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    初中班級之星自我介紹(實用21篇)

    時間:2025-06-16 作者:碧墨

    自我介紹可以讓我們更好地了解自己,從而更好地與他人交流和合作。以下是一些經(jīng)過精心設(shè)計的自我介紹樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇一

    我叫,是個活潑可愛的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報老師和母校。

    學(xué)習(xí)上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

    在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進步。

    我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

    雖然我獲得了很多的.稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇二

    大家好,我叫,今年12歲了。

    我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

    在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的一番紀律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的.改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。

    同學(xué)們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?/p>

    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇三

    大家好,我叫xxx,今年12歲了。

    我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書……我的成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

    在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過我的`一番紀律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。

    同學(xué)們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?/p>

    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇四

    時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又"更上一層樓"了。

    同樣的同學(xué),不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領(lǐng)我們步入初二的,則是新來的劉老師了。

    新老師上任自然是要了解同學(xué)們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的`規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當,還望老師見量(諒)。

    我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。

    我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。

    我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領(lǐng)域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

    我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。

    我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄穑^續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。

    我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。

    還有第一單元的活動"世界何時鑄劍為犁",而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當為了牟取利益,正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有20xx年、120xx年、1020xx年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇五

    出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——田爽。

    入學(xué)八年,歷任學(xué)生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對我工作的最大肯定。

    品學(xué)兼優(yōu),“文明標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。

    藝術(shù)節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。

    冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風(fēng)度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。

    運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。

    不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。

    不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。

    常懷感恩心,努力踐孝行。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇六

    我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是但愿我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。天然科學(xué)、人文地輿、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學(xué)情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“空言無補”是我莫大的快樂。

    作為小學(xué)生,我門門作業(yè)保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展愛好興趣,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從收留自如,特別是在全縣運動會的跑道優(yōu)勢馳電掣的感覺,真是美極了。

    責(zé)任在肩上,能夠踏踏實實。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,我擔(dān)任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的`好幫手,同學(xué)們的好榜樣。“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉:成長·提高,每一天太陽都是新的。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇七

    我叫,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

    在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

    上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。

    在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

    在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

    我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

    爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇八

    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。在學(xué)習(xí)上,我上進好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅,三年級上半學(xué)期期末考試,總分班級第一名。作為班級的英語課代表,我對英語厚愛三分,在xx市東亭輔導(dǎo)區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中,我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、口算比賽班級一等獎、學(xué)校“口算小能手”以及多次被評為班級的“學(xué)習(xí)之星”、“三好學(xué)生”。在雛鷹爭章活動中,我目前已獲11枚章,其中星星章4枚,魯迅章4枚,劉翔章1枚,貝多芬章1枚,章1枚。

    腹有詩書氣自華。作為小學(xué)生,親近母語很重要,書籍已成為我進步的階梯,捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。學(xué)校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、《天上的“笑臉”》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來,因為那是我可口的知識食糧。在第xx屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中,我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的qq空間里寫點文章。

    作為一名大隊委,我注重儀容儀表,圓圓的小臉蛋上,眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便油然產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到一份責(zé)任。作為一名大隊委,我也獲得了更多的鍛煉機會,讓我具有比較強的組織策劃能力,班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng)。

    我的成長離不開體育,離不開美育。我參加學(xué)校過跳繩,踢毽子比賽,雖然沒獲得名次,但我重在參與,賽后仍勤練不輟。現(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦,毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影,體育強健了我的體魄,更磨練了我的意志,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難,爭先創(chuàng)優(yōu)。

    我家有一臺美國進口的baldwin品牌鋼琴,學(xué)鋼琴的我,受音樂的熏陶,是一個浪漫,有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子,每當我坐在鋼琴邊,就像融入了另一個世界,我在行云流水般的音符里暢游,盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。

    書畫方面,我在學(xué)校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。

    學(xué)校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞:我有柔美的身段,有亮麗的雙眸,有似水的夢懷,在校外又學(xué)過民族舞,跳舞自有甜美風(fēng)格。

    作為一名少先隊員,我曾組織過“綠色環(huán)保活動”,以組長的身份,用最樸實的行動實踐文明。在學(xué)校“文明禮儀伴我行”活動中,我被評為“文明小標兵”。班級擦講臺,一份小小的責(zé)任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩,每年三八婦女節(jié)、母親節(jié),我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學(xué)回家,我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水,金魚缸內(nèi)投投食。2019年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中,我獲得一等獎。

    我天生愛笑,笑是天下最美的風(fēng)景。我是一個快樂的女孩,因為這份快樂,使自己擁有了好人緣;課前課后,我的身邊總是圍繞著許多好朋友,放學(xué)回家后,好朋友之間還電話你來我往,談生活,談學(xué)習(xí)。因為這份快樂,讓我德智體全面發(fā)展,在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂,讓我具有了親和力強的優(yōu)勢,在各項競選活動中幾乎都能得到同學(xué)們的廣泛支持,脫穎而出。我也樂于助人,今年西南旱災(zāi)和玉樹地震我捐款150元。

    我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,會邀請同學(xué)參加我的生日聚會,同學(xué)們都喜歡找我?guī)兔ΑS胁欢膯栴},有解不開的心結(jié),有遇到了困難……我都會伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。

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    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇九

    出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——。

    入學(xué)八年,歷任學(xué)生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對我工作的最大肯定。

    品學(xué)兼優(yōu),“文明標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。

    藝術(shù)節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的榮耀。

    冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風(fēng)度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。

    運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。

    不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。

    不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。

    常懷感恩心,努力踐孝行。

    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十

    我叫張潔華,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、讀書、手工我都有涉獵。

    我很榮幸在本周獲得守紀之星,我平常尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學(xué)們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?

    親愛的同學(xué)們,讓我們大家在這里度過純真的`童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十一

    為了更好地推進素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進典型,激勵他們張揚自己的個性,促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

    二、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。

    1、進步之星。

    2、學(xué)習(xí)之星。

    3、遵紀之星。

    4、環(huán)保之星。

    5、才藝之星。

    6、助人之星。

    7、勤儉之星。

    8、誠信之星。

    9、禮儀之星。

    10、管理之星。

    四、評選標準。

    (一)、基本條件。

    1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。

    2、在“告別陋習(xí)、崇尚美德”活動中沒有受到學(xué)校廣播通報批評。3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

    (二)、具體條件:

    (1)進步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,一學(xué)期以來成績持續(xù)進步或思想表現(xiàn)進步顯著,經(jīng)常受老師表揚,能夠及時總結(jié)進步原因,并與同學(xué)共享。

    (2)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科平均成績a級以上,積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

    (3)遵紀之星:模范遵守學(xué)校校紀校規(guī),見師長能主動問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結(jié)同學(xué)。

    (4)環(huán)保之星:有較強的環(huán)保意識,曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動(包括勞動)。在學(xué)校衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,各科成績均及格。

    (5)才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級各類文體活動,各科成績均及格,有較好的審美意識,在一方面有特長,在各級各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。

    (6)助人之星:關(guān)心集體,樂于為他人和社會服務(wù),尊老愛幼,正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,經(jīng)常主動幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進事跡。

    (7)勤儉之星:積極參加力所能及的勞動,有自我服務(wù)意識,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,愛惜生活用品,不挑吃穿,生活節(jié)約,不亂花錢。

    (8)誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強的時間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來。

    (9)禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長,尊敬長輩,成為學(xué)生的`表率。

    (10)管理之星:責(zé)任感強,責(zé)任心重,關(guān)心集體,積極參與班級管理工作,有一定的管理技巧,為班級管理作出了一定的貢獻。

    五、評選程序及要求:

    1、利用班會課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

    2、學(xué)生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

    3、班級選舉“班級之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。“班級之星”按班級學(xué)生總數(shù)的30%評選。

    4、各項評比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

    5、“班級之星”選舉產(chǎn)生后,名單報政教處審核。

    一、指導(dǎo)思想。

    為更好地加強班級德育工作,推進素質(zhì)教育,在全班創(chuàng)設(shè)積極向上、勇于爭先的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在本學(xué)期特開展“班級之星”的評選活動。

    四、評選程序及要求。

    1、根據(jù)日常各項檢查記錄情況產(chǎn)生“班級之星”候選人,名額限3~6人。

    2、根據(jù)候選人實際表現(xiàn),由全班學(xué)生無記名投票,按照所得票數(shù)的高低確定本班各項的“班級之星”。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十二

    出生豬年,長個虎相,辦事虎氣,這就是我——xx。

    入學(xué)八年,歷任學(xué)生班長七年,少先隊大隊部副大隊長一年,歷年的“優(yōu)秀學(xué)生干部”是對我工作的最大肯定。

    品學(xué)兼優(yōu),“文明標兵”“學(xué)習(xí)標兵”“奧數(shù)市級一等獎”……無不鼓勵著我奮勇前行。

    藝術(shù)節(jié)里,總能看到我精彩主持的身影,“作文競賽一等獎”“演講大賽一等獎”“英語故事會一等獎”……無不彰顯著我的'榮耀。

    冬令營中,少不了我慷慨的辯論陳詞,“君子風(fēng)度獎”“最佳寫手”“全能男生”……無不激勵著我的成長。

    運動會上,有我拼搏的窘樣,雖無建樹,但重在參與的體育精神深入我心。

    不張揚,不驕傲,有時也會開開玩笑;。

    不急躁,不苛求,偶爾也會小打小鬧。

    常懷感恩心,努力踐孝行。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十三

    更有針對性、更高效,但專業(yè)水平不相上下的人才大量聚集,現(xiàn)場競爭就更加激烈,究竟需要怎樣的現(xiàn)場自我介紹表現(xiàn),才能在這場角逐中脫穎而出?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于初中校園之星自我介紹,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。

    我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會在學(xué)校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。

    幫助同學(xué),積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習(xí),當好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。

    我有一個理想,就是長大后當個城市設(shè)計師,把我們生活的城市設(shè)計的更beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。

    本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評。

    進入高中前的。

    軍訓(xùn)。

    最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

    自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學(xué)校廣播室。高二時,代表學(xué)校參加"區(qū)藝術(shù)節(jié)"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。

    在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上.當然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會的肯定。

    以苦為樂洋溢文明氣息。

    我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

    我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

    晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

    在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

    在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。

    ……。

    在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

    學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。

    我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報老師和母校。

    學(xué)習(xí)上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

    在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進步。

    我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時間愛看書和練字,在。

    作文。

    競賽和書法競賽中多次獲獎。

    雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

    我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學(xué)對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

    在我很小的時候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

    上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機會,好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關(guān),并且取得了不錯的成績,上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。

    在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

    在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。

    我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

    爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學(xué)習(xí)沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報老師和父母。

    我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學(xué)情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。

    作為小學(xué)生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺,真是美極了。

    責(zé)任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,本文由我的。

    簡歷。

    網(wǎng)首發(fā),我擔(dān)任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉:成長·進步,每一天太陽都是新的。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十四

    各位老師同學(xué)們:

    今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己,我的名字是xxx,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。

    首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,提高班級學(xué)風(fēng),提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學(xué)的朋友,是師生之間的橋梁,起紐帶作用。

    我是一個很有責(zé)任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做一定要做好,在高一我擔(dān)任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有一定的經(jīng)驗,我為人比較親和,這樣有利于班級的團結(jié)。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。

    俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來服務(wù),為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。

    假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學(xué)習(xí),工作和生活之間的關(guān)系。

    如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

    希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票。

    謝謝大家!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十五

    大家好,我叫陸xxx,今年12歲了。

    我很榮幸當上了這次的班級之星。我的愛好廣泛,比如說:打籃球,羽毛球,看書我的'成績優(yōu)異,特別喜歡數(shù)學(xué),一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

    在班上,我是班長,是老師的小助手,管理班上的課前紀律。經(jīng)過了我的一番紀律整頓,班風(fēng)、班貌有了很大的改變,同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。

    同學(xué)們有困難時,我也會伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難。所以,同學(xué)們遇到什么難事時,也會主動找我?guī)兔Α?/p>

    大家聽了我的介紹,一定對我有了更深刻的了解,同時,你有困難時,我也會幫助你哦!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十六

    我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。

    我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會在學(xué)校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。

    幫助同學(xué),積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習(xí),當好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。

    我有一個理想,就是長大后當個城市設(shè)計師,把我們生活的城市設(shè)計的更beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。

    本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評。

    進入高中前的軍訓(xùn)最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

    自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學(xué)校廣播室。高二時,代表學(xué)校參加"區(qū)藝術(shù)節(jié)"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。

    在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上.當然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會的肯定。

    以苦為樂洋溢文明氣息。

    我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

    我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

    晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

    在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

    在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。

    ……。

    在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

    學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十七

    在班集體中,無論是競選班干部還是其他比賽,不同場合都需要一個精彩的。

    才能得到更多人的認可,以下是本站小編為你整理了評選班級之星自我介紹,希望大家喜歡。

    小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

    六歲半入小學(xué),低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠,與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出于無奈。

    畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時常混于其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

    吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之。

    詩詞。

    愿今后不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。

    時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假,又“更上一層樓”了。

    同樣的同學(xué),不同的教室,不同的教師,初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經(jīng)走了,帶領(lǐng)我們步入初二的,則是新來的劉老師了。

    新老師上任自然是要了解同學(xué)們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的規(guī)定,老師不允許出現(xiàn)真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當,還望老師見量(諒)。

    我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與眾不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經(jīng)常被人取笑,自認難登大雅之堂,為了尋求平衡感,只得將頭發(fā)留長,所以我在男生中的頭發(fā)算長的了。

    我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住秘密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風(fēng)趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內(nèi)向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。

    我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領(lǐng)域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

    我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡涂涂畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。

    我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,并且經(jīng)常有意無意的將它付諸實踐。于是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經(jīng)常命我收拾。而我則經(jīng)常將它們?nèi)拥揭黄穑^續(xù)開始我的鼓搗事業(yè)了。

    我經(jīng)常有一些異于常人的想法,卻不敢公布出來,只得讓它爛在肚子里。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰(zhàn)爭何來正義非正義之分,戰(zhàn)爭只不過是國家這個暴力機器為了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰(zhàn)爭,哪里會有什么正義非正義一說的。

    還有第一單元的活動“世界何時鑄劍為犁”,而我的想法是世界永遠不可能鑄劍為犁,只要有人,就會有國家,就會有私欲,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當為了牟取利益,正當手段無法取得利益時就會有戰(zhàn)爭。再說,和平不過是兩次戰(zhàn)爭中的中場休息,可能有20xx年、120xx年、1020xx年,但總會發(fā)生戰(zhàn)爭。和平和戰(zhàn)爭本來就是相對而言的,沒有戰(zhàn)爭,哪會有什么和平。

    我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

    同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

    在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學(xué)生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

    我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十八

    大家好,今天我要向大家介紹一下我自己。

    我是一個小女孩,今年7歲了。我有烏黑的頭發(fā),長長的馬尾辮總是一晃一晃的,潔白的牙齒很整齊,就是掉了一個。還有一對明亮的眼睛,大大的耳朵。

    我的名字叫單心怡,小名叫樂樂。怡是快樂的意思,心是心里,爸爸媽媽希望我每天心里都快快樂樂的,所以給我起這個名字。

    我非常喜歡彈琴、畫畫、看書和玩。其中,我最喜歡看書了。我有許多書,整整一書架呢。我每天都挑出一本來看幾篇新的故事。我長大的理想是:想寫一本書,把它送給祖國媽媽。

    我有許許多多的朋友。在學(xué)校,有很多同學(xué)都愿意和我玩,我們團結(jié)在一起,玩的特別開心,同學(xué)們都非常喜歡我。

    這就是我,一個十分可愛的小女孩。

    篇四:這就是我。

    我的名字叫金銘,今年8歲了已經(jīng)讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

    我長著一頭濃密發(fā)亮的頭發(fā),一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。

    我平常生活里調(diào)皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發(fā)瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結(jié)果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家里,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫(yī)生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

    哈哈,這就是我——一個淘氣的小女孩。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇十九

    為了更好地推進素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹立先進典型,激勵他們張揚自己的個性,促進他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳我班優(yōu)秀學(xué)生典型,在學(xué)生中營造崇尚先進的濃烈氛圍,使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,以榜樣的力量感化群體,以先進帶后進,促使我班學(xué)生提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),決定開展“班級每月之星”評選活動。

    二、評選對象:全班學(xué)生。

    1、九月——遵紀之星。

    2、十月——進步之星。

    3、十一月——誠信之星。

    4、十二月——禮儀之星。

    5、一月——學(xué)習(xí)之星。

    四、評選標準。

    (一)、基本條件。

    1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

    2、在德育處未受到學(xué)校通報批評。

    3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

    (二)、具體條件:

    (1)九月——遵紀之星:模范遵守學(xué)校校紀校規(guī),見師長能主動問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《合格臺中人標準》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀,團結(jié)同學(xué)。

    (2)十月——進步之星:學(xué)習(xí)、守紀、為人處事等方面表現(xiàn)進步特別顯著,在班級、學(xué)校具有一定的影響力。一學(xué)期以來成績持續(xù)進步或思想表現(xiàn)進步顯著,經(jīng)常受老師表揚,能夠及時總結(jié)進步原因,并與同學(xué)共享。

    (3)十一月——誠信之星:真誠待人,信守諾言,有較強的時間觀念,不說謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯誤,對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來。

    (4)十二月——禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長,尊敬長輩,在家孝敬父母長輩,成為學(xué)生的'表率。

    (5)一月——學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有較強的分析問題和解決問題的能力,積極參加課外興趣小組,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,主科學(xué)習(xí)總成績名列年級級前列。積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

    五、評選程序及要求:

    1、利用班會課,班主任組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)本方案。

    2、學(xué)生自愿報名、班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人,名額不限。

    3、班級選舉“班級之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)。

    4、各項評比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

    5、“班級之星”選舉產(chǎn)生后,名單報德育處審核。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇二十

    我的名字叫xxx,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學(xué)情有獨鐘,跟爸爸和他的`朋友們一起紙上談兵是我莫大的快樂。

    作為小學(xué)生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺,真是美極了。

    責(zé)任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,我擔(dān)任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng),與各位同學(xué)共勉:成長進步,每一天太陽都是新的。

    初中班級之星自我介紹(實用21篇)篇二十一

    一、活動目的:

    為了落實素質(zhì)教育理念,更好地鼓勵學(xué)生發(fā)展多種才能,樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進我班學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,在班級內(nèi)形成積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),推進班級教育工作的發(fā)展,班級決定評選“班級之星”,使廣大同學(xué)有學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進、趕超先進。

    二、評選機構(gòu)和職責(zé)。

    1.為確保活動有序、高效、健康地進行,特設(shè)立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:郭曉婷。

    副組長:李嘉欣、黃雨鳳、林芳、翁超峰。

    顧問:郭小蘭、翁秀芳、郭彩芬、翁曉丹、郭梅欽。

    三、評選標準:

    1.文明之星:包括行路、衛(wèi)生、禮儀、就餐、列隊五個方面。

    2.學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

    3.進步之星:通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,在較短時期內(nèi)個人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快,且效果顯著。逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在沒有任何違紀的'前提下,考試名次有較大提升。

    4.作業(yè)之星:各科作業(yè)能按時保質(zhì)保量完成,不抄襲作業(yè),書寫規(guī)范工整,作業(yè)質(zhì)量、頁面堪稱模范。

    5.合作之星:認真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、活動,積極完成前置作業(yè)并大膽展示學(xué)習(xí)成果,小組合作好。

    6.勞動之星:熱愛勞動,生活儉樸,有良好的勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極搞好班級及清潔區(qū)衛(wèi)生,值日工作認真負責(zé)。

    7.管理之星:擔(dān)任班級、學(xué)生會、團隊、小組長等職務(wù),模范遵守《守則》、《規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度。積極主動開展班級工作,認真完成各項任務(wù),具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作能力,班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。

    8.藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,積極參加省、市、縣、校各類競賽或文藝活動,參加班級、校園板報、櫥窗布置,在各類評比中取得優(yōu)異成績。

    9.體育之星:具有體育特長,能積極出操,認真上好每一節(jié)體育課,體質(zhì)健康測試達優(yōu)秀等級,積極參加市、縣、校級各類體育比賽,并取得優(yōu)異成績。

    10.科技之星:能積極參與各項科技活動,在電腦、機器人、無線電、航模等方面具有某項科技方面特長,并在校級及以上競賽中取得優(yōu)異成績。

    四、備注:

    違反班規(guī)、在班級吃零食、隨意打開班級多媒體電腦者一律不得參評。

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