非常感謝大家的支持和鼓勵，我將全力以赴，保證今天的活動取得圓滿成功。如果你想了解更多關于活動策劃的內容，以下是一些值得一讀的范文。
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是個令人難忘、令人高興的好日子。在這春意盎然、生機勃勃的大年三十，我們歡聚一堂，每個人的內心都無比激動。20年了，這是我們xx高級中學高三(5)班的第一次大聚會。正如一首歌所唱“再過20年，我們來相會”。今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。在這里，我們要由衷地感謝為舉辦這次聚會做出了積極貢獻的同學，特別要感謝一批慷慨解囊，出資襄助的同學。在此，請允許我代表全班同學向滿載同學情誼，專程趕來參加這次聚會的各位老師、同學表示誠摯的敬意!祝大家新年新進步，事業更有成!
總有一段友誼讓我們倍加珍惜，總有一種厚愛讓我們感激滿懷，總有一種力量讓我們熱血沸騰，總有一段回憶讓我們刻骨銘心!時光如水，歲月如歌。回首高中生涯，我們不僅收獲了學業，更收獲了友誼!懷念那“讓高考飛”的日子里，是那么美好、那么親切!老師的教誨至今難忘，同學笑聲記憶猶新。當時的熱詞“第四監獄”、“星期四加菜”、“梁校來了”、“米粉肉”現在回想起來仍然歷歷在目、回味無窮。
二十年我們這些鮮艷的花，現在都已經結出了堅實自豪的果。千言萬語說不盡，萬語千言道不完，同學真情，需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏，特別是當我們走上社會，品嘗了人生的苦辣酸甜、經歷了世事的浮浮沉沉之后，才發覺同學之間的友誼如同真情的歌，悠遠、真摯、充滿感情，猶如陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴。不管你在什么時候，不管你在什么地方，都請記住：我們永遠是同學!
絡中找到同學的笑容，在電話中聽到同學的聲音，在交流中增進我們的友誼。
下面我們建議：
1、宣讀這次同學們自愿捐款的名單及金額;。
2、成立高三(5)班同學會;。
3、成立高三(5)班同學基金會;。
4、討論并擬寫同學會章程;。
5、討論并決定同學會的活動方式和活動時間。請同學在聚餐時間積極討論并提出意見。
最后，祝老師們、同學們身體健康、事業有成、新年愉快!祝我們的友誼地久天長!謝謝!
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇二
尊敬的張老師，親愛的同學們：
在此對因故未能參加的同學送上最親切的問候和良好的祝愿。、
作為同學，你們同窗三年，這是更為難得的緣分，三年結下的友誼，是你們人生中最為純潔的友誼，畢業二十年了，雖然彼此間失去了很多的聯系，但流水不因石而阻，感情不因遠而疏!那份真摯的情誼還在，內心深處那份相互的牽掛還在，今日同學們的云集，就是一個明證。這次聚會，為大家提供了一個相互交流的機會和平臺，敞開心扉，重敘舊情，共話友誼。追憶過去，暢想未來。
如今，二十年的翹首企盼終于化作了今天的歡聲笑語，二十年的美好回憶匯成了你我的心潮澎湃。沒有太大的容顏改變，有的是歷練后的成熟與穩重，有的是感悟人生的淡然與灑脫。愿今天的聚會能夠成為價值共享的平臺，心靈互動的家園，同學友誼的橋梁，聯結你我的紐帶。
為了使同學會有章可循，我們經過多次征求同學們的意見，形成了同學會章程，下面，我給大家宣讀一下，希望大家自覺遵守：
……..
同學們!人生能有多少個二十年啊!通過這一次具有歷史意義的聚會，我們同學應該更多地溝通，進一步加強聯系，加深同學情意，實現優勢互補，互相扶持，互相鼓勵，共同進步，把自己的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
我們委員會幾位同學將不計報酬，竭盡全力為大家服務，并請各位同學多提寶貴意見。
最后，祝本次聯誼會取得圓滿成功，祝張老師、各位同學身體健康、家庭幸福、事業有成!
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇三
各位領導，各位同學：
我宣布，江蘇城市職業學院武進學院高職基礎部第一期學生干部培訓班結業典禮現在開始。
(掌聲)。
下面進行典禮第一項議程，請允許我介紹一下今天出席結業典禮的各位領導。
他們是校黨委委員、副校長邱玲敏，(掌聲)。
高職基礎部主任郭曉陽，(掌聲)。
高職基礎部副主任趙玉芳，(掌聲)。
高職基礎部袁飛老師、吳紅成老師、王妍老師、胡娜老師、宋家林老師，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!下面進行典禮第二項議程，請全體起立，奏唱國歌。(奏唱國歌)。
請坐下。
下面進行典禮第三項議程，學習回顧，請大家觀看視頻。剛才，我們共同觀。
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好!
首先感謝前來參加我們本次班主任論壇的信城中學的班主任老師和領導。
在座的各位班主任老師，此時此刻，我不想用辛勤與汗水來形容大家的工作。對于各位的付出，我只有尊敬與感恩。因為在我們肩上，有學生的成長，家長的厚望，學校各項教育計劃的實施，大家義無反顧的肩負起了這份職責。冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。現在我們在這里舉行20xx年度信誠中學〃勞店中學班主任工作聯誼論壇，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，取長補短、共同做好班主任工作。今天的論壇共有三個環節。
首先，有南校長致辭。(大家歡迎)。
第二環節，有四名優秀班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎信城中學的王寶月老師發言。宋路明老師是一位年輕有為的班主任，在班級管理方面很有才華，成績都是有目共睹，下面有請宋老師發言，大家歡迎。
接下來有請信城中學的程月輝老師給我們作經驗介紹，大家歡迎。
張云田老師是一位經驗非常豐富的班主任，擁有多年的帶班經驗，把人生最精華的時刻都奉獻在教育事業上，下面我們有請張老師為大家分享一下寶貴的經驗，大家歡迎。
以上四位班主任老師給我們談了自己班主任生涯的深切體會和經驗。為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生，班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。感謝以上四位老師的精彩發言。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎信城中學張校長講話。
剛才張校長的講話，對我們班主任工作表示肯定，更提出了殷切的希望，希望大家堅定信念，明確目標，創新工作，讓我們的班級工作再上新臺階。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是教學相長!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。正所謂“他山之石，可以攻玉”，讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，與學生共成長與班級同精彩，希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
本次班主任論壇到此結束，感謝各位領導、班主任老師的參與!
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇五
尊敬的各位領導、班主任老師們，家長朋友們：
大家晚上好!
第一屆班主任工作論壇在這里與大家如約而至，很榮幸為大家主持本次班主任論壇，下面由我來介紹一下應邀出席此次論壇的各位領導和嘉賓，他們是，讓我們用熱烈的掌聲感謝領導們的出席以及對班主任論壇工作的大力支持，出席本次論壇的還有我校家長委員會的家長朋友們以及全體班主任老師們，同樣對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
老師們，家長們，班主任工作是學校日常工作的一個重要方面，班主任論壇是班主任專業成長的平臺。我們期待，通過論壇來共享成功的經驗，提高理論水平，共同探討解決實踐中遇到問題的方法;我們展望，通過論壇開創新的工作方法與策略，提升實踐水平，共同追尋呵護花朵的教育藝術。新時代，新德育!新背景，新方法!回首昨天，我們擁有太多的反思;面對今天，我們要走創新之路。家訪——是我們每一個班主任必須做的常規工作。近年來,雖然通訊工具日益發展,人與人之間地交流溝通越來越快捷,但作為一名班主任老師仍然需要走進學生家中,進行有效的家訪,讓它在教育教學中仍然顯露出不可替代的作用。家訪工作是班主任與學生家庭溝通、交流如何教育好學生，使學生更好地健康成長的重要途徑。是班主任工作中不可缺少的重要一環。今天晚上將有5名班主任老師與我們共同分享他們的家訪經驗與教育智慧。
首先有請一(5)班班主任胡曉敏老師發言。
謝謝胡曉敏老師，下面有請金校長為我們做點評。
謝謝金校長。
家訪前了解學生，選擇合適的時間，提前預約，明確家訪前的注意事項。胡曉敏老師雖然是一名年輕的班主任老師，經驗并不如老班主任那樣豐富，可就是憑借著家訪前她的精心準備和學習才使得家訪工作得以順利的開展。
下面有請二班的陳菊華老師做交流。
謝謝陳老師，請金校長做點評。
謝謝金校長。
陳老師是一名經驗豐富的老班主任，他更是一個人格高尚的班主任，她待班級里的孩子如自己的孩子，百般呵護，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著孩子們健康成長，同時也收獲著快樂和幸福。真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當作一種享受，做一個快樂、幸福、有成就感的班主任。
下面有請三班的魏海晶老師做交流。
謝謝魏海晶老師，請金校長做點評。
謝謝金校長。金校長的點評總是充滿著智慧和幽默風趣。魏海晶老師雖然也是一名年輕的班主任，她勤奮踏實的帶班風格，使得所帶班級一直居于年級的佼佼者的位置，在上個學期還被評為了優秀班級。我想在她發言中的理念和案例一定能給大家一些借鑒。
下面請四(5)班的沈志仁老師交流。
謝謝沈老師，請金校長做點評。
謝謝金校長。
班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又總在變化之中。沈老師讓我們從他的真實的案例中，感受到了一名班主任老師的真情與智慧。
下面有請五(1)班的班主任楊茜老師作交流。
謝謝楊茜老師，請金校長做點評。謝謝金校長。
家訪工作難免存在一些困難，但通過與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。相信是全面搞好教學管理和班級工作的重要手段。
老師們，如何做好一名班主任，如何與家長有效溝通，形成家校合力，以上5位班主任老師分別從不同的角度，深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑒，從他們的體驗和真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余。
下面有請徐校長做本次班主任論壇的總結發言。
謝謝徐校長!相信大家通過今天的會議，能從中找到處理相應問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“智慧、輕松、快樂”的班主任。本次班主任論壇到此結束，再次感謝5位老師的辛勤付出，感謝各位班主任老師的積極參與!謝謝大家!
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇六
同事：
大家下午好！
“陽春三月，春光明媚。”在這距離中考還有不到三個月的緊張時刻，各位。
領導。
九年級全體教師聚集在這里，召開大美六中20xx年中考動員大會。在這里我非常感謝學校。
領導。
為我。
提供。
了這樣一個相互交流和學習的平臺，同時又感到高興和慚愧。高興的是能夠有這樣難得的機會向諸位教育前輩學習，取長補短，倍感榮幸和自豪；慚愧的是自己的工作還有待進一步提高和完善，所以感到很心虛，沒自信。第一次當班主任沒有經驗摸著石頭過河，班級管理各方面都不完美，在這里發言真的感到慚愧。最困難時也想過放棄，但為了不辜負。
領導。
的信任，也為了那些可愛的學生，一直在努力堅持，相信明天會更好，就這樣堅持到了初三，幸虧有各位。
領導。
同事的支持與幫助，在這里我要感謝各位。
領導。
同事，更要感謝給我們班代課的各位老師。沒有完美的個人，只有完美的團隊，謝謝。
領導。
給我們九班配備了這么一只優秀的團隊。在各位前輩面前不敢談經驗，只是說說開學以來自己的一些想法和做法，不當之處請多多包涵和指教。
上的中考勵志故事，最后在開學第一天班會選擇了兩個故事講給學生聽。一個是中考最后三個月如何從“學渣”變“學霸”的故事，從而激勵后進生，讓他們找到前進的方向，目的在于不放棄后進生；一個是雙胞胎姐妹花考上清華大學的勵志演講，鼓勵中等以上學生選擇好的學習方法，奮戰三月，堅持到底，考上理想高中。
二、客觀分析學生的綜合素質，全面了解學生。從學習上、生活上、
思想。
上等多方面進行分析，與學生面對面交流，鼓勵學生將最真實的一面充分表現出來，正確了解自己，正確面對困難。如不同的學生存在的問題不一樣，有的是學習上各科不均衡，對某些科目有畏懼感，可以幫他們分析原因，多與有關教師溝通，給學生。
提供。
良好的幫助。用積極樂觀的心態感染學生，用強有力的后盾支持他們，讓他們對九年級的學習生活有信心和決心。讓他們斗志昂揚地準備中考，提高備考效率。
反思，養成一種及時鞏固的學習習慣，周末對一周內容進行反思，捕捉適合自己的學習方法，在學習中有意識地運用，經常用，就形成一種優秀的學習方法。提高學習效率。動態，不讓他們偏離學習軌道。動態、上課的表現，咨詢了代課老師和學生對班級管理的意見，上周末我又絞盡腦汁一上午進行排位，學生周一一早就按新的座位就座，倆倆一位，效果還是不錯的，上課看起來還算整齊。另外，及時協助值日班長抓好班級常規管理，課余時間多進班，早自習前，午休、下午放學后盡量多陪陪著學生，用班主任無聲的行動影響激勵學生。
六、班主任要關心學生身心健康。現在學生正是最疲勞的時候，只有營養和睡眠得到保證，才能有充沛的精力投入到中考復習備考中。所以有必要與學生家長聯系，盡可能從營養方面多給學生一些補充。畢業考試不僅是對學生成績和能力的考試，也是對學生整體心理素質水平和競爭能力的考試。越臨近考試時間，學生的心理壓力越重，加之，少數家長的不當教育方法和對成才的狹隘理解，使少數學生考試壓力增大，嚴重影響后期學習。為了使學生以積極的心態參與復習、考試，我們要及時關注學生的心理變化和異常舉動，及時溝通，化解疑慮。在教育教學過程中要以鼓勵為主，發現閃光點，搭建每個學生成功的平臺，樹立每個學生的信心。
另外，我班還設置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標上墻、開家長動員會等，積極地營造備戰中考的氛圍，開學近兩周感覺學生學習的氛圍越來越濃厚，我也由衷地感到欣慰。
積極反思，爭取把班主任工作干好。
領導。
表一表我們的決心：我們一定會克服萬難、團結協作，集思廣益，兢兢業業，滿腔熱情，帶領學生打好最后沖刺的攻堅戰，給家長、給學校、給社會交一份滿意的答卷，再創大美六中中考新輝煌！
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇七
各位領導、名特教師：
下午好！
教育是需要一種情懷，需要一種精神的。盡管當今社會對教育的詬病不少，盡管教育者都在艱難地躑躅前行，但即使生活在陰霾中我們還是要幸福地期待一米陽光，即使在困境中我們仍需要歡快地牽著蝸牛去散步。上午環城小學、站前小學、北苑小學、實驗中學秀出了幸福校園的真諦。有一句歌詞唱得好：“幸福著你的幸福，悲傷著你的悲傷”，我們也都幸福著四所學校的幸福。今天下午，我們在這里舉行幸福校園秀之班主任論壇，可以這樣說，班主任在一所學校是最小的主任但卻承擔著體的責任，上面千條線，下面一根針，每條線都要從班主任這個針孔中穿過，班主任的酸甜苦辣、個中滋味我們都曾經歷過，獲得婺城區20xx年中小學班主任基本功大賽一等獎的11位選手將給我們演繹他們的真情故事。首先閃亮登場的是金華九中的周賽男老師，周賽男，全國語言文字基本功大賽一等獎，婺城區優質課評比一等獎，婺城區優秀班主任。她給我們展示的題目是《擎起希望的火炬》，有請周老師，掌聲歡迎！
誰說女子不如男，賽男，果真人如其名，巾幗不亞須眉啊！接下來有請金華十中的李艷老師，她給我們展示的題目是《由信念、文化走向班級自治》，李艷老師，婺城區優秀班主任，婺城區教育系統行業青年標兵，婺城區初中英語教壇新秀，掌聲歡迎！
教育的境界就是自我教育，李老師用信念做旗幟，用文化做底色，從而努力實現班級自治，最終收獲班主任工作的快樂。而來自湯溪二中的另一李姓老師李健則是用教育智慧轉化“問題”學生，從而為問題學生鋪就了一條成長之路，下面有請李健老師給我們展示他的《熔鑄教育智慧，鋪就成長之路》，掌聲歡迎！
李健老師轉化問題學生，一靠智慧，但更多地是以“愛心”作支撐，前教育部長周濟曾說：愛與責任乃師德之魂。是的，沒有愛，任何藝術都將成為騙術。接下來有請來自十八中的吳英燕老師，吳英燕，婺城區優秀班主任，婺城區初中英語教壇新秀，她給我們展示的題目是《做一個坐在路邊鼓掌的人》，掌聲歡迎！
“英燕”真是個好名字，陳英燕能當校長，吳英燕善當班主任。吳老師剛才在展示中引用并否定了他人所說的一句話，那句話就是：班主任工作是一個痛苦的人帶領著一群痛苦的人相互折磨的過程。受其啟發，我認為：教育是一群不夠完美的人帶領另一群不夠完美的人走向完美的過程，惟其如此，教育才更顯艱辛也更顯崇高。接下來有請金華五中的張璟老師，張璟，浙江省思品優質課一等獎，金華市教壇新秀，金華市優秀團員，婺城區優秀黨員，她給我們展示的題目是《孩子，讓我給你力量》，掌聲歡迎！
張璟老師的真情故事告訴我們：教育需要愛，教育需要講究藝術，教育是教學相長、師生互教育的過程，是度人達己的過程。接下來有請婺城小學的方瑤老師。方瑤老師，婺城區優秀班主任，從教六年，一直嘗試利用書信這個平臺來幫助學生更加健康快樂地成長。她說：透過書信，走進孩子，傾聽心的聲音。請讓我們一起來傾聽方老師的心聲，掌聲歡迎！
這是一個微信代替短信、短信代替書信的時代，但能代替嗎？微信短信遠沒有書信來得情真意濃？“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”，意境多美，情也真來意也濃。方老師從教6年，與學生的書信往來也堅持了6年，這份情感彌足珍貴，希望方老師繼續堅持，能夠像全國優秀班主任金熙寅老師一般也出一本《班主任書簡》。接下來有請來自站前小學的朱勁濤老師，朱勁濤，“銅都杯”全國中小學教師演講比賽一等獎、浙江省綜合實踐活動優質課一等獎。他給我們展示的題目是《班主任的幸福曲》，掌聲歡迎！
幸福是一種體驗，山珍海味未必幸福，腰纏萬貫也未必幸福，當你像朱老師一般體會到教育帶來的快樂，你就幸福。教育的核心，是把教育當做一件幸福的事情來做，“幸福的教，幸福的學”。教師享受教育的幸福，學生體驗幸福的教育，讓每一個孩子在快樂中獲得成功和感悟。接下來有請來自金師附小的顏君敏老師，顏君敏，浙江省首屆五教師，金華市教壇新秀，婺城區優秀教師。她給我們展示的題目是《美麗的懲罰》，掌聲歡迎！
大家知道。“體罰”和“懲罰”是兩個不同的概念。教育不能沒有“懲罰”，沒有懲罰的教育是殘缺的教育、不完整的教育。但懲罰必須把握好“度”，這個“度”就是顏老師所展示的“溫度”、“靈度”和“尺度”。接下來有請來自環城小學的韋倩老師，韋倩，金華市優質課一等獎，浙中西部地區第四屆小學語文青年教師課堂教學評比一等獎，金華市輔導員技能大賽一等獎，婺城區語文教壇新秀。她給我們展示的題目是《簡簡單單的美麗》，掌聲歡迎！
有人說“教師像食鹽，重要不值錢”，有人這樣形容教師：“吃什么很隨便，做什么很認真”，是的，如果我們都能像韋倩老師一樣：在平凡中尋找幸福，在簡單中尋找美麗。那我們即使面對著困境也會仰望星空。大家一定還記得最美教師張麗莉，無獨有偶，婺城區上浮橋小學也有一位同樣美麗的張莉莉老師，掌聲有請張老師，她要和大家一起分享的題目是《孩子，你慢慢來》。
突然想起外國的一句詩“請放慢你的腳步，讓靈魂跟上”。教育應該是慢的藝術，需要放慢腳步，慢慢地欣賞；需要放慢目光，美美地發現；需要放慢心靈，細細地品味；需要放慢教育，悄悄地綻放，教育是羞答答的玫瑰靜悄悄地開。最后一位登場地是來自青春小學的吳竹丹老師，吳竹丹老師，金華市班主任基本功大賽第一名，浙江省班主任大賽第一名，即將代表浙江省參加長三角班主任基本功大賽。她給我們展示的題目是《另類一點又何妨》，掌聲歡迎！
在人生的這條路上，有的人跳著走，有的人正步走，為什么一定要求孩子們整齊劃一地向前走呢？吳老師的展示告訴我們：教育需要尊重孩子的天性，尊重異類，然后因材施教，因勢利導。
各位領導，老師們。教育不可能自古華山一條路，而是條條大路通羅馬。只要我們樹立正確的班主任工作觀，然后在這工作觀的指導下，尋求盡可能科學的工作方法，壓——推，我們的教育只要帶著愛與責任，以愛承擔責任，以責任書寫愛，那么，我們的教育一定是成功的教育，也一定是幸福的教育。
接下來，請大家觀看一段視頻，慢慢地等待，幾分鐘后將給展示的11位優秀班主任頒發證書。有請教育局潘局長為展示的11位班主任頒發證書感謝俞校長，感謝環城小學，感謝在座的每位名師，讓幸福永遠伴隨著你我。今天的活動到此結束。再見！
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
各類支持的同學致以深深的謝意!
時光如白駒過隙，從xxxx年到xxxx年，xx年彈指一揮間，xx年前，我們初識，那時的我們還是孩子，教室里、操場上，讀書聲、歡笑聲、嬉戲逗樂聲還在耳邊回響;校園里美麗的鳳誼樓、xx坊邊那條天天經過的羊腸小道、男生女生們張張稚氣的臉、雄壯的班級合唱、課桌上的三八線、那些稀奇古怪的只有我們知道的同學的外號，還有那輛被調皮蛋高高掛起女生自行車，所有的這些都還歷歷在目，都是初三x班同學所共有的最寶貴的記憶……佛說：“前世五百次的回眸，才換得今生擦肩而過”。而我們大家三年同窗之情該是何等之佛緣!在美麗的xx校園中我們一起度過了最純潔、最浪漫，最天真無邪的美好時光，懵懵懂懂中我們收獲了豐富的知識和至真的友情!
最后，為了使我們的本次聚會成為一場充滿正能量的高大上的聚會，我決定把xx同學給我的畢業留言做為致詞的結束語：愿我們這一代人的今天、明天、永遠是美好的、難忘的，讓我們為民族祖國的事業共同奮斗吧!(此處有掌聲!)。
最后，讓我們共同祝愿同學之情地久天長!謝謝大家!
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇九
（女）：人生有很多往事值得留戀，有很多完美值得懷念，有很多放下叫人遺憾，也有很多無奈讓人辛酸。為我們帶來的一首[再回首]唱出了人們對過去的眷戀，請大家欣賞。
（男）：大家明白，一代偉人毛澤東不僅僅是一個偉大的革命家，而且還是一個偉大詩人！他的一首[沁園春長沙]使得橘子洲頭一舉成名。下面就讓我們一齊追隨偉人的足跡，來到秀媚的湘江河畔，感受一代偉人的博大情懷吧！
請欣賞為大家朗誦的[沁園春長沙]。
（女）：記得[鋼鐵是怎樣煉成的]里面的主人公保爾這樣說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人惟獨一次。”生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗，擁有生命就應善待生命，讓我們一齊怒放生命吧！
此刻，就讓的一首[怒放的生命]來詮釋對生命的理解。
請欣賞帶給大家的[你是我的眼]。
大家鼓掌歡迎為我們帶來的詩朗誦[黃河頌]。
（男）：我們感恩父母，是他們賦予我身體；我們感恩老師，是他們賦予我智慧；我們感恩朋友，是他們賦予我力量；我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
下面請大家以熱烈的鼓掌，感謝六位女士為我們表演的手語歌[感恩的心]。
男：快樂的時光總是那么短暫；
女：歡聚的日子個性讓人感動；
男：這天我們歡歌笑語；
女：這天我們激情澎湃；
男：讓我們記住這天。
女：讓我們期盼明天，讓我們共同歌唱[明天會更好]。
男：新年聯歡會到此結束。
女：讓我們明年再相聚。
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！再會！
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇十
親愛的老師、同學們:
大家下午好，很榮幸做為班主任代表發言。借此機會，我想和大家說說我們班主任的心里話。
首先，我想和所有的同學們說，親愛的同學們，你們的老班沒有萬貫的家財，你們的老班沒有震世的珠寶，你們的老班沒有閑暇的時間，我們雖然身無長物，但我們仍是世界上最富有的人，只因我們有一群世界上最懂事，最聽話，最上進，最值得去教育，最值得去珍惜的學生。寶貝們，你們一定要記住，通往成功的道路上，充滿了鮮花，也長滿了荊棘。寶貝們，你們一定要相信，無論什么時候，老班都會陪著你。讓咱們披荊斬棘，所向披靡。
其次，我想對所有的老師們說，感謝你們的陪伴、理解與支持，感謝你們的付出與奉獻，感謝你們對班級的關心與呵護。
還有，我想對所有的班主任說，兄弟姐妹們，咱們選擇了做班主任，就是選擇了付出艱辛，就是選擇了不辭幸苦，同時，我們也是選擇了收獲愛與成功。咱們是辛勤的園丁，咱們會培育出燦爛的花海。咱們是團結的隊伍，讓咱們一起披星戴月，創造奇跡。
最后，我想對。
領導。
說，你們的選擇沒有錯，請相信我們的能力，更要相信我們的戰斗力，最后，期待我們的成績。
在此，祝所有的班主任節日快樂，祝老師們工作順利，身體健康，同學們學習進步，每天開心！
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇十一
丙丁：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合：大家上午好！（鞠躬）
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
乙：感謝您在百忙中抽出時間來參加這次的家長會。
丙：感謝您一直以來對我們三（一）班的關心和支持！
丁：我代表三（一）班全體同學歡迎家長的到來。下面我宣布三（一）班家長會
合：現在開始！
甲：我們是祖國的未來！
乙：我們是家長的希望！
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，恩比天高！
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
甲：才有了我們的健康成長！
乙：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠，不再怕風雨兼程！
甲：讓我們懷著一顆感恩的心來感謝我們的父母。
乙：感謝他們賜予我們生命。
甲：感謝他們為我們提供如此優質的生活條件和學習環境。
乙：下面有請三（一）班同學為我們帶來《感恩的心》手語表演。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無限深情。
甲：當我們呱呱墜地，發出第一聲嘹亮的哭聲。
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：下面有請家長代表王波寧的媽媽發言，大家掌聲歡迎！
丙：謝謝阿姨的精彩發言，正是因為有了你們這樣的付出，我們才可
以在知識的海洋里自由的遨游
丁：如果我們是天使，有一群人便是我們的雙翅
丙：如果我們是花朵，有一群人便是我們的綠葉
丁：是你們，是我們的父母
丙：我們每天積極爭奪星星、小紅旗，每月積極爭奪文明班級
丁：我們都在你追我趕
丙：我們一天比一天有進步
丁：這學期我們學校舉辦了拔河、跳繩、乒乓球比賽
丙：這學期我們進行了一次全校性的防火防震疏散演練
丁：這學期在老師的帶領下數學組舉辦了“數學優秀作業展評”活動
丙：語文組舉辦了“感恩母親在行動”的作文競賽
丁：下面有請這次作文競賽的獲獎代表趙天賜同學和大家分享一下他想對媽媽說的話
丙：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
丁：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
丙：她是我們心田上播撒愛的陽光。
丁：她是我們心田上滋潤愛的雨露。
丙：她就是我們的班主任
丁：下面請用熱烈的掌聲有請我們的班主任孫老師發言
甲：感謝您——親愛的爸爸媽媽！哺育我們長大！
乙：感謝您——親愛的老師！陪伴我們成長！
丙：我們會像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地飛向藍天，飛向我們的理想！
丁：請你們相信，我們會快樂成長
甲：讓我們心與心相連
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓我們一起加油！今天的家長會到此結束，祝爺爺奶奶、爸爸媽
媽、老師們身體健康，心想事成，幸福快樂！謝謝！
班級家長會主持人串詞3
男：各位爸爸媽媽，大家好！
女：各位爺爺奶奶，大家好！
男：謝謝你們從百忙中抽出時間來參加我們的家長會！
女：謝謝你們的支持和理解，有了你們的支持，我們才能茁壯成長。（兩人深深鞠一躬。）
合：四甲中隊《溝通、理解、合作》家長會現在開始。
（留下男）
男：半個多學期來，我們努力拼搏，在各個方面有了一定的進步，我們班榮幸地評為長沙市優秀班集體，我們要感謝老師的辛勤付出，天天陪著我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。正是因為有了你們的支持，你們的付出，我們才會有今天的進步。在此，我代表四甲中隊全體同學對爸爸媽媽說聲：“謝謝了”（鞠一躬）老師辛苦了。（鞠一躬）進入我們第一大版塊：心靈之約。
男：我們會記住這一瞬間。
女：我們會留住這一時刻。
男：我們會把握住這一時刻。
女：我們也會牢記你們的要求。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去證明這一時刻。
女：我們不會讓您們的血汗白流。
男：讓您們的心血化為烏有。
女：不會讓您們失望的。
合：請看我們的才藝表演：
男：有請相聲表演《海燕》：表演者——朱海東、李澳林。
女：小音樂家陳芊芊帶來古箏表演。
小音樂家吳昱舟帶來電子琴獨奏《土耳其進行曲》。
男：有請小舞蹈家楮媛媛表演拉丁舞。
有請鄧婕、羅佩表演雙人舞。
女：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。
男：對，我們班每個同學都有自己的特長，愛好。
女：正是因為有了爸爸媽媽的支持與付出，才會有我們今天的成長，
男；爸爸媽媽請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力的，會一步一步實現我的理想。
第三個版塊：優秀學生介紹經驗
男：
有請——
李凱濤同學介紹數學學習經驗。
周澤佳同學介紹英語學習經驗。
第四個板塊：老師與家長交流
女：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
男：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
女：她在我們的心田上播撒愛的陽光
男：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
女：他就是我們可親可敬的班主任王老師
男：下面就請班主任進行期中總結，大家歡迎
女：（下面請數學老師講話下面請英語老師講話）
男：再次讓我們以熱列的掌聲，向辛勤培育我們的老師們致以感謝之情。
女：敬愛的老師，親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
男：讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
女：讓我們的心與心相連
男：讓我們的手與手相牽
合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！（停頓一會兒）
合：今天的家長會到此結束！謝謝各位家長的到來！
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇十二
尊敬的各位家長:你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表xx中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!
今天在此召開家長會的目的是：
二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。
今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的責任。
最新班主任發言主持串詞（通用13篇）篇十三
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家好。
男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現場!
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰。
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。
女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。
男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
2
女：xx個春秋，錦繡大地神采飛揚。
男：xx個春秋，江山如畫詩意酣暢女：xx個春秋，田野的歌喉翻卷出豐收的喜請悅與歡唱。
男：xx個春秋，一座座彩虹跨越東西，盡情地涂染十月的陽光!
女：本次大賽旨在弘揚中華民族的偉大精神，激發廣大同學的愛國情懷，全面展現我院學生的綜合素質和不懈努力精神。在這個舞臺上將有十名同學為我們帶來一場無與倫比的盛宴。
3
男：擔任本次大賽的評委是：---讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
4
女：現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福。
男：下面請1號選手王菲，她演講的題目是《祖國，我為你自豪》。
5
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男：在建設社會主義現代化強國的偉大進程中，華夏兒女創造了太多奇跡，我們無不揚眉吐氣，豪情萬丈，但作為新世紀的青年。我們依然不忘國恥，振興中華。下面有請5號選手穆瑞祥，他演講的題目是《不忘國恥，振興中華》高呼“不忘國恥，振興中華”
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女：公布9號選手得分。
男：公布10號選手得分。
女：下面公布獲獎選手名單，請獲獎選手上臺領獎，請~~為獲獎選手頒獎。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀。
男：金秋十月，我們相聚在這里。
女：紅旗招展，我們歡聚在今朝。本次演講比賽到此結束，感謝各位老師及同學的到來，我們來年再見，謝謝大家。