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    小學生早戀檢討書(專業15篇)

    時間:2025-05-22 作者:筆硯

    寫一份檢討書需要冷靜客觀地對待自己的過去,接受自己的不足,并制定改進計劃。小編整理了一些經典的檢討書示范,希望對大家撰寫一份優秀的檢討書有所幫助。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇一

    尊敬的馬老師:

    您好!

    對不起,我沒有處理好男女之間的問題,我知道自己犯了錯,違背了學校的規定,很抱歉。

    但是,我為了我犯下的錯誤感到深深的后悔和無限的.自責,我向您和大家莊嚴承諾,我以后再也不談戀愛了,我要輸現在談戀愛我就不是王樂樂!

    我從小就認識了小菜菜,小時候玩過家家,當時我們就是兩口子了,那時候我還騎小自行車帶她,雖然小自行車被偷了,再也沒有找回來了,不過我們的關系還是一直保持下來了,所以到現在,我也喜歡跟他在一起,老師不讓我和他在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。

    我現在也不想談戀愛的,因為聽表哥說大人是很恐怖的,你鑰匙沒有錢,就沒得女的喜歡你,表哥還和我說,叫我現在要好好學習,不然長大了只有去工地搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現在堅決不談戀愛,要好好學習天天向上,努力搞錢,有了錢這才叫生活啊。

    聽老師的不談戀愛,聽表哥的就不搬磚,我的老師說我,是怕我成績下降,從長期的倒數第二跌倒倒數第一,所以我要努力學習,現在不談戀愛,爭取把成績提高。

    最后,我再次保證現在不談戀愛,希望老師能接受我的保證,給我一次改過自新重新做人的機會。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年x月x日。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    按您的要求對自己的行為進行了深刻的反省,也給您寫下這份檢討書,向您作出檢討。希望獲得您的原諒。

    我對我自己的所做的這件事情感到非常的羞愧,以及不好意思,我也不是不知廉恥的,我知道自己所犯的錯誤的嚴重,也認識到了自己的錯誤,不管是從思想上還是身體上,我都犯了一個極其嚴重的錯誤,所以我現在真誠且深刻的在此給您作出檢討。

    初中生,都是十四歲、十五歲的樣子,正處于青春期,對于異性的差別也慢慢的出現,對于異性的好感也在慢慢的萌芽,這都是正常的,可是我們也還是個初中生,正是因為我們年齡太小所以導致我們對自己青春期的思想不能正確的認識,也沒能用正確的態度和認知去對待,而是產生我們這個年齡不該有的情愫,而且還早戀,在學校這么圣潔的地方,我居然早戀了,我居然和別人談戀愛,這是很不應該的。我也已經認識到自己的錯誤,認識到自己的錯誤思想。

    在家呆的這幾天,經過父母的思想教育,以及在學校老師的諄諄善誘,我已經深刻的的反省了自己,我們現在有這種感情的萌芽很正常,但是我們要知道作為一名學生,工作總結我們應該懂得自己什么可以做什么不可以,懂得自己的生活和學習重心是什么,要正視自己,不能違反學校的任何規章制度,更不能違反學校的紀律,所以在家的這幾天,我已經在心里對自己做出來深刻的檢討,也在家里向父母保證了我也會不會再犯的決心,也在此向老師您做出檢討希望您能原諒我。

    我知道我給班上的學生,校園里的學生都帶了一個壞頭,影響了學校的學習氛圍,影響了班級的學習氛圍,更影響了自己和對方的學習,所以希望其他同學能以我們為戒,不要試圖去做任何越界的事情,否則在以后發生更嚴重的影響之后,就連挽回都已經晚了,所以希望同學們不要去犯我這種錯誤了,應該把心思和精力都放在學習上,對自己的思想要有正確的認識,要知道男女有別,不能越界,不能做任何對自己對別人有害的事情,我在以后,也會按照自己所想的去做,絕不會再犯這種錯誤。

    希望老師您能夠原諒我這一次,我以后一定不會再辜負您的信任,一定好好學習,天天向上。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇三

    親愛的老師:

    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇四

    尊敬的班主任老師:

    您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀與錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

    當我踏進高中校園與時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時與校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您與及時制止,指不定我們做出什么不雅與舉動。

    對不起,老師!經過您與深刻批評教育以及當面跟我撕破臉與那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼與知道了自身錯誤與嚴重。早戀與問題是一個嚴重與原則問題,這涉及到男女關系與正常發展,這事情可大不小,關系到我與學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我與健康成長極為不利嘛。

    如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深與檢討,向您表示誠懇與歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密與往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我與學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

    最后,希望您能夠原諒我與錯誤,給我一次改過自新與機會!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇五

    班主任老師:

    你好,向你遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

    關于我犯錯誤的原因有三:

    第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。

    第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。

    回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名15歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

    高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對你說一聲“非常抱歉,我錯了”。

    此致:

    非常抱歉!

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇六

    錯誤之改正:

    第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的',思想覺悟提高了,認可困難毛病就會徹底糾正改過。

    第二,我決定跟這位女同學還原到普通關系,先把學習搞好,將來讀大學畢業以后談戀愛。

    第三,我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋熘一口酒,吧唧一口菜!”

    最后,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

    此致!

    檢討人:xx

    xx年xx月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇七

    尊敬的老師:。

    您好!

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和男生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。

    可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

    對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

    這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校老師,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇八

    班主任老師:

    您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

    關于我犯錯誤的原因有三:

    第一、是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。

    第二、我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。

    第三、我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

    回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

    高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的'期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”!

    此致

    敬禮

    檢討人。

    日期

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

    當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。

    對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發展,這事情可大不小,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。

    如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

    最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

    此致

    敬禮!

    簽名:

    時間:20xx年xx月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十

    尊敬的學校老師:

    您好!

    早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,在學校里,不得談戀愛。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。所以犯了以下錯誤:

    1、讓老師擔心我的安全。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足;就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!

    請老師再給我個機會吧,通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的不良行為進行深刻的反思。我確實在這件事情上做的不夠好,不僅是對自己的.一種不負責,同時也是對對方的一種不負責和不認真,所以通過老師的教導之后,我已經深刻的了解到了自己的不成熟,也從問題中反思了自己不理智的一方面,希望自己應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該給同學樹立一個好的榜樣而不是帶給同學們不好的行為和思想。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。希望老師可以再給我一次機會,讓我可以改正自身的錯誤和不足,在之后的學習生活中做到更好。

    20xx年xx月xx日。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十一

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。

    可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!

    對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

    1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。

    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

    3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。

    這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校老師,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

    此致

    敬禮!

    xx年xx月xx日。

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十二

    尊敬的班主任老師:

    您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀與錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

    當我踏進高中校園與時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時與校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您與及時制止,指不定我們做出什么不雅與舉動。

    對不起,老師!經過您與深刻批評教育以及當面跟我撕破臉與那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼與知道了自身錯誤與嚴重。早戀與問題是一個嚴重與原則問題,這涉及到男女關系與正常發展,這事情可大不小,關系到我與學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我與健康成長極為不利嘛。

    如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深與檢討,向您表示誠懇與歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密與往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我與學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。

    最后,希望您能夠原諒我與錯誤,給我一次改過自新與機會!

    此致

    檢討人:___

    20__年_月__日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十三

    班主任老師:

    您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯誤。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

    關于我犯錯誤的原因有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身為一名高一學生,沒有清醒地認識到自己的本職任務應該是搞好學習。第二,我責任感欠缺嚴重。在校身為學生,身負努力學習的責任,在家我作為人子,自己的所作所為也應該為自己的父母著想,不能辜負父母的期望,也應該好好學習。第三,我的克制能力欠缺。對于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。

    回顧我的錯誤,固然有年少沖動的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學生,也已經具備了基本是非的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。我此次錯誤的發生,難以逃避我在主觀方面的不足與過錯。在高一這段時間的學習生活內,我主觀上很大程度地放松了對自已的要求,疏忽了作為一名高一學生該有的學習責任與思想準則。

    高中學習是人一生當中寶貴的學習時光,在高中期間努力培養各項文化素養是一件如此嚴肅的義務。然而,我卻辜負了父母期望,也辜負了老師的期望。因此對于我此次錯誤以及在班級校園當中造成的不良影響,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。此致:

    非常抱歉!

    日期:xx年xx月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十四

    尊敬的老師:

    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

    學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

    每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

    早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經反思很久了,希望你們可以原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小學生早戀檢討書(專業15篇)篇十五

    尊敬的老師:

    這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導。現在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。

    我現在已經上高二了,很快就要面臨高三--這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。

    通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我幫助,監督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

    此致

    敬禮

    檢討人:

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