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    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆舞

    心得體會是一種對過去經驗的思考,對未來發展的規劃和指導。小編為大家收集了一些精品心得體會范文,希望對大家有所啟發和引導。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇一

    近日,中共中央辦公廳印發《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

    加強廉潔文化建設,是增強文化自信,增強“不愿腐敗”思想,自覺提高拒腐防變能力的一項基礎性工程。面對推進全面執政任務進一步發展的時代要求,我們必須按照《意見》的要求,讓廉潔文化建設做強做實,不斷增強黨員干部廉潔自律意識,整個社會都樹立黨的廉潔價值觀念上,最終實現干部清政、政治清明、社會清明。

    加強廉潔文化建設,要“夯實根基,培養人才”。政治上的堅定,理論上的清醒。只有理想和信念的種子種植在思想和靈魂的深處,從黨的生命和死亡的高度來查看和理解加強廉潔文化建設的重要性,我們可以鞏固的基礎廉潔和誠實的思想,增強反腐敗的政治決心。各地區各部門要認真貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要講話,把黨風廉政建設納入黨委(黨組)理論學習中心,納入各級干部(行政學校)、干部學院等各類干部教育培訓。要不斷學習、不斷思考、不斷應用,做到知行合一。要自覺抵制腐敗,遠離腐敗。

    加強廉潔文化建設,要“時時敲響警鐘”。開展警示教育,加強警示震懾是廉政文化建設的重要內容。這樣,黨員干部通過身邊的個人事務,經常在思想上有所觸動,在行為上有所警覺,從而始終保持對紀紀法律的敬畏。近年來,警示教育在許多地區、部門穩步推進,規范化、制度化,但部分單位的警示教育效果仍不盡如人意,主要表現為對同志思想觀念重視不足,形式陳舊。通過許多情況下嚴重違反紀律和法律調查和處理近年來,黨員干部應教總是收緊法律紀律,從不“掛在自己的業務”,并堅決放棄這個想法,他們與自己無關。

    加強廉潔文化建設。文化的作用是改造人,文化的清廉作用也是改造人。意見指出,有必要加強廉潔文化為基礎,培養廉潔的文化土壤并合理使用權力與弘揚社會主義先進文化,用中華優秀傳統文化,陶冶高尚、涵養的精神境界。這一系列的強大,必須采取有效措施不斷創造強烈的誠信文化氛圍,引導黨員和干部堅持他們最初的愿望,保持他們的任務牢牢記住培養誠實和誠信的價值觀念在整個社會。例如,在革命文化方面,學習宣傳周恩來“十家規”等老一輩無產階級革命家的清廉故事;在中華優秀傳統文化中,有楊震、包拯、于謙等古代官吏誠信培養情懷的故事;在社會主義先進文化方面,要以習近平總書記關于全面從嚴治黨的重要講話凝聚共識。

    讓我們在新時代大力加強廉潔文化建設,陶冶情操、誠信自律,在我們心中播下“廉潔的種子”,使廉潔成為一種自覺的思想和行為習慣!

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇二

    作為新時代文博工作者,要切實擔負起廉潔文化建設的政治責任,推進廉潔文化陣地建設,營造風清氣正的政治生態。一是抓學習教育強法紀。持續鞏固深化黨史學習教育,采取學原文悟原理、學習典型案例、觀看警示教育片、分析腐敗案例、廉政微黨課、撰寫心得體會等多種方式加強黨紀學習,讓黨紀法規深入人心。二是抓提醒談話敲警鐘。嚴格履行“一崗雙責”,層層開展廉政提醒談話,不斷增強干部職工廉潔自律意識,筑牢拒腐防變思想防線。三是抓廉政文化顯活力。大力發揮博物館教育陣地作用,利用館藏文物資源,辦好《星星之火,可以燎原》《福建蘇區生活展》《聲聲慢心弦動――福建古代音樂文物展》等精品陳列展覽和“黨史故事大家講”等特色教育活動,以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化涵養廉潔自律、克己奉公的清廉氛圍,以公共文化之力高揚清廉正氣之風。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇三

    樹立正確的社會主義榮辱觀與大力推進廉政文化建設,是當前重要的戰略舉措,代表著中國先進文化的前進方向,彰顯著經濟社會發展的時代要求,反映著民心黨心的道德判斷。

    一、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設,在歷史的傳承性上,都表現出傳統美德的價值升華。中華民族是一個有著深厚道德文化基礎的民族,歷史上形成了許多博大精深的“榮說恥論”和“善言廉書”,成為民族精神、民族魂魄、民族文化得以永續的基礎。屹立在新世紀的中華民族,肩負著振興中華、全面建設小康社會的歷史使命,需要共同的思想道德為基礎,而樹立以“”為核心的社會主義榮辱觀和大力推進廉政文化建設,既是中華民族傳統美德的繼承和弘揚,更是馬克思主義倫理學與當代中國道德實踐相結合,以人為本,促進人的全面發展的必然要求。

    二、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設,在時代性上,都表現出社會主義思想道德建設的與時俱進。經過二十多年的改革開放,中國進入了一個嶄新的發展階段。以“十一五”規劃為藍圖,全面落實、構建社會主義和保持共產黨員先進性,成為這個階段的特征。作為一種社會意識形態,在和諧發展的先進生產關系前提下,占社會統治地位的思想道德建設將會得到健康發展,而健康發展的思想道德建設也必將積極維護先進的生產關系。正是在這個意義上,樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設是與時俱進的。

    三、樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設,在道德判斷上,都表現出民心黨心的積極共識。在今年召開的全國政協十屆四次會議上,社情民意的調查顯示,樹立良好的社會風氣和加強是廣大人民群眾的強烈愿望。這就是為什么“八榮八恥”社會主義榮辱觀一經提出,舉國反響強烈,民心民意擁護;這就是為什么開展黨員先進性教育,不僅得到全黨而且得到全國人民的支持;這就是為什么道德的認知和實踐一旦成為全社會的共識,個體道德行為的選擇、社會的道德評價和道德的公共服務才會引起共鳴。“八榮八恥”社會主義榮辱觀和推進廉政文化建設作為綜合國力提升的重要組成部分,是有著深厚群眾基礎和驅動力的。

    樹立正確的榮辱觀與推進廉政文化建設,是新時期社會主義思想道德建設的必然要求。只有通過正確的道德行為的選擇、道德修養境界的提升,才能實現道德能動的社會職能作用。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇四

    習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調,領導干部特別是高級干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力。近日,中共中央辦公廳印發《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

    反對腐敗、建設廉潔政治,是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場,是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務。一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,“不想”是根本,要靠加強理想信念教育、靠提高黨性覺悟,靠涵養廉潔文化,夯實不忘初心、牢記使命的思想根基。要弘揚和踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,以良好政治文化涵養風清氣正的政治生態。新征程上,我們黨要永葆自我革命精神,增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺,就必須教育引導黨員、干部從思想上正本清源、固本培元,筑牢思想道德防線,增強拒腐防變能力,始終保持共產黨人的政治本色。

    黨的十八大以來,黨中央堅持一體推進“三不”方針方略,深入推進廉潔文化建設,各地區各部門結合實際,創新載體,搭建平臺,打造特色品牌,不斷發揮廉潔文化積極作用,黨員、干部廉潔自律意識明顯增強,全黨全社會廉潔價值理念進一步樹立。同時要看到,同全面從嚴治黨新任務新要求相比,廉潔文化建設還存在薄弱環節。有的地方和單位黨組織不重視,認為“見效慢”“成效評估難”,開展不積極。有的針對性實效性有欠缺,“大水漫灌”“千人一面”,吸引力不強。有的組織保障機制不健全,抓一陣松一陣,常態化規范化開展不足。要充分認識加強新時代廉潔文化建設的重大意義,提高政治站位、解決實際問題,把加強廉潔文化建設作為一體推進“三不”的基礎性工程抓緊抓實抓好,推動廉潔文化建設實起來、強起來,為推進全面從嚴治黨向縱深發展提供重要支撐。

    全方位深入開展廉潔文化建設。《意見》指出,要夯實清正廉潔思想根基,厚植廉潔奉公文化基礎,培養廉潔自律道德操守,發揮廉潔教育基礎作用,弘揚崇廉拒腐社會風尚,從多個方面提出要求,既有方向性引領,也有實招性舉措。要全面落實《意見》要求,系統開展廉潔文化建設。既要做好正面宣傳教育,強化理論武裝,堅定信仰信念信心,發展積極健康的黨內政治文化,也要強化紀法教育,強化警示震懾,做到警鐘長鳴。既要用好中華優秀傳統文化,注重從優秀傳統家規家訓中汲取營養,也要用好革命文化、社會主義先進文化。既要開展主題性活動,也要把廉潔要求貫穿日常教育管理監督,潤物無聲、細水長流。既要注重在黨內營造廉潔氛圍,也要帶動在社會營造和弘揚崇尚廉潔、抵制腐敗的良好風尚。

    著力提高廉潔文化建設針對性實效性。貫徹《意見》要求,重在結合實際、因地制宜。針對不同地域、領域、層級特點,分層分類開展廉潔文化建設,用好用足本地歷史文化資源、紅色資源、案件資源等,打造特色品牌,形成更多具體抓手和有效載體。創新廉潔文化教育方式,適應新的傳播業態、傳播方式,積極運用社交媒體、移動客戶端等傳播平臺,增強吸引力、感染力,實現廣泛覆蓋、有效覆蓋。探索開展效果評估評價機制,增強“用戶思維”,樹立精品意識,不斷提升廉潔文化建設的質量和水平。

    廉潔文化建設作為一體推進“三不”的基礎性工程,實踐中還要始終注意懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力。保持高壓態勢和懲治力度既是治標、又是治本,沒有懲戒震懾這一手,就談不上不能腐、不想腐。只有嚴厲懲治、保持震懾,才能為不能腐、不想腐,為深入開展廉潔文化建設創造條件。不能把廉潔文化建設同查辦案件、懲治腐敗作為階段的劃分,更不能割裂開來,而是要糾樹并舉、同步推進、一體發力。

    各地區各部門要擔負起廉潔文化建設的政治責任,把廉潔文化建設納入黨風廉政建設和反腐敗工作布局進行謀劃,建立廉潔文化建設統籌協調機制,久久為功抓好落實,推動新時代廉潔文化建設深入開展。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇五

    廉政文化作為一種組織文化,它在抵制腐敗觀念、遏制腐敗行為、激勵廉潔行政、推進黨風廉政建設方面發揮著極其重要的作用。

    一、加強廉政文化建設與實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀相結合。要做廉政文化建設工作首先必須有正確的理論和先進的思想作指導。“三個代表”重要思想是全黨的指導思想和行為準則,也是廉政文化建設的指導思想和行為準則。通過學習和自覺運用“三個代表”重要思想的科學理論指導黨的廉政文化建設,擺脫了落后觀念的束縛,形成理念先進的黨建思維方式,促進黨組織與廣大黨員的政治成熟。

    通過注重自身修養,自覺抵制各種腐敗行為,塑造出新的、適合時代要求的價值觀和行為規范。科學發展觀是以胡錦濤同志為的黨中央提出的重大戰略思想,作為黨風廉政建設重要組成部分的廉政文化建設必須全面貫徹落實科學發展觀。這是科學發展觀的本質要求,也是黨風廉政建設的必然要求。能否牢固樹立和全面落實科學發展觀,是衡量黨員干部黨風廉政建設能力的重要尺度,也是衡量廉政文化建設成效的重要標準。在廉政文化建設中堅持科學發展觀,必須增強發展的意識,從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展;為打造“縣域主流銀行”創造良好的發展環境。

    二、加強廉政文化建設與黨的先進性建設相結合。廉政文化作為一種先進文化,其重要任務是建設新時期黨組織和黨員的良好形象。在實踐中,群眾看黨員,黨員看干部,很多群眾往往不是從黨的理論政策而是從黨員的道德表現,而從黨員干部的一言一行中,判斷黨員的先進性和黨組織的戰斗力。因此,在廉政文化建設中必須切實抓好先進性教育。只有通過深入扎實的教育、建設活動,才能有效地改造好黨內消極的組織文化,創建出先進的組織文化和良好的黨組織形象與黨員形象來。

    三、在工作實踐廉政文化建設廉潔抓服務。為前臺服務。要在“常”字上下功夫,逢會必講廉政,逢事必說廉政。同時,建立經常性的談話制度,包括溝通激勵談話、幫助提醒談話、批評誡勉談話。通過談話,“常下毛毛雨、常敲耳邊鼓”,形成了共同倡廉的良性互動。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇六

    廉潔文化進校園,結合黨員要求,我認真學習了《中國共產黨黨內監督條例、《中國共產黨紀律處分條例》。這幾份的學習讓我重溫了黨章,再次的學習,再次的對照條例來審視自己的工作。

    中國共產黨建黨80多年來的實踐表明,相信群眾、依靠群眾、發動群眾,從群眾中來、到群眾中去,共產黨黨員有一份熱,發一份光,形成集體智慧,黨的事業才能不斷發展壯大,黨的宗旨和目標的實現,要靠我們每個共產黨員團結全體人民共同努力才能實現,黨的事業要興旺發達,并始終充滿生機與活力,才能面對不斷發展變化的新形勢而應對自如,并始終堅持正確的前進方向。

    作為中國共產黨的光榮一員,要關心國家大事,要對黨內事務有更多的了解和參與,是黨的民主集中制的基本原則,是一種責任所在。每天早上我都聽廣播,認真了解中國的事實動態,關心中國發展,提高自己的政治意識和自己的政治敏感度,努力一致。廉潔文化是時代、社會文明發展的需要,黨員與時共進,不斷更新。

    開展廉潔文化進校園教育活動,是一項功在長遠的啟蒙養成教育。把誠信守法、廉潔奉公的系列廉潔文化內容納入學校教育,是學生從小養成廉潔自律具有良好文化判斷力的需要,是學校營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。注重對師生的廉潔教育,使廉潔之風浸潤到校園的每一個角落。

    在《中小學教師職業道德規范》的第七條中規定:教師必須“廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利”。教師不同于其他職業者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學生健康成長。

    傳承和發揚奉獻精神,正確認識教師職業的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀;杜絕利用職責之便謀取私利。時代,要求學校抓好廉潔教育,時代,要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規范內化于心,在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,堅持高尚情操,不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調控,及時矯正和調整自己行為中的失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

    教師從自身進行廉潔自律做起,用我們高尚的情操塑造學生美好的心靈、用我們無私奉獻的精神托舉起明天的太陽!

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    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇七

    2022年1月18日,習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調,領導干部特別是高級干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力。日前,中共中央辦公廳印發了《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》(以下簡稱《意見》)。《意見》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,堅持思想建黨和制度治黨同向發力,堅持依法治國和以德治國相結合,總結提煉黨的十八大以來全面從嚴治黨的有效做法和有益經驗,結合新形勢新任務提出新要求新舉措,以理想信念強基固本,以先進文化啟智潤心,以高尚道德砥礪品格,懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力,對于推動廉潔文化建設實起來、強起來,不斷實現干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗,具有重要意義。

    黨中央高度重視廉潔文化建設,強調反對腐敗、建設廉潔政治,是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場,是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務。黨的十八大以來,經過堅決斗爭,全面從嚴治黨的政治引領和政治保障作用充分發揮,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固,黨員、干部廉潔自律意識明顯增強,全黨全社會廉潔價值理念進一步樹立。踏上全面建設社會主義現代化國家新征程,我們黨必須發揚徹底的自我革命精神,堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進。

    全面從嚴治黨,既要靠治標,猛藥去疴,重典治亂;也要靠治本,正心修身,涵養文化,守住為政之本。必須站在勇于自我革命、保持黨的先進性和純潔性的高度,把加強廉潔文化建設作為一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的基礎性工程抓緊抓實抓好,為推進全面從嚴治黨向縱深發展提供重要支撐。

    加強廉潔文化建設是不斷推進黨的自我革命、堅持全面從嚴治黨戰略方針、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求。黨的十九屆六中全會總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,把堅持自我革命作為黨的百年奮斗的一條寶貴經驗,強調以偉大自我革命引領偉大社會革命。習近平總書記指出,全面從嚴治黨是新時代黨的自我革命的偉大實踐,開辟了百年大黨自我革命的新境界。踏上全面建設社會主義現代化國家的新征程,必須發揚徹底的自我革命精神,堅持全面從嚴治黨戰略方針,堅決清除損害黨的先進性和純潔性的因素,確保黨不變質、不變色、不變味。加強廉潔文化建設,有利于強化各級黨組織全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺,主動運用黨的百年奮斗歷史經驗,不斷推進自我革命,教育引導黨員、干部特別是領導干部從思想上正本清源、固本培元,夯實理想信念根基,提高黨性覺悟,筑牢思想道德防線,增強拒腐防變能力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終保持共產黨人政治本色。

    加強廉潔文化建設是不斷實現不敢腐、不能腐、不想腐一體推進戰略目標的重要舉措。一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,不僅是反腐敗斗爭的基本方針,也是新時代全面從嚴治黨的重要方略。黨的十九大明確提出,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。習近平總書記強調,“不想”是根本,要靠加強理想信念教育,靠提高黨性覺悟,靠涵養廉潔文化,夯實不忘初心、牢記使命的思想根基;持續深化不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力,努力取得更多制度性成果和更大治理成效。加強廉潔文化建設有利于推動各級黨組織堅持系統施治、標本兼治,總結運用一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的經驗做法,抓住“不想”這個根本,加強理論武裝、堅定信仰信念信心、強化黨內政治文化引領、厚植廉潔文化基礎、培養廉潔操守、推進廉潔教育、弘揚廉潔社會風尚,教育引導黨員、干部自覺抵制腐敗、杜絕腐敗、遠離腐敗,使不敢腐、不能腐、不想腐一體化推進釋放出更多治理成效。

    加強廉潔文化建設是培育和弘揚清正廉潔價值理念的現實需要。黨的十八大以來,全面從嚴治黨取得了歷史性、開創性成就,產生了全方位、深層次影響,必須長期堅持、不斷前進。習近平總書記強調,全面從嚴治黨,既要注重規范懲戒、嚴明紀律底線,更要引導人向善向上,發揮理想信念和道德情操引領作用;要弘揚和踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,以良好政治文化涵養風清氣正的政治生態。與全面從嚴治黨新任務新要求相比,當前廉潔文化建設還存在薄弱環節。比如,有的地方和單位對加強廉潔文化建設的重要性認識不足,投入精力不夠;有的對廉潔文化的內涵外延認識不清,過于依賴文藝演出、建館出書、參觀學習,出現表面化、形式化、娛樂化等傾向;有的開展廉潔文化活動缺少系統性、針對性,傾向于追求短期效果、顯性氛圍,也沒有聚焦黨員、干部這個重點;有的對廉潔文化陣地重建設輕管理,實際利用率不足、發揮作用不夠,等等。加強廉潔文化建設,有利于推動各級黨組織提高政治站位、強化思想認識,把全面從嚴治黨偉大實踐中的有效做法和成功經驗上升為制度規范,把黨章黨規有關廉潔自律的要求進一步具體化,推動全面從嚴治黨向更廣范圍、更深層次推進,既教育引導黨員干部永葆清正廉潔的政治本色,又重視塑造崇廉拒腐、崇德向善的社會環境,不斷從量的積累邁向質的突破,實現干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗,實現海晏河清、朗朗乾坤。

    準確把握《意見》的創新舉措。

    《意見》既闡述了加強新時代廉潔文化建設的重大意義、指導思想,明確目標任務,又從夯實清正廉潔思想根基、厚植廉潔奉公文化基礎、培養廉潔自律道德操守、發揮廉潔教育基礎作用、弘揚崇廉拒腐社會風尚等五個方面明確重點任務和實現路徑,還要求各地區各部門擔負起政治責任,把廉潔文化建設納入黨風廉政建設和反腐敗工作布局進行謀劃,建立統籌協調機制,久久為功抓好落實,推動新時代廉潔文化建設深入開展。主要創新舉措是:

    一是彰顯中國共產黨人的廉潔文化特點。自覺把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗,立足于黨的十八大以來全面從嚴治黨取得的歷史性、開創性成就,《意見》旗幟鮮明地把強化理論武裝、堅定信仰信念信心、發展積極健康黨內政治文化作為新時代廉潔文化建設的重要內容,擺在突出位置,強調把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期的重大政治任務,強調堅持嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實,強調正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系等,充分體現了共產黨人所倡導的廉潔理念,彰顯了新時代廉潔文化建設的特點。具體工作部署中,《意見》對推動理想信念教育常態化制度化,把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈,深入開展黨的光榮傳統和優良作風教育,教育引導廣大黨員嚴格遵守黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則、廉潔自律準則等作出安排,著力夯實共產黨人清正廉潔的思想根基。

    二是細化具體化黨內法規有關廉潔自律的規定。黨內法規具有強烈政治屬性、鮮明價值導向、科學治理邏輯、統一規范功能,高度凝結黨的理論創新和實踐經驗。經過長期努力特別是黨的十八大以來的有力推進,“形成比較完善的黨內法規體系”在建黨100周年時終于從目標變為現實。總結運用長期以來特別是黨的十八大以來加強黨內法規制度建設的寶貴經驗,適應新形勢新任務要求,《意見》進一步細化了黨內法規有關廉潔自律的規定。《意見》旗幟鮮明地把廉潔自律準則強調的廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家作為加強新時代廉潔文化建設的重要目的;在“發展積極健康黨內政治文化,引領廉潔文化建設”部分,《意見》對堅持公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、甘于奉獻,保持清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系,反對拜金主義、享樂主義、唯利是圖、損公肥私等黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則等所倡導的廉潔價值理念作出了進一步的安排部署。此外,《意見》還把紀律處分條例、黨內監督條例、監督執紀工作規則等黨內法規對處分決定宣布、民主生活會召開的要求進行綜合概括,著力完善警示教育制度。

    三是把實踐中行之有效的做法上升為制度規范。全面從嚴治黨,是十八大以來黨中央管黨治黨、治國理政的重大政治成就,所積累的經驗、所創新的方法,是我們黨在新的歷史起點上繼續前行的寶貴財富。在結合新形勢新要求提出新部署新舉措的同時,《意見》十分注重吸收在長期實踐中形成的成熟經驗做法,轉化為具體舉措。比如,在“強化紀法意識,推動敬法畏紀”部分,《意見》把各地區各部門開展紀法教育月、教育周等有效做法吸收進來,作為健全學紀學法制度的重要內容固定下來,著力增強黨員、干部法治意識、黨規意識、制度意識、紀律意識。在“強化警示震懾,做到警鐘長鳴”部分,《意見》從健全警示教育制度、創新警示教育方式、挖掘警示教育資源等三個方面總結提煉近年來各地區各部門在加強警示教育上的探索創新,把加大案件通報曝光力度,開展同級同類警示教育,建立健全以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責機制,制作警示教育片,建好用好警示教育基地等行之有效的做法納入其中,推動以案促改、以案促治。

    四是體現數字化時代的特點。數字技術正以新理念、新業態、新模式全面融入人類經濟、政治、文化、社會、生態文明建設各領域和全過程,給人類生產生活帶來廣泛而深刻的影響。《意見》順應信息化、數字化、網絡化、智能化發展趨勢,單列一條對運用新媒體新技術傳播廉潔文化作出安排,提出要統籌各類媒體資源,積極傳播廉潔理念,要加強廉潔文化網絡內容建設,充分運用媒體融合成果,要創新傳播載體手段,積極運用社交媒體、移動客戶端等傳播平臺。此外,《意見》還提出了推動廉潔文化資源數字化,建設網上廉潔文化展館;搭建全國廉潔文化共享平臺,建設作品庫、人才庫等多項利用數字技術推進廉潔文化建設的具體舉措。

    切實抓好《意見》的貫徹落實。

    廉潔文化建設是一項系統工程、長期任務,也是一項經常性、基礎性工作。《意見》提出的工作舉措涉及方方面面,需要堅持系統觀念、發揮組織作用,齊抓共管、合力推進。

    各級黨組織要擔負起廉潔文化建設的政治責任,切實抓好《意見》的學習宣傳、貫徹落實。要認真抓好《意見》的學習宣傳,把學習宣傳的過程變成推動廣大黨員干部提高思想認識、增強政治定力、激勵勤廉從政的過程;要把廉潔文化建設作為一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的基礎性工程,納入黨風廉政建設和反腐敗工作布局進行謀劃,定期作出安排部署,跟進關注進展情況,及時研究解決問題;要發揮考核指揮棒作用,把廉潔文化建設納入黨風廉政建設責任制考核、精神文明創建考評等,推動新時代廉潔文化建設深入開展。

    領導干部要帶頭落實《意見》、主動抓好廉潔文化建設工作。在十九屆中央紀委六次全會上,習近平總書記明確要求領導干部特別是高級干部要帶頭落實《意見》。《意見》不僅在許多方面對領導干部提出更高的要求,同時也強調發揮領導干部的示范帶動作用。領導干部必須從講政治的高度認識加強廉潔文化建設工作,一方面,要堅持以身作則,把自己擺進去,嚴格執行《意見》提出的要求,自覺加強理論武裝、涵養精神境界、培養道德操守、加強家風家教,始終保持清正廉潔的政治本色;另一方面,要把抓好廉潔文化建設作為履行管黨治黨責任的重要內容,推動所管理地區部門單位領域的廉潔文化建設工作落細落實。

    各級紀檢監察機關要充分發揮組織推動作用。黨的十八大以來,廉潔文化建設雖然不斷取得新的進展和成效,但是各部門職責作用發揮還不充分、統籌協調機制還不健全等問題仍然存在,影響整體工作效果。《意見》指出要建立廉潔文化建設統籌協調機制,并明確了紀檢監察機關組織推動的責任。各級紀檢監察機關要切實提高政治站位,加強統籌謀劃,理順與組織部門、宣傳部門等部門協調配合的工作機制,凝聚工作合力,切實推動廉潔文化建設上臺階、上水平;要積極擔當作為,緊密結合實際,把《意見》部署的任務安排轉化為加強廉潔文化建設的有效舉措,及時總結推廣有效做法經驗,推動實現不敢腐、不能腐、不想腐貫通融合;要立足職能職責,強化對貫徹落實情況的監督檢查,確保舉措務實管用、推進有力有序,推動《意見》不折不扣落到實處。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇八

    清正廉潔,是中華優秀廉政文化的重要組成部分,是護航黨和人民事業健康發展的重要保障。大力推進清廉文化建設,就要嚴格落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》。作為公共文化服務教育組織,公共圖書館肩負著以展覽展示、講座活動、數字資源等多種形式宣傳廉潔文化的重任。要依托陣地及資源優勢,深入挖掘提煉古籍資源、地方特色文獻、紅色文獻中蘊含的豐富廉潔元素,厚植本土清廉文化,在進一步轉化、弘揚、發揮作用上下功夫,線上線下齊發力、館內館外相結合,做到以文化人、以文育人,全面營造“書香育廉”的濃厚氛圍。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇九

    “文化而潤其內,養德以固其本。”要強化理論武裝,堅定信仰信念信心,夯實清正廉潔思想根基,推動廉潔文化教育“走心”,筑牢拒腐防變的思想防線;要堅持從各類文化藝術資源中挖掘“廉”元素,用各種舞臺藝術形式展演“廉”作品,用革命文化淬煉公而忘私、甘于奉獻的高尚品格,用社會主義先進文化培育為政清廉、秉公用權的文化土壤,用中華優秀傳統文化涵養克己奉公、清廉自守的精神境界;要廣泛傳播廉潔文化,豐富廉潔文化優質產品和服務供給,推動形成崇廉拒腐的社會新風尚。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十

    作為一名紀檢監察工作人員,近期,我認真學習了中共中央辦公廳印發了《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》(以下簡稱《意見》)。該意見從廉政文化建設的必要性,廉潔理念的培育弘揚,廉潔文化創建的方式,廉潔文化產品創作生產、研究及廉潔文化建設的保障等5個方面進行詳細的概述,強調了加強廉政文化建設是全黨全社會的共同責任,是一項長期的戰略任務。

    廉潔文化是具有“感知”特性的文化,是靠“行為”表達的文化。從《意見》中可以看出,廉潔文化建設也還是從“心”入手,落實到“行”。因此,我認為要切實在紀檢監察機關中加強廉潔文化建設,應著力從構建廉潔理性文化層、感性文化層、行為文化層上下功夫。

    一是構建自身特色廉潔文化理念。以社會主義核心價值觀為引領,突出“清正廉潔”這個主題,調動廣大紀檢監察工作者的積極性,集思廣益,進一步提煉出紀檢監察機關符合自身實際的廉潔文化理念。二是構建廉潔文化感知渠道。進一步強化思想認同,發揮廉潔文化的凝聚作用。通過組織倡導、專題宣講、學習培訓、研討征文等形式,讓紀檢監察工作者充分了解廉潔文化內涵,統一思想、凝聚共識,激發思想自覺,促進廉潔意識養成。強化廉潔文化的制度保障。把廉潔文化的理念融入紀檢監察工作的各項制度之中,立下規矩標準,實現廉潔文化柔性和制度剛性緊密結合。三是構建廉潔文化行為效應。踐行廉潔文化,每個紀檢監察工作者都是主體,要立足個體,突出實踐。紀檢監察工作者要全員參與,把廉潔文化滲透到每個監察組乃至個人的家庭之中,打造全員參與、全方位推進廉潔文化建設的格局,促進廉潔文化落地生根。同時,各領導要公開廉潔承諾,在清正廉潔上以身作則、帶頭垂范、樹立標桿,發揮“頭雁效應”。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十一

    關于加強新時代廉潔文化建設,首先要注重個人品德修養,慎獨作為一種高度自律的狀態,既是一個人修為的重要體現,也是衡量領導干部黨性修養的試金石。

    在當今時代,做事辦事總都離不開“走關系”“開后門”,官員就免不了面對眾多誘惑,第一次面對賄賂,能否頂得住,會讓人在心理素質、思想觀念和道德操守上發生深刻的變化,眾多官員在從政之初,都能堅守防線,敬畏法律,隨著職務的升遷,有些官員就放松了思想防線,第一道“閘門”一旦被打開,貪婪的洪水就會洶涌而至,如果面對賄賂,腦子繃緊一根“弦”,欲望多上一把“鎖”,甘做清流,不踩底線,不碰觸高壓線,深知“小節不守,大節不保”的嚴重后果。

    看一看無數落馬貪官的懺悔錄,就是最鮮活的反腐教材,當前,我國反腐敗斗爭已經取得了壓倒性勝利,就像人民日報、新華社等公號報道的那樣,字越少、事越大,往往這時候,都是報道某官員因貪污倒臺的事件,但對官員腐敗形式的嚴峻性和復雜性一點都不能低估,從中央到村級,層層推進,大到高級領導從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力,小到村級干部,做到全心全意為人民服務,不拿群眾一針一線,一心為村居建設奉獻。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十二

    今天晚上學習了社會主義法治建設的理論,下面我談談自己的見解。

    黨十七大報告將“社會主義法治理念”寫入黨的綱領性文件,是黨的十五大在提出“依法治國”之后,民主法治建設領域的具有戰略號召力的新概念。弘揚法治精神的提出和踐行,意味著法治文化建設進入了新的階段。弘揚法治精神,樹立法治理念,將成為當前和今后一個時期深化法治建設的重要指導思想和價值取向。同時也給新時期法治建設提出了新要求、新任務、新目標。

    弘揚社會主義法治精神,就是要把社會主義法治理念和現代法治思想內涵真正地深植于我們每個人的心中,內化為個人的心理意識和言論行為,全面落實到立法、行政、司法、法律監督、公民行為和黨對法治建設領導等各個方面、各個環節上,從而協調推進法治國家、法治政府、法治社會建設,全面促進社會文明進步和諧。

    社會主義法治理論的核心和精髓是統一共產黨的領導,統一人民做主,統一依法治國。堅持共產黨的領導,在共產黨的領導下建設社會主義法治;堅持人民當家作主,讓人民監督社會法治,自覺遵守社會主義法律;依法治國,將社會主義法治同社會生活相結合,在廣大人民的支持下,助我國建設和諧社會。

    社會主義法治的基本價值取向是公平正義。公平要做到公正,在法律面前人人平等,我們要學會用法治來維護自己,執法人員要公正,不徇私枉法。

    社會主義法治的基本原則:必須確立法律,人民生活準則的觀念;必須為輔憲法的權威;必須維護社會主義法治的尊嚴;要提高執法部門的共信力;執法人員必須依法辦事,做到有法必依、執法必嚴、違法必糾。法律是神圣的,不容褻瀆。

    社會主義法治的理想尺度是自由平等。在法律面前人人平等,我們要依法維護我們的權利,依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、人人平等等。

    社會主義法治的內在機制是法律監督。社會是一個團體,社會主義法治需要我們相互監督,相互協調。

    立法、執法、司法機關是法治建設的主要實踐者,在法治建設中起著至關重要的作用。法治精神的培育和弘揚是一個實踐的過程,無論是法律權威的樹立、法律情感的培養還是法律能力的提高,主要來自于法治實踐。事實證明,如果一邊進行普法宣傳教育,要求學法守法,樹立法律的權威,一邊卻在不斷發生執法、司法人員執法違法,徇私枉法、假公濟私,侵犯公民的合法權益,必將會大大削弱公民對法律的尊重,助長蔑視法律情結的形成。當前非正常上訪和群體性事件的不斷增多,一方面是因為執法中侵犯公民合法權益的現象的存在,另一方面是公民無法通過訴訟等正常途徑反映問題、解決問題,維護自身合法權益,導致一部分公民選擇了通過非正常上訪和群體性事件,來制造事端,擴大影響,以引起相關領導或部門的重視,從而得以解決。相反,如果執法、司法人員嚴格、公正地執行法律,切實地保護公民的合法權益、維護社會良好秩序,公民就會切身體驗到法治的價值,從而激發公民對法治產生現實的渴望和需求,促使公民參與意識與主體意識不斷增強。為此,必須加強立法、執法、司法機關的教育和監督。通過教育,使立法、執法、司法機關的人員牢固樹立法治理念,真正做到立法為民、執法為民、司法為民,做到服務大局、服務全局,最大限度地保護最廣大人民的根本利益。立法機關要堅持科學立法、民主立法,通過完善立法程序,增加立法透明度,給人民群眾知情權,來提高立法質量。同時,隨著形勢發展,要及時對已經制定的法律法規進行清理,將法律法規中個別條款已經不適用或者與上位法沖突,法律法規本身仍需執行的,要及時進行修改;對與上位法完全沖突或者已經不適用的法律法規要及時廢止,從而建立起比較完善的國家和地方法律體系,使經濟、政治、文化和社會生活各方面有法可依、有章可循。政府要切實做到依法行政,在行政管理中,要明確政府職能、管理規則,保證行政管理權力運作是透明、高效、便民的。能夠嚴格依法行政,正確履行政府職能,管理好社會事務。堅決杜絕執法違法,徇私枉法、假公濟私,侵犯公民合法權益的情況發生。司法部門要進一步深化司法體制改革,促進司法公正。要完善司法救助制度,讓經濟確有困難的群眾打得起官司,確保有理有據的當事人能夠贏得官司,讓打贏官司且具備執行條件的當事人及時實現權益,從而維護司法權威、維護國家法律權威。總之,要加強對立法、執法、司法機關的教育和監督,做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必糾,通過示范公權力的依法運行,創造法治氛圍,營造法治環境。

    民是法治建設最廣泛的參與者和推進者,在法治建設中起著不可或缺的作用。因此,必須加強普法教育,培育公民積極的法治意識。法治精神作為一種法律觀念體系,其形成必須依賴于系統的理論灌輸。普法教育作為理論灌輸的重要途徑,對于培育、弘揚法治精神發揮了重要的作用,但在目前的普法教育工作中還存在一些問題:一是偏重法律條文的灌輸,二是單純的法制宣傳。現代法治國家、法律、法規越來越完備,數量也越來越多,總量非常之大,就算是專業的法律人員,也很難將所有的法律法規悉數記住,更別說是老百姓。因此,普“法”普的不僅僅是具體的法律、法規條文,而要更重視普及法治精神、法治觀念和法治文化。其價值在于倡導法治精神,以確認法律的權威性和至上性,確認社會運行主要靠法律制度來規范與調節、培植法律信仰為核心,因此,要把法治精神作為現代民族精神教育的重要內容,引導公民形成“法律至上”的態度和意識,自覺學法、知法、守法、用法,增強法治觀念,以造就大批具有良好法律素質的公民。引導公民自覺學法、知法、守法相對如何引導公民用法來說難度要大得多,而市政法委自2006年起組織全市政法機關開展的“證據維權”宣傳教育活動,無疑是一個良好的方法和途徑。通過對社會公眾宣傳證據意識,宣傳有關證據搜集、證據固定、證據形式、證據運用、證據證明等證據制度的有關法律知識,宣傳程序公正與法律真實的重要意義,使當事人明白如何正確看待證據并運用證據最大限度地維護自己的合法權益。要加強和改進普法教育工作。一是普法教育要根據當前社會結構、經濟結構、利益結構和人們思想觀念等深刻變化的新情況,積極推進法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。積極探索和創新普法教育的形式,構建新聞媒體、信息網絡與聲像、文字相結合的法律傳播體系,充分發揮廣播、電視、報刊和網絡等媒體在普法教育方面的輻射作用,加大覆蓋面和滲透力。二是要從培育公民的民主法治、自由平等、公平正義的理念為目標,促進公民意識的普遍樹立,全體公民崇尚法治權威、依法辦事習慣的真正形成,從而為培育社會主義法治文化提供良好的土壤。在教育中要更多地強調“權利”、“民主”等觀念,最大程度地滿足公民對秩序、安全、平等、正義、幸福等法治精神價值的需要,使普法教育貼近公民的生活,融入公民的內在性需要。使普通公民真正感到法律是他們生活中不可缺少的幫助與指南,進而塑造公民積極的法治精神。

    我們當代大學生是時代的生力軍,我們要知法、學法、懂法、守法。用我們的一言一行大家樹立榜樣。

    日前,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加強社會主義法治文化建設的意見》(以下簡稱《意見》),對今后一個時期我國的社會主義法治文化建設工作作出全面部署。今年是“十四五”開局之年,《意見》的出臺正當其時、意義重大。

    黨的十八大以來,黨中央在推進全面依法治國的進程中,作出了一些列重大部署。黨的十八屆四中全會審議通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,十九屆五中全會通過了“十四五”規劃和2035年遠景目標綱要,指出:加強社會主義法治文化建設,深入開展法治宣傳教育,實施“八五”普法規劃,到2035年基本建成法治國家、文化強國。制定出臺《意見》,是深入貫徹十九屆五中全會精神的具體舉措,是推進全面依法治國和建設社會主義文化強國的必然要求。

    根據《意見》,社會主義法治文化建設的總體目標是:通過不懈努力,憲法法律權威進一步樹立,尊法學法守法用法氛圍日益濃厚,法治文化事業繁榮興盛,法治文化人才隊伍不斷壯大,社會主義法治文化建設工作體制機制進一步完善。到2035年,基本形成與法治國家、法治政府、法治社會相適應,與中國特色社會主義法治體系相適應的社會主義法治文化,基本形成全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。

    我們每一個公民都是社會主義法治文化的參與者、實踐者、受益者,要增強思想自覺和行動自覺,積極參加普法宣傳教育,帶頭遵紀守法,維護法律尊嚴;要大力弘揚社會主義法治精神,真正成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守著、堅定捍衛者,共同推進社會主義法治文化建設。

    全面推進依法治國,科學立法是前提、嚴格執法是保障、公正司法是生命線,法治建設的成效如何則要看全民守法的情況如何。黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出,“法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰”,同時強調,“必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。”這些論述深刻闡述了守法意識、法治精神在法治中國建設中的重要性。

    人類早期的成文法常常銘刻在石柱或銅表上,但鑄鼎未必傳世,勒石未必長存,真正流傳下來的是“銘刻”在全體社會成員心中的法治精神。歷史發展表明,只有法律成為人們自覺遵守的規則,內化于心、外化于行,法的意義、法的精神才能真正展現出來,法治的理想才能最終落地。因此,在全面推進依法治國的過程中,法治精神和法治文化具有特殊重要的意義。

    要達到“全民守法”的目標,必須以法治政府的建立促進法治社會的發育,以司法的嚴謹、執法的嚴格來培育公民守法的自覺性。這就要求我們,一方面要加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府;另一方面要充分發揮司法公正對于社會公正的引領作用,并在此基礎上,推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設,健全依法維權和化解糾紛機制、利益表達機制、協商溝通機制、救濟救助機制,暢通群眾利益協調、權益保障法律渠道。只有讓人民群眾在每一件具體的司法案件中建立對法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的權威,他們對法律的態度才能由認識到遵守,由信任到信仰。

    守法需要自覺,自覺守法要靠各行業、各領域的自我管理來培育。在推進法治政府建設的同時,也要推進多層次多領域依法治理,深化基層組織和部門、行業依法治理,支持各類社會主體自我約束、自我管理,發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規范在社會治理中的積極作用,使各行業、各領域的從業者,真正在實實在在的自律和自我管理中,一點一滴培養起社會責任意識和法治精神。

    推動社會主義法治文化和法治精神建設,離不開類型多樣的宣傳與教育。從上個世紀80年代至今,我國已經完成了以全體公民為教育對象的五個法治宣傳教育五年規劃,“xx”普法規劃正在進行中,普法內涵不斷豐富、領域不斷拓寬,已經成為推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作。我們要在全民教育基礎上,繼續推進針對不同領域、不同群體的法治教育,不斷創新宣講和教育方式,把法治教育納入國民教育體系和精神文明創建內容,以精準滴灌和春風化雨的形式,將法治教育送入街頭巷尾、百姓人家。只有經過多管齊下的法治教育、培育,遵法守法的意識才能蔚然成風,社會主義法治文化才能在廣大人民群眾中落地生根,并為全面深化依法治國夯實堅實的社會基礎。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十三

    習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調,領導干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力。身之主宰便是心。必須把新時代廉潔文化建設作為成風化人的潤心工程來抓,從“心”開始,堅持正心治心、修德養廉,以廉潔文化鑄忠心、潤初心、立公心、滌清心、強戒心,督促黨員干部特別是領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家,夯實一體推進“三不”的思想根基,為推進全面從嚴治黨向縱深發展提供支撐。

    以堅定理想信念鑄牢忠心,增強廉潔從政的政治定力。理想信念堅定才能對黨忠誠,對黨忠誠是對理想信念堅定的最好詮釋。百年來,我們黨能夠歷經挫折而不斷奮起,歷經苦難而淬火成鋼,歸根到底就在于一代又一代共產黨人對心中的遠大理想和革命信念始終堅定執著。現實中,一些黨員干部出現這樣那樣的問題,最終走向腐化墮落,根子上都是理想信念動搖所致。反對腐敗、建設廉潔政治,必須強基固本,著力夯實黨員干部清正廉潔的思想根基。近年來,xx市紀委監委堅持把監督推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,深入推進理想信念教育和忠誠教育,圍繞貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署,具體化常態化開展政治監督,持續整治碼頭文化、圈子文化和好人主義等頑瘴痼疾,政治生態發生根本性變化,各級黨組織和黨員干部捍衛“兩個確立”、踐行“兩個維護”更加堅定自覺。推動黨員干部堅定理想信念、恪守廉潔底線,首要是強化科學理論武裝。持續學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,掌握領會蘊含其中的立場觀點方法、道理學理哲理,以理論上的清醒確保政治上的堅定。基礎是堅定信仰信念信心。堅持集中性教育和經常性教育相結合,鞏固拓展黨史學習教育成果,推動理想信念教育常態化制度化,讓黨倡導的理想信念、價值理念深入黨員干部思想和心靈,轉化為廉潔自律的內生動力。根本是捍衛“兩個確立”、做到“兩個維護”。堅持以黨的政治建設為統領,聚焦“國之大者”強化政治監督,持續拆碼頭、鏟山頭、破圈子,堅決查處對黨不忠誠的兩面人、兩面派,督促各級黨組織和黨員干部把“兩個確立”的政治自覺轉化為“兩個維護”的實際行動,增強拒腐防變的政治定力。

    以厚植人民情懷浸潤初心,夯實廉潔用權的根本立場。江山就是人民、人民就是江山。我們黨在革命、建設和改革各個歷史時期,始終把人民立場作為根本立場,踐行初心使命,形成了以人民為中心的發展思想。黨的十八大以來,習近平總書記把“我將無我,不負人民”作為根本價值追求,明確提出人民至上的理念,為全體黨員領導干部為民廉潔用權指明了方向。近年來,xx市紀委監委樹立大抓基層鮮明導向,做細做實基層監督,深入整治群眾身邊腐敗和不正之風,連續5年專項治理形式主義官僚主義和不擔當不作為問題,推動“向群眾匯報”“聯點訪戶”等制度化常態化,黨群干群關系日益密切,為民用權、廉潔用權成為高度自覺。初心易得,始終難守。推動黨員干部做到為民務實清廉,要在強化思想教育中涵養無我境界。督促各級黨組織常態化開展初心使命教育,引導廣大黨員干部從黨的性質和根本宗旨出發檢視糾正自身問題,把工作落腳點放在增強群眾獲得感、幸福感、安全感上,對人民負責,為人民謀利,當好人民公仆。要在推動為群眾辦實事中密切血肉聯系。健全點題整治、為群眾辦實事等工作機制,聚焦群眾急難愁盼,督促黨員干部自覺守初心、擔使命,滿懷深情辦實事、解難題。要在嚴查蟻腐蠅貪中贏得群眾信賴支持。堅持人民群眾反對什么、痛恨什么,就堅決防范和糾正什么,深入治理民生領域“微腐敗”、黑惡勢力“保護傘”、惠民政策落實“絆腳石”,讓人民群眾在全面從嚴治黨中感受到公平正義。

    以積極健康黨內政治文化樹立公心,提升廉潔奉公的境界覺悟。黨內政治文化是以馬克思主義為指導、以中華優秀傳統文化為基礎、以革命文化為源頭、以社會主義先進文化為主體、充分體現黨性的文化,從根本上影響黨內政治生態狀況,直接關系黨員干部價值取向和行為方式。培育健康向上的黨內政治文化,通過潛移默化、潤物無聲的教化熏陶,能夠使黨員干部把廉潔自律的約束轉化為內在自覺。近年來,xx市紀委監委先后制定加強黨內政治文化建設工作意見、推進清廉xx建設意見、加強新時代廉潔文化建設若干措施等文件,打造周恩來鄧穎超紀念館等一批廉潔文化教育基地,推出《廉潔潤初心》等教育專題片,創建“一區一品一特色”廉潔文化品牌,讓廉潔奉公的清風正氣充盈津沽大地。大道之行,天下為公。厚植廉潔奉公的文化基礎,要用革命文化淬煉公而忘私、甘于奉獻的高尚品格。傳承以偉大建黨精神為源頭的精神譜系,運用好革命博物館、紀念館等紅色教育基地,深入挖掘革命先輩的廉潔事跡和崇高品格,提煉革命文化蘊含的廉潔理念,教育引導黨員干部做到廉以律己、無私奉獻。要用社會主義先進文化培育為政清廉、秉公用權的文化土壤。與時俱進豐富發展廉潔文化思想內涵和時代價值,加強實踐養成、示范引領,推動黨員干部帶頭踐行忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等社會主義核心價值觀,以良好政治文化涵養風清氣正的政治生態。要用中華傳統優秀文化涵養克己奉公、清廉自守的精神境界。挖掘歷史文獻、文物古跡中的廉潔思想,從古圣先賢、清官廉吏的嘉言懿行中汲取持廉守正的文化養分,推動創造性轉化、創新性發展,教育引導黨員干部自覺做為政以德、正心修身的模范。

    以嚴格家教家風滌蕩清心,培養廉潔齊家的高尚品德。領導干部的家風不是個人小事、家庭私事。好家風是拒腐防變的防火墻,不良家風是腐敗墮落的催化劑。家風淳樸、家教嚴格,黨員領導干部就能多一份清心、少一些私欲,就能避免腐敗“夫妻檔”“父子兵”“親友團”。近年來,xx市紀委監委高度重視黨員領導干部家風建設,制定加強家庭家教家風建設方案,深入開展“影子公司”“領導干部調動帶上家鄉工程隊”等問題專項治理,嚴肅查處了一批家族式腐敗問題,督促執行領導干部個人有關事項報告、規范市管干部配偶子女及其配偶經商辦企業行為等制度,推動家風建設取得實效。嚴格家教家風是新時代廉潔文化建設的重要著力點。管理監督要突出“嚴”。建立領導干部家風建設監督機制,把領導干部家風家教情況納入日常監督,對縱容、默許親屬利用本人影響謀取私利的嚴肅處理,督促領導干部嚴明公私界限,過好家庭關、親情關。制度約束要聚焦“效”。將領導干部家風建設情況納入民主生活會、組織生活會、述責述廉等內容,嚴格執行個人事項報告和規范配偶、子女及其配偶經商辦企業行為等規定,督促領導干部自覺把制度的嚴約束轉化為家教的嚴要求。教育引導要做到“實”。開展清廉家風宣傳教育,注重從中華優秀傳統文化和紅色文化中汲取營養,倡導忠誠、勤儉、清廉等優秀家風,編發優秀家風故事、紅色家書、家規家訓,教育黨員領導干部帶頭廉潔修身、廉潔齊家。

    以嚴明紀律規矩強化戒心,筑牢廉潔自律的紀法防線。紀律嚴明是我們黨的光榮傳統和獨特優勢。習近平總書記指出,黨要管黨、從嚴治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴明紀律。加強紀律教育,強化紀律執行,才能讓黨員領導干部心有所戒、行有所止,習慣在受監督和約束的環境中工作生活。近年來,xx市紀委監委堅持把紀律和規矩挺在前面,始終保持嚴的氛圍、懲的力度,強化監督執紀問責,從嚴正風肅紀反腐,加強對“一把手”和領導班子監督,堅決查處違紀違法問題,深化分層分類警示教育,舉辦全面從嚴治黨主題教育展,黨員干部以案為鑒、聞警自省,不敢、知止、收斂的態勢已經形成。嚴明紀律規矩、筑牢紀法防線不是一日之功,必須持續用力、久久為功。紀法教育要入腦入心。廣泛開展全面從嚴治黨、廉潔文化宣傳闡釋,健全學紀學法制度,使黨員干部增強紀律規矩意識,把黨章黨規黨紀刻印在心上,形成尊崇黨章、遵紀守法的良好習慣。監督執紀要抓早抓小。把監督挺在前面,深化運用“四種形態”特別是第一種形態,綜合運用批評教育、約談提醒、談話函詢等方式咬耳扯袖,零容忍懲治違紀違法行為,維護紀律嚴肅性。警示教育要常態長效。健全以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責機制,常態化針對性開展警示教育,督促黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,把紀法要求轉化為崇廉拒腐的內在自覺。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十四

    在今年初召開的十九屆中央紀委六次全會上,習近平總書記鮮明強調,領導干部特別是高級干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力。這是“新時代廉潔文化建設”首次出現在總書記重要公開講話中。黨的十八大以來,習近平總書記發表一系列重要講話,要求加強反腐倡廉教育和廉潔文化建設,督促黨員干部特別是領導干部保持高尚品格和廉潔操守,在全社會培育清正廉潔的價值理念。黨中央出臺一系列有力舉措,營造了以文化人、以文潤德、以文養廉的濃郁氛圍,使清風正氣得到弘揚、崇德尚廉蔚然成風。

    加強清廉金融文化建設是新時代金融行業應對復雜環境,確保自身健康發展的必然要求。習近平總書記指出:“金融是國家重要的核心競爭力,金融安全是國家安全的重要組成部分,金融制度是經濟社會發展中重要的基礎性制度”,“金融腐敗造成的損失具有杠桿效應,幾百萬元的利益輸送可能造成數億元國有資產流失,誘發的金融風險會擴散到實體經濟”,會導致金融領域一系列連鎖反應,給金融安全、市場穩定造成嚴重不良影響。

    通過學習,使我認識到加強廉潔文化建設是防止我行各類案件和違規問題發生的基本前提,下面根據個人的學習情況,結合自身工作,談談學習《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》的體會。

    一是通過學習使自已進一步提高了自我防范能力。當前,金融業各項業務發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行現有制度不完善進行科技犯罪的現象也明顯增多。因此我認為加強一線員工的業務學習,提高員工按規程操作意識十分重要。要把廉潔要求落實到經營管理的各個環節和每個崗位及重要項目上,要在全行營造以廉為榮,以貪為恥的良好風尚,廣泛開展廉潔文化創建活動,大力營造崇尚廉潔的行業風尚,著力培育“恪盡職守、忠誠奉獻、廉潔誠信、依法經營”的廉潔理念,不論是省行員工,還是縣支行營業網點一線員工在辦理業務中都要嚴格按業務操作規程辦事,減少或避免操作風險,使辦理的每筆業務都做到安全、準確、高效、合規、合法。

    二是進一步堅定了理想信念,嚴守自身道德底線。做到“清廉”,就要清楚自己的職責與責任,并努力做到盡職盡責。要圍繞自身的職責為出發點,以堅守職責為準則,才能“不汲汲于榮名,不戚戚于卑位”。新冠肺炎的爆發,全國各地的醫護工作者奔赴一線,各行各業大批一線工作者始終堅守崗位,只為了維持全社會的正常運轉,守護全中國人民的生命健康安全,用行動踐行“堅守”二字的含義。同樣的,堅守職責可以說就是金融人的初心,只有知道自己的職責并能準確識別誘惑,才能守住底線守住職業準則從而抵御誘惑,驅趕誘惑。當前金融系統發生的許多違規案件,除故意犯罪外,大多數是因個別員工法律、法規和廉潔意識不強,違規操作造成的,不但給國家給單位造成了損失,而且也毀了個人的人生和前途。我們在踏入工作崗位的第一天起,就面臨著種種復雜情況帶來的重重考驗。我們唯有以理想信念作為指引方向的燈塔,才能給我們為國家金融事業貢獻力量的道路上不迷失自我。我們作為新一代的金融系統從業者,只有修身修己,才能“齊家、治國、平天下”,才能在工作崗位中貢獻自己的青春力量。信仰正則人正,人正則事正,系統“清廉”方能蔚然成風。

    三是要始終保持對紀律的尊崇和敬畏。“以銅為鑒可以正衣冠,以古為鑒可以知興衰,以人為鑒可以明得失,以史為鑒可以知興替”。未雨綢繆,防微杜漸,清心內斂,心無旁鱉。廉潔從業是做人做事的責任和風骨,金融從業人員應對內提高自我修養,提升自律意識;對外嚴明規則,夯實制度根本和文化根基,打造整體合規氛圍。只有人“清”才能做事“清”,事“清”才能行業整體“撥云見日”,構建“朗朗乾坤”的平安金融、健康金融、和諧金融。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十五

    習近平總書記在十九屆中央紀委六次全會上強調,“領導干部特別是高級干部要帶頭落實關于加強新時代廉潔文化建設的意見,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力”。面向新時代,要推動廉潔文化建設實起來、強起來,不斷實現干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗。

    堅定領導干部理想信念。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。習近平總書記指出,“有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能堅持正確政治方向,在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,經受住各種風險和困難考驗,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人政治本色”。信仰信念信心是最好的防腐劑,是打不垮的鋼鐵長城。領導干部要堅定理想信念,修好對黨忠誠的大德、造福人民的公德、嚴于律己的品德,把人民賦予的權力用來造福于人民,對標對表加強自我修煉、自我約束、自我改造,時刻自重自省、自警自勵,學廉思廉踐廉,正確處理公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關系。

    知識的全面認知,鞏固對黨的認同感與自豪感,增強黨的凝聚力和戰斗力。黨內政治制度文化的載體為黨內法規。要將廉潔文化制度作為黨的制度體系的重要內容,使之與黨內其他。

    規章制度。

    構成有機整體,相互契合,形成同向合力;要注重發揮廉潔文化。

    制度。

    的引導和規范作用。黨的十八大以來,黨中央出臺了《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨黨內監督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,對嚴肅黨內政治生活提出了系統全面的要求。要堅持宏觀頂層。

    設計。

    與微觀操作規則相結合,推動廉潔文化制度建設見實效。黨內政治精神文化的載體是以中國共產黨在各個不同時期形成的精神譜系為核心的最深層的黨內政治文化,是涵養風清氣正政治生態的內在支撐。中國共產黨在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期、中國特色社會主義新時代,形成了中國共產黨的精神譜系,這些精神譜系是中國共產黨寶貴的精神財富,必須傳承和發揚光大。

    加強。

    領導。

    干部家風建設。領導干部作為“關鍵少數”,其家風家教不僅關系一身之進退、一家之榮辱,而且關系一個地方、一個領域、一個單位的黨風政風社風民風,是黨風廉政建設的晴雨表。中華優秀傳統文化蘊含著重視家風建設的基因。清朝初期杰出詩人、文學家,廉吏王士禎就很注重家風家規的傳承。王士禎在其子王啟汸被朝廷任命為唐山縣令時,書寫《手鏡錄》一冊交給王啟汸,《手鏡錄》由五十條從政箴言組成:“公子公孫做官,一切倍要謹慎、檢點,做官自己腳跟須正,持門第不得。”“日用節儉,可以成廉。”“必實實有真誠與民同休戚之意,民未有不感動者”等,告誡王啟汸做官不能有任何官僚特權思想,要厲行節儉、廉潔自律,要愛護百姓、關心百姓疾苦。百年黨史上,無數共產黨人也用實際行動踐行著良好家教家風。如毛澤東的“戀親不為親徇私”,劉少奇的“我的子女絕不能搞特殊”,陳云的“以普通勞動者自居”等,老一輩無產階級革命家言傳身教、對家人、子女嚴格要求。領導干部要繼承和弘揚中華優秀傳統文化、革命前輩的紅色家風,在家風建設上作表率,把修身齊家落到實處。

    布局進行謀劃,建立廉潔文化建設統籌協調機制,久久為功抓好落實,推動新時代廉潔文化建設深入開展。通過強化責任主體,讓領導干部牢固樹立“抓好廉潔文化建設是本職,不抓廉潔文化建設是失職,抓不好廉潔文化建設是不稱職”的理念,讓領導干部真正做到以身作則、以上率下、敢抓敢管,切實把廉潔文化建設抓在手上,常研究、常部署,具體抓、抓具體,做到守土有責、守土負責、守土盡責。進一步強化廉潔文化建設的責任主體,需要出臺配套的黨內規章制度,細化廉潔文化建設的責任內容、責任落實、監督責任等,讓廉潔文化建設落實落地,真正抓出成效

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十六

    《意見》指出,黨中央高度重視廉潔文化建設,強調反對腐敗、建設廉潔政治,是我們黨一貫堅持的鮮明政治立場,是黨自我革命必須長期抓好的重大政治任務。全面從嚴治黨,既要靠治標,猛藥去疴,重典治亂;也要靠治本,正心修身,涵養文化,守住為政之本。必須站在勇于自我革命、保持黨的先進性和純潔性的高度,把加強廉潔文化建設作為一體推進不敢腐、不能腐、不想腐的基礎性工程抓緊抓實抓好,為推進全面從嚴治黨向縱深發展提供重要支撐。

    《意見》強調,加強新時代廉潔文化建設,要堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不忘初心、牢記使命,堅持思想建黨和制度治黨同向發力,堅持依法治國和以德治國相結合,以理想信念強基固本,以先進文化啟智潤心,以高尚道德砥礪品格,懲治震懾、制度約束、提高覺悟一體發力,推動廉潔文化建設實起來、強起來,不斷實現干部清正、政府清廉、政治清明、社會清朗。

    《意見》指出,要夯實清正廉潔思想根基,強化理論武裝,增強政治定力抵腐定力;堅定信仰信念信心,筑牢拒腐防變思想防線;發展積極健康黨內政治文化,引領廉潔文化建設。要厚植廉潔奉公文化基礎,用革命文化淬煉公而忘私、甘于奉獻的高尚品格,用社會主義先進文化培育為政清廉、秉公用權的文化土壤,用中華優秀傳統文化涵養克己奉公、清廉自守的精神境界。要培養廉潔自律道德操守,引導領導干部明大德、守公德、嚴私德,把廉潔要求貫穿日常教育管理監督之中,把家風建設作為領導干部作風建設重要內容。要發揮廉潔教育基礎作用,強化形勢教育、紀法意識、警示震懾、示范引領。要弘揚崇廉拒腐社會風尚,運用新媒體新技術傳播廉潔文化,豐富廉潔文化優質產品和服務供給,拓展利用廉潔文化資源。

    《意見》要求,各地區各部門要擔負起廉潔文化建設的政治責任,把廉潔文化建設納入黨風廉政建設和反腐敗工作布局進行謀劃,建立廉潔文化建設統籌協調機制,久久為功抓好落實,推動新時代廉潔文化建設深入開展。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十七

    加強新時代教師隊伍建設的意見心得體會1通過對《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》文件的學習,我對師德師風有了新的認識,也意識到作為一名老師應該要朝哪些方面去努力。

    在新時代我們國家要建設一支為人民服務的,讓人民滿意的教師隊伍,就必須進一步加強和改進師德建設,為師德建設注入新的內容,增加新的內涵。當前,在愛是師德之魂這個共識的基礎上,把責任教育放在師德建設的首位是非常必要的。責任,是一個成熟的人對自己的內心和環境完全承當的能力和行為。正如馬克思所說:“作為確定的人,現實的人,你就有規定,就有任務”。一名人民教師,他的責任無處不在,如果沒有責任意識,就不會明白自己的職守,不會明確自己肩負的歷史使命,也就辦不好教育。因此,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。

    “做一個現代人必須取得現代的知識,學會現代的技能,感覺現代的問題,并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進,我們必得參加在現代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷地更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷地掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷地學習現代教育技術,運用現代化的教育教學手段提高工作效率;不斷地反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。

    一名優秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續發展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節——這是創造性的勞動態度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己變科研的局外人為局內人,變可能性為現實性,實現經驗型向科研型的.轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業的成就感和自豪感,同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業的使命,教育的責任,激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業的魅力所在。

    在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節!我想,教師所從事的就是這種葉的事業――平凡而偉大。

    “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    為進一步推進xx局全面從嚴治黨向縱深發展,加強機關及所屬單位黨員、干部廉潔自律意識,增強黨員領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家的思想自覺,切實履行好xx系統“維護職工合法權益、竭誠服務職工群眾”的基本職責,持續提升職工群眾的獲得感幸福感安全感,根據***辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》精神,結合xx局實際,現制定xx局加強新時代廉潔文化建設具體措施如下:

    1.強化思想理論武裝。堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和xx屆歷次***精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記“國之大者”,切實做到不忘初心、牢記使命,引導黨員、干部從思想上正本清源、固本培元,始終保持***人的政治本色。堅持黨組會第一議題制度,及時跟進學習xxx重要講話和重要指示批示精神。發揮xx局黨組理論學習中心組的“旗艦”作用,將xxx關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述,列入xx局黨組理論學習中心組學習計劃。進一步加強黨性教育和政治培訓,將xxx關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述,納入xx系統學院教育培訓內容,加強與市委黨校合作,實現教學資源共享,將市委。

    當前隱藏內容免費查看黨校開設的黨性教育和黨風廉政建設方面的課程納入學院政治首課菜單,豐富xx系統干部教育培訓的內容。舉辦“xx系統大講堂”、黨建展板和宣傳卡片、知識競賽、主題黨日、志愿者服務等多種形式,推動廉潔文化建設實起來,強起來。

    2.鞏固拓展黨史學習教育成果。堅決貫徹落實xxx“讓xx成為全黨全社會的共識”的重要要求,以《中共***關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》和黨***有關精神為根本、為基準,以迎接黨的二十大勝利召開為主線,深入開展“迎盛會、鑄忠誠、強擔當、創業績”主題學習宣傳教育實踐活動。統籌推進黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育,學好《論中國***歷史》《xxx關于中國***歷史論述摘編》等教材,繼續開展紅色書籍閱讀、青年干部讀書班、黨史知識競賽、紅色電影進機關等活動,深入開展黨的光榮傳統和優良作風教育,傳承對黨忠誠、敢于善于斗爭、艱苦奮斗等優良品質,深化對黨的性質宗旨的認識,始終做到心存敬畏、用權為民,不斷增強黨員干部意志力、堅忍力、自制力。

    3.發展健康積極的黨內政治文化。深入推進黨內政治生活、政治生態、政治文化一體建設。嚴肅政治紀律和政治規矩,嚴肅黨內政治生活,嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,努力提高民主生活會和各項組織生活質量,進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。貫徹執行民主集中制,健全完善xx局各級黨組織領導班子議事規則、決策程序和工作機制。以持續整治圈子文化、碼頭文化、好人主義為重點,推動黨內政治生態不斷凈化。發展積極健康的黨內政治文化,倡導清清爽爽、規規矩矩、老老實實的同志關系。充分發揚黨內民主,進一步推進黨務公開,暢通黨員意見表達渠道,切實保障黨員民主權利。增強黨員干部法紀意識,用好“三會一課”等組織生活制度,深化“黨章學習日”、“七一”過政治生日、重溫入黨誓詞等活動,促進黨內法規學習常態化制度化,形成尊崇黨章、遵守黨紀的良好習慣。健全學紀學法制度,每年開展紀法教育月、教育周等活動,不斷增強黨員干部法治意識、黨規意識、制度意識、紀律意識,促進依法履職,廉潔從政。

    4.做嚴做實對黨員干部日常教育管理監督。嚴格落實《中共***關于加強對“一把手”和領導班子監督的意見》、《中共x市市委關于加強對“一把手”和領導班子監督的若干措施》和《市委組織部印發〈關于加強組織部門政治監督的實施意見〉的通知》等文件精神,不斷壓實各級黨組織管黨治黨政治責任,激發組織部門政治監督內生動力。加強對“一把手”和領導班子的監督,把有關要求落實到全面從嚴治黨的各項工作中,以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。落實好《x市xx局組織部門列席所屬單位黨組織會議實施細則》,圍繞列席單位“一把手”領導駕馭能力、班子成員作用發揮、會議紀律等進行指導、監督、檢查。強化領導干部日常監督管理,嚴格落實述責述廉、個人有關事項報告、經濟責任審計、領導干部家訪、任前履職和廉政談話等制度機制,建好用好廉政檔案,做到真管真嚴、長管長嚴。落實好領導干部報告個人有關事項工作要求,嚴格管理因私出國境證件和兼職審批程序,加強和規范辭職、退休后從業管理,全面清理違規經商辦企業等行為,進一步完善有關工作機制及要求,豐富干部管理監督職能。深化所屬單位政治巡察結果運用,推動巡察發現問題整改落實,不定期開展“回頭看”,對巡察整改問題存在敷衍應付、紙上整改、整改力度不夠、不及時不徹底的單位和個人,一經發現從嚴從重嚴肅處理,釋放越往后執紀越嚴的信號,確保巡察整改工作與全面從嚴治黨主體責任落實情況深度融合,一體推進。深化用好監督執紀“四種形態”,特別是“第一種形態”,發現苗頭性、傾向性問題及時批評誡勉、督促糾正,防止小問題演變為違紀問題,把從嚴教育管理監督體現在日常,一體推進不敢腐不能腐不想腐。

    5.堅持正確選人用人導向。嚴格落實好《中共x市市委組織部印發〈關于加強干部選拔任用工作監督檢查的實施意見〉的通知》等文件精神,貫徹落實全面從嚴治黨和從嚴管理干部有關要求,不斷加強干部選拔任用工作監督檢查力度,從嚴把好干部選任關口。突出政治標準,把牢第一關口,堅持德才兼備、以德為先、任人唯賢,把新時期好干部標準落到實處。把事業為上作為選人用人根本出發點,堅持以事擇人、依崗選人、人崗相適。落實《中共x市xx局黨組大力發現培養選拔優秀年輕干部的具體舉措》,用好xx局優秀年輕干部信息庫,及早發現、及時培養適應新時代要求的優秀年輕干部,大力選拔勤于學習、踏實肯干、不事張揚、任勞任怨、知行合一的干部,并放到領導崗位充分鍛煉。進一步加大機關及所屬事業單位干部交流力度,打破干部交流壁壘,破除論資排輩、平衡照顧等觀念,不斷改善機關和所屬單位干部隊伍結構,打破隱性臺階,大膽選用敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部。

    6.加強廉潔文化宣傳教育。用社會主義先進文化培育為政清廉、秉公用權的文化土壤,運用微信公眾號、app及xx局官方網站,及時轉發***、市委、xx局等相關政策規定,發揮教育在前、警示在前、預防在前的作用。積極轉發***、市委、市紀委監委、市網信辦等權威部門制作的相關宣傳海報、宣傳視頻,在全市廣大職工中開展普及型教育,讓職工群眾全方位了解廉政建設的重要性,時刻保持警醒。加強機關廉潔文化建設,用中華優秀傳統文化涵養克己奉公、清廉自守的精神境界,挖掘整理古圣先賢、清官廉吏的嘉言懿行,運用歷史智慧推進黨風廉政建設。深化家庭家教家風建設,引導黨員干部特別是領導干部帶頭明大德、守公德、嚴私德,自覺凈化生活圈、社交圈、朋友圈,提高黨員干部拒腐防變和為民服務的意識,營造崇廉尚廉氛圍。

    7.持續深化作風建設。持續深入治理形式主義官僚主義、不擔當不作為問題,認真落實《xx局關于開展講擔當促作為抓落實、持續深入治理形式主義官僚主義不擔當不作為問題專項行動工作方案(2021-2023年)》《xx局2022年度持續深入治理形式主義官僚主義、不擔當不作為問題專項行動具體工作措施》和《進一步加強和改進xx局機關干部作風建設具體工作舉措》,推動黨員干部養成“嚴、忙、快、實”的工作作風。貫徹***八項規定及其實施細則精神,嚴格遵守辦公用房、公務用車等方面規定,切實加強節假日公務用車管理。認真落實為基層減負的各項規定,圍繞解決“文山會海”問題,按照市委辦公廳要求,控制年內規范性文件數量和全市性會議次數,著力精簡會議活動,從源頭上把好關口。持續保持查糾“四風”的高壓態勢,緊盯重要節點,持續開展明察暗訪。落實“進群、入群”要求,常態化開展xx系統干部赴基層蹲點活動,深化基層聯系點調研、職工需求和滿意度調查等工作機制,不斷提高調研實效。深化“為職工群眾辦實事”實踐活動,結合疫情防控常態化形勢,組織機關黨員、干部下沉社區入列輪值,開展機關干部赴基層蹲點活動,探索健全和完善聯系職工群眾長效機制,不斷提高群眾工作本領。

    8.強化正向激勵和關心關愛。認真落實xx局年度績效管理工作考評指標及責任分工,依照市績效管理工作領導小組年終考核結果和反饋意見,充分發揮績效管理激勵約束作用,每年制定內部差異化分配方案,按照績效考核等次確定發放標準。建立健全干部擔當作為的激勵和保護機制,大力選樹擔當作為先進典型,發揮先進黨員的示范引領作用,充分調動和激發xx局黨員干部的積極性、主動性、創造性,切實糾治“機關病”,積極營造講擔當、促作為、抓落實的良好工作氛圍,調動干部的干勁、拼勁、韌勁。健全完善正向激勵、容錯糾錯、澄清保護機制,為敢干者卸下包袱,為敢擔當者撐腰鼓勁,用制度為干部擔當作為、創新競進保駕護航,大力營造想擔當、能擔當、敢擔當的濃厚氛圍。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇十九

    法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天,對于從事教育工作的教師來說,提高師德師風,做一個好的`教育工作者顯得十分重要,而好的教師一定要愛崗敬業,在強烈的職業感、責任感和事業心上狠下功夫、富有成果。

    一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領。

    教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業的特質修養和個性魅力,有更高的人文目標。教師的一言一行,都無時無刻不在影響著學生,教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時,也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜,而成為行動的矮子,那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環節的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時,也在塑造自我的靈魂,并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業所無法比擬的。的確,在一個個鮮活的孩子面前,只有不斷地提高、完善自己,才能夠讓自己在“教師”這個稱號面前毫無愧色。“榜樣”意識,榜樣的行動,會讓我們坦然面對每一個學生,更會提升教師的自我形象。

    二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。

    我國近代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛,就沒有教育。”教師“春風化雨,潤物無聲”的愛,能成為一種強大的力量,它不僅能夠提高教育質量,也會促進學生的成人和成才,影響學生的身心發展、人格形成、職業選擇和人生道路的拓展。

    因此,這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程,更是情感交流過程。經驗表明,情感可促使學生自覺接受教師的教誨,養成良好的認知習慣,行為習慣。師生情感交流是相互作用,相互影響的過程,教師心里有了學生,學生就愿意和教師在一起,且有親近感;教師尊重,理解,關心學生,學生就將更尊重老師,師生誠坦相待,心心相印。

    其中熱愛學生是教師必備的道德情感。陶行知提倡“愛滿天下,”魯迅強調“教育植根于愛”,別林斯基則認為“愛是教育的工具,也是鑒別教育的尺度。”教師對學生的愛首先表現為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。愛中意的“王子、公主”無可厚非,但愛看不慣的“丑小鴨”更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語,一個“兇狠”的眼神,一頓粗暴的斥責,都可能使學生畏懼不安,緊張無趣,厭惡這門學科,討厭這個老師,甚至還會毀掉一個未來什么“家”。其次,要嚴愛結合,恩威并重,嚴格管理,嚴格要求,嚴而有格,嚴而有效。對待學生的錯誤與缺點,要盡力幫助,對待學生成長進步熱情肯定,用火熱的心腸,滿腔的熱忱去溫暖學生的心靈。讓學生感到老師勝父母,同學似兄弟。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友,讓他們掏心里話,撲捉熱點。難點話題,日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情,不遷怒于學生,讓學增強克服困難的信心和勇氣,產生前進動力,明確前進方向。

    三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念。

    要成為當今合格的教師,就必須樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要,蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是在被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。

    教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引著學生到你身邊來汲水。一名優秀的教師,除了必須熟練掌握專業學科知識和教材教法之外,還要“如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。要養成求真務實和嚴謹自律的治學態度,恪守學術道德,發揚優良學風”。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來感召我們每一位學生。

    四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念。

    社會的發展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹,不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡,必然帶來精神的空虛,物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是長期的,揮之不去的。年輕的我曾經為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。

    教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養未來人才的教育工作者,其知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點。“為人師表”成為新時期師德、師風建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關系更是重中之重。師生關系的主導因素在教師。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。

    五、終身學習、不斷進取是師德的升華。

    在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇二十

    當下很多人的價值觀被扭曲了,常常笑貧不笑貪,小貪小腐不值一提,不以為恥,反以為榮,這已成為一種常態了。可是,大家還是痛恨貪官貪污。這是為什么呢?是因為人們的行為與內心的價值觀發生了背離。腐敗文化使一些人有理有據地腐敗著。而能與腐敗文化對抗的無疑使具有正面價值導向的廉潔文化。文化在中國的古藉中,文既指文字、文章、文采,又指禮樂制度、法律條文等;化是指教化、教行的意思。從社會治理的角度而言,是指以禮儀制度叫化百姓。現代學者觀點是文化的基本要素是傳統思想觀念和價值,其中尤以價值觀最為重要。可見價值觀是文化概念中一個比較核心的要素。而體現行為規范的制度,則是價值觀念的具體化。廉潔文化,既是一種思想觀念又是一種價值取向,同時也包含了制度設計。廉潔文化建設,不但是政治清明、根治腐敗、社會治理的需要,也是對中華文化優良傳統的繼承和發揚。

    有人對廉潔文化建設興致不高,對廉潔文化是否能在反腐倡廉中發揮作用心存疑慮,甚至認為反腐敗只能以嚴懲來根治。這是只見當下不看長遠的表現。反腐倡廉建設是一項復雜的系統工程,要求教育、制度、監督、改革、懲處等各項配套環節系統治理、整體推進、協調發展,一個也不能少。廉潔文化不是手術刀,雖然不能刀止病除,立竿見影,但是,廉潔文化卻是廉政建設得以推進的社會基礎和監督力量,它的教育功用不僅是通過警示帶來對懲罰的恐懼,更是通過潛移默化的文化熏陶,轉化為個人內在的自覺和對自我人格的尊重。

    廉潔文化建設面向的是全黨全社會,不僅是黨員領導干部,普通百姓也一樣需要廉潔。只有在公眾文化層面樹立起牢固的打擊腐敗、腐敗可恥的廉潔意識,腐敗現象才會失去生存的土壤。廉潔文化建設是一個漫長的過程,遏制腐敗文化的蔓延,需要全社會每個公民的共同努力,一點一滴地來扭轉。這是極其艱巨的過程,它不僅考驗著一個民族在現代文明進程中對傳統價值觀念地道德堅守,更考驗著一個民族面向未來的精神追求。

    廉潔文化建設不搞上去,腐敗文化就會滋生蔓延,社會風氣就難以扭轉。

    廉政文化建設要解決的不是懲治腐敗的問題,而是著眼于教育和預防,是治本之策。雖然短期看來遠水解不了近渴、不能立竿見影,但長期堅持則能起到水滴石穿的效果,形成一種無形的力量,營造全社會崇尚廉潔的良好風氣。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇二十一

    黨的十八屆三中全會明確提出,落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任,制定實施切實可行的責任追究制度。三次全會在這方面作出具體而明確的部署,正是落實三中全會精神、加強反_體制機制創新和制度保障的重要舉措。

    反_斗爭必須在黨的統一領導下進行,黨委能否落實好主體責任直接關系到黨風廉政建設成效。各級紀委作為黨內監督的專門機關,對黨風廉政建設責無旁貸,必須履行好監督責任。

    黨的十八屆中央紀委第三次全會工作報告中要求各級紀檢監察機關要“轉職能、轉方式、轉作風,用鐵的紀律打造紀檢監察隊伍”這就要求我們紀檢監察干部要認清當前形勢,切實把思想和行動統一到中央、省、市紀委“轉變職能、突出主業”的新要求上來,努力做到轉思想、轉職能、轉方式、轉作風、強自身,使紀檢監察工作更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性。

    今年以來,市_執法局紀檢監察工作在市委、市政府和市紀委的領導下,緊緊圍繞全市發展大局和我局中心工作,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以勤政廉政為目標,以落實責任制為主線,以深化效能建設為突破口,以群眾路線實踐教育活動為抓手,全面履行紀檢監察職能,努力構建懲治和預防_體系,積極推進反腐倡廉建設,為扎實推進城市管理各項工作提供了有力的紀律和作風保障。主要表現在以下幾個方面:

    一、進一步推動工作落實

    (一)認真履行完善崗位職責。根據年初工作目標責任部署,各部門、簽訂了目標責任書,健全了領導機構、完善了內部管理機制等具體措施,細化了領導班子成員黨風廉政建設和反_工作重點責任分解,形成了層層抓落實的良好局面。

    (二)堅持抓好領導干部廉潔自律工作。認真執行領導干部個人重大事項報告、述職述廉、民主評議等黨內監督條例規定的各項制度。組織局領導班子成員和中層干部赴嘉興紅廉館進行警示教育。

    (三)制度創新與服務創優工作有序推進。年初,局黨組與局紀檢組組成調研小組深入到各部門、科室開展調研活動。制定了《平湖市城市管理局協管員薪酬福利制度》,進一步完善了一系列規章制度,將各條例細化、亮化、明晰化,確保管理制度可操作性強,確保內部管理有明確的條例可遵循。上半年,局紀檢組對一名違反規定的協管員進行了辭退處理。將許可事項集中辦,并開通了網上辦理平臺,還開展“錯時、延時、預約、義工”等便利服務,延長辦事時間,提高了辦事效率,發揮了為民服務效能。

    二、進一步抓好實效教育

    (一)認真開展了黨規黨紀教育。組織黨員干部認真學習黨規黨紀,增強了干部職工的宗旨意識、廉政意識、遵紀守法意識,嚴肅了政治紀律、組織紀律、工作紀律,切實增強了黨員干部的責任感和使命感。

    (二)嚴格規范執法隊伍管理。1至6月我局組織全體執法人員開展6期法律法規、思想道德及案卷制作專業培訓。局班子領導下中隊、進窗口開展“當一周執法隊員”的活動,進一步深化群眾路線教育實踐活動。

    三、進一步規范權力運行

    (一)完善廉政制度。今年以來,我局完善了《平湖市_執法局績效考核辦法》,并對會議會風、隊容風紀、工作紀律、招投標管理、工程建設等多方面出臺規定,認真加以監督,今年,紀檢組、監察室參加了平成路環衛基地和建筑垃圾資源化利用與處置工程的監督工作。

    (二)主動接受監督檢查。今年以來,我局繼續聘請15名行風監督員,積極主動接受社會監督。通過局網站開通群眾路線教育實踐活動交流平臺主動接受群眾的監督。

    四、進一步抓好主題活動強隊伍

    (一)切實開展了廉政文化建設。每月組織一期“廉政影片月月觀”、制作一期《清廉文鑒》傳閱,形成良好的尊廉、崇廉、愛廉的機關廉政文化氛圍。

    (二)積極開展各類主題活動。開展了“學習焦裕祿精神、踐行群眾路線、轉變工作作風”主題大討論活動。組織各支部開展“三思三觀”集中討論。開展“堅定理想信念敢于擔當克難”主題教育活動。

    為認真貫徹中央、中央紀委關于落實“兩個責任”的部署要求,四川省委近日印發了《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》,從目標要求、任務內容、創新舉措、保障落實四個方面對落實“兩個責任”提出規范性要求,為全省各地各部門推進“兩個責任”落實提供了政策依據。

    履行“兩個責任”重在落實。一是建立健全黨委主體責任的工作機制,形成認識到位、責任到人、任務清晰、履職盡責的主體責任落實體系。二是建立健全落實紀委監督責任的工作機制,突出監督主業,增強履行職責的獨立性、性和實效性。三是建立健全責任追究體系,“一案雙查”。

    落實主體責任,關鍵看行動,根本在擔當。黨委必須把黨風廉政建設和反_工作的主體責任攬過來、統起來,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等同部署,同落實,同檢查,同考核,建立責任傳導機制,暢通下達上傳渠道,嚴格監督檢查、責任追究,確保工作有人抓、問題有人管、責任有人擔,發揮整體合力。一把手要履行好第一責任人的責任,親自掛帥、靠前指揮,示范帶頭、當好表率,具體抓、抓具體,對黨風廉政建設重點工作直接部署、重大問題直接過問、重點環節直接協調、重要案件直接督辦,支持紀委履行監督責任,主動接受紀委監督檢查考核。要強化班子其他成員“一崗雙責”的責任,制定崗位責任細則,明確工作流程和懲戒等剛性規定,一把尺子量到底,發揮責任追究最后一道防線的作用。把嚴明政治紀律作為最重要、最根本、最關鍵的紀律,抓嚴明紀律,克服組織渙散、紀律松弛現象。

    充分認識“兩個責任”的重要性,就要明確黨委的主體責任和紀委的監督責任。只有理清任務分工,才能把“責任”落到實處。各級黨委(黨組)是黨風廉政建設的、執行者、推動者,要按照黨組要求,認真推進黨風廉政建設和反_工作,承擔主體責任。各級紀律檢查機關是黨內執紀監督專責機關,要按照黨組和相關黨內法規要求,轉職能、轉方式、轉作風,協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反_工作,督促檢查落實懲治和預防_工作任務,嚴格執紀問責,嚴肅查處_問題。有效制約和監督權力,是防范和解決_問題的治本之策。在抓懲防體系,強化對權力運行的監督方面,大力推行權力清單制度,強化黨內監督,健全民主監督、法律監督、輿論監督機制,落實民主集中制、審計、巡視、公開等制度,完善廉政風險防控機制,打造科學、合理、嚴密、結實的“制度鐵籠”。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇二十二

    腐敗現象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設,以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。黨的十八大以來,習總書記就全面推進黨的建設,堅持全面從嚴治黨,發表了一系列重要論述,深刻闡釋了黨風廉政建設和反不正之風斗爭的重大理論問題和實踐問題,為新形勢下深入推進黨風廉政建設和反不正之風斗爭提供了思想武器和行動指南。

    通過學習、交流,我對習總書記重要講話的新思想、新觀點、新方法、新要求有了進一步的領會和把握,認真學習貫徹這些重要論述,對全黨準確把握黨風廉政建設和反不正之風斗爭形勢,充分認識其長期性、復雜性、艱巨性,保持政治定力,堅定立場方向,聚焦目標任務,把黨風廉政建設和反不正之風斗爭進一步引向深入,具有十分重要的意義。通過學習,聯系工作實際,有幾點體會:

    一、守紀律、講規矩,自覺做政治上的“明白人”

    習總書記在講話中強調,要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。在所有黨的紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩。嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。一個政黨,不嚴明政治紀律,就會分崩離析。黨員干部,特別是各級黨員領導干部首先要有堅定的政治立場,堅持正確的政治方向,堅定不移地執行黨的決定,同黨中央保持高度一致,才能團結一心,共圖發展。各級領導干部要要牢固樹立紀律和規矩意識,絕不允許任何人拿政治紀律和政治規矩當兒戲,決不允許有不受黨紀國法約束、甚至凌駕于黨章和黨組織之上的特殊黨員。這是底線,任何無視黨的政治紀律和政治規矩的行為都將受到嚴肅追究。

    二、馳而不息糾正“四風”,營造風清氣正的政治生態。

    6月18日,習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”,強調群眾路線教育活動要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。這是中國共產黨結合新的形勢要求,加強和改進黨的建設的重要舉措。

    加強新時代廉潔文化建設的意見是心得體會(精選23篇)篇二十三

    有位名人說過,教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。

    教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

    師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,知識經濟時代對師德賦予了新的。

    教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。

    教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

    熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。教師對學生的愛,是師德的核心。教師對學生的愛,是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。

    愛學生,怎么愛才是真正的愛,近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為,學生的優點,不夸跑不了;學生的缺點,不批改不了。因此,他們總是批評、訓斥、否定學生,而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實,在老師的眼里不應有教不好的孩子,愛學生就要對學生一視同仁,不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功,平等對待每一個學生,發現他們的閃光點,讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

    要讓學生成為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點,教為學服務,教不是統治學生學、代替學生學,而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地,成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員,不是運動員,要讓學生運用感覺器官和思維器官,去學習、去實踐。

    在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。

    在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展。

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