大班教案應該合理安排時間，并且能夠根據幼兒自身情況進行調整和優化。接下來是一些大班教案的案例展示，希望能給教師們提供一些啟示和借鑒。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇一
1.在新的一年里，祝寶寶快樂長大，聰明伶俐!祝寶寶身體壯壯，學習棒棒!祝寶寶開心每一天!
2.從你呱呱墜地時，你就為我們這個家庭帶來了永遠的歡樂，希望在你生日的這天過一個幸福的一天。
3.孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4.陽光燦爛，萬千新花正宜人。童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。小朋友天天快樂!
5.時光飛逝，今天又是你的生日，愿今天你擁有一切美麗，來年生日更美好，一年更勝一年。生日快樂!
6.今天是兒童節，你的節日。貪玩的你今天別玩手機，玩了你就別收短信，收了你就別讀這條。哎，你還是讀了。我除了祝你節日快樂外，只想說：小孩子不聽話。
7.祝你生日快樂，你的善良使這個世界變得更加美好，愿這完全屬于你的一天帶給你快樂，愿未來的日子錦上添花!
8.黑暗中，我一個人快樂地舞動著，我相信所有的孩子都是上帝手中的花朵，會在適當的時候綻放的。
9.我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉讓，我愿意把我的那一份都給你!生日快樂!
10.不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇二
1.用肩，扛起整個家;用手，遮擋烈日和風沙;用愛，鋪墊孩子成長生涯;用情，為家人打造幸福人家。父親節到了，對爸爸說聲謝謝，感謝他陪你一路長大。
2.母親如傘，不管人生有多少風霜雨雪，有多少驕陽烈日，多少曲折坎坷，只要母愛依存，傘下就永遠是一方溫暖的天地。祝福所有母親節日快樂，幸福安康!
3.爸爸，內斂的我總是把愛藏在心底，借著父親節的都來，我想大聲地對你說“我愛你”，希望在外打拼的你好好照顧自己，你的健康就是我們全家人的幸福。
4.你是大樹，我是小苗，為我“遮風擋雨”;你是雄鷹，我是雛鷹，教我“展翅翱翔”;父親節到了，祝福敬愛的“良師益友”老爸身心健康，“爸”氣沖天!
5.您曾拉著我的小手，許下無數承諾;您曾用硬硬的胡須渣子，吻過我的臉龐。不曾發覺，歲月早已染上了風霜，散落在你發梢上點點斑駁。愿您父親節快樂!
6.父愛在陳舊的話語里，一字一句都是真理;父愛在滄桑的皺紋里，一杠一杠刻滿情意;父愛在彎彎的脊梁里，一道一道堅韌不屈。父親節感恩父親，將愛傳遞!
7.父親的愛非一份收撐，肩上扛著野庭義務社會。父親非最溫柔的實字，父親節非一個響亮的節夜。父親節這地，將稱心的禮物送給父親，別讓父親節悄悄溜走。。
8.生活!再煩，也要保持微笑;再急，也別亂發脾氣;再苦，也要勇于堅持;再累，也別糟蹋身體;再忙，也別忘記今天是母親節!請代我向你母親道一聲問候!
9.小時把我高舉起，一天到晚笑嘻嘻，長大伴我經風雨，給我力量和勇氣，老爸老爸我愛你，父親節里表心意，祝您健康好身體，永遠快樂多甜蜜，吉祥又如意。
10.年幼時，父親是一道港灣;年輕時，父親是一尊偶像;中年是，父親是一段歲月;年暮時父親是一部史書;父愛是一本讀不完的書，父親節，祝父親快樂幸福!
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇三
1.茶杯酒盅打架，酒盅個小挨了欺負。這時大海碗過來了，茶杯一看就逃。酒盅在后面嚷：小樣!我爹來了，看你還厲害不?父親節到了，祝你的父母健康平安!
2.今天是母親節，給媽媽買個蘋果，保佑她一生平安，給媽媽買個香蕉，保佑她心中香甜，給媽媽買個蛋糕，保佑她胃口大開，笑容常在，永遠不老，節日愉快!
3.媽媽啊，受累您停一下，卸下點勞心給兒孫;勞駕您站一下，享受點生活的美味甘霖。母親節，祝愿母親腳下的路和健康一樣長，嘴里的嘮叨和幸福一樣溫存。
4.父親節，我把健康快樂打包，叫來幸福快遞，把它送到我敬愛的父親身邊。愿父親天天有美麗的心情，月月有無限的幸運，年年有年輕的體態，祝父親節快樂!
5.您的懷抱，是我的小天地;您的背影，是我的小甜蜜;您的手掌，是我的小港灣;您的健康，是我的小心愿;您的幸福，是我的小祈盼。父親節，祝老爸快樂!
6.流水般逝去的歲月，能將我們童年的記憶抹去，亦能將我們踏過的腳印撫平，還能把快樂時光一點點地殘噬，但卻不能消減我們對母親那深深的愛，母親節快樂。
7.父愛非座山，比山更偉岸，父愛非條江，比江更廣闊，父愛非片海，比海更慷慨，父愛非棵樹，比樹更大度。朋朋，請正在父親節來臨之前，對他道聲節夜高興!
8.父親節了，祝父親晚年沒有憂和煩，平平安安度時光;晚年沒有病和痛，健健康康多吉祥;晚年夫妻喜相伴，愉愉快快享凊閑;晚年兒孫膝前繞，快快樂樂慶團圓。
9.您疼著我，任何傷害您都替我扛著;您愛著我，所有困難您都替我擔著;您教會我，做人做事與知識。父親節來了，親愛的爸爸，我愛你，愿您一生平安，幸福安康!
10.你的注視是對我的關懷，你的付出是對我的疼愛，年少的青春，未完的旅程，你的視線從未走開，我的輝煌就是你的期待，我愿竭盡全力報答你的愛，祝爸爸節快樂!
11.花兒的事業是甜美的，果實的事業是尊貴的，可母親，您還是樂意默默的在奉獻中做著葉子的事業，沒有厭倦和煩躁，唯有溫暖和眷戀。母親節到了，愿母親健康長壽。
12.很多話，離開了想說給你聽，很多事，遠離了才記起回憶;很多愛，千山萬水仍有牽掛。母親節到了，祝福媽媽您健康長壽，我會一直想您，念您，愛您，不論我在哪里。
13.人情，人情，人之常情，要樂善好施，長于交往，‘平時不燒香，急時抱佛腳’是行不通的，所以，‘人的情緒要儲存’，就象銀行存款，存的越多，時間越長，紅利就越大。
14.父愛如山，對兒女的種種牽掛都在默默無聞間;父愛如海，對兒女的錯誤、叛逆都包容在心間。爸爸，您給了我無私的愛，我要用一生來報答您的恩情。父親節到了，愿您健康平安!
15.一字一句雖然陳舊，但句句真理，那是父愛的關懷;杠杠皺紋雖然滄桑，但刻滿情意，那是父愛的偉大;道道脊梁已不再筆直，但堅韌不屈，那是父愛的沉穩。在此祝爸爸節日快樂!
16.任何詞匯都無法形容您對我的愛，任何言語都無法表達您對我的關心，任何禮物都無法報答您的恩情，任何感情都無法超越父愛，父親節，唯有真心祝愿，愿父親節日快樂，我愛您!
17.兒時，您一瞪眼我就怕，您一張嘴要被罵，您一生氣我就跑，您一臉紅我就退，現在想起，值得慶幸，值得回味。爸爸，謝謝您為我流下無數汗水，謝謝您的嚴厲教誨，祝您爸爸節快樂!
18.她總是嘮叨，但嘮叨的主旋律永遠都是愛;她總是婆媽，但婆媽的背后永遠都是關懷;她總是著急，但著急的注腳永遠都是牽掛。母親節到了，愿天下所有的母親都健康長壽，樂享天倫。
19.不想讓您知道的心事，您都猜出來了;不想說的困難，您都想到了;太多的關心，造就了我的幸福童年;太多的愛心，讓我的世界充滿愛。母親節到了，我只說一聲：媽媽，我真的愛您!
20.世界上最寬廣的是海，比海更高遠的是天空，比天空更博大的是男人的情懷，男人最溫暖的情懷是父親的愛，父愛比海更廣闊，父愛比天空更高遠，父親節到了，愿父親平平安安，健康快樂。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇四
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的'好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時，你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩只小手把頭發用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液，然后輕輕地、一點點地搓在頭發上，搓了一會后，又用水把頭發沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的孩子，你的優點還有很多，媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
__x。
20__年__月__日。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇五
親愛的老師，小朋友：
大家好!
我是__小朋友的媽媽，首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給我的寶貝。
寶寶，媽媽今天想表揚你以下幾個方面：
1、你很有禮貌。會主動跟別人打招呼，比如："爺爺奶奶好!"當別人給你東西時，你會主動說"謝謝!"當客人要走時，你會送到門口，說"歡迎下次再來玩!"。
2、你很善于分享。和小朋友們一起玩時，你會主動將零食分給他們吃，也會跟他們分享玩具，并且樂在其中。
3、你心地善良，當你看到電視里有人哭了的時候，會含著眼淚問我："媽媽，她怎么了?"當你看到媽媽受傷的腳時，更是心痛地幫我呼氣，還安慰我："不痛不痛，痛痛飛走了!"。
4、你很愛學習，經常拿著故事書要大人念給你聽，有時媽媽沒空，你便坐在小凳子上自己去讀，去看。
5、你是個乖巧貼心的寶貝，每天爸爸媽媽下班回家，你像只小鳥一樣快樂的飛過來，給我們一個擁抱，一個香吻，一句"爸爸媽媽你們辛苦了!"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。
__，你的這些好的素質和習慣離不開幼兒園老師和長輩們的辛勤付出，希望以后你能在老師的指導下，認真學習，快樂成長，永遠懷有一顆感恩的心。
此致
敬禮!
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇六
親愛的寶貝：
你好!我是媽媽!
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候，你給了媽媽一個大的驚喜。
報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒!”
當寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步，在此特意表揚寶寶一下，希望寶寶能夠繼續發揚努力。第一，就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會吃飯了，但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了，雖然吃點慢了點。
但是，媽媽還是為你的進步感到特別的高興。
xuexila。
20xx年x月x日。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇七
1.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
2.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
3.孩子，愿你生命中的愿望都能得到實現，祝你在每個成長的日子里都開開心心!健康和快樂是人生最重要的兩件東西,真誠的祝愿健康和快樂永遠伴隨你。
4.寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛依舊，快樂多多!
5.日月輪轉永不斷，情若真摯長相伴，孩子，不論你身在天涯海角，我的心永遠向著你，希望你能平平安安。
6.青春陽光歡笑……為這屬于你的日子，舞出歡樂的節拍，祝我親愛的女兒生日快樂!
7.你的生日是對生命的歌頌，祝健康快樂，事業蒸蒸日上。
8.
9.祝你擁有白馬王子的帥氣;黑貓警長的勇敢，捉住所有壞蛋;海爾兄弟的智慧，打開知識的大門;大力水手的力氣，當個舉重冠軍;白雪公主的美麗;小美美的歌聲，長大當名大歌星。
10.我認為健康和快樂是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉讓，我愿意把我的那一份都給你!生日快樂!
11.希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
12.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
13.新年鐘聲敲，吹響快樂集結號。祝福緊急集合，短信來報到。快樂戴上開心帽，幸福做回指導員，吉祥平安都站好，溫馨甜蜜別亂跑，新年祝福就送到!
14.歲月被一頁頁撕去，只剩新年的腳步，掛在風中的樹梢，微微顫抖。追隨太陽的雪花，把日子融化;在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花。空中飛舞的賀卡，把新年的大門叩擊。找尋她可愛的孩子，躲在眼淚里的祝語。一粒種子播下，在冰凍的大地上發了芽。唱歌的爆竹，催著你快快成長。
15.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
16.真誠攜手，我們財富共贏。同舟共濟，我們風雨共擔。砥礪奮進，我們成功共享。新年即將開啟，我們一路同行。事業蒸騰，人生美好，預祝新年快樂!
17.讓我為你祝福，讓我為你歡笑，默默地祝福和支持你。祝我最親愛的閨女生日快樂!
18.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
19.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
20.通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的干上一會，直到完成!琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發脾氣，甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里，努力學習積極舉手發言，改掉上課做動作，做作業粗心的小毛病，相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇八
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的'好孩子。下面，媽媽就來夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時，你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩只小手把頭發用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液，然后輕輕地、一點點地搓在頭發上，搓了一會后，又用水把頭發沖干凈，還問我：“媽媽，洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的.孩子，你的優點還有很多，媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
愛你的爸爸媽媽。
20xx年xx月xx日。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇九
1.樹葉因風而動，雛苗因土而長，瀑布因流而成，天空因鳥兒而生動，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因綠洲而有生氣，生活因年輕而美麗!祝:兒童節快樂!
2.越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長!
3.每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你!我的寶貝，生日快樂!
4.日月輪轉永不斷，情若真摯長相伴，不論你身在天涯海角，我將永遠記住這一天。祝你生辰快樂!
5.一支蠟燭，一個心愿，一份真情，祝你生日快樂!
6.兒子，謝謝你陪著媽媽一起成長成熟，因為有你，媽媽覺得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快樂地成長，過上幸福的生活。
7.歲月被一頁頁撕去，只剩新年的腳步，掛在風中的樹梢，微微顫抖。追隨太陽的雪花，把日子融化;在新年的窗欞上，盛開喜慶的窗花。空中飛舞的賀卡，把新年的大門叩擊。找尋她可愛的孩子，躲在眼淚里的祝語。一粒種子播下，在冰凍的大地上發了芽。唱歌的爆竹，催著你快快成長。
8.祝你擁有白馬王子的帥氣;黑貓警長的勇敢，捉住所有壞蛋;海爾兄弟的智慧，打開知識的大門;大力水手的力氣，當個舉重冠軍;白雪公主的美麗;小美美的歌聲，長大當名大歌星。
9.你給全家帶來了幸福和歡樂，你是爸爸媽媽的驕傲，我們將盡力為你留住每一個成長瞬間，希望你成長的路上充滿歡聲笑語與美好回憶。
10.我親愛的女兒：你是媽媽最親的人，媽媽祝福你生日快樂，永遠幸福快樂。
11.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!
12.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
13.寶貝，因為你的降臨，這一天成了一個美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。
14.讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因為在你生日的今天，我的內心也跟你一樣的歡騰喜悅。祝你快樂!
15.寶貝祝福的每一天都如畫一樣的美麗!生日快樂!
16.今天是我聰明漂亮女的生日，祝福我的女兒過天天開心快樂，永遠愛你的父親。
17.女兒，今天是你十七歲的生日，爸爸沒有什么珍貴的禮物送給你，只有通過網絡為你慶祝生日，祝你生日快樂!心想事成萬事如意!
18.讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂，希望你身體強壯，快快長大。
19.陽光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節到來之際，愿你永駐花般笑顏!
20.親愛的孩子，愿你如春草蓬勃生長，如夏陽熱情奔放，在秋日收獲碩果，在冬天描繪夢想。人生勇于攀高遠航，生命之火炫目明亮。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十
你們好！感謝你們給了我血肉之軀，給了我陽光雨露。在你們的呵護下，我茁壯成長著，從少不更事的黃毛丫頭到知書達禮的小家碧玉，從愚昧無知的小傻瓜到聰明睿智，這一切無不包含著你們的嘔心瀝血。你們的恩情女兒一生一生也無法忘記。
我的母親啊，無微不至不是壞事，但您無情的扼殺讓我失去了戰斗的勇氣，我不敢去公開場合，也不敢回答老師的問題，我甚至不能做自己能做的一切！放開雙手，讓我飛翔吧！
我的父親啊，您真的那么喜歡麻將嗎？它能和你至愛的女兒相比嗎？您為了它冷漠了妻兒子女，您不明白一失足成千古恨嗎？如果是這樣，可真的要鬧得水火不容了。
爸爸媽媽，我希望你們能更一步地了解我！
祝你們萬壽無疆！
此致
敬禮！
你們的女兒：xx。
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2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十一
設計意圖：
爸爸是幼兒非常熟悉和親近的人。繪本《我爸爸》以孩子的口吻描寫了一位高大、溫柔的父親形象，他樣樣事情都能干，溫暖得像太陽。繪本中的爸爸開始被比喻成各種動物形象，最后作者突然筆鋒一轉，抒發了對爸爸的深深愛意。這是個幽默十足又感人至深的故事，讓人久久不能忘懷。在本活動設計中，我首先讓幼兒結合自己的生活經驗談論自己的爸爸，諸如他們的職業和愛好；再通過分段欣賞，引導幼兒理解繪本中布朗爸爸的高大形象，并嘗試用“像……一樣”的語句來贊美自己的爸爸；最后通過觀看自己和爸爸的照片，讓幼兒了解爸爸為自己做了很多事情，從而萌發對自己爸爸深深的愛。
活動目標：
1、理解故事內容，感受布朗爸爸真的很棒。
2、嘗試用“像……一樣”的句式夸夸自己的爸爸。
3、感受布朗父子間濃濃的情意，萌發愛自己爸爸的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、經驗準備：了解爸爸的職業、愛好。
2、材料準備：
（1）幼兒收集爸爸帶自己出去玩拍下的照片，教師將這些照片做成相冊“大手牽小手，心會跟愛一起走”。
（2）完整的繪本《我爸爸》，以及從中節選9頁編成的分段式繪本。
活動過程：
一、談談自己爸爸的職業和愛好。
師：每個人都有爸爸。誰愿意來介紹一下自己的爸爸是做什么工作的，有什么愛好？
（幼兒自由介紹，教師加以提煉：威武勇敢的警察爸爸，享受美味的美食家爸爸，廚藝高超的廚師爸爸，喜歡爬山的愛運動爸爸，善于傳授知識并且愛學習的教授爸爸，等等。）。
師：你們的爸爸從事著不同的職業，都在努力工作，他們愛學習，愛運動，每個爸爸都與眾不同。你們的爸爸真了不起！
二、分段欣賞繪本《我爸爸》。
（一）欣賞繪本第一部分，認識布朗的爸爸。
師：今天，我請來了一位外國小朋友的爸爸，他是布朗的爸爸。我們一起來認識一下。
師：你們覺得他是一個愛穿黃格子睡衣的爸爸。在布朗的眼里，他爸爸是不是像你們說的那樣呢？讓我們一起來看看。
（二）欣賞繪本第二部分，理解繪本內容，感受布朗爸爸真的很棒。
1、理解繪本內容，感受布朗爸爸真的很棒。
（1）出示布朗爸爸走鋼絲的畫面。
師：這是誰？你怎么知道是布朗的爸爸？他在干什么？
師（小結）：這是個勇敢的爸爸，他會像雜技演員一樣走鋼絲。
（2）出示布朗爸爸參加跑步比賽的畫面。
師：這是在干什么？誰得了第一？你怎么看出是布朗爸爸得了第一？
師（小結）：他第一個跑到了終點，獲得了第一名。布朗的爸爸是個飛毛腿，跑得像劉翔一樣快。
（3）出示布朗爸爸扮馬的畫面。
師：這是誰？你怎么看出是布朗的爸爸？
師：在布朗的眼里，爸爸怎么變成馬了呢？（因為他吃得很多。）。
師：布朗是怎么夸自己爸爸的呢？（我爸爸吃得像馬一樣多。）我們一起學一學。
（4）出示布朗爸爸扮大猩猩的畫面。
師：這又是誰？大猩猩在干嗎？為什么在布朗的眼里，爸爸又變成大猩猩了？（因為大猩猩力大無比，像個舉重運動員一樣。）。
師：布朗會怎么夸爸爸呢？（我爸爸像大猩猩一樣強壯。）。
（5）出示布朗爸爸扮魚、貓頭鷹、河馬的畫面。
師：在布朗的眼里，爸爸還變成了魚、貓頭鷹、河馬，為什么呢？布朗會怎么夸爸爸呢？（我爸爸像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。）。
2、嘗試用“像……一樣”的句式夸一夸自己的爸爸。
師：布朗夸自己的爸爸像馬一樣吃得多，像大猩猩一樣強壯，像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂。生活中，我們的爸爸也有很多本領，有很多的優點，有很多與眾不同的地方。我們也來學一學布朗，用“像……一樣”這句話來夸一夸自己的爸爸。（幼兒和同伴自由講述1～2分鐘，教師傾聽，然后組織幼兒交流。）。
（三）欣賞繪本第三部分，遷移幼兒的生活經驗，引導幼兒理解爸爸對自己的愛。
師（出示布朗爸爸扮鬼臉的畫面）：布朗爸爸在干什么？布朗爸爸為什么會扮鬼臉呢？（因為爸爸想逗布朗開心。）。
師：當你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的？（幼兒講述。）。
三、完整欣賞繪本。
配樂欣賞繪本《我爸爸》。
四、觀看自制相冊的幻燈片，感受父子（女）間濃濃的情意，萌發愛自己爸爸的情感。
師：爸爸愛我們，在我們成長過程中為我們做了很多事情。我收集了一些照片，我們一起來看看，回憶一下你的爸爸都為你做了些什么。
（幼兒邊看幻燈片邊聽教師解說：小時候，爸爸溫暖的手抱著我；慢慢地，我一天天長大，是爸爸的大手拉著我，讓我學會了走路；當我能夠滿世界跑的時候，爸爸帶著我去爬山，去看海，去游泳……那里，留下了我和爸爸的笑聲，留下了我和爸爸的腳印，留下了我和爸爸的身影……爸爸為我成長的每一點進步開心，為我學會的每一樣本領高興。爸爸帶著我走進博物館，走進大自然，去探索動物王國的秘密、宇宙的奧秘，帶我走進知識的海洋。當我累了的時候，爸爸抱著我、背著我。爸爸的大手拉著我的小手，陪伴著我，看著我慢慢長大……）。
師：爸爸為我們做了很多很多。你有什么話要對自己爸爸說嗎？
師：今天回家時請你們大聲地說出你想對爸爸說的話，別忘了說那句最重要的話：爸爸，我愛你！
活動反思：
繪本的教學形式可以多種多樣，最重要的是把握好以下幾個方面。
一、深刻領悟繪本所表現的情緒情感。
繪本《我爸爸》的故事簡潔動人，作者形象地表達了對爸爸的深厚感情。每次讀到“我愛爸爸，而且我知道，爸爸也愛我，永遠愛我……”時，我都會被深深地感動，聯想到生活中爸爸對我的愛，每每哽咽著讀不下去。于是我領悟到這本繪本的精髓是布朗父子間的深厚感情。
二、明確教學活動的重點和難點。
通讀繪本后，我從認知、情感、能力三個維度去挖掘文本的教育價值。仔細閱讀繪本，我發現要讓幼兒理解故事中父子間濃濃的親真的很棒并不難，而要用“像……一樣”的比喻句來夸爸爸則比較難，需要幼兒調動已有的知識和生活經驗，并將“比喻物”的特性和爸爸的'愛好、本領相對接。另外，最后的情感體驗部分也需要幼兒積累一定的生活經驗，才能理解繪本所表現的偉大而平凡的父愛，并表達出自己對爸爸的愛。因此，根據繪本的內容和大班幼兒的年齡特點，我確定的教學重點是，感受布朗父子間濃濃的親情，體會布朗夸贊“爸爸真的很棒”時的自豪感；確定的教學難點是：用“像……一樣”的句式夸夸自己的爸爸。
三、準確選擇繪本的學習內容。
如果繪本的內容較多，幼兒難以在短短的一個集體教學活動中仔細閱讀每一頁，那就有必要選擇性地引導幼兒理解其中的部分內容。
哪幅畫面對教學目標的實現必不可少？仔細琢磨后，我發現第一頁“穿著黃色格子睡衣的爸爸的肖像”不能少。
哪些畫面是重點和難點，需重點引導幼兒觀察？仔細琢磨后我發現，“我爸爸吃得像馬一樣多，像大猩猩一樣強壯，像魚一樣游得快，像貓頭鷹一樣聰明，像河馬一樣快樂”這幾幅不能少。它們對把握教學重點、分解教學難點有至關重要的作用。“布朗爸爸做鬼臉”這幅也不能少，它是表現特定情感的重要單頁。
作者通過“跨過月亮的爸爸”“連大野狼也不怕的爸爸”“走鋼絲的爸爸”“賽跑第一的爸爸”“踢足球技術一流的爸爸”等畫面，展現了一個無所不能的爸爸形象。考慮到“走鋼絲”和“賽跑”這兩項活動和幼兒的生活比較貼近，我選擇了這兩幅寫實的畫面，引導幼兒理解“像……一樣”的意思，并為幼兒理解另幾個超現實的畫面打好基礎。
四、適時引發幼兒的情感共鳴。
在教學過程中，我注意隨時結合幼兒的生活經驗，引發幼兒的情感共鳴，引導幼兒體驗并表達相應的情緒情感。
此外，我結合幼兒的生活經驗，將幼兒和爸爸一起學習、游戲、旅游的照片，做成相冊和幻燈片，最后還用詩一般的語言渲染照片所表現的父子（女）情感，再次給幼兒強烈的視覺沖擊，令幼兒沉醉、動容，從而有效實現了教學目標。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十二
1、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
2、幫助幼兒了解一個人在家時的安全知識，知道生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的.電器開關等。
3、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
1、設情境：爸爸、媽媽不在家。
2、自制圖片4幅、磁帶。
1、觀看情境表演，使幼兒知道爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
（1）教師向幼兒介紹今天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
（2）教師提問，讓幼兒回答。
（3）總結：當爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
（4）再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人（生疏人可隨便找理由）。
2、讓幼兒根據自己的體會，談談當爸爸媽媽不在家時，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的掛圖，幫助幼兒懂得一些安全常識。
（1）玩小刀等尖銳的東西。
（2）一人在安靜地玩玩具。
（3）在床上翻跟頭。
5、總結：當爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家里的電器開關等，要學會保護自己。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十三
賈志敏老師說：語文教學就是用教材這個例子來教會學生說話、寫話，會表達，而非用教材來教課文；一切教學環節的設計重在圍繞著語言表達來進行，而不僅僅是語言內容、思想的無限探究。崔巒老師提出語文教學要落實好“一個中心”、“兩個基本點”。“一個中心”即以語言訓練為中心，特別要加強語言的運用。“兩個基本點”即培養語文能力（聽、說、讀、寫、書）；提高人文素養。所以我在教學繪本時，用好這個例子教學生會觀察、如何讀繪本、品讀感悟繪本語言，積累語言范式，學以致用，運用文本中的表達方式寫自己的爸爸，真正做到用教材來教“語文”，而非教內容。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十四
白紙 信紙 彩筆 人手一份
1.讀出信中內容，幫助幼兒理解父母對自己的`感情
師：小朋友們，老師的媽媽說，最近呀！天氣很熱，讓老師和小朋友們注意防暑降溫，要多喝水，不要在空調屋子里待太久。
2.出示信 激發幼兒對文字的興趣
師：小朋友們，在世界上誰最愛你們啊！那老師想知道你們又最愛誰呀！（那你們的爸爸媽媽是不是也最愛你們呢）
師；如果你想給爸爸媽媽寫封信，你最想寫什么呢？（因為我們小朋友們還小，學的本領還不夠多，但是老師知道的小朋友有一樣很棒的本領，就是畫畫，所以呀，老師今天想讓我們的小畫家們把你們想對爸爸媽媽說的話給畫下來，好嗎）
激發孩子子們的想象力，把他們想說的話用畫筆的方式給畫下來
師：我們小朋友們現在呀把自己想說的話都悄悄的記在心里了，現在讓我們拿起畫筆把它給畫出來，好不好呢？（發紙畫畫，并下去跟孩子溝通）
今天呀！老師和小朋友們學會里"寫"信，并且通過我們的小手給我們最親最愛的爸爸媽媽寫了一封信，不管我們走到哪里，爸爸媽媽都會牽掛著我們，我們就是他們心中最親最愛的小寶貝，等我們小朋友長大了學了好多本領之后，我們就可以用筆把我們想說的話給寫下來， 寄給爸爸媽媽。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十五
1、學習清楚連貫的表達自己的見解，同時專心傾聽同伴的講話。
2、在遷移生活經驗的基礎上，說出喜歡爸爸媽媽的理由。
3、主動關心自己的父母，逐步養成幫助父母做一些力所能及的事情。
幼兒全家合影一張，實物展示儀。
1、幼兒人手一張全家福照片，介紹家庭成員。
——用實物展示儀放大幼兒的照片，請幼兒介紹自己的爸爸媽媽，引導幼兒講述父母的主要特征。
2、與同伴自由交談。
——向朋友介紹一下你的爸爸媽媽。
——你的爸爸媽媽是什么樣子的?你喜歡爸爸、媽媽什么方面?你為什么喜歡他們?
——鼓勵幼兒清楚連貫的表達自己的見解，同時專心傾聽同伴的談話。
3、啟發幼兒在集體中進行交談。
——鼓勵幼兒按照教師提出的思路，大膽地講述自己的爸爸媽媽。
4、引導幼兒想象如何表達對爸爸媽媽的愛。
5、師生演唱歌曲《畫媽媽》。
——引導幼兒替換歌詞仿編歌曲唱一唱歌曲《畫爸爸》。
在活動中，鼓勵幼兒向同伴介紹自己的爸爸和媽媽、大膽地將自己的甜蜜與他人分享。
親子之間有一種樸素又美好的情感，然而在活動中表達這種情感往往顯得表層和單薄，其實在幼兒的生活中平凡的東西同樣耐人尋味。因此在活動中，我以幼兒身邊的爸爸媽媽為切口，試圖通過欣賞照片、制作和講述記錄卡等方式，一定程度地量化"情感"，使抽象的事物變得實在，使潛在的親情自然流露，從而提升幼兒的語言表達和社會交往等能力。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十六
活動目標：
1、學會觀察繪本，了解爸爸的各種愛好及他勇敢的性格特征。
2、通過觀察夸張、變形的圖畫，能用比喻句型“我爸爸像……一樣……”說說爸爸的本領。
3、讓孩子體驗父子親情，愛自己的爸爸。
4、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
5、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
活動準備：
1、經驗準備：事先了解爸爸的外貌，興趣愛好，爸爸的本領等等，并且制程小卡片書。
2、物質準備：多媒體課件ppt。
活動過程：
一、出示繪本，激發興趣。
二、結合課件，理解繪畫內容。
（一）觀看課件前半部分，感受爸爸本領大。
1、教師：到底是怎樣的一位爸爸，我們一起來看看。（播放課件前半部分，講故事）。
（二）觀看課件后半部分，感受爸爸的`變化。
2、教師：（出示魚的圖片）爸爸又像誰了？我爸爸像魚一樣。（做動作）。
3、教師：那還會畫些爸爸的什么呢，誰來猜一猜爸爸還會像什么？到底會畫爸爸像什么？現在請你到桌子旁邊輕輕地拿起書一頁一頁地閱讀書的后半部分。
4、幼兒自主閱讀書的后半部分。教師巡回指導。（看完后）現在請你坐在椅子上和旁邊的小朋友討論一下像什么？能不能用我們的句式“我爸爸像。一樣。”說一說。
5、幼兒回答，教師出示相應的圖片。
6、教師：我爸爸真的很棒，他還很多才多藝（繼續播放課件）。
7、教師：你們喜歡這位爸爸嗎？如果他是你爸爸你想對他說什么？
三、烘托主題，抒發情感。
教師：我們的爸爸的確很普通很平凡，可在我的眼中他就是我心中的太陽。我很愛他，并且他也一定很愛我。現在我們一起來完整地欣賞一下這個繪本。
四、發揮想象，給爸爸“畫像”
教師：這本書的作者給位爸爸畫了很多的畫像，（出示“爸爸”畫像）老師也給自己的爸爸畫了張畫像，并且我覺得啊我的爸爸像牛一樣的勤勞，那如果請您給自己的爸爸畫張像，你會畫他像什么？（引導“像…...一樣…….”）句式。
活動反思：
由于在本次活動前已經對于爸爸的外貌特征，興趣愛好，爸爸的本領等等情況有了充分的準備，可以根據制成的小卡片上的內容對于爸爸進行相對準確的描述，小朋友們對于爸爸也就更有話可說，更加愿意說。用固定句型表達爸爸的特征與第一次相比有了進步，能夠表達出自己所要表達的內容，也能夠根據自己爸爸的特點創編內容，而不是單純的重復繪本中的句子，這點事值得肯定的。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十七
1、通過理解詩歌中“爸爸、媽媽和我”的相互關系，進一步了解大自然中事物間的關聯。
2、體驗仿編活動帶來的成功感，初步學習有感情地朗誦詩歌。
2、幼兒用書。
一、導入。
談話引出課題。
小朋友，你們家里都有誰呀？
你們喜歡爸爸、媽媽嗎？為什么？
二、展開。
2、教師朗誦詩歌。
3、學習詩歌。
ppt課件:圖一。
（1）畫面上有什么？
爸爸是（一座山），
媽媽是（一座山），
我是山間的（小溪）。
課件：圖二。
（2）采用上述方法，鼓勵幼兒看圖學習詩歌的第二段。
爸爸是（一棵樹）。
媽媽是（一棵樹）。
我是樹上的（小鳥）。
在爸爸媽媽身邊飛過。
4、師生共同學習詩歌，并有表情地完整朗誦。
5、引導幼兒按詩歌中的格式仿編部分內容。
（1）爸爸、媽媽除了是一座山，一棵樹，爸爸、媽媽還可以是什么？
（教師鼓勵幼兒大膽地說一說）。
（2）帶領幼兒念一念自己仿編的詩歌。
三、結束。
詩歌表演。
請部分幼兒分別扮演爸爸和媽媽，先表演詩歌內容，再表演仿編的.詩歌、
附兒歌。
爸爸是一座山。
媽媽是一座山。
我是山間的小溪。
爸爸是一棵樹。
媽媽是一棵樹。
我是樹上的小鳥。
在爸爸媽媽身邊飛過。
2023年爸爸媽媽對孩子的表揚信大班教案（模板18篇）篇十八
知道爸爸媽媽外出，自己一人在家時，要注意安全，建立初步的.自我保護意識。
事先排練情景表演。
1、表演情景一。
（1）表演內容：
爸爸、媽媽不在家，小明在家搭積木，他一邊搭積木，一邊高興地唱著歌。這時，有人敲門。小明問：“誰呀？”陌生人說：“我是賣玩具的，請開門。”
表演停。
（3）帶班教師與配班老師合作表演：陌生人敲門后，小朋友正確回答的語言和應有的行為。
2、表演情景二：
（1）表演內容：
小明正高興地畫著畫，突然鉛筆斷了，他到處找鉛筆刨，可找了很久，未找到，就去拿了一把小刀“我就用小刀削鉛筆吧。”
表演停。
（2）教師提問，引導幼兒進行討論。
小明的鉛筆斷了，怎么辦？他能不能用小刀削，為什么？
3、爸爸、媽媽不在家，小朋友一個人在家時，可以做哪些事？不能那些事？
教師小結：爸爸、媽媽不在家時，小朋友在家中要注意安全。陌生人來時不能開門，自己也不可以做危險動作，要學會保護自己。