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    深深的牽掛(匯總16篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇一

    翻開(kāi)了那本厚重的相冊(cè),一個(gè)個(gè)身影映入眼簾,腦海里仿佛在放映一部回憶的電影。然而,我的思緒卻定格在一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋但笑容依然燦爛的老人身上——外婆,我的好外婆。

    小時(shí)候,爸爸媽媽在常熟工作,把外婆留在遙遠(yuǎn)的南京,只有在每年國(guó)慶七天長(zhǎng)假才回到南京探望外婆。記得第一次從常熟回到南京,與嬰兒時(shí)記憶相比,對(duì)外婆的印象早已模糊,怕生的我見(jiàn)到外婆,甚至怯怯地躲在媽媽身后,直到媽媽硬是把我扯到跟前,讓我叫外婆,我才垂著腦袋,小聲叫了聲“外婆”隨即便一溜煙地跑了。偷眼瞅見(jiàn),外婆是個(gè)慈祥的老人,可她的頭發(fā)一點(diǎn)也不白,皺紋一點(diǎn)也不多,就連背一點(diǎn)也不駝。媽媽說(shuō)外婆已經(jīng)年紀(jì)大了,不能耍孩子氣讓外婆多操心。可我覺(jué)得外婆真年輕,和藹的像是一束束春日里的陽(yáng)光,在人需要溫暖時(shí)給予力量。

    當(dāng)爸爸媽媽接外婆來(lái)新房子時(shí),外婆卻走不動(dòng)那一級(jí)級(jí)水泥的樓梯,才發(fā)現(xiàn),外婆的步伐已不像當(dāng)年一樣輕快;當(dāng)幾件臟了的衣服被外婆洗好,晾曬,卻已過(guò)去一個(gè)多小時(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn),外婆的動(dòng)作已不像過(guò)去那樣麻利;當(dāng)外婆在國(guó)慶節(jié)就提前給我紅包,一雙單薄的手壓在我的手上,卻布滿了粗糙的繭結(jié)時(shí),才發(fā)現(xiàn),外婆的身體竟如此瘦弱。在我來(lái)世的是十四個(gè)春秋里,外婆又在無(wú)聲之中慢慢蒼老。

    外婆,面對(duì)那破舊的房子,您會(huì)覺(jué)得辛苦嗎?如果可以,我多想把您帶到我們同一屋檐下;外婆,想到早已逝去的外公,您會(huì)覺(jué)得孤單嗎?如果可以,我多想陪您聊聊天;外婆,看到兒女的照片您會(huì)思念嗎?如果可以,我多想讓您至愛(ài)的孫女的笑臉天天伴您入睡。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇二

    寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼吸,寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳,一羽彎月如鉤,是我心瘦成的一道影子,情愫滿盈在蒼穹,不經(jīng)意間,浸透了子夜的相思,心香燃百感,迤邐幾多情義的波瀾。

    月牙靜靜地貼在窗臺(tái),冷靜地看著我寫(xiě)的情緒,記憶的碎節(jié),在時(shí)間的河流中,粘稠的想象帶著溫?zé)岬陌V語(yǔ),成全一紙情懷,來(lái)去無(wú)常的思念,一簾月光的沉思,留下一份想象的距離。

    銀河不動(dòng)人都動(dòng),苦卻了一次次輾轉(zhuǎn),一群星星,代替我思念的語(yǔ)言,懂得我此刻的憂傷,靜靜的領(lǐng)會(huì)著我的心事。斑駁的記憶,染碎了相思的天,無(wú)所遁形,無(wú)計(jì)消除,體內(nèi)堆積的乏困都在思念的路上,虛與實(shí)的徘徊猶疑,疼痛和寂寞的煎熬,落字成殤,風(fēng)情萬(wàn)種的詩(shī)句,賄賂一個(gè)蒼白的想象,過(guò)往的一切依然茂盛的長(zhǎng)。

    “常吟寸縷塵心瘦,望斷長(zhǎng)空雁字寒”,世間有沒(méi)有一種思念可以不傷懷?此生,我們是否都會(huì)遇到繞不過(guò)的劫數(shù),一瞬凝眸,一份牽掛,一份緣遇,從某個(gè)瞬間的動(dòng)容打開(kāi)切口,心的裝備簡(jiǎn)單的不攻自破,用思念的方式切割自己,只能落下一份傷感,在靜謐中無(wú)聲的消磨。

    明知蕭瑟的琴聲很凄苦,必然的失去,太多的無(wú)奈,無(wú)法改變,無(wú)力改變,一回首某個(gè)片段的影像,游離在思念中,從不矯情的掩飾,任美麗的心情自然流淌,滋潤(rùn)心靈的空白,靈魂在一次次刷新的過(guò)程中得以更完整。

    用最真實(shí)的聲音傳遞著對(duì)自己和許多感動(dòng)瞬間的緬懷與呼喚,每一次的充分理由,依次喚醒美好的記憶,心怡的往事與人,不邀,已真真切切,盈盈含笑。默念的心經(jīng),矜持的思量,給我最好的答復(fù),不背負(fù)過(guò)多過(guò)重的壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,故事沒(méi)有開(kāi)始,也要給自己一個(gè)幻想,思念的悸動(dòng)生長(zhǎng)、延伸、擴(kuò)展,如開(kāi)放的花,形成活力的綻放,隆重地給心靈一次充足的美麗補(bǔ)給。

    遠(yuǎn)去的風(fēng),化雨的云,都無(wú)法停留,記憶的纖弱與善感,只能成為一種習(xí)慣,習(xí)慣在寂寞中守候,習(xí)慣了自己安慰自己,習(xí)慣了自己點(diǎn)亮一盞燈感覺(jué)燈火充盈滿屋的溫馨,感慨執(zhí)拗易感的心在每個(gè)焦點(diǎn)里,凝一份深刻,我的記憶,有不湮滅的火花,即使不舍,也不去拾起。夜幕亦沉,還來(lái)思念,找一個(gè)思念的幽谷,靜靜分享如蘭的氣息涌動(dòng),有這樣的心情,也很美好。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇三

    我原本是鄉(xiāng)村中一個(gè)普通人家的孩子,可是在九年前父母把我領(lǐng)到了城市。從此,我便于故鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),與家鄉(xiāng)的泉水分手了。近幾年,由于國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放的國(guó)策,鄉(xiāng)村開(kāi)始走向城市。就像我離開(kāi)的時(shí)間里,故鄉(xiāng)的泉水使被改革開(kāi)放的熱潮所沖洗得四分五裂,剩下的只有零零星星的小孔和斷斷續(xù)續(xù)的水流。

    每孤獨(dú)的時(shí)候,便開(kāi)始牽掛這只在我腦里中留下印象的泉水。這一天,我?guī)е穆蓜?dòng),告別城市的喧囂,踏上了回鄉(xiāng)的旅途。穿過(guò)鄉(xiāng)村的房屋,一路過(guò)去,除了山還是山,真可謂山外有山,山山相映。路邊的石山仿佛動(dòng)物園里被馴養(yǎng)的雄獅,齊涮涮地佇立在山路兩旁。遠(yuǎn)山仿佛是一位美艷動(dòng)人的仙女,羞澀地扯起一層薄霧,遮蓋住自己的臉龐。還有路邊欲斷欲流的小溪,在現(xiàn)代化的摧殘下,奄奄一息地喘著,像死不斷氣的老人。看到這些,心中不經(jīng)然地感到凄神陰冷,為家鄉(xiāng)的清泉憂傷。

    不知不覺(jué)中,我已經(jīng)到了小溪的源頭。雖然他躲在深山峽谷中,雖然我與他分別已久,但我仍能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到他。我能感覺(jué)到他絕望地哀嚎。不,他是在憤怒地嗥叫,為所有傷害他的人發(fā)出警報(bào)。就在這時(shí),我腦海閃過(guò)了一幅幅畫(huà)面。那不是他小時(shí)候和我一起玩耍的情景嗎?呵,當(dāng)時(shí)我們是多么地友好。有一幅畫(huà)面在我眼前掠過(guò),這幅畫(huà)面刻畫(huà)的是洪水泛濫,房屋被淹的情景。

    場(chǎng)面十分恐怖。就在這時(shí),我的淚掉了下來(lái),雖不能挽救什么,但是泉水慷慨地接受了它。淚水掉在泉口上,與泉水融為一體,集結(jié)著無(wú)窮的力量,咚咚地留到下流,滋潤(rùn)這早已干涸的河床。家鄉(xiāng)啊,泉水啊,你們是我永遠(yuǎn)的牽掛。

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    深深的牽掛(匯總16篇)篇四

    我喜歡了8年的女孩前一段時(shí)間和男朋友分手,我馬上向她表示我的愛(ài)意,她卻告訴我她是為另外一個(gè)男的分手的。

    我的祝福是花,相映你的嬌艷;我的祝福是水,流動(dòng)你的清純;我的祝福是浮雪,洋溢你的無(wú)暇;我的祝福是花香,是你暗香的浮動(dòng);我的祝福是我對(duì)你的最真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),溫暖和感動(dòng)永遠(yuǎn)冰清的寶貝,愛(ài)你,天長(zhǎng)地久。

    并不是天冷了感情才會(huì)顯得溫暖,并不是想念了祝福才會(huì)顯得真誠(chéng),冬天到了,給感情多填點(diǎn)柴,給祝福多填點(diǎn)溫暖,讓友誼萬(wàn)古常青。

    大美女,可以養(yǎng)眼;純音樂(lè),可以怡情;好文字,可以悅心。可是我親愛(ài)的朋友,有了你,這一切都是多余。

    好想把你的心預(yù)約一萬(wàn)年,了卻我不變的思念。好想把我的心放在你心田,地老天荒真心永不變。

    其實(shí),真正的愛(ài)情無(wú)關(guān)考驗(yàn),也無(wú)關(guān)折磨,可是,現(xiàn)實(shí)中的我們往往太缺乏安全感,有了自己喜歡的人,就會(huì)不停的問(wèn)自己,他是真心喜歡我嗎?他會(huì)變心嗎?然后,我們會(huì)去試探、去考驗(yàn)、去折磨,最后,弄巧成拙。

    假如你是云,我就是雨,一生相伴,風(fēng)風(fēng)雨雨;假如你是夕陽(yáng),我就是黃昏,一生相扶,暮暮朝朝;假如你是糖,我是蜜,一生纏綿,甜甜蜜蜜!

    憶苦飯很難吃,青春飯吃不長(zhǎng),技術(shù)飯呢又不好吃。那就干脆吃百家飯吧:只要你一出現(xiàn),總有十家百家爭(zhēng)相請(qǐng)吃飯。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇五

    屈指算來(lái),離開(kāi)母校將近大半年了,但那里的一切都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里,特別是她——我的語(yǔ)文老師楊老師。

    楊老師四十多歲,是杭州人,說(shuō)話的聲音很好聽(tīng),一張鐵面無(wú)私的臉上掛著一雙炯炯有神的眼睛,嚴(yán)厲而不失和藹。

    楊老師經(jīng)常熬夜備課、批改作業(yè),因此身體十分虛弱。有一次楊老師熬夜批改作業(yè)直到深夜。第二天,又拖著疲憊的身軀去上課,突然在課堂上暈倒了,我們十分著急,急忙把老師扶回房間休息,當(dāng)老師醒來(lái)后,第一時(shí)間跌跌撞撞的走進(jìn)教室,看我們正在讀書(shū)欣慰的笑了。

    假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

    憶往昔,是您給我鼓勵(lì),讓我走出陰影;憶往昔,是您給我信念和力量,讓我堅(jiān)持下去!初秋時(shí)節(jié),天灰蒙蒙的,略顯些彷徨,那天語(yǔ)文考試,我有許多題不會(huì)做,第二天我懷著忐忑不安的心情走向?qū)W校,果然不出我所料,58分!我拿著試卷,眼淚直在眼眶里打滾,這時(shí)楊老師輕輕地走到我身旁,和藹地對(duì)我說(shuō):“分析一下錯(cuò)誤的原因,認(rèn)真記下來(lái),老師相信你一定行的!”楊老師又向我講解了一些題目,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。終于,在楊老師的指導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。

    忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵埃;忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番辛勤的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗、稻麥的金黃,愿我的謝意化作一束不凋的鮮花,給您帶來(lái)生活的芬芳!

    深深的牽掛(匯總16篇)篇六

    總想寫(xiě)一點(diǎn)東西,感謝母親給我深深的愛(ài);無(wú)奈水平有限,總是一再擱筆;可是,在我的心靈深處對(duì)母親的愛(ài)和感恩之心一天也沒(méi)有中斷過(guò)。我想:天下所有母親和我的母親一樣都是世界上最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人。

    母親今年已經(jīng)七十多歲了;可是,她依然像從前一樣關(guān)心我們。就像這一次回家過(guò)年吧:我在家里住了五天時(shí)間,每天夜里她都要過(guò)來(lái)為我拉被子,就像小時(shí)候幫我蓋被子一樣,被她深深地關(guān)心著;每天早上都是很早起來(lái),為我做上一碗鳮蛋面,又像我上大學(xué)的那一段時(shí)間一樣,被她深深地寵愛(ài)著。連回城前的那個(gè)晚上母親和我嘮嗑了好長(zhǎng)時(shí)間:什么要好好過(guò)日子呀!什么不要和媳婦吵架呀!什么要存兩個(gè)錢(qián)呀!什么不要打媛媛(我的女兒)要讓她好好讀書(shū)呀,被她說(shuō)了一遍又一遍。可是,我一點(diǎn)也不嫌母親嘮叨,花甲之年的她再也沒(méi)有力氣為我們這些當(dāng)晚輩的做一點(diǎn)什么了。可是,在她的心里,我們永遠(yuǎn)都需要她的關(guān)心,我們永遠(yuǎn)都會(huì)讓她牽掛,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。回城的那天早上天公不作美下著絲絲細(xì)雨,母親站在雨把我送上了車(chē)子,一直看著我、看著車(chē)子緩緩起動(dòng),那一刻,我不知道說(shuō)什么好,只有用我的淚水、我的靈魂感謝母親。

    母親一生共養(yǎng)育了我們姐弟五人,我在家里排行老三。前兩個(gè)是姐姐,我的下面還有兩個(gè)弟弟,彼此年齡相差不到五歲,父親是個(gè)教書(shū)先生。雖然,現(xiàn)在教書(shū)的比工人要強(qiáng)了不知多少倍,但是,在那個(gè)年代,憑一個(gè)教書(shū)的'拿18.5元工資來(lái)養(yǎng)活我們姐弟五人,是完全不可能的。更何況那時(shí)候父親還遠(yuǎn)在幾十里外的一個(gè)小鎮(zhèn)上,是母親硬把我們姐弟五人一把一把地拉扯大的。大包干的前幾年,家里實(shí)在是缺少男勞動(dòng)力,父親才不得不從外地調(diào)到我們那個(gè)村小學(xué)教書(shū)。記得那個(gè)時(shí)候,我們家里很窮、很窮,我們也很小、很小,母親早上很早就起來(lái)了,交待兩個(gè)姐姐幫我們窮衣服、做早飯,然后母親就一個(gè)人下地里去做農(nóng)活,說(shuō)做早飯也不過(guò)是粗面粉做一點(diǎn)點(diǎn)糊,上等的早飯也不過(guò)是粘一點(diǎn)的糊而已,而中飯經(jīng)常是一些蘿卜秧和米放在一起做飯吃。那個(gè)時(shí)候,雖然我們也挨餓,但是,別人家吃好東西我們從不多看一眼,是母親教給了我們傲骨。

    那個(gè)時(shí)候,農(nóng)村大包干母親一個(gè)人種了不知道是多少畝田地,反正在我的印象中母親很累、很累,兩個(gè)姐姐也不到二十歲,我也最多十三、四歲吧!家里耕田扒地需要?jiǎng)趧?dòng)力,父親是所謂的“公辦”教師,按父親的意思:就讓我不要念書(shū)了,回家?guī)椭赣H種地,也虧得他老人家能想出來(lái)這個(gè)主意吧。可是,母親堅(jiān)決不同意他的意見(jiàn),母親說(shuō),兩個(gè)女娃已經(jīng)不上學(xué)了,還要讓兒子再不如人家有出息嗎?那時(shí)候我還小,經(jīng)常聽(tīng)到母親和父親為我的上學(xué)事情爭(zhēng)吵,經(jīng)常聽(tīng)到母親硬咽著對(duì)父親重復(fù)著說(shuō)這樣一句話:你讓我吃什么苦都行,你讓我再怎么累都行,你要讓我的小良子(我的名字)回來(lái)種田就是不行,我要讓他念書(shū),我要讓他長(zhǎng)大了比你強(qiáng),比別人家的孩子強(qiáng)。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是噙著淚水默默地祝福母親活到一百歲、一千歲。

    在我們那個(gè)村子,和我同齡的還有好幾個(gè),說(shuō)句真心話:當(dāng)時(shí),我感覺(jué)到他們都比我幸福,將來(lái)都會(huì)比我強(qiáng)、比我有出息,因?yàn)樗麄兊募沂且粋€(gè)完整的家,有父親、有母親,而我呢?感覺(jué)到有父親就和沒(méi)有父親一樣,所以,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處有著一股不服他們并且想和他們比高低的斗志。也許父親對(duì)我的不作為和對(duì)我的冷淡是對(duì)我品質(zhì)和意志的一種培養(yǎng)。父愛(ài)如山,煅煉了我鋼鐵般的意志;母愛(ài)如水,培養(yǎng)了我包容世界的溫情。大概就是這個(gè)道理吧,所以,盡管那個(gè)時(shí)候父親那樣待我,但是,我一直不怪他;當(dāng)然,我更加感謝、更加報(bào)答的卻是我的母親。

    上高中的那年夏天,我經(jīng)歷了我人生之中最重要和最困難的一次中考,經(jīng)歷了我人生之中最強(qiáng)烈和最關(guān)鍵的一次震撼。母親是我頭頂上一片尉藍(lán)的天空,母親是我腳底下一塊厚實(shí)的土地。那年中考,我僅一分之差和中師學(xué)校失之交臂。我不但很痛苦絕望而且面對(duì)一次艱難的選擇,要么回家務(wù)農(nóng)要么繼續(xù)讀書(shū)。而要繼續(xù)讀書(shū)卻面臨著多么困難的境地,姐弟五人啊,一年要吃多少米飯?要穿多少衣服?當(dāng)時(shí),我們家的情況,知道這是一個(gè)什么樣的概念嗎?我記得很清楚:為了我能夠讀書(shū),那年夏天母親和父親大吵了足足有四、五次。父親以為,家里困難供不起讀書(shū),就不要再讀下去了;何況讀書(shū)不是人生的唯一出路,他還列舉了許多讀書(shū)不多的人最終成才的事例來(lái)說(shuō)服母親和我。而母親卻堅(jiān)持要我繼續(xù)讀書(shū),母親說(shuō),我相信良子將來(lái)一定是靠讀書(shū)吃飯的。那時(shí),我真的好崇拜母親的知人之明,她老人家看到一個(gè)人,就能知道這個(gè)人的性格和前途,故對(duì)于選擇我的父親和我們的朋友都有極大的幫助;我也真的好佩服母親的極高的設(shè)計(jì)和鑒賞力,無(wú)論我們穿的多么破舊,家里多么缺少家俱櫥柜,但是,經(jīng)她一調(diào)動(dòng)、一拔亂,就顯得新異不俗。最后,母親和父親來(lái)了一次大攤牌,母親說(shuō)讓我讀書(shū)那怕是砸鍋買(mǎi)鐵也要讓我讀出樣子來(lái),說(shuō)實(shí)在的我之所以有今天幸福生活完全是母親一手給予的,是母親用她那勤勞、粗黑的雙手創(chuàng)造的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝母親對(duì)我的厚愛(ài)。

    開(kāi)學(xué)第一天,母親用擔(dān)子挑著我的日常生活用品,幫我送到車(chē)站,該說(shuō)的母親都一一作了交待,車(chē)子起動(dòng)了母親沒(méi)有言語(yǔ),只是流著淚水。看著從不流淚的母親這次淚如涌泉,想著母親這么多么來(lái)的含辛茹苦,我心靈受到了最強(qiáng)烈的震撼;當(dāng)車(chē)子緩緩移動(dòng)的時(shí)候,我不顧車(chē)子上眾多的乘客和眾多的目光,大聲地發(fā)自內(nèi)心地對(duì)母親說(shuō):媽媽?zhuān)視?huì)永遠(yuǎn)記住你今天說(shuō)的話;媽媽?zhuān)視?huì)刻苦學(xué)習(xí)的,保證考上大學(xué)將來(lái)孝敬你。高中幾年盡管生活很困難,家里沒(méi)有多余的錢(qián)給我買(mǎi)菜飯,但是,母親的話就是我的食糧,母親的那一次車(chē)站流淚使我深受震撼。我在母親的精神激勵(lì)下,勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)終于考上了大學(xué),終于找到了理想的工作,成立家庭有了孩子。應(yīng)該說(shuō),我現(xiàn)在的一切都是母親給予的;我深深地感謝母親,祝愿她老人家能活到一百歲、一千歲,讓她老人家永遠(yuǎn)能夠關(guān)心我們,讓我們能夠永遠(yuǎn)像小時(shí)候那樣體會(huì)母親的溫愛(ài),讓我們能夠永遠(yuǎn)孝敬她老人家。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇七

    謝謝大家對(duì)我的支持,謝謝大家對(duì)我的評(píng)論,無(wú)論大家對(duì)我怎樣,我都會(huì)虛心的去聽(tīng),去征求大家的'意見(jiàn)。

    在我的童年之中,有這樣一位老師。他相貌平平,卻很有水平,我喜歡他,喜歡他那種教育學(xué)生的方法。

    記得有一次。我們班有一個(gè)同學(xué)犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我本以為老師會(huì)批評(píng)她誰(shuí)知道老師不但沒(méi)有說(shuō)她還不斷的給予他勇氣,讓她以后不在犯錯(cuò)誤了,做一名勇敢,誠(chéng)實(shí)的好少年。

    我忍不住跑會(huì)房哭了起來(lái)。事情過(guò)了2年多了,當(dāng)我在次寫(xiě)文章的時(shí)候,還情不自禁的拿給爸爸媽媽看,每次媽媽都會(huì)說(shuō):”精彩極了。爸爸都會(huì)說(shuō)糟糕透了。但是我還仍堅(jiān)持的跟爸爸媽媽看。

    在過(guò)了兩三年,我便開(kāi)始寫(xiě)了許多文章。等......

    我的童年就是這樣過(guò)來(lái)的,其實(shí),在每一個(gè)人的生活當(dāng)中,尤其是寫(xiě)作當(dāng)中,需要像媽媽這樣一個(gè)人在你身旁常常鼓勵(lì)你。

    但這樣回把你領(lǐng)悟歧途。在你身邊也需要像一個(gè)爸爸這樣的人常常提醒你。

    在兩種不同的愛(ài)讓我不斷前進(jìn),一中愛(ài)是:“精彩極了,一中愛(ài)是”糟糕透了無(wú)論是精彩極了也好還是糟糕透了也好,這兩中愛(ài)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),讓你在愛(ài)的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇八

    你告訴過(guò)我“路要一步一步地走,人生要一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。”

    仲夏時(shí)節(jié),悶熱至極,想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下,可這天氣卻總是變幻無(wú)常。暑假期間的我每日就那么無(wú)聊地窩在家里,整日地“吃喝玩樂(lè)”。日子在一天天地過(guò),我也一天天地?zé)o聊下去。

    那天你休息,在上對(duì)我說(shuō):“。

    走,帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著,卻并不想去。大熱的天,不一定什么時(shí)候就被烤熟了或者淋透了,帶雨傘出去又太重,有什么意思。你收拾好了東西去遲遲不見(jiàn)我有動(dòng)作。你說(shuō):“走啊!”

    我把心里的想法和你說(shuō)了,你突然安靜下來(lái),再不說(shuō)話。我以為是我影響了你的心情,便站起來(lái)說(shuō)道:“今天應(yīng)該不會(huì)下雨,走吧,玩去。”

    你抬起頭看著我說(shuō):“你放假有二十多天了,你想想你都干了什么。你每天都是玩電腦,單調(diào)的生活,齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運(yùn)動(dòng)’。你一個(gè)假期就準(zhǔn)備這樣過(guò)嗎?”

    我被你突如其來(lái)的數(shù)落給定住了,我呆呆的,什么也沒(méi)說(shuō)。你說(shuō)得對(duì),我已無(wú)言以對(duì),無(wú)力反駁。

    你嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“路要一步一步地走,人生要一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。你每走一步都應(yīng)該留下個(gè)腳印,讓天地與我們一同見(jiàn)證你的成長(zhǎng),而不是無(wú)心走路,索性跳過(guò)去了事,那樣留下的,不過(guò)是一片空白而已。待你走到盡頭,別人會(huì)數(shù)的是泛著金色的腳印,看的是過(guò)去的離合悲歡,而你卻只有嘆息。”

    我懂你的意思了,現(xiàn)在,懂了。

    我是該留下些腳印呵,留下。那是年老時(shí)的回憶啊!

    深深的牽掛(匯總16篇)篇九

    金錢(qián)買(mǎi)得來(lái)衣服,開(kāi)始買(mǎi)不來(lái)父愛(ài)。

    有一次,我放學(xué)了,一走出校門(mén),大雪紛飛,大風(fēng)像鋒利的刺,我看到爸爸站在那里,我一過(guò)去,爸爸就把我背上的書(shū)包拿過(guò)去,背在肩上,把自己的夾衣給我披上,心疼地說(shuō):“小寶貝,冷吧?快穿上。背的書(shū)包這么重,一定很累吧!”我笑著說(shuō):“不累。”

    一路上,爸爸和我一直聊著學(xué)習(xí),和在學(xué)校的情況,還關(guān)心我冷不冷,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸雙手交叉緊抱自己胸間,臉和手凍得通紅,這就是父愛(ài)。

    假如父愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的天空,我就是白白的云朵;假如父愛(ài)是無(wú)邊的大海,我就是海里快樂(lè)玩耍的小魚(yú),健康成長(zhǎng);假如父愛(ài)是遼闊的草原,我就是草原里美麗的小花,盡情開(kāi)放。

    父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅鞍职郑覑?ài)你。”

    四年級(jí):尚愿。

    上一篇:雪。

    下一篇:我的朋友

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十

    不幸患上重感冒,昨天晚上一直到今天上午,輸了4瓶液,休息了半天。癥狀倒是減輕一點(diǎn),可是今天上午第4節(jié)課,老師們都有自己的孩子需要照顧,我不喜歡給他們添麻煩,所以還是及時(shí)回到了學(xué)校。就這樣還是不巧,偏偏趕上學(xué)校辦公室查崗,我還受到了通報(bào)。返校之后,去辦公室,給人家解釋說(shuō)明的時(shí)候,辦公室主任冷冰冰地說(shuō)“記得補(bǔ)假條”。這是制度,不講人性也就罷了。偏偏學(xué)生也不讓省心,看著神態(tài)疲憊,嗓子沙啞,半天沒(méi)有見(jiàn)面的老師。他們不知道體諒,并沒(méi)有用自己的乖覺(jué),聽(tīng)話,遵守紀(jì)律來(lái)回報(bào)老師。還生怕我好不利索似的,用一些雞毛蒜皮的小事來(lái)煩我。

    今天下午第4節(jié)課,我去班里稍微遲了一點(diǎn),班里亂作一團(tuán)糟。本來(lái)今天是學(xué)生去圖書(shū)館借書(shū)的日子。讀書(shū)小組長(zhǎng),想讓學(xué)生們安靜下來(lái),然后把他們的圖書(shū)證,發(fā)給他們。但是班里紀(jì)律很亂,有站著的有坐著呢。我們的班委大為光火,居然說(shuō)了一句,讓男生很惱火的話“全體男生都出去做深蹲”。于是導(dǎo)致班里的男生集體無(wú)意識(shí)地起哄,有幾個(gè)楞頭青還帶頭跟班干部叫板。這下可好,一共5個(gè)班委,氣哭了兩個(gè)。到班里的時(shí)候,她們還稀里嘩啦的哭個(gè)不停,委屈得不行的樣子。

    我感冒本來(lái)也沒(méi)有好利索,本不愿意著急上火,想平心靜氣,把矛盾源頭理清,稍加勸慰就行了。可誰(shuí)知道拔起蘿卜帶起泥,調(diào)查了一下,在此次事件中幾乎沒(méi)有潔身自好的,都成了這次事件中的幫兇。

    班風(fēng)差,學(xué)風(fēng)差,班長(zhǎng)班委,執(zhí)法偏袒,有失公正,導(dǎo)致班長(zhǎng)發(fā)號(hào)施令,不是一呼百應(yīng),反而引發(fā)了民怨沸騰。這是怎樣一個(gè)沒(méi)有組織性沒(méi)有紀(jì)律性的班級(jí)呀,于是我有深深的挫敗感。

    身體不爭(zhēng)氣也就罷了,作為一個(gè)老班主任,發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)紙上談兵的廢物,說(shuō)起管理手段的藝術(shù),不僅淺薄還很幼稚,不僅懦弱,還很無(wú)能。從教半生,除了長(zhǎng)幾根白發(fā),一大把胡子,真是一無(wú)所獲。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十一

    時(shí)間能改變一切。昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔?huì)成為坑洼之路。唯有那,還默默的注視著人間滄桑。

    人生是一條漫漫征途,許多人會(huì)不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對(duì)于這些說(shuō)“不”,我要努力倒著走。努力倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

    努力倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無(wú)情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”。就這樣我們各自都背過(guò)了身,向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。

    努力倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我我學(xué)會(huì)了品味,品味愛(ài)恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受,感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。

    努力倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有精辟的語(yǔ)言,只有一分寧?kù)o,心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

    深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十二

    你告訴過(guò)我“路要一步一步地走,人生要一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。”

    仲夏時(shí)節(jié),悶熱至極,想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下,可這天氣卻總是變幻無(wú)常。暑假期間的我每日就那么無(wú)聊地窩在家里,整日地“吃喝玩樂(lè)”。日子在一天天地過(guò),我也一天天地?zé)o聊下去。

    那天你休息,在上對(duì)我說(shuō):“。

    走,帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著,卻并不想去。大熱的天,不一定什么時(shí)候就被烤熟或者淋透,帶雨傘出去又太重,有什么意思。你收拾好東西去遲遲不見(jiàn)我有動(dòng)作。你說(shuō):“走啊!”

    我把心里的想法和你說(shuō),你突然安靜下來(lái),再不說(shuō)話。我以為是我影響你的心情,便站起來(lái)說(shuō)道:“今天應(yīng)該不會(huì)下雨,走吧,玩去。”

    你抬起頭看著我說(shuō):“你放假有二十多天,你想想你都干什么。你每天都是玩電腦,單調(diào)的生活,齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運(yùn)動(dòng)’。你一個(gè)假期就準(zhǔn)備這樣過(guò)嗎?”

    我被你突如其來(lái)的數(shù)落給定住,我呆呆的,什么也沒(méi)說(shuō)。你說(shuō)得對(duì),我已無(wú)言以對(duì),無(wú)力反駁。

    你嘆口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“路要一步一步地走,人生要一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)。你每走一步都應(yīng)該留下個(gè)腳印,讓天地與我們一同見(jiàn)證你的成長(zhǎng),而不是無(wú)心走路,索性跳過(guò)去事,那樣留下的,不過(guò)是一片空白而已。待你走到盡頭,別人會(huì)數(shù)的是泛著金色的腳印,看的是過(guò)去的離合悲歡,而你卻只有嘆息。”

    我懂你的意思,現(xiàn)在,懂。

    我是該留下些腳印呵,留下。那是年老時(shí)的回憶啊!

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十三

    人別只想著往前走,有時(shí)候回頭看看自己走過(guò)的腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你原來(lái)有過(guò)這些美好。

    一年的深夏,太陽(yáng)高高掛在天空,湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,也許它們是被太陽(yáng)的威嚴(yán)給嚇跑了吧。村外的小河正在退潮,河中央的水還沒(méi)到腳踝,兩邊更是沒(méi)水,是一層厚厚的沙子,我和一位好姐姐——笑笑姐喜歡在這里玩。

    我們光著腳踩在沙層上,留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。我抬起頭看著天空,讓風(fēng)撫摸我的臉,癢酥酥的感覺(jué)讓我揚(yáng)起了笑容。笑笑姐則認(rèn)真地看著我們留下的腳印,對(duì)我說(shuō):“看,我們的腳印好可愛(ài)!”我也低頭看著我們留下的腳印,一些大,一些小,大的是笑笑姐的,小的是我的,她的腳印整整齊齊,我的卻雜亂無(wú)章,不過(guò)這些腳印放在一起格外和諧。

    笑笑姐蹲下去,仔細(xì)地觀察我們的腳印,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我們以后每到這個(gè)時(shí)候都來(lái)這里留下我們的腳印,好嗎?”我笑著回答:“好!”這就成了我們之間的約定。在炙熱的陽(yáng)光下,一個(gè)女孩蹲著看腳印,一個(gè)女孩則站著,這畫(huà)面極其美好。

    可是我們沒(méi)有完成這個(gè)約定,笑笑姐離開(kāi)了這美好的世界,去了那美麗的天堂。我也離開(kāi)了那小山村,來(lái)到了城市。我曾回去過(guò),可小河越來(lái)越深,即使退潮也可以淹過(guò)我,我再也不能在那上面留下腳印了。從此這件事便像一個(gè)腳印,深深地印在了我的心上。

    好好珍惜那些你留下的腳印,那可能是你一生最美好的東西,千萬(wàn)別讓時(shí)間把腳印抹去……。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十四

    “世上只有媽媽好”,每個(gè)媽媽都有自己向孩子表達(dá)愛(ài)的方式,我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)孩子的好媽媽。

    三年級(jí)的時(shí)候,媽媽答應(yīng)我:只要在晚上8點(diǎn)以前寫(xiě)完作業(yè),就可以陪我下樓打羽毛球。三年級(jí)的作業(yè)很少,許多時(shí)候窩在學(xué)校里就把作業(yè)寫(xiě)完了,幾乎每天晚上都可以去打羽毛球,媽媽總是不厭其煩的陪著我。有一次,我又是在8點(diǎn)之前寫(xiě)完了作業(yè),我大聲叫媽媽陪我去打羽毛球。媽媽說(shuō):“今天休息一天,不打可以嗎?”我很不懂事,不依不饒的要求媽媽必須要去打羽毛球。最終,媽媽拗不過(guò)我還是陪我下樓去打球了。在打球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽總是有氣無(wú)力地,不像以前那樣生龍活虎的,我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),我才知道,那幾天媽媽身體不舒服,可是為了讓我開(kāi)心,為了讓我鍛煉身體,他把他的時(shí)間和精力都給了我,甚至身體不舒服也忍著。而我卻只顧自己開(kāi)心,從來(lái)不懂得體諒媽媽?zhuān)媸遣粦?yīng)該!

    還有一次,我在做培優(yōu)作業(yè)的時(shí)候,遇到了攔路虎。我簡(jiǎn)單想了一遍,沒(méi)想出來(lái),就放棄了。這時(shí)媽媽走上前,看了一下這道題,眉頭也緊鎖了起來(lái)。但她沒(méi)有放棄,在草稿紙上演算了一遍又一遍,不時(shí)還翻一下前面的例題,又是解方程、畫(huà)線段圖,反推……各種方法都用遍了,用了整整兩個(gè)小時(shí),終于算出了這道題,然后耐心的講解給我聽(tīng)。媽媽很早就對(duì)我講過(guò),她的數(shù)學(xué)學(xué)得不太好,而媽媽卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我:做任何事都要有毅力,學(xué)習(xí)也一樣,只有這樣才能取得成功。

    母愛(ài)是無(wú)私的,它可以創(chuàng)造奇跡,給予我力量。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

    四年級(jí):張子豪。

    上一篇:我成功了。

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    深深的牽掛(匯總16篇)篇十五

    我在犯錯(cuò)誤或不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣來(lái)教誨我,可我覺(jué)得那些話對(duì)我來(lái)只是當(dāng)時(shí)管用,后來(lái)就麻木不仁了,所以我就心不在焉,從不放在心上,日久天長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)更不用功了,終于有一天,媽媽已經(jīng)忍無(wú)可忍了。

    就在今天,媽媽讓我寫(xiě)兩篇音標(biāo),我扒在桌子上慢慢悠悠地,過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)了一篇,我唉聲嘆氣地收起本子,便跑道客廳去看電視,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從廚房走出來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)我:“你的作業(yè)寫(xiě)完了?”我不耐煩的回答“當(dāng)然”媽媽拿出本子一看,我才寫(xiě)了一篇音標(biāo),“那一篇呢?怎麼沒(méi)寫(xiě)”我吞吞吐吐的說(shuō):“累死了,不想寫(xiě)了行不行?”這時(shí)恰好就吃飯了,終于逃過(guò)了這一關(guān),飯后,裝得跟沒(méi)事一樣,便開(kāi)始玩電腦游戲了。

    電話鈴響了,是姥姥的,說(shuō)了一會(huì)兒,怎麼又談起我學(xué)習(xí)的事了?我看媽媽的表情十分嚴(yán)肅,心里緊張起來(lái),生怕在讓我去學(xué)習(xí),這是爸爸正巧回來(lái),打斷了媽媽的電話,哦!我又逃過(guò)一關(guān)了,我正慶幸時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,第一句話就問(wèn)我:“不學(xué)習(xí)了?玩起游戲來(lái)了?”唉!這一關(guān)怎麼就過(guò)不了呢?我無(wú)可奈何只好去學(xué)了,這時(shí)媽媽走到我書(shū)桌前,嚴(yán)肅的說(shuō):“你怎沒(méi)就這麼不自覺(jué)呢?非要叫大人催著你學(xué)習(xí),如果你小學(xué)不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有打好基礎(chǔ),初中就跟不上,上高中有什麼用呢?長(zhǎng)大怎沒(méi)能成為有用的人才,沒(méi)有了工作,我們也不能養(yǎng)你一輩子吧!在外面那些四五十歲撿垃圾的'人就是不學(xué)無(wú)術(shù),憑力氣吃飯都困難的,難道你要學(xué)習(xí)他們嗎?,比如:那些要飯的老人,年輕時(shí)無(wú)所事事,長(zhǎng)大沒(méi)有成家立業(yè),所以到老了也就沒(méi)有人照顧他,只有要飯。還有很多例子我不一一再說(shuō)了,你爸爸現(xiàn)在在外面工作,是為了讓你吃好,穿好,最重要的是讓你學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了能自食其力,你爸爸任勞任怨的工作,不就是為了我們今天能這樣安居樂(lè)業(yè)的生活,和工我上學(xué),學(xué)生是以學(xué)為主,所以要珍惜這個(gè)時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。知識(shí)是學(xué)不完的,自己再累也要讀書(shū),學(xué)習(xí)是以后生存的唯一出路”我洗耳恭聽(tīng)著,卻啞口無(wú)言,媽媽好像看出我明白了許多,對(duì)我也有了信心。

    到了下午我們?nèi)敔敿彝妫@時(shí)奶奶想起了我那天我說(shuō)得一句話,“媽媽和爸爸現(xiàn)在把我的學(xué)習(xí)抓的那麼緊,不就是為了將來(lái)養(yǎng)活他們嗎?”這時(shí)爸爸聽(tīng)了暴跳如雷,立即讓我回家,決定讓我用撿瓶子來(lái)實(shí)踐掙錢(qián)的艱難和生存的艱苦。第二天:我決定出去撿瓶子,,我的決定使媽媽大失所望,高聲的大喊:“你怎麼就這麼執(zhí)迷不悟呢?”媽媽非常生氣,既然你這麼想去撿垃圾,那我一定成全你吧!于是就把我趕了出去,我經(jīng)過(guò)多少時(shí)間和走過(guò)多少垃圾箱,使我筋疲力盡,并且饑餓難忍,這時(shí)我才覺(jué)得真是自作自受呀!學(xué)習(xí)才是最重要的,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好得生活和未來(lái),我真是后悔末及,我急中生智想出了一個(gè)好辦法,就從地下室拿了幾個(gè)空瓶子應(yīng)付一下,可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后媽媽給我了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我干一些家務(wù)換取一頓飯。我便很快的干完,終于可以吃頓飯了,啊!今天的飯可真是香。

    經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,掙錢(qián)真是不容易,我怎能說(shuō)出這樣傷害父母的話呢?我深深地感到我得錯(cuò)誤嚴(yán)重性。必需在今后的日子里好好學(xué)習(xí)。為自己的將來(lái)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

    深深的牽掛(匯總16篇)篇十六

    時(shí)間能改變一切,昔日?qǐng)?jiān)實(shí)的石橋如今也會(huì)成為斷壁殘?jiān)晃羧掌教沟拇蟮廊缃褚矔?huì)成為坑洼之路。唯有那,記錄下曾經(jīng)的點(diǎn)滴記憶。

    人生是一條漫漫征途,許多只顧向前走,將串串腳印留在身后。而我卻選擇倒著走,只為看到我留下的腳印那些曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景,那深深的回憶。

    倒著走,我看到離別的腳印。曾經(jīng),我們同窗苦讀,曾經(jīng),我們嬉戲打鬧,曾經(jīng),我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點(diǎn),就這樣無(wú)情的打在我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲再見(jiàn)。就這樣我們各自都背過(guò)身,向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去。只留下雨點(diǎn)的哭泣。那一刻,是迷茫。

    倒著走,我看到成熟的腳印。曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)思考,思考人生真諦;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)品味,品味愛(ài)恨情仇;曾幾何時(shí),我學(xué)會(huì)感受,感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記,那一刻,是驚喜。

    倒著走,我看到幸福的腳印。幸福,無(wú)需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過(guò)大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福;能和知己坦然相對(duì)是幸福。幸福,就是平平淡淡,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有精辟的語(yǔ)言,只有一分寧?kù)o,心中的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我擁有幸福,我留下幸福的腳印,那一刻,是美麗。

    倒著走,我看到快樂(lè)的腳印。回首凝望,太多的快樂(lè)。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂(lè);與同學(xué)在校埋頭苦讀是快樂(lè);與家人和樂(lè)融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂(lè)。快樂(lè)的美好深深印在我的記憶里,回蕩在我的腦海中。那一刻,是喜悅。

    倒著走,我看到……。

    深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的記憶。

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    通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自身的特點(diǎn)、成就和目標(biāo),給人留下深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的自我介紹經(jīng)驗(yàn),可以不斷提升自己的表達(dá)能力和吸引力。我叫張穎,今年10歲
    教師心得體會(huì)是教師在工作中對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,它可以提供給其他教師或者教學(xué)機(jī)構(gòu)參考和借鑒。教師心得體會(huì)是教師在長(zhǎng)期從事教育教學(xué)工作中對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)規(guī)
    良好的作文能夠給讀者留下深刻的印象,傳遞正能量和價(jià)值觀,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家整理的一些典型范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧
    演講稿需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,使觀眾能夠理解和接受。我們特意收集了一些成功的學(xué)生演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作和演講提供一些參考和指導(dǎo)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大
    部隊(duì)入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)人反映個(gè)人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的忠誠(chéng)度的重要材料。小編為大家整理的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以激發(fā)申請(qǐng)者的創(chuàng)作靈感和寫(xiě)作技巧。軍人國(guó)家的堅(jiān)實(shí)離將,是
    職場(chǎng)禮儀在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越重要,它能夠展示一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)閱讀這些職場(chǎng)禮儀范文,我們可以提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。職場(chǎng)禮儀是指在工作場(chǎng)所中表
    檢討書(shū)是一種認(rèn)真對(duì)待問(wèn)題和挑戰(zhàn)的態(tài)度,可以幫助我們面對(duì)失敗和困難時(shí)更加堅(jiān)韌和勇敢。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)提供一些啟
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出本月的工作成果,并以此為基礎(chǔ)制定下個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。半年來(lái),我鎮(zhèn)婦聯(lián)
    經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫(xiě)需要客觀、真實(shí)地反映實(shí)踐過(guò)程和結(jié)果,具有一定的客觀性和可操作性。在這些經(jīng)驗(yàn)材料中,我們可以看到不同人的不同經(jīng)歷和不同選擇,從而更好地理解和認(rèn)識(shí)自己
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。或許,我是個(gè)天生愛(ài)悲春傷秋的人
    撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)自己社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方式。以下是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。在這個(gè)炎炎夏日,我懷
    東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程,需要我們不斷反思和改進(jìn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒吧。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施
    學(xué)習(xí)心得是我們與知識(shí)的對(duì)話,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。小編為大家推薦一些學(xué)習(xí)心得范文,希望可以幫助你更好地寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我
    我通過(guò)反思自己的教學(xué)過(guò)程,找到了一些需要改進(jìn)的地方。如果你正在為寫(xiě)教師心得體會(huì)而困擾,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能夠給你一些啟示。教師研修是提高教師能力和教學(xué)
    情況報(bào)告通常包括背景介紹、主要內(nèi)容和結(jié)論等部分,這些內(nèi)容將有助于讀者對(duì)情況有一個(gè)全面的了解。請(qǐng)大家參考下文中的情況報(bào)告樣本,對(duì)照著進(jìn)行寫(xiě)作,可以更好地理解和掌握
    總結(jié)活動(dòng)的目的在于提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們深入思考活動(dòng)的意義和價(jià)值,進(jìn)而進(jìn)行有效的改善和提升。在這里,小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以加深對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)和主題的理解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家一些寫(xiě)作上的啟示和參考。今天,我又讀了一遍《賣(mài)
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助。挫折——一個(gè)能令你心灰意泠的東西,也
    預(yù)備黨員在思想、理論、實(shí)踐等方面不斷提高自身素質(zhì),為完成黨的使命做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的預(yù)備黨員入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考。群眾評(píng)議是轉(zhuǎn)正黨員必不可少的重
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主題內(nèi)容和總結(jié)三部分,每一部分都需要力求簡(jiǎn)潔明確,突出重點(diǎn)。撰寫(xiě)發(fā)言稿的過(guò)程本身也是我們思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我們一起努力寫(xiě)出更好的發(fā)
    培養(yǎng)和踐行師德師風(fēng)是提高學(xué)校整體師資隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵。小編為大家整理了一些關(guān)于師德師風(fēng)的真實(shí)故事,希望能給大家以啟發(fā)和思考。自我校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)
    一個(gè)好的發(fā)言稿應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,突出主題并有條理地展開(kāi)。發(fā)言稿不僅僅是一份文字的串聯(lián),更是演講者對(duì)聽(tīng)眾的思考和關(guān)心的體現(xiàn)。每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律,服從隊(duì)的
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和產(chǎn)出進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和問(wèn)題所在,促使我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與快樂(lè)。匆匆,《心得體會(huì)
    入黨申請(qǐng)書(shū)是體現(xiàn)個(gè)人為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念和追求的重要文書(shū)。讓我們一起來(lái)看看一些入黨申請(qǐng)書(shū)的成功案例,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃,它們的有效性得到了學(xué)生和教師的一致好評(píng)。1、學(xué)習(xí)課文,
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人工作情況的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地掌握自己的工作節(jié)奏和效率。小編整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)思路。我是今年年初調(diào)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。這種教育方式就是老師與學(xué)生保持一種平等的姿態(tài)的教學(xué)方式
    演講稿范文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)演講內(nèi)容的書(shū)面材料,它在演講活動(dòng)中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。在寫(xiě)作時(shí),我們不必拘泥于這些演講稿范文,而可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要進(jìn)行
    教師心得體會(huì)是教師成長(zhǎng)的階梯,讓我們不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。下面是一些教師心得體會(huì)的范文集錦,以供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(200字)。宣誓儀式是一種
    生日是一個(gè)被關(guān)注和呵護(hù)的日子,我們可以享受家人和朋友的關(guān)心和寵愛(ài)。以下是小編為大家收集的生日總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。今天,是我的生日。因此,我也起得很早
    調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程中,需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、信息整合和結(jié)果呈現(xiàn)等工作,以確保報(bào)告的完整性和可讀性。這些調(diào)查報(bào)告范文采用了不同的研究方法和數(shù)據(jù)分析技巧,在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上
    內(nèi)蒙古地處中國(guó)的北部邊疆地區(qū),是中國(guó)向北開(kāi)放的重要門(mén)戶之一。內(nèi)蒙古的民族傳統(tǒng)節(jié)日和慶典充滿歡樂(lè)和色彩,是了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的良好機(jī)會(huì)。我要去內(nèi)蒙古,我們要坐飛機(jī)去
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑?xiě)作
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一次回顧和評(píng)價(jià),通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
    述職報(bào)告要客觀、真實(shí)、全面地反映自己的工作情況,既要展示成績(jī),也要指出存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。小編為大家整理了一些典型的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)路徑和方向。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。今天市公安局的王
    讀書(shū)心得是一個(gè)人對(duì)書(shū)本世界的收獲和感悟的呈現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)作可以與他人交流、分享自己的體驗(yàn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家在寫(xiě)讀書(shū)心得時(shí)提供
    作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,可以開(kāi)闊自己的寫(xiě)作思路和豐富自己的寫(xiě)作素材。夏,來(lái)了作文400字
    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。引導(dǎo)語(yǔ):而這個(gè)美麗壯觀的星
    每次讀完一本好書(shū)或一篇優(yōu)秀的文章后,寫(xiě)下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內(nèi)容。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些思路
    在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。
    工作方案的制定需要考慮到資源、時(shí)間、成本等多個(gè)因素,以確保工作的順利完成。這些范文以清晰、簡(jiǎn)潔、具體的方式展示了如何制定一個(gè)有效的工作方案,希望能夠給大家提供一
    工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的工作情況。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鲌?bào)
    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是一些普通人的心得體會(huì),他們通過(guò)平凡的經(jīng)歷和努力,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價(jià)值,給我們帶來(lái)了很多啟示和思考的
    家長(zhǎng)會(huì)是一種促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)密切合作的方式,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)可以共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)年度總結(jié),希望為下一年的工作提供一些參考和建議。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠激發(fā)自我發(fā)現(xiàn)、提高自我調(diào)節(jié)和反省的能力,對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。隨后是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)有
    主持詞承擔(dān)著引導(dǎo)會(huì)議進(jìn)行、凝聚氣氛、介紹與會(huì)嘉賓等重要任務(wù)。在以下的主持詞中,我們可以感受到主持人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和高超的演講技巧,讓活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
    一個(gè)月的工作總結(jié)是了解自己工作情況的最好方式,也是不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編搜集了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。。2021年轉(zhuǎn)瞬即逝,過(guò)去的
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作
    畢業(yè)論文是學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和展示自己研究成果的重要途徑。如果你對(duì)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)步驟和要點(diǎn)不清楚,下面是一些例句供你參考閱讀。研一的刑法各論課堂上,李立眾老師向我
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)和工作的規(guī)律。現(xiàn)在,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近年來(lái),我們生活的經(jīng)驗(yàn)中越來(lái)越多的成為了一個(gè)
    講話稿的撰寫(xiě)需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,以使其更貼切和有效。在這篇講話稿中,演講者通過(guò)生動(dòng)的例子和情感激發(fā)了聽(tīng)眾的共鳴和熱情。我院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作
    開(kāi)學(xué)典禮是為了讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文吧。敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,
    在許多場(chǎng)合,都需要我們準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,無(wú)論是學(xué)術(shù)講座還是企業(yè)活動(dòng)。以下是一些成功的發(fā)言稿例子,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師評(píng)估和反思自己的教學(xué)效果,促進(jìn)教育質(zhì)量提升。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完善的教學(xué)工作計(jì)劃是如何制定的。2、理解戲劇情節(jié)再戲劇構(gòu)成中的地
    心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對(duì)作品的感悟和見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)過(guò)精心收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感。
    心得體會(huì)是整理和歸納自己在某個(gè)領(lǐng)域中的思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大
    讀書(shū)心得不僅僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的概括,更重要的是能夠把書(shū)中的智慧與自己的生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得的經(jīng)典范文,歡迎大家閱讀和交流。第一段:引言(
    這些經(jīng)典作品融合了文學(xué)、藝術(shù)和哲學(xué)等多重元素,給讀者帶來(lái)了全面的思考和心靈的觸動(dòng)。經(jīng)典作品是我們文化遺產(chǎn)的寶庫(kù),下面是一些具有代表性的經(jīng)典之作,期待大家的品味和
    每一次培訓(xùn)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得文章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一
    通過(guò)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以更好地理解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為今后的工作做出改進(jìn)。下方是一份精選的員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是小編為大家提供的一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我于20xx年4月接到省分行
    幼兒園小班的評(píng)價(jià)主要以觀察記錄和綜合評(píng)價(jià)為主,注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng)。這些幼兒園小班總結(jié)范文可以幫助你更好地為孩子們寫(xiě)總結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高
    元宵節(jié)還有舞龍舞獅、放煙花爆竹等慶祝活動(dòng),展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,這里是小編為大家精選的一些元宵節(jié)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感
    提綱是寫(xiě)作過(guò)程中必不可少的工具之一,它能夠幫助我們理清思路,防止偏離主題。請(qǐng)大家欣賞以下這些總結(jié)范文,相信你會(huì)從中受益,提高自己的寫(xiě)作水平。按照辦公室黨支部組織
    勞務(wù)輸出是指勞務(wù)公司向海外提供勞動(dòng)力,并從中獲取利潤(rùn)的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。小編整理了一些關(guān)于勞務(wù)服務(wù)市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),供大家了解和參考。甲方([委托方]開(kāi)發(fā)商)。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié)和思考,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的潛力和能力。以下是一些驕人的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,展示了學(xué)員們?cè)谲娪?xùn)中的拼
    在進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)活動(dòng)的效果和成果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,相信能夠從中發(fā)現(xiàn)一些有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今日玩的是戶外活動(dòng)自主區(qū),這個(gè)區(qū)域也
    心得體會(huì)的寫(xiě)作是一個(gè)自我梳理的過(guò)程,能夠幫助我們更好地整理思路,提高寫(xiě)作能力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的制定,可以合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家參考以下的教學(xué)計(jì)劃范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解西門(mén)豹是
    演講稿范文是演講者經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和修改后得出的最佳表達(dá)方式,它可以幫助演講者提高演講效果。以下是一些備受贊譽(yù)的演講范文,它們?cè)谘葜v技巧和表達(dá)方式上具有很高的參考價(jià)
    讀后感可以是對(duì)作品的贊美和欣賞,也可以是對(duì)作品的批評(píng)和反思,關(guān)鍵在于提出富有觀點(diǎn)的見(jiàn)解和有力的論證。讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行思考和規(guī)劃的有效方式。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文的摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)新的靈感和思考。費(fèi)了很大的周折,來(lái)到了這家實(shí)習(xí)
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種自我反思和總結(jié),能夠幫助我們提高自身的能力和質(zhì)量。心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。寫(xiě)心得體會(huì)
    講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、有針對(duì)性,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,使他們更容易理解和接受我們想要傳達(dá)的信息。講話稿是一種在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料,具有一定的公共性和
    師德師風(fēng)要求教師言行一致,言傳身教,以身作則,做學(xué)生的楷模和榜樣。不僅要重視師德師風(fēng)總結(jié)的書(shū)面表達(dá),更要注重平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)和教育實(shí)踐。為樹(shù)立新時(shí)代人民教師的新形
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在重要場(chǎng)合發(fā)表的一種書(shū)面演講稿,可以傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的思想和政策。在閱讀優(yōu)秀講話稿范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)其語(yǔ)言的表達(dá)方式和思維的邏輯性,以提升自己的寫(xiě)作水
    培訓(xùn)方案的評(píng)估是持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過(guò)對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估,可以為后續(xù)培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。這是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的培訓(xùn)方案,希望對(duì)大家有所幫助。對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行
    活動(dòng)策劃需要考慮到目標(biāo)受眾的需求和喜好,營(yíng)造良好的氛圍和體驗(yàn),以確保活動(dòng)的成功。活動(dòng)策劃是在組織各類(lèi)活動(dòng)時(shí)所做的規(guī)劃和安排工作,它可以確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在進(jìn)
    讀后感可以是對(duì)作品中主題和情節(jié)的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些引人深思的讀后感范文,希望可以幫助大家更好地展開(kāi)思維和寫(xiě)作
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要突出你選擇該專(zhuān)業(yè)的理由和你如何能夠?yàn)樾聦?zhuān)業(yè)做出貢獻(xiàn)。這是一份優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,從不同角度展示了轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)理由和對(duì)新專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)與熱情。
    企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部各方利益相關(guān)者共同分享的一種價(jià)值觀和理念。以下是小編為大家整理的企業(yè)文化總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。企業(yè)就像人一樣,有軀干和靈
    學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,開(kāi)啟更多的職業(yè)機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作英語(yǔ)總結(jié)的技巧和方法,請(qǐng)大家一起來(lái)看看。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是英語(yǔ)的四項(xiàng)功能,也是四項(xiàng)技
    讀書(shū)心得是一種思考和思索的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和探索問(wèn)題,從而獲得更多的智慧和啟示。感謝讀者們積極分享自己的讀書(shū)心得,下面是一些值得一讀的范文,供大家參
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開(kāi)新的想象空間。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。9月13日星期六可以。我的祖父母住在農(nóng)村,他們家有許多
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