大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）

月工作總結(jié)的過程中，我們可以對自己的工作規(guī)劃和目標進行評估和調(diào)整，為下一個工作周期的設(shè)定提供基礎(chǔ)和依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文，希望對大家在寫作時有所幫助。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇一

本學(xué)期，我積極履行教師。

崗位職責。

嚴格遵守各項。

規(guī)章制度。

保質(zhì)保量的完成了自己承擔的工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作、學(xué)習(xí)情況簡單小結(jié)如下：

一、思想政治方面。

本期，我認真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵。特別是對xx屆六中全會精神以及國內(nèi)外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析，深刻領(lǐng)會基本精神，全面把握時代內(nèi)涵，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。

二、工作方面。

本期我主要負責高二級的教學(xué)考核、新課改管理及撰寫教務(wù)處工作小結(jié)等工作，工作頭緒繁多，任務(wù)繁重，一直處于忙碌中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和處室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團結(jié)協(xié)作，認真工作，保證了教學(xué)工作的正常開展。

作為一名服務(wù)者，要時刻牢固樹立服務(wù)理念，真誠為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，敬業(yè)愛崗，勤奮踏實，本著服務(wù)老師服務(wù)學(xué)生的宗旨，嚴格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。

1、編排高二級課程表、輔導(dǎo)表，并下發(fā)至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的學(xué)科特點，盡量調(diào)整至每人滿意。

3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統(tǒng)計、查閱，熱忱為每一位考生服務(wù);。

5、認真做好上接下傳、資料報送等相關(guān)工作，并能及時向?qū)W校反映師生合理化意見和建議。

6、期末教學(xué)工作收尾工作。收回期初發(fā)的各種表格、登記簿、教師工作總結(jié)及反思等，并裝訂成冊，歸檔備查。匯總、核對、下發(fā)教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。

總之，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務(wù)，但教務(wù)處工作事務(wù)繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠。針對自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務(wù)。

一、規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。

1.在教學(xué)運行方面，完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程，共40門次，上半年435個課頭，下半年628個課頭，共1063個課頭(含60個爾雅課)，教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

2.在考務(wù)管理方面，完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次，共1101場次，參加考試55208人次。下半年考試科目550門次，共888場次，參加考試57853人次)。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作，完成了專升本(413人)、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。

3.在實踐教學(xué)方面，完成了本年度實驗。

實習(xí)計劃。

經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作，完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作。配合培訓(xùn)中心團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳機械系汽車電控測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項，獲省部級以上獎勵76項目)。

4.在學(xué)籍學(xué)歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。

5.在信息維護方面，完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護工作，維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作，教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息，通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條，全年信息工作準確及時，對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

6.在制度建設(shè)方面，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度，教學(xué)運行和管理進一步規(guī)范。

7.在教學(xué)保障條件建設(shè)方面，本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館：新進圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱、簽收管理，以及20xx年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心：完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作，總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作，做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作，對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了ftp服務(wù)器，提升了ftp服務(wù)器的工作效率，現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護工作。實驗中心：完成了全年的實驗室運行維護工作，保障了實驗開出率100%。

8.在綜合管理方面：完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作，堅持召開專題工作會(全年11次)、教學(xué)例會制度(全年10次)，及時形成會議紀要并檢查完成情況，對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署。籌備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵，改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

9.在教學(xué)建設(shè)與改革方面：本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作，完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作，新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作，本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份，結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動，組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作，組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

10.在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作，與督導(dǎo)組積極聯(lián)系，解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

二、圍繞戰(zhàn)略目標、積極創(chuàng)新工作思路和方法。

1.大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作：制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件，總結(jié)了經(jīng)驗，進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見，完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程，加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ))等。

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況，制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等。

工作方案。

完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

3.進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法，搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度，第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告，協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

4.拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目，在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動，進一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。

5.嚴格經(jīng)費管理：對振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標準進行支出，嚴格了經(jīng)費管理，增大了經(jīng)費的使用效益。

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20xx年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，位居四川省屬高校第1位。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20xx年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。

3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年，學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門，四川省精品課程數(shù)達到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20xx年，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個，位居四川省屬高校前茅。

5、實踐教學(xué)改革取得突破。20xx年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。

6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎評選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項、二等獎4項，三等獎5項，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中，我校獲得一等獎2項、二等獎3項，是獲得一等獎的高校，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位，同時，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控。

1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。

2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。

3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實習(xí)為抓手，加強實習(xí)、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。

1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí)，受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評。

2、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20xx年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20xx年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項。20xx年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實驗邀請賽一等獎1項，三等獎2項。

四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材。

1、圓滿完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進行。

2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20xx年春季教材的選用計劃工作。

5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點，完成了全校20xx年度校級規(guī)劃教材的立項工作。

五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā)，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行，受到省考辦的好評。

六、立足自主研發(fā)，推進教務(wù)管理信息化建設(shè)。

進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、

畢業(yè)論文。

選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。

七、繼續(xù)加強語言文字工作。

1、我校進一步加強語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。

八、深化管理模式改革，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理。

多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實際困難，進一步加強設(shè)計規(guī)劃，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇二

剛參加工作時，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面是我擔任輔導(dǎo)員的工作總結(jié)。

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。組織了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

利用多種機會與班里的每位同學(xué)進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認識到認真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標。

1、政治理論學(xué)習(xí)。

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困生。

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я薩個班，共___人，其中有近__的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高。

雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2、工作經(jīng)驗和工作能力有待進一步提高。

工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

以上是我對全年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇三

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇四

研討會。

2015年4月23日，由全國教師教育課程資源專家委員會、高等教育出版社主辦，重慶師范大學(xué)、高等教育出版社重慶教學(xué)服務(wù)中心承辦的“教育實習(xí)實踐課程改革與創(chuàng)新研討會”在學(xué)校博雅樓5樓學(xué)術(shù)研討室舉行。

本次研討會旨在嘗試研討在互聯(lián)網(wǎng)時代如何進行高師院校教育實習(xí)實踐課程改革創(chuàng)新，會上浙江師范大學(xué)就中學(xué)教育見習(xí)與實習(xí)改革與課程建設(shè)發(fā)表自己的意見，提出四年一貫制的rpt教育教學(xué)實踐培養(yǎng)模式;四川師范大學(xué)在推進師范生培養(yǎng)綜合改革的過程中，十分重視教育實踐環(huán)節(jié)的改革與建設(shè)，通過多種措施，加強改革和建設(shè)，采用整體設(shè)計、分段實施，構(gòu)建養(yǎng)成式教育實踐體系。

我校教務(wù)處杜斗恒副處長也在會上就學(xué)校傳統(tǒng)實習(xí)模式的改革：利用互聯(lián)網(wǎng)進行了遠程實踐教學(xué)過程化管理探索與實踐進行了發(fā)言和交流，并對未來學(xué)校新形勢下實踐教學(xué)需要拓展的方向提出了建議。

整個會議在熱烈的研討氛圍中圓滿的落幕。

我校開展第五屆青年教師教學(xué)技能競賽活動。

為提高青年教師的教學(xué)水平，推進教學(xué)方法和課堂教學(xué)改革，促進教學(xué)經(jīng)驗交流，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校于2015年3-5月舉辦第五屆青年教師教學(xué)技能競賽，我校承擔全日制本專科教學(xué)任務(wù)的專任教師，年齡在40周歲及以下的青年教師均須報名參賽。

本次競賽以“上好一門課”為競賽理念，由教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)和教學(xué)反思三部分組成，主要包括完成20個教學(xué)節(jié)段的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件、現(xiàn)場抽取教學(xué)節(jié)段并根據(jù)相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計進行20分鐘的課堂教學(xué)、完成該堂課教學(xué)反思。競賽成績評定采用百分制，權(quán)重分別為15%、80%、5%。

競賽分學(xué)院初賽(3月13日-5月13日)和校級決賽(5月下旬)。初賽由學(xué)院自行組織，推薦參加校級決賽人選。決賽根據(jù)參賽教師的課程所屬學(xué)科性質(zhì)分組，進行現(xiàn)場比賽，比賽結(jié)果依據(jù)參賽者得分高低評出獲獎等次，學(xué)校將對比賽優(yōu)秀選手和優(yōu)秀組織單位予以表彰與獎勵。目前，大部分學(xué)院已完成初賽，確定決賽參賽人選，正積極備賽。

我校開展大學(xué)城校區(qū)學(xué)生普通話水平等級測試工作。

我校開展2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。

教師資格認定工作。

根據(jù)市教委要求，我校2015年師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認定工作安排在3-7月完成，認定對象為2015年全日制普通高校師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生(含全日制教育碩士)。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我校申請認定教師資格的各類畢業(yè)生4377人。認定工作重點主要是組織學(xué)生進行網(wǎng)上申報、資格審查和現(xiàn)場確認，認定結(jié)論公示后，將統(tǒng)一發(fā)放教師資格證書。

工作如期完成。

為加強教學(xué)質(zhì)量管理，確保對教師教學(xué)質(zhì)量評價的客觀性和公正性，學(xué)校在之前本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作。2014-2015學(xué)年第一學(xué)期參評學(xué)院為17個，評價教師1177人，評價課程累計2704門次;網(wǎng)上評教需參評學(xué)生24505人，實際參評22073人，參評率為90.08%。應(yīng)參評學(xué)生累計242153人次，實際參評學(xué)生累計人次232151。本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作的開展，有效促進了我校教學(xué)質(zhì)量保障。

組織開展了首次校企合作辦學(xué)專業(yè)專項調(diào)研工作。

為進一步總結(jié)校企合作辦學(xué)經(jīng)驗，明確校企合作辦學(xué)專業(yè)建設(shè)與課程教學(xué)改革的思路與措施，2015年3月底，教務(wù)處(教學(xué)評估中心)和對外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展校企合作辦學(xué)專業(yè)專項調(diào)研的通知》(重師教發(fā)﹝2015﹞號)，4月8-9日，由教務(wù)處申仁洪處長和對外合作與聯(lián)絡(luò)辦公室付長波主任帶領(lǐng)調(diào)研專家組，對地理與旅游學(xué)院等7個學(xué)院的藝術(shù)教育(空乘與禮儀)等9個校企合作辦學(xué)專業(yè)(方向)進行了專項調(diào)研，各有關(guān)教學(xué)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、企方教學(xué)負責人、校企合作辦學(xué)專業(yè)負責人、教研室主任等參與了專項調(diào)研。此次專項調(diào)旨在總結(jié)查找校企方在履行校企協(xié)議、師資隊伍建設(shè)、理論教學(xué)、實踐教學(xué)、就業(yè)推薦等方面的辦學(xué)經(jīng)驗與問題，厘清專業(yè)現(xiàn)狀與改革措施。專項調(diào)研報告全面總結(jié)分析了校企合作辦學(xué)專業(yè)的專業(yè)現(xiàn)狀、辦學(xué)經(jīng)驗、存在的問題，提出了校企合作辦學(xué)專業(yè)的改革思路與措施。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇五

20_-20_學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20_年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，位居四川省屬高校第1位。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20_年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。

3、課程建設(shè)水平不斷提高。20_年，學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門，四川省精品課程數(shù)達到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20_年，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個，位居四川省屬高校前茅。

5、實踐教學(xué)改革取得突破。20_年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國兩家?guī)煼额悓嶒灲虒W(xué)示范之一。

6、教學(xué)成果更加豐碩。20_年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史成績。在國家教學(xué)成果獎評選中，我校獲得教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補學(xué)校16年來無獨立完成成果獲教學(xué)成果獎的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項、二等獎4項，三等獎5項，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中，我校獲得一等獎2項、二等獎3項，是獲得一等獎的高校，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位，同時，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控。

1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作。

2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。

3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作。

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實習(xí)為抓手，加強實習(xí)、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。

1、組織20__級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí)，受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評。

2、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20_年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20_年11月，第xx屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項。20_年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第xx屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實驗邀請賽一等獎1項，三等獎2項。

四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材。

1、圓滿完成了20_年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進行。

2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20_年春季教材的選用計劃工作。

5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點，完成了全校20_年度校級規(guī)劃教材的立項工作。

五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作。

從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā)，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行，受到省考辦的好評。

六、立足自主研發(fā)，推進教務(wù)管理信息化建設(shè)。

進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。

七、繼續(xù)加強語言文字工作。

1、我校進一步加強語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。

八、深化管理模式改革，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理。

運行的規(guī)范有序。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇六

二、學(xué)校后勤工作主動、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學(xué)校后勤工作特點的高度概括。

三、做好后勤服務(wù)，確保物品供應(yīng)及時、到位。

四、抓好總務(wù)工作日常管理，使日常工作規(guī)范化。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活，努力辦好滿意食堂。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇七

二、規(guī)范學(xué)校收費工作。

三、常規(guī)工作有條不紊。

2、對學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備定期檢查，保證設(shè)備的正常運行，杜絕危險隱患。

3、進一步做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。

四、校園美化工作和環(huán)境衛(wèi)生工作。

五、校產(chǎn)管理。

3、負責指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配。

六、加強對學(xué)校食堂的管理。

七、今后努力的方向。

1、后勤人員要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調(diào)好其他部門工作。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇八

大學(xué)教務(wù)處服務(wù)器管理中的應(yīng)用，實踐證明，服務(wù)器虛擬化技術(shù)的使用使服務(wù)器資源得以共享，提高了服務(wù)器的使用效率，今天本站小編給大家找來了大學(xué)教務(wù)處。

希望能夠幫助到大家。

20××-20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作，狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控，努力確保教學(xué)規(guī)范運行，不斷深化教育教學(xué)改革，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的工作成績。

一、教學(xué)建設(shè)精心籌劃，建設(shè)成效碩果累累。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進。20××年，學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會，啟動教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點工作。“西部師范院校創(chuàng)業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，學(xué)校現(xiàn)有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，位居四川省屬高校第1位。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強。20××年，學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語3個專業(yè)新增為國家特色專業(yè)，經(jīng)濟學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個專業(yè)新增為四川省特色專業(yè)，并開展了校級特色專業(yè)評選，學(xué)校現(xiàn)有國家特色專業(yè)9個、四川省特色專業(yè)16個，入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國本科院校第42位，全國地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位，全國地方師范大學(xué)第1位。

3、課程建設(shè)水平不斷提高。20××年，學(xué)校《語文課程與教學(xué)論》課程入選國家精品課程，《多元文化教育學(xué)》課程入選國家雙語教學(xué)示范課程，《中國哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程，學(xué)校國家精品課程和國家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達到4門，四川省精品課程數(shù)達到51門，總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4、師資隊伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團隊。20××年，學(xué)校2位教師被評為四川省教學(xué)名師、1個團隊入選四川省本科教學(xué)團隊，學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)名師1位，省級教學(xué)團隊5個、國家教學(xué)團隊1個，位居四川省屬高校前茅。

5、實踐教學(xué)改革取得突破。20××年，學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國家實驗教學(xué)示范中心，實現(xiàn)學(xué)校國家實驗教學(xué)示范中心零的突破，該中心也是全國唯一兩家?guī)煼额悋壹墝嶒灲虒W(xué)示范之一。

6、教學(xué)成果更加豐碩。20××年，我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評選中取得歷史最好成績。在國家教學(xué)成果獎評選中，我校獲得國家級教學(xué)成果二等獎3項，居全國地方大學(xué)第5位、全國師范大學(xué)第5位、全國地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位，填補學(xué)校20xx年來無獨立完成成果獲國家級教學(xué)成果獎的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎評選中，我校獲一等獎8項、二等獎4項，三等獎5項，省級獎獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎評選中，我校獲得一等獎2項、二等獎3項，是唯一獲得一等獎的高校，學(xué)校獲獎總數(shù)和一等獎獲獎數(shù)位居全省所有單位第1位，同時，實現(xiàn)學(xué)校在該項評選中一等獎零的突破，充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控。

1、啟動并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。

2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。

3、完成本學(xué)期對文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個獨立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。

三、重視創(chuàng)新培養(yǎng)，以頂崗實習(xí)為抓手，加強實習(xí)、實驗、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理。

1、組織20xx級所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實習(xí)，受到教育主管部門、實習(xí)接收單位好評。

2、學(xué)生實踐創(chuàng)新能力不斷增強。在20××年9月舉行的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我校共獲四川省一等獎4項、二等獎1項、三等獎5項。20××年11月，第九屆全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽我校獲四川省二等獎1項，三等獎4項。20××年全國大學(xué)生英語競賽，我校獲全國特等獎4個、一等獎14個、二等獎46個、三等獎91個，獲獎總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競賽工作，我校參賽學(xué)生獲全國一等獎1項，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。組織學(xué)生參加首屆全國高師院校化學(xué)實驗邀請賽一等獎1項，三等獎2項。

四、加大教材開發(fā)、建設(shè)與管理力度，鼓勵多出精品優(yōu)質(zhì)教材。

1、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時補訂)、驗收和發(fā)放工作，確保了教材的質(zhì)量和課前到書，保證了全校教學(xué)工作的順利進行。

2、進一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作，為推廣優(yōu)秀教材、提高教材的選用質(zhì)量，從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

3、完成了學(xué)生教材盤點及教材款結(jié)算的相關(guān)工作。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計劃工作。

5、以加強實驗教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點，完成了全校20××年度校級規(guī)劃教材的立項工作。

五、精心組織，做好各類考試考務(wù)工作從學(xué)校各類考試考生規(guī)模大的實際出發(fā)，圍繞各級各類考試涉及的諸多環(huán)節(jié)，嚴格管理，組織確保了6萬余人次的各類考試的順利進行，受到省考辦的好評。

六、立足自主研發(fā)，推進教務(wù)管理信息化建設(shè)。

進一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)，教學(xué)計劃管理、成績管理、畢業(yè)審查、

畢業(yè)論文。

選題系統(tǒng)、新生報到注冊系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯，實習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進一步，初步實現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。

七、繼續(xù)加強語言文字工作。

1、我校進一步加強語言文字工作，組織學(xué)生參加首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，獲四川省一等獎1項、二等獎5項、三等獎10項，學(xué)校榮獲全國規(guī)范漢字書寫大賽組織獎。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作，組織進行全校學(xué)生普通話測試及比賽工作。做好全校學(xué)生普通話骨干班，少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作。

3、組織申報國家語委普通話培訓(xùn)測試科研規(guī)劃課題，并成功立項;協(xié)助省語委省級普通話水平測試員培訓(xùn)工作。

八、深化管理模式改革，進一步完善多校區(qū)教學(xué)運行管理。

多校區(qū)運行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力克服多校區(qū)、規(guī)模大、人手缺的實際困難，進一步加強設(shè)計規(guī)劃，進一步細化強化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行，有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運行的規(guī)范有序。

時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了，不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學(xué)期，在這充實的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習(xí)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù)，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、在思想認識方面。

這一年可以說是最忙碌的一年，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下，終于順利通過了評估，在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認真參加“**科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項。

規(guī)章制度。

把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

二、20xx-20xx學(xué)年實踐科順利地完成了以下工作。

校內(nèi)：

2、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢;。

3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據(jù);。

4、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

9、順利完成了實踐教學(xué)的日常工作。

校外：

7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作。

回顧這段時間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強，尤其是實踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

三、明年的努力方向：

縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。

20xx年是我工作的第二年，這一年相對于前兩年來說，對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認識，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，拓寬了自己的專業(yè)知識，也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù)，總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

一、教學(xué)任務(wù)：

1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課，這次除了認真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識，爭取在講好課文本身的同時，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細，而且講解章節(jié)覆蓋更廣，取得較好的效果。

第二學(xué)期承擔的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精，我把課本詳細地進行了整理，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式，針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè)，堅持批改，及時了解學(xué)生聽課的情況，對問題比較集中的地方重點講解，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

2、擔任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接-班的，針對這種情況，積極和班主任溝通交流，了解他們以前的成績，課下也和學(xué)生保持交流，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗，針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué)，及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

總體來說，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師，在教學(xué)上不能淺嘗輒止，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，努力提高教學(xué)水平。

4、畢業(yè)論文指導(dǎo)。

圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面，在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵，從。

開題報告。

到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導(dǎo)，最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。

學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強，都選擇了大方向、大角度入手，缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè)，我覺得，在這個過程當中，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界，感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作：

20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接-班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下，我積極和同學(xué)溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后來在學(xué)校的嚴密部署下，在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研，及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時交流，不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學(xué)校“簡約高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn)，繼續(xù)認真做好教學(xué)和班主任工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇九

本學(xué)期，我擔任__系__班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語，相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信，才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則，讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己，工作勤懇，責任感強，努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。

從開始接這個班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生，并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生，對一些家境貧困的學(xué)生，積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會，以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式，及時解開他們思想上的疙瘩，做好心理輔導(dǎo)。

我愛我的學(xué)生，我與學(xué)生相互信任，相互欣賞。給我印象最深的是：本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是：除了學(xué)習(xí)方面嚴格要求，思想生活方面主動關(guān)心，著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通，從多方面關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，平時經(jīng)常提前進入課堂，給學(xué)生答疑，提供輔導(dǎo)，為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力，因此我班在各次英語考試中，成績居上且進步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認可，被評為本年度“學(xué)生歡迎的教師”。

1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干，成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制，班干輪流上崗，全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準備，他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通，和他們進行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點，我從心里愛護并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的'學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點。增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄，以自我為中心，為此，我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流，目前，整個班級都較團結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會，及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動，鍛煉了他們的能力及自信。

5、與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強調(diào)如何做人，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處，如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十

7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作。

回顧這段時間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn)，各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強，尤其是實踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

三、明年的努力方向：

縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，取得了一定的成績。在新的一學(xué)年，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十一

本學(xué)年，教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作，營造積極進取、勤奮、務(wù)實的教風(fēng)和積極、主動、嚴謹、創(chuàng)新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計劃，教導(dǎo)處在加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度，加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作及取得的成績。

1、狠抓課堂教學(xué)達標，提高課堂教學(xué)實效。

為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達到“學(xué)生動起來、課堂活起來、效果顯出來”的理想效果，本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長室的指導(dǎo)下，借鑒“先學(xué)后教”、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達標理念，根據(jù)教師實際情況分層次推進課堂教學(xué)達標活動，切實做到達標課“人人必講，聽者必評，節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達標活動為契機，深化新課程教學(xué)研究，加大對教師的管理力度，促進教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進而達到減輕學(xué)生課業(yè)負擔、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過一年實實在在的課堂教學(xué)教學(xué)達標活動，教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)有了很大的突破，目前，老師們都已對“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當運用，課堂上更多地體現(xiàn)出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來說，教師輕松了、學(xué)生愉快了，教學(xué)效率提高了!

2.落實集體備課，促進教學(xué)發(fā)展。

本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點，狠抓落實，堅持以新課標、以教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現(xiàn)新課改理念。學(xué)期初，教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個年級參與集體備課，每學(xué)期每個主備教師選擇一個相對難教學(xué)的課時在本班內(nèi)進行示范教學(xué)，本組的教師參與聽課，并對本節(jié)課的得失進行客觀評價，進一步完善相關(guān)教案。通過一年富有實效的集體備課活動，為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機會，積極營造了“學(xué)習(xí)型”年級組的工作氛圍。教師進一步學(xué)會了合作，提高了教學(xué)效果，促進了個人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟，使課堂效率越來越高，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來越強。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計布置教師打印后裝訂成冊，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。

3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。

為營造我校教師隊伍健康成長的良好氛圍，促進中青年教師迅速成熟，推動學(xué)校全面、持續(xù)發(fā)展，本學(xué)年認定了27名學(xué)科帶頭人，并加大培訓(xùn)力度，把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點工作來抓，一對其進行計算機和現(xiàn)代教育技術(shù)運用培訓(xùn)，使學(xué)校各項工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開展;二每位學(xué)科帶頭人寫一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗講稿，交教導(dǎo)處審核通過后對所有學(xué)科帶頭人開展專題培訓(xùn);三定期組織教學(xué)光盤優(yōu)質(zhì)課觀摩，寫出點評與聽課心得;四進行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗交流，相互學(xué)習(xí)借鑒;五派出外出掛職學(xué)習(xí)，寫出學(xué)習(xí)心得等，通過以上各種培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。

4、開展課堂教學(xué)競賽與研討活動，激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動力。

上學(xué)期，教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競賽活動，為縣、市課堂教學(xué)競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語文老師參加縣課堂教學(xué)競賽均獲二等獎，董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎，錢艷老師獲市級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競賽二等獎。下學(xué)期，教導(dǎo)處又如期組織全校教師開展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動。本屆同題課，與課堂教學(xué)達標、年級集體研討課相結(jié)合，緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué)，一點一點的改進，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長。作為澧江一小的一項特色校本教研，這一路走來，“同題課”不斷完善，逐步形成規(guī)模，有力地促進了教學(xué)的發(fā)展。每一項競賽活動，促使教師在活動過程中成長，成為教師前進的階梯，達到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的。

5、落實年級教研活動，提高教師群體素質(zhì)。

年級教研活動作為教師學(xué)習(xí)的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃绞剑苁寡芯扛鼮樯钊搿⒕_。本學(xué)年各年級在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導(dǎo)，學(xué)期初通過教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動重點，制定了年級教研計劃，早分工、早落實，以提高教研活動效益。一年來，各年級有條不紊的開展各項教研活動，順利地完成了學(xué)期計劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級的教研活動計劃與材料整理裝訂成冊，以便于各年級組相互學(xué)習(xí)借鑒。

6、“以學(xué)生為本”，健全教案書寫與作業(yè)批改的評比制度。

本學(xué)年，教導(dǎo)處健全了教案書寫與作業(yè)批改的檢查評比標準，對教案書寫與作業(yè)批改進行評分定級，并記入年終考核，促進教師規(guī)范教案書寫、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學(xué)生的激勵性評價。通過倡導(dǎo)寫“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，進一步強化了教學(xué)常規(guī)的管理。

7、抓好兩頭年級，促進全校均衡發(fā)展。

從發(fā)展的角度講，良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫了入學(xué)材料，發(fā)到一年級各個班，在開學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級教師在使用入學(xué)材料的過程中注意反思與積累，把材料進一步完善，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開學(xué)第一天》，這將進一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作。

畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容，我們始終常抓不懈。本學(xué)年末，教導(dǎo)處協(xié)同校長室認真組織開展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會”、“畢業(yè)生家長座談會”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會”一系列畢業(yè)班工作研討活動。在教師交流會上，教導(dǎo)處大膽改革會議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會議的無效環(huán)節(jié)，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗交流，在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時促進了自己，使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會上，圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進行了親切的對話，疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問題，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，堅定信心，為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ);在家長座談會上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅階段，家校聯(lián)系促進畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法;在主題班會上，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個月里，一定要努力學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績向家長、向老師和母校交上一份滿意的答卷。這一系列工作的有效開展，使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，明確了學(xué)習(xí)目標，使畢業(yè)班工作再上了一個新的臺階。

8、制定合理目標，實現(xiàn)年級與班級的均衡發(fā)展。

教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級、各班級實際制定合理的目標，落實到每個年級、每個班級，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標，避免盲目、低效地教學(xué)，使老師們在明顯而又易于承受的壓力下嚴格要求自己。

9、不斷完善各類活動，落實學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作。

一是優(yōu)化興趣活動。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實，因此，教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動落實學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動的項目基礎(chǔ)上增加語數(shù)科的活動項目，全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作。通過上學(xué)期的興趣活動，凸現(xiàn)了出了本次興趣活動調(diào)整的弊端：因為不是本班學(xué)生，語數(shù)教師上興趣班的課時對學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解，導(dǎo)致不能更有效地進行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，為了提高活動質(zhì)量，下學(xué)期，教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見建議的基礎(chǔ)上，將語數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo)，周一下午語文輔導(dǎo)時數(shù)學(xué)集體備課，周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時語文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時間，又落實了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末，教導(dǎo)處組織16個興趣小組開展了興趣活動情況匯報展演，每個興趣活動小組的負責老師精心組織，興趣活動成果展示豐富多彩。為了進一步優(yōu)化興趣活動，教導(dǎo)處組織各活動小組的負責教師召開了“興趣活動改進會議”，會上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊進一步優(yōu)化興趣活動。

二是開展了“學(xué)困生談心活動”。在5月7日的全校“學(xué)困生談心活動”中，為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因，引導(dǎo)他們樹立信心，教給他們學(xué)習(xí)方法，幫助他們確定目標，通過偉人故事和身邊實實在在的例子，通過自我剖析和互動交流，激發(fā)了他們的進取的動力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點，很多學(xué)生當場感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案，為學(xué)校實施素質(zhì)教育，落實“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實的一步。一年來不僅使后進生取得了進步，也讓全校成績得以明顯提高，在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測中，縣教育局對語數(shù)的37項考評，有27項居全縣第一，10項居全縣第二，34項完成縣教育局下達的教學(xué)成績指標，總成績位居全縣榜首。

10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學(xué)校內(nèi)部管理工作。

本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長室進一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標具體化，強化常規(guī)管理，完善備課、批改作業(yè)的考評制度，加大考評權(quán)重，一年來，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達到一級;改變排名次的工作效果考評方式為成績系數(shù)考評方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以相對進步幅度為考評第一要素，并增加了年級指標加分，往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”，現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體，才有個人”，增強了教師的集體意識和團結(jié)協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長評價”考核內(nèi)容，促進了教師自我發(fā)展的積極性與自覺性與考評機制的多元化。

11、繼續(xù)加強班主任培訓(xùn)，提高班級管理水平。

去年學(xué)校狠抓班會工作后，目前各班班會開展得實實在在而富有成效，展示了學(xué)生獨立自主的班級主人翁姿態(tài)，摒棄了以往班會課教師一貫的說教與命令，充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上，組織教師學(xué)習(xí)魏書生班主任管理經(jīng)驗，通過觀看錄像、交流心得、實踐運用等方式，許多老師在班級管理上逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格，不僅提高升了教師的班級管理水平，也極大地推動了學(xué)校的養(yǎng)成教育。

12、繼續(xù)“多彩校園”競賽活動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

為促進學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫字競賽共186人獲獎、第二屆綜合知識競賽共189人獲獎、第二屆速算競賽共187人獲獎。三次競賽累計獲獎560多人次。每次競賽活動后，教導(dǎo)處及時征集建議意見，進行書面總結(jié)反思，以便提高以后的活動質(zhì)量。

13、高質(zhì)量完成兩基表冊，順利通過省督導(dǎo)評估驗收。

自兩基評估驗收以來，一小不斷依托自身條件，并借助社會各界力量，逐年改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省、市教育主管部門的“兩基”達標復(fù)評驗收和省“教育督導(dǎo)”檢查。為確保順利通過評估驗收，校長親自部署、詳細分工，教導(dǎo)處主要負責工作量較大學(xué)校兩基表冊母表的重建與數(shù)據(jù)匯總，通過近半年的時間，將兩基表冊的所有資料全部輸入電腦，并打印裝訂成冊。同時教導(dǎo)處將各部門資料整理完善、收集存檔共計61盒。在各部門的協(xié)同配合下，出色完成了任務(wù)，順利通過了各級部門的檢查驗收。

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20_年，是落實我校“十三五”規(guī)劃的收官之年。一年來，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作堅持以_為指導(dǎo)，積極貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實“學(xué)生中心，產(chǎn)出導(dǎo)向，持續(xù)改進”理念，落實學(xué)校“一立足三服務(wù)”發(fā)展定位，推進落實“三三二三”發(fā)展戰(zhàn)略，在疫情防控常態(tài)化新形勢下，積極探索線上教學(xué)改革，不斷強化管理手段，堅持教學(xué)改革，保障教學(xué)工作有序發(fā)展。一年來，較圓滿地完成了各項教學(xué)及管理工作任務(wù)。同時，不斷增強反腐倡廉意識，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，嚴格規(guī)范教學(xué)管理各項工作行為，扎扎實實落實好年初黨政工作要點，為我校向高水平應(yīng)用型大學(xué)邁進打下堅實基礎(chǔ)。

一、堅持立德樹人根本任務(wù)，緊抓思想政治理論學(xué)習(xí)。

1.堅持以_為指導(dǎo)，深入貫徹_，全面落實全國高校思想政治工作會議、全國教育工作會議和河北省第九次黨代會精神，并將會議精神貫徹落實到各項教學(xué)管理工作中去。

2.堅持立德樹人根本任務(wù)，不斷解放思想，更新觀念，進一步深化教學(xué)管理改革創(chuàng)新，堅持內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新。對標學(xué)校《狠抓新時代全國高校本科教育工作會議精神實施方案》，加強管理、強化責任、抓好落實，推進“四個回歸”。

3.認真落實_，進一步推進我校課程思政建設(shè)工作。

4.重視教材建設(shè)工作，嚴把教材選用和征訂關(guān)。學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對二級學(xué)院選用教材的質(zhì)量和內(nèi)容進行嚴格審核，堅決執(zhí)行黨和國家的相關(guān)政策和文件，弘揚社會主義核心價值觀，鞏固馬克思主義意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，阻斷宗教等對高校滲透渠道，清除反動內(nèi)容載體，堅決杜絕“問題”教材進校園。

二、認真履行崗位職責，求真務(wù)實，踏實推進各項工作。

（一）進一步健全完善教學(xué)管理制度。

一年來，教務(wù)處結(jié)合近年來的教學(xué)管理工作實際，經(jīng)多方研討論證，出臺了《河北科技師范學(xué)院關(guān)于成立產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》《河北科技師范學(xué)院自制實驗教學(xué)儀器設(shè)備評獎辦法》《推進“課程思政”建設(shè)改革的實施意見》《河北科技師范學(xué)院關(guān)于加強葡萄酒產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的意見》等相關(guān)文件，修訂了《河北科技師范學(xué)院教育教學(xué)研究與改革實踐項目管理辦法》，保障了教學(xué)管理工作不斷走向科學(xué)化、規(guī)范化。

（二）建立疫情防控常態(tài)化新形勢下教學(xué)新秩序。

1.在上半年疫情肆虐的情況下，積極做好教學(xué)整體安排，鼓勵教師進行線上教學(xué)，同時，調(diào)整了開展線上教學(xué)的思政相關(guān)課程的上課時間及公共體育課的上課時間，發(fā)布了疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的要求與安排的通知，并積極安排教師培訓(xùn)，為疫情期間教學(xué)工作有序進行提供了有力保障。

2.為緩解學(xué)生選課壓力，延長了學(xué)生選課的時間，增加了公共選修課的開課門數(shù)，20_全年共引進了爾雅、智慧樹等網(wǎng)絡(luò)課程217門次，保證了學(xué)生選課的有序進行。

3.針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體驗薄弱的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點，科學(xué)合理有效調(diào)整了實習(xí)實訓(xùn)實驗類課程計劃及畢業(yè)論文（設(shè)計）工作計劃。統(tǒng)籌做好實踐教學(xué)任務(wù)的銜接，科學(xué)有效落實秋季學(xué)期實踐教學(xué)計劃，最大限度保證其實施效果。

（三）深化教學(xué)改革，落實“雙萬計劃”，以“一流專業(yè)、一流課程”為示范，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，推進課程建設(shè)。

1.大力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極推進課程建設(shè)。

審定了11個20_年省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的三年建設(shè)規(guī)劃；積極組織20_年國家級和省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的申報工作；組織申報知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)。組織申報法學(xué)專業(yè)為第二學(xué)位專業(yè)；組織我校化學(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、西班牙語、舞蹈表演等5個專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)申報工作，獲批；我校一流本科課程建設(shè)取得突破性進展。20_年，兩門課程成功入選國家級線下一流本科課程；三門課程為河北省一流本科課程；兩門課程為河北省在線精品開放課程；組織驗收20_年立項的2門河北省精品在線課程，組織驗收學(xué)校在線開放課程，共驗收出精品在線開放課程16門，合格在線開放課程46門。

2.不斷深化高等教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”為原則，全面修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案；加強思政課程和課程思政建設(shè)，開展了20_年學(xué)校“課程思政”示范課立項工作，共立項36項；組織開展_“五分鐘課堂”視頻精品課評選工作，共推薦三個作品參與評選；組織學(xué)校課程思政典型案例征集評選工作，共評選10個典型案例；注重研究培育，組織評選思政專項教學(xué)研究與改革實踐項目，共評選出重點項目7項，一般項目21項。大力組織開展教學(xué)研究改革與實踐項目立項工作，成效顯著。全年共評選出重點項目29項，一般項目45項。組織申報教育部新農(nóng)科教育教學(xué)改革與實踐項目，2項獲批國家級新農(nóng)科研究與改革實踐項目；1項獲批第二批河北省新工科研究與實踐項目；組織申報教育部協(xié)同育人項目，獲批2項。組織申報河北省普通本科院校英語教學(xué)改革研究與實踐項目申報，獲批2項；組織教學(xué)研究改革與實踐項目驗收工作，全年共組織驗收67項學(xué)校教學(xué)改革項目，8項省級教學(xué)改革項目。

3.以教學(xué)考核評獎為抓手、教學(xué)名師為引領(lǐng)、教學(xué)團隊建設(shè)為根基，推進師資隊伍建設(shè)。

組織完成我校教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作，20_年度教師年度教學(xué)質(zhì)量考核評價優(yōu)秀教師170名；組織了第九次優(yōu)秀教學(xué)獎評選工作，共評出優(yōu)秀教學(xué)獎人員26人，“教學(xué)十星”10人；組織評選優(yōu)秀教學(xué)團隊、教學(xué)名師，20_年獲批省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個，獲批省級教學(xué)名師1名。全年共評選出校級優(yōu)秀教學(xué)團隊20個。

（四）加大投入，加強教學(xué)軟硬件建設(shè)，提高我校信息化教學(xué)水平。

1.應(yīng)對疫情要求，協(xié)調(diào)優(yōu)勢資源，開展教師線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。組織了5場如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展線上教學(xué)的線上培訓(xùn)；開展在線開放課程平臺的招標工作。投入25萬元購置了北京世紀超星公司的泛雅一平三端教學(xué)平臺服務(wù)；依據(jù)河北省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)中央電教館發(fā)布第十一屆“中國移動‘和教育’杯全國教育技術(shù)論文活動和第二十四屆全國教育教學(xué)信息化交流活動指南的通知》要求，開展了組織推薦工作。共推薦報送23件作品參加交流活動，共獲一等獎1項，三等獎6項。

2.20_年投入200余萬元用于更新三個校區(qū)多媒體教室計算機和投影儀等設(shè)備更新、計算機中心設(shè)備更新及教師無線耳麥配備，較大程度改善了教師日常教學(xué)工作條件，特別是疫情期間線上教學(xué)的保障；投入近30萬元，用于6個教室的智能化改造。

（五）強化實踐教學(xué)管理，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進一步發(fā)展。

1.科學(xué)制定疫情防控下的實踐教學(xué)工作預(yù)案，切實保證實施效果。

科學(xué)組織實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。按照學(xué)校《實驗室防控管理實施方案》的要求，做好實驗課的組織和安排；合理安排實習(xí)實踐活動，要求各二級院系按照教學(xué)總體安排適當調(diào)整學(xué)生校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)，制定科學(xué)合理的實施計劃和安全預(yù)案；切實做好頂崗支教活動安排，20_年秋季學(xué)期共選派108名支教學(xué)生；規(guī)范落實校外實習(xí)備案工作；對校外實習(xí)嚴格履行院系審批手續(xù)。

2.協(xié)同聯(lián)動規(guī)范實驗室安全管理。

制定方案創(chuàng)新組織形式。制定《實驗室防控管理實施方案》,組織開展線上實驗室安全培訓(xùn)；開展年度實驗室安全檢查。組織召開了20_年教學(xué)實驗室安全檢查工作部署暨動員會；完成年度危險廢棄物處理。與秦皇島市徐山口危險廢棄物處理公司協(xié)議處理有毒有害危廢1.428噸。

3.積極創(chuàng)造條件，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

組織雙創(chuàng)訓(xùn)練計劃項目驗收。國家級項目通過35項，省級項目通過86項，校級項目通過97項；組織20_年雙創(chuàng)訓(xùn)練計劃項目立項。校級立項72項,省級推薦36項,國家級推薦8項。現(xiàn)獲批國家級8項，省級28項；推薦雙創(chuàng)年會作品。推薦9項參賽第五屆河北省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會作品展。二等獎1項，三等獎1項，優(yōu)秀獎7項；開展第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽工作；科學(xué)組織開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。共獲省級獎22項，國家級4項，省級18項。

4.周密部署，有效落實畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。

嚴格依照畢業(yè)論文“七關(guān)”原則，對20_屆畢業(yè)論文（設(shè)計）工作做出積極調(diào)整，提出應(yīng)對措施，系統(tǒng)研究預(yù)案，保證工作質(zhì)量，有序推進畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進程；按照省學(xué)位辦統(tǒng)一要求，繼續(xù)實施校、院（系）兩級管理，20_屆共上傳4768篇畢業(yè)論文（包括畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)作品的設(shè)計說明部分）,其中雙學(xué)位學(xué)生論文25篇。

（六）做好轉(zhuǎn)型發(fā)展驗收評估各項準備工作，確保順利通過驗收。

迎接河北省教育廳對我校的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估工作，是20_年我校重點工作之一。我校積極準備，科學(xué)應(yīng)對，確保按照時間節(jié)點保質(zhì)保量地完成各階段目標任務(wù)，為學(xué)校順利通過試點驗收評估打下堅實工作基礎(chǔ)。

1.圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估工作，積極做好驗收評估準備工作。

根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估工作及時發(fā)布、調(diào)整相關(guān)通知文件、任務(wù)通知等，保障各項任務(wù)完成時間質(zhì)量效率等；根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估指標體系，按照指標體系及評估要素要求，完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展支撐材料目錄整理工作共計1200余條。

2.根據(jù)省廳相關(guān)會議精神，完成“12341”專項任務(wù)。完成提交集中展示五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果成效及經(jīng)驗的宣傳視頻短片拍攝；完成2篇撰寫學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展文章并于20_年8月12日、13日在河北日報專版發(fā)表；完成推薦4個優(yōu)秀基層案例提交工作；完成整理、編輯學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展紀實工作。

3.根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作任務(wù)部署，完成校內(nèi)自評工作。成立校內(nèi)自評專家組，完成三校區(qū)19個學(xué)院（系、部）轉(zhuǎn)型發(fā)展校內(nèi)自評工作。

4.根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開展本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估的通知》（冀教發(fā)〔20_〕51號）和《關(guān)于做好本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點進校評估有關(guān)事宜的通知》文件精神，完成專家進校實地驗收評估工作。

完成68卷800余條支撐材料目錄及相應(yīng)材料整理、檢查、核對、標注等工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)校自評報告、校長報告工作；完成專家工作手冊、工作人員手冊、轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)知應(yīng)會等撰寫、編輯成冊等工作；完成專家實地考察路線確定工作；完成學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展成果展籌備、資料整理、展板布展等工作；完成遴選訪談人員（教師、學(xué)生及校外合作單位）確定工作；完成專家進校案頭材料紙質(zhì)版、電子版準備工作；完成專家駐地支撐材料準備及提供查詢工作；完成轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估相關(guān)工作上傳下達通知等工作。通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的組織開展，積極保障了專家進校實地驗收評估各項工作有序進行，確保了驗收評估效果及成效。

5.根據(jù)專家意見反饋整理專家意見，梳理轉(zhuǎn)型發(fā)展整改任務(wù)工作清單。

20_年，通過轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收工作系統(tǒng)總結(jié)了五年來學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革成效，積極深入總結(jié)了學(xué)校各項工作的創(chuàng)新做法、成效、特色經(jīng)驗，系統(tǒng)形成極具特色的相關(guān)佐證材料，為學(xué)校通過省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點驗收評估工作提供了積極的工作保障，也為學(xué)校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定了積極的工作基礎(chǔ)。

三、廉潔自律，嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制。

（一）積極加強政治學(xué)習(xí)，不斷增強反腐倡廉意識。

一年來，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)_，并自覺將學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合，通過加強學(xué)習(xí)，不斷增強反腐倡廉意識，從思想上杜絕腐敗的根源。

（二）處領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴格要求。

處領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，首先從自身做起，嚴格要求自己和家人，并帶動全體工作人員不斷增強服務(wù)意識，積極提升服務(wù)能力和管理水平。堅持按時坐班，認真做好本職工作，杜絕無故缺勤。特別是在疫情防控新形勢下，更是率先垂范，自覺遵守疫情防控各項工作紀律。

（三）強化責任分解，明確目標責任。

一年來，我處嚴格按照校黨委、校紀委的工作部署和實施辦法的要求，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，不斷改進工作作風(fēng)，扎實有效推進了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作的有序開展。

1.加強制度規(guī)范，增強管理信度。搞好建章立制，做好廉政風(fēng)險防控工作。20_年，教務(wù)處組織制定和修訂了相關(guān)管理文件7份。為進一步強化教學(xué)管理，不斷提高管理服務(wù)水平提供了制度保障。

2.規(guī)范各項教學(xué)評優(yōu)評獎和教研立項等管理，不斷增強工作透明度和公平性，堅決杜絕拉關(guān)系、作假等不正之風(fēng)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3.加大了對口招生考務(wù)工作的管理與監(jiān)督力度，規(guī)范了相關(guān)管理程序。

4.依據(jù)國家和省教育廳相關(guān)要求，進一步加大了學(xué)籍管理工作力度。完善了學(xué)籍管理相關(guān)制度建設(shè)。嚴密了工作程序，強化了制約措施。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十三

一年來，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真開展“三項建設(shè)”，在各個學(xué)院和有關(guān)部門的大力支持下，全處上下團結(jié)協(xié)作，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一、內(nèi)涵建設(shè)取得新進展。

（一）專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革。

1、加強國家級、省級特色專業(yè)建設(shè)。制藥工程被批準為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，康復(fù)治療學(xué)被批準為xxxx省特色專業(yè)。至此，我校國家級特色專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的近1/5。開展了專業(yè)建設(shè)專項調(diào)研，重點加強了國家級特色專業(yè)、省級品牌和特色專業(yè)建設(shè)。

2、進行專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。組織對國家專業(yè)目錄修訂進行研討，對我校專業(yè)設(shè)置情況進行調(diào)研，針對存在的問題，提出優(yōu)化調(diào)整方案，并組織完成了本科專業(yè)公共事業(yè)管理專業(yè)（衛(wèi)生事業(yè)管理方向）的申報工作。擬定了專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，理清專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路。

3、進行培養(yǎng)方案修訂。以針灸推拿學(xué)專業(yè)為試點，啟動醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生培養(yǎng)方案修訂工作。此次修訂擬落實三項任務(wù)，一是強化實踐教學(xué)，解決實習(xí)與考研時間重疊等現(xiàn)實問題；二是優(yōu)化課程體系；三是推動教學(xué)改革。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織召開通識教育課程所在各學(xué)院專家論證會，提出了修訂意見。

4、繼續(xù)推進傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)模式及教學(xué)方法的研究與改革。進一步完善了傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)運行機制和課程設(shè)置工作。制定《關(guān)于進一步深化傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革的實施方案》，啟動了“傳統(tǒng)型中醫(yī)人才培養(yǎng)教材建設(shè)工程”，初步形成特了色系列教材。開展了對傳統(tǒng)班辦學(xué)工作進行系統(tǒng)全面的中期評估，制定了《傳統(tǒng)中醫(yī)班教學(xué)改革與教育質(zhì)量評價方案》，對傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)進行了認真的經(jīng)驗總結(jié)。完成了中澳合作協(xié)會在我校設(shè)立的“雷雅云獎勵基金”、“傳統(tǒng)中醫(yī)班雷雅云圖書室”的建設(shè)工作。這項改革得到社會各界的廣泛關(guān)注和支持。多家兄弟院校來校進行了考察與交流。

（二）課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容方法改革。

1、組織開展了國家級、省級精品課程建設(shè)工作。經(jīng)過努力，《中醫(yī)外科學(xué)》被評為國家級精品課程，《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、《中醫(yī)外科學(xué)》、《推拿學(xué)》3門課程被評為省級精品課程。至此，我校已有3門國家級、15門省級精品課程。省級和國家級精品課程評選對其他課程特別是網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)起到很好的推動作用。

2、進一步推進現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實踐。以更新教育觀念為先導(dǎo)，以教學(xué)資源建設(shè)為重點，積極引導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學(xué)中，對bb教學(xué)平臺進行了全新改版，增加了“名師講壇”、“開放資源”、“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”等欄目，擴充了教學(xué)資源。協(xié)助網(wǎng)教部開展了精品課程、網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)培訓(xùn)班。參加教育部第十屆全國多媒體課件大賽，再獲佳績，李鵬、劉黎青、張立亭教師制作的課件，均獲大賽二等獎，另外有5件作品獲得優(yōu)秀獎，成為醫(yī)學(xué)組中獲獎數(shù)量最多、獲獎級別最高的中醫(yī)藥院校。

3、開展了全校性公共選修課遴選工作。對現(xiàn)運行的公選課進行了重新遴選，進一步嚴格了新開課程審批。進一步完善了公選課運行監(jiān)管和淘汰機制，建立健全了公選課的課程評價體系，進一步提高了全校性公選課開課質(zhì)量，規(guī)范了公選課課程管理。

4、課程教學(xué)模式改革。

（三）教材建設(shè)。

1、加強教材選用，嚴把教材選用質(zhì)量關(guān)。優(yōu)先選用“十一五”國家及省規(guī)劃教材，嚴把教材選用關(guān)，確保高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀教材進課堂。現(xiàn)在我校選用近三年出版的教材達70%以上，教材選優(yōu)率達80%以上，達到國家教育部的教材選用標準。全年共使用教材300余種，15萬余冊。課前到書率達到98%以上，保證了教材供應(yīng)，穩(wěn)定了教學(xué)秩序。

2、積極推進教材出版工作。xxxx年我校教師承擔了由中國中醫(yī)藥出版社出版的新世紀全國高等中醫(yī)藥院校《中藥資源與開發(fā)》系列創(chuàng)新教材編寫任務(wù)，承擔《藥用植物栽培學(xué)》主編1門、《中藥拉丁語》、《藥用植物學(xué)》、《中藥材商品學(xué)》副主編3門，根據(jù)我校教學(xué)特色和教學(xué)需求，組織編寫了《中醫(yī)情志病學(xué)講義》等20余門校內(nèi)教材和實驗講義。啟動了“十二五”規(guī)劃教材選題申報工作。目前初步統(tǒng)計，共28人申報國家級出版社行業(yè)規(guī)劃教材選題主編37門。另外申報中國中醫(yī)藥出版社“新世紀全國高等醫(yī)藥院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床課程規(guī)劃教材（第二版）”6門，其中申報教材主編3門，副主編3門，編委3門。

（四）教學(xué)團隊建設(shè)。

繼續(xù)開展了教學(xué)團隊建設(shè)，遴選一批建設(shè)基礎(chǔ)良好、發(fā)展勢頭強勁教學(xué)團隊作為培養(yǎng)建設(shè)對象，努力打造若干綜合實力強、教學(xué)質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)梯隊合理的教學(xué)團隊，經(jīng)過有針對性的培養(yǎng)建設(shè)和鞏固提高，xxxx年，推拿學(xué)教學(xué)團隊被評為省級教學(xué)團隊。

（五）質(zhì)量工程。

高度重視和積極組織“質(zhì)量工程”項目申報，取得顯著成績。新增1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、1個xxxx省特色專業(yè)；1門課程被評為國家級精品課程，3門課程被評為省級精品課程；1個教學(xué)團隊被評為省級教學(xué)團隊。同時，重視對原有質(zhì)量工程項目的建設(shè)，開展了“十一五期間質(zhì)量工程”項目建設(shè)總結(jié)，并對“質(zhì)量工程”建設(shè)經(jīng)費收支、使用情況進行核查。新申報了10項xxxx省教育規(guī)劃課題，8項中華醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)教育分會課題，組織對xxxx年立項的省級教學(xué)改革課題進行階段性檢查。完成了59項校級教學(xué)研究課題結(jié)題工作，推進了“人才培養(yǎng)模式改革實驗區(qū)”的有關(guān)工作，開展了校級教研課題滾動立項，有效的促進了我校“質(zhì)量工程”項目的建設(shè)，進而促進與帶動了本專科教學(xué)工作的發(fā)展。

二、加強教學(xué)運行管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

1、教學(xué)任務(wù)。下達xxxx年度3069門次的課程任務(wù)，安排xxxx年度全校115個教學(xué)計劃的5500多個教學(xué)班的課程表，3150門次的課程。組織開展暑假小學(xué)期重修教學(xué)。

2、考試管理。完成了全年各類考試的考務(wù)組織工作，其中有3600余人次的新生入學(xué)測試、110余場次5330人次的補（重、緩）考考試、1470余場次6.9萬余人次的期末考試、1.1萬余人次的大學(xué)英語四六級考試、3246人次的計算機文化基礎(chǔ)考試、1300人次的普通專升本考試。嚴格執(zhí)行考試管理規(guī)章制度，加強監(jiān)考人員培訓(xùn)，加大考試過程中的'巡視力度。

3、學(xué)籍管理。進行了4160多人次的新生學(xué)籍審查、44名優(yōu)秀本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、511人次的七年制學(xué)生中期分流和篩選、200余人次各類學(xué)籍異動管理、2659人的本專科學(xué)生畢業(yè)工作，完成全部13583名在校本專科生網(wǎng)上學(xué)籍電子注冊工作。

4、學(xué)業(yè)警示。修訂了《xxxx大學(xué)學(xué)業(yè)警示管理辦法》，為更加科學(xué)地開展此項工作創(chuàng)造了條件。警示近200人次，促進了學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，提高了教學(xué)資源利用率。

三、加強實踐教學(xué)。

（一）實驗教學(xué)。

2、開放實驗項目建設(shè)。進一步規(guī)范開放項目管理程序，加大實驗室開放力度，擴大實驗室開放的時間和覆蓋面。xxxx年共登記開放任務(wù)175項，其中面向教師的教學(xué)、科研課題開放18項共計502小時；面向?qū)W生srt項目、護理學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等專業(yè)學(xué)生課外實踐活動和研究生讀書報告會開放157項共計983小時。

3、實驗教學(xué)改革項目建設(shè)。持續(xù)推進實驗教學(xué)改革的研究工作，本年度學(xué)校共設(shè)立實驗教改項目40余項，獲得“xxxx省高等學(xué)校教學(xué)改革”重點研究項目1項；xxxx年xxxx省教育技術(shù)與裝備協(xié)會優(yōu)秀論文11項。

4、學(xué)生實踐創(chuàng)新項目管理。重視學(xué)生綜合、創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)，深入推進大學(xué)生研究訓(xùn)練計劃（srt）項目的開展和實施，本年度共設(shè)立srt項目30余項，我校大學(xué)生學(xué)科競賽基地在實驗中心掛牌，啟動了xxxx省大學(xué)生中醫(yī)、中藥學(xué)科競賽籌備工作。學(xué)生創(chuàng)新成果豐碩，獲得全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽銅獎1項、“挑戰(zhàn)杯”xxxx省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽特等獎1項，一等獎3項，二等獎2項，三等獎3項。

5、教學(xué)實驗中心建設(shè)。xxxx年進一步完善了規(guī)章制度，加強了易制毒化學(xué)藥品管理工作，積極配合學(xué)校計劃財務(wù)處和資產(chǎn)處申報本年度儀器設(shè)備購置計劃1項，預(yù)算資金296萬。完成了人體標本館、生物醫(yī)學(xué)工程實訓(xùn)中心、gmp工程實訓(xùn)中心、細菌培養(yǎng)無菌接種室等4個建設(shè)項目的規(guī)劃和設(shè)計工作。在學(xué)校各項資金都非常緊張的情況下，采取各種措施，為儀器分析測試平臺的大型測試儀器設(shè)備購買了3年的維修合同。目前此維修合同已經(jīng)顯示出巨大的優(yōu)勢，取得非常好的效益。

（二）實習(xí)教學(xué)。

1、加強實習(xí)教學(xué)基地建設(shè)。今年新增勝利油田石油管理局勝利醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院、長清區(qū)人民法院、萬東醫(yī)療公司、信希亞公司等5家實習(xí)基地。

2、順利完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)。安排了3166人次的畢業(yè)實習(xí)、3929人次的臨床見習(xí)，897人參加臨床技能考試，圓滿了完成實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)教學(xué)安排中，與廣州中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、安徽中醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)學(xué)院5所中醫(yī)院校互換交流實習(xí)生，為學(xué)生有第二校園經(jīng)歷創(chuàng)造條件。評選表彰實習(xí)教學(xué)優(yōu)秀教師、教學(xué)管理人員331名，表彰優(yōu)秀實習(xí)生229人。

3、加強實習(xí)教學(xué)管理。

4、加強與實習(xí)基地的交流與溝通。今年教務(wù)處協(xié)同各學(xué)院利用臨床技能考試巡考、走訪實習(xí)基地等機會，積極與實習(xí)基地交流溝通，掌握相關(guān)實習(xí)基地的教學(xué)情況，及時解決存在的問題。對促進實習(xí)教學(xué)、融洽了學(xué)校與實習(xí)基地的關(guān)系起到了很好的作用。

四、加強教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。

（一）開展本專科教學(xué)工作調(diào)研。

按照校黨委、校行政要求，啟動了本專科教學(xué)工作調(diào)研活動，調(diào)研工作本著“著眼問題，腳踏實地，先急后緩，務(wù)求實效”的原則，主要圍繞教學(xué)建設(shè)、運行管理、實驗教學(xué)、實習(xí)教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控五方面開展調(diào)研。調(diào)研工作分兩個階段實施：第一階段針對教學(xué)工作中的熱點問題和主要矛盾開展。第二階段針對難點問題進行深入調(diào)研。通過調(diào)研。梳理“十一五”以來的相關(guān)工作，總結(jié)了經(jīng)驗，找準了不足，分析了原因，提出整改建議，形成了調(diào)研報告。為進一步理清思路，制定規(guī)劃，保證“十二五”期間卓有成效地推進本專科教學(xué)工作提供依據(jù)。

1、選修課開班人數(shù)。根據(jù)調(diào)研情況結(jié)合我校實際，將選修課最低開班人數(shù)由原來的20人調(diào)整為40人，并通過允許學(xué)生跨年級選課、加強選課指導(dǎo)、班級協(xié)商選課等措施，滿足學(xué)生的選課需求。

2、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。根據(jù)調(diào)研情況，對我校原規(guī)定進行了修訂，將可轉(zhuǎn)比例由現(xiàn)行各專業(yè)的前10%調(diào)整為前20%，由目前的1次機會調(diào)整為2次。

（二）規(guī)章制度建設(shè)。

按照學(xué)校《關(guān)于集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度的通知》（校黨辦字〔xxxx〕1號）和《關(guān)于成立集中清理修訂學(xué)校規(guī)章制度領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（校黨辦字〔xxxx〕2號）的文件精神，積極開展了教學(xué)管理規(guī)章制度的清理與修訂工作，系統(tǒng)整理了xxxx年以前的教學(xué)管理文件，其中以前的文件主要參照了學(xué)校制定的教學(xué)管理規(guī)章制度匯編，共計173項。針對每一項制度，經(jīng)過認真的研究，提出了保留、廢止、修改意見，對廢止的制度，說明了廢止原因。經(jīng)過多次研究與論證，目前將173個教學(xué)管理文件整合成56個。這些文件中有50項文件進行了重新發(fā)文。通過推進規(guī)章制度修訂工作，將現(xiàn)行的規(guī)章制度進行逐一梳理，理清思路，消腫除重，增強各項規(guī)章制度的可操作性，進而提高工作效率，從而為我校的科學(xué)發(fā)展做出做出更大的貢獻。

（三）加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

嚴格執(zhí)行學(xué)校、院部和教研室三級聽課制度。進一步完善了《xxxx大學(xué)本科教學(xué)三級聽課制度暫行規(guī)定》等六個規(guī)章制度。本學(xué)年，共組織了80余位領(lǐng)導(dǎo)干部聽課，聽課節(jié)次達130余節(jié)，為教學(xué)管理部門提供了很好的第一手教學(xué)信息；共組織40余位督導(dǎo)專家聽課，聽課課時達180余節(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)過程中存在的各種問題；兩學(xué)期，采取專家組檢查和學(xué)院自查兩種方式，采用如座談會、問卷調(diào)查、個別交流等多種形式，對教學(xué)過程中的重點項目進行了中期教學(xué)檢查；為了嚴肅考試紀律，造就良好的考風(fēng)考紀，安排了40余位督導(dǎo)專家巡視期末考試考場，進一步加強了考試管理。先后編印了5期《xxxx大學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控簡報》，以收集、整理和公布教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的各種優(yōu)秀事跡，及時進行獎勵，有效提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)質(zhì)量評價過程中，更加注重學(xué)生評教對教學(xué)質(zhì)量評價的重要意義。充分發(fā)揮校學(xué)生教學(xué)信息中心的橋梁作用，對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院等八個學(xué)院的231名老師做了課堂教學(xué)質(zhì)量評估，提出了具體的意見和建議。同時網(wǎng)上教學(xué)平臺為基礎(chǔ)，對226225人次授課教師進行了網(wǎng)上學(xué)生評教，并將評教結(jié)果逐一反饋。

（四）嚴格教學(xué)秩序管理。

為穩(wěn)定教學(xué)秩序，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，全面掌握學(xué)生的上課情況。建立了到課率定期檢查制度，每周對學(xué)生到課率真情況進行檢查，并將有關(guān)情況及時反饋給有關(guān)部門和各學(xué)院。制定了《xxxx大學(xué)加強學(xué)生課程教學(xué)紀律管理的暫行規(guī)定》。

五、努力提高辦學(xué)效益。

（一）積極擴大招生規(guī)模。

按照“保質(zhì)高效，透明公開，緊張有序，節(jié)約成本，監(jiān)督到位”的招生工作方針，在計劃爭取、招生宣傳、招生錄取等各個環(huán)節(jié)采取有力措施，保證了招生工作圓滿完成。我校本專科招生計劃4250人，其中本科3260人、專升本490人、專科500人。招生計劃比去年增加700人，增幅19.72％，增加部分均為本科層次。實際錄取本專科生4326名，其中本科3306名、專升本490名、專科530名，實際招生人數(shù)增幅21.86%，創(chuàng)歷史新高。

為了切實搞好招生工作，采取了一系列措施：一是加強招生制度建設(shè)，補充修訂了招生工作規(guī)程、實施意見、特類招生管理辦法、工作紀律、保密規(guī)定等，使每個環(huán)節(jié)有章可依；二是加大招生宣傳力度。通過招生報名前夕協(xié)助宣傳部進行學(xué)校對外綜合宣傳，組織17個招生宣傳隊分赴全省15個生源地市參加高考招生咨詢會，廣泛郵寄《招生簡章》和宣傳材料，開設(shè)五部24小時值班答疑，經(jīng)由教育部“陽光高考信息平臺”等多個網(wǎng)絡(luò)平臺加強宣傳，招生過程中參加多家報紙、電視等公共傳媒的宣傳活動等方式，增強了宣傳效果。三是搞好錄取工作。錄取中嚴格程序、嚴格標準、嚴格監(jiān)督，加強與考生的信息溝通，通過有效工作，今年新生報到率達95.47％，是近幾年來最高水平。

（二）教學(xué)固定資產(chǎn)清查。

教務(wù)處特別是教學(xué)實驗實驗中心固定資產(chǎn)數(shù)量多，品種繁、年代久遠，清查任務(wù)繁重。按照學(xué)校xxxx年資產(chǎn)清查工作的要求，制定詳細工作方案，進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各科室及教學(xué)實驗中心對照資產(chǎn)賬進行實物清點、核對、登記，如期完成了清查任務(wù)，并按教育部要求，完成了實驗教學(xué)示范中心教學(xué)資源信息錄入工作，為20的教育部國家級實驗教學(xué)示范中心驗收工作奠定了基礎(chǔ)。

（三）其它提高辦學(xué)效益的措施。

1、選修課最低開班人數(shù)從20提高到40，學(xué)校每年將有240個左右的班級課程停開，共可以節(jié)省約9600學(xué)時（按平均40學(xué)時/課程）課時費支出，按每學(xué)時30元計算，共節(jié)省28.8萬元。

語言文字工作：開展了第十三屆推廣普通話宣傳周活動。xxxx年9月12日至18日“第13屆全國推廣普通話宣傳周”期間，為了營造良好的推普氛圍。組織普通話測試員參加骨干測試員培訓(xùn)。

在總結(jié)20工作成績的同時，我們也認識到存在的差距：一是內(nèi)涵建設(shè)力度有待進一步加大，教學(xué)質(zhì)量管理水平有待進一步提高；二是隊伍建設(shè)有等加強，服務(wù)和協(xié)調(diào)水平有待進一步提高。今后，我們將以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力，努力工作，開拓進取，為學(xué)校發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提高做出更大貢獻。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十四

20_年，在學(xué)校黨委和行政的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和學(xué)院的大力支持和配合下，教務(wù)處積極應(yīng)對新冠疫情發(fā)展，以立德樹人為根本任務(wù)，以重實際、抓實事、求實效為基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范日常教學(xué)管理,強化內(nèi)涵建設(shè)，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，比較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

(一)完善本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，推進培養(yǎng)模式改革。

1.完成20_版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案校訂、印發(fā)、系統(tǒng)錄入和試運行工作。本版專業(yè)人才培養(yǎng)，涉及16個學(xué)院、54個專業(yè)，包含普通師范、高中起點公費定向師范、初中起點公費定向師范、非師范專業(yè)等四大類共81個方案，錄入課程近6480門，錄入信息近8.4萬條。教務(wù)處督促各學(xué)院將完善后的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案在各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁公開發(fā)布。20_級學(xué)生按照新修訂的人才培養(yǎng)方案開展人才培養(yǎng)工作。

2.修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱。按照專業(yè)認證與專業(yè)評估標準要求，修訂完善課程教學(xué)大綱和考試大綱，強化培養(yǎng)目標和要求，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提升,辦學(xué)特色進一步彰顯,社會競爭力進一步增強。

3.開展了20_級“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班結(jié)項評審工作。組織專家對20_級物理學(xué)、化學(xué)、美術(shù)學(xué)和歷史學(xué)等4個專業(yè)的“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班開展了結(jié)項評審，其中20_級化學(xué)、美術(shù)學(xué)專業(yè)“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班予以結(jié)項。

4.啟動中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。我校擬與湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南財經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院申請開展旅游管理專業(yè)、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)中職專業(yè)課教師聯(lián)合培養(yǎng)工作。

(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展，深入推進一流專業(yè)與一流課程建設(shè)。

1.全力推進專業(yè)建設(shè)，獲評兩個國家級一流專業(yè)建設(shè)點。(1)擬定《衡陽師范學(xué)院20_-2025年本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》。(2)組織開展20_年本科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整工作。20_年恢復(fù)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)招生，風(fēng)景園林、音樂表演兩個專業(yè)繼續(xù)暫停招生。對7個專業(yè)實行一級預(yù)警，1個專業(yè)給予二級預(yù)警。(3)評選出校級一流本科專業(yè)建設(shè)點17個，其中12個專業(yè)獲評省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，地理科學(xué)和英語兩個專業(yè)被認定為20_年度國家級一流專業(yè)建設(shè)點。

2.注重優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),推進教育教學(xué)改革。(1)組織開展一流本科課程建設(shè)，30門課程被認定為20_年度省級一流本科課程，其中線上一流課程11門、線上線下混合式一流課程10門、線下一流課程7門、社會實踐一流課程2門。(2)組織開展校級優(yōu)質(zhì)在線開放課程結(jié)項驗收。參加結(jié)項驗收88門課程中，其中24門課程為優(yōu)秀，60門課程為合格。(3)強化課程育人工作。組織開展校級課程思政教學(xué)競賽，16位教師脫穎而出。立項20_年湖南省普通高等學(xué)校課程思政建設(shè)研究項目18項、省級課程育人示范案例2個。(4)獲20_年教育部第二批新工科項目、省級新工科項目、湖南省教育信息化創(chuàng)新試點項目各1項，立項省級教育教學(xué)研究項目30項、19個已立項項目通過結(jié)項驗收。(5)組織完成了20_年校級教學(xué)改革研究項目的立項和中檢、結(jié)項評審工作。26個項目獲得立項、31個項目通過結(jié)項驗收。(6)獲湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎、三等獎各1項。(7)組織開展20_年教學(xué)研究成果獎統(tǒng)計工作。全校教師和教學(xué)管理人員共發(fā)表教學(xué)研究論文113篇，其中省級103篇、核心2篇、ei收錄1篇、cpci-ssh收錄1篇、國外6篇。

3.推進課堂教學(xué)建設(shè)，提高課程育人能力。(1)創(chuàng)新開展“公開課月”活動，首次通過在線教學(xué)、慕課、spoc等教學(xué)方式開展公開課活動，促進教師線上教學(xué)能力的提升。(2)組織開展第十二屆“十佳授課教師”評選、信息化教學(xué)競賽活動，遴選推薦5位教師參加湖南省普通高校教師課堂教學(xué)競賽，獲二等獎1項。(3)組織開展20_年度教師教學(xué)質(zhì)量評價工作。全校共923名教師參評，162名教師被評為a類課教師，其余教師均為b類課教師。

4.組織開展卓越教師培養(yǎng)經(jīng)驗交流會暨省級教學(xué)成果獎培育會。

(三)積極應(yīng)對疫情變化，創(chuàng)新教學(xué)方法與手段。

1.提前制訂應(yīng)對疫情教學(xué)工作方案，全面開展在線教學(xué)。(1)上學(xué)期按“停課不停教、停課不停學(xué)”思想，及時制訂線上教學(xué)方案，開設(shè)課程約1072門，涉及教學(xué)班2026個；組織11416名學(xué)生開展“疫情期間線上教學(xué)情況問卷調(diào)查”，完成《衡陽師范學(xué)院疫情防控期間在線教學(xué)質(zhì)量報告》、省教育廳在線教學(xué)情況周報等；在線教學(xué)總結(jié)《疫情阻歸程學(xué)習(xí)不暫停》在學(xué)校網(wǎng)主頁被師生點擊閱讀1000多次，在湖南省教育政務(wù)網(wǎng)進行宣傳報道。

2.加強日常教學(xué)運行檢查，保障教學(xué)運行秩序。(1)組織學(xué)院、教學(xué)管理人員，以及配合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心，積極開展在線教學(xué)情況檢查。學(xué)校統(tǒng)一開展檢查達6次，不定期抽查10次以上；教學(xué)管理人員、校級督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近1500節(jié)次，確保線上教學(xué)質(zhì)量提升。下學(xué)期組織開展全校層面教學(xué)運行周檢查2次，例行檢查2次，不定期抽查4次以上；教學(xué)管理人員、校級督導(dǎo)巡課、聽課、看課次數(shù)近900節(jié)次。(2)開展了20_年下學(xué)期教師任教資格自查工作。（3）明確教學(xué)場地管理的責任和義務(wù)。

(四)繼續(xù)加大實驗教學(xué)改革力度，穩(wěn)步推進實踐教學(xué)工作。

1.實驗教學(xué)工作組織有序。(1)上學(xué)期大部分實驗課程因受疫情影響未及時開展，各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一部署，利用線上教學(xué)或在下學(xué)期補課的方式完成了相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)。(2)組織開展了兩次實驗室安全檢查工作，投入8.8萬元開展實驗室專項整改。但實驗室的水電氣安全、整改建設(shè)方案設(shè)計的科學(xué)性等還有待進一步完善。

2.實習(xí)工作注重學(xué)生實踐能力和動手能力的培養(yǎng)。(1)繼續(xù)實施“三位一體”指導(dǎo)模式培養(yǎng)師范生，密切跟蹤和關(guān)注頂崗實習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。本年共派出372名大四學(xué)生赴衡陽、郴州等地區(qū)頂崗實習(xí)。與衡陽市清泉學(xué)校、衡東縣劍橋?qū)W校，郴州市宜章縣養(yǎng)正學(xué)校、湘南紅軍學(xué)校簽訂了實踐教學(xué)基地建設(shè)協(xié)議，舉行了授牌儀式。(2)常規(guī)實習(xí)：各專業(yè)實習(xí)時間均延長至18周或以上，絕大部分專業(yè)的實習(xí)工作已在本學(xué)期完成，少部分專業(yè)的實習(xí)工作需要到下學(xué)期結(jié)束。落實了畢業(yè)實習(xí)與日常見習(xí)監(jiān)控工作，通過校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)、教務(wù)處與各學(xué)院共同推進，開展各專業(yè)實習(xí)抽查工作。(3)開展20_級師范類專業(yè)教育實習(xí)（含頂崗實習(xí)）、教育研習(xí)工作，做好實習(xí)檔案整理工作。從20_級學(xué)生開始，進一步完善師范生教育實習(xí)檔案材料。(4)評選、表彰20_屆優(yōu)秀實習(xí)生357位和優(yōu)秀實習(xí)指導(dǎo)教師104位。

3.畢業(yè)論文質(zhì)量明顯提升。(1)開展20_屆畢業(yè)論文網(wǎng)上指導(dǎo)與答辯工作，評出校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）97篇、優(yōu)秀指導(dǎo)教師73名。(2)布置了20_屆畢業(yè)論文工作。

4.組織了20_屆畢業(yè)生課外活動和社會實踐學(xué)分申報。

(五)以學(xué)科競賽和項目研究為抓手，提升學(xué)生專業(yè)技能。

1.學(xué)科競賽成績穩(wěn)步提升。(1)承辦了湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽，全省24所高校156名選手參賽。我校10名參賽選手獲一等獎5個、二等獎3個和三等獎1個。(2)承辦了湖南省第八屆普通高校音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生“三獨”比賽，全省24所高校244名本科生、研究生參賽。我校獲一等獎7個、二等獎、三等獎各1個。20_年大學(xué)生藝術(shù)展演捷報頻出。(3)組織開展學(xué)校20_年師范生教學(xué)技能大賽暨“富企來杯”第二屆師范生五項技能競賽，評出綜合獎38人、單項獎51人，發(fā)放學(xué)生獎勵12.64萬元；發(fā)放20_年度考研組織工作獎金23.15萬元。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校獲國家級特等獎1項、一等獎6項、二等獎8項；省級一等獎28項、二等獎20項，共發(fā)放獎金40.842萬元。

2.體育競技比賽成績突出。在已公布結(jié)果的省級各類競賽中獲第一名49個、第二名42個、第三名29個。其中羽毛球隊包攬乙組男女團體和所有單項冠軍。

3.加強大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目組織管理工作。今年我校獲批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練訓(xùn)練計劃國家級項目9項、省級27項，立項校級項目39項。在今年的結(jié)題評審工作中，申請延期或需要整改的項目6項，校級項目撤項4項。

(六)做好教學(xué)管理服務(wù)工作，提升教學(xué)管理水平與能力。

1.組織開展教材督查和發(fā)放工作。20_年上學(xué)期，認真開展了教材督查工作；疫情期間，為16492名學(xué)生郵寄發(fā)放教材20萬冊，確保在線教學(xué)順利進行。下學(xué)期錯峰發(fā)放20_年秋季教材27萬余冊。

2.加強教學(xué)基層建設(shè)。組織開展校級優(yōu)秀教學(xué)基層組織評選工作，評出校級優(yōu)秀教學(xué)基層組織10個，并推薦3個基層組織參評省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織，其中光電課程組教學(xué)團隊、心理學(xué)系獲省普通高校本科教育教學(xué)優(yōu)秀基層組織。

3.學(xué)籍管理工作。(1)編印了20_級5153名新生花名冊、完成學(xué)籍電子注冊工作復(fù)查工作；為35名優(yōu)秀專科畢業(yè)生辦理了報到及學(xué)籍注冊手續(xù)；為13005名學(xué)生辦理了學(xué)年學(xué)歷電子注冊（20_級、20_級和20_級學(xué)生）。組織了全校18193名在校生核查學(xué)籍信息。完成了20_年教育事業(yè)學(xué)生信息統(tǒng)計工作。(2)統(tǒng)計了本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍異動情況，為27名學(xué)生辦理了學(xué)籍異動（其中19人退學(xué)、8人留級）。(3)組織20_屆預(yù)計畢業(yè)生4216人完成圖像信息采集工作。

4.精心組織各類考試工作。（1）組織開展兩次全國大學(xué)生英語四六級考試等社會考試、20_年全國教師資格考試、第59次全國計算機等級考試、國家普通話水平測試等國考。（2）上學(xué)期聯(lián)系超星公司利用智慧考試系統(tǒng)等方式，首次組織近1000門課程開展在線考試。（3）組織了20_年兩個學(xué)期不及格課程補考、20_年公費定向師范生對口招生等考試工作。所有考試均平穩(wěn)有序。

5.組織開展20_級2300余名師范專業(yè)學(xué)生教師資格證考試培訓(xùn)工作。

6.完成了新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)方案調(diào)整與招標工作。

7.完成學(xué)校鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校的申報工作。

20_年，是極不尋常的一年。教務(wù)處緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)師生為中心，不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)與實踐教學(xué)方式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了較好的成績，獲得湖南省第六屆普通高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽“優(yōu)秀組織獎”、20_年度湖南省普通話測試“先進理事單位”、20_-20_年度“校務(wù)公開先進單位”、20_年度學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作“先進集體”等榮譽。

大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十五

時光荏苒，不知不覺20xx年過去了。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過來的蘋果，發(fā)來的祝福“merrychristmas”。雖然很久沒有回家，但和這群可愛的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個冬天從不寒冷。

忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過自我總結(jié)、自我反思，樹立自信、改進提升，從而規(guī)劃未來，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員，我謹記開展好日常思想政治教育對青年成長的重要性。尤其在國際形勢變幻莫測，市場經(jīng)濟多元化的新時代背景下，思想政治教育對學(xué)生成長、國家未來何其重要。為了做好這一點，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽他們的煩惱，解決他們的困惑，及時給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和閃光點，鼓勵他們，學(xué)會抓住機會、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對他們的成績和進步給予贊揚和肯定。一方面，對有錯誤的同學(xué)，采取恰當?shù)姆绞剑u指正，讓同學(xué)認識到錯誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過開展“神州十一，筑夢天宮”主題班會，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會活動等社會實踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚民族文化，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠大抱負，堅定“中國夢”的理想信念。最后，開拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國家社會民生、經(jīng)濟、科技、文化的時政熱點，定期進行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問題、解決問題的能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

其次，班級管理。為了使20xx級四個班建設(shè)成為一個學(xué)風(fēng)端正、活潑進取、團結(jié)互助、良性競爭的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫實施方案，從思想認識、請假制度、通報制度，提高學(xué)生的紀律性。同時，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評價體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵學(xué)生參加社團、知識競賽等活動，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負有針對性。而對班風(fēng)建設(shè)，我通過公平、公正、公開原則，選舉班委。在平時，以實際問題為突破口，提高班委的思想認識；通過班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過程中，我定期與班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實到位；使教學(xué)活動能順利進行；使班級紀律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費支付情況公開、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過班委的模范帶頭作用，增強了班級的凝聚力和向心力。對班級存在的特殊問題，我通過建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請假制度、通報制度，定期查寢、查課，及時掌握學(xué)生動向，確保學(xué)生人身安全。同時，這一學(xué)期以來，我開展安全教育、心理健康教育、誠信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會，對學(xué)生進行新生入學(xué)教育。通過以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識，都有主人翁精神。

學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過班級同學(xué)自主報名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開。對寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開展衛(wèi)生檢查。同時建立值日表、寢室公約，開展“文明寢室”評比活動，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。

以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個方面提高自己的綜合素質(zhì)。

1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識，還應(yīng)努力拓寬知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進步，與他們共成長。同時我還要多針對社會熱點，積極發(fā)博文，鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。

2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當時，我沒有考慮到參與談話對象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標，生硬地將預(yù)設(shè)目標強加于談心對象。通過評委老師的點評，我了解了談心談話其實就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵原則、循序漸進原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽、共情、尊重，還要注意表達方式。談心需要積累，需要平時工作鍛煉，需要知識儲備、需要了解談心對象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見談心過程中可能會出現(xiàn)的問題。在以后的工作中，我會多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時效，發(fā)揮作用。

3.提高對突發(fā)事件的應(yīng)對處理能力。看了最高分的精彩表現(xiàn)，我對自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過于粗線條，而對需要細化，深入的地方，陳述過于簡單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問題上，對學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過我的努力，下一次的表現(xiàn)會更好。

4.提高演講能力。看了優(yōu)秀選手的精彩演講及評委老師的點評，使我意識到我的演講在內(nèi)容、情感、語言、表情等方面都有欠缺。以后我會從“深度挖掘，認真準備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個字努力，用真事演繹真情，用真情表達真心，為大家?guī)硪淮握嬲难葜v。

希望通過以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動，永遠依然在這里繼續(xù)著。

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大學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)和反思范文（16篇）篇十六

轉(zhuǎn)眼之間已是2022年4月份了，在這段時間里，我堅持不斷學(xué)習(xí)理論知識，總結(jié)工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的思想修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)，完成了很多工作，在這里向黨組織把自己4月份的思想，工作，學(xué)習(xí)情況簡要的匯報如下：

我還記得，虔誠的向黨組織遞交入黨申請書的那個時刻，我是多么的充滿激情和斗志。青春是美麗的，一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虛而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條青春的道路上，我不斷努力，不斷向前，為的是那面心中的旗幟，一個20多年的夢。從第一次遞交申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我的心靈都受到了極大的震撼，思想也隨之升華。

通過一段時間的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我對中國共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名真正合格黨員的差距的重要性。

作為一個當代大學(xué)生，青年人應(yīng)該是社會發(fā)展的未來，應(yīng)該有崇高的追求，擁有崇高的政治追求，積極入黨，積極地投身于社會主義中國的現(xiàn)代化建設(shè)中。作為一名大學(xué)生入黨積極分子，首先應(yīng)搞好身邊的關(guān)系，而不僅僅是青年人的關(guān)系，大家有一個和諧的發(fā)展環(huán)境，互相催促上進，為了學(xué)院美好的明天共同奮斗，而不應(yīng)該是無所追求，我明白了只有為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨。入黨之所以是我的人生追求，因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。

以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報，在以后，我要總結(jié)工作和生活中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，認真履行黨章上所要求的一切，所以我作為入黨積極分子僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機，不論組織上是否入了黨，都要做到在思想上真正入黨，并且按照黨員標準嚴格要求自己，以實際行動爭取入黨。我會定期向組織匯報我的思想情況。努力做好本職工作，在生活中嚴格要求自己，以實際行動向組織靠攏。