無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一朵花篇一
不經意間，又是一朵浪花，撲過來，抱住礁石，又散將開去……夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風過，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭，顫了顫，又穩穩當當地保持了原狀。
漫長的幾個小時的等待后，花瓣終于做出了反應，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻轉，一點一點但露出花藥和花蕊，真美啊！月光之下這盛開的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現出它孤傲的風骨。
花兒終于開了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類展示了最美的自己！一個小時過去了，本來雪白如銀的花瓣，此時正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來的風骨神韻。
我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準備了好長時間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒在了大海深處。突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。一進門，就聽到他說了一句：“嗯，好香啊。”臉上一副愜意的神情。
是啊，好香！我的心忽然豁然開朗，這就是韋陀的風骨——蓄勢，開放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發出來的芬芳吧。這朵生活中的浪花，讓我看到了執著與蓄勢的力量。讓我們細細地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信，在來年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風，還有一朵韋陀靜靜地開放。
生活中的一朵花篇二
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回無垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠處緩慢行駛的游輪長鳴著汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍色天空中自由飛翔至遠方，只留下一個如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠。
微涼的海風吹皺湛藍的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開來。獨自一人坐在沙灘上看著一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒，就這樣又與它的起點相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續這個過程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識，在感情達到頂峰時一起歡笑，卻因某件事感情發生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來有緣重遇，也難以回到當初的時光了。
你會記得初見時的美好，會記得交往過程中的驚喜與溫馨，會記得你們曾在夕陽落幕時一起談論過夢想和遠方，會記得你們因一個問題而發生分歧但卻不傷感情，這些你都會記得。可你不會記得你們之間有過的矛盾與隔閡，不會記得分別時的復雜情感，不會記得對方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時間蒙上的一層紗，過濾掉種種不好，只留下一個個永恒的瞬間。如同你看見海浪波動，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現身中，它不需要我們如何關注它怎樣被風掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活中的一朵花篇三
生活就是美麗的，多姿多彩的，發生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的，有感人的，有難過的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。
那就是一個晚上，我和母親去超市，看見一臺點讀機。美麗又閃亮，功能齊全，讓我和母親不得不心動。于是我懇求母親：“媽，你給我買吧。多好呀！還有助于我學習。”母親說：“不行，你三天半，學不了幾天就不學了。”這時店員走來，介紹了一會。我看母親有一些心動。我對母親發出想買的眼神。心想：母親馬上就會說買吧。可我等到的是“不行”。“為什么，又不貴才三百，再說了你不是說我考好了你就給我買東西嗎，我現在想買這個。”母親拉起我的手說：“不是我不想給你買……”我打斷母親的話，說：“別人家長買什么也不心疼，就你不心疼我。”我收回手氣呼呼的走了沒管母親。回了家躲進被窩。
過了一個小時母親回來了，直接走進我的屋。把東西放在桌子上，說：“我給你買點讀機了放在桌子上了，不是母親不心疼你是母親怕你不學。”說完回自己屋了。我在被窩里高興，高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。
第二天我無意中打開戶口本，我覺得不可思議，心里很內疚。想起昨天和母親爭吵，我覺得對不起母親，因為昨天是母親的生日。我沒給母親什么禮物，卻讓母親給我買禮物。心里真是像是打翻五味瓶，五味雜陳。
母親是多么的愛我們呀，自己的生日沒得到什么倒給我買東西。希望我快樂。真是應了一句名言“母愛如水”我真是后悔，所以我希望大家可以記得母親的生日，雖然我們送不了母親什么，但哪怕一句祝福的話也好，母親也是高興的。
這就是我的“浪花”充滿愛的“浪花”。
生活中的一朵花篇四
生活如走路，有平坦也有崎嶇；
生活如越海，有風平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說香茗的苦是挫折，那么甘便是在細品苦之后的滋味；如果說路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅；如果說海上的驚濤駭浪是挫折，那么風平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發你的斗志；挫折是一位老師，能夠增長你的見識；挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時多過得意，所以對于我們來說，更多而應該是學會去面對生活中的大風大浪。
那么應當如何去面對呢？
在挫折中成長，我看過這樣一個故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會推拿。失明的老人有堅強的信念和勇氣坦然的面對所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動力，是自己活得更有尊嚴。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運的挑戰……“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大聲呼喊。樂觀地面對生活中的浪花吧！骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂觀地面對，才會擁有更美好的明天！
生活中的一朵花篇五
記得那是暑假里風和日麗的一天，萬里碧空，連風都歡快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦!
這兒，可以欣賞柳兒的舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下，我來到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白發蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標，稍稍一點動靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什么也沒發生那樣，他可真是個老行家啊!
我把目光從老人轉移到釣魚上，從前，總聽見人說釣魚好，可以修身養性，但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子，一把抓住鉤子，捏了點飼料，成團，粘在兩只魚鉤上，捏的時候還放點水，真好玩。接著，他把竿子用力有一甩，鉤子隨著線進了水里。他并沒有拋太遠，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎?一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊!飼料沒拉，怎么可能啊!浮標還沒怎么樣呢!接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細看拉!等我定神細視，老人的竿子又起來了，同樣的結果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。
老人擦了擦額上的汗，接著說道：“有了這種方法，它們啊，才不會放著美餐不吃呢!不是說現在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那么久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉!你要像蜘蛛那樣，網破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有一次你會成功的。”說完，老人又轉過去，一遍又一遍地重復著剛才的動作，不氣餒，有耐心。
夕陽照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。
回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么?生活中，不也需要嗎?需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么?做一件事，不一定會做了就成功的，不一定不會失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。
人的一生，正如滔滔江水，看，這件事，就是我生命河中的一朵浪花。
生活中的一朵花篇六
生活像是陽光般燦爛，生活像是天空般明媚，生活就是美好的，生活就是精彩的。生活如一個萬花筒，這里面是五彩的回憶，在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個陽光明媚的中午，我吃完飯便早早的來到了學校，我在外面和伙伴玩了一會兒就上課了，我猛然記起第二節課是美術課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節匆匆的過去了，我正陷在沒有帶彩筆的痛苦中，忽然一聲起立把我從沉思中喚醒，今天可是批改課，如果我沒有彩筆，會被老師罵的。
忽然，同桌李浩拍了我一下，對我說，你沒帶彩筆呀！我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀！你沒有老師會說你的，再不你用我的吧！反正我從來沒給老師留過好印象，也不差這一次了。可是你不一樣，你是老師眼中的好學生，這關系到學期末評選三好學生的名單。
聽了他的話，我感動極了，想起了原先我對他的種種無情，他不帶東西我從來不借給他，更有用說這么大的課了，他在學習上有什么困難，我也從來不指導他。
雖然這事過去了很久，但我仍記憶猶新，懂得了朋友的關懷是多么的偉大，有困難時朋友會為你撐起一片藍天。
朋友的愛比天還高，比海還深，如果這世界有一首善于朋友的歌，那就讓我們為這世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季，我們的友誼也不會結冰，因為天荒愛未老。朋友的關懷是人間的春風、這就是生命的源泉，一個理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花，一朵盡管經過了風吹雨打也依然不可磨滅的液，這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在，使我真正理解了友誼的意義。
生活中的一朵花篇七
一瞬間，天，灰了；花謝了；茶涼了；心冷了！我敗下來了！當61名落到我頭上時，我知道我確實敗下來了，要以這樣的成績，恐怕連高中也考不上了啊！淚水模糊了我的雙眼，我在教室門口徘徊了許久，終于決定走往回家的路。
到了家，只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績了，可媽媽什么也沒多說，只關切地說：“歇一會兒，吃點水果再寫作業吧。”我哪還吃得下啊。這時，爸爸回來了，我忍不住哭著對爸爸說“爸爸，我考不好了。”爸爸說：“這次考得不好，不要灰心，振作起來，繼續努力，千萬不要灰心，孩子。
還記得你小時候在小渠邊“修大壩”嗎？剛修完就垮了，你揮動著小鏟把泥土再垛得高高的，好不容易修好了，又被水沖垮了，你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。”爸爸說著，使我想起我小時候的樣子，我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花，一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽后大聲說：“我明白了，我知道該怎樣做了。”媽媽撫摸著我說：女兒，別喪失向前的目標，今天的失敗可能就是明天成功的基礎，靜下心，找找考不好的原因，我相信你一定會趕上去的，爸媽永遠支持你，你一定會成功！我哭了。霎時，天，晴了；花艷了；飯；香了；人樂了！我不會再難過；也不會再放棄，因為有愛伴隨我在大風大浪中搏擊，風浪會讓我學會堅強；風浪，讓我敢于面對現實；我會更加努力。
風浪，我再也不懼怕你，我，一定會戰勝你。
生活中的一朵花篇八
“即使這只是小小的感冒，但也是一種令人難以忍受的疾病呀！”小姑娘虛弱的對我說。不久又昏昏沉沉的睡了過去。這幾天并未見她好轉，反而病更重了。
又是一個清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只見小姑娘已經能下床看書了。我興奮極了，關切地問她：“你好點了嗎？”她點點頭，但她仍滿臉通紅，乃發高燒所致。這時，她媽媽走過來了：“孩子，來……喝口開水……降溫。”我看見這位母親說話時，眼角還掛著未干的淚花。
終于有一天，小姑娘恢復了往日的歡樂。我太高興了，急切的問她這些天是怎么熬過來的。她回答說：“這些天我雖然幾乎處于昏迷之中，但感受到了濃濃的親情與愛，是親情與愛的澆灌讓我蘇醒過來的。”她說著說著，鼻子一酸，簌簌淚下。
這個小姑娘便是我，那件事發生在我四年級的時候……
“華斯杯”
浪花，心中不勝感慨……