在日常生活和工作中，通知扮演著至關(guān)重要的角色，它可以及時(shí)向相關(guān)人員傳達(dá)重要信息。通知是一種用來向特定的人或群體傳達(dá)信息的方式。在撰寫通知時(shí)，我們需要明確傳達(dá)的目的和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的通知范文，供大家參考和借鑒。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇一
各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于××××年××月××日至××日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會(huì)議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會(huì)人員于××月××日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。、會(huì)議的.注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》，加蓋單位公章，于××月××日前郵寄給會(huì)務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印××份，在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報(bào)銷，會(huì)議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
聯(lián)系電話：×××——××××××××。
聯(lián)系人：××大學(xué)校長辦公室×××老師。
傳真：×××——××××××××。
郵編：××××××。
附件：與會(huì)表。
××省教育廳。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇二
掌握較多的應(yīng)用文的寫作知識，建立起了一個(gè)完整的寫作素質(zhì)能力，提高了我的寫作水*，以更好地面對將來職場寫作競爭，同時(shí)為我打下了良好的應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)。
缺乏思維能力的錘煉，語言修養(yǎng)的加強(qiáng)，需要做到善于借鑒，勤于實(shí)踐。
1、必須堅(jiān)持應(yīng)用寫作時(shí)的“非我”心態(tài)。
應(yīng)用文寫作一般（除了個(gè)人總結(jié)、書信）是要站在某一群體、某一組織、某一集團(tuán)的位置上，它所傳達(dá)的是被代表的單位的發(fā)出的信息，接受者也往往是集團(tuán)性質(zhì)的或者眾多個(gè)體的。
2、必須做到應(yīng)用寫作的“樸實(shí)”文風(fēng)，寫應(yīng)用文時(shí)一定要避免那種不合適的文風(fēng)。
總之，在這個(gè)學(xué)期的應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)過程中受益匪淺，現(xiàn)在寫起應(yīng)用文來也得心應(yīng)手。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇三
新編應(yīng)用文寫作課程學(xué)*結(jié)在沒有上應(yīng)用文寫作這門課之前，我對應(yīng)用文的了解是“寫作文”，我當(dāng)時(shí)就想寫作文誰不會(huì)，還用教。而且從小到大，我最怕的就是寫作文，如果老師天天讓我們寫作文，那我豈不天天頭痛？學(xué)了以后，才發(fā)現(xiàn)原來不是那么回事。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的應(yīng)用文寫作課程就結(jié)束了。縱觀這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)，不僅讓我們初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫法，更讓我們對應(yīng)用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。
應(yīng)用文與文學(xué)作品的區(qū)別。
在學(xué)完這門課程后，我發(fā)現(xiàn)了這和我*時(shí)見到的文學(xué)作品有很大的區(qū)別。文學(xué)作品供人欣賞，其價(jià)值在于審美，它以美感人，以美育人，通過豐富.透明的藝術(shù)形象使人在歡愉中不知不覺達(dá)到感染教育的效果。而應(yīng)用文寫作則不然，它主要是為了解決實(shí)際中的問題，具有很高的價(jià)值性與直接實(shí)用性。并且它不需要過多華麗辭藻的修飾，只需要簡明扼要地按照規(guī)范寫成文章即可。因此這讓我找到了自信，讓我下定決心要認(rèn)真上好每一堂應(yīng)用文寫作課程。掌握好每一種應(yīng)用文所需要理解和記住的要點(diǎn)。
應(yīng)用文不同于文學(xué)作品和其他實(shí)用文體，它不在于使人明事理、開闊視野或供人欣賞，而在于解決實(shí)際問題。應(yīng)用文的寫作有其明顯的目的性和針對性。應(yīng)用文最基本的特點(diǎn)就是“用”。為用而寫，有用才寫，這是應(yīng)用文與其他文章的最大區(qū)別。明確這一點(diǎn)，對我們寫好應(yīng)用文有很大作用。
應(yīng)用文的特點(diǎn)及組成。
應(yīng)用文具有六大特點(diǎn)，即實(shí)用性、真實(shí)性、規(guī)范性、針對性、時(shí)效性、簡明性等。
應(yīng)用文主旨單一，集中，明確，材料多樣，真實(shí)，有力，結(jié)構(gòu)合理、嚴(yán)謹(jǐn)、固定，語言準(zhǔn)確、簡明、*易、莊重。
應(yīng)用文是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體處理公共事務(wù)，以及人民群眾處理個(gè)人事務(wù)使用的，具有直接價(jià)值和慣用格式的文書，是解決問題、處理事務(wù)、交流思想、傳遞信息的工具。
事實(shí)上，我們的日常生活中處處可見應(yīng)用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書，包括我現(xiàn)在正在寫的總結(jié)，都屬于應(yīng)用文的范疇。
老師用了一個(gè)相當(dāng)生動(dòng)、恰當(dāng)?shù)谋扔餍稳萘藨?yīng)用文的組成。應(yīng)用文的主題為其靈魂，材料為其血肉，結(jié)構(gòu)為其骨骼，語言為其細(xì)胞。如此一來，我們便能感觀地理解寫應(yīng)用文要注意哪些部分。
我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“靈活”的寫作。它雖然有一定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個(gè)人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。應(yīng)用文不需要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個(gè)“實(shí)”字，是“看似無情卻有情”。這也是我逐漸喜歡上應(yīng)用文的原因之一。
寫好應(yīng)用文的方法。
寫應(yīng)用文，要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。應(yīng)用文的內(nèi)容要客觀真實(shí)，不容虛構(gòu)，語言要簡明扼要，忌浮華、抒情。它的格式也需規(guī)范，以便閱讀、處理和收發(fā)。試想，若一份文件全篇盡是優(yōu)美的句子、華麗的辭藻，大段大段的描寫、抒情，閱讀者又怎能迅速地從中看出主要傳達(dá)的信息？如此一來，應(yīng)用文的作用就無法體現(xiàn)出來了。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇四
首先我們要明確，什么是立意?其實(shí)立意的意思很簡答，從名詞角度解釋立意，就是整篇文章的中心思想、核心觀點(diǎn)，從動(dòng)詞角度來講就是確定文章中心思想、核心觀點(diǎn)的過程。
那么我們確定立意的時(shí)候應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則呢?主要有三個(gè)原則。一是正確。文章的立意要符合題干的核心思想，要符合材料的核心思想，不能跑題;二是明確。立意應(yīng)當(dāng)可以清晰地表達(dá)出核心思想，一般來講用表示論斷的陳述句、觀點(diǎn)句居多。三是新穎。立意應(yīng)該角度新穎、語音表達(dá)方式新穎以及符合時(shí)代特色。
明確了立意的確定原則，下面老師告訴大家兩種確定立意的方法。
何為題干點(diǎn)睛法，簡單來講就是通過分析題干，來確定文章立意。而分析題干的核心就是分析題干中的核心關(guān)鍵詞，此時(shí)通常會(huì)有幾種可能。
1.題干中沒有核心關(guān)鍵詞。例如：根據(jù)給定資料，自選角度，自擬題目。如果遇見這樣的題干，考生還需要回歸材料通篇閱讀把握材料的核心思想，但這種情況出現(xiàn)幾率很低。
2.一個(gè)核心關(guān)鍵詞。例如：圍繞歸零寫一篇文章。那我們我們就要圍繞歸零這個(gè)詞來行文，如果不懂也問題，全篇都寫上歸零，肯定不跑題。
3.兩個(gè)詞甚至一句話要提煉出關(guān)鍵詞，例如：生態(tài)：保護(hù)與開發(fā)。這時(shí)候就需要分析題干中關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系，需要圍繞題干，整體理解一下題干是什么意思。我們的立意要與保護(hù)和開發(fā)都有關(guān)系，還要弄清楚保護(hù)和開發(fā)之間存在什么樣的邏輯關(guān)系。
第二種就是材料制勝法，需要通篇閱讀掌握材料的核心思想來確定文章立意。材料制勝法也細(xì)分了四種方法，供同學(xué)們參考。
1.材料核心詞，需要關(guān)注材料中與題干主題詞有關(guān)的高頻詞、高端詞、政策理論性文件。
2.材料核心句，需要關(guān)于證詞理論的相關(guān)表述句子，一般在第一則材料和最后一組材料。
3.材料核心段，需要關(guān)注材料句子的出處段落，如果題干沒有說根據(jù)給定資料幾，只說了根據(jù)給定資料，則建議大家優(yōu)先看最后一則材料其次是首則。
4.篇章整合法，如果一則材料中都沒有相關(guān)的表述，都是案例則對整則材料進(jìn)行概括，文章主題是正面的積極的，但是材料是問題性的，所以講材料中主題背景問題反推成為對策角度、或者關(guān)注材料中相關(guān)的對策和意義的表述。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇五
如果編后記的內(nèi)容較為重要，或者編者覺得應(yīng)該及早讓讀者了解，也可用卷前語、前言的形式出現(xiàn)。針對單篇文章的，也約略可分為兩大類：
一類是借題發(fā)揮，闡發(fā)編者的見解，有時(shí)也可寫成隨感或短評。
這兩類都有指導(dǎo)閱讀的作用。同是針對單篇文章，編后記和編者按在內(nèi)容上和寫法上是較為接近的。采用哪一種文體，主要取決于編者的態(tài)度。如果有所強(qiáng)調(diào)，一般以編者按為宜。寫好編后記，關(guān)鍵是要有感而發(fā)，有事可記。等因奉此，應(yīng)景湊數(shù)，空洞表態(tài)或言不由衷，都只會(huì)使人覺得無聊，不如不寫。事實(shí)證明，只有編得好，才能記得好。倘若編者沒有堅(jiān)定的方針，刊物沒有自己的個(gè)性，審稿沒有敏銳的眼光，要寫好編后記，恐怕是不可能的。
——應(yīng)用文借條。
應(yīng)用文借條。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇六
高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
教育廳準(zhǔn)備于20xx年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高校校(院)長辦公室工作會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校(院)長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校(院)長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會(huì)議人員有本省各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)，每校1——2人。請與會(huì)人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。、會(huì)議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組，以便安排接待和代辦購票;請?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會(huì)務(wù)組(設(shè)在××大學(xué)校長辦公室)，以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)，安排住宿;請各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組;往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報(bào)銷，會(huì)議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。
聯(lián)系電話：×××——××××××××。
聯(lián)系人：××。
大學(xué)校長辦公室×××。
老師傳真：×××——××××××××。
郵編：××××××。
附件：與會(huì)表。
××省教育廳。
日期：
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇七
（1）行政公文的特點(diǎn)：
1、法定性；
2、政策性；
3、實(shí)用性；
4、實(shí)效性；
5、規(guī)范性。
（2）行政公文的作用：
1、頒布法規(guī)，傳達(dá)指示；
2、反饋情況，請示工作；
3、聯(lián)系工作，商洽公務(wù)；
4、宣傳教育；
5、依據(jù)憑證。
（3）實(shí)用型文章的基本特征：
1、主旨單一，集中，明確；
2、材料多樣，真實(shí)，有力；
3、結(jié)構(gòu)合理，謹(jǐn)嚴(yán)，固定；
4、語言準(zhǔn)確，簡明，平易，莊重。
（4）公文的構(gòu)成要素：
1、眉首部分；
2、主體部分；
3、版記部分。
（5）公文寫作的基本要素：
1、要熟悉黨和國家的方針，政策及有關(guān)法規(guī)，規(guī)定；
2、要了解實(shí)際情況；
3、要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則。
（6）公告、通告寫作的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（7）通報(bào)寫作的注意事項(xiàng)：
1、情況要準(zhǔn)確；
2、態(tài)度要明確；
3、事例要典型。
（8）報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)：
1、通途要合理、明確。
2、內(nèi)容要客觀、真實(shí)。
（9）寫作命令（的注意事項(xiàng)：
1、內(nèi)容要符合有關(guān)法律和政策；
2、態(tài)度要鮮明；
3、文字要簡煉，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)；
4、中心要突出，語氣要肯定；
5、發(fā)文機(jī)關(guān)要合乎要求。
（10）寫作公告，通告的注意事項(xiàng)：
1、要寫得通俗；
2、要寫得具體；
3、要寫得清楚。
（11）事務(wù)文書的特點(diǎn)：
1、對象比較具體；
2、格式比較固定；
3、寫法比較實(shí)際；
4、時(shí)限比較緊迫。
（12）事務(wù)文書的作用：
1、貫徹政策，指導(dǎo)工作；
2、溝通情況，聯(lián)系工作；
3、積累和提供資料；
4、宣傳教育，檢查督促。
（13）調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)：
1、真實(shí)性；
2、針對性；
3、典型性。
（14）調(diào)查報(bào)告的寫作要求：
1、要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究，充分占有材料；
2、要以正確的立場和方法，認(rèn)真分析并合理組織材料；
3、要講究結(jié)構(gòu)形式和語言特色。
（15）計(jì)劃的作用：
1、具有預(yù)見性；
2、具有指導(dǎo)性；
3、具有約束性。
計(jì)劃一制定，就要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，即便是個(gè)人學(xué)習(xí)或工作計(jì)劃，也應(yīng)具有自我約束力。對照計(jì)劃，可對工作進(jìn)行有效的督促和檢查。另外，制定計(jì)劃、提出明確的工作目標(biāo)，還有利于調(diào)動(dòng)廣大群眾的工作積極性。
（16）講話稿的寫法：一般來說，講話稿沒有固定的可供依循的寫作格式。撰寫講話稿，可以根據(jù)表達(dá)的需要靈活地安排結(jié)構(gòu)。講話稿常用的結(jié)構(gòu)形式有三種：
第一種是縱式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是遞進(jìn)關(guān)系；
第二種是橫式結(jié)構(gòu)，即各層意思之間是并列關(guān)系。
第三是總分式結(jié)構(gòu)，即先總后分。
無論采用哪種形式安排講話稿的結(jié)構(gòu)，都必須講求條理。使講話層次分明，便于聽眾抓住要領(lǐng)。同時(shí)，有利于吸引聽眾，也是安排講話稿的結(jié)構(gòu)所應(yīng)考慮的一個(gè)原則。
（17）經(jīng)濟(jì)新聞的含義和特點(diǎn)：
狹義的新聞專指消息，這里所講述的新聞是狹義的新聞也即消息而言的。特點(diǎn)主要體現(xiàn)在真、新、精幾個(gè)方面。
（18）經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)：
一、事實(shí)要準(zhǔn)確；
二、導(dǎo)向要正確；
三、報(bào)道要及時(shí)。
（19）可行性研究報(bào)告的.寫作注意事項(xiàng)：
1、要放寬眼界；
2、要實(shí)事求是；
3、要講究科學(xué)；
4、要充分論證；
5、要注意運(yùn)用專業(yè)知識。
（20）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告注意事項(xiàng)。
一、要準(zhǔn)確全面掌握材料；
二、要合理地運(yùn)用分析方法；
三、要及時(shí)完成報(bào)告。
（21）調(diào)查報(bào)告是就某一個(gè)事件或某一個(gè)問題，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。
（22）計(jì)劃是某一個(gè)單位、部門或個(gè)人，對預(yù)計(jì)在一定時(shí)期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
（23）工作總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
（24）條例是對某一方面的工作或某一重大事項(xiàng)的處理方式及某一組織的宗旨、任務(wù)極其成員的職責(zé)權(quán)限等作出規(guī)定的指令性文書。
（25）述職報(bào)告，是指國家工作人員（目前主要為領(lǐng)導(dǎo)干部）就某一階段的任職情況，向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)或群眾做出全面說明的一種文字材料。
（26）經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡要報(bào)道。
（27）產(chǎn)品說明書是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項(xiàng)的文字材料，是一種比較常見的說明文。
（28）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告是企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門常用的一種專業(yè)文書，是以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù)，根據(jù)計(jì)劃指標(biāo)、會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)工作的報(bào)表和調(diào)查研究掌握的情況與資料，對本部門或有關(guān)單位一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況進(jìn)行科學(xué)的分析研究，作出正確的評估，找出成績和問題，探討問題產(chǎn)生的原因，尋求改進(jìn)方法，指導(dǎo)經(jīng)營管理而寫成的書面報(bào)告。
（29）可行性研究是在某一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)施之前，通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作，對項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價(jià)，以確定一個(gè)“技術(shù)上合理，經(jīng)濟(jì)上合算”的最優(yōu)方案，為決策提供科學(xué)依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報(bào)告，就是“可行性研究報(bào)告”。
（30）刑事自訴狀是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人，為追究被告人的刑事責(zé)任，直接向人民法院提起訴訟時(shí)制作并使用的法律文書。
（31）行政訴訟文書，是司法機(jī)關(guān)為處理各類行政案件以及當(dāng)事人、律師為解決行政糾紛，提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
（32）民事訴訟文書是指司法機(jī)關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當(dāng)事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題，依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇八
公司全體：
為做好元旦節(jié)放假期間各項(xiàng)工作安排，根據(jù)政府有關(guān)法規(guī)及集團(tuán)《通字[2016]第010號》文件的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將元旦節(jié)放假安排如下：
1、元旦節(jié)假日為3天，即1月1日至1月3日。
2、公司本部員工的休假，參照集團(tuán)安排，放假時(shí)間為：其中1月1日(星期四)為法定假日，將1月4日(星期日)公休日調(diào)至1月2日(星期五)休息，1月4日(星期日)正常上班。
3、各區(qū)域、各項(xiàng)目照常公休。在不影響公司正常運(yùn)作的情況下，應(yīng)盡量安排員工休息，因工作需要不能正常休息的，由所在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按實(shí)際假期天數(shù)予以補(bǔ)休。
4、公司本部各職能部門、各區(qū)域部門及項(xiàng)目請于12月24日前將元旦期間項(xiàng)目主管級以上員工的值班安排表發(fā)送至行政部報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審批。
5、放假期間各職能部門安排檢查人員對省內(nèi)各項(xiàng)目進(jìn)行巡查，外省項(xiàng)目每天對現(xiàn)場情況進(jìn)行總結(jié)并郵件發(fā)送至公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，以確保各項(xiàng)工作按要求開展。
6、各部員工于放假離開前須檢查辦公室安全，關(guān)好電源、門窗等，放假期間敬請注意安全。
特此通知!
人力行政部。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇九
通知是常見的應(yīng)用文，通知的書寫有哪些格式?下面是本站小編為你帶來的應(yīng)用文通知范文，歡迎參閱。
尊敬的業(yè)主/住戶:。
根據(jù)上級機(jī)關(guān)文件指示精神,保障小區(qū)設(shè)施設(shè)備及業(yè)主人身、財(cái)產(chǎn)的安全;為增強(qiáng)我管理區(qū)域護(hù)衛(wèi)人員素質(zhì)及全體員工的消防意識,提高員工抗御初期火災(zāi)的能力,我管理處特定于*年**月**日在本小區(qū)停車場舉行消防演習(xí),歡迎各位業(yè)主/住戶到場觀摩。
特此通知!
管理處。
**年**月**日。
尊敬的業(yè)主/住戶:。
由于小區(qū)管網(wǎng)維修,本小區(qū)將在**年**月**日:—:停水,請各位業(yè)主及住戶提前做好儲(chǔ)水儲(chǔ)備,由此給您帶來的不便,敬請諒解,謝謝合作!
管理處。
**年**月**日。
各位同仁們：
國慶佳節(jié)即將到來，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于法定節(jié)假日的規(guī)定和我單位工作實(shí)際情況，現(xiàn)將201x年國慶節(jié)放假的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、單位放假時(shí)間為10月1日到7日，10月8日正常上班。
二、如有需加班的部門，加班工資按照國家規(guī)定并根據(jù)單位實(shí)際情況發(fā)放。
三、各部門、各辦公室要落實(shí)好安全工作責(zé)任制，防火防盜，確保公司員工的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
四、各各部門、各辦公室要安排好值班人員，保證聯(lián)絡(luò)暢通,并于9月30日前將本單位值班人員的名單及聯(lián)系電話報(bào)綜合科。
五、各部門負(fù)責(zé)人要做好值班檢查工作，嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求;對無故脫崗人員要進(jìn)行嚴(yán)厲批評，造成責(zé)任事故的，要追究部門領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任。
五、國慶節(jié)期間設(shè)總值班室，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx.
*有限公司。
*年*月*日。
順泰地產(chǎn)全體員工：
為確保售樓部統(tǒng)一規(guī)范的良好形象，更好地體現(xiàn)員工的精神面貌，并且能夠明確員工身份易于管理，自即日起(3月13日)起，全體員工需佩帶工牌上班，請各部門統(tǒng)一規(guī)范佩戴。
佩帶工牌注意事項(xiàng)：
1、若員工在崗期間沒有佩帶工牌，按照公司規(guī)定處罰10元/次。
2、丟失或損壞工牌者，工牌工本費(fèi)為10元/個(gè)。
特此通知!
邢臺順泰房地產(chǎn)(寧晉)辦公室。
20xx-3-13。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇十
各部(室)全體員工：
元旦即將來臨，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于修改全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》，結(jié)合本單位實(shí)際情況，經(jīng)研究所領(lǐng)導(dǎo)決定20元旦假日調(diào)休的具體安排通知如下：
一、元旦：2016年1月1日至3日放假，共3天。2016年1月5日(星期六)、1月6日(星期日)為公休日按時(shí)上班。公休分別調(diào)至2016年1月2日(星期三)、1月3日(星期四)。
二、放假離開單位前衛(wèi)生大掃除并檢查安全隱患，關(guān)閉門窗、電源。
三、回家或外出旅游時(shí)應(yīng)注意安全。
祝大家節(jié)日快樂!
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇十一
各小學(xué)、幼兒園：
*年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶祝活動(dòng)，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：
1.各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時(shí)機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的“六一”慶祝活動(dòng)，讓兒童在參與中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
2.各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，拓展活動(dòng)載體，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
3.“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、文藝演出等形式，集中開展“六一”慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。
4.各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會(huì)和家長開放，并主動(dòng)邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會(huì)、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
今年“六一”期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動(dòng)主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶“六一”文藝演出;幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶“六一”專場演出;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校、幼兒園慰問。請各校(園)積極配合，同時(shí)結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展“六一”慶祝活動(dòng)。各單位在組織開展慶祝活動(dòng)時(shí)，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶祝活動(dòng)開展的情況以信息形式上報(bào)教委辦公室。
教委辦公室。
*年**月**日。
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇十二
通知是知照*公文應(yīng)用文，是上級機(jī)關(guān)用來批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，發(fā)布規(guī)章，向下級機(jī)關(guān)和有關(guān)單位傳達(dá)需要周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)，以及用來任免和聘用干部的。通知的特點(diǎn)：
1、知照*。通知的主要功能在于知照。
2、廣泛*。通知的廣泛*表現(xiàn)在多方面。
3、時(shí)效*。通知有一定的時(shí)效要求。
通知的分類：
根據(jù)內(nèi)容的不同，通知大體可以分為五類，
1、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)*通知。
2、指示*通知。
3、事務(wù)*通知。
4、會(huì)議通知。
5、任免通知。
各高新校校(院)長辦公室主任(或副主任)：
通知類應(yīng)用文寫作題庫范文（13篇）篇十三
每個(gè)人都有些東西藏在背后，當(dāng)然你我都不例外。我的背后是某個(gè)早晨尚未做完的夢，是我某次失敗后欲滴的淚水、是我肩上厚厚的行囊——裝載著家人的希望、朋友的希望，可每一份希望都附帶著一份壓力，自給的，還是我看得見、似乎摸不著的遙遠(yuǎn)的夢想。而你的背后是什么？我猜，會(huì)是對某人的思念，一份對家人的愛，一份對世俗的感傷，一份教書育人的責(zé)任，抑或是生活的艱辛與壓力？對，壓力，你有壓力，我也有壓力。它像背后這副中藥的藥引、生活的藥引——味苦卻治病。
許多人的背后都有傷，生活扯出的傷。它像每個(gè)人心底的那個(gè)雷區(qū)，觸碰不得。與人相處，有時(shí)候要繞過這個(gè)雷區(qū)，這是對別人的一種寬容，也是一種尊重。
讀懂、聽懂這背后，我們受益匪淺！
由此看來，我們似乎要多點(diǎn)了解一個(gè)個(gè)人的背后，不管是陰陰細(xì)雨，還是絲絲陽光，了解這背后才能在人與人的心間架一座通往彼此的橋梁，才能增強(qiáng)心與心的交流。
學(xué)會(huì)了解背后，你會(huì)得到更多。