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    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)

    時間:2025-06-21 作者:LZ文人

    范文范本可以幫助寫作者與優秀的作品進行對比和借鑒,找到自身寫作的不足并進行改進。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇一

    親愛的老師們、同學們:

    隨著共享單車的風行,單車成了越來越多家長、同學出行的.選擇。但是,單車不應成為小學生日常出行的工具,現學校向全體家長和學生倡議:12歲以下的小學生不能騎自行車上路。

    根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規定:

    (一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;。

    (二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。

    據家長反映,每天騎自行車回校的同學不在少數,更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知,小區內,路窄人多車流量大,越來越多的自行車進入小區,不但阻礙交通,輕微的事故也時有發生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強調未滿12歲的小學生,不能騎自行車上學。

    倡議人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇二

    親愛的市民朋友們:

    為進一步提升文明素質,支持低碳、環保、健康的`出行方式,我們向江都區108萬市民朋友發出如下倡議:

    一、做共享單車的文明使用者。文明騎行,文明停放。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,按照規定有序停放,不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

    二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事,讓文明使用共享單車成為最強聲音,形成濃厚文明氛圍。

    三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德,提醒人們愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,共同維護共享單車良好運營秩序。

    市民朋友們,共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它,江都作為全國文明城市,我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

    倡議人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇三

    全縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾:

    一、學習了解節能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。

    二、節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識。

    1、自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。

    2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。

    3、做到隨時關閉水龍頭,人離水斷,注意節約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數;洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

    4、樹立資源循環利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。

    5、養成健康科學的飲食習慣,樹立節儉文明的生活消費理念,節約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

    6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進生活節能減排。

    三、“低碳日”期間,倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的.推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

    四、倡導文明的低碳生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣;發現身邊有浪費等不良行為要主動制止,及時規范;要圍繞節能減排,積極開動腦筋,主動建言獻策。

    勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德,節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來,自覺履行節能減排義務,提高節能減排意識,從自己做起,從點滴著手,從現在做起,從身邊做起,積極參與節能減排,倡導低碳生活,齊心協力為創建節約型機關做出自己應有的貢獻。

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇四

    親愛的朋友:

    共享單車,為我們帶來了巨大的`便利,同時也在檢驗著我們的文明程度。我希望大家彼此尊重,共同珍惜。我們每個人本著善良之心,只要舉手之勞,就能創造出一個美好和諧社會。

    送人玫瑰,手有余香,何況人家與我方便在前,我們當以善意回報。

    我希望,愛護共享單車的人,越來越多,損毀單車的現象,越來越少!

    最后祝大家新春愉快,讓我們共同努力,創造出一個大中華!

    難嗎?只要大家努力,一切皆有可能!

    我就不信,這個社會,善良不能戰勝丑惡,謝謝!

    倡議人:xxx。

    日期:20xx年xx月xx日

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇五

    親愛的同學:

    你們好!

    公共自行車和共享單車為我們的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇,受到廣大同學們的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害,也是對城市文明形象、大學生文明形象的`損害。

    為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步展現我院學生的文明素質,在此,高級翻譯學院學生會向全院學生發出以下倡議:

    2、遵守交通法規、規范停放,不占盲道、行車道,讓文明騎行更多地傳遞你我;

    4、同學之間互相監督,及時提醒其他同學將車停放在合適位置。

    讓我們共同攜手,從每一件小事做起。

    倡議人:

    日期

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇六

    親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:

    大家好!

    今年,長寧區迎來全國文明城區和國家衛生城區的創建復評工作,將共享單車整治納入八大專項整治行動之一,為深入推進“文明出行是我責”的`主題活動,構建安全、便捷、文明的共享單車出行環境,特發出如下倡議:

    一、帶頭做文明騎行的倡導者。倡導“綠色出行、文明騎行”理念,爭做文明風尚的傳播者和倡導者,用自身的模范行為帶動身邊人,將文明風尚傳播到園區每個角落。

    二、帶頭做文明騎行的踐行者。帶頭遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不隨意停放;帶頭遵守租車規定和停放規定,按要求停放在規范的共享單車停放區域;帶頭愛護共享單車,不損壞遺失,不惡意破壞,維護車輛整潔、完好。

    三、帶頭做文明騎行的守護者。積極參與臨空園區“文明騎行益小時”志愿行動,加入文明騎行宣傳服務隊,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻肆意違規停放等不良行為;舉報故意破壞行為,參與“隨手拍”,通過臨空微信公眾號曝光不文明使用行為,維護共享單車正常使用和規范停放。

    讓我們行動起來,齊心協力、共同參與,為園區共享單車治理增添一份力量,為長寧“雙創雙復”工作添磚加瓦,同心共鑄文明城區,全心呵護美麗家園!

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇七

    親愛的市民朋友們:

    為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,向全區廣大師生和家長發出如下倡議:

    一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

    二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的`行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

    三、做文明騎行(停放)的監督者。以實際行動踐行文明,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

    老師、同學們,家長朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,自覺遵守交通規則,安全騎行,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇八

    親愛的市民朋友們:

    共享單車作為共享經濟的新興事物,逐步走進了我們的生活,方便了我們的日常出行,在享受便利低碳出行的同時,一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了巴中市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度,推廣低碳、環保、健康的`出行方式,在此,我們向市民朋友發出如下倡議:

    一、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

    二、文明停放。按照規定有序停放。珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。

    三、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。

    共享單車,文明同行。倡議巴中市民間社團組織攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,對公共資源私自占有,損壞等行為,依法制止并譴責,同心共鑄文明城市,全心呵護五彩巴中城市形象,城市是我家,我愛我家!

    倡議人:

    日期

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇九

    親愛的同學們:

    “共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州,也被稱為新四大發明之一。

    共享單車的出現,的的確確給人們帶來非常大的便利,不僅讓出行變得綠色,快捷,而且還可以鍛煉身體。但是,共享單車隨著使用的時間越來越久,逐漸變得破舊,使人們不想再騎,大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的`共享單車,不僅是一種資源的浪費,也給市容環境造成了很壞的影響。

    針對共享單車的使用,我想提出幾點建議:

    1。在人員密集的地方,設立共享單車指定存放的地方,有專人來管理。

    2。對破舊損壞的共享單車及時回收更換。

    3。每一個人對共享單車的使用要愛惜,文明使用,不要人為破壞。

    4。共享單車不要騎行到小區里邊,減少對資源的浪費。

    最后,我倡議,每一位市民都要文明使用共享單車,愛惜共享單車,讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便,為我們的城市低碳出行,綠色出行貢獻一份力量。

    此致

    敬禮!

    倡議人:

    日期:

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十

    親愛的老師們、同學們:

    “陪伴是最長情的告白”,不知不覺小單車已經默默陪伴了我們好一段時間了。作為共享經濟的一員,小單車以其便捷、綠色、可持續等優勢成為了我們校內外出行的“最佳密友”;作為一種健康的生活方式,它讓我們身居鬧市,卻依舊享受著一份草長鶯飛、歲月靜好的恬淡與安寧。

    但近期通過網絡我們可以發現共享單車被占為己用,亂停亂放等的現象屢見不鮮。而這種行為在我們美麗和諧的校園中也時有發生。

    文明用車、誠信用車是保護共享單車生存沃土的唯一途徑,是每一名公民應盡的義務,是每一名公民義不容辭的責任和擔當。在此,我們向全體師生鄭重倡議:

    1。規范用車。

    2。誠信用車。

    3。文明用車。

    4。爭做文明大學生。

    老師們、同學們,相信我們每一次規范用車都會讓文明傳遞不息,讓誠信不斷發光,讓校園更加溫暖,讓我們一起行動起來,爭做不文明用車行為的.終結者,做健康綠色生活方式的踐行者,做文明誠信美好品質的守護者!

    倡議人:

    日期:

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十一

    親愛的老師們、同學們:

    共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的'行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

    為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:

    一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

    二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

    三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

    四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

    師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十二

    全體青年朋友們:

    商都春暖花開,各地共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯網共享經濟的一員,共享單車以其便捷、綠色、環保等優勢方便我們出行,成為我們日常生活的“親密伙伴”。為踐行“低碳、環保、健康”的生活方式,院青聯向全體青年職工發出倡議:共享、綠色、文明出行,為我院再次爭創全國文明單位做出貢獻!

    一、樹立共享理念,爭做綠色出行的宣傳者。生態環保已成為社會發展的共識,我們要積極主動學習低碳環保知識,并向身邊的人宣傳綠色出行和文明交通,帶動更多的人自覺參與低碳環保出行方式,共建共享綠色、有序、文明的交通環境。

    二、積極踴躍行動,爭做綠色出行的倡導者。我們要帶頭選擇自行車、步行、乘坐公共交通或選擇“拼車”等方式,減少機動車的`使用,尤其是倡導近郊騎共享單車,并鼓勵家庭成員參與其中。努力做到“每周少開一天車”,起好示范表率作用,用實際行動緩解城市交通壓力,有效減少環境污染,提高健康生活質量。

    三、帶頭率先垂范,爭做綠色出行的引領者。我們要以身作則,帶頭做文明的共享騎行者,遵守交通指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常;我們要以身作則,帶頭做文明的單車停放者,騎行結束后要鎖車,不要亂停亂放,不占用盲道、行車道、消防通道等公共區域,不要將共享單車停放在封閉小區、辦公樓、地下車庫等封閉區域,不把共享單車據為己有!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十三

    親愛的同學們,尊敬的家長以及市民朋友們:

    春暖花開,越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具,共享單車正慢慢改變著??谑忻竦?生活。然而,在共享單車的使用過程中,卻出現了一些不文明現象,如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等,不僅擾亂了城市秩序,抹黑了城市形象,也危及每個人的出行安全。

    為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,讓我們在共享單車的便捷時,也要共享安全、文明,??谑徐`山中學學子在此發出如下倡議:

    一、從自己做起,爭當文明騎行(停放)的踐行者。自覺遵守交通法規,不上高速(高架)路,不闖紅燈、不逆行,不走不占機動車道,文明禮讓行人;提升安全意識,不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德,騎行結束后不亂停亂放,不占用盲道、消防通道等公共區域,不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域,不把共享單車據為己有。

    二、從身邊傳遞,爭當文明騎行(停放)的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄,用自己的行為帶動身邊的人,積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義,以點滴力量助力城市秩序,用社會合力促進城市的文明與進步,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

    三、從說不開始,爭做文明騎行(停放)的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為,提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

    共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,全心守護美麗??冢墓茶T文明城市,讓騎行更酷、更美、更安全!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十四

    朋友們:

    蕪湖市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動,五百個租賃點、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線,也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠,確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營,特發出如下文明騎行倡議:

    一、憑卡租車,自覺遵守租車規定,用后速還,不做“霸車”一族。

    二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

    三、文明騎行,自覺遵守道路法規,服從交警的指揮和管理。

    四、愛護公物,維護車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。

    五、關心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,共同維護。

    xxx。

    xx年xx月xx日。

    共享單車亂停亂放的倡議書(優秀15篇)篇十五

    親愛的老師們、同學們:

    共享單車讓我們的出行更加便捷、環保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時,一些不文明行為也隨之出現,如:隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的`正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

    為支持低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升師生文明素質和校園文明程度,在此,向全校師生發出如下倡議:

    一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

    二、文明騎行。遵守交通法規,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧,堅決摒棄各種不良行為。

    三、規范停放。按照規定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見到亂停放的'共享單車自覺扶起并停放好。

    四、愛護車輛。遵守社會公德,愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,積極舉報故意破壞行為。

    師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

    xxx。

    xx年xx月xx日。

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