制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇一
1、能夠低頭彎腰正面鉆。
2、體驗文學作品的意境美,嘗試仿編,能用語言表達自己的想象。
3、探索簡單的降溫方法,對物體變冷變熱產生好奇。
4、發現陀螺是怎樣轉動的,會做小陀螺,并能讓它轉動起來。
5、能正確區分早晨、白天、晚上、黑夜。知道他們之間的順序,初步建立時間觀念。
6、能協調地隨著音樂做動作,喜歡參加舞蹈表演活動。會用動作、體態、目光有好的與同伴交流。
7、主動參加美術活動,體驗美術活動的快樂。
社會火車長又長、神秘的箱子、拍拍操、瓜果品嘗會、回家路上、悄悄告訴你。
語言小雨點、找汗、憫農。
數學看圖連線、花蝴蝶、什么時候。
藝術木偶舞、大西瓜、大雨小雨、小鋼琴、鏡子里的我。
科學肥皂香皂本領大、怎樣才涼快、好玩的陀螺。
1、認識不同的清潔用具,培養幼兒良好的衛生習慣。
2、學習模仿操,培養幼兒對體操的興趣。
3、了解幼兒園、家庭、社區周圍的環境,喜歡自己居住和生活的地方。
4、愿意將自己的苦惱和快樂的事告訴同伴,培養樂觀向上的情緒。
5、了解肥皂的種類,學會正確使用肥皂。
6、知道與他人互相謙讓,了解社會生活中最基本的規則。
1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、家長和孩子到書店購買有關動物生活習性的書籍,家長講給孩子聽、增長有關知識。
3、家長多找一些股市和孩子一起欣賞,體驗股市的韻律美。
4、教育孩子吃完瓜果要將果皮丟進垃圾箱。
5、準備兩個紙杯,一根線繩,和孩子一起制作傳聲筒,并玩打電話的游戲。
6、鼓勵孩子在家里系自己的小手絹,小襪子等,培養孩子的生活自理能力。
7、家長在家中給孩子勤洗澡,勤換衣服,以免生痱子。
8、和孩子一起制作陀螺,并讓孩子將自己制作的陀螺帶到幼兒園與同伴分享。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇二
1.開展“我愛媽媽”、“小小蛋兒把門開”、“好伙伴”、“石頭大家玩”的主題教育活動。
2.結合主題教育活動做好主題環境創設工作。
(1)創設自然角,讓幼兒觀察、種植一些土豆、花生等植物,教師幫助指導幼兒進行植物發芽記錄。
(2)布置主題墻面,張貼有關幼兒的各種手工作品。
3.組織開展好區域活動,圍繞主題教育提供豐富活動材料,加強指導觀察與反思。
4.開展幼兒“誦兒歌”、“講故事”活動。 (第八周)
衛生保健:
1.加強晨檢,做好春季常見傳染病的預防工作。
2.嚴格做好活動室與午睡室的清潔消毒工作,把好晨檢關,仔細檢查幼兒的身體變化,發現情況及時上報。
3.開展3月3日“愛耳日”活動,幫助幼兒了解保護耳朵的重要性。
家長工作:
1.帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭。
2.為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
3.鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
4.和孩子上網或去圖書館查閱有關石頭的圖片、圖書等資料,了解有關石頭的知識,擴展經驗。
5.利用家長資源,進行自制體育活動器材活動。
6.鼓勵家長配合幼兒開展好“誦兒歌”、“講故事”活動。
7.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
常規培養:
1.注重激發游戲興趣,養成良好行為習慣。
2.提高進餐質量,做到不挑食,文明進餐。
班級特色:
1.強調幼兒來園的禮貌交往,學會主動的互相問候。
2.認識各種線條,在涂鴉區進行繪畫。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇三
1。結合國慶節,開展"我愛祖國"主題教育活動。
2。組織寶寶開展秋游遠足、采集活動。
3。市、中心保教一日活動調研。(角游專題)
4。召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。
5。認真填寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動主題活動一:
主題名稱:《甜甜蜜蜜》
主題目標:引導寶寶在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養寶寶學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。
主題活動二:
主題名稱:《快樂的六個寶》(一)
主題目標:通過活動,使寶寶了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助寶寶感受保護感官的重要性,使寶寶學會一些自我保護感官的方法,養成良好的保護習慣。
三、家長工作
1。家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到寶寶園。
2。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。
3。培養孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。
4。提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛生的好習慣。
5。盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。
6。利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映寶寶在園情況。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇四
1、不怕生,愿意與幼師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。
6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜歡和老師一起看圖書。
(二)保教工作
1、鼓勵學生結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
2、兩位幼師共同配合,使學生盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。
(三)家長工作
1、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇五
1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2. 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
1. 教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
2. 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。
2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇六
1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
教育教學工作
1 、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2 、本學月重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。
3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。
5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。
6 、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節日教育,懂得感受喜慶快樂。
7 、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的`變化,認識了解冬天的季節特征,并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。
家長工作
1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇七
1、幫助學生養成獨立進餐的習慣,引導學生愿意吃各種食物。
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導學生外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、鼓勵學生大膽表達自己的請求和愿望。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌。
6、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。
7、鼓勵學生大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
(二)家長工作:
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2、做好家長訪園日的各項工作準備。
幼兒園教學月計劃小班幼兒園教學月計劃表小班篇八
繼續強化教學,在現階段工作中保證孩子的一個學習狀態,加強更好更正確的教育孩子,有關教學方面,做好的足夠的備課準備,增加課堂互動游戲,以這個放輔導逐步加緊知識攝取,讓孩子能夠真切的體會學習樂趣,合理的安排孩子的學習,跟互動時間,還有一些互動項目,主打開發孩子的智力,讓孩子能夠積極的參與進來是首要,應該讓其有一個自主學習,積極跟同學互動的意識。
九月份的工作不是從單個方面出發的,各種方面應有一個準確的方向,這是一個比較符合現階段孩子的一個興趣,對于教學方面采取合理合度的教學,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個積極主動意識,這些是九月的一個工作方針。
在教學方面,提高教學的質量,讓孩子們能夠在一個良好的教學環境中成長,接下來的一系列工作教學質量是必須加強的,在教學方面一直都是比較松懈的,九月份的工作在教學質量這一點上面,加強學習通過更加優質的教學質量來提高教學環境,這都是環環相扣的,營造一個好的教學環境要保證的孩子們的整體素養,教導孩子說話方式,還有說話水平,讓孩子的各個修養往好的一面發展,當然接下來還會有更多的問題。
幼兒園是一個群體的環境,孩子日常是接觸老師,跟同學,更多的還是孩子之間相互的一個交流,或許會有個別的孩子落單,這是不好的讓孩子融入到一起,是每一個學期的教學目標,在這個集體的環境當中,注重孩子的一個心理變化,再根據這些變化給孩子做好心理輔導,有問題及時的發現,九月份的教學這些都需逐步落實到位,畢竟在這個時候孩子的心理是很需要輔導的,根據各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環境。
當然九月份更加需要結合實際情況在教學當中,做出一些臨時的應變,主打的教學管理方式依然不變,靈活在九月份的工作中做好幼兒工作,發展好的教育理念,讓孩子都能夠積極起來,九月份還需繼續努力。