活動(dòng)方案的制定還需要考慮到資源的合理配置，以最大程度地發(fā)揮作用。這些活動(dòng)方案通過詳細(xì)的步驟和計(jì)劃說明，幫助大家更好地了解活動(dòng)的整體流程和安排。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇一
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
1、國慶節(jié)知識。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2、地圖、國旗、國徽知識。
輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的.是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么?
生：中間一顆大星星，代表中國;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
3、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁!
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇二
一、活動(dòng)目的：
以建國--周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放--周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：
祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排：
1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，--中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)。
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀。
各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
賽前準(zhǔn)備：20--年9月1日—9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)20--年9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：20--年9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(--分)。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇三
今年九月份是國家確定的第x個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
（1）時(shí)間：20xx年9月25日下午。
（2）地點(diǎn)：階梯教室。
（3）人員：三五年級學(xué)生以班為單位，按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織，不參加學(xué)校的比賽。
（4）組織：音樂組。
（5）負(fù)責(zé)：
（6）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
（1）時(shí)間：在國慶節(jié)前完成。
（2）負(fù)責(zé)：各思品教師。
（3）要求：根據(jù)品德與生活（社會(huì)）課表組織安排，根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看，盡量在教室內(nèi)觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節(jié)課（40分鐘）的時(shí)間，提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
（4）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)（各中小學(xué)）。
（1）時(shí)間：9月14日班隊(duì)會(huì)期間。
（2）內(nèi)容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)。
（1）活動(dòng)對象：45年級學(xué)生。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
（3）活動(dòng)要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右，初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右；作品規(guī)格一律按a4紙四號字，微軟雅黑打印，同時(shí)提供電子文檔；作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
（4）時(shí)間：各班請務(wù)比與9月17日前將作品交主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
（1）時(shí)間：9月25日前完成。
（2）組織：美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：。
6、秋季運(yùn)動(dòng)（趣味運(yùn)動(dòng)）會(huì)。
（1）時(shí)間：9月29日下午，一年級趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；30日全天，25年級運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）組織：體育組，負(fù)責(zé)人：。
（3）要求：提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多，各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào)，在9月18日前完成，學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇四
活動(dòng)背景：在建國以來，加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置，明確我們的使命，體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。活動(dòng)的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
活動(dòng)名稱：班級演講比賽。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：國慶期間（初步定在10月5日上午）。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國家獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國xx周年成就班級演講比賽。
活動(dòng)宗旨：
1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
活動(dòng)要求。
1、將全班同學(xué)一一編號，采用隨機(jī)抽樣的方式；分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國xx周年成就班級演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標(biāo)準(zhǔn)。
從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度、ppt制作質(zhì)量、現(xiàn)場發(fā)揮情況、問題回答情況。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如：一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
附：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由班費(fèi)支出。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇五
今年九月份是國家確定的第x個(gè)“小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立73周年”。通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
（1）時(shí)間：2022年9月25日下午。
（2）地點(diǎn)：階梯教室。
（3）人員：三五年級學(xué)生以班為單位，按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織，不參加學(xué)校的比賽。
（4）組織：音樂組。
（5）負(fù)責(zé)：
（6）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
（1）時(shí)間：在國慶節(jié)前完成。
（2）負(fù)責(zé)：各思品教師。
（3）要求：根據(jù)品德與生活（社會(huì)）課表組織安排，根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看，盡量在教室內(nèi)觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節(jié)課（40分鐘）的時(shí)間，提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
（4）內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)（各中小學(xué)）。
（1）時(shí)間：9月14日班隊(duì)會(huì)期間。
（2）內(nèi)容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)。
（1）活動(dòng)對象：4、5年級學(xué)生。
（2）活動(dòng)內(nèi)容：
（3）活動(dòng)要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右，初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右；作品規(guī)格一律按a4紙四號字，微軟雅黑打印，同時(shí)提供電子文檔；作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
（4）時(shí)間：各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
（1）時(shí)間：9月25日前完成。
（2）組織：美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：。
6、秋季運(yùn)動(dòng)（趣味運(yùn)動(dòng)）會(huì)。
（1）時(shí)間：9月29日下午，一年級趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；30日全天，25年級運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（2）組織：體育組，負(fù)責(zé)人：。
（3）要求：提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多，各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào)，在9月18日前完成，學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇六
今年九月份是國家確定的第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，本次教育活動(dòng)的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇，增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng)，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽：
(1)時(shí)間：20xx年9月25日下午。
(2)地點(diǎn)：階梯教室。
(3)人員：三——五年級學(xué)生以班為單位，按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織，不參加學(xué)校的比賽。
(4)組織：音樂組。
(5)負(fù)責(zé)：蒲春黎。
(6)內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
(1)時(shí)間：在國慶節(jié)前完成。
(2)負(fù)責(zé)：各思品教師。
(3)要求：根據(jù)品德與生活(社會(huì))課表組織安排，根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作，可提前下載，也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看，盡量在教室內(nèi)觀看，一定要了解影片的長度，如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時(shí)間，提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備，盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
(4)內(nèi)容：詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
3、召開一次主題班會(huì)(各中小學(xué))。
(1)時(shí)間：9月14日班隊(duì)會(huì)期間。
(2)內(nèi)容：以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會(huì)。
4、組織“我愛我的祖國”征文活動(dòng)。
(1)活動(dòng)對象:4——5年級學(xué)生。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：
(3)活動(dòng)要求：
作品題目自擬，體裁不限，必須為原創(chuàng)作品，小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右，初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字，宋體打印，同時(shí)提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
(4)時(shí)間：各班請務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。
5、“我的祖國”繪畫展。
(1)時(shí)間:9月25日前完成。
(2)組織：美術(shù)組，負(fù)責(zé)人：李剛。
6、秋季運(yùn)動(dòng)(趣味運(yùn)動(dòng))會(huì)。
(1)時(shí)間：9月29日下午，一年級趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);30日全天，2—5年級運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)組織：體育組，負(fù)責(zé)人：劉春玲。
(3)要求：提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班，考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動(dòng)比較多，各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
7、出一期“愛我中華”黑板報(bào)，在9月18日前完成，學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇七
一、活動(dòng)目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放30周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動(dòng)主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動(dòng)安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
黑板報(bào)。
比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)。
(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
一、活動(dòng)背景。
少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
在提倡個(gè)性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色，活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時(shí)間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn)，是少先隊(duì)文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題，首先在學(xué)校里組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)準(zhǔn)備。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。
3、各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間，進(jìn)行隊(duì)歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;。
4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間，到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn)，特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
(二)展示。
各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。
a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。
b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;。
小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：
動(dòng)作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。
d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。
2、隊(duì)活動(dòng)儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊(duì)歌(兩遍)。
(3)中隊(duì)長講話：簡要講明活動(dòng)的意義目的等。
(4)隊(duì)活動(dòng)開始。
(5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
(6)呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。
(7)退旗。
(8)宣布活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)安排。
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場。
操場場地安排：
大隊(duì)儀式：
一至六年級隊(duì)伍。
主旗一年級觀看，二至六年級各。
席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭，中隊(duì)長帶鼓。
臺路領(lǐng)隊(duì)伍，呈一列縱隊(duì)。號。
線隊(duì)形：隊(duì)。
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)。
評委區(qū)。
五六。
年年。
級展示區(qū)級。
區(qū)區(qū)。
四年級區(qū)三年級區(qū)。
若天雨或陽光猛烈，在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生。
其中一年級觀看，二至六年級共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動(dòng)。
(四)活動(dòng)準(zhǔn)備。
組別成員職責(zé)。
展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評比。
后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。
(五)評比要求。
班級儀式規(guī)范。
4分唱隊(duì)歌。
3分服裝整齊。
1分精神面貌。
2分選擇最佳。
打鉤。
六(1)。
六(2)。
六(3)。
……。
(六)活動(dòng)過程。
1.大隊(duì)儀式：報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始。
2.校合唱隊(duì)表演。
3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
4.大隊(duì)儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動(dòng)結(jié)束。
主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊。
四、活動(dòng)反思。
少先隊(duì)的儀式，看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前，各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)，改由中隊(duì)長來講話;。
2、呼號說成是宣誓;。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方，而是站在前面;。
4、出旗方向、路線錯(cuò)誤;。
5、報(bào)告人數(shù)時(shí)，缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;。
……。
規(guī)范隊(duì)儀式，看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng)，而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意，使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng)，讓我們認(rèn)識到了存在的問題，要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范，把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。
活動(dòng)目的：通過本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)。
地點(diǎn)：江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：王一華)。
6、大隊(duì)長王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.
(1)一年級負(fù)責(zé)人：
(2)三年級負(fù)責(zé)人：
(3)五年級負(fù)責(zé)人：
(4)二年級負(fù)責(zé)人：
(5)四年級負(fù)責(zé)人：
(6)六年級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇八
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
我們愛祖國。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：董建興。
副組長：宋元龍。
組員：李娜、王希星、武春梅。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動(dòng)月，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì)，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十七年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖*親六十七華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，體活動(dòng)消息釋，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會(huì)，書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶祝活動(dòng)。
畫祖國：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。
唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片，了解建國歷史、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動(dòng)要求。
(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng)，9月23日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分，兩項(xiàng)都參加加10分，選擇其他活動(dòng)加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排，各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織，員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評分工作，以備案存檔。
“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶祝活動(dòng)，為祖*親六十七華誕獻(xiàn)禮，表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福。：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇九
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放40周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
：祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評比）。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）。
（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）。
（6）上、下場靜、齊、快。（5分）。
評委安排：xx（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）。
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請x老師在比賽時(shí)全程攝影。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我校教職工對祖國的熱愛之情，我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
組長：陳校長，總裁判：鄭琴香，裁判：王逸、將風(fēng)雷、韋丹，攝影：張振智。
分組情況(共分四個(gè)隊(duì))。
第一隊(duì)：大辦公室(1)和一樓政教處、大隊(duì)部(24人)，召集人:徐春秀。
第二隊(duì)：大辦公室(2)和二樓教務(wù)處，荔豐(23人)，召集人：蘇海燕。
第三隊(duì)：大辦公室(3)和三樓辦公室（23人)，召集人:劉薇。
第四隊(duì)：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室(24人)。
1、螃蟹賽跑。
規(guī)則：1.參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽，賽道長30米2.一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號時(shí)，兩人背對背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的隊(duì)獲勝。3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。5.抱球跑者取消比賽資格。
2、袋鼠跳。
需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。
游戲規(guī)則：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。
3、摸石過河。
方法：每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿(縱向放置)，聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù)，用時(shí)最少的對獲勝。
場地器材準(zhǔn)備：場地王逸器材：鄭琴香。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十一
二、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦節(jié)的到來，感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，學(xué)校將通過黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午第2節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、一、二年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
六、具體要求：
1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級會(huì)場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
七、注意事項(xiàng)：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
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最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十二
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一
慶國慶。
9月28日---10月10日。
全校師生。
1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會(huì)。
時(shí)間：10月8日上午第一節(jié)課。
時(shí)間：9月25日---10月12日。
內(nèi)容：學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
評比時(shí)間：10月16日下午。
3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。
時(shí)間：9月30日下午第一節(jié)。
以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十三
今年是中華人民共和國成立67周年，也是第二十五個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十四
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷（資料）。
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十五
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
對于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十六
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料（開國大典、9。3大閱兵等）。
3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū)，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手，以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中）。
1）我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會(huì)，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2）播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3）學(xué)生自由說通過錄像知道了什么？教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4）看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對象是人，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）。
3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。
2）學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）。
4）引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十七
運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
20xx年9月25日—20xx年9月30日。
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。
2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。
3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：
各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。
（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）。
4.開展班班有歌聲活動(dòng)：
參與人員：一至六年級全體學(xué)生。
要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：
要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
附各年級主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排：
三、四年級：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。
（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。）。
五、六年級：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中，每班上報(bào)照片素材3份，于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十八
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
：祖國發(fā)展我成長。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評比。
3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動(dòng)步驟：
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）。
（5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）。
（6）上、下場靜、齊、快。（5分）。
評委安排：xx（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）。
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請x老師在比賽時(shí)全程攝影。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇十九
通過詩歌朗誦會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室。
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
1、全體起立，唱國歌。
2、班主任講話。
3、班長宣布詩歌朗誦會(huì)開始。
4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。
7、頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇二十
活動(dòng)背景：
國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司。
協(xié)辦單位：代理公司。
活動(dòng)時(shí)間：20__年10月1日——10月3日或10月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：廣場。
活動(dòng)內(nèi)容：
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng)；購房知識咨詢服務(wù)活動(dòng)。
(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)小學(xué)或幼兒園，邀請老師帶一班學(xué)生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d、準(zhǔn)備好鋪地的絹布和禮品、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
e、由公司派出一名主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、管理；一名現(xiàn)場維護(hù)人員，負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)及安全防范。
f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動(dòng)”橫幅，設(shè)置評委臺。
g、老師及學(xué)生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎(jiǎng)，4：30分鐘活動(dòng)結(jié)束。
(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動(dòng)。
a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺；并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍(lán)、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名，準(zhǔn)備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準(zhǔn)備好“”宣傳資料，適機(jī)派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動(dòng)在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動(dòng)卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動(dòng)地點(diǎn)皆放置展板若干。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇二十一
為慶祝第61個(gè)國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
我是中國娃。
9月30日上午第四節(jié)課。
全校師生。
1、小小演唱會(huì)活動(dòng)。
演唱愛國主義歌曲，老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
2、“八仙過海，各顯神通”表演活動(dòng)。
學(xué)生通過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
3、“查一查，找一找”活動(dòng)。
學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國之最”，并上臺向大家介紹。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情，增長學(xué)生的綜合知識。
1、以上活動(dòng)各班級可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)；
2、希望各班級能認(rèn)真組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。
劉村小學(xué)。
20xx.9。
最新小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案（專業(yè)22篇）篇二十二
為增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，在國慶節(jié)來臨之際舉辦慶國慶的主題活動(dòng)，如何寫。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，使學(xué)生以飽滿的熱情展示自己的風(fēng)采，以積極的態(tài)度展示班級個(gè)性，豐富校園文化生活、展示學(xué)生才藝，我校少先隊(duì)大隊(duì)部特舉辦“慶國慶”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象：
1—6年級17個(gè)班級。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
教室布置、
黑板報(bào)。
手抄報(bào)。
評比。
三、活動(dòng)要求：
1、教室布置。
(1)張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損;。
(2)衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊;。
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報(bào)。
(1)主題鮮明，突出重點(diǎn)，有實(shí)際教育意義;。
(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強(qiáng)的針對性和實(shí)效性;。
(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。
(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當(dāng)。
3、手抄報(bào)。
(1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出，具體題目自行設(shè)計(jì);。
(4)統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
四、評比時(shí)間：
1、手抄報(bào)：9月25日(周三)下午放學(xué)前，各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報(bào)：9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào)，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增加學(xué)生國情的相關(guān)知識，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：我的夢，中國夢。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月27日下午。
三、活動(dòng)對象：全班學(xué)生和正副主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊(duì)員敬禮)
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長講話，宣布活動(dòng)開始。
(五)活動(dòng)過程。
1.副班主任開篇語。
2.國旗知識知多少。
(1)認(rèn)識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。
(2)認(rèn)識國徽。
(3)欣賞國歌。
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個(gè)小組朗誦一首，通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感，以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4.畫一畫，我的未來夢。
每個(gè)學(xué)生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結(jié)：
對活動(dòng)的小結(jié)。(略)。
秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日上午。
活動(dòng)地點(diǎn)：室外大操場。
活動(dòng)對象：全體教師、幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達(dá)自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品。
活動(dòng)流程：
一、(8：50——9：00)播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我愛天安門》。
詩歌朗誦：大六班。
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。