的前提基礎(chǔ)，也是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的有力保證。
清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔決不是可有可無(wú)、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。凡是黨性堅(jiān)強(qiáng)、清正廉潔的黨員干部，都能做到克己奉公，勤政為民，在平凡崗位上創(chuàng)造出顯著業(yè)績(jī)，受到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。凡是黨性不強(qiáng)、腐敗蛻化的干部，輕則受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分，重則受到法律的嚴(yán)懲。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備廉潔自律的政治品格，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，才能有凝聚力和號(hào)召力。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)組織和群眾的重托，要始終牢記做人的根本和底線，常懷敬畏之心，常懷感恩之心，常修為政之德，筑牢思想防線，恪守黨紀(jì)國(guó)法，自覺(jué)做到清正廉潔，一心為公，樹(shù)立共產(chǎn)黨人良好形象。
一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想境界。作為一名黨員干部，要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守中省市縣各級(jí)有關(guān)廉潔從政的制度規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，時(shí)刻保持對(duì)腐敗現(xiàn)象的高度警惕性，在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
二要加強(qiáng)個(gè)人自律，增強(qiáng)道德觀念。要端正從業(yè)道德思想，保持正確的道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對(duì)一切;在工作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，向下對(duì)得起群眾，盡心盡力干好本職工作，履行好服務(wù)職能。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。要自覺(jué)按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來(lái)約束自己，時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，始終保持思想道德的純潔性。
三要踐行群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)。要密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)踐行全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。更多地深入基層調(diào)查研究，多到困難和矛盾集中、群眾意見(jiàn)多的地方去，了解真實(shí)情況、面對(duì)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不走過(guò)場(chǎng)、不搞形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要持之以恒地堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵照中央要求，反對(duì)形式主義著重解決工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題，反對(duì)官僚主義著重解決在聯(lián)系服務(wù)群眾上不積極、不主動(dòng)的問(wèn)題，反對(duì)享樂(lè)主義著重克服特權(quán)現(xiàn)象;反對(duì)奢靡之風(fēng)著重狠剎奢侈浪費(fèi)行為，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾滿意。
四要注重生活小節(jié)，守好精神家園。從很多反腐教育片和教材來(lái)看，許多人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節(jié)不慎開(kāi)始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。我們要從這些反面教材中吸取教訓(xùn)，并以此為戒，時(shí)刻保持頭腦清醒，防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己、清正廉潔作為做人做事的底線原則，謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂(lè)去小惡，守住言行，保住名節(jié)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
五要帶頭嚴(yán)守紀(jì)律，樹(shù)立良好形象。正人先正己。要嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，認(rèn)真參加民主生活會(huì)和述職述廉活動(dòng)，如實(shí)向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、廉潔從政的表率。要牢固樹(shù)立“廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)提醒自己，處處約束自己，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生，在廉政方面要求下屬向自己看齊，以自身的榜樣力量，激勵(lì)、引導(dǎo)干部職工廉潔從政、忠誠(chéng)履職、高效服務(wù)。
六要強(qiáng)化黨性觀念，自覺(jué)接受監(jiān)督。不搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，堅(jiān)決克服特權(quán)思想，樹(shù)立民主意識(shí)，把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)的重要途徑，帶頭接受組織、群眾、輿論和社會(huì)監(jiān)督，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，及時(shí)修正改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我完善。正確對(duì)待監(jiān)督，從不把被監(jiān)督看作是“丑事”，把接受監(jiān)督看作是“丟面子”，不逃避監(jiān)督，更不對(duì)抗監(jiān)督。正確對(duì)待批評(píng)意見(jiàn)，抱著虛懷若谷、聞過(guò)則喜的態(tài)度，虛心聆聽(tīng)來(lái)自不同領(lǐng)域、不同層面的聲音，把自己始終置于公眾目光的“盯管”之下，少犯錯(cuò)誤、少走彎路，保持清廉本色。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇六
作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記“清正廉潔”的信條，以誠(chéng)信為本，秉持道德與真理。在日常生活中，臨汾市委所倡導(dǎo)的“清正廉潔”的精神是我們必須遵從的、“文明臨汾”建設(shè)中一個(gè)重要而又基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。此文旨在記錄我的臨汾“清正廉潔”心得體會(huì)，并希望能為更多的人筑起“清正廉潔”的道德屏障。
第一段：認(rèn)清身份定位，積極維護(hù)社會(huì)公德。
當(dāng)我們談?wù)摗扒逭疂崱钡臅r(shí)候，首先要了解它具體的含義，清指的是素質(zhì)清高，潔指的是純潔無(wú)邪，正則是言行正直。只有這些特質(zhì)全部符合了，才可以被認(rèn)可為“清正廉潔”人。作為一名普通人，我們幸運(yùn)的是身份在社會(huì)中不是最高的，但也并不最低。我們需要牢記自己的身份定位，以誠(chéng)信為本，盡可能維護(hù)我們周圍的秩序環(huán)境，為社會(huì)公德建設(shè)添磚加瓦。
第二段：避免觸犯法律底線，積極維護(hù)法律紅線。
在做事的時(shí)候一定要合法合規(guī)，無(wú)論是居民生活還是商業(yè)活動(dòng)。我們不能觸犯法律底線，避免違法亂紀(jì)。做積極的事情，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，與違法行為有關(guān)的問(wèn)題及時(shí)反饋給有關(guān)部門(mén)。在日常生活中，我們遵紀(jì)守法并不是為了尋找獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了更好的利己利他，維護(hù)社會(huì)健康和諧，這也是“清正廉潔”的一種體現(xiàn)。
第三段：做到貪財(cái)別溜滑，熱心開(kāi)展公益活動(dòng)
不貪小利，不溜小滑，這是做事的方式，這是“清正廉潔”最基本的準(zhǔn)則，它表現(xiàn)了一種真正的家規(guī)。任何東西都只有吃一口，沒(méi)必要硬吃下去。對(duì)于貧困地區(qū)，我們需要熱心的開(kāi)展公益活動(dòng)，把收益不斷的回饋給社會(huì)，讓我們的愛(ài)心渡過(guò)需要幫助的人們。
第四段：即使自己遭遇災(zāi)難困境，也不要偏離正確道路
在生活中，遭遇困難是常有的事情，即使面對(duì)災(zāi)難，我們也不能侵害他人的法律與生命。重要的是，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь车臅r(shí)候我們要冷靜面對(duì)，不能迷失自我，偏離正確的道路。我們應(yīng)該堅(jiān)持做正確的事，盡可能的幫助自己和他人走出困境。
第五段：責(zé)任在肩，清正廉潔成為必然。
從個(gè)人到社會(huì)，守護(hù)良好的社會(huì)風(fēng)氣，讓“清正廉潔”成為一種生活方式。的確，這種生活方式受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制，但一如既往的堅(jiān)持，積攢著各種形態(tài)的力量，形成了以“清正廉潔”為核心的社會(huì)良知。清正廉潔，已經(jīng)成為每一個(gè)人既定的責(zé)任，讓我們一起去承擔(dān)這份責(zé)任，讓“清正廉潔”成為必然，在較長(zhǎng)的時(shí)間里深入人心。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇七
通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到廉潔從政是一項(xiàng)經(jīng)常性、長(zhǎng)期性的工作，我們黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一直是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要始終把廉潔從政放在經(jīng)濟(jì)工作的重要位置，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的完成。加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和艱巨性的工作，只有把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同落實(shí)，才能確保黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。
二是要加強(qiáng)廉潔從政教育。要通過(guò)開(kāi)展廉潔學(xué)習(xí)教育，深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我約束、自我警醒、自覺(jué)抵制現(xiàn)象發(fā)生。
三是要落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要通過(guò)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化廉潔自律。
四是要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，確實(shí)做到“黨風(fēng)廉政責(zé)任明確、責(zé)任到人，責(zé)任到人，責(zé)任追究具體到人”。
總之，要做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，必須要以廉潔從政為重點(diǎn)來(lái)抓，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的全面貫徹落實(shí)。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇八
清正廉潔是公務(wù)員的基本要求，也是社會(huì)道德的基石。而對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，清正廉潔更是職業(yè)道德的重要方面。作為一名教師，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到清正廉潔的重要性。在我的日常工作中，我始終堅(jiān)持廉潔奉公、公正無(wú)私，始終與紀(jì)律、規(guī)范為伍。我深感清正廉潔對(duì)于一個(gè)教師而言，是前行的動(dòng)力和指路明燈。
首先，作為一名清正廉潔的教師，我注重修身養(yǎng)性，嚴(yán)守教師職業(yè)道德。我時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想，從而確保在教育教學(xué)過(guò)程中言行一致，言行光明。在教學(xué)中，我不刻意追求高分，也不以績(jī)效考核為導(dǎo)向，而是注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和思想素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己在教育過(guò)程中要以身作則，不做道德虧空的事情，以此激勵(lì)學(xué)生正直廉潔的追求。
其次，作為一名清正廉潔的教師，我始終對(duì)學(xué)生公正無(wú)私。在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，我力求客觀公正，不偏袒任何一個(gè)學(xué)生。我相信只有公正無(wú)私的評(píng)價(jià)才能激發(fā)學(xué)生的潛力和自信，讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上展示自己的才華和能力。在學(xué)生之間的糾紛和矛盾中，我始終保持公正的立場(chǎng)，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，既不偏袒、也不壓制。我始終堅(jiān)信，只有公正無(wú)私地對(duì)待學(xué)生，才能真正成為學(xué)生的引路人。
此外，作為一名清正廉潔的教師，我始終堅(jiān)守教育的底線，不觸碰紀(jì)律和法規(guī)的邊緣。在教學(xué)中，我通過(guò)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)履行教師的職責(zé)和使命。我保持固定的上課時(shí)間、上課內(nèi)容和作業(yè)要求，嚴(yán)守誠(chéng)實(shí)守信的原則，不以權(quán)謀私，不透露學(xué)生的隱私。我始終堅(jiān)持自己的職業(yè)操守，與學(xué)校和家長(zhǎng)建立了良好的溝通和合作關(guān)系，取得了學(xué)校和家長(zhǎng)的信任與支持。
最后，作為一名清正廉潔的教師，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行清正廉潔的理念。在學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中，我積極參與，帶領(lǐng)學(xué)生一起奉獻(xiàn)愛(ài)心。我在社會(huì)公益機(jī)構(gòu)做志愿者，將自己的專業(yè)知識(shí)投入到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的行動(dòng)中。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我傳遞了正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)社會(huì)、回饋社會(huì)的意識(shí)，從而為社會(huì)的清正廉潔貢獻(xiàn)一份力量。
總之，作為一名清正廉潔的教師，我認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命。我時(shí)刻保持良好的心態(tài)和健康的思想，在工作中貫徹清正廉潔的原則。通過(guò)修身養(yǎng)性，嚴(yán)守教師職業(yè)道德；公正無(wú)私地對(duì)待學(xué)生；堅(jiān)守教育的底線；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，我努力成為一個(gè)廉潔正直的教師，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有廉潔正直的教師才能滿足學(xué)生的成長(zhǎng)需要，建設(shè)更美好的世界。
清正廉潔臨汾心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，中國(guó)社會(huì)發(fā)展取得了眾多的成果，但也不能忽略其中的一些不足。其中，清正廉潔作為一種公共文化價(jià)值觀，在我國(guó)正逐漸被重視和關(guān)注。作為一個(gè)社會(huì)人，我們要從自身做起，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)于清正廉潔的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)努力將其融入到自己的職業(yè)生涯當(dāng)中。去年，我作為一名普通公務(wù)員，有幸參與了臨汾市清正廉潔文化宣傳活動(dòng)，今天，我將通過(guò)這篇文章，與讀者分享我對(duì)于清正廉潔的體會(huì)和感悟。
第一段： 清正廉潔——新時(shí)代公務(wù)員的必備素質(zhì)
在新時(shí)代下，公務(wù)員們更應(yīng)該注重自身的品德修養(yǎng)和行為舉止。唯有保持清正廉潔的品性，不斷提高自身素質(zhì)才能更有效地履行自己的職責(zé)。當(dāng)我們身處于一個(gè)普通公務(wù)員的職位時(shí)，對(duì)待每一位來(lái)訪者和公文，每一次領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)我們都應(yīng)該以清正廉潔的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不徇私情，對(duì)待每個(gè)人都一視同仁。
第二段： 清正廉潔——臨汾市公務(wù)員的使命責(zé)任
臨汾市公務(wù)員們肩負(fù)著社會(huì)治理重任，他們必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的品德修養(yǎng)，始終遵循清正廉潔的理念制定工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。我們應(yīng)該真正做到既盡職盡責(zé)，又不辜負(fù)居民的信任，在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)做出自己的貢獻(xiàn)，助推臨汾市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
第三段： 清正廉潔——打好反腐敗的關(guān)鍵一招
反腐敗從一個(gè)側(cè)面也反映出了一個(gè)社會(huì)的廉潔和正義，清正廉潔約束著公務(wù)員，營(yíng)造出了干部廉潔從政的良好氛圍。公務(wù)員們要自覺(jué)地遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，深化廉政文化建設(shè)，同時(shí)開(kāi)展反腐倡廉宣傳，營(yíng)造廉潔從政良好社會(huì)環(huán)境。只有這樣才能有效地抵制腐敗勢(shì)力。
第四段： 清正廉潔——進(jìn)一步提高公眾形象和政府機(jī)構(gòu)的公信力
當(dāng)公民對(duì)公共部門(mén)下落不明的公共資金，為何線路改造未完成等疑問(wèn)沒(méi)有得到回應(yīng)，人們對(duì)于政府和公共機(jī)構(gòu)的信任度就會(huì)降低。如果公眾對(duì)我們的工作失去信心，我們又怎么能夠繼續(xù)執(zhí)掌這一公益事業(yè)呢？因此，公務(wù)員必須保持清正廉潔，為市民贏得公信，在市民中樹(shù)立良好的形象。
第五段： 清正廉潔——新國(guó)賦予我們的使命
如果說(shuō)過(guò)去，清正廉潔這個(gè)詞語(yǔ)只是單純地形容一個(gè)公務(wù)員必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，那么，現(xiàn)在，清正廉潔已經(jīng)不僅僅是市民與公共機(jī)構(gòu)之間的倡導(dǎo)，它是新時(shí)代賦予我們的共同使命。作為新時(shí)代的公民，我們應(yīng)該提高清正廉潔意識(shí)，純粹的工作，正派的人品才是我們最終贏得成功的重要因素。
總之，在新時(shí)代下，每一個(gè)公仆都必須肩負(fù)起清正廉潔的責(zé)任，始終保持崇高的職業(yè)理想和共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)興盛添磚加瓦。這是我們無(wú)法逃避的任務(wù)，更是我們應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因?yàn)橹挥形覀儼亚逭疂嵤聵I(yè)推向前行，才能成就更加美好的未來(lái)。