國旗下,我們守望相助,保衛(wèi)家園,捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)和利益。以下是小編為大家收集的國旗下的精彩瞬間,讓我們一起來回顧吧。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是在學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室工作的劉老師,我平時(shí)的工作是給同學(xué)們上心理健康課。上課之余,我的另一部分重要工作是為有心理咨詢需求的同學(xué)和家長朋友們做心理輔導(dǎo)工作。每一個(gè)學(xué)年的5月,總有一個(gè)星期一的國旗下講話,會(huì)因?yàn)椤?·25(諧音我愛我),全國大中小學(xué)生心理健康活動(dòng)日”而迎來我們今天這樣面對面的心靈之約。今天,我們要共同交流的主題是:《心陽光,新成長》。我想利用有限的時(shí)間跟大家交流以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:
第一、考試季臨近,我們需要調(diào)整心態(tài),積極輕松迎考。
第二、心理健康活動(dòng)節(jié)快到了,我邀請大家忙里偷閑,參加5·25心理健康主題活動(dòng)。
我們先來說說第一點(diǎn):調(diào)整心態(tài),積極輕松迎考。三考年級以及高、初中一二年級全體同學(xué),我們?nèi)绾畏e極、正確地面對各自的考試?除了做好文化學(xué)科知識的儲備,我們還要做到保持平和穩(wěn)定的心態(tài)。如何保持好的心態(tài)呢?我們首當(dāng)其沖要學(xué)會(huì)的就是如何利用心理技巧保障考試的成功。這里,我為大家分享一個(gè)等式——考試成功的保障=適度的考試焦慮。心理學(xué)認(rèn)為:適度的心理焦慮會(huì)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)和表現(xiàn),是考試臨場正常發(fā)揮甚至是超常發(fā)揮的前提保障。焦慮不足或者焦慮過分強(qiáng)烈,都會(huì)使工作效率下降。換言之,當(dāng)個(gè)人的焦慮水平處于一個(gè)最優(yōu)值時(shí),其工作效率是最高的,而當(dāng)個(gè)人的焦慮低于或高于這個(gè)最優(yōu)值時(shí),其工作效率則不能達(dá)到最佳表現(xiàn)。因此,面對考試,無論是平常的階段性檢測考試,還是中考、學(xué)考或高考,我們作為考生,不能過分焦慮,也不能一點(diǎn)都不焦慮。只有將自己的焦慮調(diào)適到中等水平,才能確保自己的大腦在考試中始終處于必要的緊張興奮狀態(tài),以幫助大家順利參與考試。因此,單純地講做考試減壓心理輔導(dǎo)是不科學(xué)的??荚嚋p壓是相對而言,因人而異的說法。對于考試焦慮過高的同學(xué)要減壓,但對于考試毫無焦慮的同學(xué)來講,就要學(xué)會(huì)自我加壓。
在考試前,如何保證自己不產(chǎn)生過度焦慮呢?老師這里向大家粗濾額介紹使用積極心理暗示法對自己進(jìn)行心理訓(xùn)練。畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)博士、現(xiàn)任教于香港城市大學(xué)的心理學(xué)家岳曉東教授就建議我們可以利用音樂暗示法、語言暗示法、食物暗示法、情景暗示法、人物暗示法對自我進(jìn)行積極心理暗示,以保障我們在考前和考試過程中正?;虺0l(fā)揮自己的能力水平。此外、放松訓(xùn)練法也是常見的為高考等大型重要考試助力的心理訓(xùn)練方法。比如:身心放松法、冥想放松法、簡易健腦操、簡易課間保健操、觸摸放松法等等,同學(xué)們可以選擇合適的方法對自己進(jìn)行放松訓(xùn)練。這些方法操作起來簡單可行,后續(xù)我們可以文稿的方式發(fā)送給大家進(jìn)行訓(xùn)練參考。
同學(xué)們,只要相信了心理調(diào)適的效能,我們就可以運(yùn)用科學(xué)的心理知識技能為自己的考試助一臂之力。當(dāng)然,除了以上我們提到的考試需要必要的心理調(diào)適、需要有適度的焦慮和放松訓(xùn)練之外,保障考試的成功,我們還需要有自信,需要營造一個(gè)寬松的家庭氛圍,需要良好的時(shí)間管理,需要學(xué)習(xí)實(shí)力和考試技巧。人生中大大小小的考試不計(jì)其數(shù),我們拼的不僅不是實(shí)力,同時(shí)參與較量的另一個(gè)重要因素就是心態(tài)。我們本屆高三的同學(xué),在高一年級上心理課的時(shí)候,心育老師應(yīng)該都為大家傳授過這些科學(xué)、輕松應(yīng)對考試的方法。如果高三年級和其他年級的同學(xué)們需要我們提供相對詳細(xì)的方法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)室也非常樂意為大家提供后續(xù)支持。
接下來,我們簡單講講本次5·25活動(dòng)的大概內(nèi)容安排。第一、本周一也就是今天下午,全校各年級各班上一節(jié)心理健康主題班會(huì)活動(dòng)課;第二、推薦大家閱讀一本經(jīng)典的心理書籍、觀賞一部經(jīng)典的心理影片;第三、號召大家做一件具有正能量的且能拓寬自我心理疆域的美好的事,并借此撰寫一篇實(shí)現(xiàn)自我突破、自我超越的心理自述筆記;第四,心理輔導(dǎo)室向全校家長推送一篇改善親子溝通質(zhì)量、提升家庭養(yǎng)育技能的心理援助文章,以幫助同學(xué)們和家人可以更放松地交流、相處。每一次的心理健康主題教育的內(nèi)容是有限的,但通過活動(dòng)激發(fā)我們對身心協(xié)同、健康成長的追求卻是無限的。我們希望大家通過參加活動(dòng),在每一個(gè)適當(dāng)努力的今天,尋找到更好的自己。
老師們,同學(xué)們,無疑是我們?nèi)松鷼v程中非凡的一年。從1月到5月,我們并肩作戰(zhàn),經(jīng)歷了并依然持續(xù)經(jīng)歷著新冠疫情的生命考驗(yàn)。我們因此學(xué)會(huì)了在當(dāng)下和未來的日子更加善待自己和他人,學(xué)會(huì)了更加只爭朝夕去創(chuàng)造各自可以創(chuàng)造和開拓的明天。讓我們的心充滿陽光,慢慢來,不停止前進(jìn)的腳步,我們每一天就會(huì)獲得新的成長。常外心理輔導(dǎo)室永遠(yuǎn)是每一位常外人的心靈港灣,有需要的時(shí)候,大家不會(huì)忘記來這里。我也相信,像已經(jīng)畢業(yè)的很多位學(xué)長學(xué)姐一樣,當(dāng)未來大家學(xué)業(yè)有成之際,也會(huì)時(shí)常把我們共同走過的或艱難、或美好的歲月深深懷念。
同學(xué)們,我們通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用心理知識和技能,放下包袱、輕裝上陣,定能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛能,順利通過中考、學(xué)考和高考等一扇扇人生各種考試的大門,以堅(jiān)定的步伐走向更遼闊、更精彩的未來世界!這是我對大家的祝福!
我們今天的交流就到這里,謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起。
早在20__年底在丹麥召開的哥本哈根會(huì)議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替20__年即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果,無論本次會(huì)議達(dá)成什么成果,都將堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)、甚至超過這個(gè)目標(biāo)而努力?!?/p>
對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是中國負(fù)責(zé)任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟(jì)下行的背景下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的歷史機(jī)遇所在。
200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導(dǎo)的“低碳生活”。
節(jié)能就是最大的減碳。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。
4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。
關(guān)愛綠色校園。
僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊:
1、積極參加植樹種草等公益活動(dòng)。
2、關(guān)愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。
低碳生活-人人參與。
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是初一(11)班的鄭麗云。今天我講話的主題是“低碳生活,從我做起”。
而作為中學(xué)生,我們也可以從愛護(hù)校園環(huán)境入手,養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)校園中的任何一棵樹 ,愛惜每一片綠地。還應(yīng)該養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰、不在課桌、墻壁等隨意涂抹寫畫的習(xí)慣。另外,在學(xué)校時(shí)要節(jié)約用水,不浪費(fèi)校園的水資源。當(dāng)然,我們還可以選擇放下塑料袋,提起環(huán)保袋。在我們愛護(hù)環(huán)境的同時(shí),也要愛護(hù)公物。
這說明,環(huán)境保護(hù)不僅僅包括對大自然中動(dòng)物、森林的保護(hù),還要防止大氣和水的污染,而這一切,都要從我們的身邊小事做起。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì),也為自己留下一片碧水藍(lán)天。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境,一起迎接大運(yùn)會(huì)!低碳生活,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,又回到了熟悉的校園。鐘老師和在校的所有老師對同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
假期里,同學(xué)們按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時(shí)也積極響應(yīng)了學(xué)校的“四個(gè)爭當(dāng)”活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪了多彩冬日,爭做最美學(xué)子。
今年,我們開學(xué)典禮的主題是《倡導(dǎo)低碳、文明生活,建設(shè)和-諧、美麗校園》。前面同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目,很有創(chuàng)意。當(dāng)前,全國上下都在開展厲行節(jié)儉“光盤行動(dòng)”,我校同學(xué)一開學(xué)就表現(xiàn)出良好的節(jié)儉習(xí)慣,不浪費(fèi)糧食,值得肯定和表揚(yáng);開學(xué)來,我校作息時(shí)間有了調(diào)整,每天安排早晚1小時(shí)大課間課外運(yùn)動(dòng),活動(dòng)中老師們很辛苦,增強(qiáng)體質(zhì)。開學(xué)來,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù),潔美校園等文明活動(dòng)在學(xué)生群中悄無聲息地進(jìn)行,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀美德學(xué)子,她們是我們的榜樣,大家要向她們學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春,一生之際在于勤。新學(xué)期學(xué)校的點(diǎn)滴變化,鐘老師非常高興,為新學(xué)期良好的開局感到由衷地欣慰。新一小是一所團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)向上的學(xué)校,老師們愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)求新,愿意和孩子們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步成長。在新的學(xué)期里,鐘老師對同學(xué)們以下提點(diǎn)期望:
1.堅(jiān)持不懈地做好厲行勤儉“光盤行動(dòng)”“低碳行動(dòng)”。
2.堅(jiān)持不懈地做好每天1小時(shí)的課外活動(dòng),強(qiáng)身健體,增強(qiáng)體能。
3.爭做“最美學(xué)子”,努力做到思想美,行為美,語言美,心靈美。
最后預(yù)祝大家工作學(xué)習(xí)順利,心想事成,健康幸福!
國旗?下?講?話?稿?——低碳生活,從我做起#e#親愛的老師,小朋友們:早上好!
我是來自大一班的華悅彤。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護(hù)一草一木。
每天少開1小時(shí)電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。.
盡量走樓梯,不搭電梯。?.
親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來,加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是“低碳生活 從我做起”。
今天我們一起來倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量。
“低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn), 在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”,但是,僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國政要也不是救世主。節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力。
低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.?dāng)y手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
2.讓我們從餐飲開始。合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,。
3.讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋。
4.讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車。
5.讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6.讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品,愛護(hù)花草樹木。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕Mㄟ^我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類的`明天就一定會(huì)更加美好!
謝謝大家,我的講話完了!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《地球一小時(shí),低碳我先行》
本周六,即 3月31日,全世界數(shù)以億計(jì)的人共同參與了一個(gè)活動(dòng),你知道是什么嗎?那就是“地球一小時(shí)?!?今年地球一小時(shí)的主題是“每個(gè)人心中都有為環(huán)保家”。
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)為應(yīng)對全球氣候變化所發(fā)起的一項(xiàng)可持續(xù)性的全球活動(dòng),號召個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月份的最后一個(gè)星期六 晚上20:30-21:30熄燈一小時(shí),旨在通過一個(gè)小小動(dòng)作,讓全球的民眾共同攜手關(guān)注氣候變化,倡導(dǎo)低碳的生活生產(chǎn)方式。
據(jù)資料介紹,按照全球2015年資源消費(fèi)和排放二氧化碳的平均水平計(jì)算,人類需要1.5個(gè)地球才能滿足其需要。如此之大的排量,讓僅有的這一個(gè)地球難受其重。況且科技再發(fā)展,經(jīng)濟(jì)再富裕,我們也無法去打造出另一個(gè)地球來幫助人類渡過難關(guān)。
“熄燈一小時(shí)”,旨在倡導(dǎo)人們采取低碳生活方式,以自己所能節(jié)約能源,減少碳排放量,以利于保護(hù)地球,改善我們的生存環(huán)境。這是用每個(gè)人的一小步,換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成習(xí)慣,每一個(gè)人的貢獻(xiàn)就不可低估。比如:我們合理、循環(huán)使用生活用水;使用節(jié)能家電,用完電器即可拔掉插頭;合理設(shè)置空調(diào)溫度避免室內(nèi)外溫差過大;離開教室應(yīng)及時(shí)關(guān)閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等,諸如此類的做法,都是好辦法,而且是我們能做得到、做得好的事情。
“地球一小時(shí)”不只是一個(gè)熄燈儀式,更是一個(gè)節(jié)能環(huán)保理念,希望這種環(huán)保意識能深入到我們每個(gè)人的心里,繼而化為行動(dòng),并讓行動(dòng)成為習(xí)慣。2012年“地球一小時(shí)”,讓我們用行動(dòng)超越一小時(shí),保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們幸福的生活!
謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇四
大家好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇五
老師、同學(xué)們:
早上好!
在xx年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!
對于我們小學(xué)生來說,積極提倡并去實(shí)行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實(shí)際行動(dòng)。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實(shí)很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。
2、飯前便后洗手時(shí)要注意節(jié)約用水。
3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。
4、樓層不太高時(shí),要盡量走樓梯。
5、出門盡量步行或搭乘公交車。
6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、減少看電視和使用電腦的時(shí)間。
對,我們還可以種植花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠究梢晕斩趸?。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實(shí)踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的'勞動(dòng)成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。
同學(xué)們,我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護(hù)校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇六
低碳生活是一種即環(huán)保又節(jié)約,是值得提倡的生活方式。下面是本站小編給大家整理的低碳生活主題。
僅供參考。
親愛的老師們、同學(xué)們。
大家好!今天我講話的主題是:“低碳生活,從我做起”。我先給你們講個(gè)故事,一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。全球變暖這一不爭的事實(shí),讓這里注定成為全世界的焦點(diǎn)。一時(shí)間,低碳生活成為當(dāng)下的流行語。
所謂“低碳”,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?“低碳生活”是一種低能量、低消耗、低開支的科學(xué)、健康的生活方式。因此,“低碳生活”要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣;“低碳生活”倡導(dǎo)的是一種健康的生活方式,“低碳生活”主要解決可持續(xù)發(fā)展問題。
低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號召,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護(hù)人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要??墒牵谛@里,我們時(shí)常看到水龍頭里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點(diǎn)八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節(jié)約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
再談?wù)勲娏Y源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風(fēng)扇,上課會(huì)用到電腦,電視等等。所有的電氣設(shè)備只有通電才能工作,因此我們對電有很強(qiáng)的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象,停電給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響。同學(xué)們,我想問問你們,當(dāng)你們到室外上課或做操時(shí),有沒有主動(dòng)把教室的燈關(guān)掉呢?不要小看這一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節(jié)約0.1度電,一年大約節(jié)約三十多度電,學(xué)校幾百盞燈,一年就能節(jié)約一萬多度電,這可是個(gè)不小的數(shù)字啊。
除此之外,在校園內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)不少浪費(fèi)的現(xiàn)象,比如我們學(xué)校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細(xì)看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng),而這些鉛筆中大部分都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費(fèi)的是紙張和鉛筆,而實(shí)際上是在浪費(fèi)森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費(fèi)了。
節(jié)約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:
一、用水時(shí)水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關(guān)上水龍頭。如果有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊一定要去把它關(guān)好,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修。打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時(shí)關(guān)閉電器,做到“人走燈滅”。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器。
三、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。
四、節(jié)約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當(dāng)做草稿紙。
五、愛護(hù)文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、建議班級安排節(jié)約管理員,專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項(xiàng)。
同學(xué)們,諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者旺加里?馬塔伊說:“體現(xiàn)差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進(jìn)步和馬上的行動(dòng)。”低碳生活,并非是一句空洞的。
口號。
讓我們從現(xiàn)在開始從身邊的小事做起吧保護(hù)我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資源讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
所謂“低碳生活”(low-carbonlife),就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量.
“低碳生活”的倡導(dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要.近二百多年來,工業(yè)化的推進(jìn),在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”,但是,僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn),各國政要也不是救世主.節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力.
低碳生活首先是一種生活態(tài)度.只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹,廢物利用,以步代車……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度.低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式.少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車、少坐一次電梯,代之騎自行車、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心.
為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.攜手未來,低碳生活,讓我們從穿衣開始.少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉.
2.攜手未來,低碳生活,讓我們從餐飲開始.合理飲食,減少糧食浪費(fèi),盡量不用一次性筷子和餐盒,使用環(huán)保購物袋,對商品的豪華過度包裝說“不”,.
3.攜手未來,低碳生活,讓我們從起居開始.選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào),夏季教室空調(diào)不低于26℃,冬季不高于20℃,開啟空調(diào)時(shí),關(guān)閉門窗.節(jié)約用紙,用布袋替代塑料袋.
4.攜手未來,低碳生活,讓我們從出行開始.多選擇自行車、公交車或步行,少乘出租車,私家車.
5.攜手未來,低碳生活,讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始.分類投放垃圾,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn).
6.攜手未來,低碳生活,讓我們從保護(hù)自然開始.不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品,愛護(hù)花草樹木.
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。
“低碳”這個(gè)詞對于我們來說并不陌生,從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,“低碳”時(shí)代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制個(gè)人碳排量,通過減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康。
“低碳生活”,對于我們普通人來說,是態(tài)度,是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代,我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì),除了關(guān)注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù),經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等??梢?,現(xiàn)在對于“低碳生活”,已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的態(tài)度。
低碳生活很難做到嗎?其實(shí)不然,只要我們愿意,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打印;隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“休眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車或乘公交車出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本,又有益于環(huán)境的保護(hù)?!暗吞肌毙Ч脡模谟谖覀兡芊耩B(yǎng)成好習(xí)慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,不妨?xí)r時(shí)問問自已:“今天,我‘低碳’了嗎?”
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕M瑢W(xué)們通過每個(gè)人的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。謝謝。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國世界環(huán)境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節(jié)能呢?以前我總認(rèn)為“環(huán)保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠(yuǎn),但其實(shí)生活中處處可以做到“綠色”。
衣
衣服一直以來是生活的必需品。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,國民素質(zhì)的普遍提高,人們已不僅僅滿足于“穿暖”了,人們開始追求時(shí)尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質(zhì)地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產(chǎn)過程中更節(jié)省水和農(nóng)藥,而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以,買衣服時(shí)應(yīng)多選亞麻和絲綢的。
食
說到吃,這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因?yàn)椴挥米约号腼?,開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產(chǎn)肉類食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物?;蛟S你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節(jié)食物由于在運(yùn)輸和培育生產(chǎn)過程中,需要消耗更多的能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買食品時(shí),盡量選擇當(dāng)?shù)厥称范沁M(jìn)口食品,買新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現(xiàn)方式!
住
“住”說白了就是“房子”。或許房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來的節(jié)約彌補(bǔ)。夏天天氣炎熱,空調(diào)則成為最完美的降溫工具,但我們都知道空調(diào)自身也會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生污染。我們可以把空調(diào)調(diào)高一度,并在出門前提前幾分鐘關(guān)閉。還有,及時(shí)清理空調(diào)的網(wǎng)孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時(shí),許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現(xiàn)自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯(cuò)的。還有許多人不看電視時(shí)總愛讓它處于待機(jī)狀態(tài),但電視待機(jī)很費(fèi)電。所以任何電器一旦不用應(yīng)立即拔掉插頭。
行
以前當(dāng)自行車還很少見時(shí),人們都是用雙腿行走。那時(shí)候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現(xiàn)如今,科技發(fā)展越來越迅速。為了能按時(shí)工作學(xué)習(xí),人們都選擇以車代步,但不論是摩托車還是小汽車都會(huì)排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行,騎自行車,少開車。如果你非得購買汽車的話,可以選擇小排量汽車、混合動(dòng)力汽車。我們也可以多進(jìn)行植樹等活動(dòng),畢竟樹是環(huán)境的凈化師嘛!
“低碳減排,綠色生活”應(yīng)該從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環(huán)保的生活環(huán)境指日可待。
文檔為doc格式。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:熱愛校園,愛護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉。
愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,能反映一個(gè)民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象,與我們文明學(xué)校稱號很不協(xié)調(diào),令我們痛心。
為此,我向全校同學(xué)提出倡議:
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵。
制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,主動(dòng)拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
五、愛護(hù)墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,不攀爬。
七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關(guān),損壞公物主動(dòng)賠償。
九、充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。
十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,真正做到“熱愛學(xué)?!?,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇九
廣大市民朋友們:
今天,我們的辦公環(huán)境越來越好,藍(lán)天碧水卻越來越少;我們的生活水平越來越高,生存環(huán)境卻越來越糟!我們在享受經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),也切身感受到資源環(huán)境傳感的壓力?,F(xiàn)實(shí)時(shí)刻警示我們,維護(hù)生態(tài)刻不容緩、保護(hù)環(huán)境義不容辭!今年的6月14日是全國低碳日,活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展,低碳創(chuàng)新”,為此,我們倡議:
一、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”,向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識,影響和帶動(dòng)更多的人低碳工作,低碳生活,節(jié)約能源,減少污染;我們要做一名低碳“先鋒”,立足本職崗位,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活習(xí)慣;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”,對身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為,堅(jiān)決制止,敢說敢管,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。
二、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚,而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識,建立健康、文明、環(huán)保的工作生活方式,學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識,遵守節(jié)能減排法律法規(guī),樹立“簡約就是時(shí)尚”的工作理念,使用節(jié)能減排產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,使節(jié)能減排成為自覺行動(dòng),爭做節(jié)能標(biāo)兵、爭當(dāng)減排楷模,共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的工作氛圍。
三、爭當(dāng)“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號,而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,日常工作生活盡量做到:減少車輛出行頻率、紙張實(shí)行雙面打印、使用視頻召開會(huì)議、低層一般不乘電梯、采購節(jié)能辦公用品、推廣使用節(jié)能燈具、設(shè)高夏季空調(diào)溫度、常用網(wǎng)絡(luò)電子郵件、一水多次循環(huán)使用、就餐不用一次餐具、盡量少用塑料制品、分類存放生活垃圾,為建設(shè)綠色環(huán)境盡心盡力。
不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“綠色發(fā)展?低碳創(chuàng)新”,不僅是一種放眼未來的智慧,更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,更是一份澤被后世的詮釋。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播生態(tài)理念,用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任,為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的工作和生活環(huán)境而傾注心力!
潁泉區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)。
2016年6月13日。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高三31班的,今天我國旗下講話的題目是“以健康的體魄迎接全新的挑戰(zhàn)”。
送走了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋,冬天的腳步已悄然臨近。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,我們會(huì)變得更加冷靜和理智,但也隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,我發(fā)現(xiàn),大家對運(yùn)動(dòng)的熱情似乎也冷了下來。早上的跑操人員不整,總是會(huì)有吃到的同學(xué),跑操時(shí)也大都隊(duì)形散亂,有的班的同學(xué)因?yàn)榕吕湟恢卑咽稚煸诳诖锊豢线\(yùn)動(dòng)。而學(xué)校一直保留的讓大家釋放壓力的體育課,也大都自動(dòng)轉(zhuǎn)為了“看書課”和“自習(xí)課”,極大地影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。
運(yùn)動(dòng)的重要性不言而喻,早在,國務(wù)院就意識到中小學(xué)生的體質(zhì)下降對今后現(xiàn)代化建設(shè)的消極影響,在全國啟動(dòng)了“陽光工程”中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)定了長跑等必須的體育運(yùn)動(dòng)。并提出了一個(gè)著名的口號“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。我校每年組織的冬季長跑活動(dòng),便是對該項(xiàng)目的最好落實(shí)。
現(xiàn)在,三年過去了,讓我媽捫心自問,我媽真正做到每天鍛煉一小時(shí)了嗎?
沒有,這不僅是我們的回答,應(yīng)該也是每一個(gè)扎進(jìn)題海的全國中學(xué)生的回答。
本以為進(jìn)入高三后學(xué)校會(huì)減少或取消體育課讓我們抓緊時(shí)間備考,可每個(gè)星期的兩節(jié)體育課一直存在了下來。存在即是合理的。學(xué)習(xí)并不意味著日日夜夜的連軸轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,需要我們用運(yùn)動(dòng)的方式讓疲憊的身軀與外界的新鮮空氣做一次深呼吸交換,需要我們用健康的體魄去迎接越來越多的挑戰(zhàn)。我不否認(rèn)現(xiàn)階段做題的重要性和每天保證鍛煉一小時(shí)的幾乎不可能性,但只要每天堅(jiān)持參加早操和課間操,認(rèn)真利用好每一節(jié)體育課,我相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一種樂趣,一種習(xí)慣。
運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是電視上職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的事,而是我們每個(gè)人都必須意識到并堅(jiān)持做的事。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是我們每個(gè)人的存在方式。“生命不息,運(yùn)動(dòng)不止?!弊屛覀兎畔率种械墓P,換上輕便的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,和同學(xué)一起,到廣闊的天地中去玩耍,去放松,去獲得快樂吧!全新的挑戰(zhàn),需要我們用健康的體魄去迎接。
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十一
如今,世界各地的人們都在倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)。
通過各種資料,還是對這次活動(dòng)有所了解。在我看來,這個(gè)“關(guān)燈一小時(shí)”,是給人上的一課,也是給黑暗中的環(huán)保上的一課?!瓣P(guān)燈一小時(shí)”給人一種人在黑暗中會(huì)有多無助的親身體驗(yàn)。如果人們再這樣揮霍地球資源,最終還是會(huì)在黑暗中生存。這節(jié)課告訴我們節(jié)約的重要性。短短的一個(gè)小時(shí),會(huì)成為每個(gè)人心中最深的印記。在黑暗中,我也許能看到因?yàn)槔速M(fèi)資源而無家可歸的人。地球的資源不再是無限循環(huán),可以再生,出生后再利用?,F(xiàn)在地球的資源越來越少,資源枯竭只是時(shí)間問題。然而,地球是我們唯一的家園。沒有家,人住哪里?有人說科學(xué)家為了人類生存在探索另一個(gè)星球,如果找到了呢?人不能像蝗蟲一樣沖進(jìn)一大片田地,吃完了再找一片。人們耗盡地球資源,然后使用另一個(gè)星球。人們還是這樣浪費(fèi)資源。這個(gè)星球的資源遲早會(huì)被耗盡,總有一天這個(gè)星球會(huì)被毀滅!
為地球關(guān)燈一個(gè)小時(shí),不僅為我們節(jié)約了一個(gè)小時(shí)的電,更是我們學(xué)會(huì)珍惜資源,學(xué)會(huì)節(jié)約的一種特殊方式。我們不僅需要節(jié)約電力資源,還需要節(jié)約各種資源。云南的干旱說明了這個(gè)問題。現(xiàn)在資源越來越少,也就是說未來地球上的水、木材等資源會(huì)越來越貴,而人們手中的東西會(huì)越來越便宜。
節(jié)約只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,伸出手按下,關(guān)掉電源,不要讓它浪費(fèi);伸出手扭動(dòng),關(guān)掉水龍頭,不要讓水白白流走。然而,正是這種容易的事情,可能改變?nèi)说拿\(yùn)。為地球關(guān)燈,就是給地球母親一個(gè)休息,讓她不累。人們的行為導(dǎo)致地球氣候變化。今年該下雪的時(shí)候不下雪,該曬太陽的時(shí)候曬太陽,卻吹著冷風(fēng)。人們打破了地球的生態(tài)平衡。如果我們不采取措施,我們就會(huì)在滅絕的路上遇到人。為了人們燦爛的明天,為了不讓人無家可歸,為了地球,為了我們自己,讓我們“關(guān)燈一小時(shí)”!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十二
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!我是606班的。今天想和同學(xué)們聊聊“低碳生活,從我做起”這個(gè)話題。
初春三月,本該是芳草萋萋,桃花含苞待放的日子,但就在上周末,一場大雪意外地遇上了我們美麗的校園。當(dāng)學(xué)生們踩在白雪上時(shí),他們不會(huì)有在寒冷的冬天和下雪天打雪仗的樂趣,但他們會(huì)有一種淡淡的擔(dān)心地球——這幾年越來越不穩(wěn)定。放眼世界,地球的生存環(huán)境似乎并不那么看好人類:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害層出不窮;大雪、洪水、干旱、異常天氣等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。讓我們冷靜地思考一下,是這一系列災(zāi)害是在全球變暖的背景下產(chǎn)生的。自20世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動(dòng)的加劇,排放到空氣中的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球變暖,使人類面臨更糟糕的生活環(huán)境。這種變化一直受到人們的高度關(guān)注。每個(gè)人都在試圖以各種方式應(yīng)對氣候變化,改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效手段是節(jié)能減排低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放。
少開冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的'碳排放。
少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放。
少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放。
少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放。
少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放。
少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放。
省一度電,就減少0.638kg的碳排放。
省一度水,就減少0.194kg的碳排放。
省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放。
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十三
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起。
早在底在丹麥召開的哥本哈根會(huì)議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。我們言必信、行必果,無論本次會(huì)議達(dá)成什么成果,都將堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)、甚至超過這個(gè)目標(biāo)而努力?!?/p>
對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)既是中國負(fù)責(zé)任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟(jì)下行的背景下,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的歷史機(jī)遇所在。
200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機(jī)。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。
在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導(dǎo)的“低碳生活”。
節(jié)能就是最大的減碳。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。作為在校學(xué)生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣:
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。
3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費(fèi)。
4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的衣食住行方面,隨時(shí)注意減少不必要的消費(fèi)。
關(guān)愛綠色校園。
僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動(dòng)出擊:
1、積極參加植樹種草等公益活動(dòng)。
2、關(guān)愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十四
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是“爭當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士”。
“低碳環(huán)保生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因?yàn)檫@樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業(yè)??墒遣恢肋^了多少年,昔日藍(lán)色的美麗星球就快要變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,毫無生機(jī),這可都要“歸功”于人類的建設(shè)!與其說建設(shè),不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐使土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動(dòng)物使稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱,使臭氧層空洞;人類因?yàn)槿剂系倪^度燃燒,使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
但人類卻絲毫沒有悔改的意思,繼續(xù)為了一己私利破壞我們的地球母親:化工廠排放的廢水整天往母親的嘴里到,使她的身體結(jié)成了一塊一塊;農(nóng)藥的大量使用,使小河受到污染,魚蝦死亡;二氧化硫的排放,是母親的哮喘越來越嚴(yán)重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
人類啊人類,快醒醒吧,看看你們把地球搞成什么樣了,難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,那還來得及。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,同學(xué)們,做為一名普通的學(xué)生,我們雖然無法直接從事環(huán)保工作,但我們可以從點(diǎn)滴小事做起啊,千萬不要忽略和輕視小事,哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,才不至于只剩下地球上最后一個(gè)人。
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔。
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再是清新,花朵也失去芬芳。
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光.......
讓我們一起呼喚,地球,你好嗎?
我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時(shí)代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
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低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保從我做起》。
我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年。而人類是孩子,讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。
人類的種種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā),我們口口聲聲說著環(huán)境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒谶@片可愛的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!
大家或許不知道美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
然而如今,北京、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木,都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!
當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開車。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本、又減少了出行時(shí)間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng),是利己利民利國的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要?。?/p>
看著新聞中播出的種種怪病,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥。那時(shí)候,可就是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬千。
其實(shí)低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應(yīng)該認(rèn)識到“家園只有一個(gè),地球不能克??!”我們應(yīng)該意識到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保,而對于擁有十幾億人口的中國來說,節(jié)能和低碳對于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識到,祖國的未來靠我們,祖國的明天由我們?nèi)ジ淖?。我們或許只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了,我們確是在宇宙中真實(shí)存在,或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!
最后,我深深地呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。低碳環(huán)保,從我做起!節(jié)能減排,刻不容緩!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十六
多多植樹拓綠帶,空氣清新好神采。
點(diǎn)滴節(jié)約闊不擺,留給后人青山在。
如果地球都不愛,我們?nèi)绾握勎磥怼?/p>
同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:走進(jìn)低碳生活。
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來,隨著人類活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應(yīng)對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,你我參與”的倡議:
1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見行動(dòng)。
5.每天少開1小時(shí)電視。
6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯,
9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。
10.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。
同學(xué)們,正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來,加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
低碳生活國旗下講話演講稿大全(17篇)篇十七
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
1.在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
2.外出時(shí),如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
3.注意節(jié)約用電,我們要做到隨手關(guān)閉電燈、飲水機(jī)等電器,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。我想這些都是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
4.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
5.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。
6.遠(yuǎn)離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
7.購物時(shí),盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
8.盡可能選擇使用太陽能綠色環(huán)保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實(shí)現(xiàn)了綠色可持續(xù)發(fā)展,引導(dǎo)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。
應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳生活的理想傳播者,成為“低碳生活”的踐行者,為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會(huì)盡一份責(zé)任!