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    夏天的風初中(熱門13篇)

    時間:2025-06-13 作者:紙韻

    作文是一種表現(xiàn)學生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學生的獨到見解和思考深度。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇一

    春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉在風中跳動著走來,她來到池塘,來到了田野,也來到了每一個角落,包括公園.今天我就帶大家到夏天的公園看一看吧!

    公園中荷花池別具一番風味。池里的水清潤得宛如一塊天然的翡翠,平滑無暇,清澈見底。荷葉碧綠碧綠,大大的,幾顆小巧玲瓏,晶瑩透亮的水珠在滾動。荷花不像荷葉那樣“大大方方”,她總是把那粉紅色的害羞的臉藏在荷葉的后面,瞧!它那羞答答的樣子真討人喜愛。一陣風吹來,湖面上泛起了波紋。荷葉與荷花正與我們招手哩!蜻蜓則在荷葉上乘涼。看,它停在荷葉上,睜著大大的眼睛,在與荷葉,小魚聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戲。好不有趣!

    許多孩子在采野花,撲蝴蝶……一眼望去,這又是點綴著紅,黃,紫各種顏色的地毯讓人陶醉。

    風中飄溢回蕩。

    美麗的夏日,有趣的公園,我愛你!

    夏天的風初中(熱門13篇)篇二

    小桃有些看不慣莫可的神情,和莫可鬧了起來,最后,見敵不過,使出了殺手锏——撓癢,莫可連忙跑開了,一不小心,扭了腳,一跨步就要跌倒,這時,好像被誰拉了一下。

    其實,當她的手被他輕輕拉住時,就知道是他了,但不知怎么的,心里暖暖的。想說什么,卻說不出口,輕逸卻關切地說:“沒事吧?”,莫可笑著搖搖頭。見莫可沒事,轉(zhuǎn)過身冷冷的對小桃說:“朋友之間,小心一點。”說完,轉(zhuǎn)身就走。

    小桃有些不服氣,沖著輕逸的背影大喊:“有什么了不起的,就知道裝酷!”

    轉(zhuǎn)過身對小桃詭異說:“很可疑,你是不是喜歡上他了?我告訴你,你可千萬不要喜歡上這種男生,既驕傲又自私,我勸你理他最好遠一點。”

    “誰說的,他工作很認真,對朋友也很不錯呀。”莫可不以為然的分辨著。

    “一面之詞!”顯然,小桃還在生氣,轉(zhuǎn)而又說:“我就說嘛,有情況!”

    莫可聽了,使勁扭了一下小桃,”我才不會呢,別忘了,咱們的觀念可是很一致的哩!”

    “聽你這句話我就放心了。”說完,還很夸張的吐了一口氣。

    "你到底在想什么?”莫可假裝生氣,一步步逼近小桃,小桃嘿嘿一笑,轉(zhuǎn)身就跑,頓時,校園里回蕩起清爽的笑聲。

    可是,每次莫可在看輕逸踢球時,小桃就在一旁默默的陪著她,好像明白了什么,又好像在思索些什么。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇三

    城市的夏天,被鋼筋水泥環(huán)繞,密集的人流,聳立的高樓,帶給我們的是悶、熱。是火爐,是如同煉獄,讓人煎熬,但我家鄉(xiāng)不同,在夏天,綠樹成蔭,小河流淌,迷人的大自然的芬芳,充斥著心田,涼爽的清風,拂過臉頰,讓人心曠神怡,陶醉不已,不愿離開。

    我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,在我的家鄉(xiāng)夏天是涼爽的沒有城市的喧囂,夏天村莊周圍的樹木一個個枝繁葉茂,如同一個個巨大的傘,把我們村莊包圍在其中,四周都是樹林。

    我家附近有一條河,清澈見底,一到夏天,河里的水草就快速的生長,如同頭發(fā)在水波的蕩漾下飄來飄去,把河水底部都染成了一片碧綠,河里的魚兒,喜歡在夏天白天的時候,露出頭來吐著泡泡,時而鉆出水面時,而沉入水下,玩的不亦樂乎,有小有大,我最喜歡的就是在夏天去河里玩,河水不是很深,大概只到膝蓋處,有的地方也就到腰間,在那里我總是帶著我的弟弟,提著桶子,拿著捕魚的工具,去小河邊捕魚,游玩,我們會避過中午暴曬的太陽,在下午的時候陽光沒有那么毒辣就出發(fā)了。我們躺在水面上游泳,鉆進水下捉魚,那滋味真是快樂會為無窮。

    夏天的家鄉(xiāng)很美,到了晚上很熱鬧,不像城市里那種喧囂,城市里那是吵鬧,一天到晚各種汽笛聲喇叭聲廣告音樂總是會吵得人難以安靜。在家鄉(xiāng)的夏天晚上響起的是大自然的聲音,有紡織娘的憂郁叫聲,有娃鳴聲,有風吹樹葉聲,共同編織成了美麗動聽的交響樂章,月光灑下,倒映在河面上,晚上老人喜歡去打魚,拿著一個手電筒,和一個如同弓箭的工具穿梭在夜間的湖邊,田野里。走著聽著,夏天的聲音。

    夏天的樹林也是豐厚的寶藏,里面有各色各樣的蘑菇,在我家鄉(xiāng),人們都愛在大清早迎著微露臉頰的`太陽,踩在碧綠的長滿小草的鄉(xiāng)間小路上,三三兩兩奔赴向那茂密的樹林中,從早上到中午,收獲滿滿的回家。在夏天樹林是茂密的,哪怕是中午,也只有幾縷陽光穿透樹林卻照不到樹林的地面上,厚厚的苔蘚喜陰的植物生長在里面。如同原始森林。

    在家鄉(xiāng)夏天人們一般不出門雖然相比城市我家鄉(xiāng)的夏天沒有那么熱,但中午的太陽還是火辣辣的,當然那一片片綠油油的稻田,那茁壯的禾苗無不展示著他們的姿態(tài),如同預先演練過的一樣,讓人迷醉讓人。清風飄過那禾苗迎風招展,帶來田野的清香,撲面而來的是那如夢如幻的自然。

    家鄉(xiāng)的夏天是美麗的,是大自然中最讓人陶醉的,那茂密的樹林,清澈的河流,那廣闊的田野,是夏天獨有的美景,我愛家鄉(xiāng)的夏天。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇四

    早晨是美好的,不論在哪個季節(jié)都是美好的。而我最喜歡夏天的早晨。

    夏天的早晨,天剛朦朦亮,大公雞就“喔喔——喔喔——”的高聲喊著。一些農(nóng)民伯伯早早地走出家門去收拾莊稼地的農(nóng)活。

    我從夢中醒來,穿上衣服,便出來玩,可不見一個小孩,大概都去放牛放羊了。于是,我也去湊湊熱鬧。我牽了一頭牛,坐在上面,拿著一個小笛子,放在嘴上,漫無目的地吹著。還真有點牧童的樣子來。我突然想起一首詩句:牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。

    我坐在牛背仰望天空,云彩是多變,一會兒變成牛,一會兒變成羊。天是湛藍的,很美!很美!一陣風襲來,露水的氣息隨著玉米的波浪迎面撲來,讓人陶醉。

    我喜歡夏天的早晨,更喜歡鄉(xiāng)村的早晨!!!!!

    夏天的風初中(熱門13篇)篇五

    夏天來了,我也要過一個快樂的夏天。

    太陽掛在空中,像一個大火球。地上的人們熱得想熱鍋里的螞蟻,每個阿姨外出都穿上了裙子,打太陽傘,戴太陽鏡,甚至有的叔叔還就是光膀子。小朋友們都穿上了防曬服,戴上了太陽帽,吃雪糕,冰棍,到海邊去沖浪,游泳。

    田野里,農(nóng)民伯伯在干農(nóng)活,熱得他們汗流浹背,可也能換來可口的西瓜,美味的香瓜和幸福的生活。

    鄉(xiāng)下的傍晚,有許多知了不停地叫,好像建了一個合唱團,在比賽練嗓子呢。然而爺爺奶奶都在院子外面聊天乘涼,小朋友們?nèi)齻€一群,五個一伙,在樹蔭下嬉戲。夜深了,銀河像一件披風,披在夏夜里。

    我愛夏天,我更愛夏天的美。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇六

    河水,快速的流逝,帶走了,無數(shù)個季節(jié)。記得,我們從陌生到熟悉,從“裝靜”到“癲瘋”,從自驕到虛心……這個夏天,我又想起了那個夏天的我們。

    那個夏天,已不知是何時,我們常在一塊談論季節(jié),你說,春天美麗溫暖;他說,夏天炎熱歡樂;我說,秋天豐收寧靜;她說,冬天梅花盛開。那棵大樹下,還有我們乘涼的痕跡,訴說著心事的點滴,抱怨著一件件幼稚的事的情緒,一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好,一切是多么幼稚天真,一切是多么讓我不舍與之分離。

    那個夏天,我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯,你站在我的身旁,你說,還怎么拍畢業(yè)照呀,我好緊張。我安慰著你,盡管自己也無法放松。“咔嚓!”一個聲音響過,我們有了屬于我們的畢業(yè)照,我不知道里面的我們是歡樂還是不舍,是開心還是憂傷,我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。

    那個夏天,我們懷著沉重的心情做在教室,手中顫抖地拿著畢業(yè)證書,還有那張畢業(yè)照,要是小時的我,會高興的歡呼,因為擺脫了小學。但此時的我卻不知是該哭還是該笑,我想起了總是損我的你們,我想起了“做”雪散下讓我看的你們,我想起了在我生日時給我驚喜的你們。我,看著手中的畢業(yè)照,里面的我們露出自己最熱情的笑容,可我卻分明看見了一雙雙眼睛里,一顆顆晶瑩的淚水,一個個被掩飾的不舍。

    抓得住嗎?抓不住。明明喜歡秋天,但我卻是多么不舍那個夏天,它,從我手中掙脫,一直消逝,只給我留下了,那段時光的記憶。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇七

    我喜歡夏天,不僅僅是因為它那粉紅的荷花,不僅僅是那傾盆的大雨。我喜歡夏,喜歡它的一切。

    夏天,是個神圣的季節(jié)。八月太陽炙烤著柏油路,踩在上面腳底就會有一層粘粘的長絲。公路兩旁的花花草草都無精打采的,就像霜打的茄子?蔫了。咦,哪里傳來了一陣淡淡的清香?我走過去,忽然聽到上方有一陣“嗡嗡”的聲響。抬頭一看,原來是山楂樹上的花朵引來了小蜜蜂。這時,我開始端詳起這一朵朵小花來,這是一朵朵十分潔白的小花,都是四五朵小花住一個美麗的玻璃花房。

    “喀嚓”閃電伯伯向我們s威了!拔出了它那把鋒利的寶劍,在天空中劃了一道。“轟隆隆”雷公公也來湊熱鬧了!它先在天空中吼了一嗓子,然后就出現(xiàn)了洪亮的聲音。“嘩啦啦”小雨從天空中敲著小鼓落了下來,躲進了大地媽媽的懷抱里。

    “滴答滴答”小雨點滴在了土地上,大地滲出了一個個小酒窩。

    小樹在雨里洗了個澡,小雨使它變得更加翠綠了,就像穿上了一件綠色的鎧甲。

    一會兒,雨停了。在天空中,我看見一條七色彩虹,就像南,北兩邊架上了一座由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的彩虹橋十分漂亮。

    啊,雨后的空氣是多么清新!雨后的空氣中彌漫著淡淡的泥土清香。小花、小草上都掛滿了晶瑩剔透的小水珠,亮晶晶的就像一個個水晶珠。

    到了晚上,人們都喜歡到院子里乘涼,聊天,有時還會打撲克,熱鬧非凡。這時月夜下的荷花十分妖嬈迷人了。夏之夜,明月下,這美麗潔白的荷花穿著縞白的衣裳!在荷塘里,荷花被綠色的荷葉襯托著,十分俊麗。

    霎時,天空中有一點微弱的綠光。仔細一看,原來是一只只漂亮的螢火蟲在空中玩耍嬉戲。它們有時圍成一個圓圈,有時組成一個“一”字形……總之,它們組成的形狀總是變化多端,讓人捉摸不定。

    夏,你是一座神奇的大宮殿,讓我們許多愛夏的孩子置身與這個大宮殿中不愿離開。啊夏天,你是個讓人留連忘返的季節(jié).

    夏天的風初中(熱門13篇)篇八

    那年夏天,我得了感冒,因為高燒,引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說:“你要在這里住院,好觀察你的病情。”我們答應了。當天我就住在了醫(yī)院。

    夜色降臨了,我躺在床上,輸著液,望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑,沉默不語。

    爸爸進來了,他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說:“吃吧,才煮好的。”媽媽笑了笑說:“你們先吃吧。”爸爸說:“那好吧。”我望了望媽媽,她似乎在想什么,神情和平常大不相同。我知道,媽媽看我病成這樣,心里不好受,沒胃口吃東西。

    過了一會兒,醫(yī)生進來了。他走過來給我檢查,說我還發(fā)著燒,要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落,爸爸二話不說,轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去,不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生:“這個可以嗎?”醫(yī)生笑呵呵地說:“我正準備叫你去買呢,沒想到你就買回來了”

    醫(yī)生。

    叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下,然后把冰袋放在毛巾上,他說這叫“物理降溫法。”

    那天晚上,爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡,再扭干,給我全身上下抹一。

    遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫,如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了,好及時叫來醫(yī)生,以免耽誤治療。由于天氣太熱,爸爸媽媽一直給我扇著風,他們自己卻累得大汗淋漓,一直到深夜我雖然感受了愛,但我更覺得慚愧。

    如此循環(huán)地過了三天,爸爸媽媽熬了三個晚上的夜,我的病終于好了,他們的臉上才露出了喜悅的笑容。

    現(xiàn)在回想起來,我覺得父母對子女的愛多么偉大呀!除了父母,還會有誰這樣關心我呢?可憐天下父母心!

    夏天的風初中(熱門13篇)篇九

    艷陽高照的太陽籠罩著世界,我大汗淋漓的走出熱呼呼的烤箱,望著無邊無際的大地;大樹熱得撐起綠傘、蟬兒熱得唧唧作響、就連片片白云都一哄而散。這個炎熱的天氣,我是怕得無話可說!

    熏風悄悄走過千山萬水、藍天白云。我坐在大樹底下,感覺人高馬大的爸爸替我擋掉火辣的太陽,讓我好清爽。我閉上雙眼,聆聽著蟬兒鳴唱,漸漸的,那種旋律好像催眠曲一樣,讓我走進甜美的夢鄉(xiāng)。

    我張開雙眼,刺眼的陽光從窗戶射進我眼里,好像成千上萬的寶劍亂劍穿心,我躲進拐彎抹角的巷子,猛力的想甩掉酷熱;追逐著風跑入充滿神秘的黑色隧道,在伸手不見五指的隧道里,徐徐微風吹拂著我的臉頰,那種在黑暗中的陰涼,我的刺激,是永遠熄滅不了的蠟燭!

    我騎著自行車在鄉(xiāng)下羊腸小徑穿梭,“金碧輝煌”的稻谷,隨風搖曳、綠意盎然的大樹,沙沙作響、鳥語花香的世界,真的是生生不息。我張開大嘴,咀嚼、享受迎面而來的風,彷佛媽媽冰涼的雙手撫摸著我泛紅的臉蛋,然后說了一篇一篇又一篇的故事。

    我拿著爺爺泡的綠茶坐在門口,加入冰塊,更是涼爽,這里是鄉(xiāng)下爺爺?shù)募摇0恚﹃栍鄷煟盏梦业哪樁技t了,我輕啜著冰涼的`綠茶,品嘗著鄉(xiāng)下的味道和爺爺?shù)馁N心,清爽好像被解放一樣,一煞那間,我感到神清氣爽、豁然開朗!在這里,蟲鳴鳥叫是永遠不停止的音樂,綠意盎然的小草隨風搖曳,是永遠不停止舞動的舞者。鄉(xiāng)下里的每個角落都是如此生氣蓬勃,這里的一切讓我感到心曠神怡。青天白云在夏日高高掛在空中,暑氣也漸漸飛到空中,與藍天在世界遨翔。

    天干物燥的天氣,像是地獄中的火爐,燃燒著大地,但只要心平氣和,一切酷熱都干擾不了平靜的心,而我絕佳的消暑秘方————了望夏日永遠的美麗,這個好秘方,真是無與倫比!

    夏天的風初中(熱門13篇)篇十

    夏天,總能讓人聯(lián)想到萬頃的荷葉,濃密的綠蔭,還有那不停的知了的歌唱。然而,我只愛我那一片天地的夏天。

    小時,我與奶奶住在老屋里,老屋后有一口天井,天井的另一邊連著另一戶人家,并沒有墻壁隔著。當夏日的陽光炙烤著大地,天井這兒卻是十分陰涼的。幼時的我總愛待在這一方天地里,享受著我獨特的夏天。

    在印象中,老屋的天井是十分潮濕的,那里的空氣中總是充滿了濃濃的水汽。夏天更是如此,幾乎每天地面上都是濕漉漉一片。這潮濕的環(huán)境,成了青苔生長的絕佳場所,墻角上,布滿了綠油油的苔蘚,成片成片地向上攀著。我用手去撫摸它們,很是奇怪,它們摸上去并不粗糙,而是像絲綢一般,極光滑而柔軟。墻角邊,擺著幾盆花。夏日時,盆中的花竟枯萎了。因為出現(xiàn)了瘋狂的入侵者,那些不知名的野草,如雨后春筍般,占據(jù)了整個花盆。它們互相纏繞著,一個拽著一個向上生長,似在演奏著無聲的生命狂想曲。漸漸的,褐色的花盆被繁茂的綠色吞噬,那綠色甚至漫出,溢到了地面上。這頑強的生命!

    我總是懷念夏夜的天井,那時,奶奶抱著我坐在檐下乘涼。奶奶拿著蒲扇,慢悠悠地搖著,搖著搖著,便沉入夢鄉(xiāng)了。我卻總是被可惡的蚊子咬醒,便弄醒奶奶,好讓她再搖著扇,趕走蚊子。奶奶醒了不惱,只繼續(xù)搖動著枯黃的蒲扇,嘴中叨叨著:“我來扇一扇,蚊子就不咬你了……”扇子扇出帶著淡淡清香的微風,伴著竹椅的嘎吱聲,慵懶地攪動著時間,讓不安分的我也靜了下來。

    晚飯后,我總愛望著天井上那嵌著的一小片夜空,皎潔的月光從天穹瀉下,打濕了我的衣賞!

    這一隅的夏天,是古老的天井釀出的美酒,讓人回味。而此時已長大的我,住在高樓里吹著空調(diào),卻再也感受不到那時的清涼!

    夏天的風初中(熱門13篇)篇十一

    花,馥郁了春;蟬,盈繞了夏;果實,點綴了秋;雪,潔白了冬。四季的輪回從來沒有停止過,現(xiàn)在,夏天來了。

    初三的生活就是每天兩點一線,日與夜單調(diào)的重復過往。學生們步履匆匆,從不會注意街道的景象。某個下午,從家里出來,一到外面是那么的炎熱,可到了大路上卻又那么清涼,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)大樹早已濃密成蔭。原來,夏天到了。

    初三的生活里標志性的事情就是熬夜,熬到很晚的時候就會啃一塊面包充饑,可不知道怎么了,剛買沒兩天的面包就餿了。一開始我還以為是商家的問題,可到了后來,深夜做題時鼻尖沁滿汗珠,“餿面包”事件頻繁發(fā)生,開了空調(diào),我才反應過來:哦,夏天來了吧。

    初三的生活就是在校時的擁擠與悶熱。每次做完課間操的大汗淋漓還讓我納悶:難道自己體質(zhì)這么差么?做完衛(wèi)生的汗流浹背也讓我無語:難道是自己這么嬌弱么?當我看到同學們爭著吹電扇,小賣部冰塊頻繁上貨,柜臺上已經(jīng)沒有了常溫水時,我才后知后覺的懂了:是夏天來了吧。

    初三的生活就是消滅漫天飛舞的卷子。前幾天幫老師抱卷子,抱回來的時候發(fā)現(xiàn)最外面的卷子被我的汗水浸得變皺了,我只能尷尬的對老師笑笑:夏天來了。

    初三生活的末尾最不缺的就是傷感和回憶。18號那天下午,我們上完了初中生活的最后一節(jié)課,下課了,同桌淚眼婆娑的問我:“我最近怎么變得這么愛哭?”我想了想:“因為夏天來了,眼睛也是要出汗的。”

    夏天來了,夏天意味著什么?是三年前的那場軍訓,還是三年后今天的中考?這個夏天,讓我們完成了人生中的第一次蛻變。

    生如夏花,要綻放出精彩;鳴如夏蟬,更鳴叫出青春。四季之夏,人生之夏,交匯在此刻,分享在此刻。這個夏天,必定會有最美麗的綻放!

    嗯,夏天來了。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇十二

    時間過得很快,這我是知道的,不過卻未曾想到仿佛只是剎那間竟然已經(jīng)過了這么久。這個學期一完,再有一場考試之后,這個夏天我們便要走了。20xx年的秋天,我們告別小學,分別的憂傷之中我們在這里相聚;20xx年我們初二;20xx年我們初三;20xx年的夏天,我們就要散了。操場上活躍的身影中不再有我們,教室中也不會再有你和我,老師的口中輕聲念出陌生的名字,而我們也會在他們的記憶之中漸漸被塵封。三年的時光或許很長,但也很短,只是轉(zhuǎn)眼回眸間,記憶還是很清晰,三年便過去了。留下的只有滿滿的遺憾,和無法去改變的現(xiàn)實。三年間我們相守在一起,看著人來人走,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多,哭過,也笑過;恨過,也愛過。起初我們初次相見,彼此不識,我們沉默無語。不久我們彼此開口,歡笑。而最后,我們又哭著不舍分別。

    三年里,我們同在一間教室,共同聽著老師的教誨,也一起承擔著老師無定向的批評和指責;三年里,我們之間毫無拘束,想笑便笑,愛哭就哭;三年里,我們彼此互相仰慕,甚至喜歡,但最終也都被時光無情的分散,最后我們還是同學。我們有遺憾,也有收獲。至少我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗過,雖然只是人生的一小步,但我們?yōu)榇烁冻鋈甑墓怅帲覀冞z憾,但我們無悔。

    文檔為doc格式。

    夏天的風初中(熱門13篇)篇十三

    “滴答滴答”,我輕輕睜開眼,想要找尋這脆然的聲音。透明的玻璃上布滿了不知是云的眼淚還是給我們的點點希望,它們像一群渴望回家的小孩,踩著輕快的腳步,滑過玻璃。

    我坐起身來,望向天空,天空像被用一塊大黑布遮住,看不出平時美麗的、充滿各個色彩的天空,但是在烏云與烏云之間,卻隱約微透著光。我突然興起一個念頭,走向門口。

    現(xiàn)在正是梅雨季節(jié),干燥的暑氣似乎被這場雨中和不少。我一手撐著傘,一手張開,呼吸濕冷的水氣。在路上不平的狀況下積著水洼,我踩下那水洼,就像切開水球,水珠往旁散去。

    抬頭看看沿路一排排的蒼郁樹木,它們的每根手指都戴著顆顆水珠,像晶瑩剔透的寶石,在微透的光下閃閃發(fā)亮。在邊走邊逛下,我不知不覺來到一處池塘邊。

    池塘里有許多荷花。青蛙們分別站在荷葉上、池塘邊、泥地上、樹木邊。呱呱聲并不整齊,此起彼落,有高有低、有尖有粗,形成音調(diào)和諧的聲樂團。蝌蚪在水邊,偶爾輕抬它小小的頭,觀看并聆聽上方的音樂會。蝸牛背著小房子旅行,旅行累了,就在地上稍坐休息。

    這場雨給了它們活潑的生命力,點點雨滴,似乎讓它們更加自在、逍遙。我靜靜在旁,觀看這讓心頭微被感動的景象。突然,金黃色的光芒透過樹葉之間的細縫,射入我的眼睛里。天上的烏云被金黃色的笑容暖化了,也退散了。太陽露出臉,將水氣蒸發(fā)。

    走在回程的路上,雨停了。那濕了的冷氣被溫暖的陽光包圍,夏天平時的炙熱回來了,籠罩我的全身。我再次張開手,感受夏天不一樣的溫度。閉上眼,我幻想著藍天白云、翠綠草地。我要擁抱這天與地,擁抱千面萬化的夏天。

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    通過寫檢討書,我們可以更好地理解自己的思維方式和行為習慣。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的檢討書范文,希望能夠?qū)δ膶懽髌鸬揭欢ǖ闹笇ё饔谩W鹁吹男nI導、老師:大家好!
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    作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)
    服務月是一種志愿者活動,旨在通過各種方式為社會提供幫助和服務。通過對一些成功的服務月活動案例的歸納總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)了其中一些普遍適用且有效的經(jīng)驗和做法。
    合同協(xié)議是商業(yè)活動中的必備工具,它確保了雙方的權益得到保護。接下來是一些成功合同協(xié)議的案例分享,希望能給大家提供一些靈感。甲方于_______年_____月__
    家長會是學校與家長之間的重要交流平臺,可以促進雙方更好地合作。如果您對家長會的組織和工作有任何疑問或想法,可以查閱以下資料和文獻進行學習和參考。各位家長:大家
    培訓方案包括培訓目標、內(nèi)容、方法、資源、評估等要素。以下是小編為大家收集的培訓方案范文,僅供參考,希望能對大家制定和實施培訓方案有所啟發(fā)和幫助。通過培訓,我們可
    致辭的語調(diào)要穩(wěn)定,聲音要清晰、洪亮,給人以自信和親近的感覺。以下致辭范文是從實踐中總結(jié)出來的,對于怎樣寫一篇優(yōu)秀的致辭有一定的借鑒意義。全體商會同仁,女士們先生
    活動策劃要考慮挖掘活動的獨特性和亮點,以吸引目標群體的參與和關注。在這里,小編為大家分享了一些經(jīng)典的活動策劃實例,希望能夠給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示。
    教學工作計劃的制定需要根據(jù)學校教學大綱和教材要求,結(jié)合實際情況進行調(diào)整和補充。借鑒以下教學工作計劃的思路和做法,可以提高教學效果和學生的學習成果。張海迪最新創(chuàng)作
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個月的工作目標和計劃。這里有一些寫得不錯的月工作總結(jié)樣本,其中包含了一些值得學習和借鑒的經(jīng)驗和技巧。在虎虎聲威的20xx年里
    培訓方案的執(zhí)行需要有明確的時間安排、學習方法指導、評估考核機制,以保證培訓效果的實現(xiàn)。培訓方案范文可以幫助我們更好地理解和把握培訓的方法和技巧。普通話是教師的職
    運動會是一次培養(yǎng)團隊精神和競爭意識的機會,同學們可以通過比賽互相激勵,共同追求成功。以下是一些精選的運動會總結(jié),希望能夠引發(fā)大家對運動會的深入思考。
    教學內(nèi)容是指教師在教學中需要傳授給學生的知識、技能和價值觀等內(nèi)容。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的三年級教案范文,希望能對大家的教學工作有所啟發(fā)。1、學會10個生字,
    心得體會是一種有效的學習和工作方法,能夠讓我們更加高效地完成任務。心得體會是我們在學習和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗和教訓,撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言,確保我們傳達的信息準確明了。下面是一些成功應用的發(fā)言稿范文,希望對大家能夠有所啟發(fā)和指導。尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!寒
    發(fā)言稿是在公開場合中用于代表某個機構(gòu)、組織或個人發(fā)表觀點、宣傳理念的重要工具。發(fā)言是溝通和交流的媒介,通過它我們可以向他人傳遞信息和思想,產(chǎn)生共鳴。
    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以上是小編為大家準備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,怎么飛卻
    職業(yè)規(guī)劃包括對自己的職業(yè)目標進行明確和規(guī)劃,以及為實現(xiàn)這些目標所需的行動步驟和時間安排。如果你對職業(yè)規(guī)劃的重要性有所懷疑,不妨看看以下成功人士的職業(yè)規(guī)劃心得體會
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