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    最新幼兒安全工作計劃中班(優質5篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒安全工作計劃中班篇一

    本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業務素質,根據幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節流,加強財產的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

    1、定期請專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限。

    2、督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

    3、經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。

    4、加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。

    5、對全體教職員工進行安全講座。

    1、完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

    2、科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,為下月制訂科學的食譜提供依據。

    3、認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。

    4、加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。

    5、加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養。定期更換宣傳櫥窗。

    6、加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝、灑藥、根據季節變化調整園內的花種,使園內更美。

    幼兒安全工作計劃中班篇二

    “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

    幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

    幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

    認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

    定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

    我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

    安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

    幼兒安全工作計劃中班篇三

    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

    根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

    大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下

    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

    首先,教師應該在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好 安全防范工作。

    (一)、 培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識 第一周(9月2

    日——9月6日)

    活動一: 怎樣保護好我們的身體

    1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講

    究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。

    2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。活動二:做一個健康寶寶

    1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。

    2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。 活動三:保護肘關節

    1、了解關節在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節的意識。

    2、知道保護肘關節的方法。活動四:預防疾病我知道 1、了解有關傳染病的.情況,說出或畫出預防疾病的方法。

    2、培養幼兒的表達能力。

    3、增強幼兒預防疾病的意識。活動五:防食物中毒

    1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。

    2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

    3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

    4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。 活動六:養成良好的作息習慣

    1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。

    2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話。活動七:安全用藥

    1、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

    2、通過在小醫院的情境中互相討論,師生經驗分享。知道生不同的病要吃不同的藥,不

    可以亂吃藥。

    3、積累生活經驗,增強自我保護意識。 活動八:我們都是好朋友

    1、教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    2、小朋友遇見困難會主動幫助他 活動八:自己是事情自己做

    1、先學會自己的東西比如:文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理

    并放整齊

    (二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防范意識 第二周(9月9日——9月13日) 活動一: 安全標志你認識哪些?

    1、教育幼兒認識交通安全標志,

    2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

    3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

    活動二:過馬路要看看燈

    1. 通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

    2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。活動三:安全標志總動員

    1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人

    2、進一步培養幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力

    3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火

    4、懂得基本的安全知識 知道發生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識。活動四:緊急撤離

    1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

    2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

    活動五:鋒利物品怎么使用

    1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

    2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動六:受傷了

    怎么辦

    1、引導幼兒學會避免受傷。

    2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

    活動七:生活中的防盜

    1、結合生活實際,了解防盜的設施與方法。

    2、樂于探索、交流與分享,激發求知欲、創造力。

    3、提高自我保護的意識與能力。

    活動八:迷路的小兔

    1、分析圖片中的人物、情節、角色以及判斷他們之間的關系,能創編出故事的結尾。

    2、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

    3、知道要理解他人的需要,學會關心、幫助他人,體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感。

    活動九:被綁架了,怎么辦?

    1、了解被綁架后的自救方法。

    2、能夠保持鎮定和勇敢,隨機應變。

    3、提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識。 活動十:陽臺上的危險

    1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。

    2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

    (三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 第三周(9月16日——9月20日)

    幼兒安全工作計劃中班篇四

    我班現有幼兒36名,其中男小朋友18名,女小朋友18名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培養訓練。

    1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。

    2.防止幼兒意外事故的發生。

    1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒并與其家長溝通。

    2.午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

    3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

    4.把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

    5.戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

    6.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

    1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

    2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

    3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    6.教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    幼兒安全工作計劃中班篇五

    1、家長工作

    在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

    其次是經過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

    對于中大班的家長,開學第二周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。

    2、教師工作

    a、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

    b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

    c、小班教師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不細心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

    d、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

    e、中大班的教師們在安全工作的開展上不僅僅要做到班級無安全隱患,并要求教師保證幼兒熟知生活中5———8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最終是針對安全教育做到隨機性。

    f、每一天早上值班教師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

    h、各班安排好安全教育課。

    3、安全檢查工作

    就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。

    安全與衛生工作一向以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

    1、晨檢工作。

    要求每一天早上值班教師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求教師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班教師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班教師該幼兒的服藥時間和服藥量。

    在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

    2、教師和保育員工作

    小班教師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

    中大班的教師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

    3、保健宣傳工作

    這學期除了要求教師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

    4、廚房工作

    廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

    5、全面檢查工作

    各班各區除了完工后自我檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的資料。

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