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    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)

    時間:2025-06-20 作者:筆舞

    心得體會是整理和歸納自己在某個領域中的思考和實踐經驗的過程,可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。這些心得體會范文選自各個領域,各具特色,值得大家參考學習。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇一

    對于絡安全,相對于我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,絡安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過絡攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害絡安全秩序的不法行為,這也讓我對絡產生一種懼怕感。這次有幸接觸絡安全這門課程,也讓我對于絡安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

    絡安全從其本質上講就是絡上的信息安全。指絡系統硬件、軟件及其系統中數據的安全。絡信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態可見。絡安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機絡安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對絡安全的認識和要求也就不同。

    例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在絡上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而絡提供商除了關心這些絡信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對絡硬件的破壞,以及在絡出現異常時如何恢復絡通信,保持絡通信的連續性。絡安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著互聯的大規模普及和應用,絡安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到絡的正常運行。絡規模的日益龐大,給絡安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰。

    人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為絡安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息絡已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,絡實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

    計算機絡安全存在的威脅嚴重的威脅。由于計算機絡計算機絡組成形式多樣性、終端分布廣和絡的開放性、互聯性等特征,致使絡容易受到來自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。常見的計算機絡安全威脅主要有:信息泄露、完整性破壞、拒絕服務、絡濫用。

    信息泄露:信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:絡監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、后門、流氓軟件、絡釣魚。

    完整性破壞:可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

    拒絕服務攻擊:對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

    絡濫用:合法的用戶濫用絡,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。常見的計算機絡絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

    竊聽:攻擊者通過監視絡數據的手段獲得重要的信息,從而導致絡信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以后將此信息發送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息發送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的絡侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

    拒絕服務攻擊:攻擊者通過某種方法使系統響應減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

    電子欺騙:通過假冒合法用戶的身份來進行絡攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的非授權訪問:沒有預先經過同意,就使用絡或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過絡傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防范。常見的絡攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

    所以,絡安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,絡安全有安全的操作系統、應用系統、防病毒、防火墻、入侵檢測、絡監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息絡的安全性。

    為了免受病毒所造成的損失,可以采用多層的病毒防衛體系。即在每臺計算機安裝單機版反病毒軟件,在服務器上安裝基于服務器的反病毒軟件,在關上安裝基于關的反病毒軟件。做到每臺計算機不受病毒的感染,從而保證整個企業不受病毒的感染。由于病毒在絡中存儲、傳播、感染的方式各異且途徑多種多樣,故相應地在構建絡防病毒系統時,應利用全防衛的企業防毒產品,實施層層設防、集中控制、以防為主、防殺結合的策略。

    防火墻技術是近年發展起來的重要絡安全技術,其主要作用是在絡入口處檢查絡通信,根據用戶設定的安全規則,在保護內部絡安全的前提下,保障內外絡通信。在絡出口處安裝防火墻后,防火墻可以對內部絡和外部絡進行有效的隔離,所有來自外部絡的訪問請求都要通過防火墻的檢查,提高內部絡的安全。

    入侵檢測系統是近年出現的新型絡安全技術,目的是提供實時的入侵檢測及采取相應的防護手段,如記錄證據用于跟蹤和恢復、斷開絡連接等。實時入侵檢測能力之所以重要,是因為它能夠對付來自內外絡的攻擊。如在需要保護的主機段上安裝了入侵檢測系統,可以實時監視各種對主機的訪問要求,并及時將信息反饋給控制臺,這樣全任何一臺主機受到攻擊時系統都可以及時發現。

    安全掃描技術與防火墻、入侵檢測系統互相配合,能夠有效提高絡的安全性。通過對絡的.掃描,絡管理員可以了解絡的安全配置和運行的應用服務,及時發現安全漏洞,客觀評估絡風險等級。絡管理員可以根據掃描的結果更正絡安全漏洞和系統中的錯誤配置,在黑客攻擊前進行防范。如果說放火墻和絡監控系統是被動的防御手段,那么安全掃描就是一種主動的防范措施,可以有效避免黑客攻擊行為,做到防患于未然。安全掃描工具源于黑客在入侵絡系統時所采用的工具,商品化的安全掃描工具為絡安全漏洞的發現提供了強大的支持。

    絡安全作為一項動態工程,意味著它的安全程度會隨著時間的變化而發生變化。在信息技術日新月異的今天,需要隨著時間和絡環境的變化或技術的發展而不斷調整自身的安全策略,并及時組建絡安全緊急響應體系,專人負責,防范安全突發事件。在絡信息化時代,絡安全已越來越受重視了。雖然現在用于絡安全防護的產品有很多,但是黑客他們仍然無孔不入,對社會造成了嚴重的危害。根本原因是絡自身的安全隱患無法根除,這就使得黑客進行入侵有機可乘。盡管如此,隨著絡安全技術日趨完善,降低黑客入侵的可能性,使絡信息安全得到保障。這也是靠絡安全者孜孜不倦的努力換來的。希望有那么一天,每位民都不在擔心絡安全問題,絡的世界也可以秩序井然。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇二

    近年來,隨著互聯網的快速發展,網絡安全問題已成為全社會共同關注的焦點。作為一名在校大學生,參加了一堂基礎網絡安全教育課程后,我的網絡安全意識得到了進一步的提高。在這堂課程中,我深刻領悟到了網絡安全的重要性,掌握了一些常見的網絡安全知識和技巧,并體驗到了網絡攻防的全過程。以下是我對這次基礎網絡安全教育的心得體會。

    首先,網絡安全意識的重要性不可忽視。我們生活的方方面面都離不開互聯網,與此同時,網絡威脅也不斷增加。在課程中,我了解到互聯網上存在著各種各樣的網絡攻擊手段,如計算機病毒、釣魚網站、黑客攻擊等。這些威脅嚴重危害我們的個人信息安全和財產安全。因此,我們要從自身做起,增強網絡安全意識,時刻保持警惕。在日常生活中,我們要學會正確使用密碼,并定期更新密碼。同時,購物和網上銀行等操作要選擇正規的網站進行,避免泄露個人信息。

    其次,了解網絡安全知識和技巧對保護自己和他人的網絡安全至關重要。在這堂課程中,我了解到不少實用的網絡安全知識和技巧。比如,不隨便點擊郵件中的鏈接和附件,及時更新操作系統和軟件,定期備份重要數據,使用強密碼等等。這些簡單的措施可以大大提高我們的網絡安全等級。另外,課程還介紹了一些常見的網絡攻擊手段和防范方法,如入侵檢測和防火墻設置。通過學習這些知識,我能夠更好地保護自己的網絡安全,同時也能夠引導他人進行合理的網絡安全行為。

    第三,親身體驗網絡攻防的過程使我更加深入地了解了網絡安全的工作。在課程的最后,我們進行了一場網絡攻防演練。在這個過程中,我扮演了一個攻擊者的角色,通過各種手段試圖入侵他人的系統。這個演練讓我深刻體會到了攻擊者的心理和策略。與此同時,我也意識到了一個脆弱系統可能遭受到的威脅和損失。這個過程對我來說是一次很有意義的鍛煉,讓我更加深入地了解了網絡安全工作。

    第四,網絡安全工作需要全社會的參與和共同努力。網絡安全不僅僅是個人的責任,更需要全社會的參與和共同努力。在課程中,我了解到國家、企業和個人都在積極應對網絡安全威脅,建設網絡安全防線。國家通過制定相關的法律法規和政策來規范網絡安全工作,企業加強了網絡安全設施和培訓,個人也通過學習網絡安全知識和技巧提升自身的防御能力。只有全社會的共同努力,才能夠構建一個安全可靠的網絡環境。

    最后,我深刻認識到網絡安全問題是一個長期的戰斗過程。隨著科技的不斷發展,網絡安全威脅也在不斷增加。因此,網絡安全問題是一個需要長期關注和努力解決的問題。我們要不斷學習網絡安全知識和技巧,提高自身的網絡安全意識和防御能力。同時,也要積極參與到網絡安全工作中,為共同維護網絡安全貢獻自己的力量。

    總之,這次基礎網絡安全教育讓我深刻認識到了網絡安全的重要性,掌握了一些常見的網絡安全知識和技巧,并體驗到了網絡攻防的全過程。通過這次學習,我對網絡安全有了更全面的認識,對網絡安全工作有了更深入的理解。我相信,只要每個人都加強網絡安全意識,掌握相關知識和技巧,全社會共同努力,我們一定能夠構建一個安全可靠的網絡環境。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇三

    隨著信息技術的迅速發展,網絡已經成為了我們日常生活和工作中不可或缺的一部分。然而,網絡的廣泛普及也帶來了各種各樣的風險和威脅,如黑客攻擊、網絡釣魚、惡意軟件等。因此,基礎網絡安全教育顯得尤為重要。在參加了一次基礎網絡安全教育培訓后,我深刻認識到了網絡安全的重要性,并且對如何保護自己的網絡安全有了新的認識和體會。

    首先,在基礎網絡安全教育培訓中,我了解到網絡安全的概念及其涵蓋的內容。網絡安全不僅僅是指防止黑客入侵,還包括了保護個人信息的安全、規避網絡欺詐、防止惡意軟件的安裝等方面。網絡安全的重要性就像我們平時注意鎖好門窗,保護我們的財產安全一樣,只有重視網絡安全,我們才能在網絡空間中獲得更好的保護。

    其次,在基礎網絡安全教育培訓中,我學到了如何正確使用網絡。網絡作為信息交流的重要平臺,我們每天都在上面處理各種事務,所以我們必須學會正確使用網絡,以免給自己帶來不必要的麻煩。比如,不隨意點擊陌生鏈接,以防止打開惡意軟件;不輕易泄露個人信息,以免被不法分子利用;定期更新軟件和系統,以獲取最新的安全防護措施。通過學習正確使用網絡的方法,我們能更好地保護自己的網絡安全。

    另外,在基礎網絡安全教育培訓中,我還了解到了如何創建強密碼和保護個人信息的重要性。很多人在設置密碼時往往選擇簡單的組合,或者使用與個人信息相關的內容,這給黑客破解密碼提供了方便。因此,我們要學會創建強密碼,包括大小寫字母、數字和特殊字符的組合,長度要達到一定的要求,并且要定期更換密碼。此外,我們還要學會保護個人信息,不輕易泄露個人身份證號、銀行賬戶密碼等敏感信息,防止個人信息被盜用。

    另外,在基礎網絡安全教育培訓中,我了解到了網絡安全風險的種類及預防措施。網絡釣魚、網絡病毒、惡意軟件等威脅形形色色,它們可能會造成數據丟失、個人隱私泄露、金錢損失等嚴重后果。為了防止這些風險,我們需要了解這些風險的特點和傳播方式,并采取相應的預防措施,如安裝殺毒軟件、定期備份數據、避免打開郵件附件等。

    最后,基礎的網絡安全教育培訓使我認識到網絡安全是一個持續的過程。網絡安全技術和威脅都在不斷演變,我們不能停留在過去的知識和技能上。我們需要不斷學習新的網絡安全知識,關注網絡安全動態,以應對不斷變化的威脅和挑戰。只有持續提高網絡安全意識,才能更好地保護自己的網絡安全。

    總之,基礎網絡安全教育培訓讓我對網絡安全有了更深入的了解,并對保護個人網絡安全有了更多的認識和體會。我將會堅持正確使用網絡,設置強密碼并保護個人信息,時刻關注網絡安全動態,不斷提升自己的網絡安全意識。同時,我也要傳播網絡安全知識,幫助身邊的人提高網絡安全意識,共同建立一個更安全的網絡環境。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇四

    隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我參加了電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

    雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

    通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

    1、信息技術對教師的重要作用。

    在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

    現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

    2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

    當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

    3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

    在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇五

    隨著互聯網的快速發展和普及,網絡安全問題日益凸顯。為了更好地保護自己的信息和隱私,我參加了一次基礎網絡安全教育培訓。通過這次培訓,我深深領悟到了網絡安全的重要性,并得到了一些寶貴的經驗和啟示。

    首先,網絡安全教育要從小處著手。在培訓中,我了解到了一些常見的網絡安全威脅,比如電子郵件詐騙、社交媒體欺詐、惡意軟件等。雖然這些問題聽起來似乎很普通,但卻經常被人們忽視。通過學習如何鑒別和應對這些威脅,我意識到只有通過對基礎知識的學習和實踐,才能更好地保護自己免受網絡攻擊的威脅。

    其次,人們應該重視密碼安全。在培訓中,我學習到了一些創建強密碼的技巧,如使用不同的字符類型、不使用個人信息等。此外,我還了解到了一些密碼管理工具,比如密碼管理器,可以幫助我們安全地保存和管理密碼。通過這次培訓,我明白了一個簡單而又重要的道理:強密碼不只是數字和字母的組合,更是保護個人信息安全的第一關口。

    再次,隱私保護是網絡安全的核心。在網絡時代,個人隱私面臨著很大的挑戰。在培訓中,我了解到了一些常見的隱私泄露行為,比如公開個人信息、隨意下載軟件等。通過學習如何設置隱私選項和了解隱私政策,我意識到保護個人隱私需要我們的主動參與。只有我們自己加強對個人隱私的保護,才能更好地規避潛在的網絡安全威脅。

    此外,網絡安全教育也需要強調網絡倫理和社會責任。在培訓中,我了解到了一些網絡欺凌和網絡詐騙的案例,以及它們對受害者造成的傷害。通過這些案例,我深刻體會到了網絡倫理和社會責任的重要性。我們每個人都應該明白利用網絡不僅是一種權利,也是一種責任。只有秉持著正確的道德觀念,保證自己的行為符合網絡倫理,才能共同建設一個更加安全和有序的網絡環境。

    最后,我認為網絡安全教育需要持續不斷。隨著科技的不斷進步,網絡安全威脅也會不斷演變。因此,我們不能停留在當前的知識水平上,而應該保持持續學習的態度。只有不斷更新自己的網絡安全知識,才能更好地應對不斷變化的網絡安全挑戰。

    總之,在基礎網絡安全教育中,我深刻認識到網絡安全的重要性,并學到了一些寶貴的經驗和啟示。通過從小處著手、重視密碼安全、保護個人隱私、堅持網絡倫理和持續學習,我們可以更好地保護自己的信息和隱私,共同建設一個更加安全和有序的網絡環境。希望未來能夠有更多的人參與到網絡安全教育中來,共同為網絡安全事業做出貢獻。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇六

    如今,互聯在社會上越來越普及,與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。

    在現實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

    在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在友間架起友好交往的橋梁。

    如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用qq聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。

    講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

    如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用qq聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。

    講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

    另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

    再舉個例子,我的幾個同學在上發現了一個打打殺殺的,叫什么的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,禁止進入”,但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。

    上必須用自己注冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經過對方的.允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。

    別人制作的頁、動畫,撰寫的文字等都是制作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。再談談安全問題。目前上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時候,都不能輕易將個人資料發布在上。

    好了!愿大家合理安排時間,在上無憂無慮,安全地暢游!

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇七

    遠程教育的學習,讓我節約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。

    網絡教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

    20xx年,我們將結束福建師范大學網絡教育法學專業專科段的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程教育除給我們提供學習專業知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。

    隨著信息化社會,學習化社會的形成,現代教育也在經歷著變革。而現代遠程教育就是因現代信息技術的發展而產生的新型教育。自從加入遠程教育的學習中后,我的思想也隨著觀念與知識的更新而變化著。通過近二年多的遠程學習,我的生活發生了很大的變化,在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代信息手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境下進行自主學習為我繼續學習培養了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。在開放教育的學習中,我懂得了如何去學習,怎樣學習才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。

    開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區別。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以按照本的的`需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。

    除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排,我的時間,可撿我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比如:網絡教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。

    1、網絡教室:它是我最喜歡利用的一種網上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

    2、交流園地網上討論:它是一個比較實用的交流工具。可與輔導教師討論交流,把難點、重點與老師和同學共同分享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放教育形式的不同,使用bbs的方式便簡單得多,得到的返還信息也快得多。

    作為開放學員,與老師接觸的機會本身就不多,所以積極參加小組學習,不但交流了學習方法,技巧,還可以共同解決學習中的難題,互相鼓舞、增強了我對學習的樂趣,同時也增強了與學員的友誼,消除了學習中的孤獨感,對我的學習大有幫助。

    多做練習,認真獨立地完成作業也是非常重要的,可以檢驗我們的學習進度,充分掌握所學知識。在開放教育的學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上交流園地上給老師發貼子或者用電子郵件方式向老師請教,還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的信息,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是非常有益處的。

    通過這二年半在福建師大網絡教育學院的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在這網絡教育學院的學習機會。這也將是我一生中獲得的最大財富。隨著社會的進步,電子時代的迅速發展,渴望求知的人是越來越多,然而網絡教育給了我們一個大好時機再次重返校園。尤其對于在職人員來說,網絡教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現人生價值。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇八

    近日,我省第__屆國家網絡安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育,提升青少年網絡安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。

    要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到并意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網絡安全建設提供有力的技術支撐。

    青少年的網絡安全,不能局限于網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網絡,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇九

    科技越來越發達,網絡現在成了生活中必不可少的工具,已成為我們學習知識、結交朋友、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。一些不法分子就利用網絡騙取個人信息,利用網絡去進行詐騙。我們一定要提高警惕,謹防上當受騙。

    星期五,老師組織我們觀看了《網絡安全知識》的小視頻,讓我們學到了不少知識。例如:第一個視頻,有一位姐姐,她看到她的同學讓她進她的空間看看,這位姐姐說:“這個小氣鬼,怎么會讓我進他的空間看呢?點開看一下吧。”我覺得,在這個時候這位姐姐既然有疑惑,就應該先給她的那位同學打電話確認一下,可是她沒有這樣做。這位姐姐打開看過以后說:“這不是他的空間呀!”然后下面有個小方框,提示:“您的qq已下線。”這位姐姐說:“qq怎么會自己下線了,我再登陸一下試試吧。”這位姐姐再登qq的時候,發現自己的qq已經被盜了,這位姐姐是愁眉苦臉了。這個小故事告訴我們,不要隨意接收陌生人發來的文件,防止因中木馬病毒導致qq號碼被盜;不要向陌生人透露個人及親朋好友信息,若發現qq號被盜,要盡快取回密碼并更改,若無法取回密碼,應及時告知qq上的好友。

    還有一個視頻是講騙子利用網絡創建了一個工商銀行的號,進行詐騙的小故事。違法短信的內容越來越具有誘惑力,使人有抗拒不了的誘惑,更有甚者冒充銀行和公安機關,冒充金融部門,利用人們對銀行和公安機關的信任進行詐騙,具有很強的欺騙性。騙子很狡猾,我們一定要提高警惕,謹防上當。第一:在任何時間、任何地點、對任何人都不要同時說出自己的身份證號碼、銀行卡號碼、銀行卡密碼。注意:絕對不能同時公布三種號碼!第二:當不能辨別短信的真假時,要在第一時間先撥打銀行的查詢電話。注意:不要先撥打短信中所留的電話!第三:不要用手機回撥電話,最好找固定電話打回去。第四:對于一些根本無法鑒別的陌生短信,最好的做法是不要管它。第五:如果已經上當,請立即報案。第六:不要和陌生短信說話,不相信、不貪婪、不回信,這是對付詐騙短信的絕招。

    小伙伴們,在我們享受高科的同時,也要謹防那些騙子利用高科技來騙我們哦!

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    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十

    隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網絡早已成為生活里不可或缺的一部份。網絡世界雖然五花八門、包羅萬象,有很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外泄,重要資訊也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網絡交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的`例子比比皆是,受害者還不僅止于兒童,甚至是成年人也深受其害。

    所以大家平時多充實網絡知識與素養,可讓自己無虞的翱翔于網絡世界,汲取網絡便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網絡陷阱了。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十一

    在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在春運的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下鑰匙丟在那里了,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

    網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網絡安全問題談談自己的體會:

    1.有網絡安全的意識很重要。

    談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業人員的事情。其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。

    不單單是涉密單位,對于個人來說,網絡安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這門那門的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的看到的不一定是真的!。我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統,雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的.呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的,360流量監控的小條一直在我的桌面右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進程在上傳。

    平時為別人維護系統經常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況,主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時候這樣對他們說:你養條狗還得天天喂它吃呢!

    2.設備安全-很多技術是我們想不到的網絡設備是網絡運行的硬件基礎,設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。

    以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位有同事拿來了兩個電力貓(電力線以太網信號傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網絡線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防范措施。

    在搜索引擎里搜索諸如:intitle:liveview/-axis206w等,可以搜到網絡攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了互聯網,間諜就利用監控系統竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的復印機上安裝基于移動網絡的發射器,便可再用另外一臺接收機上受到所有掃描的機要文件。

    1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然后安裝在汽車里,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,并顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊某部門開發軟件的時候聽說的。

    硬盤數據不是刪掉就不存在了,用諸如easyrecovery等恢復軟件都可以恢復。看來,只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

    3.小心木馬。

    4.網頁安全。

    在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁制作。在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。#。防止數據庫被下載。

    記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最后設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

    5.養成良好的上網習慣。

    網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

    2)及時更新windows補丁;。

    4)不瀏覽不安全的網頁;。

    5)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;。

    6)不熟悉的郵件不瀏覽;。

    7)u盤殺毒后再去打開;。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十二

    近幾年來,中國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,分析建筑施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有重大意義。

    安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。

    造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的'擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

    目前中國建筑從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

    時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

    時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。

    民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

    塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

    臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。

    施工企業必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,采用不同的安全管理模式。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十三

    青少年是需要防范網絡安全風險的重點人群,同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的`主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。

    在青少年群體中開展網絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網絡安全風險和增強抵御風險的能力。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十四

    打造網絡安全屏障,青少年才能盡情上網“沖浪”。當前,觸網年齡低齡化趨勢日益明顯,兩三歲的孩子就開始在網絡上看動畫片,再大一點開始使用電腦、手機,在學校里還要上微機課,偶爾還要到網吧去玩一玩,可以說作為“網絡原住民”的青少年,學習生活中處處都離不開網絡。正因為網絡與青少年的成長息息相關,構筑起網絡安全屏障就顯得刻不容緩。因為青少年是祖國的未來民族的希望,如果網絡上充斥著不良和有害信息,青少年的身心健康就會受到損害,進而就會影響國家的未來發展。近年來,《網絡安全法》《互聯網新聞信息服務管理規定》《互聯網直播服務管理規定》等一系列涉及互聯網的法律法規密集出臺,將網絡安全各項工作帶入法治化軌道,無疑有利于讓包括青少年在內的廣大網民盡情“沖浪”。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十五

    目前,網絡安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展“護苗·網絡安全進課堂”等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網絡安全教育具有重要的現實意義。但是網絡安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網絡安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網絡安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網絡安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網絡。

    網絡安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網絡安全問題,給予他們更多的關心和幫助,為他們營造更加安全的網絡環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網絡環境中快樂成長。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十六

    深植網絡安全種子,青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段,將網絡安全知識宣傳到每一名青少年,等于是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網絡安全的受益者,更會讓他們成為網絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網絡空間,這對于后來青少年們的健康成長也大有裨益。

    點亮網絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植于青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

    基礎網絡安全教育心得體會(匯總17篇)篇十七

    科技越來越發達,網絡現在成了生活中必不可少的工具,已成為我們學習知識、結交朋友、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。一些不法分子就利用網絡騙取個人信息,利用網絡去進行詐騙。我們一定要提高警惕,謹防上當受騙。

    星期五,老師組織我們觀看了《網絡安全知識》的小視頻,讓我們學到了不少知識。例如:第一個視頻,有一位姐姐,她看到她的同學讓她進她的空間看看,這位姐姐說:“這個小氣鬼,怎么會讓我進他的空間看呢?點開看一下吧。”我覺得,在這個時候這位姐姐既然有疑惑,就應該先給她的那位同學打電話確認一下,可是她沒有這樣做。這位姐姐打開看過以后說:“這不是他的空間呀!”然后下面有個小方框,提示:“您的qq已下線。”這位姐姐說:“qq怎么會自己下線了,我再登陸一下試試吧。”這位姐姐再登qq的時候,發現自己的qq已經被盜了,這位姐姐是愁眉苦臉了。這個小故事告訴我們,不要隨意接收陌生人發來的文件,防止因中木馬病毒導致qq號碼被盜;不要向陌生人透露個人及親朋好友信息,若發現qq號被盜,要盡快取回密碼并更改,若無法取回密碼,應及時告知qq上的好友。

    還有一個視頻是講騙子利用網絡創建了一個工商銀行的號,進行詐騙的小故事。違法短信的內容越來越具有誘惑力,使人有抗拒不了的誘惑,更有甚者冒充銀行和公安機關,冒充金融部門,利用人們對銀行和公安機關的信任進行詐騙,具有很強的欺騙性。騙子很狡猾,我們一定要提高警惕,謹防上當。第一:在任何時間、任何地點、對任何人都不要同時說出自己的身份證號碼、銀行卡號碼、銀行卡密碼。注意:絕對不能同時公布三種號碼!第二:當不能辨別短信的真假時,要在第一時間先撥打銀行的查詢電話。注意:不要先撥打短信中所留的電話!第三:不要用手機回撥電話,最好找固定電話打回去。第四:對于一些根本無法鑒別的陌生短信,最好的做法是不要管它。第五:如果已經上當,請立即報案。第六:不要和陌生短信說話,不相信、不貪婪、不回信,這是對付詐騙短信的絕招。

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