優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
初中寬容他人(熱門20篇)篇一
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。以下是小編整理的關于寬容的。
作文。
歡迎大家參閱。
寬容,是一種人生的豁達。對人對事從容寬厚的處事態度。是一種宅心仁厚與謙恭兼容的行為素養。寬容,就像一縷溫柔的春風,輕輕地拂過暴躁、焦急的心田;寬容,又像一杯三伏天的涼茶,能夠鎮靜心浮氣躁的暴戾,滋潤浮躁的心田。
古人云:“海納百川,有容乃大。”大千世界,茫茫人海。人與人之間在彼此相互的接觸中,免不了會因為立場、觀點的不同,或者興趣、愛好的不同,人生觀的價值取向等等問題,產生一些矛盾與隔閡,甚至產生怨恨與憤懣情緒。如果任其暴戾肆意滋長,那么,這些怨恨就會日積月累,結怨甚深。如果退一步,彼此多一份謙和與寬容,就能夠化解許多矛盾與積怨,人與人之間就能夠和平共處,相安無事。
古時候,廉頗與藺相如的矛盾經過化解以后,廉頗最后空白上身,背負荊條向藺相如請罪。兩人冰釋前嫌,廉頗得到藺相如的寬容相待。“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”劫波過后的君子,能夠以寬闊的胸襟,化解了發生在彼此之間的不快,一切皆在彼此的一笑間,怨仇頃刻間泯滅,留給后人一段寬容的美談。
我們大家都知道,清朝時期的“六尺巷”的故事。清朝康熙年間,桐城張英官拜文華殿大學士。老家的鄰居和他家之間,有一條一尺寬的小巷,鄰居要擴建占用這條小巷,張家不同意。于是,雙方爭吵起來。張英家給張英寫信,張英回信“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”于是,張家人主動讓出三尺。鄰居很慚愧,也讓出三尺。于是,就成就了“六尺巷”的美談。這些故事告訴我們。單靠爭執,挑釁滋事,是解決不了問題的。那樣,只會使矛盾更加激化,結怨更深。只有彼此有一顆寬容大度的心靈,在矛盾與隔閡中,各自推讓三尺,才能化解兩家根深蒂固的矛盾,最終怨恨得以化解,成為千古佳話。
古往今來,因為缺少寬容的胸襟與氣度,國與國之間,為了爭奪領土與資源,他們頻頻發動戰爭,使人民處于水深火熱之中的事例屢見不鮮。就是我們身邊的平凡人人,為了一些雞毛蒜皮的小事情,有時急紅了眼,朋友、同事、鄰居之間不惜拳頭相向,不惜刀劍相對。那些血的教訓,使我們不得不深刻反思,個人的自私、狹隘與偏見,后患無窮,如果任其發展,終究造成惡劣的后果。
兩個人之間因為一件小事情,促使矛盾積累日深。如果彼此相互謙讓一步,寬容幾分,就會少了多少火藥味,少了多少巧言令色的拳腳相加,平息了許多事端。如果彼此多了一分相互尊重,多了友好的微笑與相互的包容與諒解,就能夠彼此長久友好相處。
寬容,并不是一種懦弱的表現。而是一種豁達的胸襟,一種友好的諒解,一種高尚的美德,一種對他人的尊敬。因為相互寬容而彼此人心溫暖。寬容就像陽光,溫暖人的靈魂。只有心地善良的人,心中才有寬容。
寬容別人,不是代表自己懦弱。藺相如當初為了趙國的平安,而冒著個人生命的危險出使秦國,完畢歸趙的壯舉,贏得趙國人民的尊敬與愛戴。對藺相如的高度贊揚,使老將廉頗因而心生妒忌。但是,廉頗后來明白,只有他們兩人齊心協力,才能夠保住趙國的安寧時,廉頗負荊請罪,得到藺相如的寬容。
當然,寬容并不是一味的無原則的妥協與縱然。二是在道德與法律的約束下,運用靈活的方式方法,解決身邊發生的問題,用高尚的美德感化人心,用真理的尺度指導行為,用善意的行動感化靈魂。
寬容就是用溫暖感化人心。用溫情撫慰心靈。如果我們彼此之間都有一顆高尚寬容的仁愛的心靈,世界上人與人之間,就會少了多少恩怨與仇恨。我們身邊,就會多了許多和諧的音符,多了許多快樂的笑容與溫馨。
就算社會中一個平凡的人,也應當用寬容的心去化解我們身邊的小矛盾。與身邊的人,能夠和睦相處,彼此謙和、寬容,彼此多一份相互包容。
寬容,也是一種修為與素養的氣度和諧。寬容,是每一個人都應該具備的良好品質。它如同一泓清泉,能夠凈化彼此的心靈,使彼此擁有和諧,安寧,與祥和的環境。寬容,就是豁達的心胸,高尚的人格,謙和的美德。
每個人的性格都不同,人和人之間的相處,性格上會有所摩擦因而人和人之間常常會產生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個故事吧!
小冉是一個性格特別倔強的女孩,她的父母再她上高中的時候離婚了,從此她跟著自己的母親生活,不久母親另嫁,她被迫接受著一個跟自己毫無關系的后爸,雖然后爸對小冉不是很好,但她很滿足因為母愛的存在大于一切,但是在她上高中的第二年,母親有了和后爸的孩子叫小東,從此那個偉大的母愛被一分為二,小冉的心理不是滋味,她好難受,因此和母親之間產生了一種隔膜,時間越長,隔膜越厚。
幾年過去后,小冉長大了,也有了自己的孩子,也當上了母親,她體會到了做母親的辛苦,慢慢學會體諒母親,想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年,沒有和母親取得聯系實在不應該,于是她寫信給母親,回信的是小冉的后爸,后爸在信中說:‘‘冉冉,看到你的信我真的很高興,真的希望你的母親也能看到,但是,你媽在你離家出走的那天,到處找你,那天下著大雨,你媽回來淋的很濕,然后就的了一場大病,我帶她到各個醫院看,都治不好,再加上她的心臟也不好,不久便去世了,她在最后的關頭也在喊著你的名字‘冉冉’,當冉冉看到這里的時候,她的眼淚不停的向下流,她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上,母親焦急的喊聲,她痛恨自己的無知,自己的任性,自己的自私,她多么希望自己能早一點的站在母親的位置去想問題,母親也不至于離開她。
是啊!當我們和別人之間產生矛盾時,我們應該換個位去想問題,去體諒別人,去寬容別人,這樣也是一種美的享受。
一日,偶然的機會,在街邊看到兩個男人在吵架,互不相讓,上前細聽,原來是兩人開車經過路口的時候,一人朝左拐,一人向右拐,差點撞到了一起。為此,他們就互不相讓,相互埋怨、責怪,相互謾罵,吵得的是不可開交,仿佛有什么深仇大恨似的。
其實兩人之間也沒有什么大事,更沒有造成什么致命的后果,只是很小的一件事而已。如果兩人能夠各退一步,寬容一點,容忍一下對方,事情也就解決了。其實,在人和人的相處、交往中多一點寬容,多一點諒解,就會更好地解決事情,更好地建立和諧的人際關系。
古人說:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”正是大海的寬容,才讓大海浩瀚無涯;正是懸崖的無欲和寬容,才讓懸崖直立千丈。而人的心靈應該是更寬闊的,只要你想。正如一句。
名言。
所說,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。
寬容是一種高尚的人格修養,是一種胸襟和氣度,是一種內在的品格。要做到寬容,就要做到寬容別人。對別人的痛苦和傷疤,能夠學會忘卻;對別人的錯誤,能夠學會放下;對別人的不一致的建議和意見,能夠學會尊重和理解;對別人的批評和誤解,能夠學會忍耐和諒解……寬容了他人,其實就是寬容我們自己,也可以說是對自己心的一種歷練,是自己的修養、胸襟、氣度和品格的體現;寬容了他人,人和人的關系會更和諧,心也會變得寬闊起來。多一點對他人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。
明朝時,有個人董篤行在京城做官。一天,他家里來信,信上說家里蓋房子,因為地基和鄰居發生了爭吵,希望他能用權利幫處理一下。董篤行看后,回了一封信,說:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。”家里人看后,就照做了,讓出了幾尺。而鄰居看到了,有所啟發,也照做了,結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。董家在蓋房子上對鄰居做出了讓步,用一顆寬容的心來對待這個問題,而鄰居也馬上做出了回應,問題得到了和諧、完滿的解決,自己心中的問題解決了,心順了,兩家的關系也和諧了。寬容他人,不僅他人的天地變寬了,自己的心和天地也寬了許多。
初中寬容他人(熱門20篇)篇二
因為寬容,寬容猶如一絲陽光融化了人與人之間的堅冰,讓你我他的生活少了冷漠的心,多了份真情之心。
寬容,一抹煙花。
目前中國是社會主義的社會,這社會主義是多么美好的名字啊!但背后也是個“弱肉強食”的社會。到處都是人才“戰場”。當然也少不了“戰場”的——寬容之心。
戰場上有你我他之間必不可少的戰爭。戰爭有勝利必定有敗,大家都是為了個人的夢想、目的而去競爭的。失敗著不要氣妥,要學會寬容和理解他人的心,大家都有目的和自我的夢想,相信這個世界是公平的。有失有得,人人平等。
寬容,你是一抹煙花,點亮了人那黑暗而又無情的心,讓人恍然大悟。而有擁有了——寬容之心。
俯首仰首間,我恍然大悟,原來擁有了寬容可以讓我的生活無比精彩。讓人與人之間因為生活因為寬容而精彩。寬容必定讓我的人生絢麗繽紛,讓我的人生一生受到他人的尊敬。
生活因寬容而精彩,生活上沒有寬容便是一個暗無天日的生活的世界。寬容你是火,融化了人心里的堅冰。寬容,是你為我們人類抵擋了那無情的飛沙走石。生活真是因寬容而精彩啊!
寬容是一種設身處地的理解,而不是盲目的容忍。
容是一種境界,忍是一種態度,寬容應像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。
坦白說,我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學會了寬容別人的錯,寬容與容忍,我讓為是不同的,如果你對一個人的行為語言十分憤怒,但你沒有表現出來,那么只能說明你在容忍他,這只會使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯誤為何會發生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是寬容。
寬容與容忍的不同正如蘆葦節再怎么像竹節它也不是竹子,被動的容忍再怎樣也不會成為內心給予的無私而自然的寬容,我不認為容忍多了會醞釀成一種肚量,相反只會使人更錙銖必較,消極來講,如果你真的看不開,那么就說出來,大多數抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。
一些人總是一味地強迫別人寬容自己,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應是有度的,否則就會變成一種縱容,而這種“寬容”將會成為一種畸形的狀態,而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見”,正如“我不一定同意你說的話,但我誓死捍衛你說話的權利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會強求別人認同自己的觀點,因為您因該在有了一個想法的同時也認識到千千萬萬個人也有了千千萬萬個想法,世間路千千萬萬,道不同,那便不相為謀罷了,何須強留。
真正的寬容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強迫感,對于犯罪來說,我們可以寬容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往,應是為了他的自新,每一個人都有被寬容的權利,因為你還活著。
一份寬容是你未來之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自己的寬容變質。
初中寬容他人(熱門20篇)篇三
那晚,青龍偃月刀在寒月下閃著金光,赤兔馬嘶鳴著,你捋了捋飄起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引頸自刎,霎時,血花飛濺,如片片桃花,似又回到當初你們三人立約的地方。
三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。
從此,拉開了你人生的序幕。
溫酒斬華雄,已把你的驍勇表達;身在曹營心在漢,曹操都被你的忠義灼傷;誅文丑、斬顏良,你的威名四海傳揚;過五關斬六將,誰能把你抵擋?單刀赴會,你的傲氣無人不曉!水淹七軍,你為自己的聰明得意洋洋;刮骨療傷,你的勇氣威震八方!但誰能想到,就因為你當初對呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯!
也許正因為你的自傲,腐蝕了自己的心胸,變得狹窄、不寬廣。
從古到今,也有多人因為寬容而成名于世。
戰國時期趙國的藺相如和廉將軍,他們不也是有一場誤會嗎?然而最后因為藺相如的寬容與仁愛,才讓廉將軍自慚,最后“負荊請罪”,才讓小小的趙國立于戰國群雄之間,才讓強大的秦國也不敢抵擋小覷!
的確,正因為你的執迷不悟,不寬容,讓吳國有了可乘之機。
試想,如果你當時看得起“吳下阿蒙”,并且寬容地對待他的粗魯,誰又會有這樣的悲壯?
其實,人世間有許多寬容之事,記住別人的恩情,淡忘仇恨,這才是人要達到的境界。
寬容是一束光,可以照亮前進的路,寬容是一把傘,可以撐起人性的光輝,寬容是一句話,讓人與人之間有了更深的交流。
寬容,雖然只是一個詞語,但卻是人的道德品質的體現。
罷!罷!罷!待到下一個桃花時節,你再來領悟寬容的真諦。
寬容的根本就是善待他人。
還有一件事也讓我記憶極深,那是一個雨天,我的心情很不好,再加上老師的批評,考試的失誤,我的淚不停往下流。
回到家,在飯桌上,我就對母親的飯菜說三道四,還說她沒用心;做作業時,我對她端來的牛奶視而不見,還說了一句“多事!”然而,母親仍舊耐心地輔導我、幫助我,沒有一句怨言。
我自責了,這時,我才領悟了寬容的內涵。
專家點評:。
這篇文章從《三國演義》中的人物關羽敗走麥城,正因為他自傲,腐蝕了心胸,變得狹窄、不寬廣。
藺相如的寬容與仁愛,讓廉將軍自慚,最后“負荊請罪”兩者在比較中領悟到寬容的內涵。
深刻的主題與新穎的構思相得益彰。
初中寬容他人(熱門20篇)篇四
寬容就像天上的`細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現出寬容。
記得有一次,老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的:“我”陪母親去醫院輸液,一位護士為母親扎了亮針都沒有成功扎進血管里,母親不但沒有說她,還鼓勵護士,結果第三針竟然成功了。老師講完課文,還告訴我們:如果兩個人之間鬧矛盾,要先去理解、寬容他人,如果你當時沒想到他不是故意的,而且還大罵了他幾句,那么后果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。
會改變人的本性的東西,這就是寬容。在踢足球的時候,一不小心,別人的足球踢到你新買的褲子,你卻沒有對他大吼,而是告訴他下次小心點,這也是寬容。在買麻辣串的時候,因為太多人買,一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時,一個小朋友從外面插了進來,你不但沒說他,還讓了位置給他先,這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人,那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人,還罵了別人,那兩個人之間的矛盾就會變得更大,后果就更嚴重。
寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!
【寬容他人作文(實用篇)】。
初中寬容他人(熱門20篇)篇五
寬容他人作文怎么寫呢?寬容他人就是善待自己,我們要學會寬容,不要凡事都斤斤計較。
學會將眼光放遠點,學會原諒他人的錯誤,包容他人的缺點,你的生活將充滿陽光。
本網為您準備了一篇《寬容他人作文400字》,希望對您會有所幫助。
初中寬容他人(熱門20篇)篇六
海納百川,有容乃大。
——引子。
寬容這個詞語,我們是熟悉得不能再熟悉了。可對我而言,真正用心理解這個詞語,還是從一件小事談起。
在學校里,我一直對胡楠不滿,他總是跟我對著干,上課和我搶著回答問題,下課活動和我比賽跑、搶球,所以我幾乎跟他沒有好話,還時不時故意氣他。
在夏日的一天,人們熱得喘不過氣,花兒在陽光下,低下了頭,教室里我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天。胡楠又和我對著干,氣氛越來越熱烈,我們陣地終于贏了。我得意地瞪了他一眼,只見他眼冒火花,雙手握拳恨恨的坐在座位上,半天說不出話來,我這時別提有多痛快了。
夏日的雨是個急性子,剛才還烈日當空,突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會就下起了滂潑大雨豆大的雨點打在樹葉上“啪啪”作響。我一邊上課,一邊擔心。這么大的雨,我可怎么回家啊!
放學的鈴聲一響,同學們就排列整齊的從校門口做出來。雨依舊很大,我從來沒見到這么大的雨,好像天上也有許多人和我們一樣在爭吵、辯論似的。我呆呆的望著遠走的同學們,心里很難過,想著媽媽要是能來接我該多好啊!
“沒人來接你嗎”!一個熟悉的`聲音傳來。該死!盡然是胡楠,我氣得直翻白眼,沒好氣的說:“沒有,怎么樣?”“那我帶了,我送你回去好了,反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵,剛才還吵得面紅耳赤,氣的直握拳頭,這會兒看到我的無助,竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來“這……”“這什么呀,同學之間不應該互相幫助嗎?走!”
雨還在不停的下,天依然陰沉沉的,但在一把傘下的我們倆卻快樂的哼著歌往家里走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。
寬容,不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快,而且還能凈化我們的心靈,讓我們變得幸福。
初中寬容他人(熱門20篇)篇七
在生活中,無論和朋友、家人或者是同學之間發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。今天,我想說的并不是我寬容別人的事,而是別人對我的寬容。
下課后,我向小董道了歉,可沒想到,他似乎早已把這事拋到腦后了,大度地說:“沒關系,難道我們的友誼還不如這10分嗎?”說完,我們不約而同地大笑起來。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾,有了誤會,那就請懷揣著一顆寬容的心去對待他們吧!因為寬容可以得到更多珍貴的東西!
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初中寬容他人(熱門20篇)篇八
“宰相肚里能撐船”這句俗語告訴我們:一個人的心胸應該寬廣,應能包容他人。
寬容他人能給他人以臺階,使他人免受尷尬的痛苦。當一個人無意之中冒犯了我們的時候,我們一般的做法就是不停地抱怨。其實,這是一種不理智的做法。我們抱怨了他人,又能怎么樣呢?對方無意的過失能夠彌補嗎?你的心情會愉悅嗎?你得到了什么補償嗎?你會搖頭說:“沒有!”面對這種情況,我們應學會換位思考,多站在對方的立場上想一想。這樣,我們就會微笑著對他說:“沒關系!”他也就不會因此尷尬、愧疚,也會打心眼里感激你。
有這樣一個故事:兩戶人家,臨道而居,張家由于擴建房子,占用了李家的三尺宅基地,兩戶人家因此鬧得不可開交。后來,李家給在朝為官的兒子寫了一封信,希望他幫助自家解決土地糾紛問題。兒子接到信后,看罷,揮筆寫道:“千里修書只為墻,再讓三尺又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人接到信后,主動讓出了三尺地方,鄰居深為感動,也將宅基地讓出了三尺。這樣,中間就形成了一條六尺寬的過道,稱之為“六尺巷”。這兩家人互相謙讓、寬容的故事就這樣被傳為美談。
在生活中,我們難免會與他人產生一些誤會,只要我們有一顆寬容的心,就一定能擺脫心結的枷鎖,能與人和諧相處,能讓我們活得更瀟灑,朋友們,讓我們學會寬容他人吧!
初中寬容他人(熱門20篇)篇九
寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
記得有一鄉下的表姐來我家玩,并住下兩天,我高興極了。她一進我的房間里看到了我爸爸給我買的洋娃娃,性子一急,就和她玩了起來。
第二天早上,我去少年宮學習英語,等我回來時,發現地上亂糟糟的,心愛的洋娃娃被表姐丟在地上,美麗清秀的臉蛋被弄臟,金黃色的頭發散開了,給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌??看到這些情景時,我心里難受極了,想恢復那美麗的`發型,可怎么也搞不好,和原先相差太大了,爸爸怪我不收好,媽媽怪表姐手多,于是,表姐就用緊張的樣子看著我說:“對不起,表妹,都是我不好。”我本來想罵表姐的,可是,我突然想到老師常說的一句話:寬容是中國人的一種美德。想到這些,我就對表姐說:“沒關系,只不過是一個洋娃娃,再買一個也不遲呀!表姐很感激的對我說:“謝謝你,表妹!”我說:“不用謝。”
通過這件事,我懂得了,學會了寬容,你就擁有了更多的愛心給冬天一個寬容的表情,你會聆聽到春天的聲音!給生命一個寬容的微笑,你會領略到快樂的真諦!
朋友,請選擇寬容吧,這毫無損與你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸,賦予人生的藝術,賦予生命的永恒。
容他人
寬容,我認為很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會化敵為友,寬容是多么的重要。
讓我跟你說說我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開朗……不知不覺的時候發生了矛盾:在一個涼爽的樹蔭下,我們正在玩“推一推”游戲的時候,彤彤把我媽媽給我買的發卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的發卡了。“你好壞!我不會原諒你的!”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她問:“你不生氣了?”我說:“不生氣了。”過一天她把發卡給了我。她說:“悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?”讓我大吃一驚的是,和原來的一模一樣。我高興的說:“彤彤,我們是永遠的好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!
如今我已經是小學生了,結識了好多同學更理解了寬容的真正內涵。學會了寬容,就是愛別人!寬容別人的感覺真好。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十
一年冬天,大雪紛飛,路上連一只小鳥都看不見。我要把半碗一次性餐盒裝的粥拿去微波爐里熱一下。剛打開微波爐,房間里傳來了句:“孩子,不用熱了,這碗粥,很暖很暖……”
一天,我像往常一樣爬起來穿衣服,此時窗外銀裝素裹,我的起床氣立刻煙消云散。來到客廳,卻不見媽媽的身影。我來到媽媽的房間,只見媽媽還躺在床上。我搖了搖她的身體,可她卻沒理我。我又拍了拍她的臉,卻發現她的臉十分燙。
“媽媽,你不會是生病了吧!”
“也許是小感冒,沒事的,我能爬起來。”
“不,不用了,真是幸運,今天是周六!”我拉著媽媽的手,在手機上點了個外賣,又胡亂套了一件外套,出門去給媽媽買藥。
一切安頓好了之后,我就隨便揣了把傘沖了出去。在上下樓的時候,我撞見了一位頂著滿身雪的外賣小哥。由于太急了,我并未想太多,跑了下去。
北風呼嘯,雖然我裹著厚厚的棉衣,但還是抵擋不住寒風的侵襲,不一會兒就變成了一個“雪人”。
回到家,媽媽已經坐在客廳的椅子上了,旁邊有一晚明顯打翻過的粥。
我立刻拿起手機,想給他們來一個“差評”!媽媽似乎看透了我的心思,說:“孩子,不要這樣,這位外賣小哥不小心摔了一跤,粥才打掉一些。”
媽媽還說,他們這么冷的天還出來工作,不容易——孩子在外地學習。他也是想多賺點錢啊。當父母的也不同意,即使我不理解外賣小哥,也得理解媽媽的“心意”。
我若有所思,把媽媽扶回房間,剛想把粥拿去熱一熱。
媽媽說了句“孩子,拿來吧,那碗粥,很暖很暖”。
一個人,無論在怎樣的環境中,總是要懂得。媽媽不僅是我的朋友,也是我一生的領航者。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十一
寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現出寬容。
記得有一次,老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的:“我”陪母親去醫院輸液,一位護士為母親扎了亮針都沒有成功扎進血管里,母親不但沒有說她,還鼓勵護士,結果第三針竟然成功了。老師講完課文,還告訴我們:如果兩個人之間鬧矛盾,要先去理解、寬容他人,如果你當時沒想到他不是故意的,而且還大罵了他幾句,那么后果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。
會改變人的本性的東西,這就是寬容。在踢足球的時候,一不小心,別人的足球踢到你新買的褲子,你卻沒有對他大吼,而是告訴他下次小心點,這也是寬容。在買麻辣串的時候,因為太多人買,一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時,一個小朋友從外面插了進來,你不但沒說他,還讓了位置給他先,這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人,那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人,還罵了別人,那兩個人之間的矛盾就會變得更大,后果就更嚴重。
寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!
初中寬容他人(熱門20篇)篇十二
野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都可以學會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質。
不論是誰,都請銘記:寬容他人就是善待自己……。
野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落紅;曇花短暫,但它依然驚艷;海棠深夜未眠,但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容,因為它們寬容了世人對它們的不理不睬,依然如故,于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界,即是因為他們可以與世無爭,寬待他人,這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走,也許你會心中厭惡,也許會采取同樣的方式與他對抗,可是佛陀只是對那個人講:“假如有人送你東西,而你拒絕,那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他,只要我不理睬你的謾罵,就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱,也維護了自己的尊嚴,這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
無獨有偶,古哲學家蘇格拉底,在路上碰到討厭自己的人,那人對他說:“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道:“而我恰恰相反。”說著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛了自己的人格與自尊,他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人,而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德,更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓,而是不僅原諒了他人的錯誤,而且還維護了自身的利益,這才是真正的寬容。是的,寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮,才換來了國家的太平與昌盛,更換來了人們對他的欽佩,人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度,于是乎,他的事跡,千古傳載。任何人都可以成為佛陀,成為蘇格拉底,成為藺相如,因為我們都可以學會寬待他人,為何要對別人的錯誤深深怨恨,本可以輕而處之,為何不讓自己,他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂,也是人最美好的品質。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十三
女兒放假的時候沒人帶,就托付母親帶管。
女兒很調皮。母親身體不好,天氣很熱。我總覺得這孩子一點都不聽話。老是搗亂。所以,到了關鍵的時候,我也采用河東獅吼的方式去震懾她。甚至,動武。很奏效。
母親誠然有包庇女兒的心態。但是,真的是這樣的。寬容一點。照母親說的做了幾次,更奏效。
寬容地面對女兒的小錯誤。讓她有自己恢復的時間和空間,即便是個小小的孩子,相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
誰愿意讓別人看見自己跌跤了?跌跤了快快地起來。而我們看到了,不用急著上去扶啊。(他又沒有求救)有時候關愛他人就是這么簡單。只要知道對方不愿讓自己看到他跌跤的窘態。呵呵,那我們就當沒看見吧。
試想,誰不想在人前有更好的表現。誰做錯了事情不想自己靜靜地,把淚流在不被人發現的角落。給對方寬容。給對方恢復自我的時間,給對方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容,真心地關愛。世界更好,陽光更燦爛。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十四
寬容是一個平凡的詞語,世界上正因為有寬容,人在交往的過程會有很好的相處,不僅僅是在朋友方面,在感情問題也不例外。“兩彈”元勛鄧稼先先生因為工作原因離開家后,許沒有改嫁,反而一直支撐這家,獨自撫養孩子,照顧老人。當鄧稼先事業成功以后,永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許,誰也想不到的是,文學家魯迅先生背后也有一位女人,是他的結發妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結識、同居后,沒有離開周家的人。一直寬容對待,可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為,朱安愛著魯迅,從未表達而已。
古代皇帝劉徹,在兒時曾許諾過自己表姐“金屋藏嬌”。衛子夫的出現,讓陳阿嬌失寵,屢屢陷害衛子夫,當真相被查出后,打入冷宮。只有衛子夫來看過她,而她的愿望是想見劉徹,他最終沒來。自己含恨死在衛子夫懷里。
不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學會寬容,進一步成長,彼此對待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的`人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。
——林清玄。
學會放下恩怨,多一點和諧,隨遇而安。
有了寬容,家庭幸福,世界美好。學會寬容,受益是自己。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十五
寬容他人是一種美德,這種美德我也有。
暑假的一天,我和哥哥、鄰居朋友一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實,我和朋友怎么找也找不到。突然,我們欣喜地發現,目標在一塊大木板下,于是我們興沖沖地跑過去,說好朋友抬起木板我鉆進去拿寶,誰知我剛鉆進去,哥哥在不遠處發現了一只螞蚱。他這一喊,朋友丟下木板就跑了。
我可就慘了,被大木板咋了個咋了個正著,頭上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的鉆心,我“哎呀……哎呀……”地叫個不停,她這時才跑過來。
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。
他充滿歉意地說“都怪我,都怪我,太貪玩了”說著急得快哭了。我想既然人家已經承認錯誤了,我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛,笑著說:“算了,算了,沒事了。”她笑了,我和哥哥也笑了。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十六
隨著歲月的流逝,許多記憶也漸漸模糊,甚至忘記。也許是由于內心深處的愧疚,也許是因為弟弟委屈的淚水,有一件事使我仍然記憶猶新,好像剛剛發生過似的。
在一個正值酷暑的夏季,我和弟弟在看《刁蠻公主》。弟弟只喜歡看武打片,所以對他來說,這是一段非常無聊的時光。他總想找個人陪他玩打仗的游戲,可這正是我不喜歡做的。
這個時候,《刁蠻公主》就要大結局了,也不知結果如何。就在這扣人心弦的時候,無聊的弟弟在一旁使勁地推我,叫我,我無動于衷。他小聲嘟囔道:“看來只有用這個辦法了。”邊說邊在我面前跳起了“印度舞”,還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃,希望能看到大結局。但我躲到哪兒他就跳到哪兒,嗓門越來越大。終于,他的目的達到了,—電視劇演完了,只剩下片尾曲了。
“你怎么那么討厭呢,害得我沒看著結尾。今天我一定要教訓教訓你,老是防礙我看電視,哼!”一怒之下,我用勁全力把他向衣柜推去。只聽“咣”的一聲,他撞到衣柜上了。他后腦勺上漸漸有了一個大包,他忍不住哇哇大哭。哭聲驚動了正在門外劈柴的姥姥。姥姥趕過來,一邊揉著他頭上的包,一邊訓斥我:“你這大姐怎么欺負他呢,他可是你小弟呀!”
看到弟弟的樣子,我也后悔:“都是由于沖動才那么對他的,都是我不對。他才幾歲呀,在他的記憶里我會是個怎樣的大姐呀!”
過了一個小時后,我滿臉羞愧的去找他,張張嘴說不出話,好不容易蹦出了三個字“對不起”。他笑著說:“沒事,咱們去玩吧!”看著他清澈的雙眼,我也笑了。我們手拉手,一起看電視,一起做游戲。
和弟弟比,我真慚愧,更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同,但卻有著同樣深刻的道理:“寬容他人,自己也會贏得喝彩”。修鞋姑娘能夠寬容只帶夠一半錢的顧客,而我只是面對一個調皮搗蛋的弟弟就大發脾氣。我會永遠記住“寬容他人,自己也會贏得喝彩”。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十七
是對他人的理解,是一種放得下的大度,人應該學會寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質量、崇高的境界,寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,寬容是一種修養,是一種質量,更是一種美德。
寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。當我們縱觀歷史會發現有很多人因寬容而獲得益處。歷史上有個叫藺相如的人,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。林肯總統對政敵素以寬容著稱,后來引起議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們."林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對手或許就變成我們的朋友.
天空容忍了雷電風暴,才有了風和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無垠;寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
初中寬容他人(熱門20篇)篇十八
那晚,青龍偃月刀在寒月下閃著金光,赤兔馬嘶鳴著,你捋了捋飄起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引頸自刎,霎時,血花飛濺,如片片桃花,似又回到當初你們三人立約的地方。
三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。從此,拉開了你人生的序幕。溫酒斬華雄,已把你的驍勇表達;身在曹營心在漢,曹操都被你的忠義灼傷;誅文丑、斬顏良,你的威名四海傳揚;過五關斬六將,誰能把你抵擋?單刀赴會,你的傲氣無人不曉!水淹七軍,你為自己的聰明得意洋洋;刮骨療傷,你的勇氣威震八方!但誰能想到,就因為你當初對呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯!
也許正因為你的自傲,腐蝕了自己的心胸,變得狹窄、不寬廣。
從古到今,也有多人因為寬容而成名于世。戰國時期趙國的藺相如和廉將軍,他們不也是有一場誤會嗎?然而最后因為藺相如的寬容與仁愛,才讓廉將軍自慚,最后“負荊請罪”,才讓小小的趙國立于戰國群雄之間,才讓強大的秦國也不敢抵擋小覷!
其實,人世間有許多寬容之事,記住別人的恩情,淡忘仇恨,這才是人要達到的境界。寬容是一束光,可以照亮前進的路,寬容是一把傘,可以撐起人性的光輝,寬容是一句話,讓人與人之間有了更深的交流。
寬容的根本就是善待他人。還有一件事也讓我記憶極深,那是一個雨天,我的心情很不好,再加上老師的批評,考試的失誤,我的淚不停往下流。回到家,在飯桌上,我就對母親的飯菜說三道四,還說她沒用心;做作業時,我對她端來的牛奶視而不見,還說了一句“多事!”然而,母親仍舊耐心地輔導我、幫助我,沒有一句怨言。我自責了,這時,我才領悟了寬容的內涵。
寬容,雖然只是一個詞語,但卻是人的道德品質的體現。罷!罷!罷!待到下一個桃花時節,你再來領悟寬容的真諦。
初中寬容他人(熱門20篇)篇十九
寬容是繁星,照亮夜晚的路,寬容是一滴水,匯聚成江海,寬容是一片天,填補出你我腦海中的空白,寬容更是我們每個人都應該具備的優良品德。今天,我來講一個發生在我身上,關于寬容的故事。
這是星期一的早上,陽光明媚。一起床,媽媽面帶微笑的對我說:“大寶貝,生日快樂,這是你的生日禮物”,我驚喜的接過一本厚厚的書,書皮上面寫著書的名字《抵岸》,我高興極了,立即翻看起來,很快融入到書里描述的故事當中。直到媽媽大聲的喊我:“大寶貝,快穿衣服上學了”,我才清醒過來,我實在太喜歡這個禮物了,我要把它帶到學校,課間的時候繼續看,我心里想到。然后,我小心翼翼的將書放到書包里,開開心心的上學去了。
鈴鈴鈴,下課了,我把書從書包里拿了出來,愛不釋手的翻看起來。這時,我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊,說:“哇,好漂亮的一本書啊,我太喜歡它了,你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她,但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢,于是我把書借給了她。
第二天,剛一到班級,依依開心的跑到我面前,對我說:“這本書太好看了,謝謝你。”我說:“不客氣,誰讓咱們是好朋友呢?”我們兩個人開心的笑了。
愉快的一天很快就過去了,回到家,我迫不及待的拿出書來看。忽然,我看到有一頁被撕壞了,我很生氣,心里想:這可是媽媽送給我的生日禮物,竟然被弄壞了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕壞的部分修補好,心情逐漸的冷靜下來,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起歡樂游戲的畫面、想起了一起去補習班手拉手過馬路的畫面,想起了我生病時她到我家陪伴我的畫面……“你不該生氣,”我對自己說,然后,我就真的不生氣了。
舍得微笑,得到開心;舍得真誠,得到朋友;舍得寬容,得到大氣,我們要做一個心胸開闊的人。
初中寬容他人(熱門20篇)篇二十
1.未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
2.對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
3.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
4.選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
6.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7.從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。
8.感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。
9.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10.心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
11.引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
12.論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13.例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
14.感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
15.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16.情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
17.心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
18.感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。
19.從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。