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初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇一
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我是五年二班的一名學生，我叫張睿，我的目標是當學習委員。
因為拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊涂，但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生最主要的任務。
有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關系更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是王xx。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。
之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。別人；在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經驗，知道了該怎樣“管”住別人。來到班級的。
當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的.不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。
假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！
謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇三
尊敬的老師，親愛的`同學們：
你們好！
能站在這里參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話： “天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連接老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學; 另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有能力，我愿意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經說過 “不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務。”所以我來了！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當 “小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇四
同學們：
大家好！
我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優勝獎，05~06年度第二學期校級優秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優秀少先隊干，07~08年度下學期校級優秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區競賽市級優秀獎，07~08年度市級三好學生。
最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇五
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級二班的胡文濤，我要競選的職務是學習委員。
自從三年級以來，我就一直擔任班上的學習委員一職，盡管我可能不是十全十美的，也不是你們心目中最好的那個人，但在這兩年里，我都一直認真對待這個神圣的職位。平時，如果同學們在學習上有任何的問題，我都會積極的幫助同學們。而每當同學們發生糾紛時，我也時常會充當和事佬”的角色。日子久了，同學們就給我起了個外號金牌調解人”。
在這兩年里，我自己也沒閑著。平時，我認真的學習，多多參加活動，在這幾年里，我共獲得了十幾個獎項，我努力向著更好的目標沖鋒，給同學們打一個好榜樣。戴爾·卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我有能力擔任學習委員這個職務。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”如果我擔任了學習委員這個職務，我會像一頭小黃牛一樣，發掘每個同學的長處，努力做到最好的自己。曾經有人說過無過即為功”，我卻不敢茍同，我認為恰恰相反，即是無功即為過”，我認為一個班干部如果不能給班級帶來榮譽，那么他就是一個不合格的班干部。
如果我當上了學習委員，我會處處維護班級榮譽，努力分擔班長的事務，更要以身作則，處處提升自己，雖然我不是十全十美的，但我是努力成為十全十美的，雖然我不是你們心目中最好的人，但我是想要成為你們心目中最好的那個人。
但如果我沒有當上學習委員，我會反省我的缺點和不足，繼續提升自己，爭取在下一次的競選中脫穎而出。
如果下雨了，我就要見到雨后的彩虹；如果陰天了，我就要看見云彩下的陽光；如果我被選上了，我就一定會竭盡全力！
請為我投出那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要競選的班干部是數學學習委員！在競選這個職務之前，我一直是數學組長，因此，從小鍛煉了我的領導能力，和語言表達能力！當然，我也有足夠的經驗和豐富的數學知識！
我如果當上了數學委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責的工作，讓你們認可我，這樣，第二天早上同學們們問我時，才能給同學們講，另外，也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講，這樣，每個同學都可以當一次小老師，既提高了我的成績，也增進了同學之間的友誼，真是一舉兩得啊！
我之所以競選這個職務，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發現自己的不足，通過自己的努力，人進步，我進步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們跟好的掌握學習方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然后，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
我已經說了這么多，相信同學們對我已經有了一個了解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機會，給我支持！并給我投上寶貴的一票吧！！！
謝謝大家。
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇七
老師和同學們好：
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我要競選的職位是學習委員。如果我當上了學習委員，我一定在學習上做好帶頭作用，讓大家和我一起愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真復習上節課所講的內容。
我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績如過山車一樣，不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。
謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票，我一定會努力的!
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇九
老師，同學們，你們好：
今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學習委員。
學習的道路上是沒有終點的，只有堅持不懈，才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:。
1、嚴格要求自己，提高自己的學習成績。
2、熱愛班級、團結同學，樂于助人。
3、幫助課代表發本子、盯作業。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手。
這就是我的計劃。
如果我沒有當上學習委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手。
謝謝大家!
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的`一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。
學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，并且催促同學們趕快完成作業。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發言到此結束，謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十一
親愛的老師和同學們：
你們好！
我想競選的是語文學習委員。因為：
1、我寫作文的能力還可以。
3、我可以幫老師和同學們傳遞信息，溝通好關系。
當上語文學習委員后我可不會看不起人，我也不會偷懶不寫作業，反而我會做的更好，也不上課開小差、偏科，我也會努力將數學和英語成績提高。當然我也會做好語文學習委員的本職的。如果大家對我有意見，不要在背地說我，你們可盡管向我提出，我一定會接受并改正。
如果老師和同學們覺得我可以勝任語文學習委員這個職位的話，請信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十二
各位老師、同學們：
大家好!光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。
我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來，并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。
如果，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦!
希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家!
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十三
親愛的同學們：
大家好！我此時的心情非常激動，也很自豪。我知道班里準備競選班干部，每一個同學都有權參加競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位，是應為我一心想把全班同學的學習成績提高，把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業的學生變成能獨立完成作業，也就是我當學習委員最重要的原因了。其次，當上了學習委員還可以名正言順的幫助老師分憂解難。學習成績提高了，班級的榮譽也上升了。
首先，我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑，相信我與大家能好好溝通，以促進同學們的成績。而且我的作業從來都按時完成。其次，同學們如果有問題不會，我會耐心的教同學們，直到會了為止。我相信還有許多同學也要競選這個職位，而且能力比我強。但我相信我自己，一定會好好地為同學服務。
最后，如果我當上了學習委員這一職位，一定不會辜負老師的期望。例如，班上有一個同學拼音不會，我會利用課余時間教會這為同學，并檢查。
請大家投出你們珍貴的一票。
謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五（七）班的楊博群。今天，我站在這個講臺上，就是想向在座的各位老師、同學們成功地“推銷”我自己。
我今天要競選的是學習委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優勢：我的性格活潑開朗，是一個愛讀書、愛運動的男孩。我有著良好的學習習慣，從一年級起，我的學習成績就一直保持在班級前列。除了愛學習之外，我還有著廣泛的興趣愛好：我愛寫作，我的作品常常發表在各大報紙上；我愛書法，堅持五年如一日每天刻苦練習；我愛打羽毛球，不論寒冬酷暑，我都堅持去球場訓練……長期的學習鍛煉了我頑強的毅力和堅韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內驅力，當我走上這個講臺時，我感到信心百倍。
如果我競選成功，我會盡心盡力地位同學、班級服務。
1、我會先從班級的布置入手，把教室變成一個充滿學習氣息的大圖書館。
2、我還會專門成立一個學習小組，幫助那些學習有困難的同學提高成績。
3、我會在假期中和同學們共同學習，共同進步！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自班干的領導和同學們的共同努力！最后，請同學們給我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十五
大家好！
首先，我學習優異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的'一些差生學習，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達能力。
學習委員最大的責任就是催促班里的同學完成自己的學習任務，還要幫助那些差生學習，給他們講不會的數學題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學習。我也是經常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達出來，所以在課間，我完全可以把那些數學題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負老師和同學們的期望，老師留了作業，我一定會及時完成，并且催促同學們趕快完成作業。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
我的發言到此結束，謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。
生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。
其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。
如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。
其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。
然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。
請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五三班的學習委員。
雖然我在班里的成績不是最好的`，但是我還是想競選這個職務。因為我相信，只要我努力，我一定會成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學們做個學習的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業。開始的時候，我總是很粗心，不該錯的題總是錯，但是，我一定會改正自己的缺點，使它們變成優點，讓成績變得很穩定，不讓他在下降。
同學們，如果我這次競選成功，我會發揚自己的優點，另外，我會幫助成績不好的同學，絕對不會讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績趕上來，提高成績。如果你們覺得我哪一點做的不好的話，我一定會根據你們的意見，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學習，我想我們會把寫作水平提高起來的。
同學們，投我一票吧！我一定會好好學習、天天向上的。
謝謝大家！
初一新生競選學習委員發言稿（精選18篇）篇十八
親愛的同學們：
大家好！在競選之前，我想先問大家一個問題：是什么終究會發光？
對，是金子！
這幾年來我從未競選過一次班干部，哪怕只是一次，或許是我一直太膽怯，也或者是一直沒有勇氣挑起重任，我一直在逃避自己，一直在自己認為的安穩中，不斷對自己說：我只是沒有準備好。但是今天這樣一個膽怯的、逃避自我的人卻站在了這個神圣的講臺面前，原因離不開我的媽媽。當我對媽媽講競選班干部這件事時，媽媽毫不猶豫地說：“你去，媽媽相信你，你一直是一塊閃閃發光的金子！”那個時候，我仿佛醍醐灌頂，心里一直有個聲音在說：“媽媽都這么相信你，你自己又怎么可以輕言放棄呢？更何況班級上的同學和老師也一直在關注你，他們都那么相信你！”于是我今天就站在了這個講臺上，來競選學習委員。
我有這個信心，能把班級整頓好，我相信我可以把我們的班級變成一個文雅的班級，沒有一個人說一絲粗俗語句。我會努力把閱讀的思想帶入每一個人的心中，如果所有的同學都是一有空就看書，那樣我們班整體的學習氛圍就會濃郁很多。當然，作為學習委員，我會努力幫助同學們把成績提高，努力把班級帶入年級第一。
如果我真的有幸得到你們的支持，在這里，我先向你們說一聲“謝謝！”我一定不會辜負媽媽的期望，不會辜負老師的期望，更不會辜負同學們的期望。雖然聽起來這些話不是我的風格，雖然好像在說大話，但是我絕對不是說大話，我目標的第一點，是將老師說的話一絲不茍地做好，但是我覺得這是最低的要求。學習委員就要以自身為榜樣，加快同學們的學習速度以及學習效率，雖然做到這點難度很大，但是我一定會去努力去奮斗。去用自己的耐心，努力地打造出一架天梯，去利用這一架天梯，觸及一片遙不可及的天，請同學們相信我，我一定會去努力奮斗，去用心拼搏，讓全班同學的成績有所提高！
謝謝大家。