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    會計專業實習報告 實習報告5000字(優質8篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇一

    實習地點:東方海洋保稅庫

    實習內容:水產品加工--加工真鱈魚切塊

    實習原料:大西洋真鱈魚

    實習工具:刀,剪刀,鑷子,去魚外皮機,盤子,塑料膜,塑料筐,消毒車

    儀器設備:制冰機,鋼帶冷凍裝置

    實習單位簡介:

    東方海洋保稅庫是山東東方海洋集團有限公司的控股子公司。公司主要從事海水苗種繁育、養殖、食品加工及保稅倉儲業務,是一家集海水養殖、冷藏加工、科研推廣及國際貿易于一體的國家火矩計劃重點高新技術企業、農業產業化國家重點龍頭企業、國家級水產良種場。

    幾年來,公司堅持以市場為導向,以效益為中心,以發展創新為主線,大力推進體制創新、技術創新和管理創新,企業綜合競爭實力日益增強。目前,公司轄設煙臺開發區分公司、冷藏食品加工廠、名貴魚養殖場,擁有海陽市東山海珍品有限公司、煙臺山海食品有限公司2家控股子公司。

    公司積極推行標準化生產與管理,不斷追求卓越績效。先后通過歐盟衛生注冊、haccp認證、is09001認證、is014001認證、ohsms18001認證、brc認證、ifs認證、eti認證、主要養殖產品取得無公害產地認定和無公害產品認證。

    公司始終堅持"科技興業"的發展思路,擁有一流的自主研發團隊和雄厚的科研基礎設施,先后被認定為首批國家星火計劃龍頭企業技術創新中心、全國農產品加工企業技術創新中心和國家級企業研究開發中心,是中科院海洋研究所海洋科技示范實驗基地。幾年來,先后完成科研推廣課題33項,取得國家專利2 項,申報國家專利11項,獲省部級以上科技進步獎9項。

    目前公司承擔部、省、市各級在研項目共10項,其中與中科院海洋研究所聯合承擔的"海帶紫菜等經濟海藻種質庫的建立及其利用"被列為國家"863"計劃。

    食品加工廠主要從事水產食品精深加工及進出口業務,主要產品有鱈魚、紅魚、真鱈、鮐魚、鰻魚、比目魚等,產品主要銷往日本、韓國、美國及歐盟等國家和地區。

    食品加工廠的冷庫是經青島海關批準的自用型水產保稅庫、國家出入境檢驗檢疫局注冊的進境水產品備案存儲冷庫,冷藏能力達xx0噸/次;冷藏食品加工廠擁有水產品精加工車間10個,總面積達21800㎡,無菌加工車間全部按國際標準設計,分別具備獨立的解凍、半成品加工、成品包裝及更衣室、洗涮消毒間等,可同時進行10個品種的加工作業。

    冷藏食品加工廠從原料進口、冷藏、加工、檢測到出口,各個環節都擁有先進的加工設備和檢測設備。其中:單凍機6臺、速凍間5個、平板凍結器15臺、脫皮機4臺、金屬探測器7臺、真空包裝機6臺及蒸汽、熱水、板換、消毒、水處理等配套功能設施。

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇二

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作很快結束了,在這兒兩個多月的時間里,我發現自己已經深深愛上了這里。愛上了武當山中學,愛上了這里的老師和學生,愛上了武當山中學的花花草草。對這里有種別樣的感情。因為愛所以愛。

    我清晰地記得我來報到是2月23日的上午。初來乍道,我甚至不知道從車站到武當山中學怎么走。不過最后在熱心的司機和武當山人指引下我來到了武當山中學。到了這里學校領導熱情的歡迎我并同我們握手。沒想到學校的領導這么的和藹,與我們親切地交談之后給我們安排住宿。接著我們一起實習的學生陸陸續續都來了,一共十八人。除了我之外還有另外三位男同胞,中文系余坤臻,政史系的夢坤和張會軍,日后就成了親密無間的朋友。下午學校召集們所有的實習生開實習會議。會議主要安排了實習相關事宜。并安排我們同各自的指導老師相互認識一下。我被安排在初三物理組,我的指導老師是學校物理組組長王明國老師。一位富有經驗的年輕老師。剛開始和王老師交談時我顯得有些拘謹,漸漸發現王老師并不是很嚴厲的那種,而是一位不光富有教學經驗,而且談吐風趣幽默的老師。

    從這天起我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在我實習期間,教案的準備和書寫上,課堂的布置上,課時的把握上,都有很大的提高。因為有許多優秀的教師——王明國、徐美濤、邊來生、馬成珍等老師指導我,幫助我,感謝這些老師。

    兩個多月的教師實習生活,我感受頗多。

    雖然實習之前,我們在學校里也有過試講的實踐,但是面對中學的物理課堂我還是覺得心里沒底。因為課改的要求,要以學生為本,教師不只是教書的人,而是學生知識的領路人。這就要求我們在面對傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,要跳出老的教學方法的束縛,在教學中有自己的獨到之處,有新意。讓學生有個愉快的心情上好每一節數學課,并且要好好的掌握老師教授的知識。

    由于我的指導老師帶的班在我來這里之前已經結束了,我基本上聽的都是復習課。復習課比新課的難度要大許多,講課的時候需要站在一個很高的角度去講。對知識進行系統的把握,并進行一定的知識拓展。王老師讓我嘗試著在中班進行教學。我的第一節課是在九年級(7)班,講的是熱學部分的《分子熱運動》。因為分子的運動屬于微觀運動,是看不見的。所以講這部分內容的時候,需要通過對微觀運動表現出來的宏觀現象進行講解。為了激發學生們的學習興趣和更好的理解分子的熱運動,在講課中采用試驗法和啟發式教學。這樣就不會顯得課堂單調,并且更加有利于學生們掌握擴散現象、影響擴散快慢的因素以及分子之間相互作用的引力和斥力。在新課導入中借用《梅》中的詩句“遙看不是雪,為有暗香來”。這樣既體現了學科之間的相互滲透又能調動同學們學習的積極性。

    我是師范專業的學生,被分配到武當山中學實習。初為人師,很激動,也很茫然。因為老師是學生的榜樣,我們的一舉一動都在影響著學生的身心。因此在學校要做好學生的榜樣,不能把一些壞習慣帶到學校中。臺上十分鐘,臺下十年功。當我真正站在三尺講臺上的時候,才知道從學生變為老師,這之間要付出很大的努力。首先,我聽了王老師、徐老師、邊老師的課,現在的聽課不是為了跟老師學知識,而是學習老師怎樣講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。同時還要注意認識班里的學生,我在初三(1、3)班聽課,在(6、7)班講課,人數較多所以記全所有學生的姓名比較困難,但我從第一次和他們見面開始,就盡量記住他們的名字,因為這樣能給學生一種親切感,不過到現在為止還不知道許多學生的姓名,尤其是一些不太愛表現的學生,當你叫出他們名字時,他們都感到很驚訝,認為老師不可能知道他們的名字,無形之中我們之間的距離也拉近了。

    聽課期間,我還要為正式上課做好準備,為了上好第一堂課,我深鉆教材,仔細挖掘知識點,并同老師討論怎樣才能講好這堂課。同時,還與其他實習的同學交流,吸取經驗彌補自己的不足。老師要上好每一節課,都要付出很多、很多……要準備教案,習題,這都是基本要求,更重要的是上課之前就要預見課堂中可能出現的問題,想好解決的辦法,但是課堂往往是不容人預見的,有些時候突發的事件需要冷靜的處理,并要要求處理得當,這就要求老師沉著冷靜應對。要上好每一節課,一定要以學生的思維來考慮問題,以學生的考慮問題方式來授課。有了老師做榜樣,我備課更認真,課前也反復跟老師討論,怎樣來把握我的第一節課的課堂,有了這些準備,我上第一節物理課的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。王老師、徐老師在課后給我提出了很多建設性的意見,使我受益匪淺。比如說話的語速,演示試驗時要對試驗進行比較詳細的介紹,要讓學生帶有目的性去看演示試驗。同時演示實驗時一定要放在學生們都能看的位置。在老師的指導下,我的課一節比一節好,越講越熟練,越講越流利,都能做到突出重點、難點,板書清楚,語言流利,課堂駕馭能力也有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。可是,要教好每一堂課,不光要做到以上幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。我的教學方法就有點單一,以后盡量多用我們學習過的教學方法,做到課堂多姿多彩。教學實習工作有苦有樂,其中的酸甜苦辣我在慢慢咀嚼,也會在以后的工作中去探索,去體會,努力做得更好。

    實習期間,我不只是實習教學工作,我還實習了班主任工作。班級是一個離不開大社會的小社會,社會有什么,班級隨時也會出現什么,而最終我們這個小社會的學生還是要融于大社會之中。那么,如何把他們教育成適應社會需要的人呢?班主任工作就尤為重要了。而班主任老師的愛心就是學生溶于社會的潤滑劑。因為“教育就是施愛,成功的教育就是巧妙的施愛”。實習班主任工作,我遇到的最大難題是如何教育感染了不良風氣、不把老師當回事的學生。由于他們這個年紀是成長最叛逆的階段,不能強壓,更不能以惡制惡,更多的還是要以愛心去感動他們,去關心他們的成長,用信任去理解他們的感受。充滿愛心和信任要想了解和研究學生,首先要熱愛學生、信任學生,這也是教師應遵循的基本道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環境中成長。如果班主任老師能以發自內心的愛和信任對待學生,那么學生就會把你作為知心朋友,有什么心事會向你訴說,讓你幫他出主意、想辦法,你也會從中了解他們的性格特點以及在日常學習、生活中的興趣、愛好等,從而幫你找出最佳教育方法。所以愛是開啟他們內心之門的鈅匙,師德之魂在于“愛”。班主任工作貴在持之以恒。持之以恒,滴水穿石;持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。教師要做好學生的表率,真正做到“為人師表”。只是要每時每刻都做好表率,老師很辛苦。雖然很辛苦,但誰叫你做甘為人梯的老師呢?一份辛勞,一份收獲。

    做一名老師很容易,做一名好的.老師真的很難。教學工作復雜而又繁瑣。要教好一個班,提高整體教學水平,很不容易,要花很多的精力和心血在教學上。又要顧及班中的每一個學生,不讓一個學生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給學生以幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。

    實習了兩個月,我學到很多書本上學不到的東西。有人說“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽”。老師是教育者,領路人,我們心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇三

    一、實習目的: 鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

    二、實習時間: 20xx年11月1日至11月20日。

    三、實習單位: ***廠廠長辦公室。

    四、實習主要內容:

    按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。

    主要實習情況報告如下:

    不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。 秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

    第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

    第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

    第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

    第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

    第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。 文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。

    因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

    1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

    2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

    4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。 實習階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。二是公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發展規劃》討論中,我根據廠黨政聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“十一五”發展規劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。

    同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

    五、實習體會

    通過實習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格文秘人員。

    以上是我的實習報告。不妥之處,請老師指正。

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇四

    對于大學的第一個暑假實習,我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對自己所學的專業,實習的首選當然是和自己專業密切相關的行業,但事非人愿,當今的社會是一個競爭異常激烈的爭斗場,想找一份和自己專業相關的職業是非常難的,更何況是暑假實習了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習是必然的選擇,只是實習的地方非吾所愿罷了,這也正應了那句“先就業,在擇業。”只是用在這里并不十分精確,應改成“先實習,再擇習。”

    經過一番痛苦的尋找,終于找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業扯不上任何關系,但至少獲得了一份實習工作。面試的時候,心里還是很緊張的,畢竟是第一次應聘,心里底氣不足,不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優點,當時我還是滿不好意思的,把自己的優點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的回答到:

    第一、我的表達能力不錯,適合銷售;

    第二、我的責任心比較強,會認真的做好工作;

    第三、我比較有親和力,有利于和人交流”,經過一番回答之后,我的自信心也增強了不少,隨后的回答越來越流暢,在回答完所以的提問后,對于今年天自己的表現還是很滿意的。

    第二天,我接到公司的電話,告訴我被錄用了,聽到這個消息很是激動,我終于有了一份實習的工作,隨后我便去公司進行了簡單的崗前培訓,既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優勢所在,經過一番學習,初步掌握了一些關于化肥的信息。接下來就要去實戰了,化肥銷售的主要對象是農產品經銷商,他們是在城鄉的結合帶,因為那里才是市場,對于農村,我是不怎么熟悉的,因為我從小就在城市里長大,對于去農村,我是充滿了新鮮感的,但很快這種新鮮感便被現實的殘酷敲打的支離破碎。來到經銷商的所在地,我們便開始工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經你銷商作為突破口,因為這里賣的化肥品種比較多,方便進行推銷。走進店里,老板立刻笑臉相迎,馬上過來詢問我們需要點什么,當得知我們不是來買化肥,而是推銷后,老板的臉色陰了下來,說道:“我這里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,況且我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,盡管我們說了一通自己家化肥的好處,但那位老板的態度沒有絲毫的好轉,反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結果出奇的一致,一樣的態度,一樣的結果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口舌,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內心充滿了苦澀,深深的感受到社會的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無人問津,這就像人一樣,有能力的人供不應求,沒有能力的人只能疲于奔命的混口飯吃。實習的日子在這樣的過程中日復一日,每一日下來都飽受創傷,都對生活有了新的體會,實習了一個月,沒有推銷多少化肥,自然也就沒有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。

    這個實習是痛并快樂著的,現在回想起我找實習工作過程中的點點滴滴,心中充滿無限的感慨。在實習過程中我的意志力有了很大的提高,與人交往的能力也與日俱增,處理事情的方法也有所完善,對生活的覺悟也進一步的提高,同時也深深的感受到生活的艱辛與不易,有收獲,但從中也看到了很多自己的不足,社會經驗還是明顯的不足,做事情還是比較稚嫩的,這些還需要在日后的生活中進行磨練,通過實習中我發現自己持之以恒的能力還是明顯不足的,針對這一些自己的欠缺,在以后的學習的生活中我要逐漸的克服與改進,對于自己的優點要進一步的發揚與完善,在實習中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以后的學習中更要強化自己的知識儲備,在學好自己的專業課的基礎上,博覽群書,增強自己的綜合素質,千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實地的去做,總的來說,這個實習過程雖然辛苦,但也很值!

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇五

    今年8月份的時候,我們踏上了安徽寫生實習的旅途.這是我們20xx級建筑學第一次外出實習。

    第一站我們安排在西遞村.從大巴下來,步入村中,走進預定好的飯店,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去,未來幾天的寫生也變得更加誘人.放下行李,未做休息,我們便在導游的帶領下,參觀了村中的一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細細游覽品味.村中的小河和村邊的池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉實不多見.

    下午,按照計劃同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫.其實,在西遞,令人滿意的景色無處不在;幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫紙上.第一次沿街作畫時,我有點難為情,因為水平實在拙劣的可以,手法更是生澀,真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光.但后來發現,多數人是無暇在乎你的畫作的,即便他們覺得你畫的不好,也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下.我也明白過來,正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛,管別人怎么看啊.一下午的時間沒有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫.

    在西遞我們待了4天,盡管不舍那純樸的民風,不舍村中的那條大黃狗,我們卻不得不奔往下站――南屏.對于南屏,最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林,以及村外田地邊的石橋和水車.萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名,遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿;不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影.大水車是我長這么大第一次見,清澈的水流隨著轉動的水車灌入小水渠,讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧.大石橋上行人匆匆,橋下河水潺潺,勾起人無限的繪畫沖動.

    之后,我們來到最后的目的地宏村.進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋,湖中芙蓉俏,湖邊垂柳生,電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現眼前.宏村的水系遍布全村的街道,每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣.村中心是有牛胃之稱的月沼,因為池塘的形狀為規則的半月,所以村中人又叫它半月譚.想起宏村,自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅,桂花麻餅”,還有香甜的板栗.宏村里有很多存活幾百年以上的古樹,枝繁葉茂,遮天蔽日.

    雖然實習時間只有短短十天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨.惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡,感慨環境的惡化和城市的浮躁,剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗.

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇六

    一、實習單位簡介

    重慶卡麥外語學校位于重慶市渝中區大坪正街118號,是一家由滿懷理想的海歸學子獨立創辦的語言服務支持機構。語種涵蓋了英語、法語、德語、日語、韓語、西班牙語等。重慶卡麥外語學校是一家專業的小語種培訓學校,在職教師擁有豐富的教學經驗及海外留學工作經歷。我們的理念是:

    專業:卡麥不崇尚做大做強,致力于做精做專;不追求涉及外語培訓行業的所有規模形態,努力追求語言文化事業的至善完美境界。

    誠信:珍視每一位客戶的托付,如同珍視我們的品牌。

    尊重:尊重每一位教員,堅信客戶至上,企業的一切行為都是為了滿足和超越客戶對我們的期望。

    積極:積極進取,誠信服務,用簡潔高效的工作方法完成學員對我們的信任。 高效:充分挖掘每一位學生的潛能,讓高效學習貫徹始終。

    快樂:努力為師生創造一個輕松、和諧、互助的學習氛圍。

    重慶卡麥外語學校現有五個校區,大坪校區為主校區,是學校政務人員的辦公場所。同時卡麥跟重慶市的各大高校合作辦學,分別為西南大學,重慶交通大學,重慶理工大學和重慶科技學院。另一方面,跟其他高校的合作項目也正在積極接洽中。除此之外,卡麥還開展企業培訓業務,如韓國浦項鋼鐵集團、長安鈴木、大江美利信壓鑄有限公司等。

    二、實習目的及意義

    實習是大學生求職成功前的熱身。大學生對待實習更要像對待工作一樣,不可有一絲怠慢,不要錯誤的認為實習只需要應付一下即可。實習中用人單位會在你實習期間考察你眾多方面的素質、能力,最關鍵的是對待工作的態度。態度決定一切,即將面臨找工作的大學生一定要踏踏實實做好小事,積極的學習新東西,融入新環境,努力做一個實習場上的優秀新人。

    1、加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業

    了解職業行業有很多方法,譬如閱讀相關文章,請教業內人士,但最直接方法還是親自實踐。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己是否能勝任。如果喜歡并且能夠勝任的話,畢業找工作,可以將其作為目標職業之一;反之,就要尋找新的工作方向。

    2、為從學生向職場人士轉變做準備

    人們常說,大學是個象牙塔。確實學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色轉換過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。以前有一篇《我為什么堅決不用剛畢業的大學生》一文中,列舉了一些應屆畢業生在工作中出現的現象:跳槽頻繁,而且離職也不通知原公司;上班煲電話粥,三個應屆畢業生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢;好高騖遠,不切實際,張口就財富500強的例子,提出的建議都需要上千萬的投資......所以不要抱怨公司不愿照片應屆畢業生,有時候自己身上的問題更大。而實習提供了一個機會,讓我們接觸到真正的職場。有了實習經驗,畢業工作就能夠更快、更好的融入新環境,盡快實現學生向職場人士的轉變。

    3、增強找工作時的競爭優勢

    曾經有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業,規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇著重的方面,包括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大不同。唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以如果在大學期間有相關的實習經驗,在找工作時會有相當大的優勢。

    實習是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也使我們在課堂上所學知識得到充分運用。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與距離,為畢業后社會角色的轉變打下基礎。

    三、實習內容

    (一)行政助理

    剛開始我對公司的運營模式和工作流程丟很生疏,多虧了領導和同時的耐心指導和幫助,讓我在較短時間內熟悉了工作內容還有公司各個部門的職能所在,點點滴滴都讓我受益匪淺,對行政助理的主要工作也有了最基本的認識。

    1、前臺日常工作,主要包括:

    (1)負責前臺服務熱線的接聽和電話轉接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏,延誤;

    (2)負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌;

    (3)負責公司的接待室及領導辦公室的衛生清潔及桌椅擺放,雜志、書籍等的整理,并保持整潔干凈;

    (4)早上給同事開門。保障員工飲水的及時供應;報刊雜志的收取和保管及信件、包裹的收取和發放。

    2、行政工作

    行政工作是繁瑣的,小到復印、掃描、傳真、訂餐、發快件、印制名片、訂閱報刊雜志、文件的保管、聯系清潔公司清潔教室、列出需要采購的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉發、辦公設施環境維護協調、協助市場部門進行相關文件的打印、整理及標書的裝訂、庫存物品的臨時保管與統計、會議紀要的記錄和整理,大到海報、傳單、橫幅和展板的設計制作和費用結算、訂房、訂機票、招聘面試的發布、審查和考核錄用等。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經不單純是對現代企業從業人員的要求了,對行政工作人員也同樣適用。

    行政人員除了需要以上工作能力外,還應有自己的知識修養、品德修養和作風修養,因此作為行政人員要自覺、全面的加強這幾個方面的修養,努力把自己造就成為合格又稱職的工作人員,并注重掌握以下原則。

    第一,要有充分的事實依據。行政人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此行政工作必須依照領導的指示,從公司的聲譽和利益點出發,堅持實事求是的工作原則,做好重要文件的記錄和保管工作。比如每周例會上要做好會議記錄,并且認真理解并實施領導的工作任務。

    第二,要有準確性。準確是對工作質量的要求。行政工作的準確性涉及很多方面,簡要地說就是,辦文要準,辦事要穩,情況要是,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如登記來訪人員,就要保證信息的質量,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一份資料都不出現差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    第三,要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個因素都會使工作辦不成或辦不好。行政工作必須有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。如在來訪人員對學校進行細致的了解后,要及時回訪,爭取每一個客戶。并且在學校課程安排上,必須做到學生到,老師到,還有相應的上課的教室。我們的理念是“不推崇加班,但每天每個人的工作必須完成。”

    通過兩個月的實習,我對公司的行政管理工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作的結合,也發現了一些不足和缺陷。

    1、不足和缺陷

    (1)行政效率較低

    行政工作人員每天都要面臨大量的、瑣碎的事務,不能很好分清輕重緩急,大堆的事務一起處理,導致瑣碎的事務的處理占用了工作人員大量的時間,造成工作效率低下,再就是行政體制和法律法規不健全,管理工作的某些領域依然存在著無法可依的方面,這也是制約行政工作效率的一個重要因素。

    (2)工作紙張浪費嚴重

    行政工作的一個很重要的組成部分就是登記來訪客戶、電話咨詢客戶的信息資料,要順利的完成這些工作,都要浪費大量的紙張,特別是在月底總結期間,工作文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費大量的財力。我實習這段時間,大約進行了1000多客戶的信息資料登記錄入工作,如果登記錯誤則要重新登記,有時還需要打印,一旦打印錯誤可能導致整份文件的浪費。訂閱的報紙基本上是看完就扔,沒有很好的回收利用,不能做到物盡其用。

    2、針對以上不足和缺陷提出建議

    (1)解決行政工作效率低的建議

    第一,積極推進體制改革,按照精簡、統一、效能原則,擺脫傳統金字塔組織結構的束縛,建立高效、責任明確、運轉協調規范的行政管理體制,這是提高行政效率的基本途徑。

    第二,提高行政人員的素質,這是相當有必要的。任何事情都要由人來做,要提高行政效率,關鍵是提高行政人員的素質,加大人才培養的投資和力度,制定行之有效地培養措施,讓有真才實學、真心實干的人發揮作用。

    (2)解決機關紙張浪費的建議

    第一,制定規章制度嚴格控制紙張的使用,需要向上級機關和領導上報的材料,在文件格式要求的范圍內,嚴格控制字號大小、行距,在紙的雙面打印后上報。做好紙張的回收利用工作,盡可能的節紙機關用紙,降低公共服務成本。

    第二,推行無紙辦公。通常理解為對某一信息從撰稿、核稿、審閱、審批、登記、歸檔及檔案的查閱等全過程都在網上進行,文稿不打印出來。現在的計算機技術發展現狀來看,在技術上實現“無紙辦公”是比較容易的事情。現階段,大部分文件還是打印出來,無紙辦公程度較低。

    一、了解職業與行業,確認喜歡或擅長的職業

    了解職業行業有很多方法,譬如閱讀相關的文章,請教業內人士,但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中,你可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業找工作,就可以把它作為目標職業;反之,就要尋找新的工作方向。

    二、為從學生向職場人士轉變做準備

    人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。而實習提供了一個機

    會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

    三、增強找工作時的競爭優勢

    曾經有公司做過一項調查《雇主如何選擇應屆畢業生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業,規模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學校、專業、成績、證書、實習經驗、社會實踐、戶口等。結果不同性質與規模的公司側重點有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應聘職位相關的實習經驗。所以,如果你們在大學期間有相關的實習經驗,在找工作時會有很大的優勢。

    先來介紹一下我所在的實習單位:蘭州金山商貿有限公司是一家專業的廣告包裝設計公司,本著“誠實做人,真心做事”的原則為客戶服務,其業務范圍相當廣泛,包括設計、制作路牌、燈箱、印刷品、展示廣告,代理自制廣告業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計;提供慶典、企業形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導向,運用領先的營銷方式及推廣思路,幫助企業在市場中取得先機和優勢。由于擁有強大的技術力量、專業的設計理念,獨特的設計風格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務人員,從而為客戶公司塑造更完美的企業形象。

    進入公司后,我明白了:以質量求生存,以信譽求發展,以價格求信心,以時間求放心,一切努力求見客戶的微笑。做任何工作都應該認真負責,把它當做一件使自己愉悅并且體現自身價值的事,只有這樣才能把工作真正做好。

    我在公司主要負責活動策劃案,即在與顧客進行詳細交流后,根據顧客需求,從需求方實力、文化、成本費用等方面著手,制定詳細的活動流程,在活動結束后及時對活動效果進行評價,聽取顧客意見,并將活動效果反饋給公司,以便準確把握顧客喜好及需求。雖然工作內容只是一些活動流程策劃,文字寫作,但卻能使自己思維縝密,考慮事情更加周到。

    實習期間,我從末出現無故缺勤,工作中,勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取,并能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到 “學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。

    通過這次實習,使我學到了很多課堂上根本學不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦,

    也真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關系。明白了要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。經過一個月的實習,我有以下體會:

    一、做好職業生涯規劃

    實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,使我堅信:在象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    二、努力實踐

    一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,我們學習的目的就是為了能把所學知識運用到實踐中去,同時,也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐,接觸社會,了解社會,了解自己,盡快從學生轉變為職業人,適應社會環境,適應社會角色,為將來的工作做好準備。

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇七

    時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。

    仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節,我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經歷了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現了從學生到老師的角色轉化。回顧一路走來的時光,總結下自己的收獲與感受:

    時針在不停地轉動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。

    一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業,一起吃飯,一起逛街。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結的集體!

    組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的苦力,人老實肯干,會因為教學而發愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習結束將意味著我們要接受一番現實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!

    我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!

    剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節假日,沒有看電視的日子,沒有上網的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。

    期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經歷,不是么?

    會計專業實習報告 實習報告5000字篇八

    暑假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺,大學生暑假銀行實習報告。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

    儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度.

    我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。 1、儲蓄存款加快增長現象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉移。截止1999年6月末,我國商業銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術平均數也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的分配過份向個人傾斜,二是有些個人收入已經不來源于國民收入,而是直接來源于國有資產的流失。

    2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務,但在現實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,對不少財務管理人員來說,逃稅倒成了其義務,我國個人所得稅規模占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠低于發展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應盡的義務,無法通過稅收杠桿調節居民收入差距和貧富差距,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事。

    3、使我國的相關調整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續下調利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務員和事業單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機構很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據非官方資料,這部分僅占存款人數7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

    4、個人信用制度無法建立起來。市場經濟就是信用經濟,一切經濟關系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產生“交易冷淡”和“投資鎖定”現象,由于互不信任,交易方式會向現金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫,造成經濟活力日益下降,宏觀調控政策難以發揮作用。個人信用制度建立當然是一個復雜的程序,涉及到金融法律法規建設、金融產品創新、技術創新和管理創新等諸多內容,但儲蓄暑期實習報告存款實名制則是最基本、最核心的內容。

    1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。

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