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    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)

    時間:2025-06-18 作者:文鋒

    演講稿需要根據具體的演講主題和目的進行適當的調整和修改,保證內容的準確性和連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能為大家提供一些有用的參考。

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天,是“五四運動”xx周年的日子,我們再次記起它、紀念它。它是一場愛國運動,

    1918年11月11日,延續4年之久的第一次世界大戰以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發般地開始了。

    5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

    為了繼承和發揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統,1939年,陜甘寧邊區的西北青年救國聯合會規定5月4日為青年節。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規定。

    同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

    我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

    奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

    (通用5篇)演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的五四青年......

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇二

    大家好!

    青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現獨自的風姿;又有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

    在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風發的青年學生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨立、富強,揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。

    光輝的五四運動被記入史冊,但它展現的不僅是一個事件,還展現出了一種精神,一種為民族安危著想,為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛國精神的體現。

    對于新世紀的我們來說,理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點什么。現在我們作為一名學生,首要的任務就是好好學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學生,我們首要的任務就是好好學習,我們必須要努力學習,對各方面的文化知識達到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現在當今社會需要的人才是一個復合型的人才。學生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結合,使自己擁有一個良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。”青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。工作就是學習,只有現在好好學習,才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進步作出力所能及的奉獻。但好好學習不僅是一個口號,還必須付諸在行動中。如果只說不干,為祖國做出奉獻也就只是空談。

    青春,一個充滿著個性與張揚的時代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當代青年,我們一定要勇力潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,作出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!

    在新世紀我們迎來了“五四”運動xxx周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。

    “五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的'強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望”。黨的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。

    我是幼教戰線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業是托起紅太陽的事業,是一項系民族未來與希望的事業。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。

    引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習,既獲得知識、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發辮,她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天,當我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。

    年輕的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的天下們:。

    大家好!

    五月四日,一個屬于我們的節日--五四.青年節.

    我是····,我演講的題目是《放飛青春》.

    穿歲月峰頭,伴歷史云煙.中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程.

    清楚的了解到:1919年5月4日,五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行.憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求"外爭國權,內懲國賊".于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒.一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了.真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利.為止,母親用共產主義為其命名-中國共青團!

    1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝.

    梁啟超學生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."。

    同學們,你們說:天下匹夫"的下一向是什么。

    --不,是"我的責任"。

    曾說:"全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現."。

    年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

    進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界.于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏.然而在生活--這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者.

    青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放.每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放.

    同學們,"青山遮不住,畢竟東流去."只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆.

    我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來.

    親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣"發揮青春的智慧,風采和力量吧!

    在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長.

    朱德之后,一代佳人!

    尊敬的領導,各位同事,大家好!

    首先感謝單位給了我這次與大家共同學習、傳承五四精神的機會!

    我叫賈志杰,來自水產公司,我今天的演講題目是《踐行五四精神,唱響青春之歌》。

    五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

    今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑托,是祖國的需要,更是人民的期盼。

    我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,在黨中央的領導下,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的。

    口號。

    這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時也為我們年輕人指明了奮斗的方向我們要踏著五四先驅的足跡前進!

    如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事跡,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮斗,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

    第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規范自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

    第三,要巧干實干、爭創一流。我們青年人,要勇于正視困難,相信辦法總比困難多,做到善于思考,勇于嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

    昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧于頭頂藍天的信任,無愧于腳下黑土的支撐,無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

    謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇五

    同學們、青年朋友們:

    今天我們在這里隆重集會,舉行五四新團員入團宣誓儀式暨青年愛衛月活動啟動儀式,今天是紀念五四運動的一天,在此,我代表xxxx,向參加今天宣誓儀式的新團員表示熱烈的祝賀,同時向全縣廣大青年致以節日的問候!

    同學們,共青團是中國共產黨領導的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

    希望同學們能像誓詞中所說的那樣:堅決擁護共產黨的領導,遵守團的'章程,執行團的決議,積極發揚團員應盡的義務,嚴守團的紀律,時刻牢記自己是一個共青團員,處處用團員的標準嚴格要求自己,不斷用團章去規范自己的言行,在生活、學習和工作中真正起到先鋒模范作帶頭作用。

    在此,我向團xx縣委及新團員們提出希望:

    要志存高遠,堅定信念,爭做偉大的共產主義戰士。理想信念是追求事業、克服困難、勇往直前的強大精神支柱,信念堅定,工作就會充滿激情,事業就會充滿活力,生活就會充滿色彩。中國共產黨人的理想信念就是實現小康社會、建設中國特色社會主義,最終實現共產主義。

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇六

    少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

    “中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”希望廣大青年要“堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。偉大的新時代,召喚堪當大任的新青年。

    作為青年學生,要愛國,忠于祖國,忠于人民;要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者;要求真,求真學問,練真本領;要力行,知行合一,做實干家。要始終牢記囑托,樹立新思想、牢記新使命、錘煉新本領展現新作為,在新時代的寬廣沃土上辛勤耕耘、奮勇開拓、建功立業。

    剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

    1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

    這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

    我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

    同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇七

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家好!

    沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節。

    xx年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。

    五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。

    五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。

    五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。

    中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!

    謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇八

    早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優秀青年》。

    歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。

    美哉青年中國,壯哉中國青年。

    他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。

    我們有一個共同的名字——青年。

    鏡頭將鼎革在這一天:8月8日,無數中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現,一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!

    還記得嗎?當獨分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發出的驚人力量?

    還記得嗎?當巴黎群眾舉著誣蔑中國的旗子時,那個年輕女孩掩面發出的抽泣?

    圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!

    時代也正譜寫這一刻:20xx年xx月xx日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:

    以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!

    所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!

    謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇九

    大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇擔青春使命。

    九十三年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

    踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

    第二,踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

    但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。

    第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。

    第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經常想,同時83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現了多少社會價值?子曾經說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

    各位領導,各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業,讓我們攜手共進,在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧,為學校發展、社會建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神,為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟梁。

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十

    尊敬的各位領導、老師:

    大家上午好!

    首先感謝區教育局領導重視我們青年教師的發展、關注青年教師的成長,在“五四”青年節這樣特殊的日子里組織本次交流活動。今天能夠作為青年教師代表在這里進行交流發言,我深感榮幸。研究生畢業后踏入教師這個行業已經四年了,四年來,在學校領導無微不至地關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在濰坊四中這方沃土上,我收獲了成長的快樂,自身綜合素質也逐步提高。濰坊四中,一個融洽的大家庭,上至領導,下至同事,處處體現了一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在教學管理方面處處滲透著“信心教育”的理念,“像關愛自己的孩子一樣關愛每一位學生”成為了濰坊四中教師職業口碑中不脛而走的美譽。近年來,濰坊四中收獲了豐碩的果實。去年6月,我校學子們在高考中取得了可喜的成績,收到了來自清華大學、浙江大學、南京大學、南開大學,中國xx大學等的錄取通知書,1000多人被大學本科錄取。今年2月份我校高三美術聯考本科上線人數與去年相比有較大的提升,目標完成率居市區第一。4月份在我校召開的新高考改革全國性會議,也是對我校能力以及潛力的一個充分證明。

    濰坊四中,作為青年教師成長的搖籃,她使我由懵懂走向成熟,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。其中,感受最深的就是學校的青年教師培養工程。學校領導高度重視并關注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質,促進青年教師專業成長,學校積極創造條件,鼓勵并支持我們參加校內外各種教學觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,這一個又一個平臺讓我們青年教師迅速成長。在這里,我們可以感受到領導的溫情關懷;在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作,我們提高的不僅僅是業務水平,更有為人的氣度和胸襟。在此,有三點感想和體會想和青年教師們一起分享:

    一、視生若子。臺灣教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。作為一名教師,就是把學生當作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實意地為學生的進步和成才著想。這是職業所要求的,也是教師這個光榮稱號所要求的。

    二、時刻葆有價值追求。教學是一種生動的重復。作為一名教師,三尺講臺就是自己的崗位,人生價值首先體現在課堂價值,所以應努力使這種價值化,認真地講好每一堂課。我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現這種熱情,像激情燃燒的玫瑰,在教學中不斷追求自己的課堂價值。

    三、不斷完善基本功。作為青年教師,對一批又一批的學生傳道、授業、解惑,更需要講究教學基本功。過去講要給學生一碗水,教師得有一桶水,現在要求教師得有一條河,更得有活水,那就是,時時更新的知識。問渠那得清如許,為有源頭活水來。所以,要做一名稱職的教師,我們就必須要堅持學習,與時俱進。

    作為青年教師,我們要在教學這個舞臺上盡情展示自己的激情和才華,致力于自身的發展,用求實和崇真建立我們的教育事業,推動學校的發展;作為青年教師,我們要虛心向校內外的學習,把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料;作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態,珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻我們的熱情、品嘗教書育人的快樂,在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。

    “十年樹木,百年樹人”,教育從事的是一項育人的事業,任重而道遠。教師的職責不僅是教書更要育人,育人比教書還重要。我校韓忠玉校長經常說:坊子區政府對教育的投入一年比一年大,盡其所能地克服一切困難支持教育,發展教育,才有了坊子教育今天的繁榮。近幾年,坊子教育也在李夕勇局長的帶領下呈現出欣欣向榮的景象,各個學校抓教育質量的意識日漸濃厚,“聚人聚財聚寶地,上風上水上坊子”的氣場正在形成,回坊子上學,到坊子求學的學生越來越多。

    今天,在這里,我感覺肩上的擔子沉甸甸的。我們在座的各位青年教師都是坊子教育的希望,我們自身的發展與坊子教育將來的發展共贏。我,無悔于四年前的選擇,在三尺講臺上,在這片熱土上我將繼續放飛夢想、揮灑活力,也堅信今天的奉獻終將迎來碩果累累的未來!最后,附上汪國真一首《熱愛生命》,分享給大家。

    我不去想是否能夠成功

    既然選擇了遠方

    便只顧風雨兼程

    我不去想能否贏得愛情

    既然鐘情于玫瑰

    就勇敢地吐露真誠

    我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

    既然目標是地平線

    留給世界的只能是背影

    我不去想未來是平坦還是泥濘

    只要熱愛生命

    一切,都在意料之中

    我的發言完畢,謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十一

    老師們,同學們:。

    大家好!今天我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,實現中國夢。

    “五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”當這首鏗鏘激昂的團歌又一次蕩滌著你的靈魂時,你是否想起了96年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個節日,它更是我們精神的范本,人格的必修。

    何謂五四精神?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四精神,就應該是勇于探索,樂于奉獻,敢于承擔。

    何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的思想,努力學習是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!

    當每個中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔社會的責任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復興指日可待。

    泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰,力取難關勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十二

    如果沒有災難,可能我們每個人都還默默堅守在自己的位置之上。但今天我們面對的最新型冠狀病毒,卻讓一個個英雄展現出來。她們在這場戰役中形成的抗疫精神,值得我們每一個人稱贊。

    民族精神是興國之魂、強國之魂。今天我們形成了我們時代的抗疫精神。習近平主席深刻指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、奮勇向前。”

    前幾天,宅在家看著各種新聞的自己,看到了讓自己久久不能忘記的照片,聽到了最美的加油,見到了心靈的純凈,體會到了最難忘的感受。依稀可見那一張張被防護服和口罩勒出深深印痕的照片,連續幾天登上微博熱搜榜。網友慨嘆:這是最美的臉,臉上的印痕有多深,愛就有多深!

    記得之前看到一名女戰士奮戰在抗疫一線,但是她說她還沒有親口告訴父母她現在所在的位置,因為太害怕了,害怕父母的擔心以及更多。視頻的最后,記者希望她可以通過這段采訪給遠隔萬里的父母報個平安,這位“黑眼圈”女孩兒拒絕了,一邊拒絕,一邊后退:“我不想哭,我的眼淚在眼睛里打圈,我哭的話護目鏡就花了,就干不了事情了……”看到這兒,我的內心一陣,其實父母是我們的英雄,更是我們的軟肋。這個世界很小,小到一個家庭的存在;這個世界很大,大到一個個家庭組成了共同的地區,共同的國家,共同的世界。

    其實抗疫精神,延伸在神州大地一行行逆行的腳步里,體現在一個個“武漢加油”“中國加油”的口號標語里,凝結在一筆筆捐款、一車車蔬菜的大愛義舉里,閃耀在每一個人的奉獻與堅守里!我們都是這個時代最平凡的普通人,更是在這些災難之下的幸存者。

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    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發,漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。下面是小編整合的五四精神五四青年節演講稿范本,一起來看看吧。

    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

    青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

    中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

    有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

    我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

    青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

    各位老師,同學們:

    大家早上好!

    今天,我在國旗下講話的題目是:珍惜青春,開創未來。

    今天,是“五四”青年節,在這里,我們緬懷先輩的豐功偉績,并把“五四”精神和時代精神緊密的結合起來,將其發揚光大。

    所謂“五四”精神,可以用8個字來概括:愛國、民主、進步、科學。而最重要的,就是愛國。我們作為青少年,要發揚“五四”精神,要勇于實踐,大膽創新。沒有無畏的開拓者,就沒有我們現在的生活。開拓、前進,是我們時代的推進。只有開拓、只有創造,我們青少年才能前不負古人,后無愧來者。

    而就在_年的五四前夕,青海玉樹發生了里氏7.1級的大地震。它把無數陽光下鮮活的生命永遠帶入黑暗世界,災難超越了地獄與時空,災難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前,只有愛,才是我們得以永恒的力量。我們堅信“地震無情,人有情”。在這次地震中,我們更看到一個民族的凝聚力,一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動員起來了,為玉樹捐資捐物。這其中,青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中,他們用誠摯的心挽救了一個個生命。他們,是偉大的!

    有人認為,所謂愛國,就是要干出一番轟轟烈烈的大事,能夠推動社會的進步,能得到大家的好評,那樣才稱的上愛國。我想說,作為青少年的我們,正處在學習求知的重要人生階段。努力學習,提高自身素質,同樣是愛國的體現。人類知識不斷更新,各行各業先進的知識和技術層出不窮,這就給人們的學習提出了更高的要求。我們青少年,應該大興學習之風,樹立“終生學習”的觀念。

    有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    最后,我想對在場的每位同學說,讓我們珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,勤鉆專業,刻苦學習。發揚“五四”精神,讓我們的青春燃燒的更加燦爛!

    謝謝大家!

    各位同學:

    大家好!

    今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

    青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。

    如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己,去實現我們的理想。

    可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

    最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

    歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

    回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

    1919年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集_,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮壓,并逮捕了學生代表32人。

    那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

    如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

    看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

    我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

    有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

    即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

    銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

    各位朋友:

    大家好!

    很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

    有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

    _年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

    如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

    青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

    同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十四

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。

    我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。

    時間已經過去xx年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。

    我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護“五四”精神,是對“五四”的追憶延續了“五四”精神,還是我們真實的生活創造,發展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。

    這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"。

    那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

    謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十五

    梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

    我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責任"。如果今年中考高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:"老師,對不起,這是我的責任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:"我是來讀書的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個--這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是學校的水,不是我的自己的!"--浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

    天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

    所以,我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也改變了整個美國的國民經濟狀況,使美國的汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

    我們正在受教育的,我們肩負著榮辱啊,人家看到我們就看到希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“興亡,我的責任”!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十六

    今天我講話的題目是:《弘揚五四精神,追求高尚人生》。

    看看我們,在虛擬的網絡世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來想想,這一切都應該嗎?這不是新時代的五四精神!

    那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?

    首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。

    光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣,在學校與同學們要互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時代的五四精神的傳承。

    同學們,讓我們從現在做起,從身邊點滴小事做起,發揚新時代的五四精神,舍棄曾經虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十七

    五四運動,是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動。下面小編給大家帶來五四精神青年演講稿7篇,希望能幫助到大家!

    各位領導老師:

    大家好。在這個充滿朝氣的季節,謝謝各位老師給我一個展示的機會。我今天演講的題目是《青春在這里閃光》。

    還在我很小很小的時候,我有很多夢想,我想成為一個英姿颯爽的警花,也曾想成為一個收獲燈光與掌聲的明星。唯獨不敢去想的,就是成為一名光榮的人民教師。那時小小的我覺得,老師就象神一樣,可敬可畏。時光匆匆,我也從扎著小角辮的小妮子變成現在的大姑娘,我也開始了我人生的重要階段。

    最初進入港二小的時候,緊張大過興奮。這個環境是陌生的,當我進入到教學樓里,孩子好奇的看著我,用稚嫩的聲音跟我問好時,我卻不知所措,不知道是答應呢,還是不答應。慢慢的熟悉了學校的環境,內心充滿了對工作的期待,一遍遍的幻想我站在講臺上時的場景。可后來得知不能從事我所學專業的教學時,失望大過了興奮。想這么多年努力學習的東西,到現在也用不上,不能發揮自己的特長,很是失落。慢慢的,我也接受并且適應了工作安排,開始按部就班的進行學習與培訓。在20__—到20__年這半個學期里,我在港二小學習到了很多東西,如何去對待學生,如何控制課堂。雖說還是有些稚嫩。但總算也有了一定的套路。在這半年中,我感覺最累的時候就是運動會的期間,第一次抗起大任,還第一次兼職了一個星期的班主任。深感到自己的知識淺薄,經驗不足。往往總是心有余而力不足。雖說那段時間很累,但那段時間也是我學習到最多知識,成熟最快的時間。當我以為一切都進入軌道時,這個學期又發生了變化。

    我從本來培訓的語文而改為數學,而且是直接上崗,還是一年級新生。心里頓時又打起了小鼓。數學本來就是我的弱項,更何況是專業特殊,數學很少學習。也沒有經過培訓,可讓我如何去教啊。當時可真是有一種趕鴨子上架的感覺,每次上課面對孩子也都特別心虛,生怕什么地方講的不對,孩子提出質疑。終于熬過去了這段焦慮期,又接到了參加港務局職工技術比武的通知——常態課比賽,講數學。當時得知這個消息,說句實話,還真有點晴天霹靂的感覺,糊弄糊弄孩子還好說,可要面對那么多專家,我這不是有點關公面前耍大刀嗎?或許領導也知道我心中的顧慮,給了我很多幫助,幫我分析課,如何設計,幫我聽課,提出好的建議。那時,感覺港二小真是一個溫暖的大家庭,我不是一個人在戰斗。經過大家的一起努力,我取得了比較滿意的成績,雖說不是最好的,但這卻是對我的一個肯定。經過這次鍛煉,我對數學課的理解更深了一步,這也對我以后的數學教學積累了經驗,開闊了思路。

    在港二小工作也有2年的時間了,我已經完全適應了這個環境,適應了這個教學樓,進來再也不會迷路了,碰見教師再也不會害怕喊錯了。在這兩年時間里,我覺得我已經長大了很多,已經能夠坦然的答應學生的問好,并也能夠理直氣壯的站在講臺上,器宇軒昂的稱霸課堂。雖說我還稚嫩的很,但我相信,在港二小這個大家庭中,在這么多優秀的老師幫助關心下,我一定會茁壯成長,快速成為一個優秀教師工作者,今天,借這個機會,我由衷的感謝幫助過我的各位教師,是你們的關心與幫助,才讓我有這么的進步,感謝大家。也對各位教師,表個態,以后我一定會努力學習,盡自己的最大努力去完成工作,做好工作,無愧于我的青春年華,讓我的青春在教師這個舞臺上閃光。我的演講結束了,謝謝大家。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我演講的題目是《青年如風》。

    青年如風。

    好一個自古的比喻。你也許會感慨他的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。可我跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦。唯有青年,才可以穿越荊棘。

    青年又是什么他真的就那么神奇嗎有人說他是春天五彩斑斕的花叢中最艷麗的一朵;是夏天清澈風底的河流中最多情的一滴;是秋天碩果累累的果園中最透紅的一個;是冬天白雪皚皚的地面上最圣潔的雪花。

    然而,鮮花終究會凋謝,河水終究會干涸,碩果終究會老去,白雪終究會融化。一切的一切,都有屬于他自己的終點,生命也如此。

    既然上天賦予了我們生命,并讓長大成人,那么我們還需奢望什么呢我們不遺忘這份恩賜,既然我們有這個機會與陌生世界結交,我們就不能失去。生命,讓我們的心靈穿越宇宙,得到更完美的充實。

    那么生命又是什么呢?

    生命,就像一塊貧脊的土地,我們畢生奮斗就是讓生命開滿鮮花,結滿碩果。但你若想讓生命之花開得更絢爛,那你就得珍愛生命。

    如果說生命是張純潔的畫紙,那么你我的珍惜便是紙上美麗的圖案;如果說生命是一曲優雅的樂章,那么你們的喝彩便是樂章中跳動的音符;如果說生命是一條淙淙小溪,那么你我的尊嚴便是河岸迷人的風景。

    再看看那一面墻,上面沾滿了足跡,是誰的不用質疑。那并不是他們為了留戀,而是他們逃出"監獄"的時候不小心留下的痕跡。他們想去看看外面的世界,多美啊!可在他們"越獄"的那一刻,他們又是否知道,他們的生命已交給了死亡之神。讓我們來幫助他們好嗎一起來喚醒他們:"請珍愛生命吧!"。

    當夕陽拽著紫色的薄紗依偎著黃昏,你會有無限甜秘的期盼;當清風低唱著輕盈的歌聲漫步田野,你會有無限遐想……是生命;是它讓我們看到了夕陽余輝的溫馨;是他讓我們感受到清風的溫暖;是他讓我們聽到悅耳的歌聲;是它讓我們多姿多彩。

    請不要忽視正在流逝的生命,不要被滾滾紅塵要挾了自我,要學會保護和享受自己的生命,學會給今天多留下一些美好和溫馨,因為你已是個青年,你會思考,會渴望,會追求。每個人的生命僅有一次,也就僅有這短暫的一次。

    讓我們一起來高呼:"請珍愛生命吧!"。

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    感謝學院領導對我們工作的肯定與支持,感謝為我們這個集體榮譽努力奮斗過的每一位兄弟姐妹。今天我要跟大家分享我們這個家,我們這個集體。

    自從擔任公關文秘系分團委書記以來,我注重加強對學生的思想、道德教育,良好學習生活習慣的培養,利用學生業余黨校的學習,向學生講解有關團的基本知識,政策,并注重對學生進行生動的愛國主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。院團委每年開展的“五四”表彰,對優秀團員、優秀團干、優秀團支部的評選,我分團委借此機會,開展創先爭優活動,鼓勵表彰優秀先進個人及集體,樹立好廣大團員干部的模范代表,起到良好的帶頭作用。通過這些活動的開展,切實增強了團員意識,使團員在學院的各個方面發揮主力軍作用,從而也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。并經常與團員學生談心,了解他們的想法,幫助他們當中思想迷茫或有困難的團員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情,用我自己的言行和人格魅力,教育他們用自己的實際行動努力為團旗增添光彩!

    對于我自己要求做好自己的本職工作,成為學生的良師益友,做好學生的榜樣。既然選擇這份工作,我一直要求自己保持對這份工作的熱情,對學生的愛心。融入到學生中去,與他們做朋友,讓他們感到生活在一個和諧溫暖的集體中。關鍵是自身的建設,只有提高自己的服務思想意識,掌握所帶學生的專業知識,了解不同階段的學生成長需求,才能正確開展工作,也才能培養好每一個學生。學生的思想引導對于開展團建活動是最重要的,而且要塑造好自己的角色,用自己的言行影響感化學生,親自參與到學生的思想建設中,給學生樹好這個榜樣。

    抓活動開展,充分發揮共青團生力軍作用。開展創新活動,發揮學生的潛能,讓學生生活在一個充滿和諧有凝聚力的集體。在工作中,我能充分發揮學生自我管理的能力,使學生能有自己施展才華的空間,充分展示自己的個性與特長。在院團委總體部署下,結合我分團委特點具體開展的共青團學生活動如下:

    3、以加強青年學生專業技能建設,結合我系部專業,開展秘書節專業技能大賽,會展策劃大賽,培養學生適應社會、服務社會的就業意識,架好學校與社會銜接的橋梁。

    一年來,在開展創新文化活動中,都能給學生留有美好的記憶,還記得20__年10月籃球聯賽以及剛結束的我院第四屆春季運動會,尤其是團體項目拔河與接力賽,我們的運動員為集體的榮譽揮灑汗水努力拼搏,雖然我們沒有太強的競技水平,但我們看到一股力量,一股積極向前的凝聚力;我們系開展的專業技能活動,會展策劃大賽、速記比賽、秘書節系列活動,每年都在堅持開展,每年都在努力創新,每年都能看到學生的成長與進步。我們已經努力為這個集體營造良好的學習生活氛圍,為的就是讓在這個集體中的每一位兄弟姐妹學習生活的充實快樂!

    朋友們,在今天屬于我們的節日,我們有機會坐在一起交流學習,為的是能讓我們全院的青年學生在我們學院這個大集體中都能學習生活的充實快樂!讓大學三年在我們的人生中留有一筆寶貴的財富。

    最后,再次感謝學院領導老師對我們各系分團委工作的支持,感謝一直關心支持我們公關文秘系建設發展的領導老師,感謝我們這個集體中的每一個兄弟姐妹!祝福我們每一個青年朋友在我們學院這個大家庭中健康快樂的成長!謝謝大家!

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家好!

    舒爽宜人的五月,我們迎來一個年輕富有活力的節日—五四青年節!青春,花一樣的年紀,青春,人生最美好的階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講的題目是:青春伴理想、崗位寫華章青春,奉獻是我們一個永恒的話題,那就象是孕育大樹的陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報;又象是匯聚成海的溪流,持之以恒,不屈不撓。我們從事一個行業,便要在這個行業上積極進取,努力作出屬于自己的那一份貢獻。這是一個需要長期努力才能實現的目標。對于我們來說,作為一個石油行業的工作者,我們在工作過程中的每一個項目,每一處細節,都是至關重要的。我們工作在高溫高熱的環境里,每一天的工作都十分辛苦,但我們仍然堅持了下來,沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進的腳步。為什么?原因很簡單,因為我們都明白奉獻精神對于做好一切工作的重要性。

    要想將一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉獻,首先最重要的便是要擁有一個良好的心態,要有吃苦耐勞的精神,要正確認識自己;其次是要明白自己的工作職責和責任,做好本職工作。我們經常說我們要做到愛崗敬業,這四個字的關鍵就在于這個“愛”字。干一行,就要愛一行,鉆一行,精一行,要努力提高自身的素質及,增強自己的能力,才能在自己的崗位上發光發熱,更多的獻出自己的一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻的可貴,獻出自己的力量,我們的集體,我們的家,就將變得更加美好。

    家,這是一個非常溫暖的詞。我們在自己的崗位上,就象在自己的家里一樣。領導們就是我們的家長,同事們就是我們的家人,企業集體就是為我們遮風擋雨的地方!我們每一個人都熱愛我們的家庭,我們每一個人都希望能用自己的努力使我們的家變得更美好。這難道不是奉獻帶給我們的快樂嗎?我們的工作環境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代的青年人,我們將因在自己的崗位上發揮了應有的作用而感到驕傲和自豪!

    我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現,才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

    讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!

    各位老師,同學們:

    大家好!今天是五月四日是五四運動__周年紀念日。

    1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

    這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

    在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。20__年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

    20__年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

    我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

    中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

    撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

    尊敬的各位領導、同事:

    下午好!

    五四精神歷久彌新,法院事業催人奮進。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責任重大。我認為:弘揚五四精神,實現自我價值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實實地做好。

    來到政治部工作已經快一年半了,在此過程中我逐漸掌握了一些工作規律,我也經常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級評定工作,每年年底的數據匯總工作。這些工作,我就可以提前向領導匯報,爭取在有空的時候就為領導準備一些相關的材料、做一些相關的前期工作,使日常工作做到井然有序。對于院領導和部領導交待的工作,在具體實施前,能不能再多想想,將每個細節想得更圍全、結果更圓滿,真正做到充分領會精神、落實黨組和領導的決定和指示。總之,好事就要辦好,決不能因為自己的一句話或者是一個動作,導致大家對領導們的關愛毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說院黨組為每位干警發放的生日賀卡和慰問金這項工作。如果我是在這名干警生日當天的下午再去送賀卡和慰問金,或者我是在干警的生日已經過了幾天再去送,再或者我就是生硬地說一句:這是你的200塊錢;那勢必會違背院黨組開展這項工作的初衷,就不能將黨組的關愛落到實處,干警就體會不到組織的溫暖。

    細節決定成敗!正如我在競爭上崗時說的那樣:只要我將院黨組、部領導交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業添磚加瓦了!

    各位___:

    你們好!

    五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日,一個可以激發我們青年人熱情的節日,從1919年的5月4日,轉眼間我們走過了98個春秋了。它不是一個不同的日子,而是代表我們中國青年自己的日子。

    它總是讓我回想起中國的青年為了祖國與人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承與發揚的。但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

    時間已經過去98年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷,但是那個難忘的歷史只有留在史冊上與人們的心里。

    無論是被欺壓還是我們奮起的反抗,那些種種都過去了,過去是值得紀念,但是更重要的是還留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著歲月的變遷而流逝,那種精神不該只停留在那個時代,那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固,正如歷史永不會重現。

    記得有人說過,擊非典的眾志成城,直到最近幾年的汶川地震,還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的精神,仍然有著國家有難,我們青年人作為先鋒隊,為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代,但是我們仍舊有著愛國的精神,為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十八

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《學習五四精神,做一個有責任的中國人》。

    即將到來的五四青年節,紀念的是xx年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學生運動像火山一樣爆發了。北京三千多名學生揮動彩旗,高呼著:“外爭國權,內懲國賊,還我山東”的口號,直搗賣國賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

    五四運動是一場由青年學生引導的愛國運動,他們為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

    回顧過去,青年們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而奉獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密聯系在一起。

    我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識,理想需要有足夠動力去推動,而知識就是的燃料。其實只要我們認真學習,認真聽講,這一點應該不難。第三要有強健的體魄,只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

    今天,我們攀登科學的高峰,明天,將為祖國奮斗不息!

    努力吧!同學們,為了可愛的祖國!弘揚五四精神,做一個有責任的中國人!

    謝謝大家!

    五四青年精神感悟演講稿范文(19篇)篇十九

    各位老師,各位同學:

    大家好!

    四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20xx年,發動那場起義的五四烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

    縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

    我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

    那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

    謝謝大家!

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