優秀作文是才情的流露，每一個字句都展現了作者獨特的審美和才華。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇一
我們班上也有個"陽光少年"，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽光少年總愛吃"陽光少年"。因為在熾熱的陽光下，"陽光少年"顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽光少年卻偏愛吃"陽光少年"。
秋風颯颯，陽光少年衣著簡單：
說起話來，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他"妹妹"。
他在班上有兩個"死黨"，一個是不愛當女生的"作文狂"，另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。
一天，天氣突然轉冷，到中午時，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒有帶傘。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實在很餓，打算同風雨"作斗爭"，沖出去吃飯。這時，陽光少年放下手中的書，遞過一把火紅的雨傘給曉晴，微笑著說："你們女生是經受不了風雨的，不要誤會，我的意思是說你們淋了雨，以后老了身體就會多病，就會......"他卻不打算再說下去，飛快地跑進了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說："其實我們班的男生并不那么壞，是吧?"我詭譎地笑了，說："怎么，感動了?"曉晴害羞地拍打我的背，說："去你的!瞎說什么呀?"。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇二
20xx年11月22日，我有幸參與了一場關于關愛自閉癥青年的公益活動，感觸頗深。每個孩子，都是獨一無二的天使。他們和平常人一樣追求美好，向往光明。他們的心里，一定都編織著一個色彩斑斕的夢。盡管上帝對他們有些殘忍，但換個角度，他們對人生不需要透徹，可以無憂無慮的生活不被世事所擾，這是生活給予最好的安慰吧。
在地鐵上，他們似乎對新鮮事物充滿了好奇。比如窗外茫茫飛雪，比如極速后退的鐵軌……他們歡呼著，臉上洋溢著幸福的笑容。看到這一幕，我不禁被感動了，似乎有種強烈的情感牽動了我的神經。盡管地鐵上其他乘客對他們投來驚異的目光，他們不為所動，依然沉浸在自己的小世界里。
我們呢，生活中不論做什么都會太在意別人的眼光，為什么我們的世界總是要受到他人的困擾呢？這是我從這些特殊朋友這里所學到的。我認為，如今的大學生應該多多參與這種公益活動。走出校門，踏入社會。首先要做的就是懷著一顆赤子之心去關愛那些有需要的人，生活本不該那么功利，唯有愛是拯救人類喚醒人性的良藥。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇三
習近平總書記在全國教育大會上指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務，瞄準教育現代化根本目標，引導青年在思想上真學真懂、于行動中真信真用，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
改革優化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。進一步而言，要遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。建立專業化青年網絡智庫，運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等平臺了解把握青年思想動態，做好輿論引導工作。同時，要健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。
加快實施民生工程，筑牢創新創業根基。習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。各高校要依托創新創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。同時，要及時掌握青年創新思維、創業需求、創造規律的動態變化，豐富青年創新創業活動，以互聯網文化、校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化為載體，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的創新創業品牌。對于中西部和民族邊遠貧困地區，要加大對其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區青年就業創業政策體系和基礎設施建設，拓寬創業資金籌措渠道，開展重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創業孵化平臺。
深入搭建實踐平臺，筑牢人才培養根基。要加快推進黨政機關、企事業單位、農村產業及社會工作等領域青年隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、激勵保障機制，讓青年引得進、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準扶貧”、“鄉村振興”等重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。同時，推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫和文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發。
創新方式方法培養和造就新時代的青年人才。
習近平總書記在全國教育大會上深刻指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務、瞄準教育現代化根本目標、把握平臺育人根本特色。
緊扣教育工作根本任務，培養新時代青年馬克思主義堅定信仰者。
習近平總書記指出，教育的方向和目標是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動上遵綱領，努力做馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
要宣傳推廣中國特色社會主義理論體系。加強理想信念普及教育，引導青年形成對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強對社會主義經濟觀、政治觀、文化觀、社會觀、生態觀等領域的探索研究，引導青年從中國情境中思考現實命題，在改革實踐中發現新問題、樹立新思維、構建新理論。要在運用中國特色社會主義理論體系解答重大理論和現實問題上下功夫，引導青年正確認識政治性和學理性之間的內在邏輯，做到情感上真誠、行動上忠誠、信念上虔誠。
要緊密圍繞高校育人中心任務。針對青年學習科研、創新創業、身心健康、志愿公益和社會服務等普遍需求，搭建平臺、暢通渠道、優化機制、促進成長，以中華民族的奮斗史教育青年，以國家建設的成就史激勵青年，以事業發展的光輝史感召青年。深入優化品牌活動的育人功能和運行模式，完善青年自我管理全面發展的服務保障機制，充分發揮共青團、青年志愿者、社會組織等橋梁紐帶作用，通過信訪接待、走訪座談、專項調查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達青年觀點。健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，不斷提升學生骨干領導力和履職能力，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。
要創新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。抓好輿情監控和青年群體社會穩定，完善傳統媒體和新興媒體集群建設，善于運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等網絡平臺了解把握青年思想動態，組建科學、有效、及時的輿情信息監控、報送和研判工作隊伍，提升青年輿論素養和媒介應用能力。青年工作者要堅持問題導向，掌握分析研究問題的能力和本領，提高服務意識，完善青年社會提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽青年之聲。
瞄準教育現代化根本目標，打造更高水平青年人才培養體系。
習近平總書記指出，形成更高水平人才培養體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。這就要求青年要正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地。
要增強培育青年全球意識。讓青年既把握住世界多極化發展的大勢，又重視到大國關系深度調整的現實;既把握住經濟全球化縱深發展的大勢，又重視到世界經濟格局動蕩演變的現實;既把握住國際環境總體穩定的大勢，又重視到國際風險錯綜復雜的現實;既把握住各種文明交流互鑒的大勢，又重視到不同思想文化相互激蕩的現實。要面向青年重點講授黨的創新理論、發展理念、戰略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經濟成就、政治優勢、文化底蘊、社會繁榮、生態文明送進青年課堂、傳到青年社區、深入青年心中。
要深化實施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠貧困地區公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學研究、就業創業、人際關系、青年婚戀等方面，通過展覽、講座、報告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進黨政骨干人才、企業經營人才、高新技能人才、專業技術人才、農村產業人才、社會工作人才等領域青年人才隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、就業配置、激勵保障機制，鼓勵青年人才參與戰略前沿領域研究。深化教育體制改革，扭轉不科學的教育評價導向，調整優化學科結構、專業設置和人才流動機制，加強社會青年專業化、職業化、產業化培養，努力讓教育者光榮、受教育者成長。
要加快建設青年文化載體。積極引導青年傳承弘揚中華優秀傳統文化，鼓勵文化機構、文藝工作者和青年文化人才創作、挖掘、生產、宣傳符合發展潮流、展現青年風貌、弘揚時代主旋律的現代文化精品。豐富青年文化活動，以校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化、網絡文化為載體，及時掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動態變化，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的基層文化品牌。要加強和改進學校美育，鼓勵中國青年與各國青年開展人文交流，學習、吸收、借鑒、融合世界優秀文化成果，提升青年審美和文化內涵。
把握平臺育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力。
習近平總書記指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞青年、關照青年、服務青年。這就要求青年思想政治工作要努力實現以政治教育為主向政治、專業、素質教育綜合型轉變。
要做大做強傳統素質教育品牌。加快實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，依托創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，優化組織結構、完善項目體系、提升活動質量，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。完善青年就業創業政策體系，開展青年重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等青年創業孵化平臺。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發，推動創新成果社會溢出常態化、組織化、制度化持續發展。
要注重發揮網絡平臺育人功能。運用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，推進網上青年平臺服務。加強網絡文化作品生產，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。建立專業化青年網絡智庫，結合青年發展的規律和特點，強化網絡平臺項目規劃、主題設計、宣傳矩陣、綜合服務等功能應用，提升思想政治工作針對性和吸引力。做好網絡育人的主流話語表達，掌握輿論工作主動權。
要深入搭建青年社會服務平臺。圍繞“一帶一路”“創新驅動發展”“精準扶貧”“鄉村振興”等國家重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫、文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。繼續唱響“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的時代強音，鼓勵并引導青年投身西部建設，到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿建功立業，以昂揚的姿態和扎實的本領創造出經得起人民和歷史檢驗的新業績。
既要有“小德川流”，豐富內在修養;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來。
“十年樹木，百年樹人。”我們經常將培養人才，比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對青年人才的培養時，習近平總書記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。青年的發展與國家、民族未來的發展緊密相關。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人。
做新時代的有為青年，要厚植其根。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年處于價值觀形成和確立的時期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯了，剩下的扣子都會扣錯。在這一時期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴私德，更要善于知行合一，邁穩步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現象、社會思潮，如果不能樹立社會主義核心價值觀，就有可能會疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂，勤學、修德、明辨、篤實，努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則、自覺的信念理念，當代青年才能在時代大潮中建功立業，成就自己的人生。
做新時代的有為青年，要強壯其枝。《勸學》有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。面對信息時代、多元文化，當代青年理應具備持續學習的能力、不斷創新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、最具創造力的群體，理應走在創新創造的前列。當代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績，譜寫不斷創新創造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉、增長才干，為國家富強、民族復興、人民幸福作出自己的貢獻。
做新時代的有為青年，要繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠大理想。既要有“小德川流”，豐富內在修養，在細節上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運共同體貢獻青春力量。
黨的十九大報告中指出：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔負起時代的重任，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇四
黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長在中國發展最快、最好的年代。告別了物質的貧困，遠離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長路上伴隨著祖國的強盛，有更扎實的知識，有更開闊的視野，有更寬廣的天地。與時代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學”。十九大報告內涵豐富，青年對重大理論的學習領會不可能一蹴而就，而是需要反復學、認真學，帶著問題學，結合實際學;對十九大精神的貫徹落實，更需要發揚釘釘子精神，一步一個腳印穩步推進。
青年要認真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動活潑的語言把十九大報告精神傳達給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國的發展形勢，讓人們心中擁有更多的“中國自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時代的標尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領。
新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。
十九大報告指出，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”這既是對廣大青年的諄諄囑托，也是對青年一代的殷殷期望。
青年干部作為青年群體的先進代表和中堅力量，是國家的未來、民族的希望，肩負著繼承和發展黨和國家事業的歷史使命，一直以來被黨和人民寄予殷切厚望。青年干部要爭做理想信念的堅定者、一往無前的奮進者、勇立潮頭的搏擊者，用新思想指導新征程，在新時代展現新作為。
青年干部要做理想信念的堅定者，用新思想引領新時代。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。青年干部事關黨的事業薪火相傳、事關國家前途命運，如果沒有堅定的理想信念，就會缺失精神之“鈣”、得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，最終葬送黨和國家的宏偉事業。因此，青年干部要自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者和忠實踐行者，堅持用黨的理論武裝頭腦、指導實踐，不斷筑牢信仰之基、補足精神之“鈣”、把穩思想之舵，讓中國特色社會主義的旗幟高高飄揚。
青年干部要做一往無前的奮進者，用新目標開啟新征程。新時代描繪新藍圖，新目標開啟新征程。從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。各階段奮斗目標環環相扣、層層遞進，這也是廣大青年干部履行新使命的工作目標和前進方向。青年干部要擼起袖子、甩開膀子、撲下身子、邁開步子，深入基層、深入群眾，以扎實的工作和務實的作風，做黨和國家事業的參與者、奮進者、貢獻者，到艱苦環境中去、到改革開放一線去、到黨和人民最需要的地方去，在基層一線鍛煉成長、在艱苦復雜環境中淬火成鋼，奮力譜寫新時代青年干部甘于奉獻、奮發有為、振興發展的歷史新篇章。
青年干部要做勇立潮頭的搏擊者，用新本領展現新作為。青年干部是黨的事業的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的使命，應始終志存高遠、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!青年干部要胸懷“功成不必在我”的境界，堅定“敢叫日月換新天”的決心，樹立“建功必須有我”的志向，察真情、說實話，出真招、辦實事，下苦功、求實效，在困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過，敢于擔當、敢下深水、敢啃硬骨頭，以釘釘子精神干好本職，用過硬本領展現新的作為，爭做黨的好幫手、人民需要的好干部。
使命呼喚擔當，使命引領未來。廣大青年干部要不負黨的重托、無愧歷史選擇，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，在新時代新征程的偉大實踐中繼承和弘揚“紅船精神”，擔當歷史賦予的新使命，走好新時代的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的智慧和力量。
黨的十九大精神學習體會：新時代、新青年有擔當、再起航。
黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記在黨的十九大報告中指出把教育擺在優先發展的戰略地位，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是習近平總書記在十九大報告中對中國青年的寄語。
理想是青年前行道路上的明燈，照亮夜行的路;理想是黑暗困境里的火，點燃熄滅的燈;理想是夜空中最亮的星，引你走向黎明。作為建功中國夢的主力軍，當代青年必須要有理想，要樹立四個自信，增強四個意識，堅定不移跟黨走，為新時代邁上新臺階貢獻力量。
新時代、新思想、新征程，每一個“新”都給當代青年帶了挑戰和機遇。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。當代青年要樹立新時代主人翁意識，擔負起時代責任，在學習中提高知識技能，在生活中強健體魄，在黨的十九大精神引領下，解放思想，攻堅克難，腳踏實地的走好新時代的每一步。用青年的勇氣，推動新時代的前進;用青年的擔當，實現偉大征程。
作為人民教師,我們應在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養，以身作則，用愛心作舟，用奉獻開路，為學生撐起一片廉潔的天空，為學生的健康成長插上騰飛的翅膀。黨的十九大已經為我們指引了方向，我們唯有揚帆起航，搏擊浪潮，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇五
通過《爭做好少年》主題班隊會的開展，旨在讓學生努力學習各科知識，學習文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，人人爭當好少年!
中隊輔導員、中隊委員會。
中隊全體隊員。
班隊課。
本班教室。
1、把全班學生分五小隊，分小隊準備。
2、準備好錄音機及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序：
學生甲：敬愛的老師，
學生已：親愛的同學們，
合：你們好!(行鞠躬禮)。
甲：我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。
甲：當第一次上課鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。
合：從此，在學校里，在老師的教導下，我們開始了新的、愉快的學習生活。
已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：
合：你們辛苦了，謝謝您!
甲：作為二年級的學生，我們學了不少的知識和本領，同學們開始懂得學科學知識的重要性，我們全班同學都表示：一定要努力學習各科知識，遵守紀律聽從老師的`教導，爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生，人人爭當好少年!
已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：
1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)。
甲：2、每天復習完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包，清理課本文具。)。
已：3、寫作業時要做到“三個一”，“三個一”指什么?
甲：我們是小學生了，要按照《小學生行為規范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。
已：我們要像同學們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)。
已：今后，我們還要學會許多勞動本領，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)。
甲：你們聽了這笑話小詩，都要摸一摸下巴，要是也有個洞，那就趕快塞住它。下面請看表演唱：《上學歌》。
(表演隊表演《上學歌》)。
已：《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節目。
(朗誦隊朗誦兒歌：《國旗國旗我愛你》、《小學生，懂禮貌》)。
甲：是啊，我們應該經常使用禮貌用語，做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇六
黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長在中國發展最快、最好的年代。告別了物質的貧困，遠離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長路上伴隨著祖國的強盛，有更扎實的知識，有更開闊的視野，有更寬廣的天地。與時代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學”。十九大報告內涵豐富，青年對重大理論的學習領會不可能一蹴而就，而是需要反復學、認真學，帶著問題學，結合實際學;對十九大精神的貫徹落實，更需要發揚釘釘子精神，一步一個腳印穩步推進。
青年要認真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動活潑的語言把十九大報告精神傳達給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國的發展形勢，讓人們心中擁有更多的“中國自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時代的標尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領。
新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。
新時代青年應有的精神狀態和奮斗姿態。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年是推進新時代中國特色社會主義偉大事業的重要力量。青年是否具有昂揚的精神狀態和奮斗姿態，很大程度上決定了黨和國家事業的興衰成敗。新時代召喚、塑造、成就著青年，青年感知、融入、推動著新時代。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。
新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用，先進的社會意識能夠促進社會的發展，反之，則阻礙社會的發展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識，它不僅能夠激勵個人成長，而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來，我國廣大有志青年所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。
在革命戰爭年代，無數愛國青年懷著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設年代，廣大青年積極投身到祖國開發和建設的熱潮中，保衛新中國，建設新中國。在改革開放年代，無數青年在改革創業的大潮中開拓進取、建功立業。今天，中國特色社會主義進入新時代，青年一代更要善于將自己的人生理想融入到決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國中來，融入到實現中華民族偉大復興的中國夢中來，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無到有，在量的積累中完成人生的質變，實現人生的理想。
新時代青年要有本領。青年是新時代中國特色社會主義建設的重要力量，青年的素質和本領直接影響著中國夢的實現進程。“人才有高下，知物由學。”青年是人的一生中學習的黃金時期，只有以只爭朝夕的精神狀態學習本領、磨礪自我、增長才干，才能為搏擊青春蓄積能量，為人生遠航提供動力。
新時代青年增長本領，一要靠學習。在學習中勤奮鉆研、百折不撓。“非學無以廣才，非志無以成學。”青年的學習，既要“專”，立足本職崗位學習，又要“博”，博觀約取，不局限于自己的專業;既要“精”，培育“匠人”精神，精益求精，又要“廣”，多向不同領域的人請教。
二要靠實踐。在實踐中上下求索、求真務實。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”青年不僅要讀有字之書，還要讀無字之書。理論知識要轉化為實際能力，只有躬身實踐，堅持在社會實踐中學以致用，增長才干，提高本領。決勝全面建成小康社會，建設社會主義現代化強國，需要千千萬萬具有真才實學的青年主力軍的加入。因此，新時代青年，一方面要沉得下心來鉆研科學理論知識，用科學理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾，在滿足人民日益增長的美好生活需要中，練就真才實學，“曾益其所不能”，努力成長為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
新時代青年要有擔當。每一代青年都有自己的時代境遇，都必須立足于自己所處的時代條件規劃人生，奮發展現新作為。作為新時代青年，我們必須深刻把握歷史新方位和時代新特點，順應時代潮流，擔當時代使命。青年一代有擔當精神，就是要在深入認識社會發展客觀規律的基礎上發揮主觀能動性，就是要在積極利用現有客觀條件的基礎上善于創造新條件。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”這句話正是說明人的主觀意志對于實現理想抱負的重要作用。幸福不會從天而降，我們不奢望時代的眷顧，不苛求命運的垂青，我們要立足現實，胸懷遠大的理想，依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實地，創造幸福生活，實現人生價值。新時代中，各行各業的有為青年都應該重任在肩，牢記使命，在社會主義現代化建設的各個領域中，發揮聰明才智、激發創新潛力，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
“空談誤國，實干興邦。”從積貧積弱的舊中國走到繁榮富強的新中國，從落后挨打的苦難時代走向中華民族復興的新時代，靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗。“行百里者半九十”。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力。
決勝全面小康社會，建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，任務艱巨而又光榮。我們作為新時代的青年，奮斗正當其時、圓夢適得其勢。我們新時代的青年要做理想信念的堅定者，增長本領的奮進者，擔當有為的搏擊者，把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來，把自己的夢想融入億萬人民實現中國夢的偉大奮斗之中，把自己的名字寫在中華民族偉大復興中國夢的光輝史冊之上。我們新時代的青年要志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
青年一代要擁抱新時代，勇做時代的弄潮兒。
在十九大報告中，習近平同志專門就青年一代承擔使命、接續奮斗提出了期許，“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。”特別強調，“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”
“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。梁啟超的《少年中國說》云：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”毛澤東同志說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”青年一代要擁抱新時代，勇做時代的弄潮兒，書寫新篇章!
全面學習擁抱新時代。十九大報告指出，“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”中國特色社會主義進入新時代，青年一代一定要有新氣象新作為。廣大青年要加強學習，深學悟透十九大報告，深刻認識其重大政治意義、理論意義、實踐意義，深刻把握講話的豐富內涵、精神實質、基本要求，增強維護核心的思想自覺和行動自覺，切實抓好各項決策部署貫徹落實，做到在政治上思想上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風行，在落實中央的決策部署上堅決有力。青年人要把學習貫徹十九大精神轉化為推進現代化建設的真摯情懷，轉化為推進科學發展的過硬本領，轉化為提高干事水平的自覺行動。
立德鑄魂書寫新篇章。習近平同志指出，“要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者”。青年一代要把“立德”作為立身之本，堅定理想信念，努力用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高思想覺悟、道德水準、文明素養，在人生的關鍵時期樹立起正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、蓬勃的朝氣，立志為新時代中國特色社會主義建設奮斗終身。要注重培養高尚品德和錘煉高尚品格，誠實守信、遵紀守法，做職業道德、社會公德、家庭美德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，在全社會帶頭踐行社會主義榮辱觀，充分展現當代青年的良好精神風貌。
“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。”青年一代擁抱新時代，書寫新篇章，做歷史的堅定者、奮進者、搏擊者，必然能在新時代成就精彩人生、輝煌業績!
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇七
大家好！
身處偉大的新時代，如何順勢而為，做一名有理想、有作為的新青年呢？十八大以來，領袖在對青年學子的寄語中為我們指明了方向。
“心系人民、胸懷世界”，這是領袖給予我們的第一條寄語，這句話告訴我們新青年應有廣闊的視野和崇高的理想。何為“廣闊的視野”？在逆全球化的的今天，我國仍倡導的全球治理新體系、人類命運共同體就體現了這一點。新青年在國家發展的過程中不應狹隘地局限于眼前的利益，而應站高一點、看遠一點，將自身乃至中國置于世界之中，努力讓中國在國際社會中發揮更大的、更積極的作用。那何為“崇高的理想”呢？馬克思曾說：“如果一個人只為自己工作，那他的價值將是有限的”，第一代領袖也曾評價白求恩為“對人民有益的人”。由此不難看出，做一名有崇高理想的新青年，要求我們在為人民的事業中實現自己的價值。看當下，名校學生志愿支邊團結民族，浙大女博士投身軍旅保衛國家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉村全心為民。這些人無不是有著崇高理想的新青年，他們在為國家、為人民的事業中實現了自己的理想、創造了寶貴的價值。
“大道至簡、實干為要”，這是領袖給予我們的第二條寄語，這句話告訴我們新青年應腳踏實地，埋頭苦干。早在幾千年前，老子就說過“千里之行，始于足下”，凡是大事小事，到要從小處做起。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起。這些人的行動，詮釋了“行勝于言”這個亙古不變的真理。不過，當今社會上有一股浮躁的風氣蔓延，不少年輕人希望當網紅、明星，夢想著一夜成名、一夜暴富。究其根本，還是因為這些人不懂得“大道至簡、實干為要”這個道理。反觀當下，無論是華人巨富李嘉誠、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無不是腳踏實地，埋頭苦干的成果。李嘉誠從推銷員白手起家，馬云在最艱難的時候滿北京找投資，鞏俐將生命投入了演藝，梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠實現的。在他們成功的背后，是他人看不到的艱辛努力和自己內心的踏實自得。凡此種種，無不告訴我們：腳踏實地，埋頭苦干才是成事之道。
新時代，我們會擁有新的機遇，也會面臨新的挑戰。俗話說得好：出海趁漲潮。在新時代，我們要把握機遇，努力學習，成為一名合格的新青年。與此同時，我們還要牢記領袖的教誨，永遠記得“幸福是奮斗出來”,努力為祖國建設做出更好的、更大的貢獻。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇八
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的青年，要深入學習領_的重要講話精神，繼承和發揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態擔負起民族復興之重任。
牢記使命的愛國情懷。在戰爭年代，無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方，發出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發和產業創新中發揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要深入學習宣傳貫徹__，把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發展實踐，為十堰高質量發展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態市、現代新車城”作出新的貢獻。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇九
今天，我觀看了《爭做新時代好隊員》主題云隊課，這一個半小時的深入學習，讓我深刻感受到現在幸福的來之不易。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來，有黨和國家的關懷，有父母長輩的呵護，有良師益友的教育幫助，我們將乘風破浪勇往直前，為建設新時代的美好祖國，準備著，奮斗著。
未來已來，我們已經在奮斗的路上，我們時刻準備著。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
少年興則國家興，少年強則國家強。作為共產主義的接班人，我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。
在黨的第19次代表大會上，習近平總書記表明中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學生，我感到非常自豪。
新時代，新氣象，新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們，我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:。
一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家，熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，積極為班集體服務，尊敬師長，團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動，并且要認真完成。其次，要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話，與人友善，也是成為一個好學生的基本要求。再次，要學會互相幫助。在生活和學習中，我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰，手有余香的感覺。
二、努力學習知識。作為一名中學生，我們正是學習文化知識的時候，一個沒有知識的人，是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生，必須要努力學習好文化知識。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體，我們可以頂住學習中的壓力。俗話說，身體是革命的本錢，經常鍛煉身體，才會有一個健康的體魄去面對生活。
做為新時代的好學生，我們要樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光，把握機遇，把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國，奉獻于社會，實現自己的人生價值。
做為新時代的好學生，要嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，用理論武裝自己，用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。
做為新時代的好學生，要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師和同學們：
今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜.在中國少年先鋒隊建隊60周年之際,胡書記發來的賀信,對我們提出鼓勵和要求,作為90后的少先隊員,我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當”要求，積極進取，奮發向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負,從現在做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設創造好.”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠.一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當然,人們的心也由此而緊緊聯結在一起。
我們要把愛國之情轉為學習的動力，只有追求上進，好好學習，領略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領祖國發展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學習是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中蘇醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!
同學們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
馬上就是金秋九月，我們要學習雷鋒叔叔的精神，從自我做起，從小事做起。做一個自主鉆研，遵紀守法，樂于助人，追求上進的美德好少年。
雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說：“一個人對集體來說，就像一顆鏍絲釘，擰在哪里，就要在哪里發揮出應有的作用。”我們還要向雷鋒叔叔一樣，干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切時間學習，抓緊一切時間為社會做貢獻。要想取得成功，就要刻苦的學習和無私的奉獻。
雷鋒平時勤儉節約，但為了支持災區民眾和幫助戰友，卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點，始終堅持著永遠做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上，見榮譽而讓，做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構成了雷鋒為人處事的行為準則。至真、至善、至美，是雷鋒的精神準則。
人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的奉獻中去!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，從小事做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德好少年!
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇十一
“少為紈绔子弟，極愛繁華。”這是張岱的墓志銘。若說世間最壞的字眼為無趣，張岱便配得上最好的兩個字一一有趣。不是正大的有趣，是賴皮的，不講理的，是孩童心性;似少年手里，捧著紅花，炙熱的美好。
他好梨園。那夜圓月入水，皎潔透亮，引他動心。“余呼小傒攜戲具，盛張燈火大殿中，唱韓靳五金山及長江大戰請劇。“光風霽月，都因他這一場抗金名劇失了華彩。唱完便下山，縱然只是靈心一動，也要一場金山夜戎過足癮才行。好梨園，于是也對戲子的悲凄更為悵惋，喜歡名伶朱楚生，便總在文章里提她，又專門為她敘寫她對戲的癡。“楚生多坐馳，一往深情，搖飏無主。”他雖深感同情，卻無力相助，于是，字里行間都是對她的心疼。對于戲，他似一個少年，從不隱藏心緒，是少年人的自由。
他好美食。因為喜歡乳酪，于是自豢一牛。“夜取乳置盆盎曉，乳花簇盡許，用銅鐺煮之，瀹蘭雪汁，乳斤和汁四甌，百沸之。“他熱衷于自制美食，且從不嫌麻煩。取乳，煮乳，無一馬虎，無一不精細。“玉液殊膠，雪腴霜膩，吹氣勝蘭，沁人肺腑，自是天供。”他真是對自己的創新十分得意。十月之季，吃蟹勝季，如天廚仙供，奢華精致，于是便邀親朋，大辦蟹宴。“飲以玉壺冰，蔬似兵玩筍，飯以新余杭白，漱以蘭雪茶。”米飯茶飲，他也要講究一二。對于食，他似一個少年，珍饈美饌，無一不愛，是少年人的歡喜。
他好詩書。張家門第顯赫，而張岱又是簪纓之家的嫡長子。“余家三世積書三萬余卷，大父詔余曰：諸孫中惟爾好書，爾要看者，隨意攜去。”他也謹遵長輩訓誡，眼界高，好古書，不揣摩時意，憑自己喜好而去讀賞。不同于明朝文學的恪守，他的文字格外姿意有趣。“淹貫經史，博極群書，旁及詩歌古文。”旁人如是言他。不僅于讀書，連書屋也是嚴格規定：“非高流佳客，不得輒入。“這樣高雅的地方，他是不允許俗人進入的。對于文學，他似一個少年，憑心而寫，不隨波而去，是少年人的嚴謹與認真。
他好交友，“人不可無癖”，張潮在《幽夢影》中如是說。張岱最愛交有同雅癖之人為好友。“人無癖不可與交，以其無深情也。”余杭大雪之日，湖中人鳥聲俱絕。他獨往湖心看雪，遇金陵人，邀其飲酒，他不推脫。因與其有共同之癖，故深覺此友可交，飲三大白而別。還有一友是他一生摯交，范與蘭真真是與張岱最像的人，有著相同的致趣，與孩童心性。學琴，挑三揀四，最后還是一事無成;將精致的小盆景喚作小妾，任誰出高價也不賣，張岱許是一般無二吧。他似一個少年，喜歡與友人一起，笑語歡聲，這是少年人的熱鬧。
他似一個少年郎，喜歡戲里的鳳鞋珠釵，鑼鼓唱白;喜歡玉盤珍饈，酒醉飯飽;喜歡詩書琴畫，歌詠風月;喜歡作樂打趣，熱鬧逍遙。可是呵，時光匆匆，步履匆匆，繁華似錦打馬走過。前半生如夢，后半生墜入深淵，過眼云煙后，只有他一人在剡溪山演著大明遺民的獨角戲。但他心亦如少年，刀口舔血，仍不改天真，他眼里有光。挽袖落定，鑼鼓靜默。唱一出給自己聽，想唱什么就唱什么，亦是少年人的自由。清茶淡飯，清歡滋味。親自燒煮，細品之，何嘗不是一種歡喜。破書殘卷，那就自諫譜寫，前半生之樂，薄紙淡墨，字字珠璣，也可謂是少年人對文學的一種莊嚴的詮釋。縱然一人獨身，那么便與風月為友，與花草為伍，想來，不也是少年人獨有的熱鬧。
三千繁華，彈指剎那，百年過后，不過一抔黃土，但唯有張岱不失少年人的陰朗。少年人喜歡世間一切新鮮美好，永遠炙熱。相由心生，境由心造，因為心底住著一個熱烈的少年，所以張岱的一生似一個少年，燦若星辰。
爭做新時代青年初中大全（12篇）篇十二
教師是先進文化的傳道者和智慧的開發者，教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最輝煌的職業。
尊師重道是中華民族的傳統美德。老師絕不僅僅只是一種職業，是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼，學生就是老師的孩子，老師對學生傾注了太多的愛。在老師的孜孜不倦的教育和呵護下我連續多年擔任大隊委、班長、學習委員等班干部。在學校、家庭熏陶下，我積極學習關于優良家風以及尊師重道的重要指示和精神，并把尊敬師長，孝敬長輩、團結親近同學，關心友愛同學融入到實際生活和行動中，爭做一名優秀的少先隊員，努力做好向上向善的好少年，發揮榜樣力量。努力學習，積極進取，課后鞏固復習知識，閱讀課外書籍，幫助同學解答疑問，學習成績較為優秀。在平時的學習和生活中，我們要將知識活學活用，合理的安排時間，對新的知識進行預習，對舊的知識進行鞏固。珍惜光陰，勤學上進，發憤圖強。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我成長道路上的第一人生榜樣。我們應傳承尊師重道的文明火種，發自內心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊小事做起，從點滴做起。作為班干部，我積極履行責任，主動聯絡老師，秉持“不讓一個學生掉隊”的理念。主動作為，協助老師了解掌握班級同學動向和情況;協助老師對特殊情況學生予以一定幫助和支持;協助老師將學校的指示等貫徹到班級。聽從指揮，服從學校、老師的安排，遵守紀律，嚴格班風。尤其在疫情肆虐的當下，聽從學校、老師相關安排，協助老師做好防控疫情的布置和宣傳工作，日常提醒身邊同學樹立正確思想，使用文明語言，戴口罩，常消毒，積極將七個專項行動和六條文明新風尚落實到位，積極配合防疫工作，不信謠，不傳謠，更不造謠，爭當防疫志愿者。
不僅尊師重道是中華民族的傳統美德，孝敬長輩也是。我在日常生活中主動承擔家務，照顧家中老人及兄弟姐妹。父母因為工作較為繁忙，家中尚有年幼的妹妹和年長的爺爺奶奶，為不讓家人操心，積極分擔家務，打掃衛生，洗衣洗碗，做一些日常家務。也幫年幼的妹妹溫習輔導功課，講故事;為爺爺奶奶端茶送水，清理捶背，不讓勞累的父母操心牽掛，承擔起對家庭的責任;積極為同學服務，團結同學，關愛集體，積極認真的幫同學解答問題，急同學之所急，想同學之所想，幫忙連接老師、連接資源，受到老師同學一致好評。
在老師的精心教誨下，我在學校獲得__市實驗學校“優秀學生”、“優秀學生干部”、最美志愿者、中國少先隊三級勛章，并參加__市科技創新大賽。