讀后感是對閱讀一本書或一篇文章后的所感所悟進行總結和表達的一種形式。下面是一些讀者們對不同類型作品的讀后感想，讓我們一起來看看吧。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇一
假期里，我讀了一本書《蘋果樹上的外婆》。我非常喜歡它。
我之所以喜歡這本書，是因為書中塑造了一個與眾不同的外婆的形象。
我喜歡書中的外婆。因為她能干別人做不到的事情。
書中的外婆做的都是我們做不到的，那么說書中外婆一定熱愛運動。我們以后也要向外婆學習，天天運動。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇二
“書籍是人類提高的階梯”。好書為我們帶來了知識與力量，激勵我們積極向上，讓我們的生活充滿精彩。一本好書帶給我們的一切，是多么的神奇啊！那一日，我捧起《蘋果樹上的外婆》，猶如捧著人類智慧的結晶。是的，我的整顆心被它捕獲了！
《蘋果樹上的外婆》是奧地利著名作家米拉·洛貝的代表作，全書向我們展示的是：原本沒有奶奶、外婆的安迪，意外地遇到從天而降的神秘外婆及新鄰居老奶奶，從此生活發生了奇妙的變化，他們一齊演繹了一個又一個趣味、新奇的故事。外婆給予安迪歡樂、智慧和勇氣，奶奶引導安迪樂于助人，學會理解與寬容。在兩位老人的細心呵護下，安迪幸福成長，一生受益匪淺。當然，安迪，這個天真可愛的小女孩同樣給予了兩位老人無限的歡樂與精彩。
這是一個幸福的故事，人與人之間不是親情卻勝似親情，信任、關懷、善良、真誠充溢著全書，也充溢了我童年的心。有這樣的故事，有這樣的人物陪伴我的童年生活，也是我的幸福生活源泉。
其實，細細想來，我的幸福生活何止于此呢！
如今，在奶奶的呵護下，我長到了一米五了，是個五年級的學生，成了教師眼中的好孩子了。這一切，她功不可沒。我奶奶，她不就像蘋果樹上的外婆嗎？所以，我猜她也是從蘋果樹上來的，是上天對我的恩賜，對不對！有這樣一位優秀的奶奶教育與陪伴，其實我自以為我也像故事中的安迪那樣，生活歡樂，懂得感恩。我常常給奶奶講述發生在學校的故事，逗得她呵呵地笑；我常常為奶奶洗洗那長滿老繭的腳，喜得她真夸我懂事；我常常為奶奶端水盛飯，樂得她直摸我的小臉……因為，我一向明白，愛是相互的，相互的愛才有無窮的力量。就這樣，我和我的奶奶正共同演繹著一個蘋果下的故事。
《蘋果樹上的外婆》給了我心靈的震撼，生活中的奶奶帶來我無限的感動，我愿意在好書的滋潤下，在親情的撫育下，成長得更好！
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇三
蘋果樹上的外婆讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
在這個無憂無慮的寒假，我一口氣讀完了《蘋果樹上的外婆》這篇文章，作者是米拉·洛貝。俗話說得好;讀一本好書，就如同找到了一個良師益友。這本書可真好，讓人看完后回味無窮，讀了一遍還想讀。
本文中講了一個活潑可愛的小主人公安迪，他沒有外婆和奶奶，這讓他很傷心，很自卑。看著別人的外婆笑吟吟地帶著自己的孫子去游樂園玩，聽著他們游戲時那快樂的笑聲，他總是躲在一棵蘋果樹下，一邊掉著“銀豆子”，一邊難過的自言自語：“為什么別人都有外婆，而我卻沒有?”
有一天，安迪碰到了好朋友彼得，他高興的喊：“彼得，我們一起來玩游戲吧!”彼得興高采烈的說：“不，等會外婆要帶我去買好玩的玩具，還要帶我去郊外套馬呢。”說完，他蹦蹦跳跳的走開了。安迪傷心極了，立刻跑到了蘋果樹下，一屁股坐下來，難過的哇哇大哭起來。
忽然，一位外婆從蘋果樹上撫摩著安迪的頭，幫安迪抹去淚水。當我讀到這句：“安迪高興極了，因為我終于有外婆了”的時候，我為他感到很高興。后來，外婆還帶他去游樂園，去郊外套野馬，去海上冒險??這一切讓安迪臉上又綻放出了鮮花般的笑容。
又甜的杏子大蛋糕，還給安迪講好玩好聽又好笑的故事，這讓安迪感到了無比的幸福和快樂。
安迪快樂的想：“從前我沒有外婆，也沒有奶奶，現在，我不僅有一個能帶我玩許多地方的外婆，還有一個能給我講好聽的故事種著美麗的鮮花的好奶奶。現在我生活過得多么開心、多么快樂啊!” 讀了這篇文章后，我想到了我的外婆，我的外婆住在廈門，每次見到外婆時她總是慈祥地撫摸著我的'頭，和氣地問我的學習情況;我在外婆家總會嘗到她親手為我做的最好吃的菜;臨走時，她還會塞個紅包給我，作為我的學習基金。還有我的奶奶，我小時侯奶奶總嫌我是個女孩。別人說：“有人生了三個男孩，你可以找人換一個”。奶奶把頭搖得像撥浪鼓說：“不行，我只有這一個孫女。”
讀了這篇課文，我也同時感受到了沒有親人的愛是多么痛苦，我們一定要珍惜機會，不要等到失去了才后悔莫及。
近日我讀了一本書，叫做《蘋果樹上的外婆》，讓我懂得了許多。
這本書講述沒有外婆和奶奶的安迪很羨慕有外婆或奶奶的同學，希望自己也有外婆和奶奶。直到有一天，外婆從天而降，給安迪帶來了許多有趣的事。又一天，鄰居家來了一位老奶奶，她對安迪很好，成了安迪的奶奶。安迪在兩位老人的愛護下懂得了許多，也成長了許多。
看完這本書，我感到安迪是一個孤單的小男孩。因為他的同學有外婆和奶奶陪伴，而安迪既沒有外婆也沒有奶奶，即使打他也不愿與家人玩。他媽媽很忙，他爸爸不喜歡陪安迪玩，他哥哥對他十分傲慢，安迪受不了他的態度，而他姐姐有自己的事情要做。于是，小安迪將自己的夢想輕輕的封閉起來，把它埋藏在內心最深處，希望有一天，有人能實現他埋在內心深處的愿望。所以，外婆來了。一個強大的、無所不能的、能實現自己愿望的外婆來了，她會組裝神奇的車，會駕船……。其實，完美的外婆都是小安迪在蘋果樹上幻想出來的，這是一個天真、好奇的孩子幻想出來的。
可是，安迪卻不能永遠沉浸在幻想和愿望中，因為這畢竟不是真實的外婆。而安迪的新奶奶就是來幫助安迪實現這個純真的愿望的。這位奶奶夸獎了安迪，給了他許多鼓勵，讓安迪十分自豪。即使她沒有想象中的外婆那樣強大，但在她那里，安迪學會了很多。如：怎樣讓討厭小孩的左伊伯利希太太學會理解人，發現她善良的一面;怎樣整理房間……等等，這些都讓安迪產生了快樂，性格也開朗了許多。相信他的內心一定會快樂成長，因為老奶奶是他的知音，是他最信任的能夠傾訴自己煩惱的人，同時，她也成為了那個實現安迪的“外婆奶奶夢”的人。
在這本書中，還有其他人物令我感動，如，安迪的母親。我覺得她是一位偉大的母親，她給了安迪慈愛與尊重，幫著孩子們做著所有忘記的事情，同時，她能與安迪真誠的交流，正確地引導安迪看待蘋果樹上的外婆，教會安迪怎樣照顧需要幫助的新奶奶。
這本書也讓我像小安迪一樣懂得了許多，給我帶來了快樂，留給我許多難忘的故事和記憶。
寒假里，我讀了一本書，名字叫《蘋果樹上的外婆》，作者是奧地利的米拉·洛貝。當我看到題目時，不由得皺了皺眉頭：這書名真奇怪，書中的外婆年紀很大了，怎么還會爬到蘋果樹上去呢?一連串的問題吸引著我看了下去。
原來啊，這本書的小主人公安迪從小就沒有了外婆和奶奶，當安迪聽到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩，給他們買東西的時候，就十分傷心。可有一天，奇怪的事發生了，安迪的外婆從天而降，來到安迪家的蘋果樹上。安迪每天都去蘋果樹上玩，外婆就帶他一起去游樂場，套野馬，去海上冒險......外婆的打扮也十分奇怪：雪白雪白的白色短卷發，黑色的大禮帽上插滿了藍色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情，這個外婆還真另類!
后來，鄰居家搬來了一位老奶奶，她很和藹，安迪經常幫助她，在幫助的過程中，安迪感到自己長大了，媽媽也很開心，并夸獎了他。安迪在兩位老人的幫助與愛護之下也懂了許多。
我們每個孩子身邊都充滿了愛。世界上不能沒有愛，沒有愛，就沒有寬容，理解，善良，熱情......但愛是可以傳遞的，所以，讓我們一起擁有，守護那些親情，友情以及愛。
幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶，可安迪沒有，為此，他經常感到難過。安迪反復的思考著、問媽媽這個問題，可媽媽的答案永遠是：“當你父親還小時，奶奶去世了。后來在你出生前不久，外婆也去世了。”這讓安迪覺得很失望。
安迪只好獨自一個人坐在蘋果樹上，準備搭一個涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁，令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看，果然是外婆!外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子，帽下露出了白色小彎卷發，胳膊上掛著一個大繡花挎包，裙下邊露出帥氣的白色花邊褲，真是一個奇怪、“另類”的外婆!這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議：要和安迪一起去游樂場，他們先一起騎了旋轉木馬，玩碰碰車。外婆坐在小鹿上，把挎包掛在鹿角上，一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了投球游戲，外婆投得百發百中，為安迪贏回來好幾個禮物。他們還去坐船形秋千，蕩得老高，底下的觀眾歡呼雀躍。他們吃了辣香腸和棉花棒，而且他們吃了一回又一回……這一切讓安迪很高興，因為安迪有了外婆。
安迪每時每刻都在惦記著去蘋果樹上，和外婆一起去玩游戲。可在洗澡的時候媽媽卻告訴他：“你那個外婆是你憑空想象出來的，并不是現實生活中的。”
不久，鄰居家搬來了一個患有風濕病的老奶奶，他曾答應過要給安迪做一個大大的李子蛋糕。從此，安迪有了愛他的外婆和愛她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務，買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶，也可以把老奶奶的故事講給外婆聽。不過，這個老奶奶也有特別之處，她教安迪做圣誕節的裝飾品，他還會把一些五顏六色的紐扣裝進襪子里，然后每十個紐扣再用毛線扎一下，這樣襪子就變成樹上可愛的毛毛蟲。
這真是一個感人、溫馨的故事。一個小男孩和一個他所虛幻出來的外婆，還有一個前不久新搬來的鄰居老奶奶的故事。
愛是不可缺少的，如果沒有愛，那么世界上就沒有和諧、寬容、理解……我相信，這個世界上每個人都有屬于自己的愛!
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇四
地上的孩子呆呆地望著星星。
他悲哀，他痛苦，
他要把這悲哀向天空傾訴。
因為缺少那幾張花花綠綠的鈔票，
他不得不離開了心愛的學校。
他多么渴望有一天，
重新走進課堂。
這一天終于來到，
城里的孩子伸出了圣潔的手，向天堂的福音！
他又重新背起了書包，
他興奮，他激動，
他眨著含淚的雙眼，
把喜訊向星星匯報。
星星點點頭，眨眨眼，
它看見孩子的眼睛也在笑。。。。。。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇五
“書籍是人類進步的階梯！”這是高爾基說的話。今年的暑假里，我讀了一些書，雖然讀得不多，但每一本書都讓我受益無窮。我記得最讓我感動的是一本叫《蘋果樹上的外婆》這本的書。
然而當外婆從天而降在蘋果樹上時，我又替他高興：因為安迪有外婆了。雖然是安迪在玩外婆游戲，但是足以讓安迪的心靈創傷減去一些。于是，這個外婆帶著安迪去游樂園玩、到野外套野馬、去印度捕老虎……做這么多有趣的事。還有外婆那輛萬能小汽車什么都有。
但是這種幻想游戲不能這樣一直下去，不然是不會被現實世界所接受的。媽媽早就知道安迪在玩幻想游戲，并告訴他不要忘記自我。但安迪總放下。
然而，新搬來的一位和謁可親的老奶奶，讓安迪從幻想世界里走了出來。安迪把老奶奶看作自己的親奶奶，老奶奶也把安迪看作自己的親孫女。安迪每天都去老奶奶家幫忙，慢慢地安迪去蘋果樹找外婆的次數少了。老奶奶讓安迪在現實中找到了自我的中心點。
我讀完了這本書才知道，其實安迪是為了不讓家人為他操心，才玩幻想游戲的。這說明安迪很愛他的家人。安迪愿意去幫助老奶奶做事，這又說明他是一個助人為樂的人。我懂得的道理是：要愛自己的家人，不給他們添亂，要做一個有愛心，樂于助人、懂事的好孩子，不要總在幻想中生活，要走出幻想，在現實中找到自己追求的目標。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇六
剛開學，我們的班主任就從圖書室為我們借來一些課外書，單看這些書的面子五顏六色，可愛的卡通圖片就足以讓人愛不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹上的外婆》，這本書的名字起的聽奇怪的，也不知道作者是怎么想的？這是誰的外婆啊？居然能爬到蘋果樹上去？莫非她長了翅膀？還是她是蘋果樹變的？帶著這些疑惑，讓我迫不及待的，僅用兩天的時間就看完了，下面就來說說我對這本書的體會吧。
這本書里的小主人公名叫安迪，他讓我覺得他很可憐，那是因為身邊的小伙伴們都有外婆和奶奶，可是他呢？一個都沒有，要知道如果沒有外婆和奶奶，他就不能像別人那樣幸福地生活，爸爸媽媽去上班了沒有空來陪他玩，外婆和奶奶會講故事、玩游戲。然而后來他又有外婆了。
有一天，他的外婆從天而降，坐在蘋果樹上，并且和安迪一起做了許多平時媽媽不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險。還有，這個外婆的打扮非常有趣，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這樣的裝扮比我媽媽還時髦。這個外婆呀，不僅打扮奇怪，她的想法更讓人覺得不可思議。
例如讓小安迪開車、即使被警察處罰也不在乎，去海上當海盜，這樣的外婆讓我都羨慕死安迪，如果也能讓我擁有這樣一個外婆，可以帶我去海上冒險，去套野馬，還可以讓我開她的小汽車，不時地冒出大膽、新鮮的想法，帶我做一些新奇刺激的事。那么，我的童年該會多么的豐富多彩啊！
然而不幸的事，這個奇怪的外婆只能是出現在安迪夢中和想像中的。因為當安迪把外婆和他游玩的經歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時候，卻遭遇了嘲笑和諷刺：“安迪，外婆早就去世了，你那個外婆只是在你的夢境中和想象中的吧？”直到有一天，搬來了一個新鄰居奶奶。剛開始安迪并不怎么肯搭理她，但后來不知是相處熟了，還是看她得了風濕病，行動不太方便，反正小安迪幫她做了許多事情：買東西、種花、收拾房間等等。
而新奶奶也教會了安迪用襪子存錢，為他做李子蛋糕、為他補衣服。在幫助新奶奶的過程中，小安迪覺得自己長大了，周圍的人也開始轉變對他的看法了。安迪覺得快樂多了。原來幫助別人也能讓自己快樂啊！最后，安迪在外婆和奶奶的關心和愛護下，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年。鄰居老奶奶真實的關愛讓安迪感受到了真正的幸福，并學會了用自己的行動去愛別人。
安迪就是我的榜樣，他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛了。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇七
嗬，這真是不看不知道，一看嚇一跳。當我把正本書看完，一個個問題迎刃而解了。
幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是《蘋果樹上的外婆》里的小主人公安迪，不像其它孩子，有外婆又有奶奶，他都沒有。就沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多媽媽平時不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險……還有，這外婆的打扮非常奇怪，頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子，帽子下露出白色的卷發，胳膊上挎著一個大繡花挎包，穿的是一件舊式長裙，裙子下面露出白色的花邊褲，這個外婆呀，總有大膽的主意，即使被警察處罰也不在乎。
外婆總是有些大膽和新奇的主意。這個想象出來的外婆可真是大膽年輕啊。我媽媽說她以后也要多鼓勵我做些大膽的嘗試，不再處處限制我了。
我的爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶也一樣，沒有時間帶我。 我從小就是外婆帶大的， 外婆還要幫助媽媽做家務，真的很辛苦。 雖然她沒有象安迪的外婆和奶奶一樣有趣，但是她給我的愛和關心卻比爸爸、媽媽多。 我的外婆和我的故事也有很多很多，雖然不是很精彩，確實很真實。
我們每個孩子都是在長輩的呵護下長大的。現在我的外婆年紀大了， 我要好好孝順外婆，做外婆的小助手，讓她可以開開心心地生活。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇八
作者：張海琪。
莎士比亞說過："書籍是人類的營養品，"下面就讓我們品嘗這個"營養品"吧！
大家基本上都有疼你愛你的外婆，時時刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖，文中的主人公"安迪"，他是多么渴望有一個外婆陪在他的身邊，就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西，可是這本書上的主人公卻沒有，這讓他感到很傷心，于是他為了擺脫這種不幸的環境，所以他幻想出來了一個外婆而帶給他的去趣事連連，《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學二年級寫的，拿出來曬曬，很明顯有點幼稚)。
這本書的內容大體是這樣的'：有一天，忽然的外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆帶安迪去了好多好玩的地方，就想安迪的親外婆一樣照顧他，后來安迪的鄰居有新搬來一位來奶奶，安迪特別喜歡去那個老奶奶家串門，逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護下慢慢的長大，并在此中學會了好多好多，讀后感《《蘋果樹上的外婆》讀后感(小學二年級寫的，拿出來曬曬，很明顯有點幼稚)》。
我和安迪一樣，每天都有親人的關愛，但是我的外公在我很小的時候就去世了，那是我很小還不記事，所以現在外公的模樣我已全然忘卻，逐漸的在我腦海里淡忘。
我長在窗邊呆呆地癡想：我的外公長什么樣?他又是怎樣的一個人?做什么工作的?一系列的問題不停的在我腦海里浮現。有時忍不住還有畫一畫外公的模樣，那畫的是我外公么?不是的，我為了安慰自，只不過是東拼拼西湊湊合起來的罷了。
有一次我去姥姥家，大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來了，聽大人們說：我的外公身材魁梧，四方臉，黑亮亮的臉上鑲嵌著一對大眼睛，閃爍著光芒，聽他們說著說著我的眼睛不覺得濕潤了，這讓我更加想念我的外公，之后又聽大人們又說：在我了姥姥生的孩子里面，我大舅就長得最像外公了，簡直是一個模子刻出來的，再后來我逐漸找到了跳出苦海的反方向，就是讓我好好珍惜現在的所擁有的一切。
書籍這個東西不愧是"營養品"那，我現在從一個對書如饑似渴的少年變成了一個精深飽滿的中學生了，在以后的日子里希望大家多多品嘗這個"營養品"。
msn（中國）。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇九
我最近讀了《蘋果樹上的外婆》這本書，它給我留下了深刻的印象。
看完了這本書，我又仔細想了想，這才恍然大悟，原來，那個外婆就是安迪向往的自己，你瞧：安迪一直想要一頂絨線帽子，而外婆一直在編織它；他還想去玩旋轉木馬，而外婆陪他玩了三次；他想去"魔鬼宮",去打千秋，外婆都陪他去了；他想要一匹野馬，外婆和他一起去套了；他想要出海，外婆開著她的天藍色敞篷自動的小汽車，真的帶他去了……其實這個外婆是安迪想象出來的，這就是一個孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會了安迪許多事，他也幫了奶奶許多，他們相處得十分融洽，安迪甚至幫奶奶燒了一次飯，總之，他從這位奶奶那里學到了許多。
無論是幻想出來的外婆，還是現實中的奶奶，都受到孩子的喜愛，前者是因為它的想象力，后者是因為她的溫暖。
讀完這本書，我看到了作者的想象力，我很慶幸，這位作者的想象力還沒有被壓抑。現在有很多孩子，小時候壓抑著自己的愿望，體諒父母。社會的規范、愿望的壓抑，對他們來說都是大大小小的挫折，轉化為成長中的一個個心靈的創傷。它們一天天地積累，就像一根繃緊的弦，遲早有一天是要斷的。所以，很有必要進行一些游戲，幻想游戲就是很好的一種。
現在，也有許多家長望子成龍、望女成鳳，太想讓孩子成才，上重點學校。于是，他們就不管三七二十一，給孩子們報了許多輔導班，什么奧數班、書法班、英語班……他們只知道"吃得苦中苦，方為人上人",然而，他們考慮孩子們的感受嗎？孩子天天上這些輔導班，回來還要做許多試卷。于是，孩子們的想象力漸漸被壓抑，最后，這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒有去報許多輔導班的孩子，他們的想象力就沒有被壓抑，童心就被釋放了。這些孩子，才是真正的孩子，他們有想象力，即使他們到了八十、九十歲，也還像孩子一樣很純真、很樸實。而那些家長報了許多輔導班的孩子，雖然他們還是孩子，但他們的心早就已經老了。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十
安迪你知道嗎？當我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時，我為你傷心，因為我也經歷過。記得我四歲的時候，外公因車禍而去世，現在想起來還會傷心的流淚，還會責怪那位魯莽的司機，不該不好好開車。
當我讀到第四章的時候，我又嫉妒你了。因為你的外婆還帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉木馬，還共坐了三次木馬，一是因為坐木馬好玩，二是因為正如外婆所說的那樣，如果坐的時間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
你真幸福啊！
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十一
我最近讀了一本書，名叫《蘋果樹上的外婆》。它的作者是米拉。洛貝。它主要講的是，一個小男孩安迪他沒有外婆，看到別人都有外婆，心里很羨慕。有一次，他的同學說他的外婆要帶他上游樂場玩，他聽了心里很不是滋味，非常想自己也有個外婆。
可是，突然之間，安迪有了外婆。外婆帶著他玩了游樂場里的旋轉木馬，哈哈屋，射擊游戲，帶著他吃了香腸，棉花糖。他們去草原套野馬，海上旅行……讓安迪感覺快樂極了，有外婆真好！
后來，安迪家旁邊新搬來了一個老奶奶，與外婆不同的是，她整天都要工作。她雖然貧窮，但是喜歡孩子，十分和藹可親。老奶奶心里想的是幫助更多的人。老奶奶有風濕病，需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶，幫她搬家具，整理房間。他有困難也會尋求奶奶幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去蘋果樹找外婆的次數少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家里，還向安迪媽媽夸獎安迪是個好孩子。這令安迪十分自豪。
安迪在兩位老人的關愛下健康成長，但是，他在老奶奶那里明白了什么是真正的快樂。真正的快樂是幫助別人，在幫助別人的時候，他的心靈是充實的，幸福的。他在現實中找到了落腳點，在幫助老奶奶時感到很自豪。
這本書讓我懂得了關愛別人能使自己更快樂。我想起平常爸爸媽媽照顧我的時候，我總是很依賴，但如果媽媽需要我的幫助時，我卻又很積極很樂意地去做，而且心里也是很開心的。原來，這就是真正的快樂！
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十二
我是一個愛讀書的人，我經常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個小男孩兒沒有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個人在院子里的蘋果樹上搭涼棚，但是他覺得太沒意思了，因為今天是星期六，本來，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂場坐旋轉木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時候，突然有人喊：樹上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來還有一段時間。原來是一位老奶奶，她剛搬過來，因為她要收拾東西，但忙不過來，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認了她為奶奶。本來，安迪一個也沒有，現在，他有兩個了，一個外婆，一個奶奶。
我讀了這個故事，對這里面的外婆很感興趣，我也想有一個這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十三
蘋果樹就像是每一個人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報的付出，作為孩子的我們在成長的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時候默默付出有求必應。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會蒼老，成為你的包袱，我會在你身邊把你攙扶，就像當初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個優秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十四
蘋果樹下的獅子這本書是由幾十個小故事組成的。這本書的作者是冰波。幾十個故事里，其中我最喜歡一座房子和一塊磚的故事。下面我就給大家講講這個故事吧！
一座房子和一塊，黑熊很富有，小老鼠卻很窮。黑熊用他所有的錢買了一個別墅，小老鼠用他所有的錢只能買下一塊兒磚。大黑熊問：“小老鼠，你買一塊兒磚能干什么呢？”小老鼠說：“造別墅啊！”大黑熊哈哈大笑，小老鼠說：“只要好好勞動，磚就會慢慢增加的。”從此以后，小老鼠就辛勤的勞動慢慢攢錢。可黑熊大吃大喝，胡亂花錢。黑熊把錢花沒了，就想我還有一座別墅呢。有一天黑熊的錢花沒了，就跟小老鼠商量：“小老鼠借我一點兒錢吧。”小老鼠說：“我不借，你可以把你房子上面的磚賣給我。”黑熊奇怪的問：“小老鼠你要房子的磚干什么？”小老鼠說：“磚還在你的房子上，只不過這五塊磚是我的了。”小老鼠把那五塊磚畫打上了勾劃上了小老鼠的.頭像，代表那五塊磚是他的了。當黑熊沒有錢時，就把房子上的磚賣給小老鼠。磚賣完了就賣房子，上面的瓦片。終于有一天房子上面的磚和瓦片都全部打上了鉤，畫上了小老鼠的頭像。小老鼠說：“好啦，這個別墅是我的了你可以搬出去住了。”大黑熊只好搬出去住。
讀了這個故事，我懂得了我們要像小老鼠一樣，心懷夢想，并用勞動實現。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十五
最近我看了一本獲有國際大獎的小說，題目是“蘋果樹上的外婆”，主人公的名字叫安迪。
讀著這本書，一開始你會感覺安迪是一個很可憐的孩子，因為在他爸爸很小的時候，他的奶奶就去世了，在安迪剛出生不久時他的外婆也去世了，每當安迪坐在蘋果樹上時，他的外婆就會奇跡般的出現，雖然安迪不知道那是幻覺還是真的外婆來看他了，但是安迪確信，她無疑就是他的外婆—同樣的卷發、同樣的繡花大挎包。
他的外婆很有趣，會帶著安迪到處逛，去游樂場，到草原上去套野馬。
接著讀下去，你就會發現安迪是一個很懂事的小男孩，他總是會幫助隔壁新搬來的芬克太太，由于芬克太太患有風濕病，所以安迪總是幫助芬克太太做一些力所能及的家務事，有時還會做飯給芬克太太吃，不知不覺芬克太太成為了安迪的奶奶，安迪終于有了一個蘋果樹上的外婆跟芬克奶奶了，此刻安迪感到無比的幸福，我都替安迪高興。
這本書我非常喜歡，反復的看了好幾遍，意猶未盡，祝福安迪永遠快快樂樂的。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十六
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
……。
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了。”
蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了。”
男孩說：“我太老了，爬不動了。”
“我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方。”
有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發光發熱，愛惜父母學懂自己，放遠眼前珍惜時光。(.)。
農夫和蘋果樹讀后感（通用17篇）篇十七
"什么事情都不允許孩子們做，你不認為這簡直豈有此理嗎？"這是我讀《蘋果樹上的外婆》感觸最深的一句話。《蘋果樹上的外婆》是奧地利兒童文學作家米拉·洛貝的作品中被翻譯出版次數最多的一部，成為世界各國孩子們都愛讀的故事。米拉·洛貝的作品表現出熱情、理解、寬容等性格和心理特征，在情節刻畫中，營造出和諧緊張的氣氛，同時又不乏幽默。
自從女兒上了小學，和女兒一起讀兒童讀物成了一件快樂的事情，《蘋果樹上的外婆》就是我和女兒一起閱讀的。雖然是一本兒童讀物，可書名還是讓我很好奇，外婆怎么會在蘋果樹上？又會是誰的外婆呢？帶著疑問，我迫不及待的走進了書的世界……簡單到有些古樸的故事，帶給人親情的震撼卻是厚重的。我們見多了描寫父母與孩子之情的文學作品，但祖孫之間那種隔代的溫暖卻汲取很少。故事的小主人公安迪沒有外婆，也沒有奶奶，雖然有父母的疼愛，但沒有外婆和奶奶還是讓安迪感到很傷心，蘋果樹可以說是安迪的私密空間，只有在那里，安迪才是自由的，不受任何約束的。就這樣，忽然有一天，外婆從天而降，來到了蘋果樹上。外婆和他一起做了許多爸爸媽媽平時不讓他做的游戲：去游樂園、去套野馬、去海上冒險，即使被警察處罰也不在乎，外婆總是有些大膽和新奇的主意……這些好玩有趣的事情都是安迪想象出來的，也正是孩子心里所渴望的，爸爸媽媽忙于工作沒有時間帶孩子去做這些事情，只有想象一個這樣大膽年輕的外婆了。
正如現在的我們，每天忙于工作，很少有時間陪著孩子，更沒有時間陪著孩子去做一些孩子想做的事情，只是一味的讓孩子學這、學那，這也不能做，那也不能做，讓孩子照著我們的思路按部就班的成長，以至于把孩子的快樂都忽略了。
"媽媽抱香香吧，我這兒疼的（小手捂在頭上）。"。
"等一下，好嗎？"。
"媽媽趕緊抱香香吧，要不被大灰狼拿走，就成別人家的孩子了。"（這是女兒一歲八個月的時候和我的對話）。
"媽媽，我把西瓜籽籽咽肚肚里了。"。
"再吃的時候要把籽籽吐出來，要不肚肚里就長西瓜呀。"。
晚上吃魚的時候，"媽媽，我把魚刺咽了。"。
"不能咽，看卡住的。"。
"是不是肚肚里長魚呀？"。
"媽媽，我的腳咋這么暈呢？"。
"啊？腳暈？"（這是女兒兩歲半的時候和我的對話）。
……。
這些事情隨著時間的流逝都已經模糊了，只有在我翻看給女兒寫的成長日記的時候才會想起來，幸福著，欣慰著。其實，每個孩子都是一個充滿想象力的天使！只是由于各種外在的因素和壓力把孩子的想象力禁錮了，沒有想象力的童年是不快樂的，沒有快樂的童年是不完整的。《蘋果樹上的外婆》帶我走進了一個充滿童真、充滿浪漫、充滿愛的世界，同時也讓我在教育孩子的方式和方法上有了一些反思，要傾聽孩子的心聲，尊重孩子的意見，該放手的時候就放開手，讓孩子大膽的、勇敢的做一些她想做的事情，把童年該有的快樂還給孩子！