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    法制團日活動心得體會(匯總15篇)

    時間:2025-07-17 作者:靈魂曲

    團日活動是團隊成員之間互相交流、分享和學習的重要平臺。下面是一些團隊在團日活動總結中的亮點和創新點,一起來學習和借鑒吧!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇一

    法制團日活動是為了宣傳法律、普及法制常識、增強公民法制意識而開展的,對于我們每個人來說都是非常重要的,參加法制團日活動讓我體會到了法律的力量和重要性。在這次活動中,我深感法制教育的必要性,同時也意識到了自己在法律知識方面的不足。下面,我將從組織活動、內容設置、互動體驗、收獲教訓和展望未來五個方面展開,對這次法制團日活動進行總結和思考。

    首先,組織活動的方式非常有效,給我留下了深刻的印象。活動采用了小組互動、主題演講、案例分析等形式,讓我們有機會親身體驗法律運用的過程。特別是小組互動環節,我們在小組里交流、合作解決一些法律問題,感受到了法律對于社會穩定和人際關系的重要作用。通過這種方式,不僅增加了活動的趣味性,也提高了我們對法律的理解和參與度。

    其次,活動的內容設置非常豐富多樣。我們學習了憲法、刑法、民法等基本法律知識,聽取了法官和律師的講座,還觀看了法制教育專題片。這些內容全面、系統地展示了我國法制建設的成果以及法律在社會管理和公平正義方面的作用。通過這些學習,我除了了解了法律的基本原理,還明白了法律對于維護社會秩序和個人權益的重要性。

    體驗環節是這次法制團日活動的重要組成部分,也是我最為留戀的部分。我們參觀了法院、看守所,親眼目睹了法律的莊嚴和司法程序的公正。這種親身經歷讓我更加直觀地感受到了法律的嚴肅和不容忽視的地方。同時,通過模擬法庭和公眾辯論活動,我們還有機會體驗到了法庭辯論的緊張和刺激。這些互動和體驗讓我對法律的認識更加深入,也增強了我主動參與法律事務的信心和勇氣。

    然而,我也意識到了自己在法律方面的不足。在活動中,我發現自己對一些法律知識的了解程度并不深刻,對一些法律概念理解不夠透徹。同時,我也發現自己需要增加法律應用的能力,包括法律文書的撰寫和法律案例分析等方面。這次活動是對我法律知識儲備和實踐能力的一次檢驗,我會通過更加深入學習和實踐,提升自己的法律素養。

    展望未來,我將繼續加強自己的法律學習和實踐。法制團日活動讓我認識到了法律的廣泛應用和重要意義,我決心努力提高自己的法律素質。我將積極參與學校法制教育的活動,聽取更多法律專家的講座,閱讀相關法律書籍,提高自己的法律知識儲備。同時,我也會積極關注社會熱點事件和法治改革進程,增加自己對時事和法律變化的了解,為社會進步和個人權益的實現做出更多的貢獻。

    總之,法制團日活動是一次非常有意義的活動,讓我深刻認識到了法律的力量和重要性。通過組織活動、內容設置、互動體驗、收獲教訓和展望未來五個方面的總結,我對自己的法律素質有了更加明確的認識和要求。我希望在今后的學習和實踐中,能夠不斷提高自己的法律素養,更好地運用法律知識去維護社會公平正義和個人權益。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇二

    團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容,是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德,智,體,美全面協調發展的有效手段之一。

    在這幾次團日活動中,充分體現了每個同學的熱情,調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃,積極響應學校的號召,遵守紀律,每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務,這一點是值得肯定的,這也充分體現我班同學的團結意識,具有強有力的凝聚力。

    本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題,積極號召大學生規范自己的行為,為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗,做一名有思想,有修養,有上進心,有道德心的人;本次活動的形式活潑,活動內容豐富多彩,似的每個學生都可以從自身的實踐出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,是同學們都能夠各盡其能,使得活動呈現多樣化。例如:“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性,陶冶著情操,讓我們的生活充滿著詩情畫意,讓我們融入大學文明的氣息之中,也深深地調動我們的愛國情懷;“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求,唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天,同時也讓現場的同學產生共鳴,共享著音樂帶來的巨大魅力;“小品,相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默,風趣的形式展示給大家,當然了這里也不乏有一些諷刺的內容,它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利,指引著我們正確的生活道路,教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷,“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容,寬恕,仁義之心,讓我們呼吁“和諧,文明”校園之主題,讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。

    “文明在我心中,文明在我行動中,文明給了我一個任務:讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆,但我們要學會及時發現并加以改變,這是我們必須對自己履行的義務,因為這是一個人融入集體,融入社會的必經之路,同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學,朋友,家人乃至整個社會;我們需要在生活之中磨練自己,努力學習,自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了,我想現在我該說”不“了,大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫 ,那是因為我們的自覺性不夠完善,我們在進入大學之前往往是被動學習,而現在我們不得不承認學習完全是靠自己,老師的指導,父母的關懷只是輔助,真正的學習靠的是自己,靠的是自己那種毅力與恒心,而且我們學習的本質也有所變化,我不但要學會積累知識,更要學會怎樣去運用知識,否則,我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。

    言歸正傳,由于我們的身體正處于迅速成長時期,心理發展和變化很大,很快,我們在集體,在社會中,對友誼,情感,娛樂,審美,理想情操,倫理道德,人際關系,科學文化,藝術,體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此,團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式,也是我們人格魅力的一種熏陶,更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生,毫無疑問,我們的主要任務是學習,但我們更應該重視自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

    積極組織同學廣泛開展團日活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用,對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時,團日活動可以組織團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的集體素質。

    因此,本次團日活動不但調動同學們的積極性,而且也讓每位同學受益匪淺,我們呼吁大學生“說文明話,做文明事“同時,自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美,我們的特長也展示給同學們,增進了同學們對自身的了解,讓每位同學都感受到了集體的凝聚力,積極融入我們班的大集體中,我們感受著同一份歡樂,我們陶冶著同一份節操,校園生活賦予了我們完美的生命價值,文明規范規范著我們正確的行為準則,我們的生活活潑而又有韻味,我們的心理,精神在活動中不斷的升華,我們的社會經驗增長值從現在開始,因為我們即將在這片藍天下重新開始,在這片藍天下譜寫壯麗詩篇,唱起凱旋之歌,讓我們激情澎湃,讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史,”會當凌絕頂,一覽眾山小“!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇三

    上了大學,進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識,更重要的是和班里每個人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。

    今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機081班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。

    本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯合海珠區青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到毒品的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

    此次,我想說,辛苦了,各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續努力,把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!!

    上了大學,進入了計機081班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識,更重要的是和班里每個人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。

    今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機081班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。

    本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯合海珠區青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到毒品的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

    此次,我想說,辛苦了,各位計機081的兄弟姐妹們。請我們繼續努力,把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇四

    九月是開學的第一個月,xx年xx月即一個學年的開始。對于我們大三生而言,我們開始的是關于考研或者就業的思考,關于人生之路的具體規劃,工作與生活,我們思考得愈來愈多。xx的xx月于我們而言不單單只是一個開始,它亦是一個結束,我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活,我們結束了我們的青澀時光,我們二十,我們奔三,我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個大人思考問題。

    作為班級的團支書,我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動,從前期的策劃到后期的總結,我全程都有參與。所以,既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。

    從組織者的角度而言,我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。

    開學,班委的工作簡而言之就是收各種材料,社會實踐、評優評獎等。因為大三的緣故,大家也在開始著力于導師的選擇上來,這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。

    但就參與者而言,我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業做鋪墊的契機,活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制,操場成了理所當然地活動地點,大家在操場不收約束踴躍發言發表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受,這實現了同學們思想上的交流,增進了大家的友誼,從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成,而班級文化,是一個班級的靈魂。

    總的來說,我對這次團日活動還算是滿意的,團日活動作為班級文化的促進者,不論大家多忙這都是必不可少的,之后,我一定積極組織班級團日活動,讓金融xx越來越強大。

    20xx年xx月。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇五

    我們11統計班四月份的團日活動的主題是與信仰對話,為了使我們的團日活動更加有意義,使我們當代大學生對烈士們的認識更加深刻,所以在4月19日,我們班組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。目的是為了紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神。

    我們懷著悲痛而沉重的心情來到韶關烈士陵園,緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍,然后按要求站好隊,認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他們理應受到敬仰!

    在聽取烈士生前的種種事跡之時,我們的腦海里不禁浮現了先烈們英勇無畏的身影。在那個戰亂紛爭、濃煙滾滾的年代,他們拋頭顱灑熱血,為了人民的利益,民族的解放和國家的幸福,在硝煙彌漫的戰場上,進行艱苦卓絕的戰爭,在歷史的天空留下了他們堅毅執著的面孔,使他們永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事跡,我們應該永遠銘記在心中,不忘他們對祖國做出的貢獻,更要好好珍惜現在來之不易的美好生活。

    無私奉獻的英雄,你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們!正是因為有了你們這些無私的革命先烈,有了你們的崇高,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。所以同學們,我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!同學們,讓我們一起去繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇六

    雖然我們班的這次團日活動沒有其它班的那樣有趣,但我認為它是最好的,因為在這次團日活動中我學會了很多,也感受了很多。我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。我覺得這次活動過后,我們電子11-2班的整個精神面貌都發生了很大的改變。活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們為了搞好這次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。活動中,我們都很配合。積極地參加游戲,雖然現場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有八十多人,場面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。

    事實也是如此,這次活動應該算是取得了預料中的效果。在本次活動中,一開始大家都還比較拘謹,隨著活動的開展,大家的了解逐漸加強,陌生感也很快消失,活動也進行得愈來愈順利。

    在活動中,同學們先要抽簽,決定和自己搭檔的另一個同學是誰,然后兩個同學一起相互了解各自的各種情況,就是交流一下生活和理想。各個同學都很積極,努力克服自己的緊張感,問對方一些關于各自的問題,從回答中加深了解。接著,有團支書和班長主持,隨機抽取號碼來讓同學們上臺來由其他同學提問,這個環節比較有趣,臺下的同學想了好多問題,很多問題比較好笑,有的又比較“敏感”。臺上的同學的答案也是詼諧幽默,巧妙避開“敏感”問題,又不失幽默地調動了整個活動的氣氛。這些活動都是考察同學們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如,讓他們同時回答一個問題等。當然,這個活動也是有獎有懲的,他們回答的不同時就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的,讓兩個人背靠背運氣球。雖然,我很不“幸運”的沒有被抽上去,但是,我一直和他們一起感受他們的快樂,跟著笑,跟著鼓掌,因為我也是他們中的一員。

    在這次團日活動中我們班分了四個小組,我分在了宣傳組。也許在其他人看來宣傳組的工作不是很多,但是事實正好相反。我們不僅要制作活動所需的各種宣傳卡和圖片,而且還要在活動中維持秩序,可以說是一項不小的任務。

    這次活動最有意義的環節是到小學宣傳文明禮儀,在那里,我感受到了小孩子的天真與可愛,看到他們可愛的笑臉,心中不由自主有了一份溫馨的感覺。活動中我被分在了高年級組。他們很愛笑、愛鬧,當然,也少不了自己的一點的個性。看著他們,我想起了過去那個淘氣的自己。雖然活動剛開始時場面有些混亂,但經過同學們的有效控制,活動最終在熱鬧的氣氛中圓滿結束了。

    隨著以后大家的學習任務重了,各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動容易讓大家從忙碌中輕松一下,感受到前進的路上還有人和我們一起在奮斗!我想,這就是我們需要的班級,我們需要的同學,我們需要的家人!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇七

    大學的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的云朵在游蕩中靠近你,在漫漫中遠離你,而后又讓你回味,讓你遐想。

    大學一年級上學年的團日活動讓我盡情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之余,體會到了夢寐以求的團體活動的無限魅力。

    一直以來,作為大一新生的我對大學生活尤其是大學課外活動的憧憬總是層層迭出,從未停止過。第一次團日活動是我與同班首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動,當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動添光加彩時,我們既高興又沉重,能在全班同學面前展示自己,并將我們的個人才藝展現給大家可以說是第一次,大學成就了我們這樣一個機會,所以我們很高興。而沉重,同樣是因為第一次登臺表演,作為新手,沒有任何經驗,又怕自己中場失手,搞壞活動氣氛不說,如果砸到同學我們罪過可就大了。抱著這樣矛盾的心情我們準備,一次又一次的練習雖然很累,占用了我們本來上網打游戲甚至學習的時間,但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終于到了上臺表演的時候了,之前的自信、自豪在面對全體同學時,一時間緊張起來,手臂也開始發抖,手心開始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個個感官一直傳遞到全身。開始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發揮出我們的全部所學,但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽說團隊精神有多么地重要卻從未真實地體驗過,這次在表演的過程中,與同伴默契的配合讓我從心里真正的體驗到了什么叫做"團隊精神"、什么是"團隊"。

    欣賞完自己的表演后,接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節目表演,展現了同學們多種不同的才藝,表現了當代大學生豐姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝飾的教室正是因為地方不大,才更顯示出了"一家人"的溫暖。

    如果說第一次團日活動像一顆火爐溫暖了交運3班這個大家庭,那么第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產規模還有當前其所面臨的國際國內形式,讓我感受到中國企業的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深,中國先賢的智慧即使用于當今仍然是精華!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇八

    敬愛的黨組織:

    今年是中國共產黨成立的九十周年,為了更好地迎接十八大的召開,我們10級計算機科學與技術本科2班順利地與11級會本14班第一次實現跨系跨級的聯誼團活動,開展了“頌九十年光輝歷程,迎十八大繼往開來”的主題團日活動。為了慶祝中國共產黨的九十周年華誕,我和另一位舍友致力于使用自己所學的電腦知識,很好地把各項在大學里所學的電腦知識,為頌黨的九十年光輝歷程的課件做了高級的修飾,少不了的還是其中最具震撼的高級電腦特效,為了更好地慶祝黨的九十年的光輝歷程,迎接十八大的召開,我們閱讀了很多關于黨和十八大的知識,精心挑選了最具代表性的材料放進課件里面,更好地展示我們學計算機班級的電腦技術含量。在這次團活動期間,我擔任了我們計本2班的男主持人,當天兩個班級皆無一人缺席,現場氣氛非常熱烈。我們兩個班級各自成功邀請了兩個班的班主任,班助以及兩個班級的系輔導員,還有其他班的班長,其中非團員也積極參與了本次團活動,讓我感覺到了大家對慶祝黨九十年光輝歷程,迎十八大繼往開來的團活動的重視與濃厚氛圍。

    中國共產黨帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興的九十年光輝歷程,唱響時代主旋律,進一步增強非公經濟黨組織的凝聚力,展示非公經濟組織廣大黨員創先爭優、勇于進取的精神風貌,迎接黨的十八大召開。活動期間我們為了表達對黨的敬意,全體都起立齊唱團歌。聽完紅色經典團歌后,大家又再一次地敞開心扉,欣賞了最具代表性的主題歌《走進新時代》。激情澎湃的《走進新時代》充滿激情,再次唱響紅色經典,傳承愛國主義精神。

    當黨走過來的九十年風風雨雨中,在中國共產黨的領導下,涌現了一群值得讓我們學習的先進人物先進事跡。活動期間,我們播放了先進人物殷樹山老前輩的先進事跡,他已經是接近90多歲的人了,可是他依然銘記黨的教育時時刻刻為人民服務,這種無私奉獻的偉大精神值得我們在場的每一位團員認真學習。看完殷樹山先生的先進事跡后,兩個班的同學更積極上臺發言他們心中的其他值得我們學習的先進人物先進事跡,其中以11級會本14班的師弟講得最具激動而有激情,讓大家領略到了作為一名先進黨員的光榮感與自豪感。

    為了增強大家對黨的了解,我們更為團員青年們準備了30道選擇題的黨和十八大知識競答,回答問題的同學都相當踴躍。通過對黨知識競答環節,使大家對黨史有一定深刻的了解。最后系輔導員做了深刻的評論,他回憶了黨90周年走過來的光輝歷程,為節目的結束做了很好的收尾。

    通過這次團活動,我們深入學習了九十年來黨的光輝歷程和寶貴經驗,進一步堅定在中國共產黨的帶領下走中國社會主義道路的信念。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇九

    團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容,是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德,智,體,美全面協調發展的有效手段之一。

    在這幾次團日活動中,充分體現了每個同學的熱情,調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃,積極響應學校的號召,遵守紀律,每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務,這一點是值得肯定的,這也充分體現我班同學的團結意識,具有強有力的凝聚力。

    本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題,積極號召大學生規范自己的行為,為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗,做一名有思想,有修養,有上進心,有道德心的人;本次活動的形式活潑,活動內容豐富多彩,似的每個學生都可以從自身的實踐出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,是同學們都能夠各盡其能,使得活動呈現多樣化。例如:“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性,陶冶著情操,讓我們的生活充滿著詩情畫意,讓我們融入大學文明的氣息之中,也深深地調動我們的愛國情懷;“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求,唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天,同時也讓現場的同學產生共鳴,共享著音樂帶來的巨大魅力;“小品,相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默,風趣的形式展示給大家,當然了這里也不乏有一些諷刺的內容,它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利,指引著我們正確的生活道路,教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷,“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容,寬恕,仁義之心,讓我們呼吁“和諧,文明”校園之主題,讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。

    “文明在我心中,文明在我行動中,文明給了我一個任務:讓我把文明的種子傳播”。生活之中我們的行為也許會不經意的放肆,但我們要學會及時發現并加以改變,這是我們必須對自己履行的義務,因為這是一個人融入集體,融入社會的必經之路,同時我們需要用一顆感恩的心去面對同學,朋友,家人乃至整個社會;我們需要在生活之中磨練自己,努力學習,自強不息。也許我曾感嘆學習終于結束了,我想現在我該說”不“了,大學的校園有時會讓我充滿無聊而迷茫,那是因為我們的自覺性不夠完善,我們在進入大學之前往往是被動學習,而現在我們不得不承認學習完全是靠自己,老師的指導,父母的關懷只是輔助,真正的學習靠的是自己,靠的是自己那種毅力與恒心,而且我們學習的本質也有所變化,我不但要學會積累知識,更要學會怎樣去運用知識,否則,我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。

    言歸正傳,由于我們的身體正處于迅速成長時期,心理發展和變化很大,很快,我們在集體,在社會中,對友誼,情感,娛樂,審美,理想情操,倫理道德,人際關系,科學文化,藝術,體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此,團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式,也是我們人格魅力的一種熏陶,更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生,毫無疑問,我們的主要任務是學習,但我們更應該重視自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

    積極組織同學廣泛開展團日活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用,對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時,團日活動可以組織團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的集體素質。

    因此,本次團日活動不但調動同學們的積極性,而且也讓每位同學受益匪淺,我們呼吁大學生“說文明話,做文明事“同時,自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美,我們的特長也展示給同學們,增進了同學們對自身的了解,讓每位同學都感受到了集體的凝聚力,積極融入我們班的大集體中,我們感受著同一份歡樂,我們陶冶著同一份節操,校園生活賦予了我們完美的生命價值,文明規范規范著我們正確的行為準則,我們的生活活潑而又有韻味,我們的心理,精神在活動中不斷的升華,我們的社會經驗增長值從現在開始,因為我們即將在這片藍天下重新開始,在這片藍天下譜寫壯麗詩篇,唱起凱旋之歌,讓我們激情澎湃,讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史,”會當凌絕頂,一覽眾山小“!

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    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十

    近日,我所在的活動團隊組織了一次激動人心的團日活動。這次活動讓我深刻體會到團隊合作的重要性,同時也意識到自己在團隊中的定位和發展方向。在這篇文章中,我將分享我的團日心得體會。

    第一段:活動的背景和準備工作。

    在活動開始之前,我們首先進行了詳細的討論和計劃,包括活動的形式、時間地點、參與人員等等。每個成員都積極地發表了自己的意見和建議,并共同制定了一個統一的方案。通過充分的準備工作,我們確保了活動順利進行。

    第二段:活動的具體內容和過程。

    在這次團日活動中,我們進行了一系列的團隊合作游戲和挑戰。我們分成小組進行合作,通過解決問題、協調行動來達到共同的目標。這些游戲不僅考驗了我們的團隊配合能力,還鍛煉了我們的溝通和領導能力。在游戲過程中,我們相互幫助、互相鼓勵,形成了緊密的團隊合作氛圍。

    通過這次活動,我深刻體會到團隊合作的力量。每個成員的角色和貢獻都是不可替代的,只有每個人都發揮出自己的優勢,才能最大程度地發揮團隊的力量。我意識到自己在團隊中扮演的角色是一個積極推動者和協調者,我在活動中不僅要關注團隊的整體利益,還要傾聽每個成員的意見和需求。

    第四段:團隊合作的重要性。

    團隊合作對于一個活動團隊的發展和成長至關重要。只有通過團隊合作,我們才能更好地解決問題、實現目標。每個成員都應該發揚“團結協作、共同奮斗”的精神,主動融入團隊,積極參與活動,并且愿意承擔起自己的責任和義務,才能共同推動團隊朝著更好的方向發展。

    第五段:個人的發展與團隊的發展。

    在團隊中,個人的發展和團隊的發展是相輔相成的。只有個人發展了,團隊才能更好地發展,而團隊的成長也會推動個人的成長。因此,我認為在團隊中,每個成員都應該注重個人的學習和提升,并將這些能力和知識運用到團隊建設中。同時,團隊也應該鼓勵和支持每個成員的個人發展,給予他們發揮才能的機會和空間。

    總結:通過這次活動團日,我對團隊合作有了更深的理解和體會。我明白了團隊合作的重要性,也更加明確了自己在團隊中的責任和發展方向。我將繼續努力,積極參與團隊活動,不斷提升自己的能力,為團隊的發展做出更大的貢獻。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十一

    團日活動是團隊合作和交流的重要環節,近年來,我們班級也積極組織參加各種團日活動。在這些活動中我不僅拓寬了人際交往層面,還加深了對團隊協作和自我管理的認識,今天我就來分享一下我的心得體會。

    第二段:團隊協作的重要性。

    團日活動是一個不僅僅是個人表現的游戲,更是一種團隊合作的體現。在團隊中發揮并發揮個人長處,不僅僅可以讓任務完成更加完美,還可以在團隊的維護、激勵中體現自己的領袖才能和領導力。在完成任務的時候,團隊成員之間的信任和磨合,也是團隊成長的過程。

    第三段:發現和改進自身問題。

    在團日活動中,我發現自己存在一些不足,比如說時間管理和組織能力不夠強,這些問題也在活動中得到了矯正。通過和其他同學的交流和思考,我認識到了改進自我的必要性,并開始了調整自己的學習和生活方式。這個過程中還學到了如何接受別人的意見和建議,以及如何對自己的問題進行不斷反思和推進。

    第四段:推崇合理競爭的價值。

    團日活動是一種公平、合理的正向競爭,通過降低勝負的重要性,讓每個參與者都能感受到競爭的吸引力。正向競爭不僅能促進團隊的多元化和發展,還能增強參與者的自信和自我認知。因此,班級開展團日活動,是培養和推崇合理競爭的重要方式。

    第五段:結語。

    總而言之,團日活動不僅僅是一種游戲或活動,還是一次實踐、交流和反思的機會。通過參與團日活動,我們能夠形成良好的團隊協作意識,發現并改進自身問題,推崇合理競爭的價值,而這些都是我們終身發展和成長的核心要素。我相信,在今后的學習和生活中,我會不斷努力,以更優秀的狀態參加各種競賽及活動,去積累更多的心得與經驗。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十二

    桃李待日出,青春正當時。

    一代人有一代人的青春,一代人有一代人的芳華。百余年前,五四先驅李大釗這樣激勵青年:“青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命。”青年如朝日,是一生中最寶貴的年華,唯有在青春歲月里有夢想、有奮斗、有擔當,青春的枝頭才會綻放出最絢麗的花朵。

    青春因夢想而激揚。志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。青年最大的資本不是經驗豐富、胸有成竹,而是敢于有夢、勇于嘗試,用夢想信念注解人生坐標,用時代要求對標人生航向,用歷史強音對表青春脈動,激揚斗志,揮灑青春汗水。廣西壯族自治區百色市新化鎮駐村第一書記黃文秀自愿選擇扎根基層,奉獻青春,牢固樹立帶領貧困地區脫貧的夢想,在脫貧攻堅第一線傾情投入,用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。她用一年零82天,幫助全村417人脫貧,將貧困發生率從22.88%降到2.71%。青年理想遠大、信念堅定,是一個國家和民族無堅不摧的前進動力。青年志存高遠,就能激發奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。以夢想為燈塔,以信念為支撐,終將會實現人生和社會的價值。

    青春因奮斗而精彩。不馳于空想,不騖于虛聲。青年時代,選擇了吃苦也就選擇了收獲,選擇了奮斗也就選擇了遠方。幸福都是奮斗出來的,而青春正是用來奮斗的,只要有奮斗的勁頭,無論道有多險,浪有多大,都是對自己的錘煉和超越,都能寫出光彩的人生華章。“中國天眼之父”南仁東,從青年時代就帶著300多幅衛星遙感圖,對1000多個洼地進行比選,胼手砥足二十余年,走遍西南山區上百個窩函,最終找到“天眼”最合適的建造地點,一磚一瓦地搭建起國之重器—“中國天眼fast望遠鏡”,載著中國天文學向著星辰大海邁出第一步。一家國外天文臺這樣評價他的一生:“我們懷念他勇往直前的奮斗熱情。”青年要立足奮斗,不做過客、當看客,讓奮斗成為青春遠航的動力,讓創業成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奮斗中煥發出絢麗光彩。

    青春因擔當而厚重。為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。時代的性格就是青年的性格,時代的精神就是青年的精神,擔當精神是一個優秀國家和民族最持久、最深層的力量。青年應勇開風氣之先,涵養擔當精神,傳承向上的新時代品格,為構筑中國精神、中國價值、中國力量注入“功成不必在我”的青春動能。農歷大年初一,湖北疫情緊迫。自愿“請戰書”上,留下了山東大學齊魯醫院第一批援鄂醫療隊員張靜靜的`紅色手印和簽名:“在此危難和關鍵時刻,我們決定投入抗擊疫情最前線。我們將全力以赴、迎難而上、勇于擔當,用高尚的醫德、精湛過硬的技術,與千千萬萬在一線的醫務工作者形成抗擊疫情的強大合力。”凱旋之日,為湖北拼過命的年輕的醫護人員們熱淚盈眶,那天使的眼淚,是青春的閃光,而他們也用自己的擔當踐行了“愿以吾輩之青春,守護這盛世之中華”的錚錚誓言。

    “青春不是年華,是心境,是無邊的憧憬,是恢弘的想象,是生命的源泉在涌流。”勇做新時代的追夢者、奮進者、奉獻者,在新時代,我們的青春該綻放,體現自己的價值;我們的芳華當奮斗,擼起袖子加油干。

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十三

    為紀念五四運動x周年,引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀,進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神,堅定理想信念,立足崗位,立志成才,激發青年建功立業的熱情。統計0701團支舉辦了以“弘揚五四精神,肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團周日活動,我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發揚五四精神;同時,我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實,讓我們每一位參與者都受益匪淺。

    5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統計0701班團支部所有成員,加深了支部團員們對五四運動的認識,對支部團員們學習和發揚五四精神形成了很好的推動力。

    接下來,我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻,場面有點寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運動的相關視頻,團支部的各個成員會進一步的了解五四運動,感受當時五四青年的那份責任感,更好的發揚五四年精神。

    最后,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

    當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年隊里則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國盛于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

    通過這次主題團日活動,我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十四

    團日活動是全班同學共通參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容,是針對大學生進行思想道德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德,智,體,美全面協調發展的有效手段之一。

    在這幾次團日活動中,充分體現了每個同學的熱情,調動了同學們的融入集體活動的積極性。同學們熱情澎湃,積極響應學校的號召,遵守紀律,每個人都抱有一顆充滿責任的心去完成這次集體任務,這一點是值得肯定的,這也充分體現我班同學的團結意識,具有強有力的凝聚力。

    本次團日活動以“校園紅綠燈”為主題,積極號召大學生規范自己的行為,為民族之崛起而讀書;艱苦奮斗,做一名有思想,有修養,有上進心,有道德心的人;本次活動的形式活潑,活動內容豐富多彩,似的每個學生都可以從自身的實踐出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,是同學們都能夠各盡其能,使得活動呈現多樣化。例如:“朗誦”比賽充分調動了大家的積極性,陶冶著情操,讓我們的生活充滿著詩情畫意,讓我們融入大學文明的氣息之中,也深深地調動我們的愛國情懷;“歌唱”—唱出了同學們心中的向往與追求,唱出了校園之中那片文明與和諧的藍天,同時也讓現場的同學產生共鳴,共享著音樂帶來的巨大魅力;“小品,相聲”將我們新一代大學生的校園生活用幽默,風趣的形式展示給大家,當然了這里也不乏有一些諷刺的內容,它深刻的反映了我們大學生活之中的弊與利,指引著我們正確的生活道路,教育著我們對生活中的小事不要耿耿于懷,“宰相肚里能撐船”做人需要有一顆包容,寬恕,仁義之心,讓我們呼吁“和諧,文明”校園之主題,讓我們攜手并進做一個真正的社會棟梁之才。

    學習靠的是自己,靠的是自己那種毅力與恒心,而且我們學習的本質也有所變化,我不但要學會積累知識,更要學會怎樣去運用知識,否則,我們充其量是吃了許多墨水而不知道怎樣去嘗試的“文盲“罷了。

    言歸正傳,由于我們的身體正處于迅速成長時期,心理發展和變化很大,很快,我們在集體,在社會中,對友誼,情感,娛樂,審美,理想情操,倫理道德,人際關系,科學文化,藝術,體育等各方面有著日趨強烈的精神追求。精神生活十一中高層次的生活。團日活動也是一種高層次的生活。因此,團日活動可以說是我們鍛煉自己實踐能力的一種方式,也是我們人格魅力的一種熏陶,更是我們同學之間交流的一種大眾化平臺。作為學生,毫無疑問,我們的主要任務是學習,但我們更應該重視自身的思想素質,文化素質,心理素質,身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。

    積極組織同學廣泛開展團日活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用,對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時,團日活動可以組織團結支部成員,并擴大支部影響力,加強支部與社會的聯系,提升成員的集體素質。

    因此,本次團日活動不但調動同學們的積極性,而且也讓每位同學受益匪淺,我們呼吁大學生“說文明話,做文明事“同時,自己的切身實踐也讓自己的思想趨向于完美,我們的特長也展示給同學們,增進了同學們對自身的了解,讓每位同學都感受到了集體的凝聚力,積極融入我們班的大集體中,我們感受著同一份歡樂,我們陶冶著同一份節操,校園生活賦予了我們完美的生命價值,文明規范規范著我們正確的行為準則,我們的生活活潑而又有韻味,我們的心理,精神在活動中不斷的升華,我們的社會經驗增長值從現在開始,因為我們即將在這片藍天下重新開始,在這片藍天下譜寫壯麗詩篇,唱起凱旋之歌,讓我們激情澎湃,讓我們浩浩蕩蕩給自己的人生留下青史,”會當凌絕頂,一覽眾山小“!

    2

    當代大學生,教育不能只靠函授專業知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業,去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活,那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

    本次團日活動的一個中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”的活動。在本班團支部的組織策劃下,確定了三個主要活動:

    1、知識競答2、欣賞視頻3、欣賞建國大業。

    本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到,讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們借此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

    我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。前期的,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的團日活動奠定了基礎。

    效果,即在實際操作中發現問題,進而找出解決方案,以求管理的日趨完善。

    事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

    活動能夠充實和豐富學生的精神生活由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。

    根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

    實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

    3

    此次團日活動,我們一起風雨同舟,一起成長,一起歡樂,現在回想起來,不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。

    鯊魚無長腿,不會登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。老虎無錦磷,不會游泳,但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨,故可以在山中稱王。雄鷹無利牙,不會下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人,都有其缺點和優點。每一個成功的大企業,都是全體員工通過合作的結果;每一個獲勝的體育隊伍,榮耀都不單單屬于任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發揮了最大的力量,追求最大的成功,因為我們相信惟有透過團隊的合作,才能獲得最大的成功!

    一個成功的團隊,不但需要有卓越的領導班子,確定團隊的共同價值取向和奮斗目標,建立有效的運行和溝通交流機制,還需要擁有一支凝聚力強、戰斗力強的成員隊伍。兩者相輔相成,協同完成團隊目標的同時,實現個體的人生價值。在此次團日活動中,這種作用被發回的淋漓盡致,同學們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強大。

    此次團日活動最大的成功之處便在于對各位同學分配了合適的任務,并保障了高效率、高質量的完成任務。關于個體需要,馬斯洛的理論提出了五個層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現的需要。處于不同層次的成員,需要運用不同的激勵手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關于“十二五”班會的活動中,每個人都有任務,而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務分配時,做到對每一個人最合適的安排。并通過適當的物質和精神激勵措施,肯定個體的付出和努力,因勢利導。

    單絲不成線,獨木難成林。每個人由于知識和能力的有限性,同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時,團隊精神的核心還在于協同合作。不與人合作,到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起,就特別注重激發團隊的潛能,培養和加強每位同學的團結協作精神。眾人劃槳開大船。團結協作并不是否定個人和個性,團隊的整體優勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協作方式,對團隊中的成員進行了合理配置,就會營造一種良好的氛圍,激發同學們發揮個性,鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下,班級必將形成合力,有效完成共同的目標。

    揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚,才能激發了團隊的潛能,從不同側面完成團隊的目標任務。使得優勢互補,協同作戰。有個性,有創造,有創新。團隊的個體是不同的,但是對一個優秀團隊而言,在不同的背后擁有共同的團隊精神。你有一個思想,我有一個思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流,團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力,不僅鍛煉了自己獨立作戰的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個團隊中不斷學習,不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神,而正是團隊精神讓我們成長與成功,為了目標努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態在我們團日活動中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發力量,超越競爭者。

    從我們確定主題到活動結束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續努力、加油,因為我們相信我們是最棒的,相信我們班能夠在今后創造一片屬于我們的天地,擁有團隊精神,相信我們在大學定會展翅高飛!

    法制團日活動心得體會(匯總15篇)篇十五

    九月是開學的第一個月,二??一四年九月即一個學年的開始。對于我們大三生而言,我們開始的是關于考研或者就業的思考,關于人生之路的具體規劃,工作與生活,我們思考得愈來愈多。二??一四的九月于我們而言不單單只是一個開始,它亦是一個結束,我們結束了大一大二輕輕松松安逸的生活,我們結束了我們的青澀時光,我們二十,我們奔三,我們需要成熟需要穩重需要真正地如一個大人思考問題。

    作為班級的團支書,我和班委們策劃并組織了九月亦是大三的第一個團日活動,從前期的策劃到后期的總結,我全程都有參與。所以,既是組織者又是參與者的我之于這次團日活動是有評價這次團日活動的權利的。

    從組織者的角度而言,我覺得本次團日活動并不那么成功。原因有以下幾點。

    首先,活動準備得似乎有些倉促。開學,班委的工作簡而言之就是收各種材料,社會實踐、評優評獎等。因為大三的緣故,大家也在開始著力于導師的選擇上來,這個時候讓班委或是同學全心全力把所有精力放在一次社會實踐交流會的籌備上來是不太現實的。

    其次,活動地點選擇并不那么恰當。但就參與者而言,我倒覺得這次團日活動有很多可取的地方。社會實踐是大學生感受社會為之后的就業做鋪墊的契機,活動的主題還是恰當的。恰恰因為學校資源的限制,操場成了理所當然地活動地點,大家在操場不收約束踴躍發言發表自己這個暑假社會實踐的經歷和感受,這實現了同學們思想上的交流,增進了大家的友誼,從而有利于提高班級凝聚力和有利于班級文化氛圍的形成,而班級文化,是一個班級的靈魂。

    總的來說,我對這次團日活動還算是滿意的,團日活動作為班級文化的促進者,不論大家多忙這都是必不可少的,之后,我一定積極組織班級團日活動,讓金融12-5越來越強大。

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