寫讀后感是對自己閱讀過程中思考的一種反思，可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。接下來，我會推薦一些讀后感值得一讀的優(yōu)秀作品，希望能給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇一
原來，這時(shí)一直產(chǎn)后不久的母黃鼬。怪不得它求生的欲望那樣強(qiáng)烈，怪不得它為逃生而不惜慘烈地脫皮而去，因?yàn)樗悄赣H。母親的天職，促使它掙脫架子時(shí)已將死置之度外，已將扯皮裂肉的痛苦拋在腦后。被困后它只有一個(gè)信念：盡快喂養(yǎng)嗷嗷待哺的孩子，哪怕……想到這里，我的心被深深地震撼了，眼淚也不禁奪眶而出，這就是神圣的母愛！它為了和自己的孩子團(tuán)聚，不惜犧牲自己的生命，把自己的痛苦置之度外，為了孩子，它居然忍著劇痛，把自己身上的皮扯掉了，是什么力量讓它的信心那麼堅(jiān)強(qiáng)――是母愛，是因?yàn)樗且晃荒赣H！
母愛是人世間最偉大的感情，也是人世間最真摯的感情。看來隨意的眼神，聽起來似乎平淡的話語，無不蘊(yùn)含著令人動心的真情！母親為我，甘愿含辛茹苦，操碎了心，她給予我的愛太多、太深了！
媽媽，她不如比爾?蓋茨那樣有錢，不如花木蘭那樣英勇，不如爸爸那樣能干，但我，深深的愛著她，而她的愛也都寫在我心靈的最深處。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇二
讀書，是自己的日常必需品。隨著年齡的增多，眼睛不好使，我又迷上了聽書。去年年底，我無意間在讀書369平臺看到了有聽書《活著》合集，幾乎一口氣聽完，還不過癮，又網(wǎng)上看書，搜余華的《活著》改編的電影來看。看一遍哭一遍，哭了還要看，看著看著眼淚又情不自禁地流了下來。我被美麗純樸的家珍所感動，被福貴一家的遭遇所打動，被福貴對苦難的承受力，對世界樂觀的態(tài)度所折服。一個(gè)既嫖又賭的紈绔子弟幾乎一夜間把家里一百多畝地及房產(chǎn)輸了個(gè)精光，老爸被他活活氣死了。在去幫媽媽買藥的途中又被抓去做壯丁，從死神手中撿回一條命，先后媽媽、兒子、女兒、妻子、女婿、外甥相繼死了，最后他跟一頭別人不要的老牛相依為命，卻不抱怨，樂觀地活著。
我想：是什么力量支撐著福貴頑強(qiáng)地活下去？是愛，是愛讓福貴頑強(qiáng)地活著。當(dāng)他因賭一夜至貧時(shí)，是父母妻子的愛包容了他；在他妻子被丈人接走時(shí)，是母親對媳婦的信任引導(dǎo)他洗心革面。在他遭受兒子的意外死亡悲痛欲絕時(shí)，他心里想著的是怎么不讓妻子受傷。盡管妻子有病，福貴不離不棄。越是殘酷的打擊越顯示出福貴頑強(qiáng)的承受能力和耐挫能力。最后即使所有的親人都離他而去，他因?yàn)樾闹杏袗郏鸵活^老牛生活在一起。是的，親人的實(shí)體不在了，但，親人的音容笑貌一直留在他的腦海里，陪伴著他。
人到底為什么而活？家珍說：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。福貴媽媽說：人只要活得高興，就不怕窮。人活著，是因?yàn)閻邸Ｒ驗(yàn)樾闹杏袗郏患胰讼敕皆O(shè)法要在一起；因?yàn)樾闹杏袗郏司突畹瞄_心；因?yàn)樾闹杏袗郏倏嘣倮垡矡o所謂；因?yàn)樾闹杏袗郏岳鄄⒖鞓分?/p>
作為一個(gè)教育工作者，我想：教育的宗旨是什么？是愛。愛是教育的靈魂。作為老師，先要學(xué)會愛自己，才有能力愛家人，才能更好地傳播愛。讀后感。有道是：身教重于言教。老師只有自己愛看書勤動筆，學(xué)生才會跟著愛看書，也愿意動筆。老師只有自己有陽光心態(tài)，每天給學(xué)生一個(gè)笑臉，學(xué)生才會愛上老師，然后才愿意接受老師的教育。
作為家長，最好的愛是陪伴，陪著孩子成長，在孩子遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)幫著孩子度過難關(guān)，而不是孩子哭時(shí)塞個(gè)手機(jī)讓他玩游戲，或給他錢讓他自己去買吃的。
我希望大家都能看看余華的《活著》，明確活著的目的，明確幸福的含義，不要顧此失彼，忘了本真，忘了初心。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇三
“愛”，充滿陽光，然而，這“愛”又是人世間最溫暖的東西，它是每一個(gè)人都擁有的，感受過的。
讀了《讓時(shí)間充滿愛》這一本書后，我在愛中受到了教育。書中共有八大篇，分別是和諧社會是什么，民主法治篇，公平正義篇，誠心友愛篇，充滿活力篇，安定有序篇，人與自然和諧相處篇，用愛擁抱整個(gè)世界。
在民主法治篇中，《勿以惡小而為之》與《用法律維護(hù)自己的權(quán)益》這兩篇令我感受最深刻。《勿以惡小而為之》這個(gè)故事的主要內(nèi)容，就是說一個(gè)小男孩看見一只流浪狗，就開始玩弄它，欺侮他，但是后來，由于小男孩的父親教育他，使小男孩懂得了做人的道理。也讓我知道了一些壞習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，如果不及時(shí)改正，那將來就很有可能會走上犯罪的道路，害了他人，也害了自己，這也充分說明了勿以惡小而為之（不要應(yīng)為壞事小而去做它），只有我們擁有美好的思想品德，才能避免犯上大錯(cuò)誤。而《用法律維護(hù)自己的權(quán)益》這個(gè)故事的內(nèi)容是一個(gè)叫王宏的小學(xué)生，每天中午都在學(xué)生附近的一家小飯館吃飯。有一次，三個(gè)小混混王宏的午飯錢劫走，最后，王宏用法律維護(hù)了自己權(quán)益。其實(shí)，在我們生活中也經(jīng)常發(fā)生這一類的事情，我相信，只要我們學(xué)法懂法，就可以用法律保護(hù)自己，也可以保護(hù)自己身邊的每一個(gè)人。
母愛，是偉大的，它比天還高，比海還深，《愛能給人生命的能力》，《愛能催生更深沉的愛》，這是一個(gè)感人的故事，主人公很愛自己的兒子，她的愛感動天地。我想：母愛是發(fā)自內(nèi)心的，是不需任何語言的。
現(xiàn)在，我們都在幸福的家庭中生活著，也更是在充滿愛的世界中生存著。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇四
?????――《打架》讀后感。
可能聽到“打架”這個(gè)詞后，有人會氣憤,那樣的人是勇敢的人;有人會高興，那樣的人是不好的人；還有人會害怕，那樣的人是弱小的人。此時(shí)我的腦中會出現(xiàn)：電影中戰(zhàn)爭的場面，也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來了。今天，我要講一個(gè)打架的故事，故事中打架的一個(gè)人卻是英雄。
因?yàn)椋皫滋旄ヌm諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了，而斯代地將此事告訴了校長，所以校長把弗蘭諦開除了。當(dāng)斯代地把小妹妹領(lǐng)出去的時(shí)候，費(fèi)蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時(shí)，你會想弗蘭諦將怎樣打斯代地？你可能會想，他會從斯代地的小妹妹下手。沒錯(cuò)，弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽，一下子，斯代地的小妹妹差點(diǎn)摔在地上。親愛的讀者，你想斯代地會怎么做呢？他可能識時(shí)務(wù)為俊杰，會帶著小妹妹迅速離開，也可能極力反抗。可是你會想斯代地那么矮小，怎么可能反擊呢？可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦，而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上，被弗蘭諦爆打一頓。正在這時(shí)，斯代地反過來照著弗蘭諦的肚子打了一拳，用腳狠狠地踏在對方的胸上。這時(shí)，弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地，而斯代地用兩只大手抓住對方的手腕，使弗蘭諦的刀滑落在地，同時(shí)他的手也被刀劃了一個(gè)口子。弗蘭諦逃走了，斯代地和他的妹妹走回家了。
其實(shí)，生活中還有許多像這樣的事，比如沉香救母，沉香為了救出自己的母親，將強(qiáng)大的二郎神打敗了。愛的力量是強(qiáng)大的！
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇五
母愛是神圣的。母親不但賜與我們生命，不但哺育我們發(fā)展，不但分管我們的壓力，而且是我們心靈的依靠和力量的源泉。在林林總總的“愛”中，“母愛”是最獨(dú)特的。由于它完全不求匯報(bào)，是那么的純粹單一，因而最有力量。
什么是母愛？母愛是動力嗎？我?guī)е@幾個(gè)疑問，讀完了《母愛的力量》。于是，我懂了：母愛是一種最深沉、質(zhì)樸、博大的情感，可以超越統(tǒng)統(tǒng)痛苦與苦難，可以承受時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)惡運(yùn)的力量。
昏倒中的女孩還不時(shí)地呼喊著“媽媽，媽媽！”，可女孩的母親不在身邊，由于怙恃已經(jīng)離婚。此時(shí)就在他父親以快要不抱以女兒生的盼望時(shí)，就在那女孩瀕臨去世亡的時(shí)刻，一名護(hù)士默默地充當(dāng)了女孩的母親，守在身邊，病床前，握著她的手，不但面對女孩的呼喊一直用柔聲答應(yīng)著。于是，我懂了，母愛是一種最深沉、質(zhì)樸、博大的情感，可以超越統(tǒng)統(tǒng)痛苦與苦難，可以承受時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)惡運(yùn)的力量。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇六
我讀過的所有作品中，如果要選出一部在我閱讀過程中帶給我的震撼，并且在讀完之后給我深刻的思索，讓我久久不能忘懷的作品，那無疑是余華先生的`小說《活著》。
《活著》主要講述了中國舊社會一個(gè)地主少爺富貴悲慘的人生遭遇。富貴嗜賭如命，終于賭光了家業(yè)，一貧如洗，他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，富貴前去求藥，卻在途中被抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過幾番波折回到家了，卻發(fā)現(xiàn)母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦的養(yǎng)大兩個(gè)兒女，此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到富貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩富貴和一頭老牛相依為命，孤獨(dú)的活在這個(gè)世界上。
《活著》這部小說所講述的，是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。說它荒誕，是因?yàn)檫@部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將社會的各種問題夸張化地集中到一個(gè)家庭中來表現(xiàn)；說它真實(shí)，是因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)存在的社會問題。這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味，如富貴的兒子給縣長老婆獻(xiàn)血卻被抽血過量而死等內(nèi)容，然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。
至于這部小說的主題與內(nèi)涵，一直是一個(gè)很有爭議的話題，許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極，過于沉重，對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。會有這樣的評論也是難免的，因?yàn)榈拇_，這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中，主人公富貴的一生是痛苦的，悲慘的，他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去，他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。
主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一直堅(jiān)持活下去，無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個(gè)道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。余華在書中寫道：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任，是活著的意義，也許生命有些事你無法預(yù)料，無法改變，但是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的責(zé)任。
我認(rèn)為我們年輕人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品，讓它來教會這些“少年不識愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛，讓它來給我們深刻的反思，去思索活著的價(jià)值，去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇七
這是一本網(wǎng)友寫的書，她曾經(jīng)是一位中國民用航空系統(tǒng)的資深干部，退休后不幸患上了晚期乳腺癌，在這本書中記錄了她患癌、治癌、抗癌的艱難歷程以及她用積極的生活態(tài)度頑強(qiáng)的意志，笑對人生，還有社會、家庭、子女、至愛親朋的關(guān)愛給了她滿滿的正能量，使她充滿愛心，去爭當(dāng)一名志愿者服務(wù)于社會，走上了一條重生之路。
看著她寫的每一章每一節(jié)，看著眾多網(wǎng)友對她的好評，感受到她豐富的人生閱歷，讓我肅然起敬，我也是一個(gè)癌癥患者，我經(jīng)歷過三次開刀、二次化療、一次放療的痛苦治療，每當(dāng)我拿起這本《愛的力量使我重生》，就會讓我在堅(jiān)持和希望中等來生命的奇跡。
人生經(jīng)歷過無數(shù)次生死考驗(yàn)會更堅(jiān)強(qiáng)，會更感恩，會更熱愛生命。作者：虞慧君。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇八
夜已經(jīng)很深了，萬籟俱靜。初春的夜晚，我依然感到很冷，但當(dāng)我再一次翻開《風(fēng)雨中的菊花》時(shí)，心里卻涌起陣陣暖意。我再一次感受到愛的力量，愛的偉大。沒有任何困難可以打敗心中有愛的人。
這是一個(gè)很凄美的故事。一個(gè)和我們同齡的小男孩失去了母親，他一直以乞討為生。為了在母親生日那天送上自己的生日禮物，他忍受饑餓，忍受唾棄，不斷地?cái)€錢。在多爾先生好心地幫助下，他攢夠了20美元，買了一束萬壽菊，了卻了他小小的心愿。同時(shí)多爾先生也被小男孩的愛感動了。
看完這個(gè)故事，我被深深地感動了。小男孩心中那份對母親真摯的愛，讓他擁有足夠的勇氣來面對殘酷的現(xiàn)實(shí)生活。為了生活，他天天要去乞討，要遭受那些所謂的“太太”“先生”的白眼;為了生活，他常常幾天吃不到一頓飽飯，洗不到一個(gè)熱水澡。但是他勇敢地生活著。是什么讓他生活著?是心中那份愛，那份永不熄滅的愛!
讀到這里，我想起了另一個(gè)愛的故事。一個(gè)年輕的女鋼琴家身患重病，絢麗的生命就要凋謝。一天，一個(gè)慣偷撬門行竊，女鋼琴家發(fā)現(xiàn)了。但出乎慣偷意料的是，她沒有大喊“小偷”，而是對身旁的玫瑰花說了句“希望你比我的生命開得更長久”。小偷聽了，悄悄離開了。后來，小偷改邪歸正，成了一個(gè)堂堂正正的生意人。他給女鋼琴家送上了一束鮮艷的玫瑰。是什么讓小偷放棄了行竊?是愛，是女鋼琴家對生命的愛，是她對社會、對他人的愛。
愛很簡單，可以是一束鮮花，一句問候，一個(gè)微笑，一次寬容。心中有愛，世界因此而精彩!
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇九
當(dāng)我看完《金色的腳印》這篇文章，心里久久不能平息。這篇文章中的狐貍非常有愛。
這篇文章講述的是一只小狐貍被正太郎家的仆人捉走了，他們把小狐貍拴在一個(gè)木樁上。那天夜里，正太郎看見兩只老狐貍叼著一只雞跑向小狐貍。小狐貍欣喜若狂地叫著，想奔過去，可是被鐵鏈拴在木樁上。兩只老狐貍也許知道小狐貍被拴住了，就去咬鐵鏈。突然一個(gè)仆人走了過來，老狐貍逃了，從那以后人們就再也沒有見到過它們。因?yàn)樗鼈冊诘匕遄隽烁C，兩只老狐貍開始咬木樁了。終有一天他們解救出了小狐貍。
讀了這篇文章，我覺得狐貍一家非常有愛，他們?yōu)榱诵『偅活櫻例X要斷的風(fēng)險(xiǎn)，咬斷鐵鏈和木樁，不顧會被人抓住的風(fēng)險(xiǎn)，在地板下做巢，就是為了解救小狐貍。
生活中逃生時(shí)，人們總是爭先恐后。上公交車時(shí)擠上擠下，爸爸媽媽吵架更是家常便飯。我們的社會友愛度在小狐貍一家的面前是多么渺小啊！如果我們的社會有狐貍一家那樣友愛，那么會有多么美好啊！
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十
美國是一個(gè)酷愛籃球的國度。這個(gè)國度里有一個(gè)視籃球如命的孩子。就是他，后來讓美國人一提到籃球，就感到了榮耀和自豪！
可就是這個(gè)孩子，中學(xué)時(shí)居然沒被籃球隊(duì)選上，甚至愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許的隨從去觀看中學(xué)籃球聯(lián)賽這樣苛刻的要求也被回絕了。可他沒就此認(rèn)命，他生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的'籃球啊！那取代了他對整個(gè)生命的熱愛。
窮途未路之時(shí)，他軟磨硬纏迫使教練讓他當(dāng)了個(gè)別人不屑于干的上不了球場的“球員”――專為球員撿球，搬運(yùn)行李，整理球衣。他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標(biāo)。
這以后他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高居nba（英文縮寫，美國籃球職業(yè)聯(lián)賽）皇冠寶座，他個(gè)人享有“空中飛人”的美譽(yù)，并五次榮獲“最有價(jià)值運(yùn)動員”稱號。
他便是飲譽(yù)世界籃壇的邁克爾?喬丹。
能把籃球打成絕活的不止喬丹，但因?yàn)闊釔刍@球去征服苦難的喬丹卻不多。
命運(yùn)縱使我跌倒100次，但我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋悫D―這便是熱愛的力量。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十一
今天，我看完了《熱愛的力量》最后一章，合上書，眼前就浮現(xiàn)了一個(gè)男子正大汗淋漓，可他還在堅(jiān)持的練這籃球，拍球、過人、轉(zhuǎn)身、上籃、灌籃、進(jìn)球。
一個(gè)未成年的孩子竟把籃球看得比生命更重要，可就因?yàn)樗?)學(xué)是沒被籃球隊(duì)選上，他生命中有個(gè)飛揚(yáng)激越的籃球隊(duì)，那取代了他對整個(gè)生命的熱愛。窮途末路時(shí)，他的硬纏使教練讓他當(dāng)了個(gè)不能上場的“球員”――專為球員撿球搬運(yùn)行李整理球衣。他這樣接近了他因熱愛而致死不悔的目標(biāo)。
這以后，他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊(duì)連續(xù)兩年高舉皇冠寶座，他個(gè)人享有“空中飛人”和“籃球皇帝”的美譽(yù)，并五次榮獲“最有價(jià)值的球員”稱號，他，就是享譽(yù)世界的邁克爾?喬丹。
他曾經(jīng)說過：總是讓我跌倒100次，我也要在第101次抗?fàn)幹姓酒饋悫D―這就是熱愛的力量。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十二
海倫·凱勒在1880年出生于美國亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的小城鎮(zhèn)的，在她一歲半的時(shí)候，一場重病奪去了她的視力和聽力。接著，她又喪失了語言表達(dá)能力，與一般孩子相比，海倫·凱勒的天賦資質(zhì)被一場重病幾乎被剝奪得一干二凈，所剩無幾。然而，就在這黑暗而又寂寞的世界里，她在家庭教師安妮沙·莉文小姐以特有的堅(jiān)強(qiáng)、耐心、毅力，特別是愛心的陪伴和引導(dǎo)下，竟然學(xué)會了讀書和說話，并以優(yōu)異的成績考入美國第一流高等學(xué)府一一哈佛大學(xué)，成為一個(gè)學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉盯希臘五種文字的著名作家、教育家和社會活動家。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師會從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的`影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，從而贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)，并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。
為了讓學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)趕上來，老師犧牲了多少睡眠時(shí)間，為他們補(bǔ)習(xí)，教他們做作業(yè)，師生之間的情感，已經(jīng)超越了師生的界限。
人們說得對，老師是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。在這里我想對普天之下的所有老師道一聲謝謝。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十三
這篇文章寫了民工余小柱在工地上施工的時(shí)候，被六樓飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)時(shí)，鮮紅的血液嘩啦啦地流了一地，不省人事。后來，公安消防大隊(duì)想用液壓剪來完成任務(wù)，但是考慮到傷口緊緊挨著余小柱的心臟，鋼筋一旦錯(cuò)位就回產(chǎn)生不可挽回的后果。之后，他們又想采用等離子切割機(jī)，但是被醫(yī)生們否決了……時(shí)間在一分一秒地流逝，此時(shí)的余小柱已經(jīng)失血過多而出現(xiàn)了休克，死亡在一步一步地向他逼近。
最后，大家決定用最原始的機(jī)器來切割，成千上萬的人們都屏住呼吸，心一下子提到了嗓子眼兒，無數(shù)的眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)瞬間……萬幸的是老天保佑----成功了!一顆顆懸著的心終于放了下來。手術(shù)后，記者問他：“您覺得是什么讓您從危險(xiǎn)中挺過來的?”“我有個(gè)9個(gè)月大的女兒，我不能讓她沒有了爸爸!”
好一句“我不能讓她沒有了爸爸!”最簡單的'愿望，最樸素的情感，卻成了能戰(zhàn)勝死神的最強(qiáng)大的力量。因?yàn)椋瑦凼且环N神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛，更是誕生奇跡的力量!
親情也是一種愛，更是一股強(qiáng)大的力量，它把瀕臨死亡的余小柱拉回了生!
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十四
這是公司漂流以來我看的第二本書，因我個(gè)人覺的西方的思想和文化以及哲理都比國內(nèi)成熟，所以我比較喜歡看國外的書，我挑擇的是一本分靡全球近100年的成功勵(lì)志好書《思考的力量》，作者是偉大的戴爾·卡耐基。他是美國杰出的成人教育家，也是譽(yù)滿全球的公關(guān)學(xué)家。他的著作影響了20世紀(jì)的幾代人，至今仍經(jīng)久不衰。
《思考的力量》這本書是幫助人們在處世上獲得自尊、自重、勇氣和信心，在事業(yè)上克服人性的弱點(diǎn)，發(fā)揮人性的優(yōu)點(diǎn)，開發(fā)人類潛在智能，從而獲得人生成功的快樂和喜悅。
本書首先告訴我，要為自己的目標(biāo)做好自我暗示。現(xiàn)在我每天都會不斷地重復(fù)一句話：“我要每天進(jìn)步1%”，這么簡單的一句話，許多人都不以為然，反問我這么簡單的方法就能成功嗎?只要我堅(jiān)持的做，就會收到效果。這就是我的目標(biāo)。我把自我暗示應(yīng)用在工作中，我發(fā)現(xiàn)每天我的工作越來越充實(shí)，也越來越快樂。現(xiàn)在我明白公司為什么要做這個(gè)圖書漂流的真正意義。看書不是簡單看一遍就當(dāng)完成任務(wù)，有些同事很討厭看書，覺的書就像魔鬼一樣可怕。看書有很多好處，可以增長我的知識，提高學(xué)作水平，培養(yǎng)思考能力。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。上次張主管在培訓(xùn)中說到：書只看，是起不了作用的，書是要去“悟”，悟出一個(gè)道理。現(xiàn)在我明白了《思考的力量》中自我暗示的重要性在于它是控制潛意識中的思想，但做起來是非常簡單，方法就是不斷重復(fù)肯定的話，把自己對于某種事的渴望寫下來，每天早上起床或睡覺前大聲念兩次，將目標(biāo)直接輸入潛意識中，可以改變思考的習(xí)慣，促進(jìn)為目標(biāo)而進(jìn)行正確的行動，使之夢想成真，這就是自我暗示的效果。
自我暗示是做好目標(biāo)。靈感是做好目標(biāo)后的方法。靈感是潛意識對某個(gè)問題提供的一個(gè)解決方式、解決思路或者答案。無法知道它的思維時(shí)間，它什么時(shí)候思維的、怎么思維的，你都不知道。無論你在散步、聽音樂、吃飯或做任何雜事，甚至睡眠中，都沒有關(guān)系，都不影響它對問題的思維。所以無論什么時(shí)候，你苦苦尋求答案的那個(gè)問題，突然腦子里蹦出一個(gè)想法，這個(gè)想法，就是靈感。這是一切正常生命都具備的功能。你是一個(gè)正常的生命，你怎么會不具備呢?相信自己，你也能產(chǎn)生靈感。一旦它降臨的時(shí)候，要牢牢地把它抓住，立刻用筆記下來。
最后我有這么一個(gè)典型的故事要告訴大家思考的重要性。也是我看過這本書后得到的啟迪。愛因斯坦曾經(jīng)帶過兩個(gè)學(xué)生，其中有一個(gè)學(xué)生天天在看書。愛因斯坦早晨來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生就在看書;晚上來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生又在看書。愛因斯坦就問他：“你早晨看書嗎?”學(xué)生回答：“是的，先生，我早晨在看書。”愛因斯坦接著問：“那么你中午也在看書嗎?”回答是中午也在看書。愛因斯坦問：
“那你晚上也在看書啊?”這個(gè)學(xué)生心想老師是不是要夸獎(jiǎng)我了，就趕緊說：“我晚上也在看書。”沒想到，愛因斯坦這樣問：“那你什么時(shí)候在思考?”
名言：
從別人的成功中，孕育你的成功。你的成功包含在別人的成功之中。你辦的事情，能給別人帶來的好處越大，你越容易獲得成功。這是拿破侖·希爾成功哲學(xué)中的重要原則。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十五
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《母愛的力量》。故事的內(nèi)容是這樣的：有一天，一個(gè)婦女下班回來，她的孩子到陽臺上迎接她，但是沒站穩(wěn)掉了下來，她的媽媽像飛一樣跑了過去，把她接住了。有人讓世界跑步冠軍跑也沒那么快，再讓那位婦女跑也沒那么快了。
讀了這個(gè)故事，我知道了母愛的力量是巨大的，它能克服一切困難，無論是刀山還是火海，只要是為了自己的孩子，母親都會義無反顧地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去，為孩子驅(qū)散來自各方的危險(xiǎn)和困難，為孩子撐起一片藍(lán)天。在生活中，我們要主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心，用成績作為對媽媽的回報(bào)。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十六
我們常常說：“母親很愛我們，我們也很愛母親。”可是，母親對我們的愛是大海，我們對母親的愛最多算上是一條透明的小溪，跟大海的浩瀚相比，根本微不足道。母愛無邊。
我曾讀過一篇名為《母愛的力量》的文章，講的是在春秋時(shí)代，一進(jìn)臘月，人們就開始捕捉黃鼬，那時(shí)的黃鼬皮相當(dāng)值錢。“我”的父親捕捉到了一個(gè)相當(dāng)大的黃鼬。天剛亮“我”就去看。可只有一塊皮，卻不見黃鼬的身影。突然，“我”看見了一條血色的痕跡，“我”順著走去，“我”驚呆了，原來……讀到這里，我眼睛濕潤了。這是一只產(chǎn)后不久的母黃鼬，那天晚上它被鐵夾子夾著，它不斷地向前跑去，想掙脫開鐵夾子，但都無濟(jì)于事。但是它不放棄，還是不斷地向前掙脫。它早已把撕皮裂肉的痛苦拋到九霄云外，心里只有一個(gè)念頭：盡快哺育剛出生不久還在嗷嗷叫的孩子。是什么驅(qū)使它這樣做呢？是母親的天職，因?yàn)槭且晃荒赣H，母愛無邊！
媽媽，她不像科學(xué)家那樣博學(xué)多才；也不像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一樣英勇奮戰(zhàn)；她不像醫(yī)生那樣救死扶傷；也不像運(yùn)動場上的體育健將那樣為祖國爭光，但是，平平凡凡的她給予了我們偉大的母愛。
愛的力量讀后感（實(shí)用17篇）篇十七
最近讀了《習(xí)慣的力量》，我用這篇文章記錄下自己閱讀的體會。
習(xí)慣很強(qiáng)大。習(xí)慣能將原本厭惡的事情，轉(zhuǎn)變?yōu)槊恳惶斓谋匦拚n。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)弱者，壞的習(xí)慣能夠毀滅一個(gè)強(qiáng)者。成功的人都有比較多的優(yōu)秀系習(xí)慣，失敗的人也都有一些不良習(xí)慣。列舉書中提到的17個(gè)普通卻實(shí)用的優(yōu)秀習(xí)慣：
1)永遠(yuǎn)信守承諾;。
2)開會和約會不遲到;。
3)從來不忘記回復(fù)電話;。
4)與同事、客戶、家人的溝通更充分一些;。
5)總是明確告知他人自己將要做什么以及時(shí)間安排;。
6)快速處理各種繁瑣的行政事務(wù);。
7)用心傾聽;。
8)永遠(yuǎn)不要等到最后一秒才做計(jì)劃;。
9)與人交談時(shí)，持續(xù)良好的眼神交流;。
10)持續(xù)良好的飲食習(xí)慣;。
11)定期鍛煉身體;。
12)少看電視;。
13)多讀書;。
14)常與家人共進(jìn)晚餐;。
15)控制情緒和脾氣;。
16)至少把每月十分之一的收入用于適合自己的某種投資;。
17)一經(jīng)介紹，永遠(yuǎn)記住對方的名字。
空想者與行動者。空想者容易一時(shí)腦子法人給自己定下不切實(shí)際的目標(biāo)，結(jié)果目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。空想者也許一向在計(jì)劃，一向在準(zhǔn)備，最后可能還是沒有機(jī)會踏出第一步。空想者可能一向不夠自信，不敢踏出第一步。也許不能等到所有的條件都準(zhǔn)備好后才行動，也許是自己的內(nèi)心怯懦在作祟，也許自己已經(jīng)習(xí)慣此刻的生活不愿改變，也許生活已經(jīng)磨滅我們的激情忘記了當(dāng)初的夢想，也許成功者只是因?yàn)樾袆佣晒?
每一天做一些你厭惡的事情，目的在于鍛煉。
替代壞習(xí)慣。也許平日里大多明白自己需要改掉壞習(xí)慣，而以一個(gè)好習(xí)慣替代一個(gè)外習(xí)慣是一個(gè)挺好的方法。如果喜歡打游戲，不如把游戲的時(shí)間用來讀書、跑步。每當(dāng)自己忍不住想玩游戲時(shí)，顯意識中就應(yīng)告訴自己讀書/跑步的時(shí)間到了。
預(yù)想。在外習(xí)慣的誘惑來襲時(shí)，不如先停下來做一次預(yù)想。如果接下來我按照壞習(xí)慣來會造出什么樣的后果，如果安排好習(xí)慣行動的話會帶來好處。周五啦!不，如果還是像往常一樣玩游戲到深夜，明天上午又要睡懶覺，一上午又要浪費(fèi)，整個(gè)周末可能又是一事無成。如果我來讀讀之前沒有讀完的書，然后正常作息，明天早上就能按照自己的計(jì)劃行動，過一個(gè)充實(shí)的周末啦!
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也許并不需要21天，也許需要幾年的時(shí)間，重要的是小步積累，不斷堅(jiān)持。需要明確自己的目標(biāo)，并且要有詳細(xì)的計(jì)劃，并把自己的每個(gè)階段目標(biāo)大聲的說出來，不斷的提醒自己。
行動，行動，行動!付諸行動，做一個(gè)行動者!