文職工作實踐報告（優秀18篇）

實踐報告是對實際經驗進行反思和總結的一種方式，可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。接下來將為大家分享一些優秀的實踐報告樣本，希望對大家的寫作有所啟發。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇一

這周，我與舍友們自發的義務打掃了我們所住的宿舍樓。作為一名高校生我認為志愿勞動是我們學習當中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實踐中熟悉到勞動的重要意義。這次勞動不僅培育了我們吃苦耐勞的精神，讓我們體會到了勞動的艱辛，學會珍惜自己和他人的勞動成果，同時，也讓我們在勞動中增進友情，讓我們更加團結。

不湊巧的是這一周的溫度降得很快，特別的冷，但依舊不減我們對勞動的熱忱，和對學校衛生負責究竟的態度。所以即使風忽忽的刮，我們還是熱忱飽滿的仔細工作著，頂著寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦。不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵充滿，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從樓梯擦到玻璃，勞動使我們熟悉到“團結就是力氣，眾人拾柴火焰高”。我和三個舍友負責打掃這宿舍樓的清潔衛生，可謂人少任務重。我們統籌兼顧、各負其責、協作默契、互幫互助，漸漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。

通過這次親身體會，我覺得衛生真的要靠保持，尤記得打掃宿舍樓的時候，有的宿舍門前的垃圾也不知是多少天積攢下來的，門前狼藉不堪，卻仍不愿動身打掃，蒼蠅都在垃圾上飛來飛去，時不時就能聞到垃圾那惡心的味道。有的宿舍門前就很潔凈，沒有積攢多天的垃圾，不僅沒有難聞的味道，也沒看到有蒼蠅飄舞。這樣的反差讓我有感悟深刻。要想生活過的好，我們必需有一個良好的衛生環境，而要有一個好的衛生環境，我們又必需從自己做起，一點一滴做好自己該做的事，不隨便制造垃圾，不會去破壞環境，把該收的垃圾給整理好。絕不會把垃圾攢到好多天而不去處理或只等打掃的人來處理，她們是很辛苦的，我們不能再給她們增加負擔，她們為了能讓我們生活的更好而辛勤的勞動，我們不應當還給她們添麻煩，增加她們的工作量。為了更好的生活，我們必需共同努力，共創美妙家園。我的舍友毫不嫌臟，認真地打掃著宿舍樓，看著走廊、樓梯的清潔，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們遺忘了勞累，也讓我們對自己的以后要講究衛生，不隨便制造垃圾下了決心。

校內是同學們生活與學習的場所，因此保持校內衛生的潔凈干凈至關重要。經過這一次的勞動活動，我們知道了，現在能夠讓我們安心的學習環境是由其他同學辛勤工作作為保證的，我知道了我們的小小舉動或是一個不輕易的亂扔垃圾就會帶給我們校友們或者阿姨們那么多的麻煩，所以，我們要珍惜這次難得的勞動機會以及勞動心得與感受，這都是建立在親身實踐的基礎上得來的，可以說是真的來之不易。在這勞動期間，我們深深的體會到了不愛惜校衛生的種。種陋俗給別人帶來了不知多大的麻煩與苦惱，現時影響著他人的心情與工作效率。所以我們要好好學習，對這種帶來的不便，以及這種不文明的表現堅持以反抗與反對的態度，保持校內衛生，甚至無論在哪里，衛生工作是每個人應以的責任與義務，不是有一句話這么說么，愛護環境，人人有責嘛。我們這次勞動，我和舍友的團結力氣，將的.區域以最少的人力的效率的質量一起打掃潔凈，我們其中流了許多的汗水，但是我們累而歡樂著，累而喜悅著。看著宿舍樓的一個個角落都被我們打掃的干潔凈凈，我們真心覺得很值得！處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體義務勞動，使我體會到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢，真的讓人很絕望！

勞動還培育了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們熟悉到：職業沒有凹凸貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業業，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

我們雖然流著汗，可是心里懷著感謝，懷著信念，就是再苦再累也不會埋怨，這就是我們，也可以說是現代高校生的精神理念，只要是有價值的，我們就敢做能做。我作為其中的一員也是在努力的工作著，只為表達心中不盡的感謝之情。我們生活在這個世界上，就得被人需要，被社會需要，這樣我們才能體現自身的價值。

這次的勞動讓我深刻熟悉到辛勤勞動的光榮和好逸惡勞的恥辱，這也使得我們更加喜愛勞動，提高自己的品德，努力成為為社會所廣泛需要、有專長及較高層次的應用型人才，不枉學校對我們的栽培。我們會將努力進行究竟！

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇二

實踐單位：xx區求是業余學校。

實踐部門：培訓部。

實踐單位地址：xx路8號（老啤酒廠南50米）。

實踐單位電話：0571--89172333。

實踐單位主管：xx。

同時通過這次實踐肯定會對教師這一行業有一定的了解，確定自己是否適合這一職業，如果合適哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，欠缺的程度是怎樣等等，這樣明確后在日后的學習、生活中可以重視，加強訓練。如果不適合也可以趁機考慮自己適合什么，該何去何從。無論適合與否對我而言這是一個很好的機會，一個認清自己的機會。

當然這次實踐也可以很好的把握教師這一行業的最新動向，獲取最新信息。加強對教師這一職業的認識，對做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解，為以后的學習生活中指明方向。

雖然我時刻生活在社會中，但只是社會中小小的一部分，對于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經驗相信以后可以更快，更好地融入社會。尤其是職業生涯，因為這次是實習在一定程度上可以和以后的職業生活掛鉤，職業生活宇學習生活是相關又獨立的兩種生活，所以找到它們的契合點很重要，這次實習就是一個很好的機會。

xx區求是業余學校位于臨平景星觀路8號（老啤酒廠南50米），以“匯集名師、為學生提供優質的教育機會”為辦學宗旨，分別開設幼兒、小學、初中、高中各年級各學科的名師班及各類競賽輔導班，特別是為初、高中學生能在中考、高考取得優異成績而制定各種有效的學習方法，采用針對性、分層式、系統化的教育模式，以課堂重點內容為依托，逐步增進課外拓展深入。

求是業余學校分五個部門：校長及其管理部，財務部，招生部，培訓部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相協調，互相配合，互相幫助。可以說是組織結構簡單，成員干練、認真負責、品德高尚，是一直不錯的隊伍。

求是業余學校所聘請的老師也是有水平的，大多數來自私立學校，沒有應屆畢業大學生，極少數來自公辦，可以這么說這是一支高水平的師資隊伍。而且他們與該校的情誼十分深厚，如果自己沒空也會推薦一位教師，直至一切安排妥當后。所以完全不用擔心沒有優秀的老師，更不必擔心沒有老師，該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

活動時間寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個月，中間不放假，一天一次課，每次課兩小時，中間15分鐘休息。幼兒、小學上午上課，初中、高中下午上課。報名方法可以到學校，也可以登錄學校網站，當然打電話也行。

教室設備齊全：每個教室都配有空調和多媒體。后勤服務到位，配有食堂，如果不方便接送，如果有事耽擱或不能來，如果臨時有事等等，打個電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛生，有叔叔送水，有兩個警衛值班，有一名醫務人員留守。上課資料都是有幾個老師共同討論的結果，既包含經典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質量也控制了數量，只有在專題、總結時題目相對較多。

求是業余學校是一所人性化的學校，不僅收費相對于其他學校低一點，而且如果你暫時手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關證明，學校不但可以減免學費，而且可以免費提供午餐。有幾位還是在拿畢業證書時才交的學費。

方法一:通過打電話、直接去學校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓處交錢。

方法二:去學校網站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網上報名。

幼兒、小學、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。

因為早上上課的學生年紀比較小，所以課間不僅有警衛站在校門口，還有培訓部兩老師站在學生活動的地方。等上午上完，學生要回家必須得有家鄉來接，方可出校門。這時警衛守著校門，培訓處兩老師站校門外，如果有學生跑出來，看著是否有家長車門外(一般走路的，直接進校門)，如果沒有負責把學生領進來。另外兩個培訓處老師站校門內，看著學生家長來領孩子，不讓學生亂跑，以免發生事故。直到學生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學，老師回家，但學校不關門，留培訓部一名老師及招生部一名老師和一名警衛留守直至六點半。

招生部負責解疑，聯系落實學生;培訓部負責收費、買東西、復印材料、打鈴、學生安全;財務部負責記錄各項收支，匯集綜合各種費用，一個星期一次匯總，一個月一份報表，一學期一份收支細節。后勤部負責衛生、飲水、安全、吃飯、設備等方面。校長及其管理部負責聯絡教師，為學校注入新血液，監督、管理各項工作，安排時間、課程，組織會議，制定校規。

九點前到達，休息一下后投入工作。按時間順序來說。

第一:從到達后，就開始管住打鈴的事。

第二:一打完鈴，就到學生活動的地方，一則不讓他們跑出去，二則防止打架類似事件的發生，三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午，因為上午上課的年齡小。等十分鐘一到，就去打鈴，這樣就算完成了。

第三:上午最后一節課上完后一打鈴，就到校門外站著，確保每一位學生都有家長陪同以及獨自出來的每一位學生，家長的車都在外面，直至看著他們上車為止。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇三

糖過程需要高溫蒸汽，還有很多機械操作，據我所知，公司到現在還沒有為職工辦理保險。

第三，職業安全問題。有些工序如烘干，工人在工作時會接觸大量的粉塵，以后可能會導致職業病，灌裝中的洗桶操作時，氣味非常難聞，有些化學物質對人體會造成傷害。建議給這些職工發放口罩等防護物品。我實踐的時候正是高溫天氣，廠里由于機器的運作，封閉的環境溫度更高，有幾個工人就暈倒在自己的崗位，廠里一點降溫藥品都沒有發放。

第四，請假問題。流水線式生產要求每個工序都不能斷人，但有些工人家里要遇到點急事時不得不請假，所以前后工段的工段長必須了解其所在工段的操作方法，隨時頂崗。

第五，操作問題。由于生產線投產不久，工人們缺少經驗；一些工序要求控制一些閥門、按鈕，好多工人接受的教育程度不高，控制時容易出問題，造成不必要的損失。廠里有必要經常組織一些不熟練的職工進行再學習。

我所在的工序是最后一道，也即是灌裝。我們所要做的工作就是使用機器，將生產出來的麥芽糖漿裝入桶中，并利用機器稱好每桶的重量。藍顏色的大桶每桶能裝280kg，白色的小桶每桶能裝75kg，裝好后，用推車將它們整齊的放在旁邊的倉庫中。當然所用的桶都是已經裝過麥芽糖漿的，所以都要清洗，清洗時用工業用堿，產生的氣味非常難聞。但相對于搬運那些裝過糖漿的大小桶，這類活要輕松一點。因為我年紀還比較小，又是第一次下工廠做事，所以帶班班長就讓我控制機器裝糖，或者去洗桶，不要太出粗力。

工作很簡單，也很單調，雖然我做的不是很累的活，但是每天都要工作12個小時，對我第一次下工廠做事來說，每個小時都是煎熬，他們搬運裝好的糖漿，更是體力活，每天都可以說累的精疲力竭，還有高溫酷暑，我們身上的衣服都是濕了又干，干了又濕……那種辛苦只有親身體驗才能感受的到。上夜班的時候，到了深夜，雖說涼爽了一點，但是睡意隨之而來，可以說是極度困乏。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇四

6月份，鎮新時代文明實踐所共開展三項主題活動。共評出移風易俗14戶，文明衛生戶32戶，孝老敬親9人，熱心公益66人，遵紀守法8人，勤勞致富192人，拾金不昧5人，愛心早餐3人，義務獻血18人，紅榜357人，黑榜22人，開展結對關愛獨居老人85人次，義務理發102人，開展免費義診活動惠及126人，幫助、街道、漆店、、萬何等19戶留守老人維修水電線路。本月，各單位、各村都能依照月度主題活動積極開展新時代文明實踐工作，并能結合本單位（本村）特點，做實做細志愿服務工作。其中實驗學校、安監所、財政分局活動開展豐富多樣，且資料報送及時有效。村、街道、村在鎮新時代文明實踐所點單基礎上，積極開展各類政策宣講，移風易俗入戶宣傳，村、街道村6月信息報送4篇，超額完成，且質量上佳。行動可圈可點，群眾滿意度較高。

1、聚焦群眾需求。緊密結合移風易俗，積極組織志愿者開展各種類型的宣講、宣傳等志愿服務活動，本月重點做好《好家風好家訓》、防溺水知識宣講；加大對本村新時代文明實踐基地的管護、宣傳，利用基地開展好各類活動；增加點單量，多用群眾口語向鎮新時代文明實踐所發出點單申請；安排技能型志愿者下村協助開展理發、義診、家電維修等志愿活動。

2、強化信息報送。收集各種感動人心的好人好事，移風易俗倡導者的事跡、帶動產業扶貧的能人等小故事、小事例。收集視頻資料，活動照片等。

3、各村新時代文明實踐站確實要以群眾需求為導向開展各類實踐活動，充分調動本村有一技之長的群眾通過實踐平臺發揮自身特長，積極主動參與志愿服務。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇五

社會實踐是學校依據專業教學的要求，對同學已學部分理論學問進行綜合運用的培訓，其目的在于讓同學接觸社會，加強同學對社會的了解，培育和訓練同學熟悉、觀看社會以及分析解決問題的力量，提高同學的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在xx縣商貿局進行了各方面的實踐。現作如下實踐報告：

財務會計業務包括下列各項：

（1）原始憑證的核簽；

（2）記賬憑證的編制；

（3）會計簿記的登記；

（4）會計報告的編制、分析與解釋；

（5）會計用于企業管理各種事項的辦理；

（6）內部的審核；

（7）會計檔案的整理保管；

（8）其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。

各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的.編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、準時，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速進展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

為期三個月的實踐結束了，我在這三個月的實踐中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，以學習國際貿易專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了。現在才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的許多道理。

首先，就是會計的連通性、規律性和規范性。每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要擅長“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡潔、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業快速進展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建設中理財要求。

由于財務會計行業的特別性我只能參與財務部門中較為簡潔的工作，如出納及關心會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的實踐閱歷，從中也學到了很多學校里無法學到的東西并增長了肯定的社會閱歷。

會計原來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇六

這是步入大學以來的第一個假期生活，有些許的欣喜和擔憂。高興在不用再為高考而挑燈夜燭，可以做些自己喜歡的事兒，擔憂在，我已經是即將步入社會的成年人，應該有自己的思想，自己的作為，應該發掘自己的閃光處，努力彌補不足之處。所以我決定利用充實的假期生活賴體驗社會，親近社會，為今后的事業做好充分準備。

假期里，做了很多事，也了解了很多，學會了很多。動的了很多處理解決方式，待人處事方式，從中獲益匪淺。

辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝windowsxp操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。

通過在這里的一段時間的學習，了解了這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，不僅如此，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。

平時我還會安排自己做一些力所能及的事情，幫助打掃衛生，整理書桌。在家中也時常為媽媽為鄰居做些小事兒。不僅積累了社會經驗，而且為他人做些事兒的同時自己的身心也愉悅起來。所以感謝學校能安排我們積極去參加實踐活動，讓我們大膽的去接觸社會，從中也學到了很多。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇七

今年暑期，是我高校生涯的第一個暑期。在這之前的暑期，都是在補課中度過。作為一個高校生，歷時2個月的暑期，無疑是一個了解社會，規劃將來的絕好機會。我是一個學經濟管理的同學，那么我將來職業的選擇，應當面對的是企業或者公司，但是，我對行政管理工作也很有愛好，況且，經濟管理和行政管理應當有相同之處，而且，作為一個經濟管理人員，了解并熟識行政管理工作內容和工作流程，會對經濟管理工作起到事半功倍之效，基于上述考量，我把我人生的第一次工作實踐放在區機關，通過一個月的親身體驗，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培育自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。

我在宣教室見習，這個部門有兩位老師，她們都很熱忱地關心我，我也認真、虛心地學。我發覺，作為一個區級行政管理部門，它的工作對象直接面對的是街道、社區以及轄區居民，它的工作內容是把上級要求，利用肯定的措施，貫徹落實下去。同時，還要參加到全市統一的工作中工。主要工作內容：執行辦公設備、公共設施的日常管理和維護；執行辦公用品及日常用品的選購、發放管理；執行檔案的歸檔管理；執行固定資產及低值易耗品的管理；執行各種費用的掌握交納；執行公司對外關系建立維護；執行突發大事處理；執行秘書事務管理；執行后勤管理；執行行政日常事務處理；執行上級交辦事務等。留意事項這個比較難回答，最主要就是你要有眼色，做在領導想之前才是最高境界。做事的時候多想想為什么要這樣做，做的好不好，還有什么做的不好的地方，學會自我反思工作可以說是千頭萬緒、紛繁簡單，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務。

在實踐的這段時間內，我們有機會接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，俗話說“師傅領進門，修行在個人'。我每天在兩位老師到來之前，把辦公室打掃潔凈，把開水打好，這雖然不是工作內容，但是，作為一個同學，這是必需做的。另外，每天的拿報紙，收發文件，接聽電話也是我主動擔當的工作內容，除此之外，我還負責打字工作，這些事務只不過是機關事務這棵大樹上的枝枝葉葉而已。最有意義的是，我在工作實踐期間，正趕上南京迎接全國文明城市復查工作。我和老師們一道，到社區參與勞動，走訪社區居民，發放文明城市宣揚冊，向社區群眾宣揚創建意義，參與自愿者交通協情，維護交通次序。清理社區垃圾，營造一個良好的公共文明環境。建元社區的自行車亂停亂放，有的人還謾罵社區工作人員，我聽說后，就建議社區把放假的小伴侶組織起來，讓他們去勸導他們的家長，社區接受了我的建議，組織社區小伴侶，組成義務勸導小分隊，效果很好。在工作實踐中，我記憶最深的是一次發會議通知的`經受：記得我一次從網上發一份會議通知，老師問我，有沒有在電話通知，我說，網上已經通知了。她說，為了防止有單位沒空上網，要電話提示他們留意接收，不然，等到開會時，才發覺有兩家單位沒有到，領導不興奮，參會單位也會有看法；對待來機關辦事的群眾，肯定要“一把椅子、一張笑臉、一杯茶'熱忱對待。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在將來從事的實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。通過這次實踐，我對行政管理有了一些粗淺的熟悉：行政管理主要有管理、協調、服務三大功能；其中管理是主干，協調是核心，服務是根本。總而言之，行政管理的實質就是服務。從“管理“方面來說，行政部門不能滿意于在日常事務的層次上做好領導的“參謀和助手“，還必需在實際工作中有結合實際的應對措施，成為領導不行缺少的“高參和臂膀“。從“協調“方面來說，行政管理者不能簡潔地以傳達領導的命令、完成領導交辦的任務為滿意；也不能憑借自己在行政過程中的獨特地位對各個部門頤指氣使，以權壓人。行政部門應主動做好上與下、左與右、里與外的溝通，在充分溝通的基礎上做好協調。沒有充分溝通的協調不成為真正的協調。從“服務“上說，行政部門要甘當幕后英雄的角色。由于行政服務干得再精彩，究竟是服務于群眾的最終目的的。行政管理的抱負境界應當是“潤物細無聲“，要反對利用自己對行政資源的支配權只顧為自己謀取私利或便利的行為，特殊要反對把行政部門變成“門難進，臉難看，事難辦“的官府衙門。管理是要執行制度的；但執行制度也是一門藝術，并不肯定要搞得劍拔弩張，刀光劍影。特殊是在高素養人才集中的地方，更要留意對人的敬重。行政工作要做得有人情味。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經受，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇八

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“大學生生活教育”的號召；也為了給個人今后發展奠定堅實的基礎。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。現在活動已經圓滿結束，我在此做一個總結，作為大學一年級暑假的社會實踐報告。

在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生，盡管我本身屬于非師范類專業，但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰性的；同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是：萬健（南京郵電大學信息工程與自動化管理系）、施政（南通大學數學系）、蔣舒（南京工程學院光電工程系）、賈楠（鹽城工學院經濟管理學院）等。在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。（材料見附頁）

在1月19號散發了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續登記好姓名和聯系方式。1月21號上午結束招生后我組織分配了各個參與同學的任務，其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯系，商定具體的實施細節。

22號活動正式開始，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規定，牢記認真負責的態度，以學生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導任務。同時，我尊敬學生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。在具體學科指導中，我發現：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，減少學習持續時間但增大學習頻率的方法，為這個孩子的提高作出了一定的貢獻。活動結束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優的好成績。

在完成自己任務的同時我還統籌著全局，每天與其他四位同學保持密切的聯系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進行。

經過全體同學的努力，我們于2月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動。活動結束后我組織召開總結會議，同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財的來之不易，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中，我逐漸形成了一個耐心、機智的處事習慣，敢于提出自己的意見并結合他人的建議把工作做得更好，這一點是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

我個人認為：首先，這個活動是十分具有意義和價值的。當今大學生虛度光陰的現象十分嚴重，我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣得來的，還一無所知……發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也提高了自己的人生閱歷。”其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生活教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要，培養積極上進的人生觀；促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今后的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業發展是一個持續的發展過程，大學生就業準備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業，但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍，給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。

暑假即將結束，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得的經濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇九

北京郵電大學20xx級mpa選擇論文指導教師及mpa實踐報告工作已經啟動。

20xx級mpa共計36名學員，每位導師至多指導3名學生，學位論文指導教師即為對應學生的實踐報告指導教師。

采用“導師--mpa學員雙向選擇”的方式，具體步驟如下：

第1步：mpa學員先結合自己的工作實際或感興趣的問題確定論文寫作意向，并行成電子文檔，格式不限，篇幅在500~1000字左右。實踐報告及學位論文寫作意向與mpa學生選擇的專業方向可以不同，但是必須研究公共管理的相關問題。對于在非公共管理部門工作的學生可研究自己感興趣的公共管理問題，也可從自身工作的角度出發來研究公共管理問題。

第2步：mpa教育中心將有意向指導mpa的導師基本信息、聯系方式等公布給學員(見q群文件)，學員根據自己的寫作意向，對照導師相關信息，自行與導師聯系，在12月25日前完成第一輪選報導師工作。

第3步：mpa教育中心將學生第一輪選擇論文指導教師的情況統計匯總后，如實反饋給導師。導師在第一輪選報的學生中確定擬指導的學生，并將選擇結果于12月30日前發至mpa@，回復郵件標題命名規則：“導師姓名：20xx級mpa學生1姓名、學生2姓名、學生3姓名”

第4步：mpa教育中心協調未被選擇的學生在第一輪報名不足三人的導師中進行第二輪選擇，依次循環，直到所有的學生都分配到導師為止。

第5步：由mpa學生填寫“mpa聘請導師登記表”，導師簽署意見并簽字，確定指導關系。

第6步：mpa學生或導師在1月8日前將填寫完整并簽字的“mpa聘請導師登記表”(見q群文件)交至明光樓605，由關靜雯(010-62283395)歸檔備案。

第7步：在學院網站--mpa中心--教學通知欄公布最終的雙向選擇結果。

mpa社會實踐報告撰寫及提交起止時間為：20xx年1月1日~20x年3月31日。

mpa學位論文工作擬在實踐報告完成之后啟動，具體安排等學校研究生院通知，確定后會及時公布。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十

其實，對于酒店的一切，我了解的很少很少，一點工作經驗都沒有，而像我們這樣沒有任何經驗的新手，很容易被前輩欺負，也很容易犯一些低級錯誤，x月x號我懷著忐忑，焦慮的心情來到了酒店，開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐，能了解酒店的經營模式以及一些經營策略，甚至也可以多了解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時，也能在這次實踐中給自己一個很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠，要扎扎實實從最基本的做起!總體來說，我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的：

1.通過實踐鍛煉我在任何環境下的忍耐力，堅持毅力!豐富自己的思想，加深自己對社會的認識!

2.切身了解社會服務市場的目前狀況，為將來自己進入社會做好準備。

3.熟悉酒店服務環境，服務模式，為將來全面發展打好基礎。

4.通過自己親身體會，以及前輩的現場指導，希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5.酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實踐過程中充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。

6.通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。

我此次實踐的地方是在廣州的君豪酒店，酒店整體情況還可以，規模還可以。比較大，大堂的裝修也還可以，房間的電器配備很齊全，房間也通風而且還狠寬敞，至于衛生方面，都是不錯的，能接觸的東西基本上都是消過毒的，服務效率還可以，每個樓層都有專門的人管理，這是我進入這酒店對于他的一點初步印象。在這里工作，我有可以看到廚房管理的機會。廚房的衛生以及其他方面都要求很嚴格，在空暇的時間，我也有機會見識到大廚的手藝，我們的領班，他對我說：“我知道你是大學生，有很遠大的志向，可能不喜歡做這些粗活，你們都是受過高等教育的，也可能看不起做這些事的人吧，但大事總是由小事一步一步積累而成的。領班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們師傅能做的，相信他們的學徒能做的更好，畢竟“長江后浪推前浪”嘛。所以，你也要腳踏實地地去干，千萬不能好高騖遠啊。

聽君一席話，勝讀十年書啊。確實，好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這酒店，領班給我上的第一堂思想課。

接下來的幾天，我們新招進來的一批員工就得進行員工培訓。教我們如何工作，有些什么工作的注意事項啊以及對于酒店布局的介紹，還給我們各自劃分了不同的工作區域。接著，由老員工帶領我們去現場進行了模擬實踐，好讓我們在親身工作中摸索、思考。使后面工作的開展能過更順利的進行，從而配合老員工進行工作，以減輕老員工的工作壓力，也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成。現在，我還清晰的記得，為了讓自己少犯錯，我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經驗都記在上，這樣，我就可以經常看看，避免以后犯一些低級錯誤，省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是，一個老員工特別向我們強調：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現意外事故，造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故，要不然可就白干了。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對于這些話，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的，這正符合我謹慎小心的性格特點。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了介紹工作的事情，帶我的這個老員工也非常關心我們在學校的情況，詢問我們學習是否順利，生活是否開心，和同學的關系處理的好不好，是否參加過學校的活動。她的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十一

轉眼間，我已經過了大學一年級，進入了第一個暑假。作為一名成年大學生，我的暑假生活再也不能像以前那樣無所事事。我想有一個有意義的、充實的暑假。我和室友有很多熱烈的討論，我也有自己的打算。我想靠我的雙手和大腦賺到我需要的生活費。當然，我想通過親身經歷來進一步了解和認識這個社會。也希望能在這個暑假增長見識。更重要的是，我想測試自己是否能融入這個社會的大家庭，通過社會實踐找出自己在社會上的差距。

臨近暑假，校園里和街上隨處可見各種招聘廣告。我和室友準備找個臨時工豐富一下暑假生活。找工作的時候聽說別的學校有些人上班被騙了，所以找工作的時候很謹慎。經過仔細篩選，我們最終決定和我們學校學生會志愿者部社會實踐部的一名干部一起去。她是東莞丁于木制品有限公司的招聘代理，她也和我們一起去工作，所以我們很有信心和她一起去。

考完第二天，我們出發，坐了兩天的長途汽車。我們一行三十多人終于到了東莞。我們到達工廠時，已經是下午五點多了。我們收拾東西去食堂吃飯。晚飯后，我們開始和老板簽訂合同。老板給我們開完會，我們就去休息了。這家公司主要經營木制首飾盒，第二天一早我們就開始在車間工作。第一天分配給我們的工作很簡單，我們可以輕松完成。同時，我們覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半，新遠的學校緊張的復習備考，沒有備考的壓力，每天只是工作吃飯睡覺。從第二周開始，給我們分配了一些技術活，晚上加班到11點，有時候甚至11點半。無聊的長時間讓我們很無聊，手機也不能整天在那里上網，仿佛與世隔絕。長時間工作導致我們晚上睡覺，做夢工作。早上起來，手都腫了，拿不住。就這樣持續了56天，期間我只有三個星期天，休息了三天。整天盼著周日，就像盼著過年一樣。幸運的'是，我們只工作了兩個月就走了，我們的堅持也就過去了。我們還有活下去的希望，但是一想到工廠里的老員工，他們一天到晚一年到頭重復著這樣無聊的日子，總是被組長罵，組長一般不罵我們那里的學生，讓我們做一點輕松無害的工作，突然覺得很開心。

公司分為四個部門:木工部、組裝部、噴漆部和包裝部。我在組裝部，就是組裝所有零件。那些工作簡單易行，身體不斷重復一個動作，挺無聊的，沒意思的。但無論做什么，不只是期間工作，機械運動始終停留在那一步。在實踐過程中，我們應該注意方法，以及如何做到事半功倍。期間組長教我們的，其他方法都很科學，我也很受啟發。但是，有些小事情是不科學的。比如有的員工在往小瓶子里倒膠的時候，不注意大氣壓的問題，導致倒膠困難，就不往瓶子里放。我注意到這個問題后，就跟老員工說，她做的不對。我告訴她正確的倒酒方法后，她很快就做對了。這是理論和實踐的結合，充分證明我們所學的知識還是有用的。

雖然這個暑假基本上沒有上網看電視，但感覺像是與世隔絕。我24小時的工作有一半以上都是在這里度過的。我只和廠里的老員工老同學打過交道，整天呆在廠里，但也讓我看到了社會的一個角落。這個世界真的很瘋狂。我以為很多只會發生在電視上的事情就發生在我身邊。這和學校不一樣，學校太理想化，社會太現實。但是，通過暑期的工作經歷，我也了解到，很多以前認為不對的名句，現在依然是名句，都有一定的人生哲學！

暑期社會實踐工作經歷讓我個人感觸良多:。

第一，時間真的很寶貴。俗話說，時間就是金錢。時間真的可以創造金錢，但是金錢買不到時間。我們在那里工作是按小時計酬的，只要工作那么多時間，就能得到相應的報酬，但是我們不可能用那么多錢去買一些時間。特別是剛放假的時候，本來說7月5號出發。3號考完了，4號就可以休息一天收拾東西了。但是3號上午考完，下午通知說4號要早走。今天下午真的讓我們慌了。我室友的一個同學想和我們一起去，所以我們晚上趕緊叫她過來。暑假宿舍不得不被占，表姐也要和我們一起去，但是她去不了。那天下午，我真的把人折騰死了。還有一天，原計劃泡湯了。它真的感受到了時間的珍貴。在那里近兩個月，意味著你只能在家呆兩三天，我真的很想在家多呆幾天。

第二，掙錢難。我們很少去想父母掙錢養活我們上學有多難。我們在學校過著聰明的生活，但是我們的父母呢？他們只是不停的想辦法掙錢讓我們吃喝好，而他們整天攢錢努力掙錢，而我們只是知道怎么花錢。通過這個暑假的工作經歷，我真的感受到錢是多么的難掙。每天超負荷的工作量讓人疲憊不堪。有時候連續站幾天的腿又酸又痛。每天早上，我的手指都腫了，我抓不住它們。反正錢不好賺。

第三，人活著不容易。現在想想，我們曾經天生幸福。當我們看到很多和我們同齡的人早早的就承擔起了家庭的重擔，我們以為他們可以自由的出去工作賺錢了。但是，經過我們自己的實踐，我們意識到，在學校更好，在學校更自由。在這里，父母支持我們。沒有人罵我們，也沒有活下去的壓力。他們在外面工作，會被上級罵。他們整天機械地工作，生活毫無樂趣，還挑起了家庭的負擔。也許他們唯一期待的就是發工資的那一刻，這就是他們的人生。有時候混人很難，一輩子都要被生活的壓力牽著走。

第四，珍惜現在的幸福生活，好好學習。暑假在那里工作時，我們不允許說話或聽音樂。機械工作對我們來說很無聊。幸運的是，我們已經工作了不到兩個月。在那里工作時，我們經常認為我們應該在學校快樂。上學的時候一定要好好學習，珍惜眼前的幸福生活。這學期大二，大學四年很快就過去了。珍惜每一分鐘，充分利用大學里的每一個資源充實自己，好好鍛煉自己，學習這方面的專業知識，這樣畢業后才能找到一份滿意的工作，然后也許生活會更好。

可能有人會說我這個暑假沒賺多少錢，但是我們知道在這個現實社會如何生存。我覺得這是最重要的，也是最值得追求的。

在工作生活中，我也學到了很多:在日常工作中，上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。讓我明白了，別人批評你或者聽別人的意見，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評，但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價值。人往往很執著。但是，如果你只要求你的努力，不要求你的收獲，你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較，不要強迫對方付出和你一樣的真情實感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性，對成功有信心，學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。

有喜怒哀樂，工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受，但總的來說，這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步，值得銘記。現在想想，我從56天的工作生活中收獲了很多。我所學到的關于生活的東西，是我在學校里無法理解的，可以算是我的一份財富。

雖然暑假只有兩個月，但是在這段時間里，我們可以感覺到，有些廠商總是喜歡把大學生當成廉價勞動力，這是我們最不能容忍的！累了，但是生活還要繼續，要面對學習，要走出校門，要找工作...不過，讓我們體驗一下辛苦，鍛煉一下意志，積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的。無形資產對未來的社會，起到橋梁的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會，我認為大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段，更重要的是，抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

時光飛逝，告別了短暫的暑假工作生活，回到校園，想著剛剛過去的工作日子和即將到來的大二學習生活，讓我又苦又甜暑假打工對我來說是一個開始，也是一個起點。也希望這個起點能讓我更好的融入社會，不斷成長我會繼續努力。雖然我不是最棒的，但我會盡力做到最好。我會努力提升自己，按部就班的做事。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十二

今年暑假在不知不覺中就悄然而逝，說慢也慢，說快也快。說慢，是因為每天幾乎都在上班，回家大多基本都直接想倒頭睡了;說快，是因為一眨眼時間就過去了，仿佛前一天我還在上課。

這次暑假實踐可以說是一次辛苦的磨練，也是一次鍛煉，讓我收獲了很多，也了解了不少。細細回想起來其實一切還好。經歷過有收獲就是成功。

最初的本來是打算去沃爾瑪工作的，因為去年暑假在沃爾瑪干的挺好，氛圍也不錯，讓我挺想再去的，而我們宿舍去年的一行人今年都打算去。因此我們就找老師蓋章，結果那個書記不給蓋(其她的別的院的孩子都蓋到了)。雖然說一朝被蛇咬十年怕井繩，但是也不至于這樣吧?外地的人打工阻止就算了，可以理解，可是本地的人在本地打工有什么不可以的呢?說什么欺騙，但是現在讓我們寫實踐報告，如果沒有實踐，隨便寫一篇，不也是敷衍的欺騙嗎?額，貌似抱怨的多了，不過沒辦法，這是一個結，郁悶的結。

言歸正傳吧，這個工作不成功后，因為時間比較晚了，所以很難找到其它讓人滿意的工作，不久后就在學校的勤工助學處看到了一個招工的，是在一個酒店，上面介紹的還不錯，就報了名。

古語云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”本來介紹我們來的那人說的不錯，待遇也不錯，而我們剛去的時候也確實還好，可是過了幾天就開始不好了，工作時間也大大超出本身所說的了。不過最終還是堅持下來了，有時我會想：我就是打不死的小強，比小強還厲害，那么等我真的可以度過的時候，我不就是精鋼不壞之身了?哈哈，當然這是一種夸張的想象，不過也確實有一定的道理的。

在這個新環境里，一切都成為零，從零開始，我們一步步的學：了解餐具的擺放，每天來時首先應當做的一些事，不同的鍋子要用不同的酒精底座……最開心的成就就是學會了開啟紅酒，真的感覺挺好玩的，現在還記得第一次把一瓶紅酒打開時的激動感覺。如果說委屈是悲的話，那么相處的氛圍大概就是喜了吧。在這里，我們服務員都是學校的，所以相處的很好，可以說大家都是在這種相互鼓勵的氛圍中一步步成長的。學生里有猴子、阿雙、阿露、小李子、小楊、小朱，陪伴著我們的還有星星姐、閆經理。呵呵，想到閆經理，就想到最開始的時候，我們還以為她是老板娘或者老板娘的妹妹呢，沒想到居然是一個大烏龍，很喜歡經理呢，感覺人很好、很可親，偶爾有一點點的孩子氣哦，她把我們當做小妹妹一樣的心疼我們，和我們聊天，給我們講她的一些體會。

在廚房里還認識了一堆不錯的孩子哦，比如新來的小師傅，人超好的，記得第一次見面時，是我去叫人來幫忙，結果那個小師傅二話不說，立馬幫我們弄。不過人還是很靦腆的哦，有時候還會臉紅的說，比較害羞，哈哈，(不知道如果他知道這些話，會有多無語，嘿嘿)提到廚房，不得不提的就是張師傅啦，在廚房里有時候我會去幫忙的，特別喜歡的就是去幫張師傅的忙。比如說我們去包餃子，本來是猴子一個人在那兒幫的，看著她包，我也動起了包的念頭，也包了一些，可是形狀有些不太好看，后來知曉當師父看見那時，直搖頭并且把餡兒和皮又重新包了。雖然知道包的確實是不咋好看，但是秉著姐就不信我學不會的心態，又去了幾次，一回生，二回熟，漸漸的也就不錯了哦。有時候還會被師傅說：這丫頭跟著我，學了那么久，就學成了一件事，就是撕餅子。然后后面的一段時間里，我還學會了如何把一團面揉的好看哦，雖然沒張師傅做的那么好，但是還是有了那點型哦，哈哈。

每天，我們會看見許許多多的客人，還有很所都是熟客，但是當然的，對我們來說都是新客啦。楡總說我們要做到日有所思，日有所獲。要學會感動別人，有時候你的一個小小動作都可能帶給別人一份溫暖。有時候我會把一天的感覺寫下來，然后回憶點點滴滴。如果拋去那些不開心的，真的，就會開心很多。總之，這個暑假過得還是不錯的哦。

一個月就這么過去了，雖然短短不，不過濃縮是精華，上了29天的班，體會了很多：面對不同的顧客，有不同的應對方法;事在人為，有時候人們的力量其實也是很強大的。而在這個社會里，我們只有不斷的完善自己，才能更好地適應社會，最后成為社會適應你。所以現在的我們其實還是很缺知識和實踐的，所以我要好好的開始我的新學期。

學習不只限于課堂和課本，我們應該了解這個社會的發展趨勢，與社會接軌。都說大學生畢業就業難，畢業也就意味著失業，原因是什么呢?還是書本和實踐結合的不夠，否則有能力有知識的人，誰不想要呢?這也可以說是當今教育問題的一個弊端吧，而我們更應該清醒的認識到：現在早已不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的社會了我們應當在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力，將知識轉化為真正的能力，而這一切正是需要實踐的經驗和能力。

在不知不覺中，大二下也開始了，不久的將來，就是大三了，一切都隨著時間的推移慢慢消逝，我也就在這歲月里漸漸長大，我期待著自己的美好未來和美麗憧憬，即使我很明白夢想很美好，現實很殘酷，理想很豐滿，現實很骨感。但是我相信著，未來的每一天只要想過的很好，我就會去努力，一步步的做到自己開心、美好!

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十三

今年暑假，我有幸能到____網的人力資源部實習。一個多月的專業實習彈指一揮間就悄無聲息的流逝，在此時需要回頭總結之際，才突然間意識到日子的匆匆。一個月的磨刀練陣，使得我學會了很多很多在課堂上根本就沒有機會學到的知識和本領，也使得我實現了從最初的宏遠目標到把握現實的日常點滴工作的轉換。在實習單位領導及各位前輩的支持與幫助下，我嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了實習內容。

在短暫的一個月了，我收獲甚大。我覺得作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種.種問題，對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

在實習的過程中，我深感到課堂的理論與社會的實踐有點脫節。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上是所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。實踐是我們接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑，親身實踐，而不是閉門造車，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識的問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

在社會實踐實習的過程中，我有以下幾點體會：

1、要注意細節，做好每件份內的小事，另外也要洞悉工作內外的每個細微之處。細節決定成敗，這道理沒錯。

2、搞好人際關系。實習從某種意義上就是工作，你需要在這個環境得到大家的認可，首先就必須得到大家的好感。保持幽默感，不過注意說話對象，不要沒大沒小，開玩笑要適度。

3、用心去體會。在工作中別渾渾噩噩的，領導讓你做什么就只做什么，什么都不想。有了經驗總結，犯了錯誤要自我批評。也要發揮自己的主觀能動性，有了好的方法辦同一件事，用合適的語言講給別人聽，得到確認再去做，千萬不要自以為是，耍小聰明。

4、責任心。交給自己的任務，按時按量按質完成，絕不打折扣。實在完成不了的，一定要及時匯報，以免耽誤其他工作。

“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。

無論做什么都要多學多問多想多做，經驗是需要時間的積累。在工作中要擺正自己的心態，不要怕辛苦，現在是為自己積累資本，積累的經驗越多，以后在工作中就能越體現自己的價值。最大的體會就是：“機會總是留給有準備的人!”

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十四

這是我上大學以來的第一個寒假，一年到頭，忙于學業，在外奔波，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作為。況且也是大學生了，應該出去鍛煉一下了。回到家后，我與父母商量，準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界，放假的第二天就去應聘了。

無意中在唐山找到了一家小有名氣的西餐廳，于是就讓我的寒假社會實踐工作開始了。開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家設在居民小區中，和鬧市區的生意不能比。過了高峰時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的都收好了、地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染，似乎已經沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。

原來還有這么多的事情要做！而我卻以為事情都做好了，甚至有點無所事事的樣子，真是臉紅。學著怎樣發現事情，積極去做一些看似細小但卻必須的事情是我學到的第一課。累只是一方面，真正的考驗是如何服務好客人，如何讓我們每一個進來的顧客感到滿意！

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點本領，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。這個假期，我過得是如此的充實，如此有意義。它是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力，是體味人生的百味筒，是驗證實力的試金石，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我相信，經過社會實踐的磨練，我會漸漸變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信，當代青年大學生不會再是小公主，我們有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華，多了一份生活體驗，社會實踐經驗和組織活動能力。我相信，這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用！

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十五

有時候，“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會實踐，我想我們不會給那么多的動物保護組織逐個打電話詢問，我也不會想到北京動物園能接受我們—這個臨時組織起來的小團體來做志愿者，哪怕僅僅是一天中的6個小時，我也感到無比欣慰與滿足。因為畢竟我們看到了那么多可愛的動物，而且不單單是以游客的身份，更多的是為它們服務與付出。無論如何，我們的實踐已成功邁出一步，既已邁起腳步，我們便會堅定地走下去，為了動物，為了我們許下的諾言。

我們在志愿者服務站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們，他們陽光向上，充滿活力與正能量，我想我們看到了榜樣與方向，多么渴望有一天加入他們的隊伍，再苦再累也值得!志愿活動很快就展開了，我們被分到了不同的小組，暑期周末的動物園里人山人海，為了動物和人們的安全，我們更多的是做一些統計各類人群和維持秩序的工作，簡單，辛苦卻有意義。

我們的佳佳和天兒在動物園正門門口進行的統計各類人群工作，雖然是被人安排，聽人指揮，雖然工作內容枯燥辛苦，但誰說這樣的工作沒有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動物服務的。因為只有動物園的工作有條不紊，這里的動物們才會有舒適溫馨的家啊!

小盧同學耐心為游客講解是否能進入熊貓館的問題。去熊貓館的游客很多，我們幾個一直在館外維持秩序，大聲提醒游客需要注意的問題。站累了，嗓子喊啞了，但看到游客們順利進館，我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情，便覺得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛動物們。

一上午的時間過去了，說不累是假的。回到志愿者工作站，我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個大家庭里的歡笑和溫暖。

令我們意想不到的是，他們竟待我們如此友善，雖然我們是第一次來，而且只是這里的“過客”，但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時間，我們一起吃飯，雖是最普通不過的餃子，卻是讓我們感覺到如此美味。

下午，我們幾個被派去打掃衛生。但地點可絕不是普通的地方，而是展現著北京動物園百年歷史的展廳，用來招待一些知名人士，供他們參觀，了解，不過現在還為對普通游客開放。我們認真擦拭著展廳的每個角落，與此同時，也暗暗驚嘆動物園的歷史，看到動物們生活得如此安逸，我們也很欣慰。希望這里的這些可愛的動物們能一直這樣生活下去。

一天的志愿活動接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們，表示了有時間一定會再來的決心，因為愛上了這份“苦差事”，因為還是想經常看到那些可愛的動物們。終究，還是忍不住，又在園里轉了一圈。呵呵，看啊，可愛的動物們。

最后我要感謝三個人，二倩，天兒和小巨。非常感激你們能前來幫忙，辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了，客氣的話我就不多說了，真心希望你們也能通過這一天的志愿者活動能夠有所收獲。額，還有，以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊，一定飛奔過去相助。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十六

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十七

這個寒假，為了在社會上實踐，來到一個熟人的書店免費打工。因為假期限制，我只工作了一周。工作期間，我嘗到了工作的苦澀。雖然我很努力，但是收獲更多。在這段時間里，我對書店的工作和流程有了一定的了解，也認識了很多書店的常客，對社會有了更好的了解。

練習內容:。

我以前是以顧客的身份去書店的，所以這次我必須徹底改變我的角色。過了初十，我開始在書店工作。店長按照計劃給我簡單培訓了一下，簡單給我介紹了書店，強調了對書籍的記憶和對相關賣點的掌握。看著一排排書架上的書，真的不敢一一記起。但是，在接下來的日子里，我在導購過程中體會到了這個要求的必要性和意義。

作為鎮上的中心書店，每天還是有很多人在流動。書店主要面向中小學讀者。書架中，中小學教輔系列書店賣的品種最好，所以這些書的導購是最重要的。另外，書店還賣文具和學習機，需要對這些產品有一定的了解。

關于流程和主要工作內容，書店的運營流程一般是收貨、清點、入庫、上架。臨近中小學開學是書店的旺季，中小學助教自然吃香，所以幾乎每天都有很多書出貨，接書入庫這個環節就成了最訓練的環節，勞動強度很大。每天卡車開到門店門口，工人卸貨后根據清單清點種類和數量，收貨后確定貨架數量。其他書籍將被入庫。書架上的書要按類型排列，方便學生按年級找。書架上賣的書要及時補充，熱賣的書要放在入口處醒目的位置，便于查找。

書籍上架前需要磁化，門口安裝掃描儀防止書籍被盜。銷售時方便電腦錄入記錄。磁化后的書可以上架，有些書要特別推薦。這時候會分開展示，封面朝外，在醒目的位置用海報和堆來吸引顧客的注意力。但有些顧客注定要尋找的書，一般都是書脊向外擺放，用各種方法營造舒適的書店空間。

導購是店員工作的重要組成部分，之前對書籍品種的了解體現在導購過程中。同時，在這個過程中，直接面對客戶，店員的一言一行都會代表書店，所以作為店員我也學會了如何面對客戶。在導購的過程中，可以用當地的方言來拉開父母之間的距離，這樣更好的解釋。對于學生來說，我們應該友好地介紹主要功能。父母會有很多問題，希望能從店員那里知道孩子選什么樣的書比較好，比較適合。導購剛開始的時候不太自信，因為不了解學校情況，不了解書本。隨著導購次數的增加和對圖書產品的進一步了解，我逐漸變得自然并投入其中，學會了幫助他們分析自己的需求，從客戶的角度選擇合適的書籍。在買書時，一位家長擔心一年級孩子的字帖選擇。他想選古詩詞字帖。但是我覺得一年級的孩子還沒有完全理解漢字，古詩太難了。最好是選擇簡單短小的故事字帖，每次看完故事后練習漢字，增加趣味性，幫助孩子認識常用詞。

因為是短期實習，沒有固定工作，所以也分享了很多其他的文員工作，幫忙注冊會員信息和會員卡。50元購物免費，享受八折優惠。對于一些開學集體買書的客戶，我幫忙開收據蓋章。我幫助粘貼文具價格標簽，把它們放在架子上，分類文具。我幫收銀，提醒客戶出示會員卡，打包。小學生不懂電子產品，幫忙處理點讀機常見故障，更新系統下載數據。

收獲與總結:。

相對來說，；很受歡迎。北大綠卡系列賣的最多，中學生老牌子賣的最好，家庭實用工具賣的最少。還發現課改要求課外閱讀后，有很多顧客直接來書店買名著。書店雖然有一些書，但是書不多，可以根據需求增加。店內期刊方面，以校園漫畫為主。用禮物或游戲卡裝訂的書通常很受歡迎。對于一些舊的兒童書籍，可以低價處理，騰出空間給書店，購買其他書籍。在工作的日子里，我不僅鍛煉了自己，還改掉了一些壞習慣。我通常很晚睡覺，早上很晚起床。第二天的工作讓我養成了早睡早起的習慣。工作經歷后，自然明白了掙錢的辛苦，養成了勤儉節約的好習慣。我也學到了很多。

體驗讓人感到新鮮和興奮，但這是真正的收獲。確實有經驗者優先。實踐是一個磨煉的過程。正是這種磨煉，成為了內在的資本。學校生活中沒有的東西會給他們的未來增加籌碼。只有通過親身經歷才能更好的掌握。我們參加社會實踐，可以在實踐中不斷鍛煉自己，積累工作經驗。所以要求我們認真對待每一次社會實踐，為以后在社會上更好的工作打下基礎。只有通過親身經歷，才能更好的掌握一切。我們參加社會實踐，在實踐中可以不斷鍛煉自己，積累工作經驗，所以要求我們在社會實踐中認真對待，為以后在社會上更好的工作打下基礎。積極的工作態度決定你在事業中的地位，積極的學習態度決定你在學校的地位。只有積極的心態，才能讓你的生活和未來走向更美好的未來。

文職工作實踐報告（優秀18篇）篇十八

背景：深圳中學，深圳市唯一的省重點中學。其辦學條件優越，具有現代化的教育教學設施設備。而和學生最貼近的設施，除了教室和宿舍，就是飯堂了。深圳中學有一大一小兩座飯堂，飯堂種類多樣，可自主搭配，價格合理，干凈衛生。每到中午就餐時間，我們就能看見同學們大多分成三撥。家住附近的同學會回家就餐，相當一部分同學會選擇學校食堂，當然還有一部分同學選擇了訂外賣。每天中午學校前后門口形形色色的送外賣人員，大包小包的外賣，翹首等待的同學，成了每天定時的一道奇特風景。

據校方食堂表明，我校食堂致力于為學生提供營養健康多樣的飯菜，菜色也經常變化。但也有同學認為學校食堂的飯菜不夠營養，衛生情況也有待提高，而相比較而言，外賣的選擇自由，菜色較多，營養美味。究竟事實如何，我校又為何會出現外賣盛行的現象，我組決定對外賣消費情況進行調查統計并分析外賣盛行的原因。

隨著社會消費水平的提高，中學生生活質量、生活方式和消費文化都發生了一定的變化。中學生作為一個龐大而特殊的群體，是消費文化結構的重要組成部分。由于食堂飯菜不合胃口，衛生情況有待提高等原因，一部分學生選擇了外賣，外賣為學生的餐點提供了極大的便利，再加上外賣又有豐富的選擇，已成為許多同學生活中不可或缺的部分。

為了全面了解本校學生的外賣消費情況，本次采取問卷調查的的方式，對高一高二學生進行了調查。獲得了真實、可靠、有效地數據資料并結合小組搜集到的二手資料進行分析。得到了本校學生外賣消費的大概情況，并就調查結果進行外賣盛行原因的分析。

研究過程與結果：深中外賣的風靡主要分為兩種因素：地理因素和人文因素。深圳中學位置

靠近深圳市最大，歷史最悠久的商業區——東門商業區，餐飲業發達，并且深中附近交通便利，四周都有公路，使飯店易于提供外賣服務。深中附近又因為地域因素，附近的店鋪都是比較有聲譽的快餐店（如必勝客，kfc，mcdonald等），大家對這些飯店都有一定的信譽，選擇外賣放心。

從人文的條件來分析，我們首先必須提到的是深中飯堂的飯菜質量，誠然深中大飯堂的飯菜干凈度是沒有問題的（至今未發生大規模食物中毒事件），但是并不能算得上好吃，尤其是飯堂的食用油使用量在很大程度上毀了飯菜；而小飯堂的飯菜雖然可圈可點，但價格實在是讓絕大多數囊中羞澀的學生望而卻步，這也就是外賣黨出現且風靡的最主要原因。試想，如果深中飯菜好吃，價錢又如此合理，誰又會舍近而求遠呢？還有一個問題就是排隊難問題，深中的飯堂確實大，窗口確實多，可是深中的學生數目也不少，每當老師拖了2分鐘的堂，同學們再趕到飯堂，所看見的恐怕只有黑壓壓的人頭，連菜都看不見了。與其餓著肚子排隊打到一份已經涼了的飯菜，不如選擇訂一份外賣，方便又快捷。座位少也是一個問題，同樣的，只要來晚了一點，就要托著飯盤四處找座，有時甚至要兩個同學擠在一個位置上，夏天悶熱，吃的十分不方便，這時外賣黨的優勢就又一次顯現了出來。最后要提到的一點是，許多同學一起在教室里吃著外賣，也是可以增加交流聯絡感情的。吹著空調吃著美食聊著天，恐怕是比那些滿頭大汗排著隊吃著食堂的人要好得多了，雖然費用會稍高一些，但是現在的學生應該也支付得起每餐平均二三十元的餐費了。

期間雖然遇到了某些困難，例如在高一某個班級發放問卷的時候，該班級的同學大多數對此興致不太高，負責發放與收取問卷的組員再次去到該班級，準備回收問卷的時候，發現問卷上只有寥寥幾個答案，后面的開放性問題也回答得有些敷衍。然而我們并沒有就此放棄，盡管我們都知道也許缺少了幾份答案，并不會對最終的比例統計、或者原因分析造成太大影響，但我們都覺得在這一調查探究的過程中，鍛煉自己的能力以及得到這方面的收獲才是最重要的，所以我們還是選擇去克服。組員又一次找到該班級的同學，簡單地介紹了本組課題的意義，表明我們想要收集更廣泛的意見的這一目的，希望他們能夠給予我們一些信息，終于這次獲得了較多的回應，看到被填寫得滿滿的調查問卷，一種由衷的喜悅涌上心頭。

經過詳細的統計以及分析，固定的“外賣黨”的比例是24.6%，“回家黨”的比例是7.6%，“飯堂黨”仍然占到51.7%成為多數，還有剩下的比例較低的部分“泡面黨”、“餐廳黨”等。而在“外賣黨”中，半數以上的人是幾乎天天吃或兩天左右吃一次，而選擇外賣的原因分別“飯堂排隊太久，吃外賣可以節約時間”21%，“外賣味道較佳”17%，“高二下課時間太晚，飯堂的飯菜不剩下多少”17%，“飯堂性價比太低”11.5%，“地點可以較隨意，不用聚集在飯堂”10.5%，“飯堂衛生條件不太好”5%以及小部分其他原因。而一餐外賣的花銷，84%的人的是10~15元，10.5%的人是16~20元，4%的人吃一次外賣會花費20元以上，還有2%的人的花費是在10元以下。

我們調查了同學們對于外賣店家的改進建議，分類摘錄如下：

“要有時間觀念，要準點啊。”

“建議改善一下衛生狀況，這樣也會有更好的生意。”

“可以豐富一下口味，提供多一些的菜色。”

“已經很不錯了，不過希望價格能夠低一些。”

“分量要多一些。”

“不要全部菜色都有辣的，要照顧一下不同的人的口味。”

而類似于“飯堂黨”們不選擇外賣的原因，33%的人選擇的是“叫外賣、等外賣、拿外賣都太過于麻煩”，30%的人選擇的是“外賣較不衛生”，23%的人選擇的是“價格太高”，因為根據我們回收的問卷所呈現出的信息，不吃外賣的人里有72%吃一頓飯的花銷都在10元以下。此外，還有13%的人的看法是“太不環保”。

然而值得我們思考的是，對于飯堂，仍然有一部分人覺得飯堂衛生情況不佳。而對于外賣，雖然覺得外賣店家的衛生情況“只是一般般”的人高達82%，甚至還有7%的人認為外賣餐廳的衛生狀況“很不好”，但是依然有很多人堅持選擇外賣，這也體現出了現代的學生由于各種各樣的原因（可能是因為時間太緊壓力太大、也可能是因為太過嬌生慣養等）而甚少去注重自己的健康。

因此，本組關于外賣的衛生情況進行了跟蹤調查。

首先是外賣飯盒的質量問題。對此，我們上網查找了各種資料，并且相對的對飯盒進行了檢驗。最符合要求的應該是薩利亞外賣，除了意面大多數餐品都是由錫紙餐盒包裝，屬于最無害的。其余的外賣有些包裝于有色塑料飯盒，有些包裝于老式的白色飯盒。當然，餐具也是不可放過的，我們對其進行了耐高溫的檢測，并根據查找的資料判斷了其安全程度。總結來說，大多數餐盒還是達到了衛生標準的。不過值得提醒的是，雖然達到了衛生標準，長期食用此類塑料飯盒裝著的美味外賣，還是容易引起抵抗力下降，從而導致各種疾病發病率上升。

其次是裝運過程中的衛生情況。由于條件限制，我們無法得知其裝入飯盒時的操作，就跟蹤調查了其路程問題。運輸過程中，有的是專人提來，有的是騎車拉來。在飯盒外一般還有單層塑料袋。不過路經車流量較大的道路和此段時間未修建好的各處工地，其衛生狀況還是有些堪憂。而幾乎每家外賣餐廳，除肯德基與麥當勞兩家大型餐廳外，在運送外賣時造成大量塑料袋的浪費，也會影響食物的衛生。在將食品給予訂購者時，有的是邊收錢邊交給，有的則選擇一人收錢一人負責校對訂購者的餐品，相對來說，后者較衛生。

最后我們以食客的身份去店中，對店面及就餐環境進行了一系列的考察，從側面對其餐廳是否注意衛生進行了調查。不得不說大多數餐廳還是干凈整潔的，只有少部分餐廳存在桌面地面有油漬污垢未及時清理，未使用更加環保的陶瓷餐具而是以塑料代替。雖然陶瓷是反復使用，但是只要做到高溫殺毒，其相對塑料餐具更有利于身體健康。

結論： 深中外賣風靡并不是偶然現象，這不是深中人多元化性格的體現，而是折射出了學校的缺點與辦事不力，雖然我們不能苛責深中，但是如果它能把買食堂電視的錢用來加強食堂的飯菜和衛生水平，肯定能大幅度減少外賣黨的數量。外賣固然美味，仍要建議大家盡量少食用并要選擇干凈衛生的餐廳訂購外賣，少使用塑料餐具，可自備合適餐具并在用餐后清洗。盡管麻煩些，但身體健康是不可忽視的。

毋庸置疑，深中外賣風靡全校，并且外賣黨的人數在不斷增加。這不僅體現了深中地處東門的優勢劣勢，也體現了深中文化的包容與開放。不拘泥于學生在學生飯堂就餐的必要，也體現出學校對學生生活質量與營養方面的支持與關心。誠然，深中外賣與飯堂的矛盾，深中外賣的衛生條件，外賣對于學校環境的影響，學生對深中外賣的看法，都有必要做出改進與和諧。

誠然，深中外賣黨，將成為無數深中學子引以為豪的文化，區別于深圳市任何一所學校的獨特風景。