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    2023年萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)(14篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:儲(chǔ)xy
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    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇一

    20xx年10月29日

    戶外、操場(chǎng)

    全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工

    1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

    2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

    3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

    9:00――10:00

    1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

    2、園長(zhǎng)講話

    3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

    4、follow me (兩位外教與幼兒有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng))

    5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀"戰(zhàn)")

    玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

    注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的.游戲進(jìn)行的順利有序。

    6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

    10:00――11:00

    外出游戲:trick or treat(不給糖就搗蛋)

    玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

    小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場(chǎng):國(guó)際班、陽陽1班

    居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

    創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

    注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇二

    xx培訓(xùn)學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開一下活動(dòng),歡度萬圣節(jié)。

    halloween,我們今天“鬼混”到底!

    xxxx年萬圣節(jié)

    xx培訓(xùn)學(xué)校(暫定)

    xx培訓(xùn)學(xué)校小學(xué)生及所有教師

    總負(fù)責(zé):

    副總負(fù)責(zé):

    組長(zhǎng):

    執(zhí)行:

    6.1 活動(dòng)開場(chǎng)

    開場(chǎng)白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)party的大概流程。

    6.2 活動(dòng)流程

    ?老師或者合唱:

    ?也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請(qǐng)五名左右的小學(xué)生登臺(tái)演唱,參與者皆有獎(jiǎng)勵(lì)。

    ?講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

    ?主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開始。(1分鐘)

    ?這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問題,下面的`人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問題一名成員回答總共問10個(gè)問題,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

    1. 背對(duì)背運(yùn)籃球:

    ?參加人員:學(xué)生和家長(zhǎng)

    ?規(guī) 則:孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn),中途

    不得掉下,中途設(shè)置障礙物,如:板凳。獎(jiǎng)勵(lì)最快的前三名。

    2. 心心相印,我來比你來猜。

    ?參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長(zhǎng))

    ?游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對(duì)面(家長(zhǎng)為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測(cè)者)讓動(dòng)作表演者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動(dòng)作中的字)猜測(cè)者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者算勝出。

    3. 兔子舞。(在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

    ?主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)

    ?游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其他的人 給予參與獎(jiǎng),留下第一名,讓其他人下去;

    ?再選五個(gè) 人為第二組,上來進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

    ?主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家講鬼故事,并獎(jiǎng)勵(lì)。(1分鐘)

    ?參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。

    ?一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來講,人數(shù)為5-10人。

    ?對(duì)每個(gè) 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇三

    一、指導(dǎo)思想

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦xx小“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    10月30日中午12:30――13:00(周五)

    三、參加對(duì)象

    一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

    四、活動(dòng)形式

    i.體驗(yàn)式活動(dòng):

    一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

    ii.了解式活動(dòng):

    1、透過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

    2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動(dòng)形式等。

    3、透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

    4、透過周五的trickortreat活動(dòng)來使學(xué)生體驗(yàn)萬圣節(jié)的氣氛。

    iii.參與式活動(dòng):

    trickortreat活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

    1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

    2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

    負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):

    二年級(jí):

    三年級(jí):

    四年級(jí):

    五年級(jí):

    國(guó)際部:

    (負(fù)責(zé)該年級(jí)的英語老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

    3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

    1、廣播室

    2、本校老師英語課堂

    3、外教課

    4、活動(dòng)所需資料:

    1、萬圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(ppt,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

    2、各班英語老師在自己的課上對(duì)萬圣節(jié)的'宣傳以及活動(dòng)的介紹。

    3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

    五、具體安排

    1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開展。

    2、10.23各班英語老師分年級(jí)布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

    3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

    備注:

    1.對(duì)萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

    2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

    3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚€(gè)年級(jí)一位外教)

    4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇四

    萬圣節(jié)晚會(huì)

    1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

    2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

    20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

    xxx

    xx家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

    全體xx教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

    1.由任課老師通知和組織xx內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

    2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的學(xué)員。

    1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

    1、前期準(zhǔn)備:

    視頻:萬圣節(jié)短片。

    音樂:萬圣節(jié)背景音樂。

    裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

    道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱。

    宣傳:海報(bào)、xx展架海報(bào)。

    獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食。

    游戲進(jìn)行時(shí):xx

    人質(zhì)營(yíng)救:xx

    現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒。

    中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng):

    兵乓球:四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的.孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇五

    活動(dòng)目的:

    1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

    2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

    3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日 下午1:40

    活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

    參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的`老師活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

    2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

    3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

    活動(dòng)流程:

    1、進(jìn)場(chǎng)儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

    2、服裝展示:

    a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評(píng)委為每個(gè)班打分

    3、咬蘋果游戲

    a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

    4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

    a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

    b.得到小花最多的班級(jí)即獲得"最佳集體獎(jiǎng)" c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

    d.頒獎(jiǎng) 5、happy time

    集體舞macarena cha cha cha hockey pokey chicken dance

    rabbit dance

    6、trick or treat

    要求孩子說著 trick or treat 的話,向家長(zhǎng)討糖果。

    7、活動(dòng)結(jié)束。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇六

    10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。

    在萬圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

    xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)

    1、通過活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

    2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制;

    3、通過一系列的活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)節(jié)日的快樂;

    4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系,通過活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。

    :家校匯報(bào),親子互動(dòng)

    1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日;

    2、 在機(jī)構(gòu)學(xué)校門口、走廊和教室進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍;

    3、 要求:萬圣節(jié)前一星期,可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

    4、 萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷, 向家長(zhǎng)發(fā)出萬圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函;

    5、 制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲;

    6、 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:xxx萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。

    1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過英語、漢語不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

    萬圣節(jié)相關(guān)用語:

    討糖果朗詩(shī):trick or treat(不給糖就搗蛋), smell my feet (聞聞我的腳),give me something good to eat(給我一些好吃的),happy halloween萬圣節(jié)快樂!

    與老師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室:

    1、老師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓孩子、家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境;

    2、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起,提前一周準(zhǔn)備。)

    4、每個(gè)班都安排不同的萬圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的.地方感受不同的節(jié)日氛圍。

    1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期二),具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

    2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

    3、具體實(shí)施:

    (1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū),機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子,并互相問候“happy halloween”;

    (2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給孩子們交流的機(jī)會(huì);

    (3)戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語好的老師調(diào)動(dòng)氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

    (4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬圣節(jié)快樂happy halloween”;

    (5) 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,并開辦化妝舞會(huì),可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

    1、 從活動(dòng)開始就要重視對(duì)孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

    2、 充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用,可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等;

    3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇七

    一、活動(dòng)目的

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

    二、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

    2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

    3、活動(dòng)總指揮:

    4、活動(dòng)策劃:

    5、活動(dòng)主持:

    6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

    四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

    五、活動(dòng)主題:我型我秀halloween

    六、活動(dòng)過程:

    1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

    2.了解萬圣節(jié)文化,觀看ppt。

    3.中英開場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

    4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

    5.學(xué)生形象秀:

    ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

    ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

    ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

    (舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

    6.趣味游戲:

    游戲一:我來比,你來猜

    玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

    游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

    玩法:用《大話西游》里的`一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

    對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

    游戲三:模仿秀

    玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

    七、活動(dòng)結(jié)束。

    請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

    溫馨提示:

    1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

    2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇八

    在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

    現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。

    1、活動(dòng)時(shí)間:

    2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

    3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

    4、活動(dòng)流程:

    (1)親子diy制作(8:50到9:30)

    班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的`道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

    (2)親子化妝秀(9:30到9:50)

    班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00到11:00)

    a:主持到到d外教

    b:過程到進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

    家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

    安排三個(gè)游戲:

    結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

    (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

    老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇九

    在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕.通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。

    透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

    1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,

    2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、

    4、宣傳準(zhǔn)備:對(duì)外――發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話 對(duì)內(nèi)――發(fā)通知

    演出時(shí)間:8:20

    1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

    2、教師開場(chǎng)舞蹈

    3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

    4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

    5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

    6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

    7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇十

    萬圣節(jié)是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。

    這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。

    在中世紀(jì)的中歐,曾有過xx摧毀異教徒的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。

    (1)通過此活動(dòng)增進(jìn)對(duì)他國(guó)人情、鄉(xiāng)情和民俗的了解,感受他國(guó)文化民俗魅力。

    (2)增加學(xué)校間同學(xué)的交流,學(xué)校間的溝通。

    (3)為xx陽光青協(xié)帶來良好的聲譽(yù)。

    (4)讓大家度過一個(gè)美好的時(shí)光,擁有美好回憶。

    (5)鑒于同學(xué)最近忙于學(xué)習(xí),為了讓同學(xué)們獲得適合的休息,將學(xué)習(xí)和娛樂結(jié)合。

    10月31日18;00~21;30

    ①萬圣節(jié)討糖

    ②鬼鬼的報(bào)復(fù)

    ③化妝舞會(huì)

    ⑴萬圣節(jié)討糖

    活動(dòng)時(shí)間:開場(chǎng)時(shí)

    活動(dòng)地點(diǎn):金鷹廣場(chǎng)

    前期準(zhǔn)備;

    1.準(zhǔn)備足夠的糖果,各種品種都有。

    2.攤點(diǎn)分布廣場(chǎng)各處,加上流動(dòng)分發(fā)人員。

    活動(dòng)內(nèi)容;

    1.對(duì)前來參與的同學(xué),在廣場(chǎng)集中等待活動(dòng)的開始。

    2.活動(dòng)開始后,有著萬圣節(jié)著裝的(包括戴有面具)同學(xué)均可在各個(gè)攤點(diǎn)處討到美味的糖果。

    ⑵鬼鬼的報(bào)復(fù)

    活動(dòng)時(shí)間:隨后

    活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)內(nèi)迷宮前

    前期準(zhǔn)備;

    1.2~3套黑色鬼服加面具,鐮刀口處的糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

    2.活動(dòng)規(guī)則介紹。

    3.迷宮的裝扮,外圍設(shè)置,現(xiàn)場(chǎng)得有絲恐怖氣氛。

    活動(dòng)內(nèi)容;

    1.前來參加的同學(xué)均站在場(chǎng)地內(nèi),活動(dòng)開始后身著鬼裝的人在人群中用鐮刀隨意抓到人并押送入迷宮入口,接受鬼鬼的報(bào)復(fù)懲罰。被送進(jìn)的人只能從出口出來。

    ⑶化妝舞會(huì)

    活動(dòng)時(shí)間:隨后

    活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

    前期準(zhǔn)備;

    (1)組委和文體委組織同學(xué)們學(xué)習(xí)華爾茲,倫巴等等,邀請(qǐng)本班體育舞蹈班的同學(xué)們教與舞蹈。

    (2)宣委負(fù)責(zé)構(gòu)思活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,氣氛,音樂.主要裝飾品為彩帶和氣球和音響的準(zhǔn)備

    (3)生委負(fù)責(zé)活動(dòng)過程的食物,飲料方面。

    (4)其他班干負(fù)責(zé)跟進(jìn)同學(xué)們面具的制造,如若有疑問,可詢問宣委。

    (5)各班干一起負(fù)責(zé)尋找場(chǎng)地

    (6)積極宣傳

    活動(dòng)內(nèi)容;

    (1)在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí)。桌上放置好水果、茶水和餐具。同時(shí),音效師進(jìn)行最后一次試音工作。舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),會(huì)場(chǎng)開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。

    (2)可到場(chǎng)后尋找搭檔,建議事先尋找好舞伴。無舞伴者。

    具體有以下兩種方法:場(chǎng)后自主結(jié)對(duì)。

    ①本著自愿的原則。

    ②準(zhǔn)備兩組相同的圓形卡片。每組卡片中顏色各不相同。

    第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的'即為一對(duì)搭檔。

    (3)會(huì)場(chǎng)燈光全暗,兩位主持人,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。

    宣布游戲規(guī)則

    宣布舞會(huì)正式開始。

    第一節(jié):先由一對(duì)跳得比較好的一對(duì)先起舞,先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    第二節(jié):集體舞蹈

    邀請(qǐng)全體學(xué)生上場(chǎng)表演。最前方站一對(duì)領(lǐng)舞。后面的學(xué)生按“男女女男”站成四列,借助開場(chǎng)的火熱氣氛。左邊兩列和右邊兩列各為一組,盡量按從矮到高排列。

    在場(chǎng)人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。最后,愿意繼續(xù)跳舞的同學(xué)留在舞池中.其他同學(xué)可回到自己的座位就餐、觀舞。

    第三節(jié):節(jié)目表演:邀請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)跳其他種類的舞蹈。(街舞等)

    ⒈海報(bào),橫幅等宣傳。南瓜燈。

    ⒉現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái),攤點(diǎn)布置到位。

    ⒊人員分配,主持人,各個(gè)活動(dòng)志愿者。

    1.糖果購(gòu)買:?jiǎn)蝺r(jià)不一,總價(jià)控制在300元內(nèi)

    2.面具購(gòu)買:3元/個(gè)?100=300元(其他道具酌情考慮,費(fèi)用在200之內(nèi))

    3.南瓜:11元/個(gè)?30個(gè)=330

    4.蠟燭;3元/個(gè)?30個(gè)=90元

    5.服裝借用費(fèi):50?40套=20xx元(若便宜可適當(dāng)增加數(shù)量)

    6.宣傳海報(bào),橫幅制作:10元/張?20張=200元,50?8張=400元

    7.舞臺(tái)搭建:暫定

    1.活動(dòng)對(duì)象是所有校區(qū)的同學(xué)。

    2.舞蹈領(lǐng)隊(duì)的要提前訓(xùn)練,其他再安排2~3組練習(xí)。

    3.準(zhǔn)備足夠的面具,南瓜燈,蠟燭的器具。南瓜燈要現(xiàn)場(chǎng)找愿意的人在一起制作。然后評(píng)比出最佳的作品,并給予獎(jiǎng)勵(lì)(糖果+面具)

    萬圣討糖活動(dòng)

    ①給糖對(duì)象必須有萬圣節(jié)裝扮。

    ②給與的糖果數(shù)量不得超過4個(gè)每人。

    ③志愿者必須公平發(fā)放。

    鬼鬼的報(bào)復(fù)

    ①必須保證活動(dòng)者的安全,對(duì)于參加者要告知有心臟病等不宜游戲的人不得參加,否則均與我協(xié)會(huì)無關(guān)

    ②活動(dòng)盡興就好,不宜過分恐怖

    ③每個(gè)活動(dòng)完成者均給與獎(jiǎng)勵(lì)。

    化妝舞會(huì)

    ①建議女生穿裙擺或?qū)挻蟮娜寡b入場(chǎng),為了展現(xiàn)出女生最美麗的一面。既便于舞動(dòng),又能產(chǎn)生優(yōu)良的視覺效果。

    ②建議穿著西裝或襯衫.男生要求頭發(fā)干凈、衣著整潔。

    ③舞會(huì)憑面具入場(chǎng)。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇十一

    如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

    在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

    把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。資料。吸引賓客眼球。

    本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。.

    燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果。調(diào)試好最佳的`音響效果

    音樂:由藝員自我供給。dj配合

    新奇性主要從:

    藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心境。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不一樣風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。

    觀賞性:

    1、從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。

    3、舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。5.舞臺(tái)的燈光都是十分好的觀賞亮點(diǎn)。做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來

    實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:

    針對(duì)本次活動(dòng)能夠添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:

    特設(shè)酒水套餐:

    a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

    b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

    歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。

    ds編排本次活動(dòng)的舞蹈

    mc為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳

    dj為本次活動(dòng)挑選音樂

    嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目

    易拉寶海報(bào)

    場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)

    dm宣傳頁(yè)

    1、嘉賓:緬甸女性1名700元天

    主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

    2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具

    3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口能夠購(gòu)買)

    4、服裝:因研究服裝數(shù)量多、故提議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常

    5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每一天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放

    費(fèi)用預(yù)計(jì):

    a、嘉賓:700元天

    b、假南瓜、面具、小掛件500元

    c、服裝及假人:500元

    d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

    共計(jì):3000元

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇十二

    1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝

    2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的快樂

    3、通過活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感

    家長(zhǎng)自帶小喀喇蘋果一個(gè)。帶做服裝的'半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關(guān)視頻放在班級(jí)博客,請(qǐng)家長(zhǎng)查看練習(xí)。

    請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

    小班組全體師生家長(zhǎng)

    前操場(chǎng)及后操場(chǎng)

    一、集體親子舞

    在前操場(chǎng)站好隊(duì),依次跳親子舞《親親木鞋舞》

    二、游戲活動(dòng)

    幼兒及家長(zhǎng)到后操場(chǎng)各班地點(diǎn)就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一

    游戲一:親子制作服裝

    游戲規(guī)則:1、家長(zhǎng)自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服

    飾。

    (時(shí)間十五分鐘)

    2、依照班級(jí)一、二、三的秩序走秀。

    各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。

    (時(shí)間十五分鐘)

    游戲二:親子合作咬蘋果

    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對(duì)面咬上后,兩人都不允許用手,

    只能用嘴將蘋果吃完,哪個(gè)家庭最先吃完就位勝利

    (時(shí)間十分鐘)

    三、集體討糖果

    幼兒園集體游戲

    班級(jí)與班級(jí)間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

    人員安排:

    1、主持人:馬玉

    控制全場(chǎng)活動(dòng)氛圍及時(shí)間分配

    2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。

    3、保育老師負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌子、道具等。

    4、音樂:孫悅

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇十三

    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的.快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

    10月31日17:45――19:00

    一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

    1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

    2、晚上活動(dòng)安排:

    1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

    2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

    3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

    備注:

    1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

    2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

    3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

    萬圣節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 萬圣節(jié)校園活動(dòng)篇十四

    萬圣節(jié)晚會(huì)

    1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

    2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

    20xx年11月2日晚上18:00-20:00

    (17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開始)

    悠博家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

    全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

    1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

    2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來參與活動(dòng)的.學(xué)員。

    1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

    游戲英語:

    ghost幽靈vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏trickortreat不給就搗蛋halloween萬圣節(jié)

    最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長(zhǎng)得越來越像大魔鬼!

    20xx-11-2

    1、前期準(zhǔn)備:

    視頻:萬圣節(jié)短片

    音樂:萬圣節(jié)背景音樂

    裝飾:abc字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

    道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱

    宣傳:海報(bào)、x展架海報(bào)、

    獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食

    游戲進(jìn)行時(shí):

    人質(zhì)營(yíng)救:

    現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來進(jìn)行英語單詞提醒

    帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)

    中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)

    兵乓球:

    四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

    注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長(zhǎng)。朋友一起合影,最后來個(gè)集體照

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
    作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
    隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
    作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫
    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系的
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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